我的成長經(jīng)歷作文（通用65篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的成長經(jīng)歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇1

　　我本來是應(yīng)該和同齡的女孩一樣正當(dāng)是享受著青春的時(shí)候，但命運(yùn)卻偏偏喜歡開玩笑。從我來到這世的上第一天起就注定了一切。

　　二十年前我出生在一個(gè)普通家庭里，父母都是工人，雖然家里并不富裕，但他們都非常疼愛我，可在我十個(gè)月大時(shí)卻不會(huì)爬，也不會(huì)坐。父母開始有些擔(dān)心，于是帶我去醫(yī)院做檢查，最后我被確認(rèn)為‘腦癱’，這突如其來的打擊，使我們無法接受。父母為了幫我治病日夜東奔西走，幾乎花光了所有的積蓄，但仍不見起色。盡管如此，但他們并沒有放棄為我治病的念頭，就這樣時(shí)間一天一天的過去，為我治療的費(fèi)用也越來越大，于是父母就四處借錢為我治病。我也一天一天的長大，我去過很多地方，也見了許多醫(yī)生，但他們都說無法治愈，這給了我的父母很大的打擊。隨著年齡的增長，我的病也越難醫(yī)治了。

　　在我治病期間父母為我吃了許多的苦，一次的希望帶來更多的失望，那時(shí)的我脾氣變得越來越壞，對(duì)人

　　不理不采，內(nèi)心變得很孤單。此時(shí)的我崩潰了，絕望了，好象在等死。我心里的痛苦沒有人能夠理解，但我也知道父母的痛苦也不亞于我，這些日子是我傷了他們的心，我不應(yīng)該把自己的痛苦發(fā)泄在他們身上。醫(yī)生說只要適當(dāng)?shù)淖鲥憻挷∏椴粫?huì)惡化下去，我已經(jīng)開始學(xué)著接受現(xiàn)實(shí)了。

　　我已經(jīng)到了上學(xué)的年紀(jì)了，可像我這樣的人怎么上學(xué)呢？因此上學(xué)也變成了我的夢想，看著每天上學(xué)去的同齡人，我的心里一陣酸楚，父母看出了我的心事，于是他們?nèi)�懇求學(xué)校能夠同意讓我上學(xué)，但學(xué)校拒絕了。我又陷入了失望之中，但沒過幾天學(xué)校來通知同意讓我去上學(xué)了，當(dāng)我知道后既開心又擔(dān)心，開心的是自己終于可以夢想成真了，擔(dān)心的是許多不便，我也想知道自己是怎樣進(jìn)校讀書的。后來我才知道原來是政府出面，我真不敢相信我的事會(huì)引起政府的注意。我覺得自己不再孤單，得到了各界社會(huì)的幫助，我重拾信心努力振作，從今以后不再消沉堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

　　上學(xué)的第一天我以為別人會(huì)用不同的眼光來看我，但并非這樣，老師和校長對(duì)我非常的關(guān)心，同學(xué)們對(duì)我的幫助更多。他們不但沒有嘲笑我，對(duì)我很好，在學(xué)校里我很開心，覺得自己也是一個(gè)正常人。老師和同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)幫助我，而且在生活上對(duì)我也十分的關(guān)心。這使我第一次感到人間的真情，體會(huì)到了愛。

　　一路走來有辛酸，也有痛苦，但這些并不重要，重要的是我戰(zhàn)勝了困難。我漸漸的了解到人的一生不可能會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難和挫折，到時(shí)侯你要學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)。我雖然不幸，但比我更不幸的人仍然很多，他們可以活得那樣充實(shí)，那樣坦然，為什么我不可以？對(duì)，把眼光放遠(yuǎn)一些，這樣你看得越遠(yuǎn)收獲也會(huì)多。

　　到至今為止，我想感謝的人很多，在這里我向你們由衷地說一聲‘謝謝’但我最想感謝的人是我的父母，他們?yōu)槲页粤嗽S多的苦，受了很多的罪，更是把所有的心血傾注在了我的身上。他們隨著我的喜怒哀樂而活，我不想他們?cè)贋槲也傩牧�，我要靠自己的努力�?jiān)強(qiáng)地活下去，否則我將對(duì)不起所有關(guān)心和幫助過我的人。放心吧，未來的路還很長，我會(huì)走得很穩(wěn)，一步一步地走下去。永遠(yuǎn)不會(huì)放棄活下去的勇氣。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇2

　　你們知道嗎？我有一個(gè)非同的成長經(jīng)歷。

　　從小我就是一個(gè)體弱多病的女孩子。

　　在小的時(shí)候我經(jīng)常生病，爸爸媽媽就把我?guī)У结t(yī)院檢查。可是檢查的結(jié)果就像是一場大劫難似的。醫(yī)生告訴爸爸媽媽：“這個(gè)孩子患有先天性的心臟病，要盡早的治療，這樣會(huì)對(duì)孩子會(huì)更好�！痹诎职謰寢屄牭竭@些消息后他們并沒有放棄我這個(gè)孩子，而是盡可能的照顧我。在我生病時(shí)是媽媽或爸爸把我背到醫(yī)院去治療。就這樣爸爸媽媽為了我奔波了幾年后，終于有一次，我生了一場突如其來的大病。那一次爸爸為了救我為了付醫(yī)藥費(fèi)，竟然拿自己的血給賣了500元錢，雙手把錢給了醫(yī)院。這500元遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠醫(yī)院的醫(yī)藥費(fèi)，爸爸媽媽想盡了辦法。親戚那里也借了，朋友那里也借了，可是還不夠醫(yī)藥費(fèi)。在情急之下，爸爸做了一件蠢事，那就是在橋上他搶了別人東西，就因?yàn)檫@，爸爸被抓到警察局去了。媽媽到警察局去看看爸爸時(shí)，爸爸什么也不吃，只是在那很煩，很煩。

　　在爸爸出來后便沒看見媽媽，經(jīng)過打聽才知媽媽回了娘家。爸爸知道后便去找媽媽，可是媽媽接受不了這樣的事實(shí)而不肯原諒爸爸，就這樣，他們離婚了。

　　后來爸爸在家里也呆不住了，便到城市去打工去了。媽媽也在黃岡找了一份工作。他們把我放在了奶奶家。

　　但是媽媽從沒忘記我，經(jīng)常來看我。在我的印象里沒有爸爸這個(gè)人，因?yàn)閺奈矣浭乱詠砦覜]見過爸爸，只是媽媽總是來看看我。所以在我的眼里媽媽是個(gè)好媽媽。

　　在媽媽的不放心和媽媽的努力之下，在我6歲那年媽媽把我接到了黃岡。當(dāng)時(shí)是說把我接到那里去讀書，可是媽媽剛開始的積蓄不多，所以在我7歲半那年才開始讀書。

　　在我在黃岡沒讀書時(shí)，媽媽一放了假就把我?guī)С鋈ネ妫�我那時(shí)簡直是個(gè)快樂的小天使一樣。

　　但是讀書以后讓我煩惱的事情發(fā)生了，那也是我沒想到的事情。

　　剛開始我在學(xué)校還好，經(jīng)常得獎(jiǎng)狀，老師也夸我是個(gè)聰明的好孩子，可是在讀四年級(jí)的時(shí)后令我不愉快的事發(fā)生了。

　　以前我以為讀書的孩子會(huì)懂很多道理，可是沒想到的是他們是那么的可惡。但是有的孩子不是那樣的。

　　在這六年當(dāng)中，我在學(xué)校的煩惱事回家后唯一能訴苦的只有媽媽，每當(dāng)我把這些講給媽媽聽時(shí)，媽媽就勸我要好好讀書不要管他們?cè)趺凑f。聽了媽媽的話我平靜了很多，但是這不管用啊，同學(xué)還是經(jīng)常說我的事情，這令我特傷心，也特別想不開。

　　終于，在我五年級(jí)的時(shí)候我承受不了這些壓力，我的成績慢慢的下降了。一直到六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候還是有人說我的病情，這讓我徹底的失望了。

　　但是媽媽總是鼓勵(lì)我，激勵(lì)我。但是這些對(duì)我來說是沒有用的，因?yàn)橥瑢W(xué)們的嘴上永遠(yuǎn)閉不住的，我永遠(yuǎn)都會(huì)聽見他們說：這個(gè)女孩有心臟病，別靠近她，要不，會(huì)傳染的。”

　　每當(dāng)我聽見這些話時(shí)，我就會(huì)想：他們?yōu)槭裁床荒転閯e人想想呢？當(dāng)別人說他們自己時(shí)他們又是怎么樣的心情呢？

　　這六年我過來了，我一定要堅(jiān)強(qiáng)的過下去。同時(shí)我也會(huì)為那些和我相同的人告訴人們：“你們不要說我們這些人痛心的話，有一天你也會(huì)這樣的。要去幫助這樣的人，不要去說一些傷害他們的話，好嗎？”

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)座落在美麗的完達(dá)山腳下，每當(dāng)看到東方第一縷陽光照耀著美麗的農(nóng)場，茂密的大森林簇?fù)碇�我的出生地馬鞍山農(nóng)場，我就會(huì)感到無比的自豪和高興。

　　我的大部分快樂時(shí)光都在這片山清水秀、綠草油油的農(nóng)場里度過，那里的鄉(xiāng)親鄰里熱情友善、相處融洽，特別的可愛。那時(shí)候，我的姥姥經(jīng)常帶我去農(nóng)田、去菜地干活，讓我體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦勞累，讓我感受到能夠過上幸福生活多么不容易。從那時(shí)起，我開始仔細(xì)觀察我所能看到的一切新鮮事物：我喜歡看轟隆隆的大拖拉機(jī)耕地的壯觀景象，喜歡看農(nóng)民伯伯那和藹的笑容，喜歡看各種小鳥歡樂玩耍的樣子我喜歡看菜園子里的小蟲子爬動(dòng)的樣子……漸漸的，各種各樣的情景都印刻在我的腦海里。爸爸告訴我，如果喜歡就畫出來，保存起來。從此那靈動(dòng)的畫筆便成了我和大千世界相互連接的橋梁紐帶。

　　我喜歡上了畫畫，各種小動(dòng)物———蝴蝶、青蛙、小鴿子；各種農(nóng)作物玉米、黃豆、西紅柿、茄子……都成為我描繪的對(duì)象，記得在我4歲那年的夏天，我和姥姥、姥爺去菜地里收菜，姥姥家菜園子離我們住的地方有一條羊腸小道，我印象里非常遠(yuǎn)，我要走好久，姥姥、姥爺走在前面走的很快，我卻留戀花草樹木，不斷地左看看、右看看，一會(huì)采一朵紅紅的小花、一會(huì)摘一個(gè)會(huì)飛的蒲公英，完全被濃密的田野風(fēng)光吸引住了，慢慢的我忘記了跟隨姥姥姥爺走，越來越開心的撿起小樹枝、小木棍在地上畫了起來，那時(shí)感覺整個(gè)場地都是我的畫紙，沒有邊際沒有要求，讓我充滿了想象。不知過了多久，姥姥姥爺急三火四地跑回來找我，還以為我跑丟了呢！就這樣姥姥姥爺連菜都沒有摘完，就陪我在那畫了一下午。

　　后來，我上了幼兒園，媽媽覺得我有繪畫愛好，專門找了美術(shù)老師培養(yǎng)我的繪畫技巧，通過學(xué)習(xí)和老師的教育，我漸漸地接觸了許多大朋友的優(yōu)秀美術(shù)作品，慢慢覺得自己比美術(shù)班的大哥哥姐姐們還差距很大，我還要努力，創(chuàng)作出更好的作品。我的活潑開朗、熱情好動(dòng)為我創(chuàng)造了許多參加大型文藝活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我又參加了幼兒園的許多文藝聯(lián)歡會(huì)主持播報(bào)活動(dòng)，光榮的當(dāng)上了“小小主持人”。

　　上了小學(xué)后，爸爸每年暑假都會(huì)帶我去大慶姑姑家，參加那里的美術(shù)學(xué)校過夏令營，去見識(shí)更多的美景、學(xué)習(xí)更好的繪畫技術(shù)。第一次去大慶的時(shí)候，我們第一次坐到了長長的、轟隆隆的大火車，第一次做到了能裝好多人的大客車，第一次看到了城市的金碧輝煌、高樓大廈，我興奮的好幾天都睡不著覺，簡直太高興了。爸爸告訴我，只有我更加地努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、學(xué)習(xí)繪畫技巧，才能經(jīng)常地來姑姑這里，將來才能上好的學(xué)校，走進(jìn)大城市。

　　從此，我從懵懂無知、粗枝大葉的小孩子，逐漸變成了懂事愛學(xué)的好學(xué)生。為了將來能夠適應(yīng)現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)要求，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、更加勤奮的讀書，伴隨著祖國的富強(qiáng)發(fā)展茁壯成長！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇4

　　成長，一個(gè)非常抽象的概念，每個(gè)人歲這個(gè)詞都有他自己的見解，有屬于自己的獨(dú)特看法，有的人認(rèn)為它僅僅只是是身軀的成長，有的人認(rèn)為它是生活經(jīng)驗(yàn)的積累，有的人認(rèn)為它是言談舉止的改變�？傊�呢，不同的人對(duì)成長的理解是不同的。在我印象里，我無法說清它確切的含義，但是在我的成長之路中有一些事情是我至今難以忘記的。

　　有我小時(shí)候和同齡孩子的嬉戲打鬧，小的時(shí)候，我和其他土生土長的農(nóng)村孩子一樣，是那么的貪玩、調(diào)皮、搗蛋。捉迷藏，過家家，下河摸魚……這些都是我們喜歡的游戲。我喜歡捉迷藏，好像上天特別眷顧我，我家附近有很多同齡的孩子，一到星期天，我就會(huì)和附近的幾個(gè)小孩子一起捉迷藏。每次我們一開始游戲，就迫不及待的藏到那些隱秘的地方，有的甚至?xí)�因�(yàn)闆_力過大而摔倒。我當(dāng)然是一路小跑啦，因?yàn)槲遗滤づK了衣服媽媽怪我。假的附近是一個(gè)小山林，是我們娛樂的好場所。我們到小山林里，就開始東躲西藏，生怕落在別人后面，找不到躲藏的好地方。我們還喜歡自己弄吃的，這可以算是過家家吧，我們喜歡在特定的季節(jié)成群結(jié)伴去弄野味，記得那次一次春天，我和鄰居姐姐，還有幾個(gè)小朋友，一起去小山林扯筍，不到半小時(shí)我們就弄了很多，春天的小筍又香又嫩的，拿到家里。我們把筍剝好，切成小段，然后，鄰居姐姐，把筍炒的特香，我們都喜歡吃，好像這就是世上最美的食物一般，它在我的記憶里是香的。

