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犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-04 10:48:38 毅霖 經(jīng)歷 我要投稿
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犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文(通用50篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文(通用50篇)

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 1

  今天天氣很好,風(fēng)和日麗,天空萬(wàn)里無(wú)云。小鳥(niǎo)在書上快樂(lè)的唱歌,蝴蝶在盡情的飛舞。今天本該是個(gè)開(kāi)心的日子,但今天我并不開(kāi)心。今天我吃好早飯就開(kāi)始寫作業(yè)。做完其他作業(yè),我就開(kāi)始寫日記?粗沼洷,我頭大了,腦子里有三個(gè)問(wèn)題:該寫什么?該怎么寫?能不能寫滿五百個(gè)字?著三個(gè)問(wèn)題太棘手了,我想了好久,腦子里還是一片空白。

  又想了一會(huì)兒,奶奶已經(jīng)擺上了一盤四季豆,我想:該吃午飯了。我就收拾好作業(yè)本,坐到沙發(fā)上看電視。突然,阿姨大聲說(shuō)道:“把你的日記拿來(lái)給我看看!”我心里“咯噔”一下,心想完了。當(dāng)我拿著日記本哆哆嗦嗦的端到阿姨面前是,阿姨板著臉問(wèn):“今天的日記呢?!”我小聲回答:“沒(méi)寫!薄皼](méi)寫?”阿姨生氣的說(shuō):“不寫完就不準(zhǔn)吃午飯!”我又哆哆嗦嗦的回到座位上,又想起了那三個(gè)問(wèn)題:“該寫什么?該怎么寫?能不能寫滿五百字?才想了一會(huì)兒,阿姨就對(duì)叔叔說(shuō):“別給孫佳豪乘飯!”又過(guò)了一會(huì)兒,奶奶大聲說(shuō):“吃午飯啦!”桌子上一下子擺了三碗飯,還有一只碗空著。我望著桌上,垂延欲滴,不過(guò)不想好不準(zhǔn)吃飯呀!我肚子一縮一縮的,顯然是餓了。奶奶和叔叔一起幫我出主意,只有阿姨一聲不吭。

  我想了大概有半小時(shí),阿姨突然對(duì)我說(shuō):“再過(guò)五分鐘沒(méi)想出來(lái),就自動(dòng)給我出去,想好了再進(jìn)來(lái)!”我開(kāi)始飛快的想,設(shè)法在這短短的.五分鐘里想出來(lái)。時(shí)間無(wú)情,五分鐘到了,阿姨就叫我走到門外去。我想:哇!阿姨動(dòng)真格啦!我只好走到門外。我關(guān)好門,就靠在門上使勁的想起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,叔叔出來(lái)了,跟我談了一會(huì)兒。談完后我和叔叔一起進(jìn)門,阿姨問(wèn)我:“你能保證在吃完飯寫完嗎?”我說(shuō):“能!苯又易阶簧,吃起飯來(lái)。吃完飯,我想:剛剛經(jīng)歷的不就是個(gè)很好的材料嗎?于是,我就寫了起來(lái)。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 2

  每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,然而面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),有的人會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,而有的人卻只會(huì)一心的逃離錯(cuò)誤,我就有過(guò)一段面對(duì)錯(cuò)誤難以抉擇的經(jīng)歷。

  那是中午放學(xué)回家一天,回到家,我把書包一放,一下子坐在沙發(fā)上,突然聽(tīng)到“咔嚓”聲,我連忙站起來(lái),啊!是梳子,是媽媽的心肝寶貝被我壓斷了,完了,完了,我這下完了,我想媽媽要是知道了就會(huì)大發(fā)雷霆的',不能讓媽媽知道,否則我慘了,這可怎么辦呢?咦!還是趁媽媽沒(méi)來(lái)找個(gè)地方藏起來(lái),于是我找個(gè)地方藏起來(lái)了,連忙打開(kāi)電視看起電視來(lái),我假裝什么也沒(méi)發(fā)生一樣,表面上我在看電視,其實(shí)心里七上八下的一直打鼓,生怕媽媽發(fā)現(xiàn),忽然眼前一亮,對(duì)呀!咱們家有萬(wàn)能膠,可以把它粘起來(lái),我“騰”的一聲站起來(lái)飛奔到臥室找萬(wàn)能膠,我的眼睛急切的尋找著,咦!找到了,原來(lái)在抽屜里,我連忙把藏好的梳子拿來(lái)用萬(wàn)能膠粘,我稍等一會(huì)等膠水凝固好了,我仔細(xì)地看了看,“哇”粘得真好,看不出是粘的,我把粘好的梳子放回老地方,心里暗暗的慶幸事情搞定了,不用再挨媽媽的數(shù)落了。

  事情雖然沒(méi)露出破綻很平靜地過(guò)去了可是我不知怎么搞得心里總是平靜不下來(lái),我的腦海里時(shí)不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)一句話:要不要給媽媽坦白一切,要是坦白了媽媽會(huì)數(shù)落我一頓,要是不坦白,我為這事搞得整天心神不寧,所以我決定向媽媽坦白,晚上我來(lái)到媽媽身邊說(shuō):媽媽我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,你能原諒我嗎?媽媽說(shuō),什么事,我就坦白了一切,媽媽:“沒(méi)事,不怪你,你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤了,回去寫作業(yè)吧!蔽覜_著媽媽笑了。

  通過(guò)這件事,我深深懂得無(wú)論做什么事情都要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 3

  我的心好像被一根又一根的針刺了好多個(gè)洞,刺得我渾身是傷。怎么都沒(méi)人可以幫助我?我難過(guò)得想哭,卻哭不出來(lái),想說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),好像有一個(gè)怪物把我綁住一樣,讓我動(dòng)彈不得,既擔(dān)心又難過(guò)的感覺(jué),好像一只可憐的流浪狗害怕被丟棄。

  那一天,爸爸帶我和弟弟去看鎖匠如何做出一把新的鑰匙,看完之后,爸爸正準(zhǔn)備要帶我們過(guò)馬路回車上時(shí),我興奮的先看一看路上的車子有沒(méi)有過(guò)來(lái),確定沒(méi)車子經(jīng)過(guò)后,我便用沖的迅速過(guò)馬路,一坐進(jìn)車子,我就用力的關(guān)車門,沒(méi)想到,弟弟竟然跟在我后面,他的頭被車門重重夾到,弟弟就大哭起來(lái),摸著頭,好像很痛的一直哭,當(dāng)時(shí)我好希望弟弟沒(méi)事,也希望他沒(méi)有太大的傷害。

  一上車,爸爸的`臉色沈重,媽媽很生氣的問(wèn)事情的經(jīng)過(guò),還順便罵我、弟弟和爸爸呢!媽媽很生氣的臉不像以前一樣和藹又溫柔,反而變成一只兇巴巴的母老虎,還有她的獅吼功也在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),好可怕呀!還好過(guò)了一會(huì)兒,弟弟沒(méi)事,大家也才松了一口氣。

  經(jīng)過(guò)這次事件,我再也不敢粗心大意了!不管那一件事,都要小心謹(jǐn)慎,避免自己犯同樣的錯(cuò),因?yàn)橛行┻^(guò)錯(cuò)會(huì)帶來(lái)困擾和傷害,這些困擾和傷害可能會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的后果。所以下次我關(guān)車門時(shí)會(huì)更小心,觀察弟弟有沒(méi)有在附近,以免又再一次犯不該犯的錯(cuò)。

  看到弟弟受傷,爸爸媽媽臉上非常心疼的表情,也讓我知道爸媽多愛(ài)我們、保護(hù)我們,爸媽常讓我們吃飽睡足,還陪我們出去玩,如果弟弟和我其中一個(gè)受傷了,他們都會(huì)非常的著急,我們真的十分幸福,所以我要好好珍惜爸媽給我的愛(ài),才不會(huì)讓他們傷心又難過(guò)。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 4

  人生像是一池清水,風(fēng)平浪靜時(shí),恬靜閑適,而犯錯(cuò)則在懵懵懂懂不經(jīng)意中,它或大或小,如那層層漣漪,久久蕩漾,但總會(huì)歸于水的無(wú)聲無(wú)波。犯錯(cuò)其實(shí)是人生長(zhǎng)必需經(jīng)歷的一堂課,它能讓人明辨是非,我們只要知錯(cuò)就改,今后,我們就不會(huì)再誤入歧途。我又回想起了那一次犯錯(cuò),心隱隱作動(dòng),記憶猶新!

  小一點(diǎn)的時(shí)候,家里剛買了一張玻璃桌,如同鏡子,油光錚亮,陽(yáng)光灑落到桌上留下滿地的斑駁幻影。一個(gè)酷暑的下午,熱浪涌動(dòng),使人昏昏欲睡。我渴得嗓子臨近冒火,強(qiáng)作精神,找水果解渴。我此時(shí)像只無(wú)頭蒼蠅,東張西望著,迫切希望能如愿以償,發(fā)現(xiàn)個(gè)“寶貝”。咦?那是什么?

  用麻袋裝著,好大一袋,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。就在我眼眸漸漸暗淡下去時(shí),我猛地看到了疑似“救星”的東西。我瘋狂了,帶著那絲死而復(fù)生、又燃起的希望,不論三七二十一,飛奔過(guò)去。一個(gè)急剎車,我駐足了下來(lái),已經(jīng)氣喘吁吁了。我毫不怠慢,解開(kāi)捆住袋口的繩子。喲,好大的西瓜,綠黑相間,泛著亮光,圓滾滾,滑溜溜的,使人眼前一亮。別說(shuō)我以貌取“瓜”,瞧著對(duì)我而言充溢誘惑充溢磁性的西瓜,渴又一次升騰,挑釁似的,勾引著我的'食欲。我拿來(lái)刀,專注地盯著,流露出一副饑腸轆轆的神情。

  為了圖方便,干脆把陣地從廚房遷移到玻璃桌上。我垂涎欲滴,小心翼翼地把刀刃往西瓜上切,瓜皮一打滑,刀刃透過(guò)西瓜切在了玻璃桌上,留下了一道又深又長(zhǎng)的刀痕,它仿佛在對(duì)我冷嘲熱諷,責(zé)備我的不小心。我頓時(shí)嚇蔫了,心里蒙上了一層陰霾,手一松,一小塊西瓜摔落在地面上,濺起了紅色的汁水,如同一朵妖嬈的紅花。我張口結(jié)舌,好一會(huì)兒,回過(guò)神來(lái),望著桌上那綠瓜皮中艷麗的紅瓢,渴又如潮似浪地涌上來(lái),暗暗地想:媽媽該不會(huì)罵我吧,這是我們家的,反正吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,正巧趕上我渴,可以解解渴嘛。于是,心動(dòng)不如行動(dòng),我肆無(wú)忌憚地吃起來(lái)!爸ǜ隆,門開(kāi)了,是媽媽回來(lái)了。我或許是吃得太專注,竟絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)!靶○捸,在吃什么呢?!是西瓜吧,如此津津有味。這西瓜未經(jīng)我允許你怎么能亂拿。這不是我們家的,凈添亂!”

  媽媽不知何時(shí)繞到我身后,呵斥道,一臉的怒氣沖沖。我一驚,慌張地轉(zhuǎn)過(guò)頭,驚恐地看了眼媽媽,支支吾吾地反駁:“我……我……昨天,我看到外公送西瓜來(lái)嘛,認(rèn)為是自身家的,就……”我不敢說(shuō)下去了!鞍,你呀你,嘴巴就是饞。大熱天,外公千里迢迢地趕來(lái)送西瓜,要知道他身體不太好呀,為了我們能吃好,家里一個(gè)也沒(méi)留,全給我們了,先前接到電話,你外公一回去就腳疼得厲害……”媽媽囁嚅地說(shuō)著,變得柔情萬(wàn)分。“你呢,簡(jiǎn)直太不像話了……這,這桌子上的‘傷痕’是你劃的吧。你知不知道假如這桌子是人,你這一刀會(huì)使他多么痛苦不堪,你不應(yīng)該圖方便。我希望你能改正,與人相處杜絕如此!”媽媽望著我欲言又止的神情語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,那殷殷期盼的目光,那苦口婆心,令我胸口一熱。會(huì)的,我一定會(huì)的。我默念著,取出零

  用錢向水果店走去……外公,謝謝你的疼愛(ài)……

  犯錯(cuò),它使我長(zhǎng)大了,它讓我懂得了許多許多,它告訴了我人間的真善美……

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 5

  叮鈴鈴,我們的六強(qiáng)化班終于下課了。我們一如既往的出來(lái),和翟若堯,白天(是一個(gè)人名),王飛陽(yáng),宋子駿玩起“踩腳”。

  我們先用石頭剪子布來(lái)安排順序,“油點(diǎn)開(kāi)花”,隨著一聲喊叫,我們跳到了不同的位置。而白天跳到了五年級(jí)強(qiáng)化班的門口,當(dāng)時(shí)五年級(jí)強(qiáng)化班還沒(méi)有下課。我先發(fā)制人,想用腳“撲”上白天的腳,不料,白天來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)身,躲過(guò)了我的.這致命一擊?墒牵瑹o(wú)意中把五年級(jí)強(qiáng)化班的門跺開(kāi)了?吹侥俏晃迥昙(jí)強(qiáng)化班老師怒目圓睜的臉,我們?nèi)紘槾袅耍覀兇藭r(shí)猶如逃兵,什么帥氣姿勢(shì)都不擺了,狼狽的跑會(huì)了教室。那位老師沒(méi)有看清楚我們的長(zhǎng)相,便讓學(xué)生關(guān)住門。可是在一旁看熱鬧的宋文杰,還以為老師會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)這件事置之不理,也去“嘗試”了一下。這一“嘗”不要緊,宋文杰也不知道跑,呆呆的站到那里。五年級(jí)強(qiáng)化班老師好像捉住了獵物,三兩步便來(lái)到了門口,抓住宋文杰的衣服,訓(xùn)斥他:“第一次你犯了,我不追究你,你還敢玩第二次,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!你的老師是誰(shuí)!說(shuō)!”宋文杰支支吾吾的說(shuō):“老師,其實(shí)。是。不是我。不是我!笨墒撬挝慕苓@一說(shuō),并沒(méi)有獲得老師的同情,反倒是又遭了老師的一頓嚴(yán)厲的批評(píng):“你說(shuō)是誰(shuí)啊!我就看到你了,你!什么你!還想狡辯,罰你一塊錢,沒(méi)錢向同學(xué)借!”此時(shí)的宋文杰可是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!后來(lái)他回到了班,四處借錢,看著他臉上的表情,真像打了霜的茄子啊!

  宋文杰啊,宋文杰啊,不能怪我們,是你不機(jī)靈,玩了不知道逃啊!

