【推薦】激動(dòng)人心的作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　天空的云彩排成一列，露出朵朵笑臉，鳥兒鳴囀著歡快的歌曲，連平日安靜的馬路也變得喧嘩了，總覺得今天會(huì)有什么事情發(fā)生。果然，今天是一年一度激動(dòng)人心的拔河比賽呢。

　　早上八點(diǎn)，操場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗飄動(dòng)像海面上的波浪。運(yùn)動(dòng)員們雙手合十，不停地深呼吸、吐氣�！氨荣惣磳㈤_始！”老師高高宣布。只見雙方隊(duì)員雄赳赳、氣昂昂地走上戰(zhàn)場。第一局比賽開始了，藍(lán)方隊(duì)員的手像鉗子似的緊緊地夾在了繩子上。紅方也不甘示弱，更是用力地定在上面。只見藍(lán)方隊(duì)員額頭上青筋暴起，瞪著眼，眼珠都快從眼眶里蹦出來，全身都在用力。紅方臉漸漸憋成了暗紅色，橫著眉，牙關(guān)咬緊，嘴里發(fā)出“一二拉——一二拉”的使勁聲。“嘟——”第一局勝利的是紅方！觀眾席頓時(shí)炸開了鍋，有的開心得蹦起三尺高，有的把失落掛在了臉上。

　　第二局比賽開始了，藍(lán)方吸取了剛才的教訓(xùn)后也用上了口號(hào)，身子傾斜得幾乎要躺倒，腳像扎了根在地里似的毫不動(dòng)搖。他們的臉漲得通紅通紅的，像樹上的紅蘋果一樣，連牙都咬得“咯吱咯吱”直響，眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼都在使勁呢！看，裁判員可忙開了，給這邊鼓鼓勁，給那邊加加油。繩子一會(huì)兒向東跑，一會(huì)兒向西跑，都不知何時(shí)才會(huì)停下來。紅隊(duì)因?yàn)榈谝痪钟昧�過猛，所以個(gè)個(gè)都筋疲力盡了，主動(dòng)松手放棄這局比賽。這時(shí)，觀眾席的吶喊聲震耳欲聾，聲浪幾乎把天空都震破出一個(gè)洞！

　　操場上掌聲和鼓勁聲連綿不斷，此起彼伏，關(guān)鍵的第三局比賽開始了。藍(lán)方隊(duì)員因?yàn)橼A了第二局的勝利就有點(diǎn)“飄飄然”，還不時(shí)地挑逗紅方隊(duì)員。紅方隊(duì)員因此怒了，使出了吃奶般的力氣。這一舉動(dòng)讓藍(lán)方有點(diǎn)招架不住�！班健�—”比賽結(jié)束了。觀眾席有的揮著拳、跺著腳喊……藍(lán)方就如斗敗的公雞，垂頭喪氣地坐在地上。紅方卻恰恰相反，興奮地高舉雙手，圍著藍(lán)方狂蹦亂跳。

　　一場激動(dòng)人心的拔河比賽結(jié)束了，但大家銀鈴般的笑聲卻久久地在操場回蕩……

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　像雄鷹，我們自由翱翔；像雄獅我們威風(fēng)凜凜；像騎士我們不服輸。在綠茵場上，我們披荊斬棘，撒下自己的汗水，我們又一次迎來一場激動(dòng)人心的比賽，星夢隊(duì)與凱旋隊(duì)的巔峰之戰(zhàn)。

　　“叮�！毕抡n鈴打響了，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地聚集在一片空曠的操場上，靜靜地等待著開始。隨著群眾們的吶喊助威：“足球小將們”已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，只見張嘉城站在球門外，正摩拳擦掌，躍躍欲試。再往前看，身穿藍(lán)白相間上衣的繆於桐，他皺了皺眉頭，屏息凝神地注釋著劉雨順腳旁黃色的球，生怕風(fēng)吹草動(dòng)，傳不過來。忽然，裁判一聲令下，劉雨順來了一個(gè)完美的“回旋踢”，球在空中飛快的劃過一道美麗的弧線，給對(duì)手來了一個(gè)措手不及，緊接著對(duì)方球員3號(hào)不甘示弱，靈活得像泥鰍一樣，帶球快步如風(fēng)，一回閃就轉(zhuǎn)到了劉雨順的前面，但我們球員們左右邊密切地互相配合，像一群勇猛的下山虎，一下子擋住了足球的去路。突然，敵方一個(gè)假動(dòng)作，敏捷迅速地逃出了我們隊(duì)的“包圍圈”舉腳猛射，但令人欣慰的'是敵方的球與我們的球門擦肩而過，險(xiǎn)些進(jìn)入網(wǎng)中。

