關(guān)于小學(xué)成長經(jīng)歷作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)成長經(jīng)歷作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)成長經(jīng)歷作文400字 篇1
你還記得童年快樂的時(shí)光嗎?回憶小時(shí)侯,我還記得我兩歲的時(shí)候,媽媽帶著我去動(dòng)物園看喂老虎。我很高興,自豪的對我的朋友說:我去看大老虎嘍!我叫媽媽把照相機(jī)帶去,回頭帶給你們看!”我高興地上了車,剛到動(dòng)物園,就聽到老虎“嗷”的一聲叫,我嚇得兩腳發(fā)軟,躲在媽媽懷里不肯出來,還拼命地叫:“媽媽我要回家!”媽媽沒辦法,只好讓我回了家,F(xiàn)在,我力氣變大了,也越來越勇敢了,還有了自尊心和壓力。小時(shí)侯,做錯(cuò)了事,爸爸媽媽也不會來罵我,都認(rèn)為我還小,不懂事。說起那件事,我就會難為情。我說:“我要長大!”
可現(xiàn)在我內(nèi)心卻不這么想。人家說:“童年是最快樂的!笨晌以趺纯鞓凡黄饋硌剑孔詮奈疑肴昙壱院,我也可以算是中高年級的大姐姐了,很多人都說:“當(dāng)大姐姐好。”我怎么覺得一點(diǎn)都不好呀?每天都有一大堆作業(yè)等著我,有一大堆事要干,做錯(cuò)事還要被老師罵。我熱愛上課,討厭做作業(yè)。人生一點(diǎn)也不快樂。我很想當(dāng)一只鳥,在天空中自由地飛翔。
大人們恨不得我們馬上考上清華、北大。我知道你們?yōu)槲覀兒,但你們給了我們許多壓力,我們都快受不了了。
請?jiān)试S我代表所有少年和你們說:“給我們一個(gè)自由的空間好嗎?讓我們在知識的天堂里自由的翱翔!”
小學(xué)成長經(jīng)歷作文400字 篇2
“唧唧——”清晨的陽光透過窗戶灑在床鋪上,鳥兒的鳴叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我不禁一震,眼睛緩緩合上,一切,都仿佛剛剛發(fā)生。
十一月份的時(shí)候,媽媽送了我兩只小鳥作為寵物。我隔著籠子將手指探進(jìn)去,輕輕撫弄著鳥兒碧綠的翅膀,那么軟,那么柔順。可不料寒假的時(shí)候,我因跟同學(xué)出去玩,回家后,忘記將鳥兒放回臥室,將它們留在了陽臺上。第二天,它們凍死了。
我試著平復(fù)心情,拿著一柄鐵鏟,在樓下的土地上挖了一個(gè)坑。小鳥們安靜地躺在我的手中,祥和地睡著,但手上冰冷的寒意卻沒有一絲溫暖的跡象。我咬咬牙,小心地將鳥兒放在了土坑中,又用鐵鏟將土填上。
回到家,我依然僵著臉沒有落下眼淚,只是眼神空洞,盲目的看看周圍的一切,我記得,每當(dāng)我考砸的時(shí)候,老師與父母總會勸我:“不要緊,失敗了還可以再來,人總會有失誤”,可是,這次,鳥兒卻不會再喳喳的鬧著,它們不會死而復(fù)生的。
失敗并不可怕,但有些時(shí)候,是不允許人犯錯(cuò)誤的。如醫(yī)生,他們也許在其他事上犯過錯(cuò)誤,可是拿起手術(shù)刀面對病人的時(shí)候,他不能,也不允許犯錯(cuò)。如中考,在其他小考中,我們可以犯錯(cuò),但中考的時(shí)候,我們卻不可以犯錯(cuò),這決定了我們將來的人生。
大人們總說,小孩子是可以發(fā)錯(cuò)誤的,為什么呢?也許是因?yàn)樗麄兎稿e(cuò)誤后,有人替他們承擔(dān)后果,“責(zé)任感”這個(gè)曾經(jīng)離我遙遠(yuǎn)的詞,現(xiàn)在正向我逼近。沒錯(cuò),人人都會犯錯(cuò),但我們已經(jīng)不再是小時(shí)候了,不會有人次次替我們承擔(dān)后果。成長中最重要的一點(diǎn),并不是要有多么細(xì)心,不再犯錯(cuò),而是在我們犯錯(cuò)后,自己勇于承擔(dān)后果。
那一天,我沒哭,甚至沒有對人傾訴,口中有些苦澀。但我明白,也許是被迫的,我長大了。
小學(xué)成長經(jīng)歷作文400字 篇3
五歲那年,我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事,但我有時(shí)幫助過親人或身邊的陌生人,最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了,過馬路不方便,在家還要撐一根拐杖,多累啊!所以我想幫幫她。
有一天,我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖小心翼翼地往前走,我連忙跑過去親切地說:“老奶奶,您上哪去啊?”老奶奶雖然嘴里笑著,但眼睛都濕潤了,說:“我能去哪呀?沒地方去了,我的老伴把我趕出來了,我無家可歸呀!”我心想:這個(gè)爺爺真狠毒,居然把一個(gè)盲人奶奶趕出家門,讓她無家可歸!耙簧衔壹易∩蠋滋彀桑 蔽椅⑿χ鴮δ棠陶f。奶奶勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個(gè)年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐,還夸獎(jiǎng)我是一個(gè)好孩子,我不好意思地笑了。到車站后,我怕老奶奶走路不方便,就攔住了一輛便民車。回到家,我讓老奶奶坐到沙發(fā)上,泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見了,把奶奶扶到客廳上躺著。
