小學(xué)六年級作文:家庭風(fēng)波
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級作文:家庭風(fēng)波,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級作文:家庭風(fēng)波1
“黃士益!”姐姐尖銳刺耳的聲音震耳欲聾,一聲接著一聲,在我的耳邊不斷的繚繞、重復(fù)……。我趕緊武裝起自己。
姐姐手持“無敵臭拖鞋”,狠狠的向我丟過來,我趕緊拿起書包里的課本當(dāng)盾牌,往前一擋,就把姐姐猛烈的攻擊,輕而易舉的擋住了。姐姐用無情的眼光,冷冷的說:“好身手!”接著,姐姐拿出我最近剛買的二把“火鳥牌槍”往我身上掃射,幸好我趕快躲進(jìn)我的房間。我拿出我珍藏的“機(jī)關(guān)自動筆”輕輕按一下,筆頭像“小李飛刀”,飛到爸爸的房間。姐姐一聽到爸爸的房間有聲音,便躡手躡腳的走了過去。我這一招“聲東擊西”果然奏效。
“哈!哈!哈!哈!”我狂傲的笑著。姐姐就像落網(wǎng)之魚,正好來個甕中捉鱉。我驕傲的說:“換我進(jìn)攻了!”接著我把房間門關(guān)起來,拿出紅外線槍,從門縫射進(jìn)去。
“唉呀!唉呀!”姐姐一直慘叫著。
我開了二十槍左右,爸媽剛好從外面回家,我只好把門打開,放姐姐一馬。姐姐氣呼呼的瞪大眼睛,不發(fā)一語的走開了。一場才剛開打的戰(zhàn)爭就這樣草草結(jié)束了,實在不過癮。失去敵手的我,變得好孤單!好無聊!
后來姐姐都不理我,我這才知道,姐弟之間應(yīng)該互相友愛、彼此包容,而不是互相打來打去。不過,也因為這一場場小小的家庭風(fēng)波,讓我們更懂得珍惜手足之情的可貴。我想,失去旗鼓相當(dāng)親蜜的戰(zhàn)友,日子肯定是非?菰、無聊的。
小學(xué)六年級作文:家庭風(fēng)波2
愉快的周末再一次到來,因為我可以再一次玩游戲---穿越火線,但今天卻因為這個游戲引起了一場家庭風(fēng)波。
IP我做完練習(xí)冊就打起了游戲,這時媽媽從陽臺走了進(jìn)來,看見正在打游戲的我。突然問起作業(yè)的事情,就氣沖沖對我說:“你作業(yè)寫完了嗎?”我玩得正開心,就沒有回答媽媽,這下好了!媽媽火冒三丈,暴跳如雷地沖我大吼一聲“你作業(yè)到底做完了沒有?”完蛋了,我趕緊回答到:“做完了!边好我這樣回答了,不然屋頂都要掀翻了。媽媽居然打開了我的作業(yè)本,一看,說:“明明沒有寫完還騙我!”此時,她像一只母老虎咬牙切齒地拿起棍子向我打來。眼看這游戲就要通關(guān)了,我趕緊往后退,躲開了這一棍,可是我很不高興,差點(diǎn)向媽媽頂回去,可又一想,繼續(xù)玩的話后果不堪設(shè)想,我只好無奈地關(guān)了手機(jī)寫起了作業(yè)。
在寫作業(yè)的時候我還想著游戲,但想起一句話“早做完,早去玩!庇谑俏乙恍臎]有二用,專心地寫起了作業(yè),一會兒功夫,我把作業(yè)寫完了又拿起課外書《上下五千年》,一個小時過去了,媽媽偷偷走進(jìn)房間看我,發(fā)現(xiàn)我很認(rèn)真就走出房間做她的事情去了。我把作業(yè)交給媽媽檢查,并告訴她我課外書也讀好,還沒有問媽媽能不能繼續(xù)玩游戲時,媽媽已經(jīng)說出口了,這時我可以開開心心地玩游戲了。