　　當(dāng)然，有我難忘的教訓(xùn)。母親，多么親切的字眼，我愛我的母親，她是我尊敬的人。從小到大，她一直都是我的偶像，母親是個(gè)農(nóng)民，或

　　許她在別人眼里只是一個(gè)農(nóng)民，可她在我眼里卻是特別的。母親不像老師一樣教給我知識(shí)，可她給我的卻是無微不至的關(guān)懷，做人的道理。誠實(shí)，是她在我的人生課堂上教給我的第一個(gè)做人準(zhǔn)則。還記得小時(shí)候家里的經(jīng)濟(jì)條件不好，因此，我的童年沒有零食，沒有漂亮的衣服。那件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那是在我七歲的時(shí)候，我看到別的小朋友吃零食，我很羨慕，經(jīng)過激烈的思想斗爭以后，我終于決定偷母親的錢去買零食，偷錢的時(shí)候是周末的早晨，因?yàn)榕履赣H的責(zé)罵，因此，我不敢回家，直到父親找到了我，母親就問我有沒有拿她的錢，我當(dāng)然不敢承認(rèn)可是事實(shí)卻擺在眼前，因?yàn)樵谀赣H眼里我一直是個(gè)懂事的孩子。我剛說完，母親就特別震怒，她問我為什么不承認(rèn)，她說做人要誠實(shí)，要敢作敢當(dāng)，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正他。說完就拿尺子打我的手掌，我深深記得母親的話，以及我生疼生疼的手掌。從那以后，我再也沒做過類似的事，我永遠(yuǎn)都忘不了母親當(dāng)時(shí)失望的眼神。這就是我的母親，一個(gè)普普通通的農(nóng)民，一個(gè)偉大的母親。她教給我的當(dāng)然不止這些，她給我的或許我要用一生去體會(huì)。

　　還有太多太多的事情是我成長之路上所無法忘記的，我的成長之路就是因?yàn)橛辛诉@些事情的經(jīng)歷才更豐富。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇5

　　在我的成長故事中，有著許多后悔的事：做錯(cuò)了事，怕挨罵而撒謊，很后悔；和要好的同學(xué)吵架了，很后悔；由于粗心大意，錯(cuò)怪、冤枉了別人，很后悔……數(shù)不盡的后悔事，大多已經(jīng)變成了灰色的記憶，隱隱的躲在心中陰暗的角落里，終不見得光日，可能已經(jīng)忘記了，忘記了；但，那一件成長的故事，卻永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的在我心中烙下深深的印。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)美麗和諧的春天，周末，我正幫著忙碌而去工作的媽媽擦著家里布滿灰塵的瓷器，心中不禁樂滋滋地想著：等爸爸媽媽回來，肯定會(huì)夸我是“小大人”。于是，我心里樂開了花，邊勤奮地擦著手中的瓷器邊快樂地哼著歌兒。在擦一只漂亮的花瓶時(shí)，由于我太自以為是而粗心大意，“啪”的一聲，糟糕，媽媽最心愛的花瓶似乎為了懲罰我一時(shí)的松弛與疏忽，而“犧牲”了！我急得就像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：咋辦咋辦咋辦呀！媽媽回來肯定二話不說攤起手掌打我的。怎么辦呀！我急得眼淚都快掉下來了。

　　于是，我手忙腳亂地清理了花瓶的“墜落現(xiàn)場”。沒過多久，“叮咚”一聲，開了大門一看，媽媽回來了。媽媽往四周看了看，這使我全身緊崩。“真干凈，不愧是我的好兒子！”媽媽含笑說，并沒有發(fā)現(xiàn)什么。

　　我苦笑著，揪著心想：怎么辦？待會(huì)兒媽媽發(fā)現(xiàn)了的話，肯定會(huì)“晴天霹靂”，狠狠地讓我挨一頓飽罵。果真，過了一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)花瓶“失蹤”了。于是，響起了她的問話：“花瓶去哪兒了？”

　　“花瓶……花瓶……”我結(jié)結(jié)巴巴，半天吐不出話兒來。

　　“花瓶到底怎么了？快說呀！”媽媽有些著急了。

　　我望著媽媽那張著急又似乎有些可怕的臉頰，心中產(chǎn)生了恐懼。情急之下，我撒了一個(gè)天真的謊：“花瓶……花瓶被老師借用了！”

　　“被借用了嗎？”媽媽似乎有些將信將疑。

　　“是的！”我用快速而用虛假的口吻堅(jiān)定地回答。

　　暫時(shí)逃過了一劫“。但我還是心情沉重的回到了自己的“小窩”，屁股輕輕地墊在椅子上，心靜靜地想著：“我撒謊了，真的撒謊了！這是鐵定的事時(shí)，可媽媽……媽媽曾不顧一切地來照顧、來疼愛弱小而稚嫩的我��！可我卻如此的撒謊！”向著向著，腦子里浮現(xiàn)了媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)……突然，我有了去對(duì)媽媽說出事實(shí)的念頭�？墒�，說著簡單，做時(shí)難，我始終無法向房門踏出一步。窗外，春風(fēng)絲絲，花草在春風(fēng)的召喚下，舒展了久久未動(dòng)的身子，在陽光的沐浴下，路出燦爛的笑容。我望著窗外，望著它們。他們似乎對(duì)我微笑，鼓勵(lì)著我說：“快去，快去做個(gè)誠實(shí)的孩子！”這時(shí)，我全身涌出一股力量，勇敢地來到媽媽面前，說：“花瓶是被我打碎的！”

　　“那你當(dāng)時(shí)為什么不承認(rèn)，為什么？”媽媽責(zé)備道。

　　“我……因?yàn)楹ε�。”我有些緊張。

　　“得了，就因?yàn)楹ε�。作為一個(gè)男孩子，更要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，下不為例！”

　　后悔，這一段成長故事至今仍然不可磨滅地留在我的心中，依然是灰色的記憶，依然在陰暗的角落。

　　那時(shí)的后悔，那時(shí)的教訓(xùn)，畫成了心中所領(lǐng)悟的一個(gè)道理：做任何事情，都得認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，不可粗心大意，馬馬虎虎。即使犯了錯(cuò)，也要勇敢地去承認(rèn)，去面對(duì)。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇6

　　在我們的成長過程中，有許許多多大大小小的事情，就像天上的星星一樣數(shù)不清，其中有一件小事讓我記憶猶新感到慚愧。

　　期末考試前幾天的一個(gè)星期天，爸爸媽媽上班去了，我這幾天看了一個(gè)武打動(dòng)畫片，醞釀了好幾天，剛到星期天就迫不及待的和姐姐在家華山論劍，準(zhǔn)備一試高低，爺爺生氣的出門不理我們，奶奶焦急的看著我們直搖頭，一直囑咐我們不要打架趕緊復(fù)習(xí)，然后就去洗衣服了。我們倆個(gè)依然我行我素的繼續(xù)打鬧，左沖右撞聲東擊西，屋內(nèi)充滿了打鬧嬉笑，只聽“嘭”的一聲，不好，爸爸很貴重和心愛的茶壺掉在了地上，“吧唧”一聲碎了，我和姐姐驚呆了，嚇的趕緊收起“武器”，匆忙的收拾完殘局，一聲不響的坐在書桌前開始做作業(yè)，做作業(yè)的時(shí)候我腦海里閃現(xiàn)出好多個(gè)鏡頭：爸爸發(fā)現(xiàn)茶壺碎了，火冒三丈，很生氣的拿著我們打鬧的武器狠狠的打我和姐姐呢，還讓我們?nèi)バ『谖菝姹谒歼^，不準(zhǔn)吃飯，想著想著嚇得我冒了一身冷汗。

　　爺爺看我們一直做作業(yè)，怕我們肚子餓，特地去超市給我們買了好多零食，奶奶也買了我們愛吃的菜，準(zhǔn)備晚上做一頓好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我們，我們倆一邊吃著美味的零食一邊寫作業(yè)。到了晚上，爸爸下班回來了，給我?guī)Щ貋硇膬x已久的小飛機(jī)，如果在平時(shí)我會(huì)歡呼雀躍的又蹦又跳，但是，今天我連接的勇氣都沒有，爸爸意味深長的看了一眼，說：“好好學(xué)習(xí)注意勞逸結(jié)合�！本妥唛_了。媽媽回來了，我趕緊拿了一包零食給媽媽吃，媽媽高興的接過來說：“孩子們終于長大了，這么懂事值得表揚(yáng)�！比缓竽�默的把零食放在我桌子上了。

　　吃過晚飯后，爸爸媽媽說今天在家寫了一天作業(yè)，肯定很累了，要帶我們出去散步，我和姐姐不好意思的低下頭，說作業(yè)沒寫完不出去玩了。晚上我偷偷的跟奶奶講了今天發(fā)生的事，奶奶笑著說：“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子�！比ズ桶职终J(rèn)錯(cuò)吧。我主動(dòng)找爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸說：“我早就發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)茶壺這就是你成長的代價(jià)啊�！�

　　晚上睡覺的時(shí)候，我想了很多，夢到了爺爺奶奶慈祥關(guān)愛的眼神，爸爸媽媽殷切關(guān)懷的期盼，老師孜孜不倦的教誨，不管我們做錯(cuò)了什么，還是惹他們生氣，他們都會(huì)一直無怨無悔耐心的教導(dǎo)，默默等待我們長大懂事，成為一個(gè)身心健康，對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇7

　　那是六年前的事了。他還是個(gè)有牛奶臭味的孩子，但他已經(jīng)是班上的尖子生了。他還學(xué)了跆拳道，沒人敢欺負(fù)他。他在班里也占有很高的地位，對(duì)任何事情都有自己的判斷。甚至老師有時(shí)候也會(huì)聽聽他的意見。他在班里如日中天，老師夸他的時(shí)候總有他。他成了老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好榜樣，家長眼中的好教材。有些學(xué)生尊敬他，有些學(xué)生羨慕他，有些學(xué)生討厭他。但他不在乎，因?yàn)樗�想做自己�?/p>

　　初三對(duì)他來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他剛學(xué)英語，覺得很簡單，就不管了。那一年，他的職位被取消了。他沒有感到沮喪，但一如既往，那一年，他的學(xué)習(xí)從最好下降到最好。

　　四年級(jí)對(duì)他來說是屈辱的一年。因?yàn)樗麑?duì)英語的蔑視，他第一次嘗到了失敗的滋味。他的樂觀傷害了他。眾所周知，太自信就是自信，太自信就是驕傲，太驕傲就是自毀。五年級(jí)的時(shí)候，他很努力，最后老天還了。他考試得了第一名，英語得了滿分。驕傲和快樂充斥著他的腦海，但他的對(duì)手分散了他的注意力。當(dāng)他驕傲的時(shí)候，他努力學(xué)習(xí)。在期末考試中，他最終落到了孫山身上，并為失敗而后悔。他的對(duì)手嘲笑他，他心中的喜悅已經(jīng)消失了�，F(xiàn)在只有屈辱，他不甘心。他想讓所有的對(duì)手都知道他不容易欺負(fù)，所以他很努力，偷偷的奮斗。

　　六年級(jí)上學(xué)期，兩次重要考試成績都不錯(cuò)，尤其是期末，成績超過第二名十分，第四名二十分，高居榜首。此時(shí)的他早已失去了早先的喜悅，而只是變得更加成熟。下學(xué)期他月考第四。雖然他不是最好的，也不是最差的，但他對(duì)老師的想法很不滿意。他以為自己考了第一，結(jié)果總是第四。他的老師當(dāng)著全班的面罵他，他覺得臉色蒼白，顏面盡失。從此他滿目瘡痍，失去了信心和信心。直到那天，他被同學(xué)扇了一巴掌。他覺得自己現(xiàn)在很膽小，誰都可以欺負(fù)他。他的潛力已經(jīng)在他心里激發(fā)出來了。他就像變了一個(gè)人，每天都在努力學(xué)習(xí)，但也時(shí)不時(shí)的開玩笑，幽默。在后來的考試中，他是第一名，變得越來越不可收拾。當(dāng)初的屈辱，成了他心中遙不可及的記憶，他不想再打開。認(rèn)識(shí)他的人都不會(huì)想到他有過這樣的經(jīng)歷。

　　這個(gè)男孩就是我。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇8

　　我叫王磊，10歲，和爸媽在北京度過了十個(gè)春秋。在媽媽的講述和我的記憶中，從我上幼兒園的那天起，到哪兒讀書都是借讀。我六歲的時(shí)候，該上一年級(jí)了，爸爸媽媽急壞了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家住在永定路，離我家最近的田村小學(xué)，一學(xué)期要交2000多元借讀費(fèi)。于是，找到離家很近的一所打工子弟學(xué)校春雷小學(xué)。曾記得：二十幾個(gè)孩子的教室里，黑板是木頭做的。我的成績還算不錯(cuò)，得了好幾個(gè)獎(jiǎng)狀。到了二年級(jí)，不許收贊助費(fèi)了，爸爸媽媽趕快把我轉(zhuǎn)到田村小學(xué)，希望我能得到正規(guī)的教育。

