有關(guān)節(jié)約用紙的作文(精選19篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)節(jié)約用紙的作文,歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約用紙的作文 1
今天,我?guī)Т蠹疫M(jìn)關(guān)于紙張浪費(fèi)的討論,不用說(shuō),大家都知道,紙有很多用處,對(duì)我們非常重要。我們現(xiàn)在就展開(kāi)關(guān)于浪費(fèi)紙張的討論話(huà)題。
有的人常浪費(fèi)紙,能寫(xiě)60字的紙只寫(xiě)了20字;有些同學(xué)的本子只寫(xiě)了一半就被扔掉了;有的'孩子把白紙撕成碎片玩;有的打印東西只用了一面,而另一面就不用了……。在爸爸、媽媽單位的文印室里,因?yàn)闀?shū)寫(xiě)和打印造成的失誤,形成好多廢紙堆滿(mǎn)了箱子,其中爸爸單位的保潔人員在九個(gè)樓層每天能收集到二十斤左右的廢紙,其中一半紙張每張上只寫(xiě)了幾個(gè)字或是打印了半面,真是很可惜。還有街上每天引發(fā)的傳單,不但浪費(fèi)了很多紙張,而且污染了環(huán)境。據(jù)查詢(xún):浪費(fèi)一噸紙,就等于毀掉2、5立方米木材。朋友們,節(jié)約一噸紙就等于保護(hù)了大片的森林樹(shù)木。
所以,我建議,同學(xué)們不要在紙上亂寫(xiě)亂畫(huà),作業(yè)本反面可以做演草紙或練字,辦公室用兩面打印,堅(jiān)持少發(fā)不重要的文件,提倡造紙廠(chǎng)收廢紙?jiān)斐鲈偕垺,F(xiàn)在有些單位已實(shí)行了無(wú)紙化辦公,節(jié)約了許多紙。
如果我們節(jié)約用紙的話(huà),那些樹(shù)木就會(huì)為我們的地球遮擋風(fēng)沙,改善環(huán)境。因此,我呼吁大家,為了我們?nèi)祟?lèi)共同生活的美好家園,請(qǐng)節(jié)約用紙吧!
節(jié)約用紙的作文 2
我們生活在這個(gè)美麗的地球上,地球給予我們生活所必須的資源。但是因?yàn)槿祟?lèi)的濫用亂用,很多資源都已經(jīng)面臨枯竭。我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常見(jiàn)到的紙也是珍貴的資源之一。
紙的'發(fā)明是對(duì)人類(lèi)文明的偉大貢獻(xiàn),目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種,F(xiàn)在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見(jiàn):課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同學(xué)浪費(fèi)紙張,亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見(jiàn)。
看到許多同學(xué)不愛(ài)惜課本,我很心疼。我班就有幾個(gè),他們?cè)谡n本上亂畫(huà),把課本畫(huà)得遍體鱗傷,不成樣子。如果我們每人的課本可以循環(huán)利用5年,按每人每年用10冊(cè)課本計(jì)算,全國(guó)2、2億在校學(xué)生就相當(dāng)于節(jié)約528萬(wàn)噸文化紙,生產(chǎn)1噸文化紙須用20棵大樹(shù),生產(chǎn)528萬(wàn)噸就要砍大樹(shù)1億多棵。
我班大部分同學(xué),為了作業(yè)更整潔美觀,常常單面書(shū)寫(xiě),一張紙僅寫(xiě)一面。你們知道嗎?我上網(wǎng)查實(shí),去年全國(guó)共用了970萬(wàn)噸木漿造紙,每噸木漿要消耗大樹(shù)20棵,全年要砍伐20年至40年樹(shù)齡的大樹(shù)1·9億棵,相當(dāng)于砍掉了半個(gè)大興安嶺。
這些數(shù)據(jù)這么龐大,它在告誡我們要節(jié)約用紙,要珍惜每一張紙。節(jié)約用紙就等于節(jié)約樹(shù)木,樹(shù)木在大聲呼救,你們聽(tīng)到了嗎?
