有關激動的拔河作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的激動的拔河作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
激動的拔河作文 篇1
元旦到了我們學校舉行了一年一度的拔河比賽。
比賽終于開始了,我和同學們狂奔到操場上,我們看見了一條又大又粗的繩子,中間系著一條紅繩子。各個班級的同學摩拳擦掌,躍躍欲試,一副蓄勢待發(fā)的陣勢。輪到我們三一班和三二班的比賽了,我們參賽的同學們站在繩子的兩頭準備應戰(zhàn),旁邊的親友團也鼓足了氣準備吶喊 ,只聽“嘟”的一聲裁判吹響了哨子,比賽開始了,雙方隊員都拼足了力氣,咬緊牙關,拽著繩子向后拖,個個隊員都拼足了都把臉 憋得通紅,像紅蘋果一樣。眼看繩子就要被拽到一班了,我和同學們拼足了力氣,不知從哪兒出來了一陣喊聲:“二班加油。”旁邊又出來了一陣“一班加油!蔽覀儼鄥①惖耐瑢W使出吃奶得勁。紅繩子一會兒向左一會兒向右像個調皮的小孩,我們的心也隨著紅繩子而跳動。所有觀眾得目光都集中在紅繩子上。小明因為力氣大,被老師安排在第一個,他眼睛瞪的溜圓,雙腳緊緊蹬著地,生怕一不小心被對手拽走了。忽然聽見一陣“二班贏了,二班贏了!痹瓉,對方一個力氣最大的人失了手,我們趁勢一拉,紅繩子“嗖!”的被拽到了我們這邊。
“二班最棒,二班最棒!,我們蹦的三尺高,大家多么開心······真是一次激動人心的拔河比賽!
激動的拔河作文 篇2
有一次,我們學校開展了緊張、激烈的拔河比賽。
那天上午,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走到操場上,只見操場中央放著一條長長的、粗粗的繩,繩中間系著一個大大的紅球,紅球左右兩邊各在間隔二十厘米的地上畫了一條線。這時候,我們班和三年級一班參賽的同學都飛快地跑到了操場中央,準備比賽了。
比賽開始了,裁判吹響了第一聲哨子,參賽同學迅速地拿起了繩,裁判剛吹響第二聲哨子,同學們都使出了吃奶的力氣,用力往后拔,對方也毫不示弱,也用力拔繩,不一會兒,參賽同學的頭上就布滿了大豆般的汗珠。兩邊的啦啦隊拿著彩旗,一邊揮舞著,一邊吶喊助威,同學們臉蛋兒紅彤彤的,像一個個熟透的大蘋果。教師們站在一旁,有的和其他教師說說笑笑,有的為參賽同學加油,有的不斷提示怎樣拔繩才容易贏……這時候,紅球慢慢地向一班移去,我們班的參賽同學一鼓作氣,直接緊緊地握住繩,身體猛地往后倒。經過了一番激烈地拼搏,我們班終于贏了。
我們回到教室后,高興得一蹦三尺高,真是一次緊張、激烈的拔河比賽。
激動的拔河作文 篇3
上個星期五,我到現(xiàn)場觀看了一場激動人心的啦啦操比賽。
當?shù)谝惠啽荣悺白枇ε堋辟愅旰,我校只排名倒?shù)第二,我們多么想反超其他學校,獲得第一。≈灰娢业耐瑢W——鴻鈞,他氣極了!把牌子一摔,沖著天花板憤怒地喊道:“怎么會這樣!”立超悲傷得抱著頭叫道:“OH——不!”同學們有的摩拳擦掌,像要和別人決斗似的;有的長嘆一聲:“唉——,”還有的憤怒得狂吼著。我也不例外,不過我不停地安慰自己:“待過兒會超過他們的,一定會拿第一的,加油啊!”
第二輪比賽也結束了,我校超過了一個學校,取得了第二名。只見鴻鈞興奮得蹦了起來,左手舉起牌子,右手抓起巴掌,使勁搖著,打著,像一個不知疲倦的不倒翁。
最后一輪比賽開始了,大家目不轉睛的盯著臺上的那只小熊,只見它手抓著杠鈴,使出全身的力氣,抓起杠鈴一氣呵成舉到頭頂。掌聲震耳欲聾。
比賽結束了。我校獲得了總分第一的好成績。掌聲更是響徹云霄。同學們有的高興得手舞足蹈,有的使勁拍著巴掌,還有的興奮得扭起了屁股?纯带欌x吧!他猛地蹦了起來,激動地喊道:“YES——”!他那張好動的嘴巴似乎永遠都合不上,他喊得面紅耳赤,像個大西紅柿,還不停地搖著牌子,打著巴掌,簡直就像瘋了一樣。我不知從哪涌出一股熱情,使出了吃奶的'勁,不停地打著巴掌,可是我還是覺得不夠大聲,就一把搶過威恒的巴掌,不停地打呀,拍呀,嘴里不停地喊道:“我們贏了!我…”
回到家,我還不停地想著剛剛那激動人心的時刻,我真為我是實驗小學的學生而感到榮幸,感到驕傲,我一定好好學習,為實小爭光,將來報效祖國。
激動的拔河作文 篇4
星期四上午,唐老師告訴大家一個好消息:“今天下午第一節(jié)課,我們要和五(1)班同學比賽拔河!蓖瑢W們聽了,有點躍躍欲試,已經在做熱身;有的歡呼雀躍,希望下午快點到;有的面露難色,擔心自己會拖后腿……到了下午,我們和五(1)班同學相聚五環(huán)廣場,同學們個個都信心十足。先是男生之間的較量,只見男生們一個站左,一個站右,兩手交替,緊握麻繩,半蹲著,神情緊張。
比賽開始了,男生們個個都使出了吃奶的里,兩隊不相上下,繩子中間都紅布一會往左一會往右。只見顧培濤眉頭緊鎖,臉上漲得通紅,可以看出他已經使出了渾身的力氣。雙方拉拉隊員也大聲為自己的班級加油打氣。雙方僵持了好久,大家都不禁為男生們捏了一把汗;漸漸地,紅布開始偏向了一班,雖然男生們都已經盡量了,但我們還是輸了。同學們個個都失落極了,老師也為我們惋惜。而五一班同學卻喜上眉梢。真是有人歡喜有人憂。
輪到我們女生了,我們認真吸取了男生失敗的教訓,變得更加緊靠,并半蹲著向后仰。比賽開始了,我緊張得仿佛可以聽見自己急促的心跳聲。我們班女生都使出了九牛二虎之力,紅布漸漸偏向了我們這邊,毫無疑問,我們勝利了!大家都激動萬分、欣喜若狂。真是風水輪流轉!