通過今天媽媽的批評,我知道了學(xué)習(xí)第一,游戲不比學(xué)習(xí)重要。
小學(xué)六年級作文:家庭風(fēng)波3
我想說,為什么別人家那么和諧而我們家......你要不信就來看看吧。
“你那些破足球賽有什么好看的?”媽媽說著快速地把爸爸手里的遙控器搶了過去。爸爸,本來還想保住男生的一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴(yán)和威嚴(yán),可媽媽卻絲毫不留情面。
天真的我竟然還以為媽媽會大發(fā)慈悲的放我一馬,可現(xiàn)實卻是那么殘酷。本來我正在得意洋洋地向老爸炫耀,可以開心地看電視,然而,當(dāng)老媽看見我還紋絲不動地坐在電視前那一刻,所有怒氣像火山一樣爆發(fā)了,她怒氣沖沖地向我走來,可我卻絲毫不知情。
等老媽向我逼近的時候,我感覺背后涼颼颼的,我知道不好的事情就要來臨啦,我扭頭一看,媽媽的眼睛直直地盯著我。見了媽媽的神情,我乖巧地放下遙控器,關(guān)掉電視,然后去討好媽媽。
“你作業(yè)寫完了嗎?”媽媽嚴(yán)厲地問。
“還......還沒!”我害怕地小聲說道。
媽媽立刻大發(fā)雷霆,“沒寫完作業(yè),還想看電視!”說完我就灰溜溜地去寫作業(yè)了。
怎么樣?我們家的家庭風(fēng)波是不是既開心又有幽默呢!
小學(xué)六年級作文:家庭風(fēng)波4
每當(dāng)我一回家的時候,就想起“家庭風(fēng)波”,想想還挺好玩的呢!
那是作業(yè)最少的一天。我早早地寫完了作業(yè),便開始無聊起來。我跑到廚房問正在忙碌的媽媽:“我作業(yè)寫完了,接下來干什么好呢?”媽媽叉著腰說:“你科學(xué)自覺作業(yè)落下那么多,還想玩?”我吐了吐舌頭,失望的回到了房間,做起了科學(xué)作業(yè)。爸爸回來了,他問我:“作業(yè)都做好了嗎?”我說都做完了。“那你怎么還在寫呢?”爸爸說!皨寢屨f我科學(xué)落下太多,讓我再做完!薄昂冒桑悄阙s緊做。做完就可以玩了。”爸爸說。于是我快速地寫起了作業(yè)。過了一個小時,我寫完了,心里想,這下可以玩了,心里頓時充滿了喜悅!不料,媽媽又不同意,我的喜悅瞬間變成了難過。媽媽說:“你的閱讀理解不好,還不趕快看書!蔽矣只氐搅朔块g,可是不想再學(xué)習(xí)了,悄悄地畫起了畫。媽媽從廚房里走了過來,看到我正在畫畫,便很生氣地說:“好不容易擠出學(xué)習(xí)的時間,你竟然在畫畫!苯又痛蛄宋?guī)紫隆Q蹨I從我的眼睛里流下來,一滴一滴流了一大堆,仿佛下雨似的。爸爸見了,馬上迎戰(zhàn)。對媽媽說:“孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)那么累了,難得老師布置作業(yè)那么少,就讓她好好玩吧!光學(xué)習(xí),沒有玩樂的時間,對孩子也不好!眿寢屝囊卉洠饝(yīng)了。這時,爸爸從背后給了我一個大拇指表示:沒問題。我接到了信號,嘆了口氣,“唉,終于放心了,這場家庭風(fēng)波總算結(jié)束了!”