　　在這段時(shí)間里，我們與對(duì)手你來我往，僵持不下，又過了一段時(shí)間，我們10號(hào)球員“金鐵腳”金尚羿打破了僵局，認(rèn)真看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，然后猛地抬起右腳，竭盡全力地開了一個(gè)大腳。球很聽話似的，直奔對(duì)方球門，雖然對(duì)方守門員縱身一躍，伸直雙臂，但是毫無作用。我們以1：0的形勢贏得了上半場的勝利。結(jié)束之后，啦啦操的舞蹈，熱情似火讓球員們得了片刻休息和鼓舞。

　　下半場，家長們?yōu)榍騿T們大聲鼓勵(lì)：“好啊！再進(jìn)一個(gè)！”讓足球運(yùn)動(dòng)員瞬間恢復(fù)了力氣，士氣大增。雄赳赳，氣昂昂上場了，敵方隊(duì)伍好像是開了竅，又是敵方3號(hào)，利用左腳虛晃一招，又靈活地躲過了后衛(wèi)的封堵，一記怒射“呼——”球隨著風(fēng)聲，一舉飛向球門，場上的比分出現(xiàn)了改變，變成1：1平，守門員張嘉城懊惱地拍了拍頭，后悔自責(zé)不已，周圍的同學(xué)們一下子也都發(fā)愣了，原本歡樂的氣氛像是被潑了一瓢冷水，凝結(jié)住了。可是我們毫不氣餒，努力與12班一直僵持到結(jié)束，終于我們迎來了點(diǎn)球比賽。

　　鞠躬后，金尚羿第一踢，他像似踢毽子一般，有腳背頂著球，一下子轉(zhuǎn)身，一個(gè)倒掛金鉤，球似激光彈射進(jìn)球門，之后我們雖然失掉兩個(gè)球，可我們不服輸，張嘉城以“鯉魚跳龍門”的姿勢，把飛來橫禍的球頂了出去，接著，賽上以2：2平局，關(guān)鍵在繆於桐身上，果然，在預(yù)料之中，繆於桐“呼——”地一聲，奮力向?qū)Ψ角蜷T，通過了“鬼門關(guān)”，“贏啦！”我們?nèi)珗黾��?dòng)不已，恨不得跳個(gè)三尺高，甚至繆於桐都流下了勝利的淚水。

　　一輪明月慢慢地升上了天空，運(yùn)動(dòng)員汗流浹背，大汗淋漓，最終我們在歡聲笑語中，比賽落下了帷幕。

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　今天中午，我們班要和三（5）班進(jìn)行一次砍包比賽，我們大家都很激動(dòng)，但又很緊張。

　　老師在樓下選了幾個(gè)參加比賽的同學(xué)，其中就有我。為了比賽時(shí)能正常發(fā)揮，老師讓我們走了一圈，還進(jìn)行了模擬比賽。

　　于老師來了，一場激烈的砍包比賽就要開始了，我看了一下同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)信心滿滿的樣子。

　　比賽開始了，我們女生先砍，一聲哨響，“看我的！”我把包使勁地扔向一個(gè)人身上，“哦！砸中了！”我，歡呼道，那個(gè)人垂頭喪氣地下了場。我們幾個(gè)砍得特激烈，我和孫睿左右開弓，終于砍下了5人。噢，這會(huì)該女生躲了，女生左躲右閃，一個(gè)比一個(gè)機(jī)靈，她們砍得再好，也沒我們班躲得好，最終場上還剩下6名同學(xué)，我們女生欣喜若狂。又該男生躲包了，他們一蹦一跳地上了場，他們頭一低，腳一抬，呵呵！我們班實(shí)力真不錯(cuò)，可只聽我們班的屠作君用肚子接到了包，真可惜。男生砍包，這可是他們的強(qiáng)項(xiàng)。“哇，又砍中了，太神了，打中了，1、2、3、、、、噢，太好了！”我們勝券在握！

