珍惜機會作文

時間：2022-01-22 15:12:19 機會我要投稿

珍惜機會作文匯總十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的珍惜機會作文10篇，歡迎大家分享。

珍惜機會作文匯總十篇

珍惜機會作文篇1

　　一年一度的英語節(jié)，又一次落下了帷幕，加上初一的那一次，一共兩次，我皆沒有參加，眼見英語節(jié)只剩一屆了，可我卻毫無珍惜之感。

　　今天在直播上，我們觀看了英語節(jié)上各種各樣的節(jié)目，或滑稽搞笑，或嚴肅莊重，或蘊含著人生哲理�？傊�，我們每個人都懷著激動而愉快的心情觀看每一個精心策劃的節(jié)目，同時也期待著下一個節(jié)目上演，特別是輪到自己班的節(jié)目，就更加自豪，外帶認真欣賞的眼神，絕不漏掉任何一個細節(jié)，甚至是記帳人的動作和神態(tài)，我也留心觀察。

　　可是面對英語節(jié)，我總是嫌麻煩，并且膽怯。因為它需要不斷地排練，是很浪費時間，甚至是周六周天還過不好，再一個英語節(jié)，是向廣大學生和老師、領導開放的，一舉一動都要異常的拘謹，否則就會損害班級榮譽。但是它的利勝于弊，在排練過程中，不僅可以學習英語單詞及其讀音，而且還可以增進同學之間的友誼，雖然面對觀眾多，做一些小動作就會被盡收眼底，但人就是要經(jīng)過不斷的磨練才可成才。

　　下一屆英語節(jié)，我要珍惜每一次竟選機會，不怕向外面獻丑，貴在不斷練習，努力參加競選。即使落榜了，也不算錯，錯是在不參加竟迭，不珍惜每一次寶貴而不可復返的機會！

珍惜機會作文篇2

　　曾經(jīng)看過一句話：“智者創(chuàng)造機會，強者把握機會，弱者等待機會”

　　小學時，在老師面前我是一個優(yōu)秀的學生，在家長面前我是一個優(yōu)秀的孩子。正因為這樣，機會如同雨點般向我打來，我卻一一閃躲了，我是不是很傻。剛上學前班的時候，老師問：“誰想當班長，請舉手”。那時候，只有一個人舉手，可能是因為我們還小無知。以我的表現(xiàn)，老師認為我最適合當班長。上一年級時，為了參加鎮(zhèn)里舉辦的六一兒童比賽，我校所表演的節(jié)目是舞蹈表演，經(jīng)過一番帥選，幸運的我被選上了。每天下午放學后，同學們背上書包，三三兩兩說說笑笑地一起回家，我還得留下來練習舞蹈。我并不羨慕他們，而是認認真真地學好每一個動作，一次誤會我被老師淘汰了。經(jīng)過班主任了解這件事并主動邀請我再次參加比賽，我卻放棄了。一次次機會從我手中流過，是我沒把它握住，讓它輕易從我手中溜走。

　　上了初中，面對的是來自各個村里的學生。就連選上班干部，都很有競爭力，不再像以前那樣，人選才兩三個，而且經(jīng)過全班投票，老師的選擇，才能當上班干部。一年一度的三好學生、優(yōu)秀班干部，一個班級只有兩三個�？h里的三好學生、優(yōu)秀班干部，縣里的三好學生、優(yōu)秀班干部，一個學校只有兩三個。縣里的三好學生、優(yōu)秀班干部，一個學校只有兩三個。在人才擠擠的學校里，那僅僅幾個名額的，只有自己把握機會，靠自己的實力去爭取。

　　小學的時候，一次次機會蜂擁向我撲來，我卻從來真正把握過。初中的時候，一次次的機會來臨，我都憑著自己的能力去爭取。要擁有勇氣去挑戰(zhàn)，不要害怕對手有多少，有多強，自己才是自己真正的敵人。要擁有堅定地信念和堅持不懈地執(zhí)著，不要害怕失敗，失敗意味著離成功更進一步了。人生中的每一次機會，都需要好好珍惜，不管失敗還是成功，沒有努力過就放棄才是真正的失敗。成功時，是因為自己的付出得到了回報，不值得驕傲;失敗時，不是因為自己不努力，別灰心，吸取失敗經(jīng)驗，告訴自己沒事，還有下一次。成功時，是因為自己的付出得到了回報，不值得驕傲;失敗時，不是因為自己不努力，別灰心，吸取失敗經(jīng)驗，還有下一次。結果只是證明了自己的付出如何，過程才是最重要的，你將會在這個過程中漸漸成長。

