【精品】節(jié)約作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的節(jié)約作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約作文 篇1
勤儉節(jié)約是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,所以爸爸、媽媽從小就教育我不要浪費(fèi),我也特別聽話,平時(shí)爸爸、媽媽給我的零用錢我都放在“小豬豬”儲(chǔ)錢罐里,從不亂花,等積攢多了,我就拿來(lái)買學(xué)習(xí)用品。
今天,家里來(lái)了一些客人,爸爸買了幾瓶啤酒招待客人。飯后,我趕緊把空酒瓶撿到一邊,再加上平時(shí)自己喝的牛奶盒、飲料瓶以及家里的一些廢舊的報(bào)紙和紙箱,竟然有一大堆呢!我整理好后,請(qǐng)爺爺幫我的忙,把這些廢舊物品賣給了廢品收購(gòu)站。收購(gòu)站的.阿姨直夸我是個(gè)懂事又節(jié)約的好孩子,我數(shù)了一下手中的錢,竟有3元8角整呢。我可高興了,美滋滋的把錢塞進(jìn)了“小豬豬”罐里面。這次我得存多點(diǎn),因?yàn)槲覝?zhǔn)備給一直帶我、關(guān)心我的爺爺買份禮物,感謝爺爺對(duì)我的疼愛!我也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備著把這些錢捐助給需要幫助的人……
真好,廢舊物品一賣,即得了錢,又幫媽媽把家里收拾干凈了,更重要的是還不會(huì)對(duì)外界環(huán)境造成污染,這不是一舉三得嗎?所以我會(huì)一直堅(jiān)持我的勤儉節(jié)約行動(dòng)的。
小朋友,從這件事你們應(yīng)該也都知道了勤儉節(jié)約的好處了吧?趕快加入我的行動(dòng),你也能從中得到意想不到的收獲哦!
節(jié)約作文 篇2
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來(lái)息息相關(guān),可惜在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前,我和弟弟就不會(huì)節(jié)約用水。有時(shí)候,沖涼的時(shí)候我就把水開得很大,而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)!不光我浪費(fèi)水,弟弟也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉,就說(shuō)前兩天吧,弟弟竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在,我們學(xué)校展開了“珍愛生命之水”的活動(dòng),同學(xué)們才明白:水比生命更寶貴!教師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的.幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)體醒他們:水很珍貴!
我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所,又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花,弟弟看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西。
節(jié)約作文 篇3
水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。這句話每個(gè)人都是知道的,但是又會(huì)有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢?人們老是洗完手不關(guān)水龍頭,用完淘米的水就那么倒掉,浪費(fèi)掉。
我們每人的生活都離不開水,在洗臉的時(shí)候要用;在喝水的時(shí)候要用;甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用水是那么,那么的重要但是人們還是不停的在浪費(fèi)水。有一次,我們一家人到奶奶家去吃晚飯,我們都津津有味地吃著美味的飯菜,我吃完后,發(fā)現(xiàn)手特別臟,便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來(lái)的水,那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了,我便立刻去問(wèn)了奶奶:“奶奶,你怎么不關(guān)水龍頭呢?那樣很浪費(fèi)水的'呀!我把它關(guān)了吧!”“不用,不用。”奶奶笑著說(shuō),“那是我是故意開著的,盛點(diǎn)水總是要用的呀,對(duì)吧!蔽冶銢](méi)有說(shuō)什么,過(guò)了幾分鐘后,我又去了一趟洗手間,我看了看里面,只見那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿了,水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜?lái)了,便對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶臉盆里的水裝滿了!”“那你把水龍頭關(guān)一下吧!蹦棠陶f(shuō)。
我心想:在撲出來(lái)的幾分鐘里,也不知浪費(fèi)了多少的水。〔粌H是節(jié)水,我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情!