　　贏得這場比賽之后，我們一定再接再厲，贏得下一場比賽。

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，學(xué)校那瑯瑯讀書聲不見了，取而代之的是操場上一陣高過一陣的加油聲、歡呼聲。

　　操場上，主席臺(tái)兩側(cè)各有一條紅色緞帶，頂端系著一個(gè)開關(guān)像燈籠的氣球，在空中蕩漾著。我們則分別坐在東、南、北這三個(gè)方向。剛開始的時(shí)候，花束隊(duì)放出了成千上萬個(gè)氣球，它們慢慢悠悠的消失在了天空之上。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧��！有60米、100米跑、立定跳遠(yuǎn)……突然，我的目光掃到了準(zhǔn)備跑400米的男生們，他們一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，好像隨時(shí)都會(huì)把自己眼前的獵物撲倒一樣。只聽見“呯”地一聲槍響，參加400米跑的運(yùn)動(dòng)員們猶如一支支離弦之箭一樣“飛”了出去，頓時(shí)，拉拉隊(duì)的加油聲此起彼伏，時(shí)而高，時(shí)而低。就連主持人也在不斷的高呼“運(yùn)動(dòng)員加油！”，可惜，天有不測風(fēng)云，成功往往是在離人只有一步之遙時(shí)突然煙消云散，本來剛開始時(shí)，我們班派出的公澤還處在領(lǐng)先狀態(tài)呢，可是，漸漸地，他顯得力不從心，變得心有余而力不足，慢慢跟不上節(jié)奏，手腳也荒亂起來，有幾次甚至還差一點(diǎn)摔倒。

　　看到這種情形，啦啦隊(duì)也喊得更賣力了：“加油！加油！”那聲音，一浪高過一浪，仿佛大地也在搖晃，而我們臺(tái)下的觀眾，更是激情滿滿，也不由自主地大喊起來。

　　突然，公澤像一匹脫韁了的野馬一樣，越過自己前面一個(gè)個(gè)的對(duì)手，向終點(diǎn)沖刺而去。

　　三十米、二十米、十米……耶！我們?nèi)〉昧送昝赖膭倮�，大家都高興地?fù)肀г谝黄�，淚流滿面，場面一下子變得沸騰起來！

　　這次運(yùn)動(dòng)倒，我們不僅取得了勝利，還明白一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，昔日若沒有同伴相助，就不會(huì)有今日的輝煌！

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　今天是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)榻裉煊袀�(gè)少年宮的老師來我們班給我們上美術(shù)課。

　　今天老師教我們做的是筆筒，還發(fā)了很多實(shí)物給我們吃，但是這些都不是我最喜歡的，讓我最喜歡的還是我今天親手做的筆筒。我們做好的筆筒老師還要來評(píng)獎(jiǎng)呢，我們都擺好了筆筒，開始評(píng)獎(jiǎng)了，我又激動(dòng)又害怕，害怕我的筆筒得不到獎(jiǎng)，因?yàn)榈锚?jiǎng)后我就可以吃到我喜歡的香甜可口的巧克力。

　　開始了，老師左看看右看看，挑來挑去挑花了眼，看到好看的老師就放在了講臺(tái)上，我好緊張，怎么還沒有挑到我筆筒呀，就剩十幾個(gè)沒有選中了，當(dāng)然里面也有我的筆筒，哎，我落選了，我的筆筒，沒有被評(píng)上，和我的巧克力沒有緣分呀。以后我還要加油，一定做得更漂亮。選上的同學(xué)吃到了香甜可口的巧克力，我催頭喪氣的只能聞著它的香味，突然老師走過來摸摸我的腦袋瓜說：“下次加油，今天沒有獲獎(jiǎng)不要緊，雖然沒有巧克力，但是也有別的獎(jiǎng)品哦�！蔽伊ⅠR抬起了頭，心中出現(xiàn)了太陽哈哈。原來是酸酸甜甜的山楂片，這也是我愛吃的哦。