珍惜機會作文篇3

　　有這樣一句諺語：“機不可失，失不再來�！笔茄剑C會是那樣來無影，去無蹤，或許在不經(jīng)意間便讓機會從手中溜走了。機會像一只飛翔的小鳥，它絕不因為你的遲疑而作停留，機會像一顆高速飛行的彗星，它絕不會因為你的無奈而改變方向，機會像一顆出膛的子彈，它絕不因為你沒穿防彈衣而停下腳步。所以，同胞們，要珍惜機會哦！

　　最近我看了漫畫《機會》，讓我有感而發(fā)。

　　有一天，一對獵人兄弟出來打獵，可是繞了一個大圈也看不到一只動物，兩個人空手而歸。在半路，他們看到了一只天鵝，對于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來說，比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭，準備把天鵝射下來，嘴里還嘰里咕嚕地說著：“遇到我你死定了，我要把你燉著吃，哈哈！”弟弟聽到了哥哥說的話，立刻反抗：“不行，我要烤著吃，燉的不好吃，即容易發(fā)胖又有血腥味。”哥哥聽著，有點心不在焉了：“不行

　　不行，要燉著吃，考的不好，即不衛(wèi)生又容易上火�！薄安恍小薄安恍小毙值軅z為此爭辯不已，還沒等到要怎樣處置這只天鵝，他們的機會已經(jīng)飛到天涯海角嘍！兩兄弟后悔莫及，“為什么！”“為什么！”“我們要吵架呢？不然我早就填滿肚子了，嗚嗚嗚

　　看了這漫畫，我知道了機會不等人，面對現(xiàn)在手中的機會，我們要努力爭取，好好珍惜現(xiàn)在，如果抓到了機會，也許你還有成功的時候，但是，如果你把握不到了機會，你已經(jīng)是一位手下敗將了！我也知道了，世上沒有后悔藥，過去的日子一去不復返，不會再重來的，所以要珍惜哦。

珍惜機會作文篇4

　　生命不能害羞，害羞就會一事無成，只有勇于嘗試與拼搏，才能實現(xiàn)生命的意義。

　　——題記

　　通知：定于周三、周四下午課間，以年級為單位舉行拔河比賽，體育組教師具體負責，九年級各班都要認真組織，積極參加。政教處

　　當班長把通知告訴大家時，同學們歡呼雀躍，教室里一下子沸騰了：課外活動終于不用體育訓練了！學校真是用心良苦，這是在為初三緊張的復習備考減壓、鼓勁兒呀。

　　當班長問：那些同學愿意代表班級參加比賽時，教室里頓時鴉雀無聲，你看看我，我看看你，然后紛紛埋下頭，各干各的事，似乎事不關己。

　　此時，我的心中重復著這樣一個問題：是參加還是不參加呢？我抬頭環(huán)視了四周，沒有人報名；過了一會兒，我又環(huán)顧四周，還是沒有人。要知道現(xiàn)在是初三，大家都是一心只讀圣賢書，誰操心集體的事呀？

　　常言道：“試試就能行，拼拼就能贏”。經(jīng)過重重的內(nèi)心斗爭后，終于，我站了起來，說：“班長，我要報名！”這時，我感覺渾身熱血沸騰，充滿了力量。相繼的，我的那些好姐妹也紛紛站了起來，男生最后也害羞的站了起來幾個。

　　比賽時間到了。一下課，我們就來到操場，分好工，做好準備工作。待裁判老師一聲哨響，我們紛紛使出吃奶的勁，拼命的拔，很幸運，小組賽我們贏了。接著，半決賽、決賽，我們都鉚足了勁，用盡九牛二虎之力，2：1我們獲得了女生組冠軍！我們幸福地相擁在一起，就好像拿了奧運金牌一樣開心！而男生們因為是趕鴨子上架，賽前就已經(jīng)見分曉了。