這次的拔河比賽不僅讓大家感到快樂,更重要的是讓我們深深明白了團結就力量大的道理和社團合作的重要。
激動的拔河作文 篇5
下課了,同學們像風一般地沖向操場。操場上,同學們都拿出了“真本事”,玩了起來。你瞧,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在轉呼啦圈。我看得正興起時,耳邊突然傳來了一陣嘈雜聲,我朝著聲音傳來的方向一看,有兩隊同學正準備拔河呢。
就在這時,裁判突然喊了一聲“預備”,兩隊等得都快發(fā)呆的同學立刻打起了精神,拉拉隊也屏起了氣,不敢再大聲說話。激動人心的時刻終于到了,“嘟”的一聲,哨聲吹響了。此起彼伏的“加油”聲中,只見兩隊都拽著繩子,拼命地向后拉。不好,一隊的一個同學用力過猛,不小心摔倒了,于是繩子一下子向另一隊滑去。還好其余同學屏氣拽住,暫時把繩子拉住了。而摔倒的同學一咬牙,馬上站了起來,立即緊緊拽住了繩子。
兩隊進入僵持,繩子好像在猶豫著該讓誰勝利,一會兒慢慢移向這一隊,一會兒又慢慢移向那一隊。
就這樣僵持了很久。這時,一隊隊員的體力好像不支了,繩子慢慢向另一隊移去。另一隊隊員開始得意起來,就在他們得意時,其中一個人突然手滑了一下,繩子一下子滑向了另一隊?墒橇硪魂牄]有抓住那個機會,繩子又跑到了兩隊中間。
就在兩隊都堅持不下的時候,一隊的一個人想要通過身體往后傾斜去取得勝利,可是卻因為向后傾斜得太猛,手松了,另一隊的抓住了這個時機,只見隊長一喊“拉”,全體隊員都向后拉去,于是繩子就一下子滑向了他們那一邊。裁判揮動小旗,大聲宣布說:“這邊這隊贏了!”勝利的那一隊歡呼雀躍,高興得又蹦又跳。另一隊雖然沒有取得勝利,但是他們兩隊的同學還是友好地握了握手。
這真是一場激動人心的比賽!
激動的拔河作文 篇6
今天上午,唐老師告訴我們一個好消息,下午與五(1)班進行拔河比賽。我們聽了立刻歡呼雀躍,久久不能平息。
好不容易熬到了下午,我們排著整齊的隊伍來到操場上。隊里的幾個大力士一臉興奮,心中已經與一班的大力士較了勁。我們正議論哪個班會勝出的時候,二班與四班的比賽已經拉開了序幕,我們在一旁看熱鬧,同時暗自學習他們拔河時的站姿。
我的雙眼有緊盯著麻繩,繩子正中系了一條鮮艷的紅領巾,我們班的男生早就躍躍欲試了,他們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。隨著一聲哨聲響起,比賽開始了,我們兩只腳與別人的腳相互相并在一起,左手和右手交叉放在繩子上,正在積累著力量。我們用盡了吃奶的力氣使勁往后拉,可我們的雙腳不由自主的向他們那走去,還好我們班的大力士發(fā)神威,把之前的差距拉了回來,我的心中感嘆,好險不過總算是扳回一城。這時我聽見“加油!五(3)班加油!”的吶喊聲,具有排山倒海的氣勢,我們不知從哪里又多了幾分力氣,用力把紅領巾拉了過來,本已滿面通紅的臉上漲得更紅了,像一個熟透了的桃子,過了幾秒鐘,忽然沒了力氣,我們的腳步被他們趁機給拖走了,最終,我們班輸了。
我們換女生對戰(zhàn)他們的女生,這些女生一個個干勁十足,更新了戰(zhàn)術,才剛開始幾秒鐘不到,他們仿佛有天生神力,把一班拖了過來,迎來了勝利。
這次拔河比賽讓我們明白了:我們只要萬眾一心,就沒有任何事做不成。
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