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 6

  誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)?哎!今天上午我就犯了這樣一個(gè)錯(cuò)。今天寫歷史作業(yè)時(shí),齊稻、宋程、張要慈和我四個(gè)同學(xué)玩解鞋帶,“鞋帶風(fēng)波”一傳十、十傳百,全班幾乎都在玩解鞋帶。

  “叮鈴鈴”上體育課了。站隊(duì)時(shí),我只覺(jué)得腳面抽了一下——鞋帶開(kāi)了。一回頭,董至在對(duì)我笑。一看便知是董至搗的鬼。我肚子里窩著氣想對(duì)籠至放,可他早已躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看著董至得意洋洋的樣子,我氣壞了,心里默默地對(duì)自己說(shuō):我可真笨,為什么不把氣使在別人身上?對(duì)!我看著李根的鞋帶,準(zhǔn)備在他不備時(shí)發(fā)起“進(jìn)攻”。一下子,李根鞋帶被我拉開(kāi)了,他一邊蹲下身去系鞋帶,一邊說(shuō):“你可真煩生”“開(kāi)個(gè)玩笑嘛!”我嘻皮笑臉當(dāng)成是開(kāi)玩笑。

  老師總有一雙機(jī)敏的眼睛。“李根,謝儀,你們留一下!”放學(xué)后,我和李根留了下來(lái)。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,此時(shí),我的眼眶里充滿了淚水,我后悔,后悔自己不應(yīng)該解李根的'鞋帶,我后悔……老師的一番話深深地觸動(dòng)了我,心里像貓抓一樣難受,可一切都已經(jīng)晚了。為什么做事之前不認(rèn)真考慮后果呢?

  我拖著沉重的步子走回了教室。我心中充滿了懊悔和悲傷,看著那空無(wú)一人的教室是那樣安靜,失去了往日的歡聲笑語(yǔ),我的心被悲傷和后悔纏繞著,此時(shí)我才真正感到充滿愛(ài)的世界是多么溫暖!

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 7

  “小嵐,整理好你的書,我們要去上鋼琴課了。”

  “哦!”“別忘了。再看看考級(jí)的琴譜有沒(méi)有放包里,上一節(jié)課,老師說(shuō),下次一定要帶上的!

  “知道了啦!早就放進(jìn)去了!蔽也荒蜔┑鼗卮穑唤(jīng)心的拎上書袋,跟著媽媽出了家門。

  到了琴行,老師已經(jīng)在等我了,我趕緊打開(kāi)書袋,哎呀,書呢,怎么也找不到了。我,我,我明明放進(jìn)去的呀,我早就放進(jìn)去了呀!我一臉緊張,感覺(jué)到老師和媽媽都在盯著我亂翻書袋的手。媽媽一句話也沒(méi)有說(shuō),但是我看到她一臉嚴(yán)肅,面色不悅,這時(shí),老師說(shuō):“沒(méi)帶嗎?那我們只好改變教學(xué)計(jì)劃,練別的科目了,但是時(shí)間很緊張了。”

  一節(jié)課下來(lái),我一直有些不安,因?yàn)闀鴽](méi)有帶學(xué)得也不踏實(shí)。下課了,和老師道了別我們走到琴行門口,我低頭不語(yǔ),偷偷地觀察媽媽的情緒。媽媽有些窩火,但是沒(méi)有“燃燒”。我們默默走了一會(huì)兒,媽媽伸出手輕輕撫摸我的頭,我忽然感到親切,整個(gè)人一下子放松了下來(lái)。

  “寶貝,媽媽知道你還在為剛才的`事后悔,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,媽媽知道你已經(jīng)很難受了,沒(méi)關(guān)系,失去的一堂課我們有空再找老師補(bǔ)一補(bǔ)。但是,媽媽剛才的確很生氣,不只是因?yàn)榈⒄`了一堂鋼琴課,而是你不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。這本書是你的教科書,你卻根本不當(dāng)回事,媽媽提醒你的時(shí)候你仍然漫不經(jīng)心。出門前檢查一下上課要帶的東西這是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)老師的尊重!”我看著媽媽,點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛里閃爍著淚花!斑@一個(gè)禮拜,你會(huì)因此減少一個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間來(lái)琴行補(bǔ)上原本今天要上的這一課,另外,以后不要再發(fā)生這樣的事情,好嗎?”媽媽繼續(xù)說(shuō),而我也繼續(xù)點(diǎn)頭,在我的心里,我明白媽媽原諒了我,她是讓我承擔(dān)了錯(cuò)誤的責(zé)任,也依然給了我安全感和歸屬感。

  回到家里,我努力的練琴,功課也自覺(jué)了許多。幾個(gè)禮拜后,我的鋼琴考級(jí)以全優(yōu)通過(guò),其他方面也有了明顯的進(jìn)步。回想那次錯(cuò)誤之后我的努力,我想說(shuō),我們還是孩子,不會(huì)像大人似得表決心,但我們會(huì)以最大的誠(chéng)意回報(bào)父母的愛(ài)心。我們幼小的心靈還很脆弱,敏感,父母對(duì)我們的耐心有多重要,任何情緒化的發(fā)泄都會(huì)對(duì)我們是傷害而不是教育。我們不想成為父母的包袱,我們需要父母的包容,理解和鼓勵(lì)。

  謝謝我的爸爸媽媽!

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 8

  俗話說(shuō)的好:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而改之,善莫大焉!辈灰獮殄e(cuò)誤尋找借口而拒絕改正,長(zhǎng)期在錯(cuò)誤中找借口,必然會(huì)在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深!錯(cuò)誤,是每個(gè)人成長(zhǎng)之路上的必修之課,說(shuō)起錯(cuò)誤,我也有一次錯(cuò)誤。

  四級(jí)時(shí),有一次該上英語(yǔ)課了,我忘了帶書。上節(jié)課里就有人沒(méi)有帶英語(yǔ)書,被老師給揪了出來(lái),讓給家長(zhǎng)打電話送來(lái)了。現(xiàn)在我沒(méi)有帶英語(yǔ)書,老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我,讓我給家長(zhǎng)打電話,回去肯定挨批。正在這時(shí),我想出了一個(gè)絕妙的方法,因?yàn)樵谶^(guò)去沒(méi)有帶書,叫家長(zhǎng)送時(shí),家長(zhǎng)說(shuō)送卻沒(méi)送,后來(lái)也就蒙混過(guò)去了,這次我打算如法炮制,心里不免竊竊自喜。

  上課了,老師走進(jìn)了教室。我信心十足的跑到講臺(tái),對(duì)老師說(shuō):“老師,我今天沒(méi)有帶書,不過(guò)我給家長(zhǎng)打電話了,家長(zhǎng)說(shuō)一會(huì)送來(lái)!”老師說(shuō):“好了我知道了,你先下去和你同桌看一本書吧!”

  這節(jié)課過(guò)得可真慢呀!時(shí)間仿佛都凝固了。我感到老師的目光一直在我的身上打量著,我心里忐忑不安,是不是老師發(fā)現(xiàn)我的伎倆了?終于下課了,我決定再也不要這樣做了,我要向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。我去了老師的'辦公室,向老師大膽的承認(rèn)了錯(cuò)誤。從老師辦公室出來(lái)的那一刻,我感到天空的陽(yáng)光格外的燦爛,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒仿佛在為我鼓掌,我的心情也豁然開(kāi)朗了。

  通過(guò)這件事,我知道了犯錯(cuò)不可怕,但不承認(rèn)才可怕。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 9

  朋友,或許你感謝過(guò)你慈祥的父母;或許你感謝過(guò)你辛勤的老師;或許你感謝過(guò)你忠實(shí)的朋友?墒,你是否感謝過(guò)犯錯(cuò)?

  當(dāng)與朋友發(fā)生矛盾,而錯(cuò)在自己時(shí),你可有過(guò)絲絲歉意?可曾反省過(guò)這個(gè)錯(cuò)誤讓你知道的朋友最重要?考試作弊,得到那虛偽的100分時(shí),你可曾有過(guò)一絲懊惱?可曾反省過(guò)這個(gè)錯(cuò)誤讓你知道的誠(chéng)實(shí)最重要?當(dāng)?shù)谝淮瓮禆|西時(shí),哪怕只是一支筆,你可有過(guò)一點(diǎn)不安?可曾反省過(guò)這個(gè)錯(cuò)誤讓你知道的良心不能違?

  錯(cuò)過(guò),改過(guò),我們?cè)谶@里面不斷地成長(zhǎng)。記得去年秋天,秋風(fēng)放肆地大聲呼嘯著亂竄,我在家里練毛筆字,找來(lái)鎮(zhèn)紙,將紙壓住。

  “咦,這是什么?”鎮(zhèn)紙下壓著一摞資料,看來(lái)還沒(méi)做完,所以沒(méi)有裝訂。我隨手將它放在了窗臺(tái)上。

  這一放差點(diǎn)要了我的'命!老爸一回家就大吼:“龍芊合,你是不是動(dòng)了我的資料?怎么少了四頁(yè)?”“沒(méi)啊,我放在……”聞聲趕到的我大吃一驚,紙被吹得七零八落!耙欢ㄊ潜伙L(fēng)吹到下面去了!”我火急火燎的往樓下趕。

  可,可樓下的角落、里里外外都沒(méi)有!它肯定已經(jīng)旅行了十萬(wàn)八千里了吧。我灰頭土臉地回了家,接受了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮,連風(fēng)也在“呼呼”地嘲笑我。

  不過(guò),自從那天,我知道了一個(gè)道理:別人的東西不能亂動(dòng)。有句俗語(yǔ)說(shuō):犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不從中吸取教訓(xùn)。只有在犯錯(cuò)中成長(zhǎng),前方的路才能繼續(xù),未來(lái)的夢(mèng)才可以一步步靠近!

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 10

  每個(gè)人都有過(guò)錯(cuò)誤,你犯過(guò),我犯過(guò),天才偉人也犯過(guò)。一次次錯(cuò)誤像浪花一樣,在我腦海里翻騰著。

  記得九歲的時(shí)候,媽媽有一個(gè)花瓶,從買回來(lái)后就很喜歡它,所以連我也不能碰它。我一到花瓶前面,媽媽就會(huì)說(shuō):“不要碰它,萬(wàn)一摔壞了怎么辦?”

  一天,媽媽和爸爸要出去一下,媽媽問(wèn)我:“你去嗎?”我說(shuō);“我不去!逼鋵(shí),我并不是不想去,只是想欣賞這個(gè)花瓶而已。

  爸爸媽媽走了,我看著他們走出小區(qū),我才放下心來(lái),我拿起花瓶。因?yàn)閯倓傁戳耸郑瑵M手是水,花瓶表面細(xì)滑,一不小心花瓶掉在了地上,瞬間,一個(gè)完美的花瓶成了碎片。我的心提到嗓子眼了!斑@可是媽媽最喜歡的花瓶啊,怎么辦,怎么辦?”我自言自語(yǔ)道。我把碎片收拾起來(lái)后,坐在沙發(fā)上想,如果我承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽就不會(huì)打我,不會(huì)罵我。如果我不承認(rèn),媽媽遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)的.,到那時(shí)我怎么說(shuō)我真不知道,媽媽還會(huì)懲罰我。

  我決定還是承認(rèn)錯(cuò)誤了吧!岸×悖×!”門鈴響了,我的心都跳出來(lái)了。我打開(kāi)門,媽媽和爸爸進(jìn)來(lái)后,我支支吾吾地說(shuō):“我……我……把瓶子打碎了!

  我能清晰地聽(tīng)到媽媽喘著粗氣,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好,知錯(cuò)就改,是好孩子;ㄆ克榱,可以買到。誠(chéng)信沒(méi)了,我們是買不到的。”

  通過(guò)這件事,我明白了誠(chéng)實(shí)是可貴的。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 11

  昨天,是開(kāi)學(xué)第三天,我犯錯(cuò)了。

  原本。我是要去一樓小學(xué)部的教師辦公室問(wèn)作業(yè)的,可因?yàn)榘嘀魅蔚牧籼。拖住了我前行的步伐?/p>

  好不容易等到下課,我立馬沖出教室,和朋友剛到教師辦公室,上課鈴就打響了。我愣住了,該去何從?最終,我決定,先向老師問(wèn)作業(yè),來(lái)都來(lái)了,不能白來(lái)啊。問(wèn)完作業(yè),又過(guò)了一兩分鐘,我和朋友腳不沾地,當(dāng)及跑了起來(lái),我們跑過(guò)了辦公室門口,跑過(guò)了大小兩個(gè)路操場(chǎng),跑過(guò)了初中部,跑過(guò)了六盡層樓梯,跑過(guò)了走廊,待跑到教室門口,我已是大汗淋漓,汗水布濕了我的兩鬃。我就那樣局促不安地站在門口。

  老師抬了抬眼皮,望見(jiàn)了我,卻始終沒(méi)讓我進(jìn)去,許多同學(xué)們都望向了我,我焦急著,同時(shí)也羞愧難堪,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,再也不出來(lái),可事實(shí)上,我依舊站在門口,彷煌不安。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一分鐘,兩分鐘,三……大約過(guò)了五分種左右,我足足受了五分鐘同學(xué)們異樣的眼光。老師叫我進(jìn)去,

  我跨步走進(jìn)。“站住!蔽彝T诹死蠋熋媲。“伸出手!蔽疑斐隽耸郑芭尽薄hF尺打在了我的手上!盎厝ァ,我回到了座位上。手心被打過(guò)的地方火辣辣地疼。老師的'鐵尺亮閃閃的,打起人來(lái)是疼痛不已。我仔細(xì)回想,我到底底哪里做錯(cuò)了?似哪里都沒(méi)錯(cuò),卻又似哪里都做錯(cuò)了。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 12

  那一次,我犯錯(cuò)了。

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像見(jiàn)了骨頭的餓狗,紛紛迅速跑出教室。我和小剛拿來(lái)足球,在教室后面踢了起來(lái)。我踢一下,你踢一下,玩得不亦樂(lè)乎。突然我因?yàn)橛昧^(guò)猛,球徑直向玻璃窗飛去,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,足球把玻璃窗砸碎了。我們的班主任黃老師聽(tīng)見(jiàn)了聲音,快速地趕了過(guò)來(lái),大聲地說(shuō):“這個(gè)玻璃窗是誰(shuí)砸碎的?”我支支吾吾地說(shuō):“是……是……是小剛砸碎的!毙傔沒(méi)來(lái)得及回答,就被老師帶去了辦公室。我打掃完地上的玻璃片,背后仿佛有一個(gè)目光在盯著我,好像在說(shuō):“你得去跟老師說(shuō)明情況,然后再跟老師和小剛道歉。知錯(cuò)就改還是好孩子。”頓時(shí),我的`臉火辣辣的,心里十分煩躁,抬頭望向窗外,天空陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,可突然吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),刮到我的身上,我不由自主地打了個(gè)寒顫。