　　第一次踏入田村小學(xué)，我感到眼花繚亂。因?yàn)榇豪仔�學(xué)沒有的東西，這兒都有。春雷小學(xué)只有平房，而田村小學(xué)有三層教學(xué)樓。春雷小學(xué)的操場是教室前面那一點(diǎn)兒地方，僅夠跳跳皮筋，踢踢鍵子�？商锎逍�學(xué)有兩個(gè)操場，大操場有塑膠跑道和人工草皮，小操場是水泥鋪的，為輪滑班開創(chuàng)了一個(gè)好地段。春雷小學(xué)只有音樂和體育這兩門入科任課，而田村小學(xué)有科學(xué)、美術(shù)、笛子、電腦、英語等。兩個(gè)學(xué)校真是有天壤之別呀。

　　在田村小學(xué)，我的成績?cè)诎嗬锩�列前茅。上了五年�?jí)，學(xué)校少先隊(duì)提出同學(xué)們可以競選大隊(duì)干部，并寫出競選材料。聽到這個(gè)好消息，我非常高興，因?yàn)閺奈疑蠈W(xué)起就非常羨慕那些帶著三道杠的大哥哥大姐姐，看她們的樣子多神氣！如果有一天，我也能戴上那三道杠，該多好呀！可轉(zhuǎn)念一想，我是借讀生，學(xué)校會(huì)讓我參加嗎？不知不覺，我低下了頭。這時(shí)，班主任陳老師似乎看出了我的心思，她對(duì)全班同學(xué)說：“競選大隊(duì)干部，為學(xué)校服務(wù)，是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任。無論是本地學(xué)生，還是借讀同學(xué)，都能參加。要敢于同六年級(jí)的大哥哥大姐姐競爭，對(duì)自己要充滿信心……”老師的一席話，打消了我的顧慮。我把競選材料寫好后，陳老師幫我修改，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真極了。

　　競選那天，我充滿自信地讀我的競選材料�！安牧献x得有感情，我聽出了你的自信�！睅滋旌螅�老師正式通知我已競選上大隊(duì)干部。

　　在這里，老師對(duì)待每一個(gè)孩子都是一樣的，我慶幸能在這樣一所學(xué)校上學(xué)，更慶幸遇到這么多關(guān)心我，愛護(hù)我的老師。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇9

　　那年，或許我們都還是被父母抱在手心里的小屁孩。

　　每一次回憶起了那年，時(shí)時(shí)刻刻的都在感嘆著時(shí)間像流水般一波一波的在我們眼前流失，卻無法將它抓住，想要緊緊的抓住它，它卻總是從你的手心里流過。

　　時(shí)間，帶給了我們?cè)S多，也讓我們失去了許多。當(dāng)我們還是父母抱在手心里的小屁孩時(shí)，我們是任性的，我們時(shí)哭時(shí)鬧，在父母的身上流動(dòng)，在地上，床上打滾，無論我們?cè)鯓雍�鬧，父母都不會(huì)生氣，只有一昧的陪伴在我們身邊，我們很是幸福。當(dāng)被父母抱在手心里的小屁孩已漸漸長大時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父母雖著時(shí)間的流失在慢慢的變老，額頭上已長上了魚尾紋，臉上帶著一些的憔悴。

　　時(shí)間，無情的帶走了父母的青春年華，他們?cè)谧约呵啻鹤蠲篮玫臅r(shí)間里撫育著我們，浪費(fèi)了自己的最好年華。

　　當(dāng)逐漸懂事的我們有時(shí)還因?yàn)橹�一些�?xì)節(jié)小事與父母展開了爭吵。但是，當(dāng)你還在為著跟剛才與父母爭吵時(shí)而生氣時(shí)，父母這時(shí)便會(huì)走過來與你講述什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，或許你還在為著剛才的爭吵從而假裝聽不進(jìn)去時(shí)，你心里也不得不承認(rèn)或許自己也有一些錯(cuò)的地方，當(dāng)你還在為著爭吵而拉不下面子與父母交流時(shí)，父母已拉下面子來與你交流了，這就是父母，他們不是說欠你什么，只是知道你是他們的孩子，無論你做錯(cuò)了什么事他們都會(huì)第一時(shí)間從而來教導(dǎo)你，也都會(huì)選擇原諒你。如果你被別人欺負(fù)時(shí)，他們會(huì)第一時(shí)間站出來為你與別人辯論，有時(shí)甚至大打出手，他們?nèi)莶幌伦约旱暮⒆颖粍e人欺負(fù)，不會(huì)因?yàn)樽约旱能浫醵�讓孩子受盡欺負(fù)，父母的愛是世界最無私的愛，也是最偉大的愛。

　　隨著時(shí)間逝去，我們逐漸的懂事了，懂得了父母的辛苦，也不會(huì)再因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的小事從而與父母爭吵，逐漸懂事的我們卻發(fā)現(xiàn)了父母早已被歲月改變了容顏，改變了模樣，生活了半輩子，頭上已長滿了白發(fā)，臉上也長著許多的魚尾紋，也總帶著一些憔悴。但是，即使這樣我們卻只能感嘆著時(shí)間過得太快，歲月催人老。

　　回憶起成長經(jīng)歷，也許我們都希望時(shí)間可以過得慢一些，可是時(shí)間不能。想一想，人生有幾個(gè)十年，讓我們多珍惜一下時(shí)間，珍惜時(shí)間過的每一分，每一秒，多給父母一些陪伴，少一些煩惱。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇10

　　那年，或許我們都還是被父母抱在手心里的小屁孩。

　　每一次回憶起了那年，時(shí)時(shí)刻刻的都在感嘆著時(shí)間像流水般一波一波的在我們眼前流失，卻無法將它抓住，想要緊緊的抓住它，它卻總是從你的手心里流過。

　　時(shí)間，帶給了我們?cè)S多，也讓我們失去了許多。當(dāng)我們還是父母抱在手心里的小屁孩時(shí)，我們是任性的，我們時(shí)哭時(shí)鬧，在父母的身上流動(dòng)，在地上，床上打滾，無論我們?cè)鯓雍?/p>

　　鬧，父母都不會(huì)生氣，只有一昧的陪伴在我們身邊，我們很是幸福。當(dāng)被父母抱在手心里的小屁孩已漸漸長大時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父母雖著時(shí)間的流失在慢慢的變老，額頭上已長上了魚尾

　　紋，臉上帶著一些的憔悴。

　　時(shí)間，無情的帶走了父母的青春年華，他們?cè)谧约呵啻鹤蠲篮玫臅r(shí)間里撫育著我們，浪費(fèi)了自己的最好年華。

　　當(dāng)逐漸懂事的我們有時(shí)還因?yàn)橹�一些�?xì)節(jié)小事與父母展開了爭吵。但是，當(dāng)你還在為著跟剛才與父母爭吵時(shí)而生氣時(shí)，父母這時(shí)便會(huì)走過來與你講述什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，或許

　　你還在為著剛才的爭吵從而假裝聽不進(jìn)去時(shí)，你心里也不得不承認(rèn)或許自己也有一些錯(cuò)的地方，當(dāng)你還在為著爭吵而拉不下面子與父母交流時(shí)，父母已拉下面子來與你交流了，這就是父

　　母，他們不是說欠你什么，只是知道你是他們的孩子，無論你做錯(cuò)了什么事他們都會(huì)第一時(shí)間從而來教導(dǎo)你，也都會(huì)選擇原諒你。如果你被別人欺負(fù)時(shí)，他們會(huì)第一時(shí)間站出來為你與別

　　人辯論，有時(shí)甚至大打出手，他們?nèi)莶幌伦约旱暮⒆颖粍e人欺負(fù)，不會(huì)因?yàn)樽约旱能浫醵�讓孩子受盡欺負(fù)，父母的愛是世界最無私的愛，也是最偉大的愛。

　　隨著時(shí)間逝去，我們逐漸的懂事了，懂得了父母的辛苦，也不會(huì)再因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的小事從而與父母爭吵，逐漸懂事的我們卻發(fā)現(xiàn)了父母早已被歲月改變了容顏，改變了模樣，生活了半輩子，頭上已長滿了白發(fā)，臉上也長著許多的魚尾紋，也總帶著一些憔悴。但是，即使這樣我們卻只能感嘆著時(shí)間過得太快，歲月催人老。

　　回憶起成長經(jīng)歷，也許我們都希望時(shí)間可以過得慢一些，可是時(shí)間不能。想一想，人生有幾個(gè)十年，讓我們多珍惜一下時(shí)間，珍惜時(shí)間過的每一分，每一秒，多給父母一些陪伴，少一些煩惱。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇11

　　北京師大附中，一片鬧市中的靜土、一幢古老而莊嚴(yán)的圣殿、一座神奇而美麗的天堂，一個(gè)孕育著明天與希望的搖籃。

　　我在附中已度過了五個(gè)春秋。五年來，附中發(fā)生了許許多多的變化，我也從一個(gè)對(duì)什么都好奇的小孩長大了，我對(duì)附中也早已由當(dāng)初的向往、崇敬，到后來的熱愛、華愛，到今日的一種說不出的依戀。歲月的流逝有意無意地改變了太多太多，只有附中，在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么神圣……

　　至今，我仍清楚地記得第一次走進(jìn)附中大門時(shí)的情景。那是1990年7月14日的清晨。從幾乎是全區(qū)最差的小學(xué)考人了全區(qū)最棒、全市一流的中學(xué)，當(dāng)時(shí)的我是多么的驕傲和快樂啊！那天，第一次在老師的帶領(lǐng)下游覽校園。我瞪大了眼睛四處看，一切都是那么新奇而有趣。那時(shí)我的第一印象是：附中好大！好漂亮！在以前我從未想過一所學(xué)校里會(huì)有小樹林、花園、草坪、石桌石椅，有個(gè)像書本似的奇形怪狀的教學(xué)樓，還有個(gè)那么大的操場！在只有一個(gè)破籃球場和一幢四四方方的紅色磚頭砌的二層小樓的小學(xué)里呆了六年的我，真覺得像是進(jìn)了天堂。

　　對(duì)于初一的小孩來說，附中就是個(gè)快樂的天堂。除了每天不太難也不太多的功課外，生活是由在樹林里捉迷藏、在花園里漫無目的地背幾句書、在操場上玩不夠的球和圖書館里讀不完的故事組成的。就連每天的選修課都那么有趣：種蘑菇、做樹葉書簽、唱英語歌、解剖小青蛙…然而給我快樂最多的竟是操場旁角落里的幾張缺角的水泥制的乒乓球案。每天下午最后一節(jié)課下課鈴一響，我立刻不顧一切地沖向那里，直到老師來查靜校才戀戀不舍地離開。小小的銀球轉(zhuǎn)出數(shù)不清的快樂的夢。

　　最難忘的是初二附中建校90周年大慶。那是個(gè)禮拜天，我們班許多同學(xué)參加了接待校友的任務(wù)。事先老師交待我們：惟一的要求是要面帶笑容�？傻搅四翘欤�我竟發(fā)現(xiàn)所有的人都在笑。上至白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶、下至比我們大不了幾歲的戴著大學(xué)�；盏哪昵嗳�，人人都在笑。附中到處充滿了歡樂的人們，在拍照、在歡聲笑語。附中成了歡樂的海洋！因?yàn)樗�的兒女們來為她慶祝生辰了！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇12

　　我今年9歲了，經(jīng)歷了許許多多的事，有的令人開心、有的令人后悔……但最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的一件事——刺車胎。

　　那年我七歲，非常頑皮，在小區(qū)里是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的惡作劇大王。我有六七個(gè)手下，由于我的年齡最大，所以他們都選我為“大哥”。平時(shí)，我經(jīng)常帶領(lǐng)我的“臣民”們南征北戰(zhàn)，小區(qū)里差不多到處都有過我們的足跡。有一次，我們正在“巡邏”。忽然發(fā)現(xiàn)車庫里有一輛嶄新的自行車。我想：令天就把你作為我們的“獵物”吧！“臣民”們都紛紛獻(xiàn)計(jì)，有的說：＂把它給藏起來＂，有的說：＂給它化妝＂，還有的說：“把它偷回家”。我都不贊成他們的觀點(diǎn)。忽然我靈機(jī)一動(dòng)：“干脆把車胎刺破，那樣才好玩”。于是，大家開始忙碌起來，有的給我拿來釘子，有的給我拿來鐵錘，還有的把自行車翻了個(gè)底朝天。我迅速拿起釘子和鐵錘往車胎上使勁一釘，只聽＂噗＂的一聲車胎就被我釘破了，然后我拔出釘子，空氣迅速從釘破的地方噴了出了，車胎頓時(shí)趴了下去——漏氣了。我們非常高興，乘無大人發(fā)現(xiàn)趕緊撤離了作案現(xiàn)場。

　　晚上，我回到家心里還美滋滋想著這件事。吃完飯后，爸爸說他要送給媽媽一個(gè)禮物。我心想：是什么禮物呢，新衣服還是化妝品呢？我們隨爸爸一起下樓起向車庫。突然，我發(fā)現(xiàn)我們正走向我和小伙伴今天開辟的戰(zhàn)場，我急得心“砰砰”直跳，臉一下紅了起來，心里暗自祈禱＂爸爸說的禮物不會(huì)是那輛嶄新的自行車吧＂。這時(shí)，媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了車庫里的那輛嶄新自行車，對(duì)爸爸說：“你說的禮物就是這輛自行車吧！”，爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽欣喜地踏上車。唉，車怎么沒氣呀！爸爸過去仔細(xì)一檢查，發(fā)現(xiàn)車胎上有一個(gè)小洞，心疼地說：“這是誰家的搗蛋鬼干的呀！”。這時(shí)，我很害怕，也很后悔，最后我還是鼓足勇氣支支吾吾地對(duì)爸爸說：“車……車……車胎是我刺破的，我錯(cuò)了……”，看著我難過的樣子，爸爸嘆了口氣，走過來拍了拍我的頭說“小朋友要從小養(yǎng)成愛護(hù)公物和尊重別人勞動(dòng)成果的習(xí)慣，下次不允許再這樣了”。雖然，爸爸沒打我，但我心里卻非常難過。

　　這件事雖然過去了很久，但是我至令很難忘，我也因此養(yǎng)成了愛護(hù)公物和尊重別人的習(xí)慣。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇13