　　賽后，班主任適時組織科任教師于晚自習時間，召開了主題班會。原來這一切，班主任都看在眼里。會上氣氛熱烈，師生開誠布公，再次吹響了“三大戰(zhàn)役”備戰(zhàn)的號角，老師們紛紛勉勵大家努力拼搏，給自己交一份滿意的答卷。女生大都積極發(fā)言，對復習備考信心百倍，而男生還是有點沮喪。

　　會后，我在日記本上記下了這樣的話：路，是自己走出來的；機會，是自己爭取來的。

　　珍惜大好青春，努力拼搏，愛拼才會贏！

珍惜機會作文篇5

　　在夜幕降臨的時候，還記得有個詞叫機會;在面對眾多大獎賽時，心里還是那么一個詞---機會;在上課面對眾多問題時，腦海里還是那么一個詞---機會。

　　“機會”這個詞，說起來容易，做起來未必容易，機會不是每個人都有的，來時需要每個人去爭取，每個人是不同的，這正如世上沒有兩片完全性同的樹葉。左翼每個人的機會也是各不相同，有的人把機會當作一筆財富，而有的人卻對機會置之不理。

　　記得小時候，聽別人講過這樣一個故事:一個名為松下公司的外企,招一名會計,又因為這是一家跨國性的大公司，所以這是許多年輕人向往的地方,終于到了面試的那一天,公司里人山人海,經(jīng)過嚴格的筆試之后,又經(jīng)過細心的篩選,最后只剩下三位非常優(yōu)秀的女大學生了,經(jīng)理讓他們明天再來進行口試。到了第二天，三位女大學生都穿著漂亮的衣服來了，而經(jīng)理卻一人發(fā)給他們一件衣服和一個黑皮包，對他們說“現(xiàn)在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡，你們必須在八點十五之前到總經(jīng)理室去進行口試，并且我提醒你們一句，總經(jīng)理喜歡干凈整潔、落落大方的人，你們身上的污跡最好被讓總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)否則你會被淘汰的�！�

　　這時，A女大學生趕緊拿出手帕紙來擦，而其結果是污跡越擦越臟、越擦越大，這時，A女大學生非常的著急，苦苦央求經(jīng)理，想讓他再換一件，可是，經(jīng)理帶著遺憾的口氣說：“不好意思，你已經(jīng)被淘汰了，”A女大學生哭著離開了，B女大學生看局勢不行，所以飛奔的跑到洗手間，想設法用水將污跡沖洗干凈，她洗了一遍又一遍，果然，污跡沒了，胸前卻濕了一大片，這時，B女大學生一看表，已經(jīng)快到八點十五了，她整理了一下，飛奔向總經(jīng)理室，到了總經(jīng)理室門前，一看表，正好八點十五，B女大學生緩緩打開門，只見C女大學生正要從屋里出來，B看見C女大學生胸前還有那塊污跡，她這才放了心，她胸有成竹的走了進去，總經(jīng)理看到他眼前的那塊“濕地”，對她說:“現(xiàn)在我宣布勝出者，那就是C女大學生，”B女大學生非常的驚訝，很不服氣，總經(jīng)理看出了她的心思，微笑著說：“C女大學生用她的黑皮包掛在胸前，擋住了那塊污跡，我想，如果我沒猜錯的話，她現(xiàn)在已經(jīng)在洗手間里，大概你的黑皮包落在洗手間里了吧!”B女大學生心服口服的離開了總經(jīng)理室。

　　機會，是每個人通向成功的一把金鑰匙，只有把握好現(xiàn)在的每一次機會，才能在其中鍛煉自己，將自己置身于競爭的行列當中。

珍惜機會作文篇6

　　機會是什么？機會是人們通向成功的途徑。機會是什么？機會是人們到達理想境界的條件。換句話說，沒有機會就不能展現(xiàn)自己，就不能成功。而人們卻不能預知機會的到來，所以時刻做好準備，當機會來臨時，把握它，珍惜每一次機會。

　　記得小升初的時候，由于我的各種證書，得到了一所學生們都夢想進入的一所學校的考試機會，這使我有些飄飄然，仿佛自己已經(jīng)考上了似的，看到熟人都會向他們說起這事。在我的眼里，所有人都沒有我強，一切都是那么平庸，而只有我才是這世界的主角，連太陽都要圍著我轉。也沒好好準備考試，而是沉醉對理想中學校的想象中，過著放松，無所事事的生活。

