實(shí)用的機(jī)會(huì)作文精品[6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的機(jī)會(huì)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
機(jī)會(huì)作文 篇1
當(dāng)機(jī)會(huì)時(shí),你是否在猶豫?當(dāng)機(jī)會(huì)時(shí),你是否在接受?當(dāng)機(jī)會(huì)時(shí),你是否在進(jìn)行?機(jī)會(huì)的在于你如何去看待它。
機(jī)會(huì)只為做好充分準(zhǔn)備的人而。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)了就切勿錯(cuò)過,機(jī)會(huì)是不會(huì)在原地等你的。機(jī)會(huì)是靠自己去努力爭(zhēng)取的,而不是你站在一個(gè)地方機(jī)會(huì)就會(huì)砸向你。如果你很幸運(yùn)機(jī)會(huì)真的砸向了你,而你卻不珍惜。機(jī)會(huì)沒有了,的確還有下一次,可你知道下一次的機(jī)會(huì)是什么時(shí)候嗎?顯然不知道。
機(jī)會(huì)是成功人士的關(guān)鍵。勾踐臥薪嘗膽,等待機(jī)會(huì),三千越甲吞吳;陳勝吳廣起義,等待機(jī)會(huì),千萬(wàn)百姓攻秦;劉邦人才,等待機(jī)會(huì),七千騎兵滅楚。機(jī)會(huì)來(lái)了就要好好把握。然而,吳王困勾踐于會(huì)稽,卻忘其利害。項(xiàng)羽設(shè)鴻門宴殺劉,卻放虎歸山。機(jī)會(huì)來(lái)了就不要讓它從你手中溜走,一旦機(jī)會(huì)溜走了則后悔末及。
機(jī)會(huì)是因素的相對(duì)。無(wú)論你多有智慧、多有經(jīng)驗(yàn)。但是如果你沒人使你一展才華的機(jī)會(huì),一切都是徒勞?僧(dāng)你有了機(jī)會(huì)卻沒人智慧、沒人經(jīng)驗(yàn)時(shí),一切都是枉然。但是如果你既有好的機(jī)會(huì)又有智慧和經(jīng)驗(yàn),不可置疑你一定會(huì)成為成功人士兵,并一展才華。機(jī)會(huì)是與因素相互連通的。
機(jī)會(huì)的是必然的,但在靠你如何去掌握和運(yùn)用它。你把握好了它會(huì)讓你一舉成名,但如果沒有把握好,它就像從來(lái)沒有來(lái)過,機(jī)會(huì)的在于你如何去做。
機(jī)會(huì)時(shí),不要猶豫,不要止步,不要后退。而要欣然接受要盡自己的努力去使機(jī)會(huì)體現(xiàn)它的價(jià)值所在。要利用機(jī)會(huì)達(dá)到自己成功的目的。機(jī)會(huì)的'不是偶然,不是意外,而是時(shí)機(jī)到了。在機(jī)會(huì)時(shí),不要懷疑這是陷阱,要用自己銳利的眼光去看待機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的。高老頭憑借二戰(zhàn)的爆發(fā),將原來(lái)所蓄備的糧食,高價(jià)買出并發(fā)。高老頭很好的把握了機(jī)會(huì)的并運(yùn)用到極至,F(xiàn)在許多商人借鑒了這一點(diǎn),在各方面提高了,機(jī)會(huì)一來(lái)便坐價(jià)買出。譬如,20xx年的網(wǎng)絡(luò):日本核輻射導(dǎo)致鹽產(chǎn)量減少,使得許多居民恐慌大量得購(gòu)買鹽,商人便抬高價(jià)錢從中謀利。百姓利益,機(jī)會(huì)的不是讓你們?nèi)グ傩,而是要你們(nèi)グ傩铡?/p>
機(jī)會(huì)的,只為做好準(zhǔn)備的人而。只為為百姓謀福利的人而,只為需要它的人而。
機(jī)會(huì)作文 篇2
有的人,可能會(huì)說:“如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),我要成為救世英雄,拯救全人類!庇械娜藭(huì)說:“我要回到小時(shí)候,好好學(xué)習(xí),為父母爭(zhēng)口氣!”我會(huì)說:“我要回到一年級(jí)時(shí),好好學(xué)習(xí),不讓父母擔(dān)心,不讓老師生氣!”