　　那是六年前，他還是一個(gè)渾身是奶味的嬰兒，但他已經(jīng)是班上的尖子生了。他也學(xué)過跆拳道，沒人敢欺負(fù)他。他在班上也占有很高的地位。他對(duì)一切都有自己的判斷。甚至老師有時(shí)也會(huì)聽取他的意見。他是班上最有權(quán)力的人。當(dāng)老師表揚(yáng)他時(shí)，他總是在那里。他已經(jīng)成為老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好榜樣，父母眼中的好教材。有些學(xué)生尊敬他，有些羨慕他，有些討厭他。但他不在乎，因?yàn)樗�想做自己�?/p>

　　三年級(jí)對(duì)他來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他剛剛學(xué)了英語，認(rèn)為它很簡單，所以他沒有強(qiáng)加給他。而那一年，他的職位被取消了，他并不感到沮喪，就像往常一樣，也是在那一年，他的學(xué)習(xí)從最好下降到最好。

　　對(duì)他來說，四年級(jí)是恥辱的一年。因?yàn)樗麑?duì)英語的蔑視，他第一次嘗到了失敗的滋味。他的樂觀傷害了他。殊不知，太多的自信就是自信，太多的'自信就是自尊，太多的自尊就是自我毀滅。在五年級(jí)時(shí)，他努力學(xué)習(xí)，最終皇帝不辜負(fù)他的期望。他考試得了第一名，英語得了滿分。當(dāng)他的對(duì)手分散他的注意力時(shí)，他心中充滿了驕傲和喜悅。雖然他很驕傲，但他努力學(xué)習(xí)。在期末考試中，他最終陷入了孫山，后悔失敗了。他的對(duì)手嘲笑他。他的快樂已經(jīng)消失了�，F(xiàn)在只有屈辱。他不愿意。他想向所有的對(duì)手表明他不容易被欺負(fù)。因此，他努力工作，秘密戰(zhàn)斗……

　　在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，他在兩次重要的考試中取得了好成績，尤其是在學(xué)期末，他以超過第二和第四名的成績名列第一。此時(shí)，他已經(jīng)失去了先前的快樂，變得更加成熟。下學(xué)期，他在月考中獲得了第四名。雖然他不是最好或最差的，但他對(duì)老師的心不滿意。他認(rèn)為他是考試的第一名，結(jié)果肯定是第四名。他的老師在全班面前責(zé)備了他。他感到羞辱和羞辱。從那以后，他一直處于虛弱狀態(tài)，但幾次努力奮斗也沒什么用。他的信心和信心已經(jīng)消失了。直到那天，他被同學(xué)們扇了耳光。他覺得自己現(xiàn)在很懦弱，任何人都可以欺負(fù)他。他內(nèi)心的潛力被激發(fā)了。他看起來像一個(gè)不同的人。他每天都努力學(xué)習(xí)，但他也不時(shí)開玩笑和幽默�？荚嚱Y(jié)束時(shí)，他變得更加強(qiáng)勢，而且因?yàn)樗�是第一名，他變得更加難以控制。起初的屈辱也成了他心中無法觸及的記憶，他不想再打開它。認(rèn)識(shí)他的人都不會(huì)想到這樣的經(jīng)歷。

　　這個(gè)男孩就是我。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇14

　　“時(shí)間不停，一個(gè)人的心態(tài)也會(huì)不斷變化�？创�事物的方式也會(huì)隨著年齡的增長逐漸成熟起來。譏笑辱罵可以置之不理，用沉默代替回答漸漸地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得連自己都有些陌生。不再是曾經(jīng)的自己，學(xué)會(huì)隱忍，不悲不歡地對(duì)待生活。你行走在生命的路上，有一個(gè)疾步前行的青年變?yōu)橐揽抗照刃凶叩睦险�。你突然有了一絲恐慌，隨即恢復(fù)平靜。走到最后，你發(fā)現(xiàn)陪著你的人越來越少，但都想另一個(gè)自己。向后看，那些嘲笑過你的人，也變得越來越成熟。你使自己變得越來越強(qiáng)大。”

　　當(dāng)然，以上那段話有些扯淡。說實(shí)話，“譏笑辱罵可以置之不理”我現(xiàn)在真做不到。其實(shí)，那話是我前段時(shí)間寫的，現(xiàn)在卻想著質(zhì)疑它。別以為我精神分裂，那話不過帶便的是我某個(gè)階段所持的觀點(diǎn)。并不是完全否定，也有值得認(rèn)同的東西。

　　成長總在不斷的質(zhì)疑過去而進(jìn)行的。本人初一喜歡過矯情的青春校園文，滿滿的都是“明媚的憂傷之類的”。到了初二就是覺得這玩意兒太假了吧，我都還沒走過一般的青春就來緬懷了。初二時(shí)喜歡古典的詩詞，有些華而不實(shí)的詩詞，直到初三才懂得擯棄。倒是些真正的有深度、有內(nèi)涵的，反而沒有多的浮華與修飾。這道理都是一步步懂出來的，沒必要去苛求。年紀(jì)不大，經(jīng)歷不多，思想不深，就別急著感悟所謂的人生。在個(gè)人的見解中，一片真正有內(nèi)涵的文章，就是去掉外表的修飾后還能有一個(gè)完整的中心內(nèi)涵。一篇好的記敘文，一段是會(huì)讓人產(chǎn)生畫面感的，文藝點(diǎn)的說法就是“身臨其境”。

　　有事總會(huì)對(duì)上個(gè)階段的自己不滿意，唯一能做的是不斷完善與充實(shí)自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)著每一個(gè)階段的自己，那都是特定階段所需展現(xiàn)的個(gè)體。

　　活實(shí)話，沒什么必要鄙視學(xué)弟學(xué)妹的不成熟，那多像當(dāng)初的自己。沒有人生來就是成熟的，那多可怕。大家都是這么過來的�；蛟S他們也會(huì)訝異于他們的學(xué)弟學(xué)妹的幼稚，那又怎樣？

　　這算不算一篇勇敢的自己的剖析文？學(xué)會(huì)反省是很重要的。別說我文風(fēng)變了，人總是要成長的。

　　不知怎么的就寫到了這里，說出來了我一直想說的，挺好！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇15

　　人生下來就像一張白紙，一筆一畫由每個(gè)人自己去書寫。我們無時(shí)無刻不在譜寫著這張白紙，白紙中的一筆一畫，見證了我們的成長——酸甜苦辣咸……

　　酸：被同學(xué)們諷刺。

　　小學(xué)時(shí)，我的成績?cè)?0至80分之間徘徊，沒有大的突破。有一次，我考了96分的好成績，高興得哼起了小曲，差點(diǎn)手舞足蹈起來。同學(xué)們卻當(dāng)面說我是偷看的，連老師報(bào)我的分?jǐn)?shù)時(shí)，看我的眼神也是充滿了疑惑。我心中酸楚極了，丑小鴨就不可能變優(yōu)秀嗎？我暗下決心，一定要證明丑小鴨的未來是白天鵝。

　　甜：競賽成功的喜悅。

　　一次，老師杷我叫去辦公室。當(dāng)時(shí)我想：辦公室那是什么地方，是學(xué)生做錯(cuò)事被老師懲罰的地方。這回我會(huì)死在那件事上呢？師命不能不從呀，一個(gè)臺(tái)階，兩個(gè)臺(tái)階……我懷著忐忑不安的心數(shù)著。到了辦公室門口，我的心簡直快要跳出來了�！袄蠋煛！蔽夷懬拥睾爸�。老師卻滿臉笑意、和藹可親地說：“恭喜你，你的書法獲獎(jiǎng)了。”那一天，我第一次感受到成功的喜悅，也成了我日后勤奮努力的動(dòng)力。

　　苦：太外婆去世。

　　當(dāng)時(shí)，我正在學(xué)校上學(xué)，母親特地到學(xué)校找我，說：“孩子，你太外婆快不行了，你請(qǐng)個(gè)假，跟我一起去看一下吧！”我當(dāng)時(shí)想：老天爺，你既然要?jiǎng)?chuàng)造人類，為什么不幫她們遠(yuǎn)離死亡呢？那天，我親眼看見一個(gè)生命在我眼前消失，我心中感到無比的悲痛。我后悔自己周末時(shí)，只圖自己玩耍，而沒有常去看望把我當(dāng)心肝寶貝疼愛的太外婆，不懂得珍惜的疼痛，留在了我的生命里。

　　辣：考試過后的沮喪。

　　一次考試，我心不在焉，一會(huì)兒注意著同學(xué)新買的發(fā)夾，一會(huì)兒又想著某個(gè)明星出的新歌，直到老師收卷時(shí)，我才醒悟過來。��！我慘了，我還有幾大題沒寫呢！可是晩了，時(shí)間是不會(huì)向后倒退的，因?yàn)橹挥兴�的流逝人們才�?huì)看出未來的結(jié)局，當(dāng)試卷發(fā)下來旳時(shí)候，我試卷上的問號(hào)真是慘不忍睹呀！古人云“人要臉，樹要皮”。這回我可是丟臉丟到家了……

　　成長，就是這樣經(jīng)歷著各式各樣的事，每一種經(jīng)歷都是我們?cè)谌松�這張紙上添就的一筆，每一筆都見證著我們的成長，沉淀下人生的智慧。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇16

　　有人說，成長是自身質(zhì)的飛躍，是“驚天動(dòng)地的”。

　　但卻我覺得，成長往往是在不經(jīng)意間發(fā)生的，就比如，這件發(fā)生在我身上的小事。

　　在暑假中某個(gè)周日的下午，我拖著疲累不堪的身體緩緩走在補(bǔ)課回家的路上。四點(diǎn)多了，日頭竟還這樣毒。不知走了多久，滿身大汗的我終于又到了家。

　　“Duang——”我隨手撞上了門，把鞋子隨便一甩，以百米沖刺的速度奔向我的臥室，縱身一躍，以“大”字形的姿態(tài)撲倒在了床上。

　　“哎呀，你這孩子，不是跟你說過回來之后要把鞋子好好放鞋柜里嗎！還有，關(guān)門的時(shí)候要輕點(diǎn)兒……”

　　“行了行了！我知道了！上了一天的課了，累的要半死了！別煩我！還有，吃晚飯的時(shí)候不用叫我了！我去睡覺了……”說罷，我便倒頭睡去。

　　“哎……”臥房門外，傳來了母親的嘆氣聲，然而我卻并沒有聽見。

　　事情的轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在一個(gè)月后，母親在下班回家時(shí)意外跌倒，小腿骨骨折，看完病回到家后，母親一言不發(fā)，一副若有所思的樣子。我雖未與母親有很多語言上的交流，但從母親的眼神中，我好像明白了母親在想些什么。

　　也不知怎的，一向任性而肆意妄為的我竟然收斂了許多。或許你不會(huì)相信，僅僅一夜之間，我不再隨意亂甩鞋子，關(guān)門時(shí)會(huì)輕一點(diǎn)兒，也不會(huì)抱著碗自己回屋吃了。平日里野慣了的深度懶癌的我，也開始掃地拖地甚至是學(xué)著做一些簡單的炒菜了。盡管與母親語言上的交流依舊沒有變多，但我能跟清晰地感覺到，僵僵的氣氛已經(jīng)開始有了微妙的轉(zhuǎn)變。

　　正在拖地的我嘴角笑出了弧度，母親一定也是這樣想的吧。

　　不管你是否相信，從那以后，我的生活態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績也既意外又不意外的提高了。或許，這才是母親真正的用意吧。

　　這件小事到這里就結(jié)束了。哈哈，我明明是文科生，卻意外的文筆不是很好。但我想表達(dá)的已經(jīng)表達(dá)出來了，我只會(huì)用最簡單的文字去敘述。

　　這真的只是一件小到不能再小的事了，但我，卻也是實(shí)實(shí)在在地得到了成長。

　　這就是我眾多成長故事，我眾多成長故事中的一小環(huán)。

　　你的成長故事又是怎樣的呢？也來告訴我吧！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇17

　　多年后打開記憶的鎖，依然記得那一年，那一天！

　　那一年，那一天，我們都是愛哭鼻子的，我們很是感性的，總是希望用哭來解決問題，以為自己是最重要的，別人都得慣著！

　　那一年，那一天，會(huì)為了老師的小紅花，跟伙伴一起競爭，畫畫、打掃衛(wèi)生、做班長、考試……一切變得很自然，因?yàn)槭橇夹愿偁�，每個(gè)人都有成長！

　　那一年，那一天，我會(huì)因?yàn)檠葜v，跟閨蜜爭得面紅耳赤，雖然，爭論最后是有好的結(jié)果的，我們都得了獎(jiǎng)，但是，心力憔悴！但是，還是體會(huì)了成功的喜悅！朋友都是互相鼓勵(lì)，互相成熟的！

　　那一年，那一天，在緊張的學(xué)習(xí)中，我的錢被偷了，心里很是惱火，最后，還是自己給自己安慰，就當(dāng)是捐給更有需要的人了，小小的我，還是緩過來了！

　　那一年，那一天，為了能使選修籃球過關(guān)，一個(gè)人在操場，重復(fù)著做著三步上籃，一次次在陽光下?lián)]汗如雨，告訴自己不能認(rèn)輸，別人能做到的，自己一樣可以！

　　那一年，那一天，在電話那頭，知道了姥姥過世的消息，半個(gè)小時(shí)沒有緩過神來，沒有當(dāng)著朋友面大哭，自己一個(gè)人在廁所待了很長時(shí)間，感覺，自己快要奔潰了！

　　那一年，那一天，跟舍友一起度過在校的最后一天，互道珍重，互相給了擁抱，告訴彼此，我們會(huì)再相見，在不久的將來，也許，不是當(dāng)初的模樣，但，我們彼此珍惜，感受這份獨(dú)特的別離！

　　那一年，那一天，暑假做兼職，由于自己的不足，被罵了，好在沒哭，還好沒放棄，不然，怎么會(huì)有現(xiàn)在的自己？

　　那一年，那一天，為了考證，我可以沒日沒夜地讀書，相信知識(shí)可以改變命運(yùn)，終于，還是有回報(bào)的，我拿到了渴望已久的資格證書，對(duì)自己很是滿意，感恩自己的韌勁！

