教師節(jié)作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)作文1
今天是一個特別的日子,因?yàn)榻裉焓?月10號,是教師節(jié)。老師說今年不收買的禮物,要收不花錢自己做的禮物。同學(xué)們一大早都帶著自己做的禮物興高采烈地來到教室。老師來了,大家爭先恐后地送上自己做的禮物,老師高興地笑了。第二節(jié)課,老師說下午會帶上蛋糕,讓一些有禮貌的'同學(xué)去請各個老師下午來班級吃蛋糕。老師叫到我了,我開心地去請各個老師。
大家期待的下午到了,老師來了,家委提著兩個大蛋糕來了。同學(xué)們都紛紛給老師送上祝福。大家一起唱起了《聽我說謝謝你》這首歌。分蛋糕了,同學(xué)們饞得直流口水,分到蛋糕。大家大口大口地吃起了蛋糕。
吃完蛋糕,我為老師們朗誦了以下的詩歌:如果我們是鮮花,您就是辛勤的園丁,用心地呵護(hù)著我們;如果我們是嫩草,您就是沐浴春風(fēng)的雨滴,灌溉我們生命的源泉;如果我們是彩虹,您就是耀眼的太陽,給予我們七彩的幸福之光。親愛的老師們,我衷心祝福您們教師節(jié)快樂!朗誦結(jié)束,大家都為我熱烈鼓掌。
這個教師節(jié),我們都很開心!
教師節(jié)作文2
在小學(xué)教過我的所有老師中,最令我難忘和喜歡的是只教了我兩年的美術(shù)老師——陳黃子靜老師。
我總是忘不了陳老師那雙充滿靈氣的黑眼睛,陳老師的眼睛中,似乎還有著幾分柔情。一頭長長的秀發(fā)總是披散在肩頭。她是一位溫柔而又美麗的`老師,大家都特別喜歡她。
記得在一次美術(shù)課上,我們做頭飾。我做的頭飾是一條小魚的形狀,很是漂亮可愛。我忍不住把這個頭飾戴在頭上,接著,我就跟周圍的同學(xué)們講起了話。沒想到,剛剛還在休息的陳老師突然站了起來,向我走來。我不禁嚇了一跳,心想:陳老師是不是要來批評我大吵大鬧呀?我十分害怕,卻沒想到,陳老師走了過來,用一雙溫暖的雙手輕輕地拍了拍我的頭,微笑著低低贊嘆道:“真漂亮,你的手可真巧。”說完,陳老師還拿起了手機(jī),給我拍上了好幾張“特寫”。她還用那一雙溫暖的手拉起了我的小手,把我?guī)нM(jìn)了辦公室,送了我?guī)妆疚易類劭吹耐捁适聲有一張小獎狀!上面寫著“小小美術(shù)家”。我至今還保留著這張獎狀,一看到它,我就想起了陳老師。
有句話這樣說:“老師像蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人。”雖然陳老師已經(jīng)不教了,而我卻會一直記得她,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會忘記。
教師節(jié)作文3
九月十日是教師節(jié)。這個早晨,少先隊(duì)員小紅早早地來到了學(xué)校,她趁老師們還沒來就準(zhǔn)備了一大束鮮花。
本來只要七點(diǎn)到校的她,早在六點(diǎn)三十分就等在了校門口。走過一個老師,她就送上一束鮮花,彬彬有禮地向老師道:“教師節(jié)快樂!”老師們看到了,也微笑地向小紅表示感謝。
老師的桌面上有幾本課本,一個舊舊的地球儀,一副老花鏡……可最顯眼的還是那插在筆筒里的盛開的.花朵,花里有老師的辛勤付出,有學(xué)生們的濃濃謝意,有師生間的無限情意……
是老師教給我們知識,是老師教會我們感恩,是老師為我們解答難題,感謝老師為我們的無私奉獻(xiàn)。在今天這個屬于老師的節(jié)日里,我們感恩老師,對所有的老師說一句:“教師節(jié)快樂!老師們!您辛苦了!”