小學(xué)六年級作文:家庭風(fēng)波5
星期五下午,碧空如洗、萬里無云。
在這個陽光明媚的日子里,我卻和爸爸發(fā)生了不愉快的事。
故事源于我剛放學(xué)回家!拔一貋砹耍 蔽掖舐曊f道。而爸爸還在津津有味地看足球比賽,根本沒注意到我。我回到書房,埋頭寫起了作業(yè)。此時,外面還是風(fēng)和日麗。
本來正在專心看電視的爸爸,突然發(fā)現(xiàn)沒煙了,便輕手輕腳走到我身邊,拍了一下我的背。“哎呦!”我被嚇了一跳。只見爸爸笑嘻嘻地說:“兒子,沒煙了,幫我買包煙唄!來,把錢拿去!薄扒校∥也挪蝗ツ!要買自己買去,我要寫作業(yè)!蔽也粷M地說。我往窗外望去,風(fēng)吹得樹搖晃,天空出現(xiàn)幾片烏云。
“喲!還學(xué)會頂嘴了,趕快給老子買去!”爸爸生氣地說,眉頭越皺越緊,像一個打不開的結(jié)。我心想:吸煙本來就對人有害,還讓我買。但我還是忍住怒氣,嘆了一口氣敷衍道:“好好好!你先忍一會兒,寫完作業(yè)就去給你買。”“不行!現(xiàn)在就去!卑职职逯樥f。風(fēng)變大了,烏云越積越多。
“你......你太過分了!”我更生氣了。爸爸此時眼睛像是兩座小火山一樣,爆發(fā)出憤怒的火光。突然,打了一陣響雷。
接著,下起了大雨,風(fēng)呼嘯著。我才吼道:“你仗著自己是爸爸就欺負(fù)人,真差勁!”爸爸也早已經(jīng)臉紅脖子粗了,大吼:“白養(yǎng)你這么多年了,居然連包煙也不肯買......”“停!”我說:“算了,雨停了就去給你買煙!卑职诌@時才露出了笑容。
雨停了,天上出現(xiàn)一道彩虹,我急忙跑去給爸爸買煙。
小學(xué)六年級作文:家庭風(fēng)波6
家,一聽到這個字,就讓人打心眼里覺得暖和。家,有大家,有小家;有人口上億的國家,有成千上萬的小家組成的社會之家,地球之家。但是現(xiàn)在,我只談我的小家。
當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!晚上七點(diǎn)的鐘聲響起來了,我們家的三個電視迷又開始爭先恐后地爭起電視來。
我吃完飯,就在沙發(fā)上,津津有味地看起了動畫片《果寶特攻》。誰知,半路上殺出個程咬金——媽媽來了,她一把奪過遙控器,對我說:“諾諾,有部電視劇可好看了!讓媽媽看會兒。”我說:“那怎么行?《神兵小將》課是我最愛看的動畫片!”
這時,爸爸趁我們不注意,偷偷換了頻道看起了球賽,讓我和媽媽看了哭笑不得。媽媽對爸爸說:“你要看球賽,就明天看重播,干嗎現(xiàn)在過來湊熱鬧!”爸爸也不甘示弱:“足球,就是要看新鮮的,倒是電視劇,少看一集又何妨?”
照這個情勢下去,我可能沒戲唱了,不行,我也要參加“戰(zhàn)斗”。
我裝作可憐兮兮地對爸爸媽媽說:“好不容易有個雙休日,你們就讓我看看吧!”
爸爸媽媽一聽,果然被我軟化了,異口同聲地對我說:“我們干嘛要跟兒子爭呢?”
“太好了!那我就不客氣了!”我高興地?fù)Q回原來頻道,可是,動畫片早就結(jié)束了。“你們看吧,我退出。”我垂頭喪氣地回到房間里。
客廳里,傳來爸爸媽媽的互相埋怨聲。
這就是我們家一場小小的風(fēng)波,倒也給我們家增了不少的樂趣。
小學(xué)六年級作文:家庭風(fēng)波7
“我再問你一遍,你到底去,還是不去?”爸爸吼道。
我心里憋著氣,大聲說:“我不想去!”
爸爸在朋友圈里看了一則英語補(bǔ)習(xí)班的廣告,非讓我去不可,家里的風(fēng)波由此而生!