　　轉眼間，一個月過去了，距離那所學校的考試只剩下3天了，而這時的我卻什么也沒有準備。望著藍天，心想：沒事的！以我的水平只要稍稍看一下書，考試一定沒有問題。捧起了帶著點兒灰的書，看著昔日無比熟悉的數(shù)學定理，豆大的汗珠從我的頭上滴下。這些仿佛是熟悉的陌生人，明明那么熟悉，卻又感到無從下手。這時再看看原來2個月應該復習的厚厚的教科書，心中感到一陣惶恐。

　　3天后，我托著沉重的腳步，帶著不太清醒的頭腦，走在去考試的路上，為了看完那些數(shù)學書，我熬夜把它們都翻了一下。天空灰蒙蒙的，不再像前一個月前那種似藍寶石的透亮，空氣也是悶熱的，讓人透不過氣。路兩側的梧桐樹也彎下了腰，這一切的景物仿佛都在暗示著什么。

　　剛走入考場的大門，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)擠滿了人。在人群中，發(fā)現(xiàn)兩個熟悉的身影，A君和B君，他們是我的同班同學。

　　“喂！你們怎么來了？”我驚奇地問著。

　　“來考試啊，要不然還來干什么？”A君說。

　　“我怎么不知道？那你們干嘛不和同學說呢？”

　　“沒有��！又還沒考上，有什么說的�！�

　　我這時只有苦笑了幾下，這時，一片烏云從頭上飄過。

　　開始考試，拿著發(fā)下的試卷，看著一道道不太熟悉的題目，心里升起了一絲失望與懊惱。過了一個小時，我趕完了試卷，望著試卷上一片片的空白，仿佛我都快窒息了。這時，天空飄下了下雨。

　　走出考場，又遇見我的同學，他們熱情地向我打招呼，還說：“試卷真難！有幾題都沒做出來，哎！你學習那么好，一定都做完了吧？”

　　“呵呵！”我呆呆地笑了笑。

　　幾天之后，成績出來了，我毫無疑問地落榜了，卻看見在紅榜的第一行，發(fā)現(xiàn)了我那兩位同學的名字。我仿佛明白了什么。

　　就這樣，這一次如此好的機會就這樣白費了。

　　機會就是這樣，當它來臨的時候，有些人并不腳踏實地，只沉醉在對未來的幻想中，最后失去了機會。而我明白了，機會只留給有準備的人，與其幻想未來怎樣，不如做好現(xiàn)在，把握與珍惜屬于自己的機會。

珍惜機會作文篇7

　　我覺得我們每個人都應該珍惜每次機會，不要等機會沒有了而去再要求一個機會。那天的我就因為不珍惜機會被打了。

　　那天周六，媽媽叫我做份數(shù)學試卷。說好要打草稿，否則錯幾道就要被打幾個。我同意了。剛開始我很認真，做一題打一次草稿。但是過了一會兒我就感到厭煩了，開始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

　　唰唰唰……30分鐘后，一直奮筆疾書的我終于停了下來。卷子寫完了！我交給媽媽檢查，自己一邊玩去了。沒玩上五分鐘，媽媽叫我：“來，把草稿紙拿出來！”我的心仿佛跌入谷底，變得跟那天的天氣一樣陰沉了：壞了，有錯誤！我走到媽媽身邊，只見試卷上寫了一個紅紅的“92”，再往下描，只見三個大紅叉映入我的眼簾，真的都是計算錯誤！還……都沒有草稿！媽媽催促我找草稿，我只好說沒有。

　　“沒有！忘了我之前說的話了嗎！手伸出來！”媽媽揮著手里的衣架。我苦苦哀求：“媽媽，我下次一定打草稿……媽媽，再給我一次機會吧……”“哼！機會只有一次知道不！如果這就是學�？荚嚹兀∧阌植皇遣粫�，全是計算！……快，把手伸出來……”

　　最后，我被媽媽“啪啪啪”地打了三下，我的手也差點被“燒成三分熟”。

　　后來，我再也不敢不打草稿了。媽媽說的沒錯，機會只有一次，我們都要珍惜它。

珍惜機會作文篇8

　　我喜歡看《智慧背囊》，那里的故事都很發(fā)人深省。有一個故事叫《機會只有三秒鐘》，講述了湖南最紅的主持人李湘成長的經(jīng)歷。故事告訴我們，學會把握稍縱即逝的機會，是一種態(tài)度，一種能力。