我希望重返一年級(jí)。一年級(jí)時(shí),我們是一群天真、活潑、調(diào)皮的小朋友,如果那時(shí),我要是用功,就可以不費(fèi)吹灰之力超越所有同學(xué)?上,我卻沒能認(rèn)真聽課。如果我可以重返一年級(jí)校園,我將會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母,老師擔(dān)心、生氣。
正想著想著,突然聽到有人叫我的名字,“小紅!小紅!”是吳老師的聲音,啊,原來(lái)老師在叫我回答問題呢!放眼一看,黑板上明晃晃地寫著一道一年級(jí)的數(shù)學(xué)題,這是怎么回事,老師竟然讓我們算一年級(jí)的計(jì)算題:25+35=?,我毫不猶豫地回答說:“60”。老師笑了笑,揮揮手,示意我坐下,我滿懷疑問地坐了下來(lái),心想:老師干什么呢?現(xiàn)在不是應(yīng)該復(fù)習(xí),準(zhǔn)備升學(xué)考試了嗎?但在這時(shí),我的筆掉了,我蹲下?lián)旃P試,意外地發(fā)現(xiàn)了自己短短的'退。啊!我現(xiàn)在是……小孩子!
哈哈,我的夢(mèng)想如愿以償了,從那時(shí)起,我開始拼命地學(xué)習(xí),做功課。“120分”,一個(gè)響亮的聲音出現(xiàn)了,是媽媽,“這可是你一年級(jí)時(shí)唯一一次120分呢!女兒,你太棒了!”我“呵呵”地笑了起來(lái),心想:這下我不愁學(xué)習(xí)不好了。突然,我發(fā)現(xiàn)自己正趴在桌子上坐著甜甜的美夢(mèng)呢!
時(shí)光老人還會(huì)像對(duì)待流浪漢那樣仁慈嗎?不會(huì)!所以讓我們從現(xiàn)在開始努力,一切都來(lái)得及!
機(jī)會(huì)作文 篇3
人非圣賢,孰能無(wú)過。當(dāng)你打娘胎出來(lái)之后,你的人生亦會(huì)豐富多彩,也會(huì)坎坷萬(wàn)分。人生就是從錯(cuò)誤中不斷走出來(lái),最終達(dá)到成功的。而你們要做的就是有一顆堅(jiān)持熱血的心。現(xiàn)在很多的孩子都喜歡自我放棄,頹廢。他們?cè)诜艞壍耐瑫r(shí),總是會(huì)給自己找許許多多的理由。仿佛這些理由才是他們放棄的原因! 可是人生的旅途就是這樣的,充滿坎坷。有時(shí)很多的人付出了很多,卻得不到收獲。有時(shí)付出了汗水,也換不來(lái)笑容。有時(shí)明明把一顆心交給了別人,卻被他人狠狠的丟棄。當(dāng)然,經(jīng)歷過這些的人他們不放棄,繼續(xù)去努力。
我相信他們往后的生活是豐富的,是多彩的。他們度過了那些痛苦時(shí)光,當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)他們也學(xué)會(huì)了珍惜,把握住幸福。何不給自己一次機(jī)會(huì)呢?因?yàn)橐淮蔚氖《艞。那你就是太看不起自己了。失敗并不可怕,可怕的是放棄信心、放棄希望。甚至都不留給自己一個(gè)在奮斗的機(jī)會(huì)。付出與收獲天平總是會(huì)有一些誤差的,何必斤斤計(jì)較去討伐他呢!失敗乃成功之母,你不失敗,又怎么會(huì)成功呢。如果我們因?yàn)橐淮蔚乃さ苟艞壭凶,那么何時(shí)能夠爬到終點(diǎn)。所以給自己一次機(jī)會(huì)吧!跌倒了怕什么呢,爬起來(lái)繼續(xù)走。圣德斯在65歲時(shí)還身無(wú)分文。