花的清香頓時回蕩在辦公室里。我想小紅非常尊敬學(xué)校的老師們,老師們也給她傳授了知識,給予她陪伴和鼓勵。
教師節(jié)作文4
今天是教師節(jié)。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節(jié),沒想到是陳老師的生日!
黃送給陳先生一首美麗的詩。朗誦完畢,陳老師說:“請大家鼓掌!”掌聲如潮水般涌出教室,我的.手好痛。
這時,一個大蛋糕出現(xiàn)在我的眼前!暗案鈦砹耍 睂O浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關(guān)羽媽媽端著一個大蛋糕走上講臺。當(dāng)?shù)案夂斜淮蜷_時…一個可愛的蛋糕出現(xiàn)在我們面前。里面裝著女朋友油玫瑰和香草戒指,上面寫著:陳老師生日快樂!
陳老師把蛋糕分成45小塊,在辦公室留了一大塊,大家都吃了,開始了“黃油大戰(zhàn)”。你抹在他臉上,他抹在我鼻子上,我抹在你手上。太好玩了!吃蛋糕讓我感覺很甜。因?yàn)榈案饫锾N(yùn)含著老師對我們深深的愛……我們要好好學(xué)習(xí),回報老師。
最后,我們一起唱了一首生日快樂歌,祝老師生日快樂,節(jié)日快樂!我猜你一定感覺到了.
教師節(jié)作文5
又一年的教師節(jié)到了,這天清晨,在一所農(nóng)村小學(xué)的老師的窗前,有個小女孩給了老師一個驚喜。
小女孩今天早早地起了床,為什么呢?因?yàn)樗ド缴喜梢盎,?dāng)作教師節(jié)禮物,送給她的語文老師!她的心里不禁有點(diǎn)小激動。她在山上采了開得特別茂盛的菊花,都是非常精神的.那種。
到了學(xué)校,女孩首先直奔辦公室,卻一直不敲門,她心想:敲門會不會打擾到老師?怎樣才能給他一個驚喜呢?最后,她決定在窗外送花。女孩溜到老師的窗前,喲,老師還沒來!她挑了幾朵最茂盛的野菊花,小心翼翼地插在了老師的筆筒里。她樂呵呵地笑著,心里如吃了蜜一般甜。
太陽光從樹葉間照在女孩的臉上,形成了斑斑駁駁的碎影,似乎在催促著她,畢竟女孩還得去給其他的老師送花呢!女孩的心里似乎有了一些不舍。這是平日里對他多么好的老師啊,不辭辛苦地給學(xué)生講課,傳輸知識。女孩生怕老師突然間來到這里,就不再是驚喜了。她只好默默地走開去,給其他老師送花。要知道,她的心里有多少個不舍啊……
漸漸地,太陽越來越大,女孩也帶著她激動的心,回到教室,開始了一天的課程。
教師節(jié)作文6
尊敬的張悅老師:
您好!
俗話說“蠟炬成灰淚始干”你積極陽光般的心態(tài)如蠟燭般燃燒自己給我們傳遞正能量和自己無限的知識,你站在講臺上滔滔不絕地講述政治知識,給我們帶來了歡聲笑語,你無疑是勞累的'高中生活中的一縷陽光,在教師節(jié)來臨之際,我想對你說,感謝你每個早上早起監(jiān)督我們早讀,感謝你自習(xí)后為我們仔細(xì)的解題的耐心,您對我們的每一句鼓勵都不斷激勵我們前進(jìn),在我們遇到困難和煩心事時。每次都細(xì)心的安慰我們,這是你擔(dān)任我們政治老師的第一個學(xué)期,依稀記得您朝氣蓬勃地走向教室的那個早晨,本以為枯燥的政治課多了一分光彩,我的高中生活也多了一分光彩。您的課堂給我們普及日常生活的投資理財帶來陣陣歡聲,也加深了對知識點(diǎn)的理解和認(rèn)識。在辛勞的教學(xué)中,我希望你永遠(yuǎn)樂觀,做,我們在光做自己的光,好好休息,照顧好自己。
在教師節(jié)來臨之際,祝您教師節(jié)快樂,不僅教師節(jié)快樂,萬事順意,彼方尚有榮光在。
教師節(jié)作文7
尊敬的楊忠勇老師:
您好!