節(jié)約用紙的作文 3
在生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)有很多浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象。例如:有的同學(xué)經(jīng)常用嶄新的紙疊飛機(jī)玩,玩了一會(huì),就把它扔進(jìn)了垃圾桶。有些人在郵局填寫(xiě)匯款單時(shí),寫(xiě)錯(cuò)了一兩個(gè)字就把單子扔掉重寫(xiě)。
木材是造紙的主要原料,目前我國(guó)一年用于造紙的樹(shù)木就有1000萬(wàn)立方米。人們浪費(fèi)紙張,實(shí)際上就是在砍伐大樹(shù),浪費(fèi)寶貴的森林資源,而且生產(chǎn)紙漿的污水如果不經(jīng)過(guò)處理,還會(huì)污染江河湖泊。
怎樣才能節(jié)約用紙呢?讓我來(lái)教大家?guī)讉(gè)小竅門(mén)吧!我們常用的練習(xí)本,正反面都要充分利用起來(lái)。呼吁課本的'循環(huán)使用,購(gòu)買(mǎi)時(shí)盡量選擇再生紙。廢報(bào)刊、廢報(bào)紙循環(huán)利用,用過(guò)的白紙背面可以寫(xiě)草稿,制作成便條或筆記本使用,過(guò)期的掛歷用來(lái)包書(shū)皮。
相信大家聽(tīng)了這些小竅門(mén),一定學(xué)到了不少。那就讓我們付諸實(shí)踐:節(jié)約用紙,人人有責(zé)!
節(jié)約用紙的作文 4
紙對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。我們的課本是紙做的,試卷是紙做的,練習(xí)本也是紙做的,因此,我對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。
紙是造紙工人用自己的`勞動(dòng)換來(lái)的,他們用勞動(dòng)換來(lái)的就是我們現(xiàn)在的方便。因此,我們要感謝造紙的工人。如果沒(méi)有紙,我們寫(xiě)字就非常困難,所以我們要節(jié)約用紙,不要把紙亂斯亂扔。紙對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,但是有些同學(xué)不節(jié)約用紙,而且還專(zhuān)把紙撕碎扔了一地,這樣做,既浪費(fèi)紙張,又破壞環(huán)境。還有一些同學(xué)在做作業(yè)時(shí),只寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,拿著本子就去撕,撕完后,還不顧形象地把紙扔在地上。我們不但要節(jié)省紙張,而且還要保護(hù)環(huán)境。
紙可以在上面打印一些字,好讓我們學(xué)習(xí),在紙上可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),比如我們的課本,我們可以從課本中懂得做人的道理;比如我們的試卷,試卷可以檢驗(yàn)我們?cè)谶@段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾。紙?duì)我們有很大的幫助,我們要節(jié)約紙張。
我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開(kāi)紙。我們從開(kāi)始上學(xué)的那天起,就開(kāi)始與紙打交道,可以說(shuō)紙伴我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年,不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我們都將離不開(kāi)紙,紙就像我們的好朋友,我們不能沒(méi)有朋友。讓我們節(jié)約紙張,從我做起吧!
節(jié)約用紙的作文 5
每天,我們?nèi)祟?lèi)都會(huì)使用很多很多的紙,人類(lèi)的生活離不開(kāi)紙張?墒,你知道造紙的過(guò)程對(duì)環(huán)境的污染嗎?
在報(bào)紙和電視中,我們常常可以看到一些造紙廠(chǎng)污染環(huán)境的報(bào)道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚(yú)蝦絕跡,兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來(lái)源――森林是我們賴(lài)以生存的根本。如果大量砍伐森林就會(huì)導(dǎo)致沙塵暴不斷地出現(xiàn),人類(lèi)就會(huì)受到大自然的.懲罰。
為了減少環(huán)境污染,保護(hù)我們美麗的家園,我們一定要節(jié)約用紙,平時(shí)不能浪費(fèi)一張紙,一張紙可以?xún)擅媸褂。我們可以把學(xué)校和家中的舊報(bào)紙、舊課本、廢紙片等集中起來(lái),送往廢品收購(gòu)站。在購(gòu)買(mǎi)紙張時(shí)選擇再生紙,用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用。
保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用紙,讓我們從身邊的小事做起吧!
