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激動(dòng)的事作文

時(shí)間:2022-01-11 09:56:30 激動(dòng) 我要投稿

實(shí)用的激動(dòng)的事作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的激動(dòng)的事作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的激動(dòng)的事作文三篇

激動(dòng)的事作文 篇1

  每當(dāng)我想到一件事,心里都會(huì)很激動(dòng),恨不得再去一次,去哪呢? 往下面看吧! 我還記得那是上學(xué)期的一個(gè)星期六,小姨突然問我“天天,你去過梅嶺嗎?” 我聽了激動(dòng)得要命,因?yàn)槲覜]去過,而且很想去,我回答:“沒去過!”

  “想不想去?”小姨問道。

  “當(dāng)然去嘍!”這可是難得的好機(jī)會(huì)。

  小姨說:“知道了,記住,明天早上出發(fā)!”

  耶,我禁不住在心里叫道,好不容易盼到第二天,我們坐上一輛越野車出發(fā)了。這次旅行有兩輛車,其中一輛裝著我和小姨還有她的同事,后面一輛裝著其它一些小朋友。到梅嶺了,這里的景色就跟仙境一般,山上碧綠竹林,讓梅嶺就像綠寶石一樣無瑕、美麗。走進(jìn)去,有一條小溪,溪上還有座小橋,溪水“嘩嘩地流,給靜寂的梅嶺增添了一份情意,我和那幾個(gè)小朋友沿著溪邊走,走的過程中,我還看見一個(gè)大花蜘蛛呢!走著走著,我和幾個(gè)小孩聽見了一陣陣瀑布聲,于是跑了過去。果然,眼前是一個(gè)瀑布,真像一條潔白的哈達(dá)。繼續(xù)往前走,我們看到了一片林海,就像一片一望無際的翠綠的湖水。再往前走,我們又看見了瀑布,它雖然短了點(diǎn),還是讓我想起了李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”吃過午飯,我戀戀不舍地離開了梅嶺。

  這件事真讓我激動(dòng)。

激動(dòng)的事作文 篇2

  世界上有許多事情讓我激動(dòng),有的大快人心,也有的讓人興奮無比。最讓我激動(dòng)的是第一次殺雞。

  那天母親買來一只雞,要我去宰掉。殺雞?挺好玩的,試試吧!

  第一回合

  我拿起刀,小心翼翼的靠近雞,雞好像察覺到我,猛地一扇翅膀,卷起灰塵;覊m讓我睜不開眼,哪曉得雞在哪兒?為防止雞偷襲我,我亂揮小刀,在一個(gè)不知名的物體上連砍了好幾刀?持辛藛?恭喜你,答錯(cuò)了,雞沒砍中,倒是可以吃蘋果——蘋果被我大卸八塊。唉!第一回合雞勇士獲勝。

  第二回合

  這一次,我抓起一把鹽,打算給雞來個(gè)“天‘男’散‘鹽’”。我躡手躡腳的靠近雞,雞瞟了我一眼,飛上了晾衣架。暈死!這是野雞還是家雞啊,還會(huì)飛!我無奈的拿起晾衣棍。第一棒,把衣服打了下來;第二棒,把排氣管廢了;第三棒,晾衣棍被我廢了。我惱羞成怒,抓起一把筷子來了個(gè)萬“劍”齊發(fā),雞躲閃不及,被打了下來,我趁機(jī)一揮,鹽全進(jìn)了雞的眼睛!翱┛,雞痛不欲生、大吵大叫。這回合,我勝!

  第三回合

  我倒了一杯白酒,抓住雞,扒開雞嘴,灌了下去,雞醉了,亮出喉管,我一刀下去。

  我咬著雞腿,嘗著雞肉。哈哈!這雞肉還有白酒的味道呢!

  六年級(jí):張健宇

激動(dòng)的事作文 篇3

  下周該我值周了,當(dāng)值周生的感覺是怎么樣的呢?我可是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有。在幾十分鐘的培訓(xùn)后,我得知我的職責(zé)是檢查大課間。既有室外也有室內(nèi),與我同行的是小周與小文,我們分別檢查四五六年級(jí)的,小文表示他其實(shí)覺得檢查衛(wèi)生紀(jì)律比較有趣,但還是會(huì)盡職盡責(zé)的把這次工作做到位。

  在聽完詳細(xì)要求后,我還有一份工作是站在教學(xué)樓西邊,離校門很近。攔住一些學(xué)生問清楚為什么要過去,盡量不要在這里過,如果是去找老師的`可以過。另外,早上提前至少十分鐘,下午也是,都要早到。

  星期日,明天一早就要站崗了。我既激動(dòng)又緊張的不得了。還記得在選值周生的時(shí)候,我的心快跳到了嗓子眼里,在選到我的時(shí)候,興奮的要發(fā)了狂。但是,我還得請(qǐng)教他人,于是通過QQ與小文了解后約定明天一早一起去。

  不過,沒曾想到這值周的時(shí)候,也陷入窘境,有些學(xué)生跑得飛快,眨眼間沒影了;也有的從身后悄悄過去,瞞天過海;又或是看見了熟人,他們一開始就會(huì)有莫名的笑點(diǎn),后來才慢慢習(xí)慣。

  令人發(fā)狂的在于室外大課間,十個(gè)班近千人,我一人能看好嗎?也不知道具體每個(gè)班站的位置,我一個(gè)人的力量是不能完成的。于是,請(qǐng)來小文和小周一起檢查,三人齊心,其利斷金!我們?nèi)税(gè)仔細(xì)的檢查,終于完成了這一工作。

  這幾天堅(jiān)持下來了,可是還要堅(jiān)持一周呢!沒辦法,只好加油了。每當(dāng)看到老師們贊許的目光,和鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我又有了莫大干勁,現(xiàn)在我的干勁絕對(duì)不次于剛開始,一定要把這份工作、這份職責(zé)做到位!現(xiàn)在,我的心情又一次無比激動(dòng)。

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