【推薦】激動人心的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的激動人心的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激動人心的作文 篇1
風(fēng)和日麗的下午,我們舉辦了一年一度的風(fēng)箏賽,我是參加比賽的一員,我是放飛手,而王倩蕊是我的助飛手,我們兩個人搭配的很默契。
比賽前我們都很迫不及待的想看看風(fēng)箏節(jié)呀!我們大家都說:“我們班一點(diǎn)要贏!迸梦覀兎棚L(fēng)箏的人心里緊張極了。
開始比賽了,首先我們看到了六年級的大哥哥大姐姐的精彩的比賽,然后是四年級的,看著他們的風(fēng)箏真是比我們大還幾倍,再然后就是三年級了,他們的表演這是太激烈了,大家都想得第一,所以大家都很努力。
第四輪就是我們了,我們都很緊張尤其是放風(fēng)箏的,我的號碼是:006,第三跑道。可是就在要開始比賽的時候,劉昊東的風(fēng)箏給壞了只好用別人的了,我一開始風(fēng)箏快掉了可我又用力往前跑風(fēng)箏飛起來了,我們的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了教學(xué)樓的上方,可是在別人比賽的時候有一個小貓的風(fēng)箏給掉到了外面,幸好有老師拿回來。
這些風(fēng)箏有趣極了,有的風(fēng)箏開始打架了說:“你干嘛呀!想打到我可沒那么容易。”
另一個風(fēng)箏說:“我一定要打到你!彼鼈兿胍欢ㄒ殖鰝勝負(fù)。
還有很多人都用的是飛機(jī)風(fēng)箏我想:一定是想飛上宇宙。我們的風(fēng)箏在藍(lán)天得意洋洋的說:“我是第一,誰也比不過我!边有的風(fēng)箏掉下來了愁眉苦臉的樣子,我們到頭的時候有一個哥哥問我:“你是幾班的?”我回答說:“我是二(1)班的!比缓笪液屯踬蝗飳懮狭嗣志突厝チ。
比賽過后我們總算是松了一口氣可是我們還想再來一場這樣的風(fēng)箏賽,可是只能戀戀不舍的離開了。
今天的風(fēng)箏真是我最難忘的日子了!
激動人心的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動會開始了,大家都十分激動,我們穿戴整齊,排著隊(duì)來到操場上的指定位置。操場上人山人海真熱鬧啊,我們?nèi)7譃椋杭t、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、粉八個方陣。我們是熱情洋溢的黃色方陣。運(yùn)動會的項(xiàng)目可多了,有毛毛蟲接力、圓圈仰臥腳傳球、50米接力賽、“騰云駕霧”、圓圈追逐賽……
我最喜歡是50米迎面接力,快到我們班同學(xué)了,我們心里面都癢癢的,躍躍欲試,恨不得馬上就沖出去。在跑道上,大家彎著腰、弓著背十分緊張,生怕別人跑過自己。隨著一聲令下,大家都飛奔了出去。我們都站起來大喊:“黃隊(duì)加油!黃隊(duì)必勝!”有的人還把牌子舉了起來,大家是那么的激動啊。有的同學(xué)跑的飛快,把吃奶的勁兒都使了出來,大家都牙口緊閉,眉毛都擰成了一個“八”字。雖然大家十分賣力,但我們班整體水平不好,還是有些落后。我們還有一個殺手锏,這位同學(xué)像一只離弦的箭飛了出去,大家都注視著他,他一下超過了好幾個隊(duì)員,也讓我們這個項(xiàng)目奪得了一個比較好的名次,我們都為他歡呼。其他項(xiàng)目大家也變現(xiàn)的十分賣力。
這次運(yùn)動會讓大家的心更近了,讓我知道了,友誼第一,比賽第二,更讓我認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)就是力量。
激動人心的作文 篇3
天高云淡的秋天到了,在這個秋風(fēng)送爽的金秋中,同學(xué)們夢寐以求、兩年一度的運(yùn)動會終于開幕了,同學(xué)們各個是興高采烈,快樂無比。
16日下午,操場上人山人海,呼喊聲一浪高過一浪,響徹云霄。運(yùn)動員們都士氣高漲呢!經(jīng)過了幾場其他運(yùn)動員激烈的比賽之后,五年級的跳大繩比賽終于拉開了序幕。我們八位參賽選手更是摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽前幾分鐘,我們又做了最后一次訓(xùn)練。大繩在空中飛舞著,選手們在大繩圈中鉆進(jìn)鉆出,表現(xiàn)得相當(dāng)出色。
這時,廣播中傳出了“501班男生跳大繩組請做準(zhǔn)備”的聲音,我們便立即排出了嚴(yán)密的隊(duì)形,精神抖擻的,都在心中暗暗下定決心:我們一定會盡最大努力,為班級,也為了自己,爭光!