節(jié)約用紙的作文 6
“嗚,嗚,嗚……”可憐的小紙杯們?cè)诓煌5乜奁。我靠近它們?wèn):“你們?yōu)槭裁匆弈?”它們向我訴說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)拿紙杯喝水,只用了一次就把我們給拋棄了,真是太浪費(fèi)資源了!我們可是用許多樹(shù)木做的,你們卻一點(diǎn)也不珍惜!
聽(tīng)了紙杯的訴說(shuō),讓我感到十分慚愧,因?yàn)槲覀兩钪写嬖谥罅坷速M(fèi)紙張的現(xiàn)象。例如:中午吃飯時(shí),有些同學(xué)為了方便用餐,用餐巾紙擦嘴,用了一下就給扔了。再有一些高檔月餅盒,制作很精美,待吃完月餅就將盒子扔進(jìn)了垃圾桶。這些禮品盒、紙杯、餐巾紙等都是用了大量的紙張,然而這些紙張卻需要很多樹(shù)木為原料。我們每年造紙需砍伐大量樹(shù)木,減少了許多寶貴的森林面積,而且生產(chǎn)紙的過(guò)程中還會(huì)造成水污染。森林和水資源的巨大破壞,對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的.生活環(huán)境又造成十分嚴(yán)重的影響,甚至危害了人們的生活。
我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,每天多節(jié)約一張紙。平時(shí)做作業(yè)用的草稿紙,可以用以前沒(méi)用完的練習(xí)本來(lái)打草稿,等寫(xiě)滿(mǎn)了再更換。練習(xí)書(shū)法時(shí),用舊報(bào)紙來(lái)練習(xí)也不錯(cuò)吧?诖飼r(shí)常準(zhǔn)備一塊手巾,以便吃飯或擦鼻涕時(shí)用。有親戚朋友來(lái)做客,可用干凈的玻璃杯為客人泡茶。督促爸爸媽媽盡量能無(wú)紙化辦公,有些文件紙背面還可以重復(fù)打印。家里有禮品盒、紙箱、舊報(bào)紙等分類(lèi)回收利用,或者舊物改造充分利用。
你節(jié)約一張,我節(jié)約一張,讓我們一起來(lái)節(jié)約用紙,保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球媽媽吧!作文
節(jié)約用紙的作文 7
同學(xué)們,人類(lèi)只擁有一個(gè)地球,如果人們不珍惜它,地球終將在我們手中毀于一旦。因,我們從小就要養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣。
其實(shí),節(jié)約能源并不只是隨手關(guān)燈、關(guān)水,還可以把家里每天的生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),把一些可再生資源拿到收購(gòu)站,經(jīng)過(guò)加工再次循環(huán)使用。
通常,我們家兩三個(gè)星期就要搞一次大掃除。半個(gè)月下來(lái),家里總是囤積了不少的垃圾,大家把自己平時(shí)沒(méi)用的東西都整出來(lái),然后,再把這些東西進(jìn)行分類(lèi)。垃圾分類(lèi)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),不能隨意亂分一通。通常我們家都把垃圾類(lèi)別分的很細(xì)、很具體,比如紙張類(lèi),瓶罐類(lèi),塑料類(lèi),污染類(lèi)(指電池等有害物質(zhì))等等,每次都分成好幾大袋。每到我們家的清潔日,全家就便忙乎起來(lái),我把草稿紙和沒(méi)用的報(bào)紙裝到一個(gè)袋子里,把可樂(lè)罐和易拉罐放在另一個(gè)袋子里,把爸爸媽媽看過(guò)的雜志和沒(méi)用的文件紙放到一起,最后將這些可循環(huán)利用的物品放到一大袋子,然后送到廢品收購(gòu)站,這樣就大功告成了。
垃圾分類(lèi)雖然很麻煩,但一舉多得,一是保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,讓人們安居樂(lè)業(yè);二是通過(guò)賣(mài)廢品,可以賺些“外快”;三是通過(guò)做家務(wù),能夠鍛煉身體;四,也是最重要的`,就是把廢品進(jìn)行循環(huán)利用,節(jié)約了寶貴的資源。
同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,來(lái)維護(hù)我們共同居住的蔚藍(lán)色星球!
