成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)作文400字（精選10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)作文400字（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)作文1
我從小就開始學(xué)習(xí)古箏，小時(shí)候，我對(duì)古箏還沒(méi)有太大的興趣，可是到了后來(lái)，我就對(duì)古箏有興趣了。不像當(dāng)初那樣，死活不肯學(xué)。特別是在考級(jí)后，才能顯出我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。頭開始，我練琴的聲音十分難聽(tīng)，到了后來(lái)，自己也會(huì)主動(dòng)練琴了，我的古箏成績(jī)漸漸好了起來(lái)，從不喜歡到喜歡，這是一段艱苦的路程。
真正愛(ài)上彈古箏是從寒假開始的，最初的動(dòng)力是被逼無(wú)奈，可學(xué)著學(xué)著，我就從內(nèi)心深處愛(ài)上了指甲和古箏。愛(ài)上了思緒在手指流淌，再變成文字出現(xiàn)在屏幕上的感覺(jué)。在這里，我可以把煩惱和思緒全部?jī)A吐在古箏的身上；在這里，我可以向古箏傾訴自己的心聲，盡情歡笑；在這里，我可以和同學(xué)們勁情的玩耍，談?wù)撘恍┯腥さ氖虑�。而不怕耽誤了課堂上寶貴的一分一秒。
古箏是我國(guó)最古老的彈撥樂(lè)器之一。據(jù)考證，箏在春秋、戰(zhàn)果時(shí)期及廣泛流傳，至今已有兩千五百多年的歷史。
箏，通常又被人們叫做古箏，和琴之被稱為古古琴一樣。這恐怕與它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色，以及豐富的傳統(tǒng)箏曲給人們留下的古樸雅致的情趣有關(guān)。在古代，箏還被稱為秦箏、瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。
現(xiàn)在，我的古箏水平已經(jīng)達(dá)到了七級(jí)，再有三級(jí)就圓滿達(dá)級(jí)了。我有一點(diǎn)悲痛，又有一點(diǎn)開心。我也不知道為什么。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)作文2
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛(ài)憐地望著她，不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。
陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子，陽(yáng)光映著天真的笑臉，訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了，放下洋娃娃，背起書包，走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年努力，她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，每天早出晚歸，堆積在書堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。
老師的鼓勵(lì)，激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上；媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增；家里人的每一句問(wèn)候，給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福，每天臉上都掛著微笑，她總是樂(lè)觀的面對(duì)每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。
她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡娃娃，可現(xiàn)在她不得不放棄這些，為美好的未來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò)，也曾為成功而欣喜若狂，她也會(huì)跟媽媽撒嬌，也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹……
她就是我，一個(gè)真實(shí)的我，從小到大從沒(méi)受過(guò)挫折，享受著無(wú)限幸福的快樂(lè)女孩。這時(shí)，傳來(lái)了一首熟悉的歌：“我該長(zhǎng)大了，該長(zhǎng)大了……”，是的，我長(zhǎng)大了，我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空，更多的思緒涌上心頭。