比賽開始了!只見夏老師與一位家長掄起胳膊,甩起了大繩。大繩擊打在地上,發(fā)出強(qiáng)勁有力的“啪啪”聲。劉卓越一馬當(dāng)先,率先沖入繩圈。緊接著,同學(xué)們依次連續(xù)沖了進(jìn)去,一場挑戰(zhàn)極限的比賽開始了。夏老師邊甩繩,邊為我們加油鼓勁。由于為了趕時間,大繩的轉(zhuǎn)速比平時訓(xùn)練快多了,同學(xué)們跳了一半,已是筋疲力盡。可此時,我心中卻想:不,我不能放棄,平時的訓(xùn)練都是為了這一刻,加油哇!其他運(yùn)動員也沒有放棄,都咬著牙,強(qiáng)打體力,奮力地跳著。一旁的拉拉隊(duì)員不停吶喊助威,加油聲此起彼伏。還為我們數(shù)著次數(shù),“139、140、141……”“停!”裁判一聲令下,“501班男子共跳了142個,以絕對的優(yōu)勢獲得了男子跳大繩比賽的冠軍!祝賀!”
“哦!”我們都?xì)g呼了起來!幾名運(yùn)動員都大汗淋漓,滿臉通紅,可是都滿不在乎。!為了這一刻,我們付出了多少汗水,多少心血!我們的辛苦付出,總算沒有白費(fèi)!得到了冠軍的稱呼,我們都無比自豪!
……
激動人心的作文 篇4
記憶貝殼石又一次打開,這一次我與大家分享的又是什么?
這是獨(dú)特的一天,這一天學(xué)校舉行了科普活動,有一個活動是水上航模比賽。這天下午兩點(diǎn),五年級7個班都聞訊趕來,我們班也去了。
主持人說,每個班派一個代表去參加,選手要繞過障礙,誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就是勝利者。我們心想:李童學(xué)過航模。于是,我們就推薦他去。我們大喊:“李童,李童!庇谑牵绽蠋熅团衫钔。由于一開始是不會操控的,于是工作人員先讓他們熱身了。飛機(jī)模型剛發(fā)到水里,它的奇特外表令許多男生嘖嘖贊嘆。開始真正比賽了,李童似乎一點(diǎn)都不懂如何操控,一會兒往左,一會兒往右,被五(1)班的17號車遙遙的甩在后面,我們心想:李童獲勝,是我們?nèi)嗳说臉s譽(yù)!于是,我們?yōu)樗蠛爸骸袄钔,加油!李童,加油!”慢慢的,李童操控?6號車快了起來。就在這時,他們兩在一個速度上,由于要繞“S”型,而且他們的方向相反,兩輛車?yán)p繞在了一起,這時的我們都著急了,有的握緊拳,說:“李童,加油。∧闶俏覀兊尿湴!”有的說:“要是這輛車能把17號車撞飛就好!蔽乙舶底詾槔钔佑停@時,李童靈機(jī)一動,他把車子往后一退,兩輛車終于分開了,我們五(2)班的車又一如既往起來,而且是“一帆風(fēng)順”,而17號車停在角落里開不出來了。我們看見李童開的可快了,有的一直跟著他跑,有的吶喊聲又響又快。這時,陶老師跑過來說:“我們贏了!”同學(xué)們都笑了,歡樂像陽光一樣洋溢在同學(xué)們的臉上,我也笑了。
水上航模比賽結(jié)束了,可是大家都意猶未盡,邊談?wù)撨吂膭畹鼗亟淌伊。這場精彩的水上比賽,使我們大開眼見,讓我們對航模的興趣提高了。
激動人心的作文 篇5
“六(8)班,加油!六(8)班,必勝!……快投,快投……耶!投中了!”是哪個班在歡呼?哦,原來是江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級全體同學(xué)在比賽籃球賽哩!
我可以不夸張的說:“我們班的籃球一直都很棒!”
我每天中午都能看見我們班六位籃球隊(duì)員訓(xùn)練的身影,我便明白:我們六(8)班,會贏!
在比賽的那天早上,湯老師跟我說:“你們班的籃球不用說,都知道很棒。你們班的籃球隊(duì)員可都是職業(yè)選手!”我聽了,心里喜滋滋地。我為是六(8)班這個大集體的一員而深感自豪。
終于盼到那場激動人心的比賽了!今天的賽場上可都是強(qiáng)者。我們六(8)班的PK對手竟是籃球中的佼佼者六(7)班,看見我們班跟六(7)班比,我的心震顫了一下。只有一個信念:六(8)班,加油!