節(jié)約用紙的作文 8
今天,我看到了這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)叔叔拿著一張兩面都寫(xiě)滿(mǎn)了的紙,另外一直搜立著大拇指,臉上掛著笑容。而他腳下寫(xiě)著兩行字:雙面用紙張,省錢(qián)又環(huán)保。
是啊,雙面用紙不僅省錢(qián)而且環(huán)保。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)紙張,納悶世界上就會(huì)消失無(wú)數(shù)片森林。要知道,生活中我們所用的紙張,沒(méi)有一張不是樹(shù)木制作而成的。
水土流失,土地沙化……這都是人類(lèi)亂砍濫伐的后果。少了森林這些保護(hù)著,我們的家園將會(huì)被自然資源糟蹋得面目全非。
正如《只有一個(gè)地球》一文所說(shuō),人類(lèi)生活所需要的各種資源本來(lái)是可以不但再生,長(zhǎng)期供我們使用的`?墒怯捎谌祟(lèi)的亂砍亂伐,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
我們?cè)谌粘I钪,盡最大可能的節(jié)約紙張。正面用完用反面,不隨便撕毀紙張。用完的紙也不要扔掉,可以把這些紙收集起來(lái),等紙多了的時(shí)候再抬去回收站賣(mài)掉,這樣既能是紙得到重新制作,也可以用賺取的錢(qián)去買(mǎi)新的本子。
讓我們小手牽大手,保護(hù)家園,節(jié)約資源。地球母親由我們來(lái)保衛(wèi)!
節(jié)約用紙的作文 9
今天看到這樣一個(gè)漫畫(huà):一個(gè)大叔手里拿著一張兩面都蓋著的紙,臉上帶著微笑不停地尋找自己的大拇指。而且他腳下寫(xiě)著兩行字:兩邊都用紙,省錢(qián)環(huán)保。
是的,雙面紙既省錢(qián)又環(huán)保。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)紙張,我們會(huì)想世界上有無(wú)數(shù)的森林會(huì)消失。我們應(yīng)該知道,在我們的生活中,沒(méi)有一張紙不是由樹(shù)木制成的'。
土壤侵蝕、土地沙漠化.這些都是人類(lèi)砍伐森林的后果。沒(méi)有森林的保護(hù),我們的家園將被自然資源毀于一旦。
如《只有一個(gè)地球》條所述,人類(lèi)生活所需的各種資源都可以再生并長(zhǎng)期使用。然而,由于人類(lèi)濫砍濫伐和濫用化學(xué)品,它們不僅未能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
我們?cè)谌粘I钪斜M最大努力節(jié)約紙張。正面用完就用反面,不要隨便撕紙。不要把用過(guò)的紙扔掉,收集起來(lái),等紙多了再帶到回收站賣(mài)掉,這樣紙就可以重新做,新筆記本就可以用賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了。
讓我們用小手牽手,保護(hù)家園,節(jié)約資源。地球母親由我們守護(hù)!
節(jié)約用紙的作文 10
每天,我們?nèi)祟?lèi)都會(huì)使用很多很多的紙,人類(lèi)的生活離不開(kāi)紙張?墒,你知道造紙的過(guò)程對(duì)環(huán)境的污染嗎?