  此刻,我忐忑不安地走向老師辦公室,犯了錯(cuò)的我低著頭來(lái)到黃老師面前,小剛也還沒(méi)走,我的心“砰砰”直跳,不知哪里來(lái)的勇氣,我對(duì)老師說(shuō):“老師,剛才玻璃窗是我打碎的,為了不被您批評(píng),我才撒謊說(shuō)是小剛!闭f(shuō)完,我跟老師和小剛道了歉,老師說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子!”我如釋重負(fù),和小剛一起走出了辦公室。

  這件事告訴我,犯了錯(cuò)不要緊,知錯(cuò)就改還是好孩子。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 13

  俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!笨衫蠋熞矔(huì)犯錯(cuò),那就新鮮了。

  今天上午的第一節(jié)課,許老師讓我們把課文《珍珠鳥(niǎo)》分成兩段。她號(hào)令一下,我們便動(dòng)作麻利地分好了。一交流,大家覺(jué)得陳家凱和梁威杰說(shuō)得最合理?傻降渍l(shuí)說(shuō)對(duì)呢?雙方各執(zhí)一詞,誰(shuí)也不退一步。我個(gè)人認(rèn)為陳家凱說(shuō)得有道理,而且我也是這樣分的。

  正當(dāng)大家爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候,許老師一錘定音,說(shuō)梁威杰是對(duì)的。這下,支持陳家凱的個(gè)個(gè)都像一只只斗敗的公雞,雖心有不甘卻也不得不服從,老師的話就是圣旨;而支持梁威杰的那些人都得意洋洋,抬頭挺胸的,好像打了一場(chǎng)大勝仗。我本來(lái)想舉手反對(duì),可看大家都低頭不語(yǔ),也就打消了念頭,畢竟老師見(jiàn)多識(shí)廣,深謀遠(yuǎn)慮,我們?cè)趺茨芎退啾饶兀?/p>

  于是,許老師繼續(xù)領(lǐng)著我們學(xué)下面的知識(shí)。學(xué)著學(xué)著,我發(fā)現(xiàn)分段好像有錯(cuò)誤,可又覺(jué)得老師怎么會(huì)弄錯(cuò)呢,就又猶豫起來(lái)。突然,我聽(tīng)到唐瑜跟老師說(shuō),分段錯(cuò)了,陳家凱說(shuō)的是對(duì)的'。頓時(shí),班里炸開(kāi)了鍋,支持陳家凱的人仿佛找到了一個(gè)咸魚翻身的機(jī)會(huì),在紛紛嚷嚷著“我是對(duì)的。”但并不是所有人都在議論,有些人則陷入了沉思,可能他們正在后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有據(jù)理力爭(zhēng);當(dāng)然還有一些墻頭草在觀望,等待著老師宣布結(jié)果。

  許老師向我們微微一笑,同意了唐瑜的說(shuō)法,還告訴老師也不是萬(wàn)能的,老師也會(huì)犯錯(cuò)。看來(lái),一個(gè)人不能沒(méi)有主見(jiàn),失去主見(jiàn),就會(huì)像牛一樣,被別人牽著鼻子走。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 14

  中午,老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓同學(xué)們好好睡覺(jué),否則將用教桿在他(她)身體上抽出咚咚的聲響。雖然這樣,但還是有人不聽(tīng)。

  下午,老師走進(jìn)教室,嚴(yán)肅的說(shuō):“我要兌現(xiàn)我的諾言了,中午不好好睡覺(jué)的陳昱錕!給我上來(lái)!”

  他很不情愿的走上了講臺(tái),大家都為他捏了一把汗。老師又抽了幾下:“咚、咚!标愱佩K膽戰(zhàn)心驚,渾身發(fā)抖。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“選擇哪里?快!”他嚇得一句話也不敢說(shuō),害怕的低著頭。老師說(shuō):“不說(shuō)?那我就替你選了!手伸出來(lái)!”陳昱錕緩慢的伸出手掌,可以明顯地看到,他的手心已經(jīng)直冒汗了。

  大家有的`驚呼,有的轉(zhuǎn)過(guò)臉去不敢看,還有得都快哭出來(lái)了。我非常緊張,用手捂住耳朵,不敢聽(tīng)那聲巨響。

  老師為了減輕他的疼痛,讓陳昱錕趴在鐵皮柜上,閉著眼睛,伸出手。老師說(shuō):“今天我就要在你身上抽出‘咚、咚’的聲音!”他嚇得瑟瑟發(fā)抖,雙眼緊閉。隨著老師的喊聲:“1——2——”我們,我們也越來(lái)越坐立不安。我心想:陳昱錕一定很害怕,我們都這么緊張,他是被打的人,肯定更不用說(shuō)了。隨著一聲“3——”響起,同學(xué)們尖叫了一聲,隨之而來(lái)的就是哄堂大笑。原來(lái)老師把教桿抽在鐵皮柜上了,根本沒(méi)有挨到他。陳昱錕這時(shí)還沒(méi)回過(guò)神來(lái),以為自己被抽的沒(méi)了知覺(jué),這傻傻的哭著站在大家面前呢。而這時(shí),老師也笑了。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 15

  在生活中,沒(méi)有人是不會(huì)犯錯(cuò)誤的,關(guān)鍵是如何面對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤。這里,我想說(shuō)說(shuō)讓我最難忘的一次犯錯(cuò)經(jīng)歷——工作室里拆機(jī)器。

  那是一個(gè)暑假里的一天,我看見(jiàn)別人在拆機(jī)器,心想我也可以的。于是,我向爸爸請(qǐng)求給我一臺(tái)機(jī)器來(lái)拆,爸爸也毫不猶豫地給了我一臺(tái)機(jī)器。

  擺在我面前的機(jī)器,雖然不大,但是也挺復(fù)雜的,我應(yīng)該怎么來(lái)下手呢?

  我先拿出了十字螺絲刀,把上面的六個(gè)螺絲釘給取了下來(lái)。機(jī)器外殼就打開(kāi)了。我再拿出一字螺絲刀,對(duì)著下面那排的螺絲釘,扭了一下。發(fā)現(xiàn)螺絲刀太小了,一點(diǎn)兒也不夠力。我再拿出大一號(hào)的一字螺絲刀,又不適合,再仔細(xì)一看,原來(lái)是要用十字螺絲刀。我在工具箱里找出一樣大小的十字螺絲刀,然后拿出工具箱里一眼就看見(jiàn)的小鐵錘,用小鐵錘的另一頭,把機(jī)器上的四個(gè)釘子撬了出來(lái)!芭椤钡.一聲響,二層機(jī)器砸在一起了。我把二層拿開(kāi),發(fā)現(xiàn)有很多散開(kāi)的零件,最后把全部零件都拆散了,零件都亂成一大團(tuán)。

  看著亂糟糟的一堆機(jī)器殘片,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“完了,怎么裝回去。俊卑职謬(yán)肅地說(shuō):“拆的時(shí)候,要記住還原的步驟,這樣才能還原呀!

  這件事我犯錯(cuò)了,我也明白了,做每件事不能只顧著急動(dòng)手,還要?jiǎng)幽X筋安排好一個(gè)周密的計(jì)劃才行。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 16

  回憶過(guò)去,有多少個(gè)第一次,又有多個(gè)忘不掉的“那一次”!那一次,刻在我的記憶中,永遠(yuǎn)抹不掉,讓我每天受到良心的譴責(zé),讓我每每想起都要落淚,讓我的生活痛不欲生。

  那時(shí)。晚飯時(shí),我倆留在教室里,用我們之間堅(jiān)定的友誼共同完成一幅油畫,畫畫的同時(shí),我倆相互看了看,露出天真無(wú)邪的笑容。你,烏黑濃密的頭發(fā),被斜陽(yáng)照的五彩繽紛。你那一頭黑發(fā)就像一叢野花,開(kāi)的燦爛;你額頭上的小小疤痕,仿佛二郎神的第三只眼睛,能夠讓我從你這第三只心靈的窗口望見(jiàn)你那顆天真無(wú)邪的童心;高挺的鼻子,微挑的嘴角,圓嘟嘟的笑臉,造就了一個(gè)生龍活虎的你!

  突然,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,你的胳膊肘往后一推,我“水杯”二字還未出口,一個(gè)定時(shí)炸彈——水杯,落地,嘭!一聲,水撒了一地,炸彈爆炸!

  我說(shuō):“都是你,把水杯打翻了,你都不會(huì)注意一些。 蔽业脑捳Z(yǔ),像炸彈中的火藥,灑在你的心靈上,你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),心靈早已受傷,你哭泣著,邁著沉重的步子,離開(kāi)了。

  我隨后也走在了回家的路上,暮色將近,那天空的.黑幕籠罩著大地,陰森恐怖的冷風(fēng)拽著深綠色的大樹(shù),發(fā)出沙沙的恐怖聲,冷風(fēng)抓著我的頭發(fā)、衣角,露出嘲笑的嘴臉,遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲犬吠,哀嚎……

  朋友,對(duì)不起,我的心如刀絞似的痛,對(duì)不起,我錯(cuò)了!我仿佛墜入陰冷的崖谷,好孤獨(dú),好冷呀!朋友,對(duì)不起,我錯(cuò)了!

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 17

  每個(gè)人一生中都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,那就不對(duì)了。

  有一天,媽媽出去了,家里一個(gè)人也沒(méi)有,我在家偷偷打開(kāi)電腦,開(kāi)始了我最快樂(lè)玩電腦的'生活。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,突然,“咚”、“咚”、“咚”,這是我媽媽獨(dú)有特點(diǎn)的敲門聲!眼看就要被發(fā)現(xiàn),我急中生智,把顯示器一關(guān),除了開(kāi)關(guān)上微弱的燈光和小的電流聲以外,幾乎與關(guān)機(jī)時(shí)沒(méi)什么不一樣,老媽回來(lái)后我緊張急了,她進(jìn)我房間我都要悄悄跟著,就怕她趴下來(lái)看我的電腦,真是“十五個(gè)吊桶打水――七上八下”,但還是暫時(shí)混過(guò)去了?伞叭粢瞬恢羌耗獮椤,過(guò)了幾天還是被發(fā)現(xiàn)了。

  那天,我上完奧數(shù)班回來(lái),媽媽就叫:“黃伽彬,過(guò)來(lái)!蔽乙宦(tīng),就覺(jué)得不妙,因?yàn)閶寢屩挥信u(píng)我時(shí)才會(huì)叫我的大名。我硬著頭皮走了過(guò)去!斑@個(gè)電腦怎么開(kāi)著?”我緊張的說(shuō):“什么?”我躲著媽媽的目光,“這幾天我沒(méi)動(dòng)電腦。”“那就是電腦自己會(huì)開(kāi)機(jī)了?”我無(wú)言以對(duì)。媽媽很生氣,立刻就給計(jì)算機(jī)設(shè)了密碼,她還說(shuō):“你以后要是在剛偷玩電腦,我就把你打的屁股尿流!就算沒(méi)有,也要從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng),而不是放縱。而且你只是犯了一點(diǎn)小錯(cuò)就掩蓋,發(fā)現(xiàn)后還不承認(rèn),你太讓我失望了!

  經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn),我在也不剛偷玩電腦了。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 18

  那天,天氣很熱,我媽媽帶我回家。

  一回到家就拿起手機(jī),可是準(zhǔn)備玩的時(shí)候,我媽就喊了一句:別玩游戲了,看手機(jī)對(duì)眼睛不好!聽(tīng)到媽媽的訓(xùn)斥,我頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),不得不做作業(yè)。我媽出去買菜,發(fā)現(xiàn)我媽沒(méi)把手機(jī)拿走,我不禁欣喜若狂。我拿起手機(jī)偷偷溜進(jìn)書房,然后偷偷玩。

  玩得正開(kāi)心,我媽回來(lái)了。剛想把手機(jī)放回原位,媽媽進(jìn)來(lái)了,我只好匆匆把手機(jī)藏在書里。從書房出來(lái),我平靜地問(wèn):“媽媽,你終于回來(lái)了!。媽媽漫不經(jīng)心地問(wèn):你寫完作業(yè)看書了嗎?我不得不硬著頭皮發(fā)出聲音。這個(gè)時(shí)候我媽就想用手機(jī),但是找不到。她問(wèn):你看到我的手在寫機(jī)嗎?我支支吾吾地說(shuō):不是—不是—是。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)眼睛,走進(jìn)書房。不到兩分鐘,我就出來(lái)了,走到書包前。我嚇出一身冷汗。我媽發(fā)現(xiàn)了嗎?果然,就在我媽翻書包的一瞬間,她咬牙切齒地說(shuō):“臭小子,沒(méi)想到我出去了還玩手機(jī)。難道你不知道這是錯(cuò)的嗎?”