激動(dòng)人心的作文 篇6

　　一年一度的校運(yùn)會(huì)又來到了，同學(xué)們都迫不及待地來到了運(yùn)動(dòng)場上，這時(shí)候操場早已是人山人海。有的同學(xué)正在跑道上飛奔，有的同學(xué)正在跳繩，有的同學(xué)正在為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威，整個(gè)校園變成了歡樂的海洋。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間又到了50米的田徑?jīng)Q賽。我們班的曾雅婷同學(xué)也光榮地加入了這個(gè)行列中，發(fā)令員剛剛扣下槍，運(yùn)動(dòng)員們就像脫了韁的野馬飛奔了起來，曾雅婷努力地向前沖著，超過了一個(gè)又一個(gè)人。最后，曾雅婷取得了第三名的好成績，為我們班爭得了榮譽(yù)。

　　下午的400米田徑賽更值得同學(xué)們關(guān)注。在賽道上，運(yùn)動(dòng)員們都激動(dòng)萬分，躍躍欲試，我在心里想著：“這里高手如云，我能不能堅(jiān)持跑完這漫長的400米呢？”看著我們班的男運(yùn)動(dòng)員吳挺堅(jiān)同學(xué)剛剛在這個(gè)賽道上獲得了第一名的好成績，我可一定要堅(jiān)持下來啊！我站在了第三賽道上，萬事俱備，只欠東風(fēng)了，一聲響亮的槍響過后，我便飛快的跑了出去。我們班的拉拉隊(duì)隊(duì)員們都手舉著“五3）班，加油！”的牌子，大聲吶喊：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”霎時(shí)間，吶喊聲響徹云霄。

　　聽到同學(xué)們的吶喊聲，我跑得更快了一些。跑到第三個(gè)來回的時(shí)候，我的腿已經(jīng)完全軟了，失去了力量。但是，在同學(xué)們陣陣吶喊聲的鼓舞下，我還是堅(jiān)持跑完了400米。這時(shí)候，我已累得氣喘吁吁，連站都站不穩(wěn)了，我和班上的劉璇一攙一扶地走回了教室。雖然我很累，但是我很驕傲，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己，跑到了終點(diǎn)！

激動(dòng)人心的作文 篇7

　　記得有一首歌曾這樣唱到；等了多少年，盼了多少天┉是啊！我們每一個(gè)中國人都在渴望和期待中度過了不知多少年，漫長的歲月，我們一次次地與夢想擦肩而過，但是，就在20xx年7月13日那個(gè)夜晚我們終于贏來了勝利。

　　回首一年前的7月13日那個(gè)不平凡的夜晚，那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，中國人民的心愿終于成為了現(xiàn)實(shí)。那一刻，舉國上下一片歡騰，大家為中國驕傲，為北京自豪。那一刻，五湖四海的人們匯集在中國北京，熱淚飛灑，千言萬語喊出同一個(gè)音符：20xx，北京！那一刻，無論是雄偉的天安門廣場還是輝宏的中華世紀(jì)壇人織如海、燈火輝煌，絢麗燦爛的禮花，遙相輝映，歡慶地鑼鼓響徹京城，動(dòng)聽豪邁地歌聲此起彼伏，國旗、彩旗、申奧旗，像一片五彩的波浪，海洋洶涌澎湃。那是令中國人民未眠的夜晚，家家的燈火都在亮著，人們沒有一絲睡意。大家一同舉杯，一同喜慶一同喊出：“中國贏了！”那一刻，我好開心；好快樂；好激動(dòng)；我不由自主地鼓起了掌，跳了起來，“我們中國是幸運(yùn)的，我們的北京更是幸運(yùn)的！”