在報(bào)紙和電視中,我們常?梢钥吹揭恍┰旒垙S(chǎng)污染環(huán)境的報(bào)道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚(yú)蝦絕跡,兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來(lái)源――森林是我們賴(lài)以生存的根本。如果大量砍伐森林就會(huì)導(dǎo)致沙塵暴不斷地出現(xiàn),人類(lèi)就會(huì)受到大自然的懲罰。
為了減少環(huán)境污染,保護(hù)我們美麗的家園,我們一定要節(jié)約用紙,平時(shí)不能浪費(fèi)一張紙,一張紙可以?xún)擅媸褂。我們可以把學(xué)校和家中的.舊報(bào)紙、舊課本、廢紙片等集中起來(lái),送往廢品收購(gòu)站。在購(gòu)買(mǎi)紙張時(shí)選擇再生紙,用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用。
保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用紙,讓我們從身邊的小事做起吧!
節(jié)約用紙的作文 11
大家知道嗎?生產(chǎn)2000張賀卡需要消耗1棵3米高的樹(shù)。每年我們家送出收進(jìn)的`賀卡總數(shù)量有32張。照這樣計(jì)算,全班每年約有1536張,全年級(jí)就約有12288張。那么整個(gè)小學(xué)部約73728張。再算上初中部,約是35846張。這樣的話(huà),我們?nèi)>图s是110592張。這個(gè)數(shù)夠驚人吧!要知道,那么多的賀卡可是需要約56棵3米高的樹(shù)砍伐生產(chǎn)而成的。
大家知道砍伐樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的壞處嗎?亂砍伐樹(shù)木,會(huì)引起泥石流、龍卷風(fēng)、山洪暴發(fā)等自然災(zāi)害,因此,會(huì)危害人類(lèi)和動(dòng)物的生命安全。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!少量用紙,節(jié)日祝;騿(wèn)候的時(shí)候,可以發(fā)短信或打電話(huà)、發(fā)電子郵件。廢舊報(bào)紙可以回收起來(lái)再利用……
要知道,少用紙除了能保護(hù)森林,還能保護(hù)水源呢!
我們要節(jié)約用紙,保護(hù)森林。讓我們一起節(jié)約用紙,拯救樹(shù)木吧!
節(jié)約用紙的作文 12
紙是我們生活、學(xué)習(xí)中必須要用到的必需物品。比如我們的課本呀、作業(yè)本呀、畫(huà)畫(huà)紙呀……,很多很多。那么它是怎么做出來(lái)的呢?告訴你們:紙是由樹(shù)做成的。大家都知道,如果沒(méi)有了樹(shù)木,我們的世界將失去美麗,失去清新的空氣。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
那么,作為一個(gè)小學(xué)生怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢?我們可以從身邊的小事做起。比如說(shuō):不用一次性的紙杯、一次性的筷子;充分利用每一張紙,可以將廢紙的反面用來(lái)打草稿;用舊掛歷包書(shū)皮;多用手帕、毛巾,少用餐巾紙,等等。
如果我們每個(gè)人都節(jié)約紙張,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,那么我們將能節(jié)約大量的紙張,許許多多的樹(shù)木將逃脫被砍伐的命運(yùn),我們的世界將充滿(mǎn)綠色,更加的美麗。
讓我們一起來(lái)節(jié)約紙張吧,讓空氣變得更加的.清新,讓世界更加的美好。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境,讓我們每個(gè)同學(xué)都成為小小的環(huán)保志愿者,做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生。
節(jié)約用紙的作文 13
青山綠水綠色是地球曾經(jīng)的樣子,但隨著人類(lèi)科技的發(fā)展,人類(lèi)文明正在“倒退”,人類(lèi)為自己獲得了所謂的“財(cái)富”,這讓我們的地球母親千瘡百孔。
樹(shù)木不再渾濁,土地不再肥沃,大地的“呼吸”不再順暢,大地的'“血液”不再清澈,霧霾遮蔽了人們的視線(xiàn),污穢玷污了魚(yú)兒的心靈。地球是什么感覺(jué)?你猜怎么著它無(wú)私地給了我們?nèi)祟?lèi)生存所需要的各種條件,試圖滿(mǎn)足人類(lèi)各種苛刻的“尋找”,而人類(lèi)卻不懂得感恩。
作為新一代,我們必須增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。從節(jié)約一張紙開(kāi)始,造紙的原料主要是木材,需要大量砍伐樹(shù)木。此外,造紙過(guò)程中需要大量的水和化學(xué)品,造紙過(guò)程中加入的化學(xué)品和原料中含有的雜質(zhì)會(huì)隨廢水排放,污染環(huán)境和湖泊。節(jié)約紙張和回收廢紙將減少紙張消耗,并在保護(hù)環(huán)境方面發(fā)揮重要作用。你知道嗎,一個(gè)小小的動(dòng)作,地球就少掉眼淚!