　　機會只垂青有準備的人，準備充分才能抓住機會，獲得成功，這是一個永恒的真理。

　　足球大王貝利，小時家境貧寒，但他用感恩的心感動了足球俱樂部的老板，從而進入一個好球隊，為走向世界，成為球王奠定了基礎。如果不是對足球極度熱愛，如果沒有出色的球技，人家憑什么要給一個素不相識的窮孩子踢球的機會呢？

　　如果說貝利是靠實力和真情把握住了機會，那么胡雪巖就是靠努力把機會吸引到自己身邊。他因為拾金不昧被一個小店鋪的老板收為學徒。當學徒期間，他發(fā)現(xiàn)去錢莊工作是個好機會，可是進錢莊并不容易，錢莊對打算盤的能力要求很高。他就苦練算盤，心算，成為遠近聞名的“神算手”，結果就有錢莊的老板來找他的老板，胡雪巖先征求了自己老板的意見，才去錢莊。不卑不亢，有禮有節(jié)，珍惜新的機會，也不忘舊老板往日的垂青。誰不愿意把機會給這樣德才兼?zhèn)涞娜四兀?/p>

　　珍惜機會，從小事開始，珍惜身邊每個人，每個老師，每個鍛煉的機會，學習的機會，才會有更大的機會降臨。學會珍惜機會，機會就不會令你失望。石油大王洛克菲勒在當普通員工的時候，發(fā)現(xiàn)焊接液只用38滴即可，他節(jié)省的是點點滴滴的焊接液，卻體現(xiàn)了嚴謹細致的工作作風。從員工的崗位做起，成長為石油大王，取得了舉世矚目的成就。他最初的機會不過是檢查焊接液而已，但是有幾個員工把這樣平凡的工作做到極致了呢？洛克菲勒做到了，平凡的焊接液成了成就石油大王的機會。

　　事實證明，只要你足夠珍惜，機會就在身邊，成功就在不遠處。珍惜每個平淡的機會，才有輝煌的機會，珍惜機會，就是珍惜自己。

珍惜機會作文篇9

　　書是一座姹紫嫣紅的百花園，你盡可翕動鼻翼，呼吸牡丹的泥香，黃菊的清爽；書是一杯回味無窮的香茗，你盡可品評自娛，把玩品嘗。世上萬般皆下品，惟有讀書高。

　　讀書是人生命的必須。我想，任何一個真實的文明人都會把讀書作為生命的組成部分，沒有這種必須，“生命就會失去彈性，很容易風干和脆折”。黃庭堅說：“士大夫三日不讀書，則意理不交于胸中，對鏡決面目可憎，語言無味”�！獣�，使精神的家園，生命的禪床。

　　讀書，仿佛聽到了幽遠的天籟，看到水月的姿影，人面桃花愛情三分色，才子邊將瀟瀟萬古愁；安詳?shù)卣碓谔骑L宋韻中，一不小心便一篙從周邦彥的.“煙柳長堤”撐到了歐陽修的“深深庭院中……”

　　古往今來，勤苦讀書總為人津津樂道。漢匡衡在家里的墻壁鑿個小洞，接鄰居的燈光來讀書；晉孫康在晚上映著雪光勤讀；車胤在夏天捉幾十個螢火蟲，裝入絹袋繼續(xù)瀏覽卷冊；南齊江泌，則攜書上房頂，隨月而觀。他們都可以刻苦讀書，而取得成就。

　　讀書必須用意，一字值千金，然而這對于現(xiàn)在的年青之士，讀書只不過是無足輕重之句罷了。殊不知我們之前的先人讀書環(huán)境是多么的惡劣，古之學者，非有電燈，足食，暖衣之富；就學無常師之態(tài)，穿梭于草堂之間，都不恥于問師焉。今之學生，各類生活必備品俱齊，無須常思飽食暖日，又有學科各類必備，雖有老師解惑，卻不知珍惜。書有滿桌，卻無幾能背；疑惑雖多，卻無幾會問；對于老師之教，無幾人能從。嗚呼！孰不知，惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