不變的是笑臉，改變是感受，一顆細(xì)膩的心體驗(yàn)著長(zhǎng)大的滋味。你的洋娃娃，你的天真的夢(mèng)想，變成了努力的奮斗，變成一顆積極向上的心。文章文筆雋永清麗，心理描寫細(xì)膩柔婉，構(gòu)思巧妙。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，而每個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。我經(jīng)歷過(guò)的每一個(gè)成長(zhǎng)里都會(huì)有一個(gè)道理，給我的成長(zhǎng)給予很大的幫助。
有一天，媽媽爸爸不在家，我獨(dú)自一人在家，我就覺(jué)得無(wú)聊。可我又不想做作業(yè)，于是我就想到了電腦，我在內(nèi)心掙扎要不要去玩電腦，我經(jīng)不住電腦的誘惑，還是選擇了去玩電腦。但是媽媽把門鎖上了，鑰匙也藏起來(lái)了。我找啊找，沒(méi)想到鑰匙還真被我找到了。我興致勃勃的拿著鑰匙上樓開門，我看見(jiàn)電腦的時(shí)候，已經(jīng)把所有事都拋之腦后了，我在電腦上玩些qq，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等等。我玩著電腦，玩著玩著時(shí)間都忘了，連奶奶回來(lái)都不知道。奶奶回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我，就到處找我，她樓下沒(méi)找著我，就到樓上找我。她在樓上看見(jiàn)我在玩電腦，就氣急敗壞的跑下樓去。我后來(lái)瞄了一下時(shí)間，一看不對(duì)，已經(jīng)4：35了，我立刻關(guān)了電腦跑下樓去，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)回來(lái)了。奶奶問(wèn)我：“我為什么回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)你？”我說(shuō)：“我在樓上……”“快說(shuō)！”我支支吾吾地說(shuō)：“我去玩電腦了�！薄澳闶窃趺撮_的門？”奶奶生氣地說(shuō)�！皩�(duì)不起奶奶，我知道錯(cuò)了。”我以為奶奶不會(huì)告訴媽媽，我就放松了。后來(lái)奶奶還是告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了之后，把我狠狠的揍了一頓，我經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后，我決心改過(guò)。
經(jīng)過(guò)這次事件后，讓我明白了：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)后果自負(fù)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)作文4
你還記得童年快樂(lè)的時(shí)光嗎？回憶小時(shí)侯，我還記得我兩歲的時(shí)候，媽媽帶著我去動(dòng)物園看喂老虎。我很高興，自豪的對(duì)我的朋友說(shuō)：我去看大老虎嘍！我叫媽媽把照相機(jī)帶去，回頭帶給你們看！”我高興地上了車，剛到動(dòng)物園，就聽(tīng)到老虎“嗷”的一聲叫，我嚇得兩腳發(fā)軟，躲在媽媽懷里不肯出來(lái)，還拼命地叫：“媽媽我要回家！”媽媽沒(méi)辦法，只好讓我回了家。現(xiàn)在，我力氣變大了，也越來(lái)越勇敢了，還有了自尊心和壓力。小時(shí)侯，做錯(cuò)了事，爸爸媽媽也不會(huì)來(lái)罵我，都認(rèn)為我還小，不懂事。說(shuō)起那件事，我就會(huì)難為情。我說(shuō)：“我要長(zhǎng)大！”
可現(xiàn)在我內(nèi)心卻不這么想。人家說(shuō)：“童年是最快樂(lè)的。”可我怎么快樂(lè)不起來(lái)呀？自從我升入三年級(jí)以后，我也可以算是中高年級(jí)的大姐姐了，很多人都說(shuō)：“當(dāng)大姐姐好�！蔽以趺从X(jué)得一點(diǎn)都不好呀？每天都有一大堆作業(yè)等著我，有一大堆事要干，做錯(cuò)事還要被老師罵。我熱愛(ài)上課，討厭做作業(yè)。人生一點(diǎn)也不快樂(lè)。我很想當(dāng)一只鳥，在天空中自由地飛翔。
大人們恨不得我們馬上考上清華、北大。我知道你們?yōu)槲覀兒�，但你們給了我們?cè)S多壓力，我們都快受不了了。
請(qǐng)?jiān)试S我代表所有少年和你們說(shuō)：“給我們一個(gè)自由的空間好嗎？讓我們?cè)谥R(shí)的天堂里自由的翱翔！”