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。如果每個(gè)人都能從自己做起,我們的地球會(huì)更好!
節(jié)約用紙的作文 14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是“節(jié)約用紙,從我做起”。
我們的地球是一個(gè)美麗而又富饒的'星球。奔騰的河流,蒼翠的樹(shù)木,藍(lán)色的天空,讓地球顯得格外生機(jī)勃勃,可是現(xiàn)在,由于森林的過(guò)度開(kāi)伐美麗的地球正一點(diǎn)點(diǎn)離我們遠(yuǎn)去,取而代之的是大片裸露的土地,干涸的小溪,其中很大一部分的原因就是過(guò)度砍樹(shù)、造紙。
作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用紙,保護(hù)地球。我們可以從身邊的小事做起,比如:練習(xí)本用完了,空白的頁(yè)還可以用來(lái)當(dāng)草稿紙;看到別人浪費(fèi)紙張,及時(shí)上去阻止;不要把還可以利用的紙為了好玩而撕掉、折掉。只要我們都行動(dòng)起來(lái),節(jié)約身邊的每一張紙,就可以多保護(hù)一片森林,雖然一個(gè)人的力量是微小的,但要是我們中國(guó)13億人一起行動(dòng),那可以節(jié)約下多少紙張啊!
所以,為了地球的未來(lái),行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約用紙,從我做起!
節(jié)約用紙的作文 15
同學(xué)們,你們知道嗎?紙是用木頭做的,我們節(jié)約一張紙,就等于節(jié)約了一小段木頭。不要小看這一張紙,我們每人節(jié)約一張,那全國(guó)就很多了,所以,我們不能浪費(fèi)一張紙。我們可以有很多辦法節(jié)約用紙。比如出口算題目,爸爸就給我用一面已經(jīng)用過(guò)的廢紙,或者已經(jīng)用過(guò)但是還沒(méi)有用完的本子。我媽媽在單位里,要是打印東西,她都是雙面打印,而且,一面有字的,她也從來(lái)不扔,下次打草稿的時(shí)候又可以用,她是我的好榜樣。
我爸爸也是節(jié)約用紙的好榜樣,他每次打印東西時(shí),盡量把字寫(xiě)小一點(diǎn),而且雙面打印,這樣盡量在一張紙上多寫(xiě)一些字,這也是節(jié)約用紙的好辦法。還有,爸爸經(jīng)常在電腦上寫(xiě)文章,能不用紙就不用紙,而且在單位里,他們經(jīng)常采用無(wú)紙化交流辦公,就是把文件發(fā)到每個(gè)人的郵箱或QQ上,大家看電腦就可以了,這樣可以節(jié)約更多的.紙。
我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)節(jié)約用紙的人。
節(jié)約用紙的作文 16
你可別小瞧一張紙,紙可是由樹(shù)木經(jīng)過(guò)多道程序加工才制造出來(lái)的。