第二天,老奶奶起來準(zhǔn)備走了,我趕上去問:“您為什么要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢了!蔽易プ∧棠,從自己口袋里拿出自己的零花錢放到奶奶手里說:“拿著吧,可能以后還可以用用呢!”奶奶接住錢后就走了。我眼睛濕潤了。
幫助別人,快樂別人,也快樂自己。我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。
小學(xué)成長經(jīng)歷作文400字 篇4
成長的經(jīng)歷很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每分每秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串聯(lián)會議和向往。
記得在我五歲時(shí),我和哥哥、姐姐在玩捉迷藏。我們先猜拳,輸?shù)娜藖碜。最后哥哥輸了,所以哥哥就來抓我和姐姐。誰知,就在這時(shí)我們姐妹倆偶然看見一只得了狂犬病的白狗正對著我們汪汪的叫著,我們倆心里一慌,不知所措。就趕緊向前方跑去,把這只狗當(dāng)空氣一樣?墒,那只狗也向我們跑來了。因?yàn)榻憬闩艿锰炝,所以我跟不上姐姐。?dāng)我再去看姐姐時(shí),姐姐就連影子都消失的無影無蹤了,我被落下了好大一段。最后,就連我的鞋都掉了,我心想:糟了,糟了,今天肯定會被狗咬的,我該怎么辦呢?有了,前面有幾位叔叔,不然就讓它們來幫幫我吧!于是,我大聲的叫了起來:“叔叔,你們可以幫我趕走那條狗。俊痹掃未說完,那條狗抓緊我的手臂,在我的小腿上咬了一口,我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭,直叫:“爸爸,爸爸,救命!”姐姐把爸爸帶來了,爸爸立即把我?guī)У结t(yī)院去打針。
這件事在我的腦海里印象很深刻,我想:那是我可真是呆頭呆腦的,要是我找個(gè)地方躲起來,就不會被那狗咬傷了。
小學(xué)成長經(jīng)歷作文400字 篇5
歲月流逝,有些往事會淡忘,但有一件物品卻永遠(yuǎn)不會消失──相片。翻開自己的相冊,看到在母親懷中啼哭的你;看到扶著墻壁蹣跚學(xué)步的你;看到綻放著燦爛的笑容,盡情玩耍的你;看到佩戴紅領(lǐng)巾的你……記憶的窗打開了,一個(gè)個(gè)故事涌出來了。
相冊記載著我們生活所發(fā)生的事,但我每每看見那張相片,總會不知不覺沉入其中。記得,那天是我四年級的時(shí)候──媽媽在一個(gè)舞蹈班交了學(xué)費(fèi),讓我在那學(xué)跳舞。剛進(jìn)舞蹈室,看到那么多的姐姐妹妹在練舞,我羞澀地走了進(jìn)去,害怕自己不會跳,讓人取笑。老師把我安排站在一個(gè)大姐姐的旁邊。老師在前面跳著舞步,我們就在后面學(xué)著,我舞動(dòng)著身軀,剛開始還挺不錯(cuò)的,但后來,老師做的動(dòng)作難度越來越高,我踮起腳尖,開始轉(zhuǎn)圈,可轉(zhuǎn)兩圈,腳已經(jīng)開始麻了,我停了下來,看著別人跳得那么好,我也十分慚愧。我再次踮起腳尖,再次轉(zhuǎn)圈,但,轉(zhuǎn)了一圈半,一不小心,摔在地上,發(fā)出聲音,姐妹們看了過來,我低著頭,讓頭發(fā)遮住臉,心想:“糗大了,這么一摔,肯定被姐姐妹妹們笑話……”想到這,我的眼淚就不由自主地流了下來。這時(shí),姐姐妹妹們走了過來,把我扶了起來,用紙巾拭去我的眼淚,老師慈祥地摸摸我的頭,說:“我小時(shí)候我也和你一樣,不會跳舞,后來跳舞時(shí)不小心跌到了,把腳扭傷了,怕被別人取笑。但,你要明白強(qiáng)者不是沒有眼淚,而是含著淚繼續(xù)往前跑。讓我們一起做這個(gè)強(qiáng)者,好嗎?”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭……經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我們終于可以在舞臺上演出,迎來了觀眾的掌聲……
看到這張我跳舞時(shí)的相片,總會想起老師的那句話:強(qiáng)者不是沒有眼淚,而是可以含著淚,繼續(xù)往前跑。看著這本相冊,總結(jié)了生活的多姿多彩……
小學(xué)成長經(jīng)歷作文400字 篇6
每個(gè)人都有不同的成長經(jīng)歷,回想起來,我的成長經(jīng)歷是非常好笑的,小時(shí)候我總是鬧出很多的笑話,讓人笑到肚子痛。
記得那一年我才五歲,晚上一家人在看電視,我眼球一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”,給爸爸梳頭。我拿來梳子、皮筋還有卡子,不一會兒,我就梳起了三個(gè)“小豆芽”,還在上面卡了三個(gè)心形的小卡子。這時(shí)爸爸才發(fā)現(xiàn)頭上有什么不對勁,他說:“老婆,看我頭上有什么東西,好癢啊!”全家人的目光一起投向爸爸,緊接著便是哄堂大笑。爸爸也慌忙照鏡子,自己也忍俊不禁,捧腹大笑。晚上,爸爸躺在床上,刮著我的小鼻子說:“你的‘惡作劇’搞的太大了,是不是想吃豆芽了?明天爸爸給你做!”我一句都沒聽進(jìn)去,因?yàn)槲乙呀?jīng)睡著了。
