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激動人心的作文

時間:2023-02-23 19:09:16 激動 我要投稿

【精品】激動人心的作文匯總6篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的激動人心的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】激動人心的作文匯總6篇

激動人心的作文 篇1

  在人生的很多時段,經(jīng)常會有失落的、絕望的瞬間,但最多的莫過于精彩和興奮,因?yàn)橹挥袗燮床艜A嘛!

  我又一次地站在了乒乓球桌旁,右手橫握球拍,左手輕拈小球。在我練習(xí)過無數(shù)次這樣的動作后,手卻還是不聽使喚,還是不禁地微微顫抖著,緊接著手心也開始出汗了,最后連額頭上的汗也同時冒了出來。球賽還沒開打,胸前和背后的衣服已經(jīng)被汗水所浸透,呈現(xiàn)了兩個深色的倒三角。

  我深吸一口氣,在內(nèi)心不停地為自己鼓勁,這次已不再是一場普通的乒乓球練習(xí),而是一場“你死我活”的正式比賽!氨荣愂遣荒苡幸馔獾摹,我始終牢記著教練的這一句話。在聽到了對手的準(zhǔn)備聲后,我的思緒立刻回到了現(xiàn)場,這時絕對不能走神,因?yàn)槲沂窃诒荣悺?/p>

  比賽開始了。只見對手掂了掂球,往上一個高拋,隨著“啪”地一聲擊球聲,小球疾馳朝我飛來。我沉著應(yīng)對,左反抽、右弧線,上削、下壓,將平時積累的十八般武藝一下子搬到了球桌上,好像這球桌就是古時的擂臺,而我就是擂主似的`。就這樣你來我往,比賽馬上到了決勝局的賽點(diǎn)。這時眼看著對手腳步跟不上節(jié)奏了,呼吸也變得急促,我就抓準(zhǔn)了他的空擋,以一個迅雷不及掩耳之勢的正手大弧線球?qū)⒈确宙i定在了11比5。比賽最后我的拼搏沒有白廢,得了年段第五!

  伴隨著老師欣慰的笑容和同學(xué)們的鼓掌,我的內(nèi)心卻像打碎了的五味瓶:驕傲、挫折、興奮、失落感統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭。因?yàn)槲蚁氲搅速惽白约嚎嗑毱古医^技的那一幕幕酸甜苦辣。

  記得在一次練習(xí)中,我將自己學(xué)到的全部乒乓精華一股腦兒使出,終于獲得了全班第一。也正是因?yàn)槟谴蔚牡谝,我的教練還特意送了一塊日本進(jìn)口球拍給我,這使我信心大增,球技也突飛猛進(jìn)。而又有一次,我與一個隊員練習(xí),還沒開打,對方就口出狂言,竟然說讓我十分我都打不贏他。要知道乒乓球一場比賽只有十一分,這不是侮辱是什么。于是我和他連打兩局,結(jié)果是半斤八兩:大家各勝一局。從此對方再也不敢拿我這個“軟柿子”捏了,逢人就說我很強(qiáng)!

  古語有云:一分耕耘,一分收獲。正因?yàn)槲以谄古仪驁錾系膿]汗如雨、刻苦訓(xùn)練,才取得了不小的成績。也正因?yàn)槲疫@種鍥而不舍的精神,讓我能在人生的道路上經(jīng)常獲得激動人心的那一刻!