　　那一刻，北京的成功，我們誠摯地感謝薩馬蘭奇先生的那一聲：“北京！”他向全世界的人宣告了，對(duì)中國的支持和認(rèn)可。這時(shí)我真正感到了作為一名中國人的自豪，國家強(qiáng)盛，民族振興，才能得到世人的矚目與尊重。我的祖國已是挺起胸膛的巨人，屹立在世界的東方。我相信到20xx年，北京將在全國率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，構(gòu)建起世界一流水平的國際大都市的框架。此時(shí)此刻，在我的內(nèi)心中國與北京不僅是幸運(yùn)的，它更是偉大的！因?yàn)榫驮谶@一瞬間，還有多人，為將北京建設(shè)的更加輝煌燦爛努力奮斗著。他們知道，現(xiàn)在的北京和20xx年的要求還有差距，和我們理想的北京更有很大的距離，這需要我們用無窮的智慧和勤勞的雙手去開拓創(chuàng)造。

　　20xx年我真誠的期待你，因?yàn)槟且荒昴銓⑹怪袊�成為世界的焦點(diǎn)，使讓世界領(lǐng)略中國的風(fēng)采。

激動(dòng)人心的作文 篇8

　　8月14日，是我鋼琴考級(jí)的日子，距離考級(jí)時(shí)間越近，我練琴的時(shí)間就越多，心情也越來越緊張�？技�(jí)前的一天晚上，我睡不著覺，心里又激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是：要是考完了級(jí)就可以放松玩幾天，緊張的是：怕自己考不好。早上我早早地起床了，把每首曲子認(rèn)認(rèn)真真地彈了30遍。一切準(zhǔn)備就緒，我們向考場出發(fā)。

　　到了考場，已經(jīng)是人山人海了，房間里傳來的的琴聲，有些小朋友彈得很好，有些小朋友很緊張，彈得斷斷續(xù)續(xù)。我進(jìn)了考場，已經(jīng)有5位小朋友在等候，我也在一旁摩拳擦掌，終于輪到我了，我的心砰砰直跳，我不斷地呼吸，告訴自己一定能行的。我沉著地坐上了琴凳，慢慢地把手放在了琴鍵上。

　　第一首樂曲，我一氣呵成地彈完了，情感能恰到好處地表現(xiàn)出來。第二首樂曲是《三部創(chuàng)意曲》，這時(shí)我的心有些放松了，曲子開始時(shí)我能按規(guī)定的速度在彈奏，彈到后面時(shí)就不自覺地越彈越快，我有點(diǎn)招架不住了，卡了一下，我的心猛地緊張起來，不過我馬上命令自己把速度慢下了，終于結(jié)了尾。最后一首樂曲，我可不馬虎了，我認(rèn)認(rèn)真真地按著規(guī)定的速度彈著，和弦彈得堅(jiān)定有力，跳音彈得輕巧、有彈性，我滿懷信心地彈完了，下了琴凳。

　　只見評(píng)委老師不住地在點(diǎn)頭，面帶微笑。我到老師那里領(lǐng)成績單，這時(shí)老師拿出了一張優(yōu)秀證書，我猛地一驚，優(yōu)秀證書可是很少人能得到的，只見老師在證書上寫上我的名字——黃恩浩，我激動(dòng)地接過優(yōu)秀證書和準(zhǔn)考證，向老師舉鞠了三個(gè)躬，準(zhǔn)考證上寫著4優(yōu)1良。

　　這次的考級(jí)對(duì)我有非常大的鼓舞，我也非常感謝我的媽媽，她也付出很大的辛苦，沒有她的付出，我也不可能會(huì)取得好的成績。

　　我以后一定要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)鋼琴，爭取取得更好的成績。

激動(dòng)人心的作文 篇9

　　上個(gè)星期六，陽光明媚，我們盼望已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在大連外國語學(xué)院的操場上開幕了！ 首先是入場儀式，全校所有班級(jí)的同學(xué)們都依次走過主席臺(tái)，我們?nèi)�年三班的同學(xué)們更是邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走去，邊走還邊喊口號(hào)：“團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)輝煌！”入場儀式結(jié)束后，比賽就正式開始了，有100米短跑、跳遠(yuǎn)、后拋實(shí)心球等好多項(xiàng)目，最扣人心弦的是女子4*300米接力賽。作為第一棒的我，心里面就像懷揣著一只小兔子似地怦怦直跳。發(fā)令槍一響，比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，我手握接力棒奮力往前跑。