媽媽見我倆在吵架,著急地走了過來,問清楚了緣由,便對爸爸說:“你好好說話,不要動不動就對孩子發(fā)脾氣!”媽媽又回頭對我說:“你這孩子,怎么不聽話呢?爸爸這樣做也是為你好!”
我就不去,本來周末的作業(yè)就夠多的'了,還要叫我去補(bǔ)課,哪兒還有休息的時間呀!不愿意!一百個不愿意!
媽媽見我不同意,搖了搖頭,轉(zhuǎn)身走了。按照慣例,“暴風(fēng)雨”要來臨了,肯定要挨揍了,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。爸爸忽然嘆了口氣,說:“你聽話,好嗎?去補(bǔ)課吧,你已經(jīng)四年級了,課程難度加大了,我們也無法輔導(dǎo)你呀!難道你長大了,也要像我一樣,給別人打工嗎?”
“我在家,姐姐教我不就行了嘛!蔽也环䴕獾卣f。爸爸搖搖頭說:“你姐姐周末只放一天假,她也有自己的作業(yè)要做,哪還有多余的時間來教你呢?我知道你學(xué)習(xí)辛苦,但我想的是在補(bǔ)習(xí)班老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)多好呀,學(xué)習(xí)起來應(yīng)該輕松一點(diǎn)兒。”
看著爸爸滿懷期待的目光,我動搖了。沉默了一會兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
家里云開霧散,風(fēng)平浪靜,一場風(fēng)波停止了。
小學(xué)六年級作文:家庭風(fēng)波8
每個家庭都會有風(fēng)波,就連我們家也不例外。
有一次,弟弟要洗澡了,而媽媽正在洗衣服,媽媽笑著說:“爸爸,你去給弟弟洗澡吧!”因為爸爸在給弟弟做小車,就大聲說:“你去給弟弟洗澡!”這下媽媽生氣極了,把衣服扔進(jìn)水里,跑到爸爸面前說:“你快點(diǎn)去了,如果讓我給他洗澡我就不理你了!”爸爸沒有理媽媽,也不去給弟弟洗澡,只管低頭修車。媽媽很快進(jìn)屋,把弟弟的衣服脫掉,給弟弟洗完澡把他哄睡著了。然后就跑到房間里把門關(guān)上,好像在里面哭了起來。
這下我可完蛋了,媽媽把門關(guān)上了,我可怎么進(jìn)去睡覺呀!就算我在爸爸的房間里睡覺了,那我早上沒有人叫我起床呀!奶奶本來已經(jīng)睡著了,聽到外面那么吵,想看看是怎么一回事,發(fā)現(xiàn)外面亂亂的,說:“怎么回事?”我說:“爸爸和媽媽生氣了,媽媽還……”奶奶聽了說:”我有辦法讓他們和好!”奶奶把爸爸媽媽叫過來,小聲說:“你們還有三個孩子呢!弟弟要你們照顧;妹妹要你們指導(dǎo)作業(yè)呢;大的還要你們送去午托班,你們要和好起來,如果你們不和好,怎么養(yǎng)活這幾個孩子呢?家和萬事興呀!”爸爸和媽媽都覺得奶奶說的很有道理,就握手和好了!
我們不要有家庭風(fēng)波,要有和睦友愛的家庭。讓我們一起行動起來吧!