　　那一年，那一天，我為母親拔了第一根白發(fā)，還是懂事地說：“媽媽，你會(huì)越來越年輕的！”自己心里知道，人越長大，責(zé)任越大，父母已經(jīng)不再年輕，自己該有一份當(dāng)擔(dān)！

　　那一年，那一天……

　　如果說，人生必須是一段段插曲組成，我慶幸自己能夠一步步穩(wěn)當(dāng)走過來，慶幸自己練就了強(qiáng)心臟，會(huì)越來越勇往直前的！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇18

　　相信每一個(gè)人都有屬于自己的成長的記憶，而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴恰恰是讓我們最為感動(dòng)的，也是最為留念的……

　　初晴，陽光依然是那么耀眼，奪人眼球，屋頂?shù)耐咂�映出條條生輝，刺進(jìn)人的眼球，再回過頭去，屋內(nèi)已經(jīng)灰灰蒙蒙，仿佛走過了一個(gè)世紀(jì)。

　　“嘿，多多，今天下午，我們一起回家吧！”

　　“嗯，好。”

　　多多是我的鄰居，也是我的同班同學(xué)，更巧的是我們還是同桌，自然關(guān)系是非常要好的。她時(shí)常在外邊偷偷吃辣條，當(dāng)然也會(huì)拉上我，我吃不了的她也會(huì)幫我解決。上次，我們?cè)诨丶业穆飞希�我被石頭絆倒，跌進(jìn)了草叢里，她廢了九牛二虎才把我提起來，我至今還記得那時(shí)的痛，那種痛是揪人心肺的，傷口上像是抹了許多許多的辣椒，火辣辣的疼，比那回我們偷吃的辣條還要猛烈些。

　　在那草叢里有一堵圍墻，圍墻里面有三四只灰白的小狗狗，我們正趴在那上面嘻嘻笑笑的談?wù)撝�這些聰明機(jī)靈的小狗狗，一位看樣子五十多歲的老爺爺口里叼著煙，對(duì)我們露出邪魅的笑容，令人毛骨悚然，我們出于禮貌也就對(duì)這位老爺爺尷尬的微笑著。隨即，老爺爺蹲了下來，在地上摸索著什么，突然亮出幾塊石頭扔向圍墻里，我目瞪口呆，一下子竟不知道該怎么做，只聽見狗狗們的慘叫聲，多多一下子被激怒了，她向老爺爺撲去，沖著他喊：“你干什么！”我也張開雙手推了老爺爺，說：“圍墻里是小狗狗，你不能打它們。”而老爺爺也只是向后跌了一下，微笑著離開了。

　　“小妍，小妍，這道題怎么做啊？”

　　“啊？可是老師說這是試卷不能告訴任何人的。”

　　“小妍，我們還是不是朋友了，好朋友之間就應(yīng)該互相坦白，這樣吧，你告訴我那題，我告訴你這題。”

　　“可是這題我會(huì)啊，好吧�！�

　　又過了，五分鐘……

　　“小妍，這題怎么寫��？”

　　而這次，我卻選擇了沒聽見，不告訴。

　　“小妍~”

　　任她怎么叫，我都無動(dòng)于衷。

　　結(jié)果，她就不和我回家了……

　　第二天，又像沒事人一樣，和我重歸于好了，果然什么都阻擋不了尊貴的友誼��！我也將永遠(yuǎn)忘不了我的成長記憶。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇19

　　窗外，一輪彎月穿行在云朵中，偶爾探出頭，便立刻向人間灑下滿滿清輝。窗內(nèi)，我坐在寫字桌前，音響中正在播放鋼琴曲——《上世紀(jì)的童話》，那舒緩、美妙的琴音流淌在房間里，也流淌在我的心上。打開電腦，我一邊敲擊著鍵盤，一邊回憶著這一路走來經(jīng)歷的成長。

　　我一直都是同齡人中最普通的女孩兒，普通的家境、普通的相貌以及普通的成績，性格內(nèi)向，甚至有些自卑。記得剛到五班時(shí)，我心情十分地緊張，不敢和優(yōu)秀的同學(xué)們交往，總是一個(gè)人孤獨(dú)地走在回家的路上。

　　很快，我就迎來了進(jìn)入五班后的第一次月考。試卷發(fā)下來后，那一個(gè)個(gè)大大地紅色叉叉刺進(jìn)我的眼底，也刺進(jìn)了我的心底。雖然是在教室里，我還是忍不住哭了，哭得很傷心。我心想，這下完了，更沒有人愿意做我的朋友了。然而我沒想到的是，同學(xué)們并沒有嫌棄我，反而主動(dòng)來安慰我。老師也沒有責(zé)怪我，反而溫柔地鼓勵(lì)我、幫助我尋找不足，制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。這一切，都讓我深深地感受到了被關(guān)懷的溫暖，讓我的心中充滿力量。

　　當(dāng)我遇到不會(huì)的作業(yè)時(shí)，同學(xué)們熱心地為我講解，一遍又一遍；當(dāng)我和他人發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，朋友們從來不會(huì)計(jì)較，總是原諒我、寬容我；當(dāng)我在學(xué)習(xí)中感到迷惘時(shí)，老師們耐心地引導(dǎo)我分析問題、修正學(xué)習(xí)計(jì)劃。在老師、同學(xué)和朋友們的幫助下，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己存在的問題，那就是一味死讀書，生活中運(yùn)用太少，對(duì)知識(shí)的掌握不深刻。有了清醒的認(rèn)識(shí)也就有了努力的方向，我的學(xué)習(xí)生活越來越豐富多彩，性格也變得越來越開朗，學(xué)習(xí)成績也開始穩(wěn)步提升。

　　期末考試結(jié)束后，大家一致推選我做了“最佳進(jìn)步生”，這對(duì)我來講，是一種莫大的榮耀，但這榮耀并不僅僅屬于我一個(gè)人，它更應(yīng)該屬于我們這個(gè)班集體中的每一個(gè)人。因?yàn)�，在最無助的那段時(shí)光里，是老師、同學(xué)和朋友們無私地幫助我度過坎坷，經(jīng)歷成長，最終擁抱陽光。

　　如果有一天，遇到一個(gè)像曾經(jīng)的我一樣自卑的女孩兒，我一定要親手為她彈奏一曲《上世紀(jì)的童話》，將老師、同學(xué)、朋友們給予我的溫暖和力量傳遞給更多的人，告訴她們要不畏坎坷，只有經(jīng)歷成長才能擁抱陽光！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇20

　　我是一個(gè)平凡的中學(xué)生，和許多人一樣，在生活的磨練中一步一步成長。初中生活使我體會(huì)到了什么叫做天外有天，人外有人。我不再在考試中一帆風(fēng)順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠(yuǎn)是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟，但我有幾個(gè)最好的朋友，我一樣生活得快樂。

　　為了不辜負(fù)老師、家長的期望，為了我自己的理想和目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)。終于，在七年級(jí)上學(xué)期期末考試中，我取得了班級(jí)第一的優(yōu)異成績。在班干部選舉中，我以較多的票數(shù)當(dāng)選了班級(jí)學(xué)習(xí)委員。面對(duì)老師和同學(xué)的信任，我深知，自己的肩上又多了一份責(zé)任。

　　當(dāng)上學(xué)習(xí)委員之后，我平時(shí)與同學(xué)的交流多了，與大家一起探討問題。當(dāng)有同學(xué)問我問題時(shí)，我也認(rèn)真解答。不得不說，我在幫助其他同學(xué)的同時(shí)，自己也成長了許多。這，就是責(zé)任的力量吧。

　　這學(xué)期，學(xué)校實(shí)行小組制學(xué)習(xí)。我又榮幸地成為了我們班第一組組長。一開始，我認(rèn)為我們組調(diào)皮的同學(xué)太多了。但既然我是組長，就要履行自己的責(zé)任。小組剛剛成立時(shí)，組員中也有不完成作業(yè)的，我沒有像其他組長那樣，讓這位同學(xué)罰抄多少遍，而是耐心地開導(dǎo)他們，循循善誘。并在小組討論中鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)發(fā)言。相處中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有些同學(xué)并不是想象中的那么難以管理，每位同學(xué)身上都有大家沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)，于是，我便讓組員們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。漸漸地，多。這，我們組形成了一股凝聚力，組員們?cè)诤献鞯耐瑫r(shí)又不忘記競爭，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語三科考試中，我們組取得了年級(jí)第一的優(yōu)異成績。許多同學(xué)都問我是如何管理小組的，我想，怎樣管理只是一部分，最重要的是看同學(xué)們的自覺性。

　　老師們?cè)趯?duì)我們組和我進(jìn)行夸獎(jiǎng)時(shí)，我突然覺得自己的能力有了很大提高，懂得了發(fā)現(xiàn)他人的長處，我懂得了如何管理、帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)體前進(jìn)，我覺得我又在成長的道路上邁向了一大步。

　　走在成長的道路上不易，需要我們不斷挖掘、探索。但我相信，只要走出這條路，前方必然是一片海闊天空！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇21

　　成長是一杯香茗，需要我們細(xì)細(xì)品飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。

　　——題記

　　日子一天天地過去，驀然回首，成長路上已留下我一串串長長的腳印。啊，我已經(jīng)長大了，已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)向父母撒嬌的小丫頭了。

　　還記得，那是一個(gè)陽光明媚的下午。爸爸帶著弟弟去了太平辦事，媽媽又要去上班。可是家里得有人看店鋪?zhàn)錾�意呀，于是媽媽便把店里的一切事�?wù)交給了我。店里頭只剩下我一個(gè)人，冷冷清清的，我心里有些孤獨(dú)，心想，我一直以來都是衣來伸手，飯來張口的，爸媽包攬了所有的事，可現(xiàn)在要我來看店鋪?zhàn)錾�意，該怎么辦呢？事已如此，我也沒辦法，這是我的責(zé)任呀。

　　明媚的陽光從窗口射進(jìn)來，暖暖的。我端端正正地坐在收銀臺(tái)的凳子上，時(shí)不時(shí)張望著，看有沒有人來光顧生意。

　　不久，有一位阿姨來了，我馬上調(diào)整好狀態(tài)，微笑地問：“阿姨，您好，請(qǐng)問我有什么可以幫得到您的？”

　　阿姨掃視了店鋪一周，說：“小妹妹，你爸爸呢？我要復(fù)印。”

　　我心里有些緊張了，但還是鼓起勇氣，說：“我爸爸媽媽都出門去了，您有什么需求，我會(huì)盡量滿足您�！�

　　阿姨猶豫了一下，從包里拿出一疊文件遞給我，她的眼里有一種半信半疑的擔(dān)憂。我心想：我一定要認(rèn)真復(fù)印好，讓阿姨瞧瞧，不要讓她失望，別辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望。

　　我打開復(fù)印機(jī)，調(diào)好機(jī)器的狀態(tài)，一絲不茍地復(fù)印，生怕出什么差錯(cuò)似的。時(shí)間一分一秒地過去，我都累得滿頭大汗了，好不容易，終于復(fù)印好了，復(fù)印得很清晰，就像打印的一樣。我心里踏實(shí)了許多。阿姨看了，很滿意，對(duì)我小小年紀(jì)就能獨(dú)當(dāng)一面表示肯定和驚喜。

　　我心里美滋滋的，望了望窗外，一縷一縷陽光親吻著大地，輕撫著每一扇窗扉，暖暖的。霎時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我長大了，體會(huì)到了爸媽賺的每一分錢是那么的不容易，要好好珍惜；感受到爸媽早出晚歸地工作著，默默地付出他們對(duì)兒女的愛，做兒女的也要一點(diǎn)一點(diǎn)的感受，一點(diǎn)一點(diǎn)的回報(bào)。

　　我長大了，肩上的任務(wù)也重了，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)著幫父母分擔(dān)些什么，要讓父母覺得我在成長，讓他們感到輕松，這才是真正的長大。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇22

　　還沒來得及跟童年說再見，我們就已經(jīng)被推上了成長的列車，還沒想受夠爸爸媽媽的懷抱，去不得不嘗試著獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。我們是一群青春少年，我們帶著童年的天真，踏上了成長的征程，在藍(lán)天不抒寫只有我們自己才能破譯的心生密碼。

　　有我們小時(shí)候的我總愛和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿�，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時(shí)候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。

　　上幼兒園了，那時(shí)的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時(shí)的我總愛在門外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時(shí)候的那種快樂，卻有了另一種更充實(shí)的快樂，那便是讀書。書帶我到知識(shí)的海洋里遨游，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是7年級(jí)的學(xué)生了，一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。

　　今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風(fēng)吹過，把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡耍�吹到了那個(gè)沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊，我明白了，其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。

　　那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹？只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂，最充實(shí)的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對(duì)，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考出好成績！，我撿起考卷，大步的往家走……

　　感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確，你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長。自己才能夠破譯的心靈密碼。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇23

　　喜歡尋一處清幽，靜靜地欣賞音樂，欣賞藍(lán)天白云，欣賞高山大河，心，總會(huì)在放松中豁然開朗，神思也會(huì)在欣欣然中恬淡，走近自然，親近自然，這是一種對(duì)自然的欣賞。

　　“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”，這是一種對(duì)生活的欣賞。

　　“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦？”這是一種對(duì)人生的欣賞。

　　靜靜的欣賞，是一種習(xí)慣，一種態(tài)度，一種修養(yǎng)。

　　歌德說：你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增添價(jià)值。生活中，我們欣賞別人，是對(duì)別人的理解和尊重；欣賞自己，是對(duì)自己的肯定和提升。

　　欣賞不需要我們付出什么，它只是一種心的感知，是一種自我認(rèn)識(shí)和陶醉的過程。在平凡的事物中不斷去發(fā)現(xiàn)、思考、感悟，用一顆真誠的心去探索、關(guān)注和傾聽，從中吸取一些教訓(xùn)，得到一些啟發(fā)，完美今后的人生，這便是欣賞的價(jià)值。