激動人心的作文 篇2

  今天中午,我們班要和三(5)班進(jìn)行一次砍包比賽,我們大家都很激動,但又很緊張。

  老師在樓下選了幾個參加比賽的同學(xué),其中就有我。為了比賽時能正常發(fā)揮,老師讓我們走了一圈,還進(jìn)行了模擬比賽。

  于老師來了,一場激烈的'砍包比賽就要開始了,我看了一下同學(xué)們,他們一個個信心滿滿的樣子。

  比賽開始了,我們女生先砍,一聲哨響,“看我的!”我把包使勁地扔向一個人身上,“哦!砸中了!”我,歡呼道,那個人垂頭喪氣地下了場。我們幾個砍得特激烈,我和孫睿左右開弓,終于砍下了5人。噢,這會該女生躲了,女生左躲右閃,一個比一個機(jī)靈,她們砍得再好,也沒我們班躲得好,最終場上還剩下6名同學(xué),我們女生欣喜若狂。又該男生躲包了,他們一蹦一跳地上了場,他們頭一低,腳一抬,呵呵!我們班實(shí)力真不錯,可只聽我們班的屠作君用肚子接到了包,真可惜。男生砍包,這可是他們的強(qiáng)項!巴郏挚持辛,太神了,打中了,1、2、3、、、、噢,太好了!”我們勝券在握!

  贏得這場比賽之后,我們一定再接再厲,贏得下一場比賽。

激動人心的作文 篇3

  8月8日晚上8時8分,我盼望已久的時刻終于到來了!傍B巢”里燈火璀璨,一陣陣歡呼聲傳入耳畔,奧運(yùn)會隆重開幕。

  兩千多個人,齊敲鑼鼓,鼓聲震天。變幻出無數(shù)個多姿多彩的圖形。用鼓來倒計時,表達(dá)著一片祥和與喜慶,慶祝奧運(yùn)會隆重開幕。十、九、八、七?越來越近了,我的心情也越來越激動了。隨著最后一個數(shù)字的出現(xiàn),“鳥巢”上空頓時出現(xiàn)了許多五彩繽紛的煙花,巨大的“腳印"煙花緩緩地向“鳥巢"走過來,好像在歡呼:“奧運(yùn)來啦!奧運(yùn)來啦!”

  節(jié)目開始了,是由一幅畫為主題的,表演的都是中國文化歷史與經(jīng)濟(jì)運(yùn)輸。從指南針表演到綾羅綢緞,又從造紙術(shù)表演到古代文字,通過對中國源遠(yuǎn)流長的古文化展示,外國人由此了解了中國、知道了中國、甚至喜歡上了中國。每一個節(jié)目,都是由許多人來演的,真是惟妙惟肖、出神入化,我都看得入了迷。

  特別令我難忘的是彈鋼琴的那個節(jié)目。一個小姑娘和一位著名音樂家在畫紙上彈奏著一曲動人心弦、猶如潺潺流水的樂曲,美妙極了。畫紙更是絢麗的不得了,好多種顏色交相輝映,奪目極了、漂亮極了。好多人在畫紙周圍圍上了一圈又一圈的`圓形,人們表演了好多動作隊型依舊沒變,每個人就好像定在那兒一樣。突然,人們都變得亮晶晶的,好像許多漂亮的螢火蟲,真好看呀!

  更令人驚訝的是展翅欲飛的和平鴿,竟然是人變動出來的造型,把和平鴿演得活靈活現(xiàn)。我看著和平鴿,覺得它好像真的要飛向天空,傳遞著奧運(yùn)的消息。

  許多精彩的節(jié)目不一一去描述,有機(jī)會自己去領(lǐng)略奧運(yùn)開幕式的精彩吧!我想這次奧運(yùn)盛會一定是奧運(yùn)歷史上最成功的一次奧運(yùn)會。

激動人心的作文 篇4

  這是一個陽光毒辣的下午,老師面帶笑容地走進(jìn)教室說:“今天我們將舉行一場扳手腕比賽,事不延遲,趕快舉手報名哦!”

  一時間人聲鼎沸。大力士們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。人選結(jié)果馬上出來了:男生是李佳樂對戰(zhàn)曾禹軒,勝者在PK李佳;女生是顏穎對戰(zhàn)陳樂林,勝者在PK申田恬。

  第一局上場的是李佳樂和曾禹軒!叭⒍、一,開始!”隨著老師一聲令下,一場扣人心弦的比賽打響了。李佳樂和曾禹軒一起發(fā)力,李佳樂臉都憋紫了?蛇@比賽卻比我們想象中的還要快——曾禹軒突然一用力,李佳樂的手便被扳倒在桌子上,同學(xué)們都驚呆了,這真是“秒殺”啊!教室里頓時歡呼聲一片,大家都齊聲喝彩。之前的李佳樂可是個“無敵”大力士,居然被曾禹軒用不到十秒就扳倒了,真不可思議!