小學(xué)六年級作文:家庭風(fēng)波9
今天陽光明媚,我的心情也大好特好,可是回到家好心情就被破壞了。
一到家我就開始寫作業(yè),寫完之后得到了媽媽的允許,就去玩兒了。我拿著妹妹的玩具玩兒著玩兒著,妹妹沒有任何表情,過了一會兒,妹妹說;“好了,哥哥能把玩具給我玩兒了嗎?”我沒有理睬妹妹繼續(xù)玩玩具。妹妹見我沒有理她,于是就說:“快把我的玩具還給我!”“為什么要給你?”我大聲說道!耙驗檫@是我的玩具!快還給我!”妹妹提高嗓門回答。我也大聲吼道:“我先拿到了,所以是我玩!”妹妹見我大聲吼起來,于是不敢吱聲了。
過了一會兒,我去上廁所了,妹妹趕緊把玩具拿到自己手里,我回來一看不妙了,就趕緊和妹妹搶起玩具來。妹妹也一邊用手使勁兒抓著玩具一邊兒大聲吼道:“還給我,還給我,還給我!”我說;“不還,不還,就不還!”我們一直搶來搶去!八弧钡囊宦,玩具被我們搶破了。
妹妹坐在地上大聲地哭起來,我也回到自己房間里生悶氣。到了晚上,妹妹把事情告訴了媽媽,媽媽跟我聊天之后,我也意識到自己的錯誤,我連聲對妹妹說:“對不起,對不起,是我不對,我是哥哥,應(yīng)該讓著你,我們以后可以一起玩兒!”妹妹笑了,我也笑了,看著我和妹妹和好,媽媽也甜甜地笑了。
通過這件事,我明白了一個道理:發(fā)生沖突時我們要學(xué)會保持冷靜,平靜下來再處理問題,做什么事時要三思而后行。
小學(xué)六年級作文:家庭風(fēng)波10
星期六終于來了一個美好的周末。我很快做完作業(yè),去一邊玩我的樂高玩具了,就在這時,家庭風(fēng)波就開始了。
弟弟跑到我這里來搶我的樂高玩具,爸爸在一旁看著書。我死活不肯把我的樂高玩具給弟弟,弟弟就在旁邊哭,哭得聲音越來越大,爸爸被弟弟吵得不耐煩了,就說:把你的玩具給弟弟玩一下,不行嗎?
我說:不行,他把小零件吃了怎么辦?小零件有很多的。
不知道是不是弟弟聽見了我和爸爸的對話,他哭的聲音更大了。爸爸過來給我說:銘銘還小,你把玩具先給他玩一會兒,他不玩了,再給你。你當(dāng)哥哥的要讓著他。我沒有聽,就是不給弟弟玩玩具。爸爸出手了,他一把搶走了我的玩具給弟弟玩,我就在一邊大哭。一氣之下我跑進(jìn)我的房間,狠狠地把門鎖上,一個人在里面大哭。
最后,買早餐的奶奶回來了,給弟弟吃飯,我出來趁弟弟不注意,拿走了我心愛的樂高玩具,一場家庭風(fēng)波就這樣結(jié)束了。
后來,我想弟弟并不是要搶我的玩具,只是喜歡跟哥哥玩。以后我會跟弟弟一塊玩,分享我最好的玩具。
小學(xué)六年級作文:家庭風(fēng)波11
家庭是一個幸福的標(biāo)志,有時快樂,有時難過,喜怒哀樂、酸甜苦辣,各味俱全,才是美好的生活。
記得那是星期日的下午,我和弟弟寫完了作業(yè),便坐到了沙發(fā)上,一場遙控器大戰(zhàn)便開始了。
因為我們喜歡看的節(jié)目不一樣,于是,我就以迅雷不及掩耳之勢先搶到了遙控器,然后快速地調(diào)到了我喜歡看的電視劇,躺在沙發(fā)上,津津有味地看了起來。弟弟先是愣了一下,然后就快速地跑了過來,搶走了在桌子上的遙控器,我卻渾然不知,還躺在沙發(fā)上聚精會神地盯著電視。直到他調(diào)到了他喜歡看的少兒頻道,我才反應(yīng)過來。我看見他緊緊地握著遙控器,就三步并作兩步跑過去,把他的手掰開(畢竟他是小孩,力氣沒有我的大。)奪過遙控器,又調(diào)到了我喜歡看的頻道。