當(dāng)他拿到生平第一次張救濟(jì)金支票時(shí),金額只有105美元,但他沒有抱怨,而是問自己:“到底我對(duì)人們能做出什么貢獻(xiàn)呢我有什么可以回饋的呢?” 誰(shuí)知他便思量起自己的所有,試圖找出可為之處。頭一個(gè)佛上他心頭的答案是。很好,我擁有一份人人都會(huì)喜歡的炸雞秘方,不知道餐館要不要。要是我不僅賣這份炸雞秘方,同時(shí)還教他們?cè)鯓硬拍苷ǖ暮,那么餐館的生意一定可以越做越好! 桑德斯立刻展開了行動(dòng),它愛叫啊戶的敲門,把想法告訴我每家餐館:“我有一份上好的炸雞秘方,如果你能采用,相信生意一定能紅紅火火,而我希望能從增加的營(yíng)業(yè)額里抽成!比欢,很多餐館的老板直接拒絕了他。
便嘲笑道:“得了吧,老家伙,若是有什么好的秘方,你干嘛還穿得這么寒酸,快滾回去養(yǎng)老吧!” 你一次次的拒絕,他并沒有o失去信心她給自己打氣沒關(guān)系,他們都不知道我的炸雞秘方是獨(dú)一無(wú)二的`?隙〞(huì)有人接納他的,對(duì),再試一次還有機(jī)會(huì)的! 執(zhí)著的桑德斯終于得到一家餐館的接納,那是他在被拒絕了1009次以后,他終于成功了。所以給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧! 高考失敗選擇放棄自我甚至選擇輕生的事件都是屢見不鮮,感情失敗自我頹廢,抑郁甚至報(bào)復(fù)他人的事件也是多次發(fā)生。我們?yōu)槭裁床唤o自己一次機(jī)會(huì)呢!為什么非要把自己逼到絕境呢!生命就一次如此寶貴,可是很多人卻不知道珍惜他。失敗可以很多次,可是又有很多人無(wú)法接受他。庸人總是把“不成功便成仁的”話掛在嘴邊!沉湎于過去 在失敗和錯(cuò)誤中死死的抓住他不放,這是愚蠢的行為。很多時(shí)候,我們可以原諒他人的過錯(cuò)。那為什么對(duì)自己還要如此苛刻。 所以…善待自己,給自己一次機(jī)會(huì)吧!
機(jī)會(huì)作文 篇4
下午放學(xué),我們班與外班踢足球,因?yàn)榘嗬锩嬲嬲龝?huì)踢的人不多,所以我被推到了前鋒的位置。也許是昨天剛剛踢了一場(chǎng)的緣故吧,大家都很疲憊。踢的很被動(dòng),球傳到門前的次數(shù)也不多,站在門前不由的有些尷尬,這才是不幸的剛剛開始!不一會(huì)我們班就失球了?粗愀獾谋憩F(xiàn),我也只能心有余而力不足了?蓻]有過多久機(jī)會(huì)就來(lái)了,先是邊路傳中,我向門前飛快跑去,用腳一鉤,球不偏不正地打在了對(duì)方后衛(wèi)的手上!
點(diǎn)球!
如果這個(gè)球能夠射進(jìn)的話我們就拌平了比分,這個(gè)處罰點(diǎn)球的'重任也落到了我的身上!