  我一怒之下跑到街上,烈日曬得我難受。在街道的拐角處,一位母親正在給孩子打傘,她正忙著讓孩子喝水。淚水模糊了我的雙眼,媽媽背著我沉重的'書包,牽著我的小手在上學(xué)的路上。

  突然聽(tīng)到一聲呼喚:紅發(fā),快回家吧,外面很熱,小心曬太陽(yáng),眼淚會(huì)聽(tīng)不下去了,留在弦上,擦不掉,撲進(jìn)媽媽懷里

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 19

  今日的雨斷斷續(xù)續(xù),與我的心情相吻合,這欲哭無(wú)淚的悲傷。

  今天,我犯錯(cuò)了,一個(gè)不值得一提的小事,可是釀成了悔恨。人的惰性,我也只不過(guò)貪戀那幾分鐘的夢(mèng)的纏綿,遲到了幾分鐘而已,夢(mèng)醒后的現(xiàn)實(shí)讓我明白,現(xiàn)實(shí)與理想之間總是存在那么大的差距,這就是人生,這就是殘酷。

  班主任的話,像沉重的石頭一樣,躍入我心中的`水平面,濺起了無(wú)辜的波紋和浪花,然后,永久地沉入了我心底,墮落,墮落……

  作為一個(gè)學(xué)生,我當(dāng)然明白紀(jì)律的重要性,可我討厭被束縛在學(xué)校里,被禁錮在權(quán)利下,被別人牽著鼻子走的生活,我不是羔羊,所以原諒我的不會(huì)順從。

  我尋找言語(yǔ)來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的委屈,可是狠毒的,想不出,難聽(tīng)的,我說(shuō)不出,只能再一次的忍讓和妥協(xié)。這個(gè)郁悶之極的教室,我無(wú)處容身,最重要的是容不下我的心情和靈魂。

  破罐子破摔吧,反正從頭到尾,感情只是只漂亮的花瓶,脆弱的而又廉價(jià),碎片是無(wú)人問(wèn)津的。即使完好無(wú)損,這樣的唾手可得也不會(huì)有人珍惜。

  我想過(guò)遲到的借口,隱瞞自己睡過(guò)頭的真實(shí),在真理與謊言之間,我選擇了真理,事實(shí)是至高無(wú)上的,生病的借口是卑鄙的,我不想虛偽的解釋,可是老師的指責(zé)讓我空虛的心一點(diǎn)點(diǎn)膨脹,膨脹的收縮。

  雨停了,心中的火被澆滅了,在灰燼的余煙里,我揮灑著淚。雨,要么不下,要么狠狠地下,沖走一切,什么都不要留下……

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 20

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,我都會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)徬徨無(wú)助、擔(dān)心挨罵的心情。

  還記得很小的時(shí)候,有一次拿杯子盛水時(shí)不小心把水翻倒了,將表哥的考卷弄濕,害表哥愣住了,而那時(shí)的我也驚覺(jué)到自己做錯(cuò)事了,不曉得該怎么辦?慌張而著急的跑到樓上哭了起來(lái),那時(shí)候我覺(jué)得趕到無(wú)助,徬徨不安。我開(kāi)始擔(dān)心他沒(méi)交考卷,會(huì)不會(huì)害他被老師罵?因?yàn)楸砀绾軆?yōu)秀,參加過(guò)許多大大小小的比賽,是學(xué)校中的風(fēng)云人物,也因這個(gè)原因讓我擔(dān)心不已。

  后來(lái)大家叫我下來(lái),表哥委婉和善的對(duì)我說(shuō),考卷已經(jīng)用吹風(fēng)機(jī)吹干了,叫我不要躲在上面自責(zé)。我突然覺(jué)得有一種安心的感覺(jué),好像沒(méi)有那么大的壓力了,時(shí)光消逝,這件事也漸漸拋到九霄云外,直到最近才又想起來(lái)。

  犯錯(cuò)其實(shí)是讓自己了解自己哪里有缺失!俺姓J(rèn)并改正錯(cuò)誤是需要勇氣的”,犯錯(cuò)時(shí)不如冷靜下來(lái),想一想、試一試。犯錯(cuò)不可怕,怕的是犯錯(cuò)不改過(guò)向善!就像華盛頓砍倒櫻桃樹(shù),但他僅僅猶豫了片刻,然后突然抬起頭看著爸爸,態(tài)度誠(chéng)懇地說(shuō):“爸爸,我不能說(shuō)謊,是我用斧頭把樹(shù)砍壞了,我愿再栽上一棵,以后再也不砍了!比A盛頓的話音剛落,他父親滿臉的怒氣頓的心情頓時(shí)煙消云散,并稱贊華盛頓“那誠(chéng)實(shí)的行為勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)的'價(jià)值!

  雖然事過(guò)境遷,從我懂事之后再回想之前所做的錯(cuò)事,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎一點(diǎn),不要每次都粗心大意的,有些事情不是道歉就好了,謝謝表哥愿意原諒我,從這一件事,留在我的心里當(dāng)作一個(gè)警惕。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 21

  莎士比亞說(shuō)過(guò):最好的人,都是犯過(guò)錯(cuò)誤的人;一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn),將來(lái)會(huì)變得更好。是啊,人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我也不例外。

  那是十一月十日的早上,黃老師讓我們拿出打印的詩(shī)來(lái)朗讀。我的腦袋在那一瞬間蒙了,我突然想起:我今天沒(méi)帶!

  聽(tīng)著朗朗詩(shī)聲,我心里就想打翻了五味瓶一樣五味雜陳,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí),沒(méi)有人能幫我,他們都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船,那么的無(wú)助。

  我緊張得抓耳撓腮,頭上直冒汗。此時(shí)此刻,我最怕的就是黃老師走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你的詩(shī)呢?”周圍同學(xué)的`目光這時(shí)就會(huì)齊刷刷地向我射來(lái)。在眾目睽睽之下被老師尋訓(xùn)斥,這太尷尬了!

  不過(guò)值得慶幸的是,黃老師并沒(méi)有看我,二是靜靜地聽(tīng)著念詩(shī)。

  我也曾想過(guò)把一張白紙豎起來(lái)冒充,可是我也沒(méi)有實(shí)施。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人之根本。雖然可能騙過(guò)黃老師,但我的良心受不了!

  同學(xué)們依然在讀。而我的臉紅得已經(jīng)成了豬肝色。作為同學(xué)們眼中的好學(xué)生,我可從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)帶過(guò)東西。∵@次是第一次。為了掩蓋我的尷尬,我只好埋著頭,裝作在書包里努力尋找的樣子。

  從那時(shí)起,我就下定決心,以后不能忘記帶東西。果然,一直到今天,雖然只有幾天,但我從沒(méi)忘記過(guò)帶東西。

  是啊,犯一次小錯(cuò)誤不可怕,改正就好,可怕的是經(jīng)常犯錯(cuò)誤。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 22

  每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,例如;打架、隨意罵人。做這些事情就要自我反省,因?yàn)榇蛉恕⒘R人都是不好的行為。愛(ài)迪生曾說(shuō):‘知道一切做不好的方法,我才知道做好一件工作的方法是什么。’所以反省的功夫是改正我的缺點(diǎn)和不好的行為。

  自我反省就是指改好自己的.毛病和缺點(diǎn),這樣才能知道自己錯(cuò)在哪里?即是要對(duì)癥下藥。我喜歡自我反省,因?yàn)槟茏屝撵o下來(lái)思索我所做的行為和態(tài)度,有無(wú)對(duì)錯(cuò)。從錯(cuò)誤中了解自己的做事方法和待人處事,是否更謙虛、更有禮、更謹(jǐn)慎,才不會(huì)犯錯(cuò)誤事。

  自我反省是很有用的法,因?yàn)榉词】梢宰屛抑牢易隽四男╁e(cuò)事,反省求諸己,才會(huì)成長(zhǎng)。因?yàn)橛懈倪^(guò)錯(cuò),我們才會(huì)知道錯(cuò)在哪里?不知反省,會(huì)因小而失大甚至釀成災(zāi)禍。海明威曾說(shuō):‘一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被擊敗!@就是說(shuō)人要懂得反省,不能因一些小事,就灰心喪志、自暴自棄,最后放棄了自己。我一定要好好反省,我錯(cuò)在哪里?面對(duì)缺點(diǎn)去克服它、正視它、解決它。我就能從中體悟和學(xué)到經(jīng)驗(yàn),獲得成長(zhǎng)。

  俗話說(shuō):‘一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人,永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。’這句話的意思是,不要容易灰心喪志,要時(shí)時(shí)反省自己有無(wú)做錯(cuò)事,這樣才會(huì)有所成長(zhǎng)?偠灾,我們要時(shí)時(shí)自我反省,才不會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)失敗者。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 23

  人生的道路就像那秋天紫色的葡萄一樣,有酸也有甜,今天,我挑一顆酸葡萄來(lái)訴說(shuō)它的故事——

  那天,剛剛上完第一節(jié)課,我正準(zhǔn)備去操場(chǎng)左側(cè),結(jié)果,沒(méi)出教室門,就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一位我的好朋友在那里招惹我,我沒(méi)有理他,心里想:不要理他,不要理他。結(jié)果,他反而更大膽了,開(kāi)始輕輕地打我,我的心里燃起了一絲絲怒火,但還是忍著,并想:就當(dāng)是空氣吧!但是,最終我還是沒(méi)有忍住,便上前找他理論,我問(wèn)他:“為什么一而再,再而三地?zé)┪夷?”他無(wú)所謂地說(shuō):“就是為了玩你唄!”我一聽(tīng)這話,心里便想:你煩我這么久就是為了欺負(fù)我,必須討個(gè)公道。

  我便和他打了起來(lái),在這一過(guò)程中,他把我的鼻子抓了一下,我把他的側(cè)臉也抓了一下。

  在做操的時(shí)候,我覺(jué)得我鼻子里起了一個(gè)包,而他那被抓的臉上,也是紅紅的`一片。當(dāng)回教室的時(shí)候,我的鼻子無(wú)大礙,而他的臉上,卻有一道傷痕,我看他的臉,覺(jué)得像是刀子在割著我的心。

  放學(xué)了,在回家的路上,我的心被那冷風(fēng)刮的像刀割一樣疼,我插著的兜帶著犯錯(cuò)的小手回家了。

  在家里,我忐忑不安地向媽媽說(shuō)了這件事,媽媽對(duì)我說(shuō):“事情就已經(jīng)發(fā)生了,是你做得不對(duì),你向他道歉吧!

  第二天到學(xué)校,我向他道了歉,他雖然說(shuō)沒(méi)關(guān)系,但是我的心里依然不好受。

  這就是那顆酸葡萄,我以后一定不會(huì)再做這樣的事了。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 24

  今天學(xué)校公開(kāi)課乾乾的家長(zhǎng)都沒(méi)參加,原因是審批未通過(guò)!

  和小朋友家長(zhǎng)聊天大概了解了一些情況,回家后和兒子溝通今天開(kāi)放日的情況,主要了解了解有沒(méi)有小朋友在家長(zhǎng)離開(kāi)的時(shí)候哭的情況,這個(gè)問(wèn)題一出口,乾乾很喜歡回答,很爽快的說(shuō):“有啊,有兩三個(gè)呢!”,心想終于不是我一個(gè)人這樣,還有做伴的。不過(guò)他好像突然間意識(shí)到什么,馬上話鋒一轉(zhuǎn)反問(wèn)道:“媽媽,你是不是告訴我朋友的媽媽,我之所以不同意你參加公開(kāi)課,是因?yàn)槲視?huì)哭?”,媽媽誠(chéng)實(shí)的回答道:“是的”,兒子馬上把臉板了起來(lái),大聲哽咽道:“你這個(gè)壞媽媽,誰(shuí)叫你告訴別人的`!”,媽媽馬上意識(shí)到事情的不妙,連忙道歉:“兒子,對(duì)不起,原諒媽媽這一次,媽媽沒(méi)有考慮到你的感受,媽媽不對(duì)”,“我不原諒你,半個(gè)小時(shí)之內(nèi)你不要理我!”,“好,媽媽錯(cuò)了,不過(guò),你犯錯(cuò)的時(shí)候,如果不是故意的媽媽也會(huì)原諒你的啊,媽媽保證下次不會(huì)這樣了,真的非常抱歉!”……乾乾開(kāi)始和媽媽冷戰(zhàn),不理媽媽,5分鐘過(guò)去了,開(kāi)飯了,大家都坐在飯桌前,兒子把小手向媽媽揮了揮說(shuō):“媽媽我原諒你了”,然后神秘兮兮的說(shuō):“那你得答應(yīng)我今天晚上請(qǐng)我吃KFC!”暈……這5分鐘的冷戰(zhàn),他小腦袋里竟然揣摩著交換條件,不過(guò)媽媽沒(méi)答應(yīng)。

  然而今天這個(gè)故事讓媽媽不得不從更深一層意識(shí)到,兒子大一些了,他有很強(qiáng)的自尊心了,媽媽不可以隨便暴露他的小秘密了。。。。。。誰(shuí)說(shuō)這不是一件好事呢!

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 25

  今天上午的語(yǔ)文課上,老師講得津津有味,我卻和同桌竊竊私語(yǔ)。最終沒(méi)有逃脫老師的法眼,她實(shí)在無(wú)法容忍我們這樣的行為,便讓我們站起來(lái)給全班同學(xué)說(shuō)說(shuō)原因,反思一下錯(cuò)誤行為。我的心情像打翻了的五味瓶,什么滋味都有,有一種不祥的預(yù)感涌上了心頭。

  真實(shí)“禍不單行”啊,接下來(lái)的一節(jié)課是美術(shù)課,而上課的老師就是我的`媽媽,我害怕同學(xué)們揭發(fā)我的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候,我恨不得將頭埋進(jìn)課桌底下。果不出所料,同學(xué)們一窩蜂地向媽媽報(bào)告了我在語(yǔ)文課上的表現(xiàn)。那時(shí)我的臉紅一陣白一陣,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  我的心慚愧極了,心想今天媽媽肯定要批評(píng)我的。晚上,在一陣煎熬過(guò)后,媽媽走跟前問(wèn)我:“作業(yè)都做好了吧?”“做好了!蔽翌澪∥〉鼗卮,用目光偷偷地瞄著媽媽的表情。等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨吧,可媽媽好像不著急提起白天發(fā)生的事情。我按捺不住,便對(duì)媽媽說(shuō):“今天我犯錯(cuò)誤了,是我不好”。

  媽媽看著我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“人這一生總要犯一些錯(cuò)誤,但要正視自己身上存在的缺點(diǎn),要認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,可不能一而再,再而三地犯錯(cuò)誤,一旦錯(cuò)誤成了習(xí)慣,后果就不堪設(shè)想了,只要你用心地區(qū)改正,還是老師和家長(zhǎng)眼中的好孩子。”聽(tīng)了媽媽的話,我真得很內(nèi)疚,今后,我一定要改正自己不好的習(xí)慣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 26

  晚自習(xí)下后,同學(xué)們不緊不慢地往教室外走,不知是誰(shuí)突然將燈全關(guān)了,教室里頓時(shí)一片嘩然。燈開(kāi)之后,又恢復(fù)了安靜。我覺(jué)得蠻好玩的,出去時(shí),也將教室里的兩盞燈關(guān)了,只留了一盞,節(jié)約用電嘛!不知是哪個(gè)調(diào)皮蛋卻將最后一盞燈也關(guān)了,我沒(méi)有理他,便走出教室。到了寢室里,和往常一樣洗洗睡了。

  班主任進(jìn)了我們寢室,問(wèn)我們是誰(shuí)最后把燈全關(guān)了,他們都說(shuō)不知道,班主任生氣地走了。寢室里的人議論紛紛,我心里忐忑得很,心想,明天還是跟班主任認(rèn)錯(cuò)吧!躺在床上,我久久不能入睡,滿腦子都是班主任說(shuō)的.話。

  第二天,大家都在讀書,而我還在想昨晚的事。我想去認(rèn)錯(cuò),但又怕班主任把我狠狠教訓(xùn)一頓。心想,還是算了吧,他不一定知道是我干的,萬(wàn)一我運(yùn)氣好躲過(guò)了這一“劫”呢。于是繼續(xù)上課,但是我根本沒(méi)心思聽(tīng)老師講課,特別是上班主任的課,生怕他突然把我叫起來(lái),問(wèn)我昨晚的事。終于將上午熬過(guò)去了。中午吃飯,班主任來(lái)到我們飯桌旁,跟幾個(gè)同學(xué)安排了幾件事,然后走到我身旁,低下頭問(wèn)我:“昨晚的燈是不是你關(guān)的?”我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái),就像有只小鹿在亂撞。我小心翼翼地說(shuō):“我昨天晚上只關(guān)了兩盞燈!薄澳悄阍趺床怀姓J(rèn)錯(cuò)誤呢?作為男子漢,要敢做敢當(dāng),不要悶在心里!蔽覜](méi)有想到,他居然只說(shuō)了這樣簡(jiǎn)單的幾句話就走了,與昨晚他在寢室里怒氣沖沖的樣子相比,反差實(shí)在太大了,我心里舒了口氣。

  是啊,男子漢做錯(cuò)了事就要勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于為犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 27

  早晨,一縷晨光照射在陽(yáng)臺(tái)上,把溫暖的陽(yáng)光灑落在大地上。此時(shí),地上的兩盆吊蘭正在享受著陽(yáng)光。

  我把平常澆水的瓶子給兩盆吊蘭澆水,澆完水后我把其中一盆小吊蘭舉在胸前,對(duì)它說(shuō):小吊蘭你快快長(zhǎng),長(zhǎng)得和你旁邊的那位小哥哥一樣高。

  就在這時(shí),一只蜜蜂在它的葉子上飛來(lái)飛去,我連忙用手揮去,卻揮到了手中的吊蘭。隨著啪的一聲,吊蘭摔在了地上,碎了!