　　比賽剛開始，我跑在第二名的位置上，當(dāng)耳邊聽到同學(xué)們此起彼伏的加油吶喊聲時(shí)，我咬緊牙關(guān)拼命地往前跑，一步，兩步，三步，終于，我超過了第一名，快到交接棒的時(shí)候，我把手向前伸得長長的，準(zhǔn)確地將接力棒交給了跑第二棒的同學(xué)，經(jīng)過四名同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏，最終我們獲得了比賽的冠軍。雖然我們班最終只獲得了團(tuán)體總分的第四名，但每一名運(yùn)動(dòng)員為了班級(jí)榮譽(yù)都團(tuán)結(jié)拼搏、竭盡全力，我們內(nèi)心都充滿了自豪，同時(shí)我們心中也暗暗憋足了勁，熱切期盼著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠取得更好的成績。

激動(dòng)人心的作文 篇10

　　童年像一幅畫，貼在記憶多彩的墻上，我一直把它珍藏；童年就像一首歌，我依然把它哼唱；童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈，我仍然佩戴著它……每個(gè)人的童年都有令自己難忘的事，我也一樣，對(duì)于小學(xué)時(shí)的一次捉迷藏游戲一直記憶猶新。（三個(gè)貼切的比喻構(gòu)成排比句，讓我們對(duì)作者的童年產(chǎn)生了濃厚的興趣。）

　　還記得那是我上二年級(jí)時(shí)，一個(gè)炎熱的夏日，大地像一個(gè)大烤箱似的烘烤著我們。下課了也沒有一個(gè)人肯出來玩，這可急壞了我這個(gè)耐不住寂寞的陽光女孩。我忽然眼睛一亮，想了個(gè)好點(diǎn)子。（寫出捉迷藏的原因，下面的一切就變得水到渠成，自然流暢。）

　　我大聲喊道：“嗨！誰玩捉迷藏？”教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們異口同聲地回答：“我要玩！”“那就到走廊集合吧！”我三步并作兩步向走廊走去，數(shù)了一下人數(shù)，呀！班里的女生幾乎到齊了�？墒钦l第一個(gè)來抓呢？我自告奮勇先抓，于是同學(xué)幫我蒙上了眼睛。這一蒙不要緊，眼前一片漆黑，我這個(gè)高手也沒辦法了，只好亂摸一氣，摸來摸去什么也沒抓到。忽然，我聽見從遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲，越來越近。我沖上去一把抱住她。一摸，呀，腰這么粗！“美嬌，是美嬌!”我喊道。我還洋洋得意，以為終于找到下一個(gè)來抓的人了。可是聽聽聲音有點(diǎn)不對(duì)勁兒，同學(xué)們怎么都在笑呢？不管了，先看看再說。不看不要緊，一看嚇一跳，我抱住的竟然是教導(dǎo)主任。我的臉“刷”一下紅了，羞得無地自容。同學(xué)們都在笑，就連教導(dǎo)主任也笑得前俯后仰。這時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。（這一段是充滿快樂的捉迷藏過程，由開始的大喊大叫引起的教室“騷亂”，到七嘴八舌地議論后“三步并作兩步”走出教室，再到自己親自上場開始本次的捉迷藏，最后以誤抓了教導(dǎo)主任結(jié)尾，從“異口同聲”“三步并作兩步”“自告奮勇”“亂摸一氣”“沖上去”“抱住”等詞語中，我們讀出了捉迷藏游戲的熱鬧和有趣。而“喊道”“洋洋得意”“嚇一跳”“前俯后仰”“恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去”等描述，確實(shí)讓我們隨著作者狠狠地激動(dòng)了一回。）

　　雖然這件事使我很尷尬，但這是我快樂童年的美好回憶，我至今難以忘懷。（結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛，既切合題意又照應(yīng)文題。）

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