我撿起球……放到點(diǎn)球點(diǎn)上……助跑……射門……
球速不快,角度也不好,結(jié)果球直接砸到了手門員的腿上彈了出去……
我的腿一下子軟了,不想再轉(zhuǎn)身,不想再看同伴的眼,看著對(duì)手臉上得意的笑容,心情好失落。巴喬曾經(jīng)在世界杯的點(diǎn)球大戰(zhàn)上射失了一個(gè)關(guān)鍵的點(diǎn)球,意大利隊(duì)也因此失去了大力神杯。那個(gè)10號(hào)的背影,回蕩在自己的腦海邊,不是巴喬,卻深深地明白了巴喬那時(shí)的心情。
不幸依然繼續(xù)著,沒有過多長(zhǎng)的時(shí)間我們有失了一球。0:2落后。上半場(chǎng)在昏昏欲睡中度過,球隊(duì)也打的毫無(wú)聲色。下半場(chǎng)互換場(chǎng)地但愿能有好運(yùn)吧。隊(duì)長(zhǎng)依舊給我們布置戰(zhàn)術(shù),表現(xiàn)差勁的我也被叫到了后面當(dāng)后衛(wèi)。也許真的是沒有機(jī)會(huì)了吧。隊(duì)長(zhǎng)說:加油!我們拼了!我默默地記在心里。
下半場(chǎng)開球以后,對(duì)方依然大舉進(jìn)攻。自己以前曾經(jīng)很熟悉的位置不知為何變的這么的陌生。搶斷,傳球,努力為隊(duì)友創(chuàng)造更多的進(jìn)攻機(jī)會(huì)?粗(duì)伍依然沒有起色,我實(shí)在按耐了,輸兩個(gè)也是輸,輸三個(gè)也是輸,那何不放手一搏!想到這里,我也加如到了進(jìn)攻的行列。
也許你很難成功,但如果以次為借口而放棄了追趕的腳步,你就絕對(duì)不可能成功!
是這樣的,在接下來(lái)的時(shí)間里,我獲得了好幾個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。但可惜的是每次不是把球漏掉,就是把球打高,或者是射門的時(shí)候綿軟無(wú)力?粗(duì)長(zhǎng)給我的機(jī)會(huì)一次又一次被我浪費(fèi),以及隊(duì)友失落的表情,我不由心中涌上一陣的酸楚。在最后的時(shí)刻,還是隊(duì)長(zhǎng)挺身而出,連過數(shù)人,迫使對(duì)方球員把球踢到了自家的球門里。我們也才因此挽回了一些的顏面。
一聲哨響,宣告了我們的失利。我獨(dú)自走出了操場(chǎng),不是因?yàn)閭,只是無(wú)顏以對(duì)自己隊(duì)友的支持。
上帝會(huì)給每個(gè)人機(jī)會(huì),但他不會(huì)每次都給,只有能把握其中的一些,才能成為真正的強(qiáng)者!
機(jī)會(huì)作文 篇5
行走在鋪著鵝卵石的小路上,天空皎潔的月光,給大地鍍上了一層光亮,唯一盛開的茉莉花,綻放在琥珀色月下,寂靜沉默,冷暖相知。剪一段燭光,把夢(mèng)驅(qū)回,召喚來(lái)夢(mèng)想的萌芽。
當(dāng)戲院散場(chǎng)的時(shí)候,人生開始演繹,雖然只是一個(gè)人演出,一個(gè)人導(dǎo)演,一個(gè)人欣賞的獨(dú)角戲,但是卻有淚如雨下的哀傷,有歡樂幸福的思想,有冥思沉默的孤獨(dú),有相影如伴的分享,我把這場(chǎng)戲裝飾的很美很美,給它刷上紫色的墻,裝上流動(dòng)的簾,還有可愛的蕾絲裝,一個(gè)人欣賞自己的創(chuàng)想,因?yàn)樵谶@里我要開創(chuàng)我的夢(mèng)想。繡一簾荷花在床旁,給整個(gè)屋子涂滿荷香,讓甜甜的香活在心上,因?yàn)樵谶@里我要讓夢(mèng)想萌芽。