　　靜靜地欣賞春花秋月，你便會(huì)感嘆造物主的神奇，讓山如黛，水如練。你亦會(huì)懂得，云卷云舒，只不過彈指一揮；花開花謝，常常是一種心境。

　　靜靜地欣賞一段文字或音樂，你便會(huì)有一種入境隨俗的心性，一些隨性而舞的歌，一段干濕橫斜的情，總會(huì)于裊裊娜娜中，美麗一個(gè)久違的夢。

　　靜靜的欣賞一個(gè)優(yōu)秀的人或優(yōu)秀的事物，你便仿佛走進(jìn)了一個(gè)圣潔璀璨的世界，便會(huì)于不知不覺中被感染、被吸引，情不自禁地想去探索、親近，于是，你的人格也會(huì)在天長日久的不知不覺中變得優(yōu)秀，高尚。

　　靜靜的欣賞，是一種無聲的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使人變得睿智；靜靜的欣賞，是一種獨(dú)特的享受，享受使人變得快樂；靜靜的欣賞，是一種不盡的力量，力量催人奮進(jìn)；靜靜的欣賞，是一種淡淡的芬芳，芬芳讓人陶醉。

　　學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞，你便懂得了比較；學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞，你便懂得了珍惜；學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞，你便收獲了快樂；學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞，你便收獲了幸�！�…

　　古人云：知己知彼，百戰(zhàn)百勝。欣賞別人的長處和短處，從不同的角度以不同的思維去審視別人，在逆境中用思考的目光欣賞未來，在放棄中用坦然的心態(tài)欣賞曾經(jīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活因欣賞而美麗，人生因欣賞而精彩。

　　學(xué)會(huì)靜靜地欣賞吧，你會(huì)在欣賞中，看到一個(gè)全新的自我！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇24

　　其實(shí)，在小學(xué)1——5年級(jí)中我經(jīng)歷了好多好多……

　　我心靈里幾乎在不斷地成長，從一個(gè)無知的孩子，漸漸走向了成熟。雖然我現(xiàn)在在大人眼里還是個(gè)孩子，可我自己把一切都看透了。

　　1——2年級(jí)的時(shí)候我什么都不絕得。而漸漸地我懂了許多。也漸漸地感覺到了做錯(cuò)了許多事。3——4年級(jí)的時(shí)候是我學(xué)習(xí)的上升階段，我沒有什么感覺。那時(shí)候，認(rèn)為自己的創(chuàng)造力很強(qiáng)，看見一件東西就有一種想法，而且說什么都是非常有道理。當(dāng)然，那時(shí)候有許多人嫉妒我，我的人際關(guān)系也不怎么好。當(dāng)時(shí)，我根本就不考慮人際關(guān)心。只做好自己的事�？紤]的也沒有那么多。

　　到了五年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)期，我的成績下降，是我非常難過，再加上家長的訓(xùn)斥，那就更是雪上加霜了。上學(xué)期時(shí)，我嫉妒心很強(qiáng)。等到下學(xué)期，我明白了一些，我看過一些非常有道理的話，心里漸漸的平靜，想到用書來充實(shí)自己，然后又看過許多的書，確定了自己的理想。一直朝向著那個(gè)方向奔波。雖然有人嘲笑或是質(zhì)疑過我的理想，但我始終沒有放棄。我寬容的對(duì)待這每一個(gè)人，即使他們對(duì)我很過分，或是說一些對(duì)我不敬的話，我也保持了沉默或是給他們將一些道理，我忘了說了，在以前，我在班級(jí)了是個(gè)比較強(qiáng)勢的女生，至少以前他們不敢對(duì)我說什么，我現(xiàn)在都已經(jīng)改了，其實(shí)，我一直都有的原則，不欺負(fù)任何人。而我們班的男生卻欺負(fù)那些學(xué)習(xí)不好的人。

　　我感到氣憤，甚至給老師說過，老師竟然一說就不了了之了。這使我更加氣憤。而我又學(xué)著感化他們，真是不知道他們到底怎么想，為什么要那么過分。在那以后我依然學(xué)著用寬容之心待別人，特別是在友誼上，即使他們很煩我，但是我也沒有煩他們，要是以前，我絕對(duì)不會(huì)這樣，我不知道是不是認(rèn)為我的忍讓與寬容只會(huì)讓他們對(duì)我更加不敬。我現(xiàn)在不知道我是否該忍讓與寬容。

　　成長了這么多，我也明白了許多，其實(shí)我認(rèn)為我從小就在爺爺對(duì)我的不公平下長大，所以我心里早已失去了公平了。我現(xiàn)在所做的是以寬容之心待別人，以平靜之心對(duì)待現(xiàn)實(shí)。我有一個(gè)永恒的原則：就是不說臟話并感染這更多人不說臟話。漸漸的我才知道，寫下來是最管用的，可以把你的傷心，難過，氣憤都拋到九霄云外去。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇25

　　成長過程中有很多的記憶，也有很多難忘的事跡，曾經(jīng)有一件事情讓我時(shí)時(shí)想起當(dāng)時(shí)的情形——記得那是我三年級(jí)的寒假。

　　寒假里自己都會(huì)規(guī)定每天完成多少寒假作業(yè)，記得那天同樣也不例外的開始寫作業(yè)，我在寫作業(yè)的時(shí)候媽媽在陽臺(tái)洗衣服，可能是我寫作業(yè)喜歡開小差的原因，總是喜歡用眼睛瞟一眼在陽臺(tái)洗衣服的媽媽，看到媽媽時(shí)不時(shí)地停下來用手按按腰，媽媽每次用手洗衣服都會(huì)這樣，而且洗衣服的過程中會(huì)重復(fù)很多次停下來按腰，這時(shí)我心里在想趕緊完成作業(yè)幫媽媽洗衣服。

　　過了半個(gè)小時(shí)左右我把當(dāng)天該完成的作業(yè)完成了，我就走到陽臺(tái)用乞求的語氣跟媽媽說：“媽媽讓我嘗試一下學(xué)洗衣服吧！好嗎？媽媽很勤快地答應(yīng)說：“好啊！那就從學(xué)洗你的書包開始吧，馬上也要開學(xué)了就把你的書包洗一洗�！�

　　我把書包里的書整理出來放在桌子上，把書包拿去陽臺(tái)，學(xué)著媽媽洗衣服的樣子，把書包放水里泡濕，然后在書包的里里外外打上肥皂，等了大概五分就開始洗刷我的書包，沒一會(huì)我的手就很痛了還紅紅的并且有像血絲一樣的痕跡，我沒有被疼痛阻止我刷動(dòng)書包的手，可又過沒多久我的腰也酸酸作痛，不知不覺就停住在發(fā)呆，想著媽媽每次洗衣服都會(huì)重復(fù)停下用手按腰，媽媽什么時(shí)候走到我身邊都渾然不知，媽媽看我在發(fā)呆就說：“你進(jìn)去看書吧！讓我來完善你的書包。”

　　沒多久的時(shí)間媽媽就把我的書包洗得干干凈凈的晾好了，媽媽從陽臺(tái)走進(jìn)來我就拿起媽媽的手看了一下，媽媽的手跟我一樣紅紅的還有像血絲一樣的痕跡，我就問：“媽媽，怎么您的手跟我的手一樣，您痛嗎？”媽媽說：“傻孩子，媽媽能不痛嗎？冬天的水冰冷的，刷子的毛又粗又硬，媽媽的腰更痛�！蔽谊P(guān)心地問道：“媽媽，你為什么腰更痛？”媽媽說：“她腰椎間盤突出壓迫到神經(jīng)，所以腰更痛。”

　　此刻我好像瞬間長大了，懂得了媽媽每天的辛苦和不易，抱著媽媽說：“媽媽您辛苦了，以后我會(huì)多幫你干點(diǎn)家務(wù)活�！边@時(shí)媽媽也俯下身子摟著我說：“看來我的小雨涵真的長大了，懂得體諒媽媽的辛苦也懂得要幫媽媽干家務(wù)活了�！�

　　我順此機(jī)會(huì)撒嬌的對(duì)媽媽說：“媽媽，我的手手痛痛�！眿寢屢踩鰦傻卣f寶寶，媽媽的手手也會(huì)痛痛……

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇26

　　書是一個(gè)暖巢，溫暖你孤寂的心靈，書是一縷清風(fēng)，拂蕩你狹隘卷曲的心靈，書是一艘航船，帶著你駛向知識(shí)的海洋。人的誕生如同一本書的封面，呈長的悲歡離合也就構(gòu)成了書的內(nèi)容。書是無聲的，卻有高山流水，裊裊清音。有洶涌彭柏的大海和驚濤拍岸的水聲。書是無味的，卻有春天的鳥語花香，成長酸甜苦辣的味道，也有讓人饞延欲滴，耐人尋味的香味。書是一位心靈溝通的良師，可以啟智博文，讓人明白做人的道理，也可以安慰人心，讓人從痛苦，悲傷的情景下脫離苦海。書是一位朋友，可以在寂寞的時(shí)候讀書。帶走一切綢脹和無聊。使人變得心胸舒暢。書是一間價(jià)值廉痱的東西，但它卻是一件萬能的工具，并且，這把工具要靠人們的拼搏來爭取的。書是黃金屋，在里面，我們可以得到許多珍稀的財(cái)富，它可以豐富我們的精神世界和激勵(lì)我們對(duì)知識(shí)的向往。

　　成長的過程中少不了書的陪伴，成長的過程中少不了書的安慰，成長的過程中少不了書中的寶藏。書的奧秘它只為勤勞的人開啟，書的財(cái)富，它只為奮斗者貢獻(xiàn)，書的精華，它只為樂于助人的人所給予。讓我們一起讀書吧，告訴你們，勤讀書者必豐富，樂讀書者必聰明，三讀書者必活躍，只要喜歡讀書，便可把無？的時(shí)間變成春光燦爛的陽光，就算一個(gè)人讀書也不會(huì)寂寞，因?yàn)闀�能開一片世界，給予人警省的愉悅和美感。

　　我是一個(gè)有夢想的人，我曾今幻想著永遠(yuǎn)不長大，永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子�？涩F(xiàn)實(shí)生活中，我們必須成長，去接下我們?cè)摫池?fù)的責(zé)任。

　　家里很多事我必須漸漸去做。在生活中，很多東西明明知道無法逃避，可偏偏固執(zhí)的想把自己藏起來，讓責(zé)任找不到自己。我不想長大，怕長大后的自己再也沒有小時(shí)候的快樂，那種無憂無慮的生活，可是仿佛身邊所有的東西都在告訴我，我阻止不了自己的成長。

　　漸漸的，我不得不接受現(xiàn)實(shí)。因?yàn)�，我不可能在幻想中過一輩子，不能一輩子不去做自己該完成的事情。成熟一點(diǎn)一滴滲入我的思想。我不再像小時(shí)候一樣弱小，像小時(shí)候一樣幼稚。逃不過去，我終究還是長大了。

　　生活讓我們成長，讓我們學(xué)會(huì)成熟、理智，這是命運(yùn)早已安排好的，我們不得不服從。事實(shí)既然如此，不如讓我們平靜的面對(duì)它，去長大……

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇27

　　今天下午的班會(huì)課上，我們班重新競選班委。上課前，我已下定決心要競選學(xué)習(xí)委員�？梢宦犝f另一位成績非常好的同學(xué)也要競選學(xué)習(xí)委員，我心里又打起了退堂鼓，如果輸給那位同學(xué)怎么辦？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我還是決定：拼一拼吧！

　　上課了，弓老師宣布：“今天我們重新競選班委�！彼�先在黑板上寫下了能競選的項(xiàng)目，接著就開始競選了。老師先讓我們競選班長，但只有張逸凡舉手，老師只好讓副班長跟著一起競選，參加競選的同學(xué)一一上臺(tái)演講，最后，馮樂寧當(dāng)上了班長，余浩楠當(dāng)上了副班長。

　　馬上就要競選學(xué)習(xí)委員了，我的心“咚咚”直跳，生怕背錯(cuò)演講稿。輪到我了，我的一顆心像懸了起來一樣，怎么也平靜不下來�！鞍Α�…高匯源啊高匯源，虧你以前還做過紀(jì)律委員，怎么連上臺(tái)演講都那么膽小？真沒用！現(xiàn)在正是你展現(xiàn)自己的時(shí)候，怎么還膽小如鼠？”我不斷暗暗地提醒自己，想給自己鼓足勇氣。

　　這時(shí)，老師強(qiáng)調(diào)：“還有誰要競選學(xué)習(xí)委員？”這使我更加不知所措，心跳得像了十五個(gè)水桶打水——七上八下，眼睛不敢正視弓老師，我左右張望了一會(huì)兒，怯生生地舉起了手，老師點(diǎn)了我。我急急忙忙站起來，飛快地跨上講臺(tái)。望著這么多同學(xué)，我不禁為自己捏了一把汗。三十多雙眼睛都在看著我，我更加緊張了，懷里像有一只小兔子在上竄下跳。我鎮(zhèn)定了一會(huì)兒，便開始演講起來：“大家好！這學(xué)期我想競選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位……”我越來越緊張，準(zhǔn)備好的演講稿竟然忘了怎么背，我只好草草地做了收尾。

　　演講完了，臺(tái)下一片鼓掌聲，我輕輕嘆了一口氣，慢慢地走下了講臺(tái)，到了座位上，我的心漸漸地平靜了下來，心中的那個(gè)小兔子也消失得無影無蹤。不一會(huì)兒，結(jié)果出來了，我23票占了全班的一大半，這時(shí)，我的臉上露出了會(huì)心的笑容，這是同學(xué)們對(duì)我最大的鼓舞，我也不會(huì)辜負(fù)他們的期望，努力做一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員。

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有辛勤地付出，才能有豐碩的收獲。我一定要注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有平常團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，嚴(yán)于律己、寬以待人，才能成為大家的領(lǐng)跑者！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇28

　　成長是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅�！�—題記

　　成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

　　快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣�？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。

　　又匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長大了，數(shù)數(shù)過去一年開心的事；參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興��！還去看了演唱會(huì)，那場面真激動(dòng)人心�。≌J(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。