  我害怕極了,心想:怎么辦?怎么辦?如果媽媽發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)打死我的'。

  趁媽媽不在家,我慌慌張張地把吊蘭扔了,然后把泥土掃干凈。然而,就在這時(shí),媽媽回來(lái)了。我趕緊站好,媽媽問(wèn)我怎么了,頭上這么多汗?我把汗擦干,說(shuō):沒(méi)什么,有點(diǎn)熱。這不是秋天嗎,怎么會(huì)熱呢,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):那那個(gè),我我剛才運(yùn)動(dòng)過(guò),對(duì)對(duì)對(duì),運(yùn)動(dòng)過(guò)。媽媽似乎看穿了,說(shuō):快說(shuō),到底發(fā)生了什么事?我很猶豫,到底說(shuō)還是不說(shuō)呢??jī)煞N心理在作斗爭(zhēng):如果說(shuō)的話,媽媽一定很生氣;可是老師說(shuō)過(guò),我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。我鼓起勇氣,慚愧地對(duì)媽媽說(shuō):對(duì)不起,吊蘭是我不小心打碎的!媽媽起先有些生氣,然后又笑著說(shuō):傻孩子,媽媽怎么會(huì)怪你呢?吊蘭碎了還可以買,誠(chéng)實(shí)丟了用什么都買不回來(lái)了,我愿意用一百盆吊蘭來(lái)?yè)Q你的誠(chéng)實(shí)。

  我忐忑不安的心終于安定下來(lái)了,其實(shí)犯錯(cuò)也挺好,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,真好!

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 28

  有一次,我犯了個(gè)很大的錯(cuò)誤,十分嚴(yán)重。

  在上沙龍班的時(shí)候,我沒(méi)有能夠控制住自己,和同學(xué)說(shuō)話,被老師發(fā)現(xiàn)后,罵了我一頓,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,心想:這次犯錯(cuò)誤是由于我沒(méi)有控制住自己,下次上課的時(shí)候控制住自己就行了。于是,我答應(yīng)老師以后上課的時(shí)候不說(shuō)話了。可是,在第二次上沙龍班的時(shí)候,我又說(shuō)話了,當(dāng)時(shí)我十分尷尬,心想:哎,為什么總是控制不住自己呢?回想這幾天我上課時(shí)都不夠?qū)P,犯下了一個(gè)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道,下次上課的時(shí)候,我如果再不遵守課堂的紀(jì)律,再說(shuō)話,老師就不會(huì)相信我了,也不會(huì)再給我機(jī)會(huì)了。

  媽媽今天為了我這件事情提早下班,來(lái)學(xué)校接我回家,在放學(xué)的`路上,媽媽給我講了道理,讓我明白了上課說(shuō)話的嚴(yán)重性:上課說(shuō)話不僅讓自己聽(tīng)不好課,還讓老師不能好好的講課,更影響了同學(xué)的聽(tīng)課。那真是又影響自己又影響同學(xué)的壞習(xí)慣。以后我定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)聽(tīng)課,遵守課堂紀(jì)律。

  從三年級(jí)開(kāi)始,我的成績(jī)有所下降,我知道,這大多數(shù)的原因就是我課堂說(shuō)話,影響了我聽(tīng)課效果,現(xiàn)在是四年級(jí)了,我一定要改正自己的不足,努力學(xué)習(xí),讓我的成績(jī)不斷上升,從不下降!

  我愿意接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督,我相信我能夠做到。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 29

  人的一生總會(huì)犯錯(cuò),面對(duì)犯了錯(cuò)之后,各種借口也就隨之產(chǎn)生了,而我就犯了愚蠢的錯(cuò)誤。

  一天,媽媽要出去買菜,她讓我在家里先做好飯,我就想:不就是做個(gè)飯嗎?有什么難的。于是我就爽快的答應(yīng)了一聲:“好的'!”

  媽媽出去后,就到了做飯的時(shí)間了,我先舀了2勺米來(lái),然后再洗米,接著放進(jìn)鍋里燒,就去聽(tīng)音樂(lè)去了,過(guò)了一會(huì)兒我感到有一點(diǎn)不對(duì)勁,一股燒焦的氣味鉆進(jìn)我的鼻孔里,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái):肯定是鍋里的米飯燒焦了!我趕緊跑到大廳里看了一下,果然是鍋里燒焦了,我想說(shuō),可是,又怕挨媽媽罵我,后來(lái),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我,在房間里裝模作樣的忙著看書、寫作業(yè),便問(wèn)我:“飯做好了嗎?”我又裝著急急忙忙地說(shuō):“哎呀!我剛光忙著看書、寫作業(yè)啦!竟然把這個(gè)給忘了!”媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么。

  后來(lái),我突然覺(jué)得,找理由就像撒謊一樣,這種犯錯(cuò)的感覺(jué)真不好受。∮谑,沒(méi)過(guò)幾天,我就向媽媽說(shuō)出了事實(shí),并承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽就對(duì)我說(shuō):“以后多加注意一點(diǎn)就可以了!”這一句話。

  我覺(jué)得,媽媽應(yīng)該早就知道這個(gè)事實(shí),可是不想當(dāng)場(chǎng)刺破我,揭穿我而已。所以,人生就像是一本書,如果你好好利用它,你就可以得到知識(shí),給這本書加上美好的新篇章,但如果你用它來(lái)著許許多多的理由的話,它就會(huì)把你慢慢帶入歧途。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 30

  當(dāng)陽(yáng)光灑在地面上的時(shí)候,人們驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的太陽(yáng)不像之前那樣燦爛了,變得無(wú)精打采,原來(lái)來(lái)值班的是太陽(yáng)的.兒子小陽(yáng)!

  宇宙管理局的局長(zhǎng)金星昨天接到太陽(yáng)的電話,太陽(yáng)說(shuō)他有急事,要出去幾天,請(qǐng)了個(gè)假,讓小陽(yáng)替它值班。

  于是,小陽(yáng)開(kāi)始上班了,開(kāi)始幾天,金星還沒(méi)有懷疑太陽(yáng)。但是,日子一天天過(guò)去了,金星越來(lái)越覺(jué)得奇怪:怎么太陽(yáng)一直不來(lái)了呢?于是,他讓“包打聽(tīng)”火星去打聽(tīng)打聽(tīng)。結(jié)果讓它吃驚加生氣,原來(lái),太陽(yáng)工作太累,于是就撒謊說(shuō)有事,請(qǐng)假了。金星給太陽(yáng)打了一個(gè)電話,可是太陽(yáng)卻怎么也不接,金星氣急敗壞,親自去找太陽(yáng)。

  太陽(yáng)正在悠悠自得地喝著茶呢,看到金星來(lái)了,慌了起來(lái):“干……干什么?”金星說(shuō):“太陽(yáng)啊,你知道你犯了多少錯(cuò)嗎?宇宙守則第九十三條,不能撒謊;第一條,也是最嚴(yán)重的一條,不能為了自己而傷害其它星球,你也知道,小陽(yáng)提供的陽(yáng)光不足,會(huì)導(dǎo)致植物枯萎,動(dòng)物死去甚至讓人類來(lái)絕和地球滅亡!還有第八十四條……”太陽(yáng)慚愧地低下了頭,說(shuō):“可是人類也經(jīng)常破壞環(huán)境,比如過(guò)度砍伐,殺害動(dòng)物啊。他們把我也污染了!苯鹦钦f(shuō):“這不是地球的責(zé)任,是人類的事,再說(shuō),你可以找神醫(yī)水星和月亮給你開(kāi)點(diǎn)藥啊。”太陽(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  天空中掉下一張紙條,掠過(guò)所有地球人的眼前,內(nèi)容是:地球人,只要你們好好保護(hù)環(huán)境,陽(yáng)光就會(huì)重新照在你們身上。

  ——太陽(yáng)

  于是,人們開(kāi)始竭盡全力保護(hù)環(huán)境,還幫助清潔工土星清理宇宙垃圾,地球慢慢干凈了,陽(yáng)光又灑在了地球上。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 31

  那天,天氣非常悶熱,我媽媽帶我回家。

  我一到家,就拿起了我的手機(jī)。就在我要玩的時(shí)候,我媽媽喊道:“別玩游戲?词謾C(jī)對(duì)我的眼睛不好!”當(dāng)我聽(tīng)到母親的訓(xùn)斥時(shí),我立刻發(fā)脾氣,除了做作業(yè)別無(wú)選擇。這時(shí),我媽媽出去買菜了。我發(fā)現(xiàn)我媽媽沒(méi)有拿走她的手機(jī)。我心里欣喜若狂。我拿起手機(jī)偷偷溜進(jìn)書房。然后我偷偷玩了。

  當(dāng)我媽媽回來(lái)時(shí),我正玩得開(kāi)心。我剛想把手機(jī)放回原位,但我媽媽進(jìn)來(lái)了。我不得不匆忙把手機(jī)藏在一本書里。我從書房出來(lái),面無(wú)表情地問(wèn)道:“媽媽,你終于回來(lái)了!蔽夷赣H漫不經(jīng)心地問(wèn),“你完成作業(yè)和閱讀了嗎?”我只好硬著頭皮“嗯”了一聲。這時(shí),我媽媽正試圖用她的手機(jī),但她找不到。她問(wèn),"你看到我的'手機(jī)了嗎?"我支支吾吾地說(shuō),“不—不—是的!眿寢尩难劬D(zhuǎn)過(guò)來(lái),她走進(jìn)了書房。不到兩分鐘,我出來(lái)拿我的書包。我嚇壞了,出了一身冷汗。我媽媽發(fā)現(xiàn)了嗎?果然,當(dāng)我媽媽正在翻她的書包時(shí),她厲聲說(shuō)道:“臭小子,我沒(méi)想到我出去的時(shí)候會(huì)玩手機(jī)。難道你不知道這是錯(cuò)誤的嗎?”

  我一氣之下跑到街上;鹄崩钡奶(yáng)讓我渾身不舒服。街道另八個(gè)拐角處的一位母親正為她的孩子拿著一把雨傘。她仍在忙著讓她喝水。淚水模糊了我的雙眼。在昏暗的燈光下,我媽媽背著我沉重的書包,牽著我的小手去上學(xué)。

  突然,我聽(tīng)到一聲大叫:“紅發(fā),快回家,外面很熱,小心曬……”,眼淚停止了工作,并留在字符串。我來(lái)不及擦干凈,就撲進(jìn)了媽媽的懷里。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 32

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是在一次次犯錯(cuò)后,又重新改正的過(guò)程。

  過(guò)去的十四年中,我犯過(guò)許多的錯(cuò)誤,但我很高興有這些錯(cuò)誤,因?yàn)橛辛怂鼈,我才能認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,然后能改正。

  記得去年暑假放假的第一天,我與等待了我多日的外婆一起去長(zhǎng)興親戚家玩。臨上車,媽媽給了我三百元錢,讓我給外婆保管?晌覅s偏說(shuō)自己能保管好,不肯給外婆。媽媽見(jiàn)我如此固執(zhí),只好反復(fù)叮囑我小心保管。

  上車后,因?yàn)闁|西太多,我與外婆分開(kāi)坐了。我一個(gè)人霸占著兩個(gè)位置,躺了下來(lái)。漸漸的.,我睡著了。

  車子不停地抖,終于把我抖醒了?匆豢词謾C(jī),還有幾個(gè)小時(shí)的車程。我覺(jué)得難受極了,開(kāi)始煩躁起來(lái)。一會(huì)兒坐下,一會(huì)又躺著。無(wú)聊之中,我把口袋里的三百元錢拿出來(lái)欣賞欣賞。終于,漫長(zhǎng)的旅程結(jié)束了,我和外婆下了車,在車站遇到了親戚,并和他們回家。

  到了親戚家中,我突然發(fā)現(xiàn)口袋里的錢不見(jiàn)了。我當(dāng)時(shí)就慌了,眼淚止不住地往下掉。外婆知道后安慰了我,并給媽媽打電話說(shuō)了這件事。媽媽在電話里說(shuō)了我一頓,但聽(tīng)到我的哭聲,漸漸地也就不再說(shuō)什么了?晌覂(nèi)心依然十分后悔。

  后來(lái),有一次,媽媽叫我自己去買雙鞋子。那天正好下著小雨,于是,我撐著傘去了鎮(zhèn)上。臨走前,媽媽對(duì)我說(shuō),不要把傘弄丟了。開(kāi)始我很不以為意。等我買好鞋子時(shí),雨已經(jīng)停了,恰好有一輛公交車來(lái)了,我便上車回家了。到家后才發(fā)現(xiàn)傘落在鞋店里了。媽媽知道了之后不斷地?fù)u頭,替我去拿回了傘,當(dāng)然也少不了教訓(xùn)了我一通。后來(lái),我每次帶傘時(shí),總要檢查一遍,生怕傘又掉了。

  一次次的犯錯(cuò),一次次的改正,這就促成了我成長(zhǎng),難道不是嗎?