在黑白琴鍵上,纖纖素手劃出千萬(wàn)個(gè)音符,頓時(shí)活躍了思想,任生命之靈魂隨處游蕩,時(shí)而輕柔如細(xì)水,時(shí)而暴躁如激流,時(shí)而又婉轉(zhuǎn)如鳥鳴,時(shí)而卻皎潔如月光,在這雙手中有潸然的《夢(mèng)中的婚禮》,有純靜的《夜鶯》,有靜素的《初雪》,也有震撼的《命運(yùn)》。不管是什么樂曲,都是來(lái)自靈魂的舞動(dòng),由生命演奏著每一個(gè)音符。因?yàn)橐舴谡賳,?mèng)想要開花。
熟知一杯香茗在手邊的寧?kù)o,是思索者夢(mèng)想的天堂?還是思想者執(zhí)著的花園?一疊紙一支筆,一個(gè)任意暢游的樂園,不在乎別人匪夷的目光,不去想別人閑雜的'碎語(yǔ),我只在我的世界里寫自己能懂的思想。不管別人說悲傷,頹廢或是零亂。我只知道,那時(shí)我的珍寶,一顆顆都在心里明亮。不可一世的頑石,與世界格格不入,這是它活在世間唯一的希望,不見光的頑石,對(duì)自己標(biāo)新立異,其實(shí)更是一種理想。
有人說:“世間最美的是饒恕”,而在我這里,世上最美的是釋然,偉大的人有寬恕一切的力量,我不能饒恕過錯(cuò),我只能做到釋然,不去想什么,放松自己的心境,讓自己有得一個(gè)生存的空間,釋然不是懦弱,是大氣的懷揣一切的力量。給夢(mèng)想輸送氧氣,讓夢(mèng)想在我創(chuàng)造的空間里生生不息。
給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì),也給自己一個(gè)享受的機(jī)會(huì)!堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,開出炫爛的花的世界。
機(jī)會(huì)作文 篇6
“現(xiàn)在開始競(jìng)選背書小組長(zhǎng),請(qǐng)大家翻到×××課,把第8小節(jié)背熟,限時(shí)8分鐘!”老師用她那洪亮的嗓音說完這句話。
隨即,同學(xué)們十萬(wàn)火急的打開書包,拿出語(yǔ)文書,迅速地背了起來(lái),他們可是賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員——爭(zhēng)分奪秒啊,可我似乎一點(diǎn)也沒有這種“精神”。慢慢地讀了七八遍,自己又背了一遍。
時(shí)間如箭一般飛快,不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室說:“誰(shuí)敢上來(lái)第一個(gè)背,誰(shuí)敢上來(lái)?”老師用了激將法。
“可我還不太會(huì)!逼鋵(shí)我總是這么不自信。王燦雨第一個(gè)上,她勇氣可嘉,可背了一段就漏了8個(gè)字,她只能遺憾地回到座位上。
王燦雨上后,激起了我們?cè)S多同學(xué)舉手,幾乎每一組都有人舉手,就連新來(lái)的×××,也舉手了!
一個(gè)又一個(gè)人上去了,都很流利的背完了,同學(xué)們上去背的時(shí)候,我也跟著在心里默默的背,我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了。每一次在一人背完后,陳老師就會(huì)說:“那些不舉手的趕快!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)啊!”聽老師說這句名言,我還想到了巴爾扎克的'那句名言“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用”。
我的心里不禁癢癢的,很想舉手去背,“可是萬(wàn)一結(jié)巴怎么辦呢?”“上去就錯(cuò)八字怎么辦呢?”這些問題把我的手變成了有千斤重的鐵錘一般,想舉也舉不起來(lái)。
到了最后,我仍沒有舉起我那沉重的手,我失去了寶貴的機(jī)會(huì)。
今后,我一定要鼓起勇氣,去珍惜每一次機(jī)會(huì)。
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