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)作文5
從兒時(shí)的哭鬧，到現(xiàn)在乖巧懂事，成長(zhǎng)的道路上，我們經(jīng)歷了一些磨難，但就是因?yàn)檫@些磨難我們才會(huì)成長(zhǎng)。
從小我還算懂事，記得五歲那年，媽媽還是做縫雨傘的。有一次，她出去了，我一個(gè)人就幫她套了好幾把長(zhǎng)柄雨傘，要知道，那對(duì)于一個(gè)只有五歲的孩子，真得十分難套。但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。還記得媽媽回來(lái)后，她那滿臉欣喜的表情，就能讓我高興好一陣子。那時(shí)，我就認(rèn)為成長(zhǎng)是十分甜美的。
漸漸地我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已上了小學(xué)五年級(jí)，回想這五年來(lái)的種種經(jīng)歷。當(dāng)我因?yàn)榫毷裁幢绢I(lǐng)時(shí)而吃過(guò)的那么多的苦，我便認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味也是辛酸的，但是當(dāng)我捧回那屬于我自己的榮譽(yù)時(shí)，我哭了，這哭，不代表什么，只代表我辛酸的背后的欣慰，那一種哭是快樂(lè)的發(fā)泄，是成長(zhǎng)中的苦中一點(diǎn)甜。
成長(zhǎng)，并不代表什么，只代表我們自己長(zhǎng)大了，成熟了，也懂事了，成長(zhǎng)過(guò)后的我們，應(yīng)該多的是一份責(zé)任心，要懂得擔(dān)負(fù)起長(zhǎng)輩和老師的重?fù)?dān)，為自己和別人負(fù)責(zé)，不讓他人操心。有些人可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)過(guò)程實(shí)在是太苦了，但我要說(shuō)的是：沒(méi)有苦哪來(lái)的甜呢？經(jīng)過(guò)過(guò)苦的人才真正到最后能獲得甜呢！
成長(zhǎng)中的挫折并不代表什么，經(jīng)歷的越多，就越代表我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)作文6
20xx年2月19日，我出生在遼寧省朝陽(yáng)市一個(gè)普通職工的家庭，20xx年3月份隨父母來(lái)到了北京，來(lái)北京之前，我一直在家里，沒(méi)有上過(guò)幼兒園，其實(shí)也算上過(guò)2天，那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家，那時(shí)的我不到兩歲半。
到北京后，爸爸媽媽把我送到了昌平的國(guó)防大學(xué)第三幼兒園，我開始了我的托班生涯，3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應(yīng)，據(jù)媽媽講，直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管，慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活，幼兒園開學(xué)后我升入了小班，從那以后我再也沒(méi)有哭鬧，直到20xx年6月幼兒園畢業(yè)，（因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了）。我在國(guó)防大學(xué)幼兒園度過(guò)了美好的快樂(lè)的3年時(shí)光，到現(xiàn)在，我依然記得幼兒園里的樣子，記得幼兒園的老師，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們很好，所以過(guò)的很快樂(lè)。
20xx年9月1日，我來(lái)到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我們?cè)豪锏男∨笥训募议L(zhǎng)都是和我父母在一個(gè)單位上班，我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)面試，只有我們?nèi)齻�(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué)，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很驕傲。
在昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我一直很努力，學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò)，只是體育成績(jī)一直不太好，這一直是我和我父母的一塊心病，因?yàn)槲疑聿钠�。但我的性格開朗，樂(lè)于助人，和同學(xué)們成了好朋友。我愛(ài)護(hù)集體，尊敬老師，也得到了老師的好評(píng)，我一次被評(píng)為三A生，四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
現(xiàn)在我是昌平試驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)和同學(xué)老師很好的溝通交流，是我作為一名小學(xué)生的目標(biāo)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)作文7
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)成了一個(gè)帥小伙了。我能成為一個(gè)性格開朗、天真活潑、健康快樂(lè)的陽(yáng)光小子，首先要感謝的人就是我的媽媽。在我成長(zhǎng)的道路上，她給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
有一次，我控制不了自己的饞嘴，偷著吃了一支冰棍，結(jié)果倒好，害得我拉了好幾天的肚子。媽媽又是喂我吃藥，又是給我上熱敷，肚子終于好了。所以媽媽時(shí)刻提醒我不要吃涼東西，她還經(jīng)常抓來(lái)偏方為我治病，現(xiàn)在我那不爭(zhēng)氣的肚子在媽媽的調(diào)理下終于有些好轉(zhuǎn)了。
大家可能不知道，我是個(gè)挑食的孩子，像雞蛋、牛奶、肉類這些東西，我都不愛(ài)吃，所以抵抗力很差。為此，媽媽經(jīng)常變著花樣為我買食物。在媽媽的精心照顧和勸導(dǎo)下，我的這毛病也漸漸改好了�，F(xiàn)在身體可健康了，那讓全家人“談虎色變”的流行感冒，終于不與我交朋友了。
我最感激媽媽的是，無(wú)論我遇到什么困難，媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”從小我不明白這句話的含義，但今天我終于明白了。是啊，一個(gè)人不努力進(jìn)取是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！
媽媽對(duì)我的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，像陽(yáng)光雨露一樣灑滿我成長(zhǎng)的道路，我謝謝媽媽對(duì)我的教育和照顧，有這樣的'媽媽，無(wú)限自豪。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)作文8
成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼，我悄悄走過(guò)，拾起一顆捧在手中，用心回憶……
在成長(zhǎng)路上，走過(guò)了親情。記得有一次，夜色已深，我匆匆忙忙地鉆進(jìn)被窩，胡亂蓋了通被子，變躺下了。小時(shí)候的我經(jīng)常因?yàn)樗嗖疃忻�，現(xiàn)在也如此，如今亂七八糟地蓋被子，明天應(yīng)該是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過(guò)的苦頭還歷歷在目，但是睡意已容不得我多想，于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里，模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)蒼老的身影蹣跚地向我走來(lái)，她小心翼翼地幫我蓋好被子，然后在用枕頭衣服之類的在我身邊壓好，最后仍是不放心地回頭看來(lái)我一眼，回去了——那夜我睡得很香。第二天，聽(tīng)見(jiàn)外婆那無(wú)力的咳嗽聲，我心生，在心底默默地說(shuō)了聲謝謝。
在成長(zhǎng)路上，走過(guò)了友誼。還是記得從小學(xué)開始，我便是個(gè)孤單的個(gè)體。成績(jī)好了，旁人投來(lái)幾個(gè)嫉妒的眼神；成績(jī)差了，旁人又投來(lái)幾個(gè)鄙夷的目光。在我身邊的幾個(gè)所謂的朋友，當(dāng)然也是若即若離。在一次回家的路上，我終于忍不住了，旁若無(wú)人地哭了起來(lái)，在我身邊走過(guò)的人停了下來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“你在哭什么呢？是不是有人欺負(fù)你了？還是發(fā)生了什么事？你說(shuō)出來(lái)吧，我不只是你的同學(xué)，還是你的朋友啊�！本眠`的朋友兩個(gè)字，溫暖了我的心田。后來(lái)，我和她經(jīng)常相互傾訴，形影不離，成了班里人人羨慕的“姐妹”。只不過(guò)當(dāng)初，我還是在心底默默地說(shuō)了聲謝謝。