  接下來上場的是李佳,他也是個不好對付的大塊頭?稍碥幰埠敛华q豫地把李佳的手死死扳倒在桌子上。之后來的選手們都一一被曾禹軒不費(fèi)吹灰之力的`打到了,曾禹軒成為了當(dāng)之無愧的無敵“大力士”。

  可別以為這就完了,后面還有女生之間的比拼呢!只見陳依林和顏穎都忐忑不安地上了臺。比賽剛一開始,陳依林就將手穩(wěn)穩(wěn)的“釘”在桌上,任由顏穎不斷發(fā)力,陳依林皆不為所動。二十秒轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們的心都提到了嗓子眼上,都憋足了勁喊加油。陳依林見顏穎大口喘著氣,力氣已經(jīng)用去了八分,便乘著顏穎一走神,就使勁抓緊顏穎的手,向桌面推過去。此時的顏穎又痛又急,頭上差點(diǎn)沒冒出火來,哪里抵抗得住呢?顏穎的手被陳依林硬生生扳倒了!鞍!陳依林贏嘍!”“真不錯呢!”歡呼聲一浪高過一浪。

  輪到陳依林PK申田恬了。陳依林經(jīng)過了上一局的比拼,變得信心十足。申田恬也瞪圓了眼盯著陳依林?磥,一場大戰(zhàn)在所難免。

  果然,老師大喊一聲“比賽開始”,話音未落,陳依林就先下手為強(qiáng),開始猛攻申田恬,想“秒殺”申田恬?缮晏锾竦牧庖菜闶菦]白費(fèi),一次又一次的抵抗住了陳依林的攻擊。兩人都漲紅了臉,又不約而同地想笑出聲來。雙方比賽也進(jìn)行到了白熱化階段。兩人都死死瞪住對方的臉,好像馬上就可以噴出火來,氣氛嚴(yán)肅起來。“加油!加油呀!”鼓勵聲如雷貫耳。此時申田恬和陳依林的力氣也快用光了,可就是不肯撒手。緊握的手時而左一下,時而右一點(diǎn),大家臉都憋紅了。也許是陳依林感到該早點(diǎn)決出勝負(fù)了,她狠命一扳,申田恬終于被扳倒了!巴邸贝蠹叶紵o不佩服她倆。陳依林被評選為最佳“大力士”。

  比賽結(jié)束了,大家意猶未盡。有的還在互相比拼,有的甚至跟自己的水壺較起了勁!岸b忊彙贝藭r鈴聲響起,一節(jié)課就是這樣快樂的過去了。

激動人心的作文 篇5

  今天下午,我們班要和六年級六班進(jìn)行一場籃球比賽,同學(xué)們激動的心情難以形容,盼望著比賽早些開始。下課鈴聲一響,大家就一窩蜂涌向了操場。比賽還沒開始,籃球場邊就擠滿了人,拉拉隊員們也都擺好了架勢,準(zhǔn)備為自己的班級吶喊助威。

  場內(nèi)的隊員個個摩拳擦掌,精神抖擻!班帧彪S著一聲哨響,比賽開始了。裁判將籃球高高拋起,雙方隊員立刻你爭我搶,都想得到發(fā)球的機(jī)會。只見我班隊員張譯銘眼疾手快,縱身一躍,率先搶到了籃球,迅速朝我方籃下運(yùn)球。好樣的!對方隊員見狀,立刻沖上前來,擋在張譯銘面前,左右夾擊。情況不妙!只見張譯銘雙手抱緊籃球,向左虛晃一招,做了一個假動作。果然,六班隊員“上鉤”了,猛地向左邊撲去。張譯銘趁機(jī)一個箭步?jīng)_到籃下,雙手把球舉起,瞄準(zhǔn)一投,“哇!球進(jìn)了!”“太棒了!”我高興得一蹦三尺高,同學(xué)們也連蹦帶跳,歡呼雀躍,真是開門紅!