節(jié)約作文 篇4
在中國(guó),有上下五千年的歷史,然而,勤儉節(jié)約是一直伴著我們的。
回頭看看過(guò)去,那戰(zhàn)爭(zhēng)年代,什么都沒(méi)有,衣服是破舊的;飯菜是餿了的;用品撿拾的,人們都過(guò)著勤儉節(jié)約的生活,因此,才有了現(xiàn)在的好日子。
看看現(xiàn)在,河水被污染了,所有人出門都戴著口罩;樹木伴隨著鳥兒凄慘的叫聲被伐木人用斧頭砍倒。而我們,卻對(duì)這用大自然的子孫換來(lái)的東西不加以愛護(hù),反而開始了肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,在貧困山區(qū)生活的那些孩子,只有一個(gè)書包,卻可以用上七八十年甚至一兩代。而生活在城里的的孩子,一個(gè)嶄新的.書包只用兩三天就要換新的?赐赀@明顯的對(duì)比,你一定會(huì)有所熟悉吧,因?yàn)椋怯锌赡芫褪俏覀冏约骸?/p>
給大家講個(gè)故事吧!
從前,有一個(gè)人,他提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),有一次,他看一個(gè)人整天游手好閑,還天天把飯菜都倒了。后來(lái)一打聽,他是個(gè)有名的商人,不過(guò)他認(rèn)為,既生活已經(jīng)創(chuàng)造好了,就應(yīng)該享受!提倡節(jié)約的人說(shuō):“我敢保證,不出三年,他就失去一切!惫妫瑑赡瓴坏,這個(gè)人就被巨大的債務(wù)壓得喘不過(guò)氣了。原來(lái),他整天花天酒地。在外欠下了不少的債。終于有一天,他上吊自盡了。
別人都問(wèn)預(yù)計(jì)商人死的人:“你怎會(huì)知道?他會(huì)一無(wú)所有呢?”
“如果創(chuàng)造了生活,卻不懂得節(jié)約,又有什么用呢?”那個(gè)人解答道。
同學(xué)們,諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”讓我們一起向那節(jié)儉生活,去奮斗、去前進(jìn)吧!
節(jié)約作文 篇5
今天上午補(bǔ)習(xí)班放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們就像一只只飛出籠子的小鳥沖出教室,節(jié)約用水。我也哼著歌兒走在回家的路上,一路上,我把小石子當(dāng)做小足球踢,樹上的`小鳥也唧唧喳喳的叫著,好像在為我伴奏,我不一會(huì)兒就到了家。
我剛進(jìn)家門,就聽到洗手間的水在嘩嘩地留著,我定睛一看,哦!原來(lái)是“馬小哈”弟弟洗完手又忘記關(guān)水龍頭了。今天可不是第一次,他已經(jīng)忘記N次了。我剛想走開,這次不幫他關(guān)了,等一下讓爸爸好好教訓(xùn)他一頓。我剛想走開,忽然想起老師說(shuō)過(guò)現(xiàn)在地球上還有許多地方的人長(zhǎng)期缺水,他們因?yàn)闆](méi)有水喝而渴死,所以要節(jié)約用水……想到這兒,我連忙跑過(guò)去,把水龍頭的開關(guān)給關(guān)了。
我走過(guò)廚房的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶正在擇菜、淘米,此時(shí)媽媽把奶奶擇的菜和米洗了一遍又一遍,最后準(zhǔn)備把盆子里的洗米水和洗菜水倒掉,看到這一幕,我趕緊說(shuō):“媽媽,等一下,這些水不能白白浪費(fèi)了,還有用呢!”“這還有什么用?”媽媽疑惑不解地看著我說(shuō)。于是我端過(guò)水盆,拿它們?nèi)矘、澆花。媽媽見了恍然大悟,和奶奶不約而同地夸我作“節(jié)水小標(biāo)兵”。我聽了心里像喝了蜜一樣甜。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約用水,從我做起!
節(jié)約作文 篇6
大家都知道,水是萬(wàn)物的生命之源,萬(wàn)物離開了水,必將死亡?墒悄銈冇姓l(shuí)知道,我們將要面臨嚴(yán)重的缺水問(wèn)題!想來(lái)大家都非常之驚訝,地球上的江河湖泊如此之眾多,怎么可能會(huì)缺水,你一定是胡說(shuō),危言聳聽?墒牵聦(shí)并非如此。
雖然地球上2/3以上的面積都覆蓋了水,但這些水中97.55%是海洋。大家都清楚海水是咸的,剩余的2.45%又有大部分在終年積雪的.高山和南北倆極。這樣,地球上可供人類利用的淡水資源就更所剩無(wú)幾了!