弟弟在一旁生起氣來,見我絲毫不讓,竟哇哇大哭起來。眼淚如傾盆大雨刷刷地往下流,我無動于衷。他見這個方法對我沒有用,便停止了哭聲,又過來搶,我們搶過來搶過去,爭來爭去,誰也不讓誰。他見爭不過我,突然手一松,扭頭便出去了。我猜又是去找媽媽告狀了,果不其然,媽媽走過來訓(xùn)斥我說:“杜佳慧!弟弟還小,你就先讓他看,明天你再看。"我一臉不情愿地說:"好吧!"我心里卻暗暗地想:好吧,今天就先讓他看吧!不過,下次我就不會讓他了。
就這樣,一場遙控器大戰(zhàn)便悄悄地平息了。
小學(xué)六年級作文:家庭風(fēng)波12
在我們家這個非常和諧的家庭里,爸爸媽媽從來沒有吵過架,我和弟弟也沒有發(fā)生過矛盾。
但是,有一支主力大軍的到來打破了這個和諧,整個家都陷入了水深火熱之中,她,就是我的表妹。
我的表妹那一家很少來家里做客,但是,她只要一來,我和弟弟就遭殃了。她是一個十惡不赦的“暴君”,她不僅喜歡搶弟弟的玩具,還會找非常多的借口來掩蓋她欺負(fù)弟弟從而導(dǎo)致他哭的事實,所以,她來時,我總會嚇得倒吸一口涼氣。
這一次,表妹又來我家做客了,她先是左右看一看,觀察一下有沒有最近買的新鮮玩意,這些東西給她吧,就會被她弄壞,不給她吧,她就會立馬裝成一臉傷心的樣子,所以我們不得不給她玩。
她進(jìn)了房間,看見了我正在藏一個新買的玩具槍,直接就搶過了這把玩具槍,打算拆它,拿走里面的彈簧。我見狀,立馬搶了回來,并大聲地說道:“你在干什么?我跟你說,你這次不能再玩了!”雖然大聲,但還是客氣的語氣。但她就不客氣了,立馬又搶回去,砸了個粉碎,然后哭著對媽媽撒謊說我打她,媽媽大聲罵我,我忍不住了,大聲對她說:“還要慣她!遲早把她慣壞!”媽媽也不說話了。
這是我第一次對媽媽大吼。
小學(xué)六年級作文:家庭風(fēng)波13
夏天到了,天氣十分炎熱,太陽就像一個大火球炙烤著大地。
今天是周五,老師布置的作業(yè)格外的多,如同千斤重?fù)?dān)壓在我的身上。我一回家就奮筆疾書的寫作業(yè)。這時媽媽回來了。我愁眉苦臉地說:“媽媽,今天作業(yè)好多啊!”媽媽鼓勵我說:“沒關(guān)系,你肯定能寫完的!
過了一會兒,我充滿希望的眼神對媽媽說:“我可以看會電視嗎?”媽媽也非常肯定的眼神對我說:“不可以,要先寫完數(shù)學(xué)作業(yè),再練習(xí)下吉他,對了還有英語聽寫!蔽也粯芬饬耍詭嵟恼f:“你自己在看電視。{什么要讓我先寫作業(yè)!”媽媽生氣的站了起來,脖子上的青筋暴起,大聲說道:“就憑你還是個學(xué)生,是我兒子,你就要聽我的!”
我火冒三丈地反駁道:“大懶蟲,我就不聽你的!”
媽媽把我拽到書桌邊怒斥道:“今天你別想看電視了,趕緊寫作業(yè)!
我暴跳如雷把作業(yè)一扔,說道:“我今天太累了,需要休息,看電視!
媽媽眼角閃著淚花傷心的說:“我辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大,你竟然還不聽我的話!”