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 33

  每個(gè)人一生都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,因?yàn)椴粫?huì)有一個(gè)完美的人,更不會(huì)有一個(gè)妹妹知道的人,每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),但是我覺(jué)得自己沒(méi)有做錯(cuò)啊,我也沒(méi)有做錯(cuò)什么啊,我犯了什么錯(cuò)呢?說(shuō)白了就是對(duì)不起別人意思,但是我真的沒(méi)有對(duì)不起任何一個(gè)人!

  我真的犯了什么錯(cuò),為什么做錯(cuò)了吧?就把鍋甩給我,我做錯(cuò)了就把所有的東西都甩給我,然后無(wú)數(shù)次的去傷害我朋友、同學(xué)、家人都是一樣,還有作業(yè)幫里的朋友。我不知道啊,你們可以告訴我一下嗎?為什么我發(fā)的作文總是不過(guò)九點(diǎn)八分,為什么家人們總是把我當(dāng)成最大的對(duì)待,難道我就不是他們的.孫子,我就不是他們的女兒了嗎?為什么做錯(cuò)了事總是罵我,可我也并沒(méi)有做錯(cuò)什么事情啊。

  這世界上的事情太奇妙,太讓你驚喜,又讓你意外,他讓你跌倒又讓你帶起來(lái),你在無(wú)數(shù)中無(wú)緣在雨中堅(jiān)強(qiáng),你在無(wú)數(shù)中跌跌撞撞中站起來(lái),或許這就是進(jìn)步吧,世界上的事情太多了,可是我又犯了什么錯(cuò)呢?別人家的孩子都是在呵護(hù)中和蜜罐中長(zhǎng)大的,而我……

  我多少次在心中默念著:我到底犯了什么錯(cuò),為什么大家都要針對(duì)著我,每天寫作文已經(jīng)寫得很煩了,但是從來(lái)沒(méi)有人知道我也沒(méi)有人支持我,除了我一些真心好的朋友和徒徒們,他們真的對(duì)我很好,感謝他們……

  人生的每一名過(guò)客就像一個(gè)過(guò)山車胎,讓我們驚悚,又讓我們跌倒,還讓我們開(kāi)心人生的過(guò)客我們也許永遠(yuǎn)都忘記不了,因?yàn)橛行┤嗽谖覀冃闹幸呀?jīng)種下了快樂(lè)的因果,而有些人只不過(guò)是串門的罷了。但我可以自信的告訴自己,我沒(méi)有錯(cuò)!

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 34

  犯了錯(cuò)并不可怕,關(guān)鍵是要我們能夠深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),及時(shí)改正錯(cuò)誤。

  在過(guò)去的十二年的人生旅途中,我犯過(guò)不少錯(cuò),但我最難忘的還是記憶中第一次犯的錯(cuò)。

  那時(shí)我上二年級(jí)。午睡的時(shí)候,旁邊的小杰對(duì)我說(shuō):“曹超波,等一下我們別睡覺(jué)了,一起玩吧!”聽(tīng)到這話,我不禁想起了往日的場(chǎng)景,仿佛歷歷在目。我看到了,老師在講臺(tái)上不停地告訴我們睡覺(jué)的好處;看到了那些沒(méi)有好好睡覺(jué)的同學(xué)正頂著炎炎夏日,在操場(chǎng)上罰跑六圈;看到好好睡覺(jué)的同學(xué)得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)。小杰似乎看出了我的猶豫,信誓旦旦地說(shuō):“老師如果發(fā)現(xiàn)了,你就說(shuō)我在玩,你在勸阻我就可以了!蔽也挥捎辛艘稽c(diǎn)動(dòng)搖,最后好小孩還是敗下陣來(lái),我答應(yīng)了繆宇杰的`請(qǐng)求。

  當(dāng)老師回了辦公室,當(dāng)其他同學(xué)已經(jīng)睡著后,我們兩人就玩了起來(lái)。我們玩的是一加一的游戲,我先來(lái)。把自己的一級(jí)保護(hù)罩升到了二級(jí)。小杰也不甘示弱,一次又一次地向我發(fā)起了進(jìn)攻。但由于我提前加保護(hù)罩升到了二級(jí),才沒(méi)有讓他得逞。我們兩個(gè)你來(lái)我往不分上下。

  不知道過(guò)了多久,我突然聽(tīng)到有腳步聲從走廊上走來(lái),漸漸地,離教室越來(lái)越近,聲音越來(lái)越清晰。我心想:不好,老師來(lái)了!我趕緊趴在桌子上,裝作熟睡的樣子?尚〗苓沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),以為我還是在跟他玩,依舊叫著我的名字。

  果然,我猜的沒(méi)錯(cuò),老師來(lái)了。她一看到東張西望的小杰,生氣極了,把他叫到了辦公室,狠狠批評(píng)了一頓。

  雖然老師沒(méi)有罵我,但我并沒(méi)有因此而沾沾自喜,我和他兩人一起犯了錯(cuò),可我卻逃過(guò)了一劫,但錯(cuò)誤畢竟是錯(cuò)誤,我應(yīng)該吸取教訓(xùn),不再重犯。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 35

  一大早還沒(méi)起床,就聽(tīng)到四嬸和二姨媽吵的不可開(kāi)交,我只好起床去看看究竟是怎么回事,我站在院子的一角仔細(xì)聽(tīng)著,原來(lái)是因?yàn)樗膵鸬膶O女和二姨媽的孫女在二姨媽家一起玩,但是把二姨媽家的碗打破了好幾個(gè),二姨媽氣不過(guò)只好去找四嬸理論,其實(shí)這樣的事情已經(jīng)發(fā)生好幾回了,不止他們兩家,還有很多的鄰居經(jīng)常為這些事吵,所以誰(shuí)也不許自己家的孩子到別人家去玩,所以每個(gè)孩子就只能在家自己跟自己玩,明明有很多的小伙伴,卻因?yàn)榇笕藗兊亩髟褂?jì)較,不敢到別人家去玩,只能孤身一人,想想,這些孩子也真是太可憐了,我也早已習(xí)以為常了,因?yàn)槲倚r(shí)候也是這樣過(guò)來(lái)的。

  記得小時(shí)候,有一次去三姨媽家和她的孫女玩兒,一不小心,我們把三姨媽家的電視給弄壞了,由于我們家的關(guān)系還比較好,所以三姨媽沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)發(fā)泄,但是我知道,三姨媽把她的孫女狠狠的打了一頓,以后我去她家玩兒,三姨媽總是跟在我們身旁,生怕我們又把她家的其他東西弄壞,漸漸的,我也察覺(jué)到了,所以很少去她家了,沒(méi)有了伙伴我就只能與電視為伍。

  每天,一起床就打開(kāi)電視,一看就是一整天,吃飯也都坐在電視機(jī)旁,漸漸的也就迷上了電視,現(xiàn)在的大人中說(shuō)我們?nèi)ッ詰匐娨,但是他們也不想想,如果我們有很好的`伙伴,有很好的地方去玩耍,怎么會(huì)坐在電視機(jī)旁,大人們總是責(zé)怪我們犯錯(cuò),但總是不會(huì)想想,我們?yōu)槭裁磿?huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)的原因是什么。小時(shí)候爺爺總是不允許我出門,怕我到別人家破壞別人家的東西,所以長(zhǎng)大后我也不是很喜歡出門,漸漸的形成了習(xí)慣,但是現(xiàn)在爺爺卻總是責(zé)怪我不喜歡出門,不喜歡與人交談,但是我想,如果當(dāng)初他允許我,鼓勵(lì)我出去跟別人玩,我現(xiàn)在也不會(huì)形成這個(gè)內(nèi)向性格了吧。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 36

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,小孩犯的錯(cuò)更是數(shù)不勝數(shù)。往往小孩犯的錯(cuò)誤,即使只是雞毛蒜皮的小事,都會(huì)受到頂大的懲罰。

  課間十分鐘,是不是應(yīng)該出教室玩玩?可是前幾周,因有檢查團(tuán)來(lái)檢查,為了避免走廊樓道里奔跑的'人太多,老師下了條禁令:課間十分鐘,不要出教室,除了上廁所。上課時(shí)我們答應(yīng)得好好的,可一聽(tīng)到下課鈴,就全忘了。老師前腳剛出教室,我們幾個(gè)班委就喊:“玩游戲了!”大家下課瘋跑了十分鐘。后來(lái)不知哪位同學(xué)把這個(gè)消息傳給了老師,我們幾人被叫到辦公室去,被批了一頓,差點(diǎn)連二道杠也不保。

  在家里犯錯(cuò)誤,那也是常事。一年365天,幾乎天天犯,有大錯(cuò),也有小錯(cuò),后果差不多。有一次,我補(bǔ)習(xí)后很晚回來(lái),但還想看本書。坐在沙發(fā)上,看著看著,就睡著了。也不知做了個(gè)什么夢(mèng),兩腿一蹬,把茶幾給蹬碎了。玻璃破碎聲吵醒了媽媽。茶幾碎了,媽媽很生氣,后果很嚴(yán)重,把我的年終獎(jiǎng)金(壓歲錢)給打了5折,買了張“堅(jiān)不可摧”的鋼化玻璃茶幾。

  大人犯錯(cuò)誤,也挺經(jīng)常,只不過(guò)結(jié)果與小孩大不相同:外婆炒花瓶菜,把鹽巴當(dāng)成了味精,因?yàn)闆](méi)勺子,撒了一大堆,炒出來(lái)的簡(jiǎn)直就是咸菜。我們“評(píng)論”菜太咸,她似乎還“有理有據(jù)”地說(shuō):“咸菜配飯,很好,別挑三揀四,想想紅軍當(dāng)年過(guò)草地……”一直講到我們硬著頭皮吃了下去。

  現(xiàn)在,我總結(jié)出,大人犯錯(cuò),一不認(rèn)錯(cuò),二不承認(rèn),三發(fā)脾氣,四呢?沒(méi)準(zhǔn)心情不好,把你罵個(gè)狗血噴頭。

  在此,我提出建議,大人犯錯(cuò)誤也要受“懲罰”。例如可以“懲罰”爸爸,爸爸愛(ài)抽煙,戒煙十天;“懲罰”媽媽,媽媽愛(ài)“偷菜”,就把她的菜都鏟掉。

  大人小孩犯錯(cuò),卻有不同的結(jié)果,難道人高馬大就可以隨便犯錯(cuò)嗎?好想快點(diǎn)兒長(zhǎng)大……

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 37

  我經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤,可有一個(gè)錯(cuò)誤至今都讓我記憶猶新。

  記得那天是星期六,下午應(yīng)該是我在學(xué)校上劍橋英語(yǔ)課,也許是學(xué)習(xí)壓力太大了,對(duì)老師上的課也產(chǎn)生了厭倦情緒,當(dāng)我的同學(xué)提議不要上課,溜出去玩時(shí),在老師眼里一直是好學(xué)生的我竟然一口同意了,于是我們來(lái)到鄰近小區(qū)玩。其實(shí),我的.心里是一直忐忑不安的,所以,可想而知,這種玩并不開(kāi)心。也許是我第一次逃課,大概過(guò)了一小時(shí),我就開(kāi)始擔(dān)心老師會(huì)晚來(lái)上課,便問(wèn)我原因,我做賊似的低聲回答是家里有事,所以晚來(lái)了,張老師竟然信以為真,讓我趕快把書打開(kāi)上課。我坐到位置上松了一口氣,心想:早知如此,我就不用擔(dān)心了。

  轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一星期,又要上劍橋英語(yǔ)課了,這回我索性就不去了。于是我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)老師有事,劍橋課暫停一次。這天中午,爸爸按照我說(shuō)的時(shí)間到學(xué)校接我,就在我得意洋洋地坐在車?yán)锘丶視r(shí),爸爸的手機(jī)響了。爸爸和對(duì)方說(shuō)了一會(huì)兒話,然后神情嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你今天下午劍橋課到底上不上?”我心想,糟了,一定是老師打電話來(lái)了,我低著頭發(fā)出了蚊子般的聲音:“不知道,老師好像今天有事!卑职侄挷徽f(shuō),立刻“押”著我回到了學(xué)校,面對(duì)張老師的責(zé)問(wèn),我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  這天晚上,我被爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了,并被懲罰取消一個(gè)月里安排的一切娛樂(lè)活動(dòng),尤其是我向往已久的一次觀看魔術(shù)表演也被取消了!那時(shí)的我,心里的后悔勁就不用談了。

  可是現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不會(huì)再逃學(xué)了。我也希望自己能少犯錯(cuò),做一個(gè)好學(xué)生!

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 38

  在我整個(gè)人生的歲月中,有許多事情在我的腦海中漸漸淡忘,可卻有一件事,讓我永遠(yuǎn)無(wú)法懷忘,在記憶的心扉中一直縈繞,揮之不去。

  那個(gè)時(shí)候,是一個(gè)月色如水的夜晚。我和哥哥趁爸爸在洗澡的時(shí)候,偷偷地玩起了電腦游戲。我們?cè)酵嬖郊ち,越玩越興奮,鍵盤打得“咚咚咚”響。然后又聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲,就叫哥哥馬上關(guān)閉游戲,但是電腦太卡了,還沒(méi)關(guān)掉,接著又聽(tīng)見(jiàn)爸爸的腳步聲,我萬(wàn)分驚慌!坝衷谕嬗螒,作業(yè)寫完了沒(méi)?誰(shuí)讓你們玩的,太不像話了,把作業(yè)拿給我看!卑职謨窗桶偷刂肛(zé)。于是我把作業(yè)拿給爸爸檢查!霸趺磿鴮懩敲戳什,這里還寫錯(cuò)了!卑职种钢鳂I(yè)本對(duì)我呵斥。于是放下作業(yè)本,拉我進(jìn)房間,我想:這下慘了!芭尽钡囊宦,爸爸把房間的門關(guān)上了,我本以為爸爸要打我,我嚇得躲在被窩。“出來(lái),爸爸不打你,馬上給我出來(lái)!卑职诸澏兜穆曇魝鬟M(jìn)我的耳朵。我出來(lái)以后,看到爸爸一臉無(wú)奈又嚴(yán)肅的表情,然后和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“佳輝,你現(xiàn)在處于學(xué)生的黃金時(shí)期,不能沉迷游戲,不然成績(jī)就會(huì)下降。你想一想,爸爸要是不管你,那你這樣玩下去,把學(xué)習(xí)耽誤了,基礎(chǔ)不扎實(shí)。以后中考,高考,面對(duì)這樣的困難,你根本應(yīng)付不來(lái),那么你將是一個(gè)失敗的人,長(zhǎng)大怎能在社會(huì)上立足呢,更談不上為社會(huì)做貢獻(xiàn),F(xiàn)在你還是小學(xué)生,要改正還來(lái)得及。難道,你要這樣做嗎?