　　有田不耕，倉廩虛；有書不讀子孫愚。人不通古今，馬牛有裸裾。大多人都懂得“少壯不努力，老大徒悲傷”等這些道理，并不常忘記掛在嘴邊，但真正做到者又有幾人呢？對于我們來說，是否失去的已經(jīng)太多？但我要說，失去的就無法挽回了，但至少從現(xiàn)在這一刻開始，我可以開始學會珍惜�？芍^：“亡羊補牢，為時不晚！”望每一位同學都能懂得珍惜這個學習的機會。人生是漫長的，人生是短暫，青春更是轉瞬即逝的，一年之計在于春，一生之計在于勤。讓我們在這充滿希望的季節(jié)，共同播下希望的種子，等待收獲成功的喜悅！切記：珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到失去了才懂得珍惜。

珍惜機會作文篇10

　　當代世界，信息爆炸，知識激增，科學技術日新月異，競爭異常激烈。要想好好地生存，在人潮中站住腳跟，滿足時代的需求，過上自己夢想的生活，就必須接受教育，勤于學習，用知識充實自己的頭腦，不斷地更新知識，提升能力，珍惜一切有利于學習、成長的機會，積極接受教育，學會享受學習中的趣味。

　　在舊中國，只有百分之二十的學齡兒童有機會接受教育，很多貧困的兒童看著那些富人子弟上學、讀書，羨慕至極。而現(xiàn)在的我們，學習環(huán)境與生活水平大大提高，國家重視教育，重視人才，普及了九年制義務教育；父母辛辛苦苦掙錢，精心撫育我們，給我們提供優(yōu)越的物質生活。在這樣的環(huán)境下，我們更應珍惜學習機會，好好學習，勤勉向上，珍惜接受知識的分分秒秒，管理好自己的學習生活，唯有這樣，我們的未來才會充滿希望，命運與前途也將一片光明。

　　許多革命前輩在馬背上，戰(zhàn)壕里看書，我們還聽說過囊螢映雪的故事，都是為了彌補失去的學習機會。前輩們這種追求學習、珍惜不放過任何一次學習機會的精神是值得我們反省的。書社里的書籍那么多，各種各樣的都有，網(wǎng)絡上的知識、語言更是數(shù)不勝數(shù)，學習的渠道很多，所以，我們要學會有效地運用。

　　有位學生家長，自xxx年以來，輾轉近十個城市，擦了幾年皮鞋，供兒子和女兒讀完大學。學費和生活費的負擔重重壓在他們身上，家長很不容易，為了我們的學習，拼命掙錢，這一切我們都看在眼里，如果我們是一個對自己負責的人，那就珍惜這一切吧！

　　聯(lián)合國教科文組織在1972年提出“學會學習”的口號嗎，那么，我們在珍惜學習機會的基礎上，如何“學會學習”呢？我通過觀察與結合自身實際，總結出如下三點：

　　首先，珍惜聽課時間是基礎。我觀察到，學習成績好的同學，普遍上課很認真，隨時跟著老師來，只有把握好了課上的45分鐘，你才有提升拓展和更進一步的基礎；其次，想要突出一點，就必須還得在課后花比別人多幾倍的時間精力來復習，始終不停止給自己壓力，學會掌控自己，時不時的鼓勵自己，頻繁的給自己定定小目標，完成每一天的學習任務，努力做到“今日事，今日畢”，一切趕在前面做，計劃趕不上變化，我們永遠無法預料接下來會發(fā)生什么；

　　第三，要多閱讀、多做題。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”，書的確是個好東西，她不僅只是輔助學習，還能在多方面提高自己的綜合能力，不斷完善自己。要學會借助習題集等資料自主學習，多為自己爭取些機會，要知道，人外有人，天外有天，不滿足，向前進，這是時代的要求。面對這么激烈的競爭，我們只有不停地鉆和擠，才有可能不被人拋棄。最后，學習習慣也很重要。積極進行自主學習、合作學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，把學習視為樂趣，讓學習成為生活的必須，才能于學習中有所得、有所長。

　　好好學習，認真對待每一個學習機會，懂得珍惜。毛主席說過“一萬年太久，只爭朝夕”，只有把握現(xiàn)在，才能展望明天!

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