這樣的“惡作劇”,我做了不只一次。但是,漸漸地,我長大了,懂事了,尤其是我上學(xué)以后,就不再那么淘氣了。在班級里,我能主動(dòng)幫助同學(xué),做老師的小助手,性格也變得沉穩(wěn)了,特別是當(dāng)了校園小記者以后,我就更加喜歡參與集體活動(dòng),勇于表現(xiàn)自己了,而且還在報(bào)紙上發(fā)表了文章,這使我受到了很大的鼓舞。小記者組織的幾次活動(dòng),鍛煉了我的能力,也使我更加獨(dú)立了。
現(xiàn)在的我,愛看書,也愛寫日記,成了老師心目中的好學(xué)生,自己也變行越來越優(yōu)秀了。
小學(xué)成長經(jīng)歷作文400字 篇7
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽臺墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛憐地望著她,不覺勾起我無限遐想。
陽光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子,陽光映著天真的笑臉,訴說著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了,放下洋娃娃,背起書包,走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。后來經(jīng)過幾年努力,她考上了一所省級重點(diǎn)中學(xué),每天早出晚歸,堆積在書堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因?yàn)橹R讓她覺得很充實(shí)。
老師的'鼓勵(lì),激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問候,給了她無限的動(dòng)力。她覺得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂觀的面對每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。
她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^,也曾為成功而欣喜若狂,她也會跟媽媽撒嬌,也會當(dāng)一個(gè)大姐姐過照顧小妹妹……
她就是我,一個(gè)真實(shí)的我,從小到大從沒受過挫折,享受著無限幸福的快樂女孩。這時(shí),傳來了一首熟悉的歌:“我該長大了,該長大了……”,是的,我長大了,我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。
不變的是笑臉,改變是感受,一顆細(xì)膩的心體驗(yàn)著長大的滋味。你的洋娃娃,你的天真的夢想,變成了努力的奮斗,變成一顆積極向上的心。文章文筆雋永清麗,心理描寫細(xì)膩柔婉,構(gòu)思巧妙。
小學(xué)成長經(jīng)歷作文400字 篇8
成長是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在一個(gè)人漫長的成長過程中,總會經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長,但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,一路的百般滋味仍歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣,其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷,一種享受。
清楚的記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。
一年夏天,還在院子里樹下玩耍的我,被突然響起的雷聲下了一跳,剛才還陽光普照的好天氣,才一會兒就變了臉。不一會兒,淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來,落在大地這架大琴鍵上,奏出歡快的節(jié)拍。原本應(yīng)該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼,于是,踮起腳尖,在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊,脫下鞋子,路出腳丫,抬頭望向天空——烏云漸漸散去,太陽揉了揉惺忪的睡眼,打著哈欠,伸著懶腰,將它那溫暖的光芒撒向人間……
我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上,卻看見迎面走來的爸爸,心一緊:又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水,著急的說:“下這么大雨也不回家,生病了怎么辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛,爸爸想了一會兒接著說:“生病可是要打針吃藥的哦!”我聽了,趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針,而是怕那苦苦的藥!
成長的道路上有數(shù)不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀“的行囊,向明天慢慢走去。
現(xiàn)在,種下夢的種子;未來,期盼著收獲。
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