看到媽媽如此傷心和難過,我失落地坐在地上哀求道:“那我寫完英語作業(yè),數(shù)學(xué)明天寫可以嗎?”媽媽聽到我的哀求,也放緩了語氣說:“對不起,兒子,媽媽不該這么兇,亂發(fā)脾氣,也應(yīng)該考慮你的感受。我答應(yīng)你的要求”
“我也不該無理取鬧!蔽乙荒樌⒕蔚恼f著輕輕地抹去媽媽眼角的淚珠。
就這樣一場風(fēng)波平息了,在愛的包容下,我與媽媽都認(rèn)識到了自己的錯誤。
小學(xué)六年級作文:家庭風(fēng)波14
在一個雨后的早晨,全家早就起床,在客廳談天說地、有說有笑的共同分享在學(xué)校或公司所發(fā)生的鎖事,而我則在房間里照顧年幼的小弟。
從窗戶往外看樹葉緩緩的飄落,仔細(xì)傾聽小鳥啾啾的在樹間鳴唱好聽的樂曲。因為這時的我正醉心于窗外的美景與大自然的動聽樂曲,突然一旁的小弟嚎啕大哭,這時我才回過神來,看到小弟從椅子上摔下來,且是后腦著地,此時的我失神、驚慌失措不知該如何是好。過了大約數(shù)秒鐘后,我才大聲的叫。媽媽趕緊急急忙忙的趕到房間一窺究竟?匆姷艿芡纯嗟谋砬楹蛬寢寭(dān)心的模樣,使我自責(zé)不已。
爸媽趕緊帶小弟去看醫(yī)生,醫(yī)生檢查過后說:“腦震蕩的人會有臉色發(fā)白、嘔吐等癥狀,癥狀一發(fā)生要趕快送兒童醫(yī)院急診!蔽衣犞謰尩霓D(zhuǎn)述,內(nèi)心感到忐忑不安;叵氚謰屧(jīng)告訴我說:“遠(yuǎn)房親友不小心把自己的弟弟摔倒在浴室中,忘記告訴大人將他弟弟送醫(yī),導(dǎo)致遠(yuǎn)房親友的弟弟腦水腫死亡!边@個記憶的浮現(xiàn)使我感到更加恐懼。我內(nèi)心不斷祈禱希望弟弟沒事,因為失去親人的悲傷實在是世界上最令人難以忍受的痛苦。結(jié)果,還好弟弟平安無事,不然恐怕我就得自責(zé)一輩子了。
經(jīng)歷過這次事件的風(fēng)波后,我才體會到父母的偉大,從小到大隨時要為我們擔(dān)心、注意生活上的一舉一動,使我們避過不少風(fēng)險,讓我平安快樂長大,所以我非常感謝我的爸媽,希望弟弟以后也能像我一樣體會父母的恩情。
小學(xué)六年級作文:家庭風(fēng)波15
我在金筆作文的一千五百名學(xué)員作文比賽中居然獲得了第一名。
我連蹦帶跳的回到了家,一開門母親大人的“河?xùn)|獅吼”沖耳而來了,心想父親又怎么氣母親大人了。我小心翼翼地前進(jìn),大氣都不敢喘。到了父母的房間,打開了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)縫只能看見一點(diǎn),但也抵不住母親大人的怒吼,只見母親指著父親,大喊:“我跟你說過多少次了,襪子不能亂丟,你為什么不聽呢?”我無奈的長嘆道:“父親那,看來你今天不好過了!
我悄悄地跑到自己的房間寫作業(yè),可我怎能寫下去呀,我的有福同享有難同當(dāng)?shù)暮脩?zhàn)友,父親還在水深火熱之中垂死掙扎,心里在想:我要救出我可憐的父親。于是我悄悄地拿起獎狀和作文來到了母親大人的身邊說道:“我的母親大人,小的在金筆作文的作文比賽之中取得了第一名,這是獎狀和作文請您過目。”母親聽到了就立刻停止了自己的獅吼,抱著獎狀轉(zhuǎn)了一圈,又拿起作文開始閱讀。我對父親眨眨眼,父親似乎看懂了,就來到母親身邊說:“看咱們的兒子多爭氣啊,你好好讀我去做飯!蹦赣H嚴(yán)肅的說:“行,今天你粘了兒子的光,就放過你記住不能有下次!”
于是,我們今天的風(fēng)波,總算是停止下來了。
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