  我聽(tīng)了立刻恍然大悟,我深深地感受到爸爸的心在流淚,一滴一滴的心淚一直流淌著。從此刻以后,我就下定決心,要認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己的'未來(lái)著想。

  那個(gè)月色如水的夜晚,爸爸給我所講的話,如今我依然記憶猶新,我要把它藏于心中的大門,永遠(yuǎn)關(guān)閉,時(shí)刻銘記著。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 39

  每個(gè)人的一生都會(huì)犯錯(cuò)誤,我也不例外。

  小時(shí)候總喜歡和姐姐到池塘邊釣魚,去的時(shí)候總是沒(méi)有注意到我們腳下的花花草草,有一天,正當(dāng)我們?cè)卺烎~的時(shí)候,一位年邁的老奶奶走到我們身旁,和藹地問(wèn)我們:“小朋友,有沒(méi)有看到誰(shuí)踩到了那片草地上的花草?”奶奶話音剛落,我和姐姐的臉變紅了,剛才為了穿小道,所以從哪里走了過(guò)去,但是我卻吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有看到!薄芭杜,那你們繼續(xù)釣魚吧,我走了!边@可是我第一次撒謊啊,但看到之后奶奶沒(méi)有來(lái)找我們,便繼續(xù)釣起了魚,“姐姐,你說(shuō)我們?cè)摬辉撓蚶夏棠痰狼赴。俊薄安挥昧税。奶奶又沒(méi)有找到我們,我們?cè)偃サ狼福遣皇翘珜擂瘟它c(diǎn)啊。”“也對(duì)哦?扇绻麃(lái)奶奶看到了呢,會(huì)不會(huì)認(rèn)為我們是壞孩子呢?”“嗯……走吧,還是誠(chéng)信最重要。”“嗯!蔽覀儼厌烎~的工具都收了起來(lái),走向那片草地把倒下的小草扶正了,便走向老奶奶的家,到了家門口,我和姐姐都不敢進(jìn)去,怕老奶奶會(huì)罵我們。猶豫了一會(huì)兒,老奶奶便拄著拐杖,走了出來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)趺磥?lái)了?”“是我……我們踩得那片草地,對(duì)不起!薄罢f(shuō)實(shí)話就好了嘛,沒(méi)事,以后別再那么做了,去吧,回去吧。”聽(tīng)了老奶奶的話,我和姐姐的`臉都紅了,我們都覺(jué)得很后悔,點(diǎn)點(diǎn)頭,便向家跑去,找了點(diǎn)花種,便又急急忙忙的向草地跑去,我們小心翼翼地把種子栽到了地里。每天都會(huì)去草地那邊澆水施肥,眼看暑假馬上就要過(guò)去了,真希望草地里能長(zhǎng)出新的生命。

  小草對(duì)不起,是我不對(duì),如果你原諒我了,就在我走之前長(zhǎng)出小草,我真的錯(cuò)了,謝謝你讓我的暑假過(guò)得有了一點(diǎn)點(diǎn)意義,謝謝,我要走了,小草,再見(jiàn)!

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 40

  在人的一生中,總會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。我們總是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。但每當(dāng)我回想起那件事時(shí),還是會(huì)感到羞愧不已。

  那是我一年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候。一天放學(xué)后,我和一個(gè)順路的同學(xué)一起回家。剛走不久,她發(fā)現(xiàn)自己的`鑰匙落在學(xué)校里,便把東西都塞給我,回學(xué)校取鑰匙去了。我等了許久,也沒(méi)等到她。等得百無(wú)聊賴的我偷翻了一下那個(gè)同學(xué)的書包,就這么不經(jīng)意的一瞥,一張10元的紙幣映入眼簾。當(dāng)時(shí)我年紀(jì)還小,見(jiàn)到錢便兩眼發(fā)光,驚訝地目瞪口呆。很快,驚訝就變得“邪惡”起來(lái),我產(chǎn)生了一個(gè)不好的念頭:偷偷拿走!這時(shí),兩個(gè)意見(jiàn)在我的腦海反復(fù)爭(zhēng)辯著:“別人的錢不能拿,這種行為不好!”“哎呀,偷拿一些又沒(méi)關(guān)系,10元錢怕什么!”完全相反的意見(jiàn)使我糾結(jié)極了。最終我狠了狠心,把錢揣進(jìn)了自己的口袋。那天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),想著那10元錢,心里總是感覺(jué)堵得慌。

  第二天,那位同學(xué)把我叫到了外邊,看來(lái)是發(fā)現(xiàn)了自己的錢失蹤了!霸空Z(yǔ),你有沒(méi)有看到過(guò)我書包里的10塊錢?”我緊張地手心冒汗,卻不想讓同學(xué)給我冠上“小偷”的名號(hào),只好撒了個(gè)謊:“什么錢?我不知道!”“哦,可能是我搞錯(cuò)了吧!蔽以俅蜗萑肓思m結(jié):如果隱瞞這事,自己心里過(guò)不去;如果承認(rèn)事實(shí),又怕她把這事告訴同學(xué),讓同學(xué)都覺(jué)得我是個(gè)壞孩子。就這么一直糾結(jié)著,終于容不得我做出選擇,我轉(zhuǎn)學(xué)了,這件事自然也就不了了之。可它卻一直深深地印在我的心里,令我難以釋懷。

  事隔多年,現(xiàn)在回想起來(lái),我依然羞愧地難以自容。如果能讓我再次見(jiàn)到那位同學(xué),我一定會(huì)向她道歉,并歸還那十元錢。雖然只是區(qū)區(qū)十元錢,卻足以成為我一生中的心結(jié)。那次,我犯了錯(cuò)。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 41

  我們每個(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)誤,包括你、我、她,以及老師、同學(xué)、家長(zhǎng)……這些錯(cuò)誤,就是我們成長(zhǎng)路的墊腳石。

  那一次,我和哥哥、妹妹抱著枕頭,跑來(lái)跑去地玩枕頭大戰(zhàn)。小姨在旁邊笑著說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人是得了多動(dòng)癥嗎?”我說(shuō):“小姨,你知道為什么你不能坐船嗎?”“因?yàn)椋視?huì)暈船,所以不想坐船。”“不對(duì)!因?yàn)椋幸蹋ㄓ颜x)的小船說(shuō)翻就翻!哈哈……你連這個(gè)都不知道!泵妹么蠛埃骸敖憬,你快來(lái)和我們翻跟頭!”

  翻了一會(huì)跟頭,我們覺(jué)得好無(wú)聊。哥哥就提議玩枕頭飛機(jī),其實(shí)就是把枕頭放在肩膀上當(dāng)機(jī)翼,我們跑來(lái)跑去的,當(dāng)做飛機(jī)在飛。

  游戲開(kāi)始了,我們先從房間跑到客廳,再跑到大門口,最后從大門口跑到茶幾,來(lái)回跑三次算一個(gè)回合。我們一開(kāi)始間隔很遠(yuǎn),跑了幾趟都不相上下。終于,哥哥不小心絆倒了,“機(jī)翼”打到了我的背上,我也絆倒了,跟在我身后的妹妹也被我的“機(jī)翼”絆倒了。妹妹摔倒時(shí),她的“機(jī)翼”把茶幾邊緣上的透明玻璃杯碰到地上打碎了!這下慘了,大事不妙了。∥覀冴P(guān)心的不是自己的腿有沒(méi)有摔傷,也不是杯子有沒(méi)有摔碎,而是妹妹有沒(méi)有被玻璃劃傷。我和哥哥趕緊爬起身,去查看妹妹的.傷勢(shì)。我們仔細(xì)檢查了妹妹的身體,還好,妹妹沒(méi)有受傷!可是,小姨的杯子……

  我們都害怕地看著小姨,怕她責(zé)怪我們太頑皮,把杯子都摔碎了。小姨滿臉關(guān)心地查看妹妹的傷勢(shì),不停地問(wèn)妹妹:“小鈺,你有沒(méi)有受傷呀?”雖然,小姨不在乎杯子被摔碎了;但是,我們很愧疚,我們知道是真的闖禍了,我們犯錯(cuò)了。

  人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但經(jīng)過(guò)那一次犯錯(cuò),我希望以后盡量不要犯錯(cuò)。做事一定要有責(zé)任心,要是犯錯(cuò)了,更要勇于承擔(dān)。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 42

  曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“錯(cuò)誤并不可怕,但當(dāng)你錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤,才是最可怕的!”

  記得在一個(gè)周末,我與我四歲半的弟弟在家中玩耍。弟弟玩了一會(huì),果然有些疲倦,我便輕車熟路的將他抱上了床,躡手躡腳的將被子蓋上,坐在窗邊等著伙伴的到來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì),我的視線中出現(xiàn)了小伙伴們?nèi)齼蓛傻纳碛,我欣喜若狂,腦袋探出窗外,大聲的朝小伙伴們喊著;’等一會(huì)兒,我馬上下來(lái)。"便急忙的將窗戶關(guān)上,朝弟弟看了一眼,又繼續(xù)拿起我的跳皮筋,急忙下了樓。

  夕陽(yáng)西下,愉快的時(shí)間總是短暫的。我大汗淋漓地跑上樓,朝房間瞟了一眼,看見(jiàn)弟弟的的被子有些凌亂,弟弟的小腳丫子正淘氣的暴露在空氣之中。我無(wú)奈地笑了笑,走到床邊,想幫弟弟蓋好被子,不料胳膊肘碰到床頭柜上名貴的花瓶。砰“花瓶應(yīng)聲掉落,弟弟可能被嚇到了,也大聲地哭起來(lái),此起彼伏的.哭聲哭得我不知所措。

  "啪嗒門竟然開(kāi)了,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽看著地上破碎的花瓶和正在哭鬧的弟弟,急忙問(wèn)我怎么回事,我怕媽媽責(zé)怪于我,情急之下我將問(wèn)題栽贓嫁禍給了弟弟,告訴媽媽是弟弟不小心打碎了花瓶。我手心不斷冒汗,不敢抬頭看媽媽,誰(shuí)知媽媽竟只叫我將地上清理干凈,便帶著弟弟出去了,不斷安撫。夜晚,我在床上翻來(lái)覆去的睡不著,想到白天的事情,心里就有種特殊的感覺(jué)。最后,我發(fā)了一條道歉的短信給媽媽,頓時(shí),感覺(jué)晴空萬(wàn)里,心情極好。

  只有正確的面對(duì)錯(cuò)誤,才會(huì)在人生的道上,越走越精彩!

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 43

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次作文,題目是我的家人。

  而我,一直都不知道這篇作文該怎么去寫。我浪費(fèi)了許多時(shí)間,將近把大半個(gè)晚上都用完了,我還是沒(méi)想出來(lái)。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng):哎?我好像想到了一個(gè)餿主意。

  我立馬跑到書房,打開(kāi)電腦,在百度上面搜索:我的家人范文。緊接著,我迅速的抄到我的作文本里。

  第二天,我把這篇作文交給了老師,老師大大的表?yè)P(yáng)了我一番,我十分的開(kāi)心,甚至于把我作弊的事情都忘得一干二凈。

  回來(lái)之后,媽媽看了看我的作文,沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,而是嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“張夢(mèng)琪,你不可能寫這么好的'作文,這是五年級(jí)小學(xué)生寫的作文,你告訴我,這篇作文是不是抄的?如果你說(shuō)謊,我可不會(huì)手下留情的!蔽夷樕t,支支吾吾的說(shuō);“我沒(méi)……沒(méi)有抄!眿寢屵@時(shí)提高了嗓門,大聲地說(shuō):“我再給你一次機(jī)會(huì),如果你還不認(rèn)錯(cuò),后果自負(fù)。”

  這時(shí),我想到了以前我把鄰居家的玻璃打碎了,媽媽,把我狠狠地打了一頓,然后,讓我自己給鄰居配一個(gè)窗戶,這件事,想想都感到害怕。

  我低下了頭,小聲的哭泣道:“媽媽,對(duì)不起,我欺騙了你,這篇作文并不是我寫的,而是我在百度上搜到的。”媽媽聽(tīng)到后,摸著我的頭,認(rèn)真的說(shuō):“沒(méi)事兒,只要你自己知道錯(cuò)在哪里,并不可怕,以后別再做這種事了,明天上學(xué)時(shí),去給老師道個(gè)歉。”“嗯!”我那雙水汪汪的眼睛看著媽媽。

  第三天,我想老師說(shuō)明了我的錯(cuò)誤,老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而表?yè)P(yáng)了我。

  此后,我在也沒(méi)有抄作文了。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 44

  人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。當(dāng)然,那次錯(cuò)誤讓我記憶猶新。

  那是,我們正進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)。我每次都把作業(yè)完成比較好,可是,由于期末考試就要來(lái)了,作業(yè)越來(lái)越多,我每一天都要做到十一十二點(diǎn)。我想到一個(gè)絕妙的方法:抄!

  當(dāng)這個(gè)絕妙的方法從我的腦里蹦出來(lái)時(shí),我自己都嚇了一跳,因?yàn),我身上雖然有許許多多的毛病,但我還是非常誠(chéng)實(shí)的。可我現(xiàn)在是怎么了?我想了又想,最終決定:抄!我想:我很久都沒(méi)有看書了,為了我的課外書,只好抄了!

  我開(kāi)始了行動(dòng),我先找到了一個(gè)成績(jī)比較好的同學(xué),跟他商量了一下,讓他把作業(yè)本借給我,他同意了。我悄悄的拿過(guò)練習(xí)冊(cè),放在抽屜里。

  午課間的時(shí)候,我看了看四周,教室里靜的出奇,連根筆芯掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。有些同學(xué)正在埋頭苦干,還有些同學(xué)出去了,我四周的同學(xué)都出去了,只剩下我一個(gè)人!

  于是我快速的翻開(kāi)作業(yè)本,工工整整的答案映入我的'眼簾。我哪兒抵御住這種誘惑,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了鋼筆,翻開(kāi)作業(yè)本,撲向桌子,然后警覺(jué)的看了看四周,然后迅速的抄起來(lái)。

  雖然那次作業(yè)拿了優(yōu),但我心里總覺(jué)得很不舒服。

  后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事情嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我哭了,不是應(yīng)為被批評(píng)了,而是真的知道自己錯(cuò)了:我不應(yīng)該偷竊別人的勞動(dòng)果實(shí),因此深深地自責(zé)。

  “可怕的不是錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!蓖ㄟ^(guò)這件事,它警示我,不要再犯這種錯(cuò)誤。

  在此對(duì)羅老師和陳老師到道歉!