似水年華,老師又陪伴我們一年了,今年也再次臨來了新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)和再一年與我們度過的教師節(jié)。
我們與老師經(jīng)過兩年之余的磨合,使我們更加默契,老師您問的問題都被我們積極搶答;跟隨老師一起探究實(shí)驗(yàn)尋找真理使我們課堂氛圍變得活躍,也讓我們對知識深一步了解。老師您在課堂中偶爾打趣,使我們心與心更近一步。不僅課堂上,課后老師的輔導(dǎo)也是盡心盡力,每一次的答疑解惑,都提高著我們對學(xué)習(xí)的積極性。課堂之外,老師你會在考試前對我們的鼓勵與肯定,考試后的安慰,聊天時不經(jīng)意的關(guān)心,這些都如朋友般的陪伴。老師這兩年來的付出只多不少,我們在成績上報答的`有時可能不盡人意但是我們卻從沒有過放棄,因?yàn)橛?班這個集體和老師在,不到高考,奮斗就不會停止!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師感謝你兩年的付出,真的辛苦了。我代表2班的全體同學(xué)祝您:教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文8
付軍光老師,我想對您說:
教師節(jié)快到了,先在這里向老師們送上祝福:祝你們教師節(jié)快樂!
趁著節(jié)日的到來,我也順便跟你們講一下掏心窩子的話。新學(xué)期我們換了新的老師,新的老師們很好,有溫柔耐心的地理老師,幽默風(fēng)趣的語文老師,體貼細(xì)心的政治老師,他們的新式的教學(xué)方式讓同學(xué)們耳目一新,大大提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,對于地理老師,我想對你說,我有一點(diǎn)小小的建議,希望您在講課的時候,聲音能夠大一些,坐在后排的我有時真的.聽不見您在說什么,當(dāng)然您只是聲音比較小,其他方面做的非常好,講課非常有耐心,在這個星期我去問過您一次題,您那溫柔而又耐心的模樣,深深的烙印在了我的心中,在我不懂時,您細(xì)心的向我講解,真的很感謝您!當(dāng)然了,每個老師都有自己的教學(xué)方式,也很感謝咋們班的其他老師們?yōu)槲覀兇鹨山饣蟆?/p>
在這里再一次衷心的祝福所有老師身體健康萬事如意!
教師節(jié)作文9
昨天是一年一度的教師節(jié),不過我們可不像五(4)班那樣買蛋糕吃著玩,而是布置黑板報。不信?你往下看吧!
昨天上午第三節(jié)課上半節(jié)課和做操的時間,有人負(fù)責(zé)辦黑板報,而我和有些人一齊抵住前門,不讓劉老師進(jìn)來。石茂泉負(fù)責(zé)鎖門,防備劉老師突然拿班門鑰匙開門,王國靜負(fù)責(zé)偶爾關(guān)一下窗子(靠住樓道的'窗戶),而落乾站在椅子上把一張信紙扣在后門窗上,外面附加一本美術(shù)書(應(yīng)該還鎖了門,不過我也不清楚,因?yàn)楹箝T常開長關(guān),能知道就怪了)。
不過半路也有一個小插曲﹕落乾把美術(shù)書"開"了半面,突然高聲叫了起來:"是我們的同胞弟兄們,開門。⑽艺f了一句:"千萬不能開啊。⑦@時,班長大聲說到:"別開,說不定劉老師一下就進(jìn)來了。⒂谑俏覀兏u力地頂著前門?墒锹淝瑓s突然來到了前門,也不知道后門窗戶有沒有擋住,落乾開了一個門縫,向外張望,可一下子就鎖住了,還立刻去擋后門的窗戶,也不知道他怎么了,可能因?yàn)橐娏藙⒗蠋煱桑?/p>
那天,我們可真是爽爆了。!