成長(zhǎng)路上，走過(guò)了許許多多的人，留下了各種各樣的情感，于是——小時(shí)候，現(xiàn)在；幼稚的我，成熟的我；愛(ài)哭的我，堅(jiān)強(qiáng)的我；不懂事的我，思考人生的我。人生就在成長(zhǎng)路上走過(guò)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)作文9
“唧唧——”清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在床鋪上，鳥兒的鳴叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我不禁一震，眼睛緩緩合上，一切，都仿佛剛剛發(fā)生。
十一月份的時(shí)候，媽媽送了我兩只小鳥作為寵物。我隔著籠子將手指探進(jìn)去，輕輕撫弄著鳥兒碧綠的翅膀，那么軟，那么柔順�？刹涣虾俚臅r(shí)候，我因跟同學(xué)出去玩，回家后，忘記將鳥兒放回臥室，將它們留在了陽(yáng)臺(tái)上。第二天，它們凍死了。
我試著平復(fù)心情，拿著一柄鐵鏟，在樓下的土地上挖了一個(gè)坑。小鳥們安靜地躺在我的手中，祥和地睡著，但手上冰冷的寒意卻沒(méi)有一絲溫暖的跡象。我咬咬牙，小心地將鳥兒放在了土坑中，又用鐵鏟將土填上。
回到家，我依然僵著臉沒(méi)有落下眼淚，只是眼神空洞，盲目的看看周圍的一切，我記得，每當(dāng)我考砸的時(shí)候，老師與父母總會(huì)勸我：“不要緊，失敗了還可以再來(lái)，人總會(huì)有失誤”，可是，這次，鳥兒卻不會(huì)再喳喳的鬧著，它們不會(huì)死而復(fù)生的。
失敗并不可怕，但有些時(shí)候，是不允許人犯錯(cuò)誤的。如醫(yī)生，他們也許在其他事上犯過(guò)錯(cuò)誤，可是拿起手術(shù)刀面對(duì)病人的時(shí)候，他不能，也不允許犯錯(cuò)。如中考，在其他小考中，我們可以犯錯(cuò)，但中考的時(shí)候，我們卻不可以犯錯(cuò)，這決定了我們將來(lái)的人生。
大人們總說(shuō)，小孩子是可以發(fā)錯(cuò)誤的，為什么呢？也許是因?yàn)樗麄兎稿e(cuò)誤后，有人替他們承擔(dān)后果，“責(zé)任感”這個(gè)曾經(jīng)離我遙遠(yuǎn)的詞，現(xiàn)在正向我逼近。沒(méi)錯(cuò)，人人都會(huì)犯錯(cuò)，但我們已經(jīng)不再是小時(shí)候了，不會(huì)有人次次替我們承擔(dān)后果。成長(zhǎng)中最重要的一點(diǎn)，并不是要有多么細(xì)心，不再犯錯(cuò)，而是在我們犯錯(cuò)后，自己勇于承擔(dān)后果。
那一天，我沒(méi)哭，甚至沒(méi)有對(duì)人傾訴，口中有些苦澀。但我明白，也許是被迫的，我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)作文10
我出生在xx年的秋天，剛剛呱呱落地的我，倒也是白白胖胖，耳聰目明，惹人喜愛(ài)，彈指十三年，我卻早已成了一個(gè)肌膚微白的小伙子，此刻我和別的同學(xué)一樣應(yīng)該上初一，可是我現(xiàn)在卻上六年級(jí)，留了一級(jí)。因?yàn)槲医?jīng)歷了別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期五的下午放學(xué)回家出了車禍，被送往人民醫(yī)院。媽媽下班回來(lái)聽(tīng)說(shuō)我出了車禍差點(diǎn)暈了過(guò)去，而爸爸在銀川出差聽(tīng)了我出車禍，開的警車，拉的警笛連忙往回趕，車都快飛了起來(lái)。就這樣我眼睛下方縫了二十多針，住了一個(gè)星期的院。直到現(xiàn)在左眼下方還留著一道傷疤。
媽媽說(shuō)我多災(zāi)多難我不信，但是這次我信了。
上六年級(jí)的時(shí)候，我得了過(guò)敏性紫癜后在古城醫(yī)院給耽誤了后轉(zhuǎn)成了紫癜性腎炎，這下可好沒(méi)完沒(méi)了的住院，先到人民醫(yī)院治療沒(méi)什么效果，又轉(zhuǎn)到銀川附屬醫(yī)院治療住了兩個(gè)月，媽媽又帶我到西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院住了兩個(gè)月，后來(lái)找到當(dāng)?shù)氐拿t(yī)羅興黨爺爺那里，經(jīng)過(guò)喝了過(guò)一年的中藥終于起了效果，現(xiàn)在我的病情控制住了，這是我全家最高興的事情。
怎么樣聽(tīng)了我的故事后，你愿意和我交朋友嗎？
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