據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)平均每天就要砍伐上萬(wàn)棵樹(shù),一棵規(guī)模中等的樹(shù)大約可以造85000張紙。看起來(lái)數(shù)量很多,可是中國(guó)人口眾多,每天要用多少?gòu)埣埌。如果不加以控制,總有一天我們?huì)無(wú)樹(shù)可砍無(wú)紙可用了,那樣多不好呀:學(xué)生們沒(méi)紙畫(huà)畫(huà)了、工人們沒(méi)紙生產(chǎn)包裝袋、作家也就沒(méi)有辦法出書(shū)了······
所以我們一定要節(jié)約用紙。假如,每天一個(gè)家庭節(jié)約一張紙,全國(guó)就可以節(jié)省非常多的.紙張了,這樣人們就可以少砍伐多少樹(shù)木了。我們節(jié)約用紙可以從以下幾方面做起:平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候字盡量要寫(xiě)小點(diǎn);飯后盡量要用毛巾擦嘴等。這些良好的行為習(xí)慣都可以節(jié)約用紙。
讓我們節(jié)約用紙,做一個(gè)又節(jié)約又環(huán)保的環(huán)境小衛(wèi)士。
節(jié)約用紙的作文 17
紙的發(fā)明是對(duì)人類(lèi)的偉大貢獻(xiàn),紙也是我們生活中必要的物品,如掛歷、課本、作業(yè)本、餐巾紙等等?傊,我們隨時(shí)隨地都會(huì)用到紙,有些人可能不知道,紙是樹(shù)做的,如果沒(méi)有樹(shù),將沒(méi)有紙,也沒(méi)有了美的`環(huán)境。
在生活中,有很多浪費(fèi)紙的例子,如:很多同學(xué)把一張空白的紙撕下來(lái),折成一個(gè)紙飛機(jī),這里飛來(lái),那里飛去;有的時(shí)候剛跑完操,一些同學(xué)一扯扯一些紙,沒(méi)有用完的就隨手丟在了垃圾桶;有的同學(xué)收到廣告?zhèn)鲉,看都不看一眼就丟掉了。這樣的事情太多太多了,可是浪費(fèi)紙的同學(xué)們,你們知不知道,你們不僅浪費(fèi)了紙,還造成環(huán)境的臟、亂、差,更主要的浪費(fèi)了木材資源和水土流失,使黃河的含砂量從很高變得更高。沒(méi)有土地就沒(méi)有樹(shù)木,沒(méi)有樹(shù)木就沒(méi)有氧氣,那我們就無(wú)處安身;沒(méi)有樹(shù)木就沒(méi)有紙,沒(méi)有紙就會(huì)使我們的生活變得非常不方便。
作為一名小學(xué)生,怎樣才能節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境呢?我對(duì)節(jié)約有幾點(diǎn)建議:第一,少折紙飛機(jī),不要浪費(fèi)白紙,充分利用白紙空白處做草稿紙,一定要寫(xiě)滿(mǎn)整張紙?jiān)賮G掉;第二,在街上收的傳單,可以用來(lái)折紙、包書(shū)皮等等;第三,多使用毛巾,盡量不使用餐巾紙,一定要用,盡量全部展開(kāi),減少用紙的數(shù)量;第四,少用一次性杯,多用玻璃杯。
一樹(shù)一紙來(lái)之不易,節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),如果大家都能從自身做起,讓我們一起,不浪費(fèi),拿多少,用多少,如果多,放口袋,加入不浪費(fèi)紙的行列,一起對(duì)浪費(fèi)紙說(shuō)不!我們的地球才會(huì)更加美好!