  雖然出師不利,但六班隊員毫不示弱?!他們機(jī)智敏捷,奮力拼殺,根本不給我班隊員一個搶球的'機(jī)會。六班的后衛(wèi)拿到了球,他左躲右閃,有如神助,飛快地向籃下移動,近了,更近了,三分線外,把球高高拋起……我屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼,目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球,等待這次對抗的結(jié)果。只見籃球在空中劃了一條優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐。六班同學(xué)響起了雷鳴般的掌聲,六班隊員士氣高漲,而我班的拉拉隊則發(fā)出了陣陣嘆息聲。拉拉隊的加油聲一浪蓋過一浪……

  又一個對抗回合開始了。雙方隊員滿臉通紅,汗流浹背,比賽打得越來越激烈。這次,我班隊員采取的是“打配合”的戰(zhàn)術(shù)。張馳舉手示意李鑫,要將球高拋給李鑫,可半路殺出個“程咬金”,球被對方隊員空中攔截,搶走了。這可怎么辦?我心急如焚。正在這時,只見我方隊員何欣原從右后側(cè)“偷襲”,成功將球搶回,他把球往左一拋,傳給了侯岱廷。他猶如閃電,機(jī)智、靈敏地閃過了對手的防線,把球快速準(zhǔn)確地傳給了離籃筐最近的李鑫,李鑫心領(lǐng)神會,把球舉過頭頂,輕輕一拋,頓時,場上鴉雀無聲,都屏氣凝神,緊張地盯著籃球。不偏不倚,球乖乖地鉆進(jìn)了籃筐,操場又一次沸騰起來了……

  最終,我們班以12:7的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了六班。歡呼聲、笑聲久久回蕩在操場上空……

  我們贏了!團(tuán)結(jié)就是力量!我替隊員們感到高興,也替班級感到自豪!

激動人心的作文 篇6

  又到了一年一度的運(yùn)動會,這天陽光明媚,萬里無云,花兒展開了燦爛的笑臉,運(yùn)動場上小草綠油油的,同學(xué)們開心地坐在觀眾席上,觀看精彩的比賽。

  我參加八百米跑,當(dāng)聽到廣播叫八百米跑的選手到跑道上集合時,我的心里像裝了一只小兔子怦怦亂跳。老師和同學(xué)們一起來到跑道上給我擁抱、鼓勵。為了緩解我的緊張,我在跑道上深呼吸,壓壓腿準(zhǔn)備著。這時,裁判員喊:“各就各位,預(yù)備跑!”我一開始像一支離弦之箭一樣跑了出去,遙遙領(lǐng)先。有些同學(xué)在草地上一邊陪我跑,一邊替我加油,有些同學(xué)則在終點(diǎn)等待著我。

  可是我跑到四百米時,我雙腿越來越沉,越跑越慢,像一個泄了氣的氣球。有幾名選手已經(jīng)超越了我,陪我跑的同學(xué)一看,都替我著急,皺著眉頭,拳頭握得緊緊的,大喊道:“加油,你可以的,跑快一點(diǎn)!”我聽了同學(xué)們的話,全身充滿了力量,像腳踩風(fēng)火輪似的',在還剩一百米時,一鼓作氣,飛快地跑到了終點(diǎn),取得了冠軍。我還沒有回過神來,全身肌肉顫抖著,不敢相信自己會取得第一名。頓時同學(xué)都沖上來,把我圍得緊緊的,個個都笑開了花。

  這是一場令我激動的比賽。我取得第一名,離不開同學(xué)們的鼓勵。這不只是我個人的榮譽(yù),更是整個班集體的榮譽(yù)。

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