比賽開始了!“嘟―――”哨聲一響,觀眾便擁上前看比賽,把紀(jì)律二字拋出腦后。只見我班球員跳上前去一把搶到球,突然,六(7)班隊(duì)員跑過來要擋住我班球員傳球,劉靖辰抱著球,在對手眼前晃來晃去,對手急了,擋球的手也跟著球一起左右上下的晃動,劉靖辰見對手不在意時,把球傳給了靠近球籃的杜文浩,杜文浩接過球,猛得一跳,“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”“六(8)班,加一分!”天哪,我看到了驚人的一幕———周老師跳起來了!鼓掌中還帶著尖叫聲!這是我第一次看見周老師露出那么燦爛的笑容!我想,如果球員看見周老師這么興奮,精力一定會升級加倍,呵呵!啊呀,不好了!球落到對手手里了,對手要投三分球時,球被我班球員擋住!芭,又進(jìn)了,太棒了!”我們?nèi)嗳硕家黄鹛饋,歡呼雀躍,再看看一旁的七班,他們有些沮喪。
球又一次“從天而降”。我班球員縱身一跳,雙手接球,又向前一躍,再一次雙手左右避開對手,大叫一聲:“杜文浩,看球!”隨即一扔,球飛出老遠(yuǎn)……就在對手快搶到球時,杜文浩猛地一跳,接過球,凝視著籃筐,一投,“耶!進(jìn)了!”球剛落下,我班隊(duì)員又開始拼命奪球,果然,個子高就是有優(yōu)勢,接到球后迅速投向球籃,由于用力過猛,球反彈到了六(7)班隊(duì)員的手中,六(7)班見機(jī)會難得,對準(zhǔn)了籃筐一投,不好!球要進(jìn)了!但最后球在籃筐邊滾了一圈后,又掉到了地上。
最終我們班和對手六(7)班以12:6的好成績獲得了冠軍。
友誼第一,比賽第二!那場激動人心的比賽讓我深深回味。
激動人心的作文 篇6
11月3日,陽光燦爛的一天,終于迎來了女子200米決賽的緊張時刻。
雖然我知道桂天昀一定會拿冠軍,也看過她預(yù)賽時的精彩表現(xiàn),但心里還是有些忐忑不安。
“砰!”隨著裁判一聲槍響,運(yùn)動員們?nèi)珉x弦之箭一般飛奔了出去,我們大聲吶喊著“加油!”,此起彼伏地回蕩在運(yùn)動場的上空。剛開始,桂天昀始終保持在第三,我松了口氣,至少在前三的位置,但立刻我又緊張了起來,因?yàn)榈谝粋同學(xué)跑得很快,桂天昀能超越她嗎?
跑過一百米后,桂天昀開始發(fā)力,她加快了步伐,超過了第二個同學(xué),隨即又加速,超越了第一!離終點(diǎn)快50米時,她像是爆發(fā)了全力,步子也邁得更大、更猛了,終于第一個沖到了終點(diǎn)!
那時的場景讓我記憶猶新:桂天昀的頭向著前方,拼力沖刺;而在她身后大約十幾來步的地方,其他運(yùn)動員們都在奮力追趕,希望能得個名次;在我身邊的同學(xué)們正在激動地喊著:“加油,桂天昀!”……
桂天昀第一個沖過終點(diǎn)了!我心中只想用盡全力為她加油,贊美她。她的奪冠讓我們班深深地為她自豪。
加油吧,運(yùn)動們!用你們晶瑩的汗水澆灌成功的`花朵,用你們堅(jiān)定的步伐去跑出祖國的未來吧!
激動人心的作文 篇7
金秋十月,同學(xué)們平時最期盼的第十三屆運(yùn)動會終于就要開始了。
這屆運(yùn)動會是我們小學(xué)生活中最后一屆運(yùn)動會。賽前,老師經(jīng)過選拔,挑出一些優(yōu)秀運(yùn)動員來參加本屆運(yùn)動會。同學(xué)們躍躍欲試,要和我們班最強(qiáng)大的運(yùn)動對手六(4)班一較高下。
運(yùn)動會開始了,我們班在60米、100米的比賽中,成績不佳,都是第四名或第五名。同學(xué)們都很著急,有的都急哭了。
到了男子800米賽跑的時候,我們班的盛習(xí)超帶著大家的希望來到了賽場。這時,體育老師大喊:各就各位,預(yù)備緊接著,一聲槍響,盛習(xí)超像離弦的箭飛奔而去,沖到了第一方陣。當(dāng)跑完一圈400米后,盛習(xí)超緊跟四班林潔之后,排在第二位。同學(xué)們激動萬分,在看臺上拼命地喊:盛習(xí)超加油!盛習(xí)超加油!聽到同學(xué)們的吶喊,在最后20米,盛習(xí)超一個加速,雙臂擺起,腳步邁大,與林潔并肩。這時,晏老師也在終點(diǎn)給盛習(xí)超加油。最后五米,盛習(xí)超終于超過了林潔,第一個闖了紅線,獲得了第一名。頓時,我們班沸騰了!一個個紛紛上前擁抱冠軍。這太不容易了,有的同學(xué)都感動地流下了淚水。在盛習(xí)超的感染下,之后進(jìn)行的女子800米賽跑中,我們班的倪晗煜再獲第一。這是我班有史以來最好的成績。
運(yùn)動會結(jié)束了,同學(xué)們依然沉浸在勝利的喜悅之中。這次運(yùn)動會讓我們明白了要想拿第一,一是要平時加強(qiáng)鍛煉,二是在賽場上齊心協(xié)力。這真是一場激動人心的運(yùn)動會!