　　在人從出娘胎那天開始，不知不覺間，由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程，是一天一天，一年一年的過去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的步伐可以追趕及它嗎？當(dāng)然可以，今天，我懷著無比的信心，在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經(jīng)的成長之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自己的未來。

　　瞬息萬變的社會(huì)，我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次，我的生命也不知會(huì)存活多久，盡管我會(huì)跌多少次；但我不會(huì)放棄，不會(huì)停息。去追求目標(biāo)，在未來里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一起奮斗，為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途！讓我們一起用雙腳踏上成功的道路，留下我們成長的腳步。

　　成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇29

　　時(shí)間都留給我們不同的記憶，有開心的、難過的、不愿提及的、嘴邊掛著的。

　　人們都說子女是父母的債，但父母無怨無悔的把債背負(fù)一生，父母給了我們?yōu)鹾诘念^發(fā)卻斑白了自己的雙鬢，而我們總以為他們?yōu)槲覀冏龅倪�不夠多。女孩子都比較愛美，有一天去商場看見了一件一直夢寐以求的衣服，可是由于衣服價(jià)格的原因媽媽一直不肯不給我買，我一氣之下把她甩在身后獨(dú)自氣憤的回家了。到了晚上我在門外聽見爸爸長嘆一口氣對(duì)媽媽說：“女兒永遠(yuǎn)不會(huì)懂我們的用心良苦！”我氣憤的跑到父母的房間拉開衣櫥，我所看到的和我想象中的完全不一樣，里面只有幾件顯得有些舊了的大衣，而我的衣櫥里滿滿的都是新款。頓時(shí)眼淚模糊了我的雙眼。有時(shí)候是虛榮心打敗了所有，甚至讓我忘了在背后支撐我的他們，看著一天天變老的他們，我反而忘了感恩！

　　正處于青春期的我們心理也在漸漸成熟，開始懂得了男女朋友之間的關(guān)系，家長總是怕我們受到傷害，而就是這種保護(hù)讓我越發(fā)叛逆，非要嘗嘗苦果不可。其實(shí)這世上真心對(duì)自己、不嫌棄、無論變成什么樣子都當(dāng)成是手心里的寶的是父母。他們從不要求兒女纏繞膝下、共享天倫，只要子女健康快樂，他們就心滿意足別無所求了。

　　人生難免會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是只要努力克服，就會(huì)取得成功。漸漸長大了，不是可以隨便發(fā)脾氣耍小性子給別人看的年紀(jì)了。我們?cè)诟改笐牙锎艟昧丝偢杏X是束縛，老想出來去外面的世界看看。有一天中午爸爸媽媽不在家，我打算為自己做個(gè)西紅柿炒雞蛋�？墒俏疫B怎么切西紅柿都不會(huì)，特別惱火。費(fèi)了好大的勁，菜終于炒出來了，毫無色香味可言，只能硬著頭皮吃了下去。從這以后我知道了媽媽每天做飯的辛苦。便經(jīng)常在家練習(xí)，現(xiàn)在家里的飯桌上經(jīng)常會(huì)有我炒的菜肴�？匆姼改赋灾�我做的菜，臉上露出欣慰的笑容，我開心極了。

　　如果說雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么搏擊長空的意氣就是它那犀利的雙眼；如果說奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬里奔跑的錘煉，那么奔騰萬里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄。以后還有很多更遠(yuǎn)的路等著我們走，還要遇見很多糾結(jié)不前的事情，是時(shí)候讓自己成熟了。

　　感謝經(jīng)歷！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇30

　　我家養(yǎng)著一只小雛鷹，隨著小雛鷹一天一天的長大，雛鷹的爸爸媽媽覺得小雛鷹已經(jīng)長大了，小雛鷹也覺得自己的羽翼已經(jīng)豐滿。可是，當(dāng)小雛鷹張開翅膀飛翔，卻跌落在地時(shí)，雛鷹的爸爸媽媽才發(fā)現(xiàn)，原來年齡并不能證明雛鷹的長大，而小雛鷹也突然發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，自己還只是一直小雛鷹。

　　一天，母親想做餃子，于是便安排我和弟弟拿著小鍋一同去買原料。但是，弟弟不太愿意。所以我便自己騎電動(dòng)車子去買。但是盆燴倒在鍋里十分燙手，我當(dāng)時(shí)被燙到了。于是我開始埋怨母親，覺得作為家長的她當(dāng)時(shí)應(yīng)該提醒一下的。但是，她卻什么都沒有說，直接就讓我去做了�；氐郊依镆院�，我告訴母親我的手燙傷的事，但是母親說她知道了。這讓我十分生氣，接著她又告訴我，弟弟去找我去了，到現(xiàn)在還沒回來，擔(dān)心弟弟。我這個(gè)時(shí)候就更生氣了，為什么母親做事情總是要等到危險(xiǎn)發(fā)生了才知道擔(dān)心。這時(shí)，我便生氣地說道：“你為什么不事先想好！”之后便轉(zhuǎn)身等弟弟了。

　　在等待弟弟的過程中，我與父親談了一下。父親告訴我，弟弟當(dāng)時(shí)出去找我的時(shí)候，他有7元。當(dāng)時(shí)，我就覺得弟弟很自私，只知道填飽自己的肚子。所以，在等弟弟的時(shí)候，我認(rèn)為弟弟應(yīng)該是在外面的飯店吃完飯才回來的。在他回來之后，我的怒火便一觸即發(fā)。尤其是當(dāng)我看到母親又準(zhǔn)備袒護(hù)弟弟的時(shí)候便與父母發(fā)生了爭吵。

　　父親的性格一向?qū)捄�，在爭吵過后父親覺得我冷靜下來了，便找我談話才知道原來母親讓弟弟與我一起去買飯，只是想讓家里所有人參與到家庭的日常生活中來；原來弟弟之所以告訴父親他有7元，是想讓父親給他錢去買飯；原來母親之所以沒有在意我的燙傷是因?yàn)橄胱屛颐靼�，長大了要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己……

　　隨著年齡的增長；隨著成長閱歷的增長；隨著知識(shí)學(xué)歷的增長；我以為自己已經(jīng)長大了，可以獨(dú)擋一面了，已經(jīng)學(xué)會(huì)自立了。父母也以為我的心智已經(jīng)變得成熟了，人也穩(wěn)重了，可以自己處理事情了。但是，看著我不理智的發(fā)火，不理智的思想，不理智的作為。他們突然發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，我還只是一只小雛鳥，還沒有學(xué)會(huì)飛翔的小雛鳥。我也突然意識(shí)到：我原來還只是一只需要跟隨爸爸媽媽學(xué)習(xí)飛翔之術(shù)的小雛鳥，還只是一只需要跟隨爸爸媽媽學(xué)習(xí)人生知識(shí)的小雛鳥�。�

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇31

　　成長，有的人認(rèn)為是調(diào)味劑，充滿了酸甜苦辣，有的人認(rèn)為成長是每天進(jìn)一步，充滿了無窮的快樂。而我卻認(rèn)為，成長是一顆檸檬糖，酸苦過了以后，甜美自然會(huì)來。

　　記得那是一個(gè)周末的下午，我正在小區(qū)里玩耍，突然看見一群哥哥正在滑滑板，那玲巧的動(dòng)作、帥氣的姿勢，真令人羨慕。于是乎，我的雙眼定格在了滑板上。此時(shí)我多么想擁有一個(gè)屬于自己的滑板呀。沒想到我的饞樣被爸爸媽媽看在了眼里。

　　在我生日那天，媽媽扛著一個(gè)大大的包裹輕輕地放在了我的面前，神秘地對(duì)我說：“寶貝，快拆開看看，有驚喜哦！”我迫不及待地拆開包裹一看，哇！是我期待已久的滑板！我興奮極了，拿著滑板，沖下樓去，在小區(qū)里獨(dú)自練習(xí)起來，心想：“哥哥滑板滑得那么輕快自如，我也一定行！”

　　我信心滿滿地踩上那給我?guī)�來無限驚喜的滑板，并模仿著哥哥的動(dòng)作站到了滑板上�？墒俏覅s大錯(cuò)特錯(cuò)了，事情并沒有我想象的那么容易，我連站上滑板都困難，好不容易終于站上去并保持了平衡，我有點(diǎn)得意，便開始慢慢的扭動(dòng)身子，糟糕，摔了一個(gè)“狗啃泥”，我揉揉摔疼的胳膊又踏上滑板，沒曾想又摔了一個(gè)仰面朝天。就這樣一而再，再而三地摔倒，我那可憐的屁股可就遭了秧，摔得這一塊青，那一塊紫的，這已經(jīng)夠悲催的了，沒想到居然還跟欄桿來了個(gè)親密接觸，把腳上的皮都擦破了，鮮血直流。此時(shí)我的鼻子有些發(fā)酸，一次次的失敗不禁使我有了放棄的念頭，惱羞成怒之下，狠狠地把滑板扔到一邊，蹲在墻角輕聲地哭了起來。這時(shí)，媽媽走了過來，摟著我，親切地對(duì)我說：“寶貝，別灰心，男子漢不能被這點(diǎn)小困難所絆倒，擦干眼淚，勇敢地站起來！堅(jiān)持，前面就是勝利！做任何事都不能輕言放棄！”此時(shí)，我被媽媽的話深深地觸動(dòng)了，于是我重拾信心，開始了新一輪的刻苦練習(xí)。

　　通過一天又一天的艱苦努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板，滑著滑板，像一只快樂的小鳥，心里甜滋滋的。如今，我還帶會(huì)了兩個(gè)徒弟呢！

　　在一次次的經(jīng)歷中，我不斷成長，每學(xué)會(huì)一個(gè)新本領(lǐng)的同時(shí)，也明白了一個(gè)深刻的人生道理：只要充滿信心，懷著希望，堅(jiān)持不懈，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇32

　　成長往往伴隨著恐懼和痛苦，然而，我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷它。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，姥姥去世了，爸爸媽媽要參加姥姥的葬禮，幾天都不會(huì)回家。我那時(shí)比較小，而且還要上學(xué)，所以只能待在家里。

　　爸爸媽媽給我點(diǎn)錢，讓我這幾天在外面吃早餐。還和鄰居打了招呼照顧一下我，就急匆匆走了。

　　我攥著幾張紙幣開始了一個(gè)人在家的日子。我拿著錢到米粉店吃了早餐，就去了學(xué)校。雖然在熟悉的校園里，心里卻忐忑不安，腦子里總在想待會(huì)放學(xué)回家該怎么辦？一個(gè)人在家會(huì)不會(huì)來壞人？半夜會(huì)有鬼來敲門嗎？我整天都在胡思亂想，老師講了什么也沒聽。

　　放學(xué)后我磨蹭了好久才回家。不知道為什么，上單元樓梯時(shí)，感覺往日安靜的樓梯間陰森森的，令人毛骨悚然。我噔噔噔幾步?jīng)_回家，反手關(guān)上門，然后把所有的燈全打開。滿屋子光亮沖淡了我心底的恐懼。平靜了好一陣，我想起該寫作業(yè)了，可是總不能集中注意力，只要感覺有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我就跳起來到處望，可又沒看見什么東西。我在心里強(qiáng)迫自己不要去想那些亂七八糟的東西，可總感覺屋子里有動(dòng)靜。我暗暗給自己打氣：一個(gè)人在家很安全，鄰居伯伯、阿姨就跟我隔著一堵墻，真有事大聲喊他們就能聽見。可是這種打氣壓不住我的胡思亂想。我該死的想象力在這種時(shí)候特別靈敏，平時(shí)看過的電視里妖魔鬼怪一個(gè)勁地在我腦子里蹦跶，我寫作業(yè)花了比平時(shí)多一倍的時(shí)間。

　　晚飯時(shí)，隔壁阿姨來敲門，熱情地邀我去她家吃飯，我毫不客氣地答應(yīng)了。吃完飯我還是得一個(gè)人回家，我不知道該干嘛，就把整個(gè)人裹進(jìn)被窩里，不敢探頭，心里仍是恐慌極了。這一刻無比想念著爸爸媽媽，偷偷地掉眼淚。我不知道在恐懼與思念中煎熬了多久才迷迷糊糊睡著了。

　　第二天早晨，我聽見門口一陣細(xì)碎的響聲，嚇得跳起來，正準(zhǔn)備大喊，門一開，原來是爸爸回來了！原來是媽媽不放心我，讓爸爸早點(diǎn)趕回來照顧我。爸爸摸摸我的頭問我昨晚怕不怕，我豪氣地拍拍小胸脯：“沒事，我一個(gè)人能行！”嘻嘻，掉眼淚的事就當(dāng)沒發(fā)生吧。

　　神奇的是這次之后，我一個(gè)人在家也不害怕了，爸爸媽媽對(duì)我也更放心了，我想，這就是成長吧！將來的路，我會(huì)更勇敢地面對(duì)！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇33

　　蟬，在樹干上鳴叫著，帶了夏天的炎熱。云，變得稀薄，陽光透過云朵，普照大地。每每炎暑假期的來臨，每當(dāng)回到熱氣籠罩的老家。幼年時(shí)期的歡樂和經(jīng)歷不禁在腦中回憶民。

　　我的記性不好，幼時(shí)的許多事情已回憶不起，但有一段時(shí)光卻被刻在了心頭。那一段回憶的歡樂的，那時(shí)候，每當(dāng)回到老家，都十分激動(dòng)。我的爺爺奶奶都居住在老家家中，每當(dāng)我們回老家的時(shí)候，兩個(gè)老人便顯得特別高興。在老家油浦的時(shí)候，我爸爸就常會(huì)帶著我，在村子里隨處溜達(dá)，有時(shí)給我買點(diǎn)好吃的。那時(shí)候，我爺爺已經(jīng)看起起來十分蒼老了，滿頭蒼白的白發(fā)，臉上布滿歲月的皺紋，皮膚顯得干黃，眼窩似乎也凹陷了下去。我爺爺那時(shí)候很疼我，常發(fā)生有趣的事，這便使我留下了很美好的記憶。