節(jié)約用紙的作文 18
森林如果被破壞,我們生長(zhǎng)的地方將會(huì)是一片沙漠。保護(hù)森林,我們就從節(jié)約用紙做起!大家一定都知道紙是用樹(shù)“變”成的,如果我們不節(jié)約用紙,樹(shù)木將會(huì)越來(lái)越少,所以我們一定要節(jié)約用紙。
看到很多同學(xué)不愛(ài)惜課本,我覺(jué)得很難過(guò)。在我們班里,那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),書(shū)常常都是破爛不堪的,而且有很多張都是散的。我勸他們用訂書(shū)機(jī)再把書(shū)訂一下,他們不但不聽(tīng),還直接把那些散的紙張撕碎后扔到垃圾桶里!這真讓我生氣。他們一點(diǎn)兒也不懂得節(jié)約用紙,大家的課本如果都變成那樣的.話(huà),那要砍掉多少樹(shù)木呀!
還有很多同學(xué),為了寫(xiě)作業(yè)時(shí)看起來(lái)干凈、整潔,他們只用一面,另一面就空到那兒不寫(xiě)了。老師也說(shuō)過(guò)很多次,要兩面都用?墒沁是有些同學(xué)不注意,總是只用一面!我上網(wǎng)查了查:去年我們的國(guó)家共用了970多萬(wàn)噸木漿造紙,平均每噸木漿要砍掉大樹(shù)20棵,全年就要砍掉20年——40年樹(shù)齡的大樹(shù)“叔叔”1.9億棵。這就相當(dāng)于砍掉了大半個(gè)小興安嶺!
過(guò)節(jié)或朋友生日的時(shí)候,大家總會(huì)買(mǎi)一些包裝紙,來(lái)包禮物?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),送給別人禮物后,他們是否會(huì)把包裝紙扔掉,只留下禮物呢?包裝紙也是紙呀,這樣每年平均就又砍掉了幾十萬(wàn)棵樹(shù)木!
同學(xué)們,讓我們一起節(jié)約用紙,保護(hù)森林吧!
節(jié)約用紙的作文 19
我國(guó)是世界上第一個(gè)發(fā)明神奇的造紙術(shù)的國(guó)家,它是我國(guó)四大發(fā)明之一,是一個(gè)名叫蔡倫的人發(fā)明的,紙張的原材料是有麻頭,書(shū)皮,漁網(wǎng)等原料構(gòu)成的。
造紙是非常不容易的,當(dāng)時(shí),蔡倫就在想,我要發(fā)明一種方便攜帶的紙張。于是,他就開(kāi)始研究,經(jīng)過(guò)多次失敗,終于成功了。而現(xiàn)在的我們竟然無(wú)辜的`浪費(fèi)紙張,誰(shuí)都知道,在現(xiàn)在的環(huán)境下,節(jié)約用紙是我們必須養(yǎng)成的習(xí)慣,但有一些小朋友并沒(méi)有做到,比如,有一次我去小伙伴家里玩,看見(jiàn)他表弟在用一張潔白的紙畫(huà)畫(huà),但他沒(méi)畫(huà)完就把那張潔白的紙隨手扔了,又換了一張白紙。還有的同學(xué)在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)用的演草紙不是廢紙?jiān)倮,而是用的也是新紙。?xiě)的時(shí)候就寫(xiě)寥寥幾個(gè)字就扔進(jìn)了垃圾桶,這樣,我看著很是心疼。
我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)是這樣的,用的是廢紙的背面,媽媽給我訂了一個(gè)本,我寫(xiě)演草是工工整整一行一行的寫(xiě),這張紙寫(xiě)滿(mǎn)了再換下一張,吃飯時(shí),用的餐巾紙每次只用一張的一半就夠用了,同學(xué)們,你們覺(jué)得這樣好吧。
其實(shí),生活中有很多動(dòng)畫(huà)片也有很多環(huán);蚬(jié)約的道理呀,如《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫(huà)片,很多家長(zhǎng)不讓孩子們看,因?yàn)橛X(jué)得它太幼稚,但動(dòng)畫(huà)片也有環(huán)保的口號(hào)呀:“保護(hù)森林,熊熊有責(zé)”。我希望同學(xué)們能節(jié)約用紙,保護(hù)綠色,減少霧霾,從自我小事做起,同學(xué)們,你們記住了嗎?
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