激動人心的作文 篇8
一年一度的運(yùn)動會到了,里面最集體性的要數(shù)接力賽了。星期三下午,我們馬上要開始接力跑了!
當(dāng)廣播響起,提醒我們四年級的同學(xué)準(zhǔn)備時,我們趕緊排好隊(duì),下了樓。當(dāng)我們到操場時,已是人山人海,我雖然不是接力跑的一員,但也十分興奮,幫著老師拿接力跑同學(xué)的衣服。雖然天公不作美一一下起了小雨,但同學(xué)們興奮的心情絲毫沒有減退。
“請四年級同學(xué)馬上到接力賽的場地”廣播傳出了王校長的聲音,我們班立刻到了比賽場地。“各就各位,預(yù)備跑!”最后一個“跑”字剛出口,各班的第一個同學(xué)馬上沖了出來。我們班的孫恬欣就是我們班的第一個。她跑得飛快,像一顆出膛的子彈,把其它對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,其它對手兩眼發(fā)紅,恨不能現(xiàn)在長出一對大翅膀,就可以趕上孫恬欣!可還沒等他們做完白日夢呢,孫恬欣就已經(jīng)把接力棒傳給了下一個同學(xué)。我們啦啦隊(duì)揮舞著啦啦棒,扯著嗓子叫著:“加油,加油!”在跑的同學(xué)聽到了啦啦隊(duì)的鼓舞聲,跑得仿佛快了許多。不好,蔡佳霓摔跤了!接力棒如同一個調(diào)皮的小娃娃從她的手里掉了出來,滾出去了。她連忙爬過去,把接力棒撿回來。然后站起來,環(huán)顧了一下四周,仿佛在想:哎呀,不好,我摔跤了,我現(xiàn)在處于怎樣的階段呢?我怎樣才能追上他們呢?接著,她又馬上跑起來。就是這一段時間,讓本來就只比我們慢一點(diǎn)的四(3)班趕上我們了。結(jié)果,我們原來的第一名,被四(3)班給拿走了,而他們的第二名丟給了我們。雖然讓他們反敗為勝了,但我們也不會氣餒,五年級的接力賽爭取把第一名的桂冠給奪回來。。。。
雖說我們沒有拿到年級段的第一名,但接力賽鍛煉了我們同學(xué)之間的默契,無論是不是第一名我們都是有所收獲的!
激動人心的作文 篇9
星期四,星期五這兩天,我們迎來了一年一度,同學(xué)們盼望以久的運(yùn)動會。全校一千多名師生共同參與,非常隆重。
首先進(jìn)行的是隊(duì)列表演。!該我們了,快點(diǎn)面帶微笑,抬頭挺胸,大擺臂,我在心里默默提醒自己。大家做得每個動作都那么標(biāo)準(zhǔn),那么完美,就像閱兵式上的軍人一樣。到了主席臺正前方,大家顯得有些緊張,生怕自己把動作做錯了。我們隨著領(lǐng)隊(duì)響亮的口號聲,認(rèn)真的做著每一個動作,不敢有一絲一毫差錯。表演完了,我們隨著口號聲,昂首挺胸的退場了。
緊接著,進(jìn)行的是廣播操比賽。我們做著標(biāo)準(zhǔn)的大擺臂進(jìn)場,開始做操了,同學(xué)們面帶微笑,認(rèn)真的做著每一個動作。很快就比賽完了,大家滿懷信心的退場了,似乎這個第一名非我們莫屬。
然后就開始各個項(xiàng)目的比賽了。首先,進(jìn)行的是800米長跑,運(yùn)動員們到了比賽場地后,先做熱身運(yùn)動。隨著“準(zhǔn)備”的聲音響起,運(yùn)動員們各就各位,“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,運(yùn)動員們像支箭似的沖了出去。當(dāng)他們快跑過來時,拉拉隊(duì)就開始喊;“加油!加油!”。跑到最后一圈時,體力都消耗了不少。這時,我真想替他們跑。比賽結(jié)束了,我們班的運(yùn)動員取得了第二名的好成績,大家都為他歡呼。
運(yùn)動會結(jié)束了,可同學(xué)們依舊沉醉在比賽中,運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏的精神卻時時刻刻激勵著我。
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