教師節(jié)作文10
教師節(jié)快到了!祝老師教師節(jié)快樂!
每年9月10日是教師節(jié),今年的教師節(jié)要到了,同學(xué)們?yōu)榱俗8@蠋熃處煿?jié)快樂,有的人給老師送賀卡,有的人折紙上面寫上祝福的語言,還有的人親口告訴“老師教師節(jié)快樂!”
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)討論要給老師一個驚喜。早上起來上早自習(xí)的時候,我們裝作忘記了,今天是教師節(jié)。老師看著我們,以為我們忘了今天是什么日子。當(dāng)上上午第1節(jié)課時,老師一臉不開心的望著我們,當(dāng)班長說起立時,老師的心情也沒有什么變化,因?yàn)槔蠋熞詾槲覀円f“老師好”。當(dāng)我們說出“祝老師節(jié)日快樂”的時候,老師的臉上充滿了笑容。你以為這樣就完了,沒有我們每個人都為老師準(zhǔn)備了禮物。一個接一個的,把我們準(zhǔn)備的禮物上放到了講桌上,有的送的是我們和老師在一起的時光,有的送的.是。我們對老師的感謝和祝福,還有的同學(xué)送的是一幅畫,上面畫著我們?nèi)嗟娜,老師的臉上露出了感動的笑容。因(yàn)槲覀兛飚厴I(yè)了,所以想把我們和老師的回憶和祝福送給老師。
我送給老師的紙上寫著:老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂。我要感謝您,感謝您多年以來對我的關(guān)心和照顧,祝你永遠(yuǎn)開心快樂!
我再一次對您說一聲:老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文11
李懷德老師,我想對您說
晃眼間,高中三年已經(jīng)接近了尾聲,幸運(yùn)的是能在高二學(xué)期遇到您——數(shù)學(xué)老師。
初來高中的我適應(yīng)不了快節(jié)奏的課程速度與講課速度,作為基礎(chǔ)不太穩(wěn)固的我來說,從前的上課方式我無疑是跟不上的。在高二的時候遇到了您,那是我來到高中以后第一次聽得這么輕松的一堂數(shù)學(xué),您的數(shù)學(xué)課講題可以江題精細(xì)到每一個過程,并且速度也是在我所能接受的范圍內(nèi)的。對于我這樣數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的,無疑是一種救命的'解藥。您也是充分尊重學(xué)生的一位老師。您不會放棄任何一位學(xué)生。每當(dāng)我有很多基礎(chǔ)性問題想請教時,卻沒有勇氣說出口,因?yàn)楹ε卤恢S刺這種題都不會。然而,并沒有這種情況,當(dāng)我鼓起勇氣去問您時,得到的是您耐心的,細(xì)致的講解,這也更加充分激勵了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信息。
看著您的頭發(fā)愈發(fā)白,我們心中的敬意和心疼更加強(qiáng)烈,您在我們心中也是爺爺般的慈祥,您在課堂上聚精會神的演講的模樣,您在籃球場上生龍活虎的模樣深深刻在我們心中。
教師節(jié)在即,愿您身體健康,萬事勝意,越活越年輕!