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 45

  我做錯(cuò)過(guò)很多事,這一件件錯(cuò)事,就像一只只黑蝙蝠在我的記憶中盤旋。其中最黑的一只“蝙蝠”,是我在超市里偷拿幾個(gè)糖果這件事。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:有一次媽媽帶我去超市購(gòu)物,走過(guò)糖果區(qū)的時(shí)候,我被那些香甜的糖果勾住了腳,再也邁不開(kāi)腿了。我忍不住嘗了一顆,“哇,太美味了!”我停在那兒,兩只小眼睛貪婪地望著它們,小腳一動(dòng)不動(dòng)地定在那里。我小心翼翼地問(wèn)媽媽:“媽媽,我想吃這個(gè)可以嗎?”沒(méi)想到媽媽生氣地說(shuō):“吃什么吃,牙都?jí)牧,還吃糖,不買!”媽媽無(wú)情地拒絕了我,我傷心極了!

  這時(shí),一個(gè)壞念頭悄悄地爬向我的腦海,便趁媽媽不注意,偷偷地拿幾顆糖果放進(jìn)口袋里。等媽媽買好東西,我們來(lái)到收銀臺(tái)時(shí),我的心兒怦怦跳,都提到嗓子眼兒了,“如果被發(fā)現(xiàn)了可怎么辦呀?”我想。好想把糖果放回去,可是已經(jīng)晚了,后悔也來(lái)不及了。萬(wàn)幸的.是,收銀員阿姨沒(méi)有檢查出來(lái),我們安全地離開(kāi)了超市。

  可是,當(dāng)我回到家吃起糖果的時(shí)候,奇怪,糖果居然沒(méi)有原來(lái)那么香甜了。事情雖然過(guò)去了很久,也沒(méi)人知道,但直到現(xiàn)在我還忘不了,它像一座大山壓在我的心頭,讓我喘不上氣來(lái),就鼓足勇氣告訴了媽媽。說(shuō)完后,我如釋重負(fù)。沒(méi)想到,媽媽并沒(méi)有像我預(yù)想中那樣打我,而是告訴我:“犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不能正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤而一錯(cuò)再錯(cuò)。生活中每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,知錯(cuò)就改還是好孩子。”聽(tīng)了這番話,我慚愧地低下了頭,心里暗暗發(fā)誓再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

  通過(guò)這一次犯錯(cuò),我明白了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí),不是自己的東西不要拿,即使拿了,也失去了原來(lái)的味道。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 46

  老師說(shuō)得對(duì),我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤——老是擠到同桌的'位置。

  從三年級(jí)開(kāi)始,我就有一個(gè)壞毛病,起先是個(gè)小毛病,可都沒(méi)怎么注意,后來(lái),小錯(cuò)不改變大錯(cuò),就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。

  還有兩次,我感到非常后悔。

  第一次,是在三年級(jí)上學(xué)期。那天,我和林克強(qiáng)吵架了,老師把我的位置調(diào)到包興恩旁邊,希望我們倆好好相處,不料,我們倆也吵架了。中午寫作業(yè)時(shí),我不小心將手?jǐn)D到包興恩的桌子上,包興恩見(jiàn)了,有點(diǎn)生氣地對(duì)我說(shuō):“你別把手放在我桌子上嘛!蔽冶凰@么一說(shuō),火了,罵了他一句:“你很吵哪,要你說(shuō)!”可包興恩又說(shuō):“那你不伸回去,我怎么寫作業(yè)?你有辦法,我就讓你伸到我桌子上。”我們爭(zhēng)吵得很厲害,直到我和包興恩被請(qǐng)到老師辦公室……

  還有一次,在一堂數(shù)學(xué)課上,我做數(shù)學(xué)題時(shí),因?yàn)樽约何恢貌粔驍D到林子茜的手腕,害她把字寫歪了。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),生氣地說(shuō):“你突然擠過(guò)來(lái),害我字都寫歪了!”我覺(jué)得很奇怪,因?yàn)槲以趯P淖鲱},沒(méi)有察覺(jué)到自己擠到林子茜,說(shuō):“我沒(méi)有干什么啊!薄澳阌,你就有!”林子茜非常生氣地說(shuō):“明明你超界了!边@時(shí),我已火冒三丈,大喊到:“明明我就沒(méi)有,就沒(méi)有!”并一抬手甩在林子茜臉上?蘼曇齺(lái)了老師和同學(xué)們的關(guān)注,大家都朝著我看。

  下課后,我和林子茜被請(qǐng)到老師老師辦公室。莊老師了解情況后,和顏悅色地說(shuō):“你們都有錯(cuò),董睿有錯(cuò)在先,但你們倆都得學(xué)會(huì)謙讓,謙讓使你們不會(huì)因?yàn)檫@件事而去爭(zhēng)吵!焙髞(lái),林子茜原諒了我。

  從這兩件事,我知道了朋友之間應(yīng)該謙讓,不能為了這么一點(diǎn)點(diǎn)小事而吵個(gè)不停,應(yīng)該互相幫助,和同學(xué)和睦相處,和老師建立濃厚的師生關(guān)系。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 47

  “滴答、滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我在床上翻來(lái)覆去,躺了很長(zhǎng)的時(shí)間,還是睡不著……因?yàn)槲曳稿e(cuò)了,正在深深的反思中。

  記得那天是星期六,別人都在歡樂(lè)玩耍時(shí)我只能窩在家里寫那“比天高”的課外作業(yè)。正當(dāng)我無(wú)比羨慕別人的時(shí)候,突然看見(jiàn)書桌上關(guān)著的手機(jī)。我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭——為什么不拿手機(jī)玩游戲來(lái)輕松一下呢?于是我假借要做英語(yǔ)作業(yè)讓媽媽幫我打開(kāi)了手機(jī),我把手機(jī)拿回屋后這才長(zhǎng)噓一聲,打開(kāi)了游戲軟件,津津有味地玩了起來(lái)。為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我眼觀六路耳聽(tīng)八方,此時(shí)媽媽正在做家務(wù),并沒(méi)有注意我,而我還是做賊心虛,生怕被發(fā)現(xiàn)了,于是還找了一本書,將手機(jī)遮住,這才放心的玩著。我還心想:反正我只玩一會(huì)兒,媽媽應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧!不過(guò)盡管這樣想,可我對(duì)手機(jī)游戲的欲望太強(qiáng)烈了,已經(jīng)克制不住自己了,玩著玩著就忘了時(shí)間,已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)了。到媽媽叫我時(shí)才回過(guò)神來(lái),趕緊收起手機(jī)。可就在這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,詢問(wèn)我的作業(yè),這時(shí)我的心怦怦直跳。媽媽凝視著我那白白的題單,嚴(yán)肅地問(wèn)我:“干什么去了,這么長(zhǎng)的時(shí)間作業(yè)怎么還沒(méi)做完?”我開(kāi)始還撒謊說(shuō)沒(méi)干什么,就做了英語(yǔ)作業(yè)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,過(guò)來(lái)查看我的手機(jī),看到了我玩游戲的記錄。于是媽媽嚴(yán)肅的批評(píng)我:“在小升初那么關(guān)鍵的時(shí)刻還浪費(fèi)時(shí)間打游戲,是不是不想考好的初中了?”我聽(tīng)了后,突然醒悟了,特別后悔,覺(jué)得自己實(shí)在不應(yīng)犯這樣的'錯(cuò)誤。

  晚上躺在床上,我感到深深的懊悔,媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),馬上就要升初中了,我給自己定的目標(biāo)是什么,我應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我決定了,從現(xiàn)在起我要收起自己貪玩的心,認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 48

  上四年級(jí)的一個(gè)早晨,同學(xué)們拿著一個(gè)大紙球在教室傳來(lái)傳去地玩,一時(shí)不知怎的,我心血來(lái)潮,一下接住了這個(gè)大紙球向?qū)γ嫒恿诉^(guò)去,這個(gè)紙球飛了過(guò)去,不偏不倚,正好打在教室的燈上,“砰”的一聲,燈管的一根接線掉了下來(lái),燈管像個(gè)“l(fā)”字一樣在那里搖過(guò)來(lái)晃過(guò)去……

  正在這時(shí),上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不稱贊我的“杰作”,我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我慚愧,我內(nèi)疚,我自責(zé),我后悔接住了那個(gè)大紙球,更后悔扔出去這個(gè)紙球。

  好不容易在無(wú)限的自責(zé)中熬到放學(xué),我忐忑不安地跟隨媽媽回到家里,然后吞吞吐吐地說(shuō)出了實(shí)情。我心想:媽媽一定會(huì)痛罵我一頓的。果然不出我所料,媽媽狠狠地訓(xùn)了我一頓。訓(xùn)完后,媽媽給爸爸打了一個(gè)電話,讓爸爸下午去學(xué)校把燈裝上。接著,媽媽告訴我犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不改正錯(cuò)誤,這次,我能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),她還是欣慰的。我把這些話牢牢記在了心里。

  下午一點(diǎn)多,爸爸開(kāi)車載著我們緩緩地向?qū)W校駛?cè),一路上我還在為早上的`事而自責(zé):“早知道就不接那個(gè)大紙球了,這樣我也不會(huì)扔那個(gè)紙球,只要我不扔那個(gè)紙球,燈也就不會(huì)被打掉,只要燈沒(méi)被打掉,爸爸也就不會(huì)來(lái)學(xué)校了……”不一會(huì)兒車就到學(xué)校了,我心里想:“怎么這么快呀?就是比這再多五倍十倍的路,我也不嫌多呀!

  我領(lǐng)著爸爸來(lái)到教室,同學(xué)們圍過(guò)來(lái)又譏笑我,我臉上紅一陣白一陣。過(guò)了大約十分鐘,爸爸把燈裝好了,臨走時(shí)說(shuō)了一句:“沒(méi)事了,兒子,要好好學(xué)習(xí)!蔽胰玑屩刎(fù)地癱倒在椅子上,長(zhǎng)吁了一口氣,今天這事終于過(guò)去了……

  通過(guò)這件事,我總結(jié)出了一個(gè)教訓(xùn):“人無(wú)論在什么地方,都不能太張狂了,否則,就會(huì)闖禍!

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 49

  記得地理課上到經(jīng)緯網(wǎng)那章時(shí),老師讓我們每個(gè)同學(xué)都帶一個(gè)小地球儀。

  下節(jié)課就是地理課了,我早早地把準(zhǔn)備好的地球儀拿出來(lái)玩。我抓著那地軸在課桌上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,玩得不亦樂(lè)乎。我又讓它從慢速向快速和極速轉(zhuǎn)變。就在這轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,它散架了,可憐的地球儀就變成了無(wú)枝可依的小球了!皰佭^(guò)來(lái),拋給我!鼻皫鬃赖牧謵鸫蠛暗。好多同學(xué)都加入了拋球活動(dòng)中來(lái)!芭!”我們呆住了,這是怎么了?我目瞪口呆,球正翻飛到那吱吱作響的`電風(fēng)扇葉上,我的“地球”被狠狠地打飛,在教室里劃過(guò)一條弧線,可是它一點(diǎn)也不美。“哎喲!”一個(gè)女生被小球擊中,跌倒在地上。緊接著,小球又被彈出,撞上了玻璃窗戶。而這一連串的動(dòng)作,僅僅只用了幾秒鐘就完成了。

  “你這次完蛋了!”身邊的一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩,擺出一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,滾燙滾燙的,像是發(fā)燒了一樣,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  整節(jié)地理課,我都無(wú)精打采,一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,滿腦子都是“地球”在空中飄蕩的畫面。懊悔和委屈油然而生,那個(gè)女生還疼嗎?玻璃破了嗎?老師會(huì)怎么處置我?“如何劃分南北兩極呢?書航,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”我頓時(shí)傻眼了,支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。就這樣,我被罰站了半節(jié)課。

  下課了,我被老師“請(qǐng)”到了辦公室。班主任臉色陰沉,眉毛高高翹起,一雙噴火的眼睛狠狠地盯著可憐兮兮的我。我默默地低下頭,等待狂風(fēng)驟雨的來(lái)臨!傲P你掃一周的地!卑嘀魅螄(yán)肅地沖著我說(shuō)。

  錯(cuò)誤只是在不經(jīng)意間釀成,我們要學(xué)會(huì)自律,謹(jǐn)言慎行。

  犯錯(cuò)的經(jīng)歷小學(xué)作文 50

  我的心好像被一根又一根的針刺了好多個(gè)洞,刺得我渾身是傷。怎么都沒(méi)人可以幫助我?我難過(guò)得想哭,卻哭不出來(lái),想說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),好像有一個(gè)怪物把我綁住一樣,讓我動(dòng)彈不得,既擔(dān)心又難過(guò)的感覺(jué),好像一只可憐的流浪狗害怕被丟棄。

  那一天,爸爸帶我和弟弟去看鎖匠如何做出一把新的鑰匙,看完之后,爸爸正準(zhǔn)備要帶我們過(guò)馬路回車上時(shí),我興奮的先看一看路上的車子有沒(méi)有過(guò)來(lái),確定沒(méi)車子經(jīng)過(guò)后,我便用沖的迅速過(guò)馬路,一坐進(jìn)車子,我就用力的關(guān)車門,沒(méi)想到,弟弟竟然跟在我后面,他的頭被車門重重夾到,弟弟就大哭起來(lái),摸著頭,好像很痛的一直哭,當(dāng)時(shí)我好希望弟弟沒(méi)事,也希望他沒(méi)有太大的'傷害。

  一上車,爸爸的臉色沈重,媽媽很生氣的問(wèn)事情的經(jīng)過(guò),還順便罵我、弟弟和爸爸呢!媽媽很生氣的臉不像以前一樣和藹又溫柔,反而變成一只兇巴巴的母老虎,還有她的獅吼功也在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),好可怕呀!還好過(guò)了一會(huì)兒,弟弟沒(méi)事,大家也才松了一口氣。

  經(jīng)過(guò)這次事件,我再也不敢粗心大意了!不管那一件事,都要小心謹(jǐn)慎,避免自己犯同樣的錯(cuò),因?yàn)橛行┻^(guò)錯(cuò)會(huì)帶來(lái)困擾和傷害,這些困擾和傷害可能會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的后果。所以下次我關(guān)車門時(shí)會(huì)更小心,觀察弟弟有沒(méi)有在附近,以免又再一次犯不該犯的錯(cuò)。

  看到弟弟受傷,爸爸媽媽臉上非常心疼的表情,也讓我知道爸媽多愛(ài)我們、保護(hù)我們,爸媽常讓我們吃飽睡足,還陪我們出去玩,如果弟弟和我其中一個(gè)受傷了,他們都會(huì)非常的著急,我們真的十分幸福,所以我要好好珍惜爸媽給我的愛(ài),才不會(huì)讓他們傷心又難過(guò)。

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