工廠排出的廢水和人們?nèi)粘I町a(chǎn)生的污水注入江河湖泊之中,使寶貴的淡水資源更是遭到了嚴(yán)重破壞。位于俄羅斯的貝加爾湖是世界上最深的淡水湖,但現(xiàn)在卻被沿岸周邊的工廠排放的廢水無(wú)情的“吞噬”著。我國(guó)的淡水資源總量在世界中并不少,但人均占有量卻是世界人均占有量的1/4。同時(shí),我國(guó)的水資源情況也是令人擔(dān)憂。
作為一個(gè)中華少年,我卻沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)約用水,保護(hù)水資源的意識(shí)。我每天下午放學(xué)回到家中,第一件事就是擰開水龍頭洗手,可是洗完之后,只是隨意地把水龍頭一擰,也不去管有沒(méi)有擰緊水龍頭就去干別的事了,結(jié)果常常會(huì)讓水資源白白的浪費(fèi)掉。有時(shí),淘米水本來(lái)還可以澆花或者沖馬桶,可我卻因?yàn)閼械貌幌肴ザ苯影阉沟,沒(méi)有循環(huán)利用。
相信與我有著相同經(jīng)歷的人不在少數(shù),希望你們可以不要再這樣浪費(fèi)水資源了,我也會(huì)改正這個(gè)壞毛病。
說(shuō)到這里,我想呼吁大家:保護(hù)水資源,人人有責(zé)。希望大家從自己做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一滴水,保護(hù)好人類賴以生存的水資源吧!否則,世界上最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚!”
節(jié)約作文 篇7
節(jié)約的校園人人都喜歡,但是我們班的地面上到處都是廢紙或是小賣部里面賣的小食品的包裝袋,值日生打掃衛(wèi)生打掃得不好,再加上學(xué)校里又開了一個(gè)小賣部,一下課大家都跑到了那里買東西吃,從小賣部經(jīng)過(guò)就能看見里面“人山人海”不是買零食就是買本子,有了小賣部大家都大方了,有人借紙我借你,??一下子紙撕壞了,沒(méi)關(guān)系我在給你撕一張吧,不用謝我,因?yàn)槲矣猛炅宋疫可以買。
我開始寫作業(yè)的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了許多字,別人看見說(shuō):“寫的.錯(cuò)字太多么撕掉不就得了,我一看我亂七八糟的作業(yè)本嘆了口氣說(shuō):“唉,看來(lái)只能撕掉了!钡沁@樣太浪費(fèi)了,我一想,可以用反面寫呀。
下課時(shí),丁零零的下課鈴響了,小賣部里又“熱鬧”起來(lái)了,阿姨我要一塊巧克力,阿姨我要一包辣條,我要一包薯?xiàng)l,都不知道為什么要蓋一個(gè)小賣部,有一些是家長(zhǎng)讓買本子的,學(xué)生卻用這些錢買小食品吃,這不是浪費(fèi)父母的血汗錢么?有的還沒(méi)吃完就扔進(jìn)了垃圾桶,真是錯(cuò)上加錯(cuò)。
大家的水費(fèi)都交了,學(xué)校里也有水票,有力氣的同學(xué)會(huì)把水抬上來(lái),大家卻連礦泉水也浪費(fèi),有的是用來(lái)澆花,有的是灌滿了水卻不知道,讓水漫出來(lái)了,有的是用來(lái)洗手,更有甚者吸完了手忘了關(guān),是被別人發(fā)現(xiàn)了才被關(guān)上的。
這一些是我們的缺點(diǎn),請(qǐng)大家都不要學(xué),我們要做好這一些以下幾點(diǎn)。
要想做好節(jié)約型校園,就要這樣做。
一、要節(jié)約能源,放學(xué)時(shí)要關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇。
二、節(jié)約水資源,隨時(shí)看著別人有沒(méi)有做好,要是沒(méi)做好就幫他做好,自己也要做好。
三、節(jié)約學(xué)習(xí)用品,我們用的本子寫完了一面就另外掀起了一頁(yè)紙,這樣不對(duì)我們要用完兩張紙?jiān)儆昧硪豁?yè)。
我們一定要做好每一步。
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