教師節(jié)作文12
世界上有許多種笑,狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。
9月10日教師節(jié),我有幸成為學(xué)生代表,為退休教師獻(xiàn)花。那一天,我見識到了最溫暖的笑容,也知道了老師與學(xué)生們濃濃的`情誼。
那一天,我剛上臺,就十分緊張,手抖了九九八十一下。我面對的老師是一位慈祥的老奶奶,當(dāng)我看向她時,她第一次向我微笑,她還耐心的指導(dǎo)我。我的心里有一股熱血在流動。慢慢的,我放松了一些。當(dāng)我為她系好紅領(lǐng)巾時,她看了看,第二次對我微笑,并說:“不錯!”我還是感覺系得不夠好,不過,心里美滋滋的,先前的緊張蕩然無存。
第二個環(huán)節(jié),我手捧鮮花,雙手遞給了老師,又是那熟悉而舒心的微笑,我心中的自豪感猶然而上。而在這時,她望著我,仿佛想起了她的某個學(xué)生。
是!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”哪一個老師的青春不是為學(xué)生奉獻(xiàn)?哪一個不是與講臺桌陪伴?老師們的辛苦與付出,也是只有學(xué)生知道,才會體諒。
教師節(jié)作文13
好吧說實(shí)話,我也不記得了,只記得開學(xué)那時,我面帶微笑問她:“我坐在哪里?”而她卻面無表情地看了我一下,示意我自己找座位。這是第一次與她接觸,并不是很令人愉快。
她,很嘮叨,一件不起眼的小事在她的嘴邊立馬會成為一篇小型論文;她,很嚴(yán)厲,哪怕是桌子椅子稍微有點(diǎn)不對齊,也會受到她所謂“愛”的教育;她有點(diǎn)冷冷的,讓人莫名其妙產(chǎn)生一種生疏感。我想我是不太喜歡她的吧……
不過,我漸漸地習(xí)慣了。
我漸漸習(xí)慣看到她在黑板前忙碌的身影;習(xí)慣了她講課時美妙動聽的聲音;習(xí)慣了她講課時不由自主的笑,就像十月的晚風(fēng),拂過我燥熱的心靈;習(xí)慣了她講課時和藹可親的笑,就像十月的潤雨,滋潤我干涸的心靈;習(xí)慣了她講課時發(fā)自內(nèi)心的笑,就像十月的月光,照亮我迷茫的心靈。
我喜歡她的嘮叨,但再多的嘮叨也表達(dá)不了她對我們的良苦用心;我喜歡她的'嚴(yán)厲,正所謂——嚴(yán)師出高徒。她的冷漠,在看我們時全部清除了,有的只有那溫柔可人的眼晴,她那清激的眸子里總是閃著光芒,那光芒是熱情的,溫暖人心的。
教師節(jié)作文14
很快就是教師節(jié)了,送老師們些什么呢?這是我們近幾天重點(diǎn)討論的事兒。送什么?不如寫一篇作文給老師,既能讓老師高興又能提升作文水平。真是一舉兩得!
我自從二年級進(jìn)入金山小學(xué)就是鄧?yán)蠋煯?dāng)班主任,一直當(dāng)?shù)浆F(xiàn)在。雖然鄧?yán)蠋熡袝r候很生氣會罵我們幾句,但是鄧?yán)蠋熢谖覀冃闹杏肋h(yuǎn)是我們的老師、我們的媽媽。鄧?yán)蠋煟谖覀冃闹芯腿缣,而我們就是一根根小樹苗,在您的關(guān)照下茁壯成長。
這學(xué)期,我得到了書法考級的考級證,我考上了4級,又得到了鄧?yán)蠋煴頁P(yáng)我書寫美觀的卡片,我是多么的.興奮呀!這一切都是您教育出來的,所以我最感謝的人是您。
鄧?yán)蠋,您對我們的關(guān)愛,我們看在眼里,感謝在心里,等我們長大后,一定好好做人,報答社會報答您。
教師節(jié)作文15
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。
每位同學(xué)都在小店里來來往往,今天可是教師節(jié),怎能不買幾朵鮮花送給老師?而我們班正在裝飾著教室,準(zhǔn)備給老師一個大大的驚喜。這時,班長趕緊跑進(jìn)來對大家說:“老師來了!”
接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌。“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的.是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。……。歌聲蕩漾在整個教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了。
十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘。我祝愿老師永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康,像花一樣美麗,我會用好的成績報答您。
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