　　可是，在我六歲的那年，一場突如其來的變故打破了這一切。

　　那是我六歲的時(shí)候，也是這么一個(gè)炎熱的夏天，太陽火辣地侵蝕著大地。夏天的炎熱迎來了又一場暑期。幾月之后，我們便回到了老家。老人還是像往常一樣，臉上充滿了喜悅，但我卻發(fā)現(xiàn)老人卻比以前看起來蒼老了許多。來到了這幾天，爺爺像之前一樣，還是和我玩耍，我便沒放到心上�？晌覅s沒發(fā)現(xiàn)他開始一天比一天虛弱，直到有一天……

　　那是一個(gè)明朗的早晨，天氣很晴朗，我便像往常一樣去爺爺家找他。我的心情不錯(cuò)，一路歡跳著。來到屋中，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一群人來到了家中。我穿過人群，想去找爺爺。正當(dāng)我找到個(gè)縫鉆了進(jìn)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺躺在床上。我開始以為爸爸還沒起來，想爺爺太貪睡。后來發(fā)現(xiàn)不對(duì)，爺爺眼睛是睜著的。我聽到有人叫爺爺，爺爺沒出聲。不一會(huì)兒，爸媽也來了，大家沉默著。有幾人還流淚了。

　　頓時(shí)，我意識(shí)到了什么，也跟著哭了起來。下午，我們?nèi)ニ蜖敔數(shù)搅四沟�。我只記得人們穿著白衣，低著頭。送爺爺化骨灰后，我們將盒子安在了“百墓園”。

　　六歲那年，我第一次知道了生與死的概念。那時(shí)，我長大了。之后，每到清明節(jié)，我們都要去掃他的墓碑。每到暑假，又憶起爺爺那已被時(shí)間沖流得模糊的臉……

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇34

　　我們的成長不僅僅是身體方面的成長，也是精神方面的成長，精神方面的成長離不開一次次的經(jīng)歷。

　　在戰(zhàn)勝難題時(shí)，我學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)它，克服它，我成長了。記得初一初二，一有不會(huì)的題第一件事就是拿出手機(jī)拍照搜題，或者是不經(jīng)過思考直接問同學(xué)，老師。導(dǎo)致我的成績得不到提升。一次，我在寫物理題時(shí)突然在一道題上卡住了，沒有鉆研就跑去找楊老師：“老師，這個(gè)題怎么做��？”正當(dāng)我準(zhǔn)備好聽楊老師講時(shí)，他卻來了一句：“自己思考，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就問，你要自己培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣，認(rèn)真鉆研，我今天就不給你說，自己寫�！蔽倚睦锬�念到：自己寫自己寫，我就不相信寫不出來了。過程寫了一張張草稿紙，最終解出來了，雖然耗費(fèi)了大量時(shí)間，但我從中學(xué)會(huì)了要獨(dú)立思考，勇敢面對(duì)它，克服它。我成長了！

　　在大課間跑步時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我成長了。：“一二一，一二一�！彪S著哨子不停息的吹著，這已經(jīng)是我們大課間跑的第四圈了，我也累的不行了，感覺堅(jiān)持不下去了，整個(gè)人都快炸了。我便有了一個(gè)小心思：出去假裝系鞋帶，少跑一圈，我立刻將這個(gè)不好的想法告訴了我的付閨蜜，她果斷拒絕了我。：“你看，這么多人都很累沒有放棄，你憑什么放棄，你現(xiàn)在出去只會(huì)讓我瞧不起你，堅(jiān)持�。　彼�拉著我的手把我往前拖，我邊跑邊回想著她的話，我忽然明白了什么，堅(jiān)持跑完了全程。其實(shí)也沒有什么做不到的，在跑步中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我成長了。

　　在募捐中，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，我成長了。一次上街，看見一個(gè)人放了個(gè)箱子在路上，上面寫著募捐箱。大多數(shù)人視而不見，但也有許多人掏出一些錢放了進(jìn)去，我的表哥也將自己原本買手辦的錢放了進(jìn)去，他看我沒有任何表示：“你怎么不捐呢？”：“我為什么要捐，這又不是我的義務(wù)�！北砀缁兀骸半m然這不是你的義務(wù)，但你可以奉獻(xiàn)自己的一份力量啊，這難道不是人生的意義嘛？當(dāng)你做了這件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你自己特別偉大！”杵在那了一會(huì)，我想通了，把自己兜兜里僅有的20元放了進(jìn)去，那一瞬間，我覺得自己特別偉大。在募捐中，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，我成長了。

　　人們其實(shí)每時(shí)每刻都在成長，回首往事，那些經(jīng)歷，讓我成長！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇35

　　那是幾年前的事了，當(dāng)時(shí)的我懷著一顆“初生牛犢不怕虎”的心，決定和朋友去看看外面的世界。那一年，我剛參加完中考，總覺得自己的知識(shí)去了解三線城市夠用了，總是覺得一切都不算是個(gè)事，總覺得哪怕天塌下來，我也能扛得��！那時(shí)候的我總是一副天不怕地不怕的樣子，可是現(xiàn)在呢？

　　做事情三分鐘熱度說的大概就是我吧！因?yàn)榫瓦B那次“出游”，我也是聽朋友說了一句才來了興趣，只是沒想到，最后我真的去了�？傆X得一路平坦，卻沒想到挫折不斷。其實(shí)在媽媽送我去火車站的路上，我還沒什么事，只是我坐上車看著她離去的背影時(shí)總是覺得少了什么，那時(shí)我和媽媽第一次分開。

　　經(jīng)過漫長的旅途，我來到了一個(gè)完全陌生的城市，對(duì)一個(gè)新鮮事物的熱乎勁還沒過，就發(fā)現(xiàn)我們不僅聽不懂當(dāng)?shù)氐姆窖�，甚至連路標(biāo)牌都找不到，最后沒辦法，只好搭乘了一輛黑車才輾轉(zhuǎn)來到朋友的工作地點(diǎn)。因?yàn)閬淼臅r(shí)候打好了招呼，所以我們做點(diǎn)零碎的工作就可以了，卻沒想到什么都做不好，還好那一年他們招的短期工特別的多，所以就不會(huì)顯得我們十分手足無措了。

　　有一天的休息時(shí)間很多，我給母親打了一次電話，本以為已經(jīng)是“鐵齒銅牙”的我可是聽到母親聲音的那一刻我還是沒出息的流出了眼淚。我說，我們這一屋子的人都是一個(gè)學(xué)校的，不用擔(dān)心我，我挺好的。后來，經(jīng)過了努力，我也終于到了我人生中的“第一桶金”，這次的旅行讓我記憶深刻，哪怕過了幾年，我還是能體會(huì)到“出門在外”的艱難。這件事情，我們沒有告訴過別人，道理在心中，向別人說的再好，也是滄海一粟。

　　從那件事情之后，我開始懂得了。第一，決定要自己做，因?yàn)閯e人幫你做的決定，可能十分的糟糕；第二，在做每一個(gè)計(jì)劃之前都要再去考慮一個(gè)計(jì)劃，所有的事情未必有那么順風(fēng)順?biāo)�，多有一個(gè)計(jì)劃終歸是無害的；第三，不要放棄學(xué)習(xí)，要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備強(qiáng)大自己，只有自己強(qiáng)大，才有可能不會(huì)被困難打倒；第四，要愛父母，把父母當(dāng)成一尊神，他們不僅會(huì)傳授給你做人的道理還會(huì)給你無私的愛，要把我們對(duì)父母的愛超過父母對(duì)我們的愛。

　　為了不辜負(fù)未來的自己，所以我從不失望，反正路還長，天總會(huì)亮，逆經(jīng)歷才是真成長。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇36

　　鈴……”上課了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來上課�！鞍舌�吧嗒”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后，

　　老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會(huì)就該來了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長？”我聽了，心里不僅打了個(gè)冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L？見我沒來為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間？”老師厲聲問道，“我”我被問得啞口無言，臉像個(gè)蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評(píng)過的，可今天……隨后，老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長，我做的不對(duì)，耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間，應(yīng)該批評(píng)。

　　可老師當(dāng)著十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過自新的機(jī)會(huì)，這對(duì)我來說簡直是一個(gè)晴天霹靂。下課了，同學(xué)們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間，就應(yīng)該撤他的職位！”“就是，時(shí)間就是生命，她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間，她賠的起嗎？”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)！”我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚(yáng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象而現(xiàn)在，我丟掉了班長的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象，而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。從此，我消極了，再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚(yáng)的我了，成績也自然從以前的前三名降到了三十名。

　　成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵(lì)我說：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來�！保�我聽了，似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇37

　　挫折就像漫長的黑夜，熬過了就會(huì)陽光明媚；挫折就像刺骨的寒風(fēng)，挺過了會(huì)重新獲得溫暖。我們每個(gè)人生活中都難免會(huì)遇到挫折，但只要我們勇敢面對(duì)、正確對(duì)待，挫折也會(huì)成為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　在一次期中考試中，一向都考72分以上的我，這次的數(shù)學(xué)竟然只考了48分，在班級(jí)上處于中下。剛聽到分?jǐn)?shù)時(shí)我嚇了一跳，隨后便難過起來；心情變得沉重起來，心灰意冷，幾乎要絕望了。回到家后，淚水止不住的嘩嘩往外流。這時(shí)候爸爸看到了，他走過來安慰我說：“孩子，別哭了，一次的分?jǐn)?shù)并不能代表什么，你可以把這個(gè)分?jǐn)?shù)作為你前進(jìn)的動(dòng)力，認(rèn)真總結(jié)，努力學(xué)習(xí)�！蔽以谛睦镏貜�(fù)著爸爸的話語，心情突然舒暢了許多。我擦去了淚水，暗下決心要努力學(xué)習(xí)，決定在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講，細(xì)心思考，認(rèn)真做每一道題，不斷總結(jié)做題方法和思路。通過這件事，我悟出了一個(gè)道理，一個(gè)人不能被挫折打倒，要勇敢面對(duì)，在挫折中不斷前進(jìn)、不斷成長。

　　還有一次，那是在初一時(shí)，我擔(dān)任地理課代表，上課鈴響后，地理老師還沒來。要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會(huì)就該來了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：誰是地理課代

　　表？我聽了，心里不僅打了個(gè)冷顫，緩緩地站了起來�！澳闶窃趺串�(dāng)?shù)牡乩碚n代表？見我沒來為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間？”老師厲聲問道，“我”我被問得啞口無言，臉像個(gè)蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評(píng)過的，可今天隨后，老師又說把我給換了。聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。下課后，同學(xué)們都在議論：成績不突出還想當(dāng)課代表！聽了這些話，我暗暗下決心：從哪里跌倒的，我就再從哪里爬起來。我似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是開

　　始努力學(xué)習(xí)，每次考試都在80分以上，老師又選我當(dāng)課代表了。

　　經(jīng)歷了這些挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的奮斗，更要在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說：“我經(jīng)歷過挫折，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折！”

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇38

　　那是去年冬天，天特別冷，寒風(fēng)刺骨，上學(xué)時(shí)，媽媽告訴我晚上如果加班就讓我自己從托管班先回家，我可沒聽進(jìn)去，長這么大，一直都是媽媽接送。

　　傍晚，托管班放學(xué)了，媽媽沒有來接我，天邊已經(jīng)飄起了雪花，北風(fēng)呼呼的仿佛一只饑餓的老虎在咆哮著。我鼓起勇氣，決定自己回家，其實(shí)我家離我托管班不遠(yuǎn)，就5分鐘路程，只是每天都是媽媽接送，現(xiàn)在要自己回家，突然感覺這段路程好漫長，充滿了危險(xiǎn)似的。

　　猶豫了一會(huì)，最終大步走出托管班時(shí)，我感覺自己已經(jīng)緊張的快不行了，心“撲通、撲通”的亂跳，并且一直在加速，心臟快從嘴巴里跳出來了。腦海中也浮現(xiàn)出牛魔王、金角大王、伏地魔這些壞蛋，他們突然一下子從地底下冒了出來，在前面張牙舞爪的，哈哈大笑著：“雪彤，你過來呀，我們?cè)谶@等著你呢�！�

　　我當(dāng)場愣住了，使勁用手搓搓眼睛，透過微弱的路燈，仔細(xì)看了又看，沒有壞人呀，肯定是我眼花了，怎么可能有妖怪呢，他們都是書本里的。老師說過，這些都是作者虛構(gòu)的人物。想到這，我臉上浮現(xiàn)出輕松的笑容。

　　這時(shí)天空已經(jīng)下起了鵝毛大雪，走著走著，我仿佛聽到后面有一個(gè)沉重的腳步聲，我停下腳步，也不敢回頭，豎起耳朵，用力聽，那個(gè)腳步聲也停下來，我趕緊走幾步，那個(gè)聲音仿佛也跟著我在加速走了幾步，頓時(shí)，我全身的汗毛都豎起來了，趕緊往前跑，一邊跑，一邊大聲喊“救命呀，救命呀……”這時(shí)，后面?zhèn)鱽砹耸煜さ穆曇簟巴�彤，別怕，是媽媽�！�

　　我愣住了，回過頭，看到了媽媽在后面，大步跑到媽媽跟前，雙手緊緊抱著媽媽，哭著說：“媽媽，剛才嚇?biāo)牢伊�，我還以為遇到壞人了呢�！�

　　媽媽撫摸著我的頭，溫柔的笑了：“傻孩子，媽媽今天就是要鍛煉你一下，其實(shí)從你出托管班教室，我就跟著你呢，我希望你能快快長大呀，長大了就不會(huì)再害怕壞人，對(duì)吧？”

　　我緊緊地抱著媽媽溫暖的身體，此時(shí)的雪花變得無比晶瑩剔透。

　　從此以后，我知道了小朋友成長一定要克服自己內(nèi)心的恐懼，才能不斷成長！今天，我已經(jīng)長大了！小朋友們，你們長大了沒有呀？

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇39

　　晚上，我聽到第十屆拉丁舞大賽即將開賽的消息后，興奮極了，在床上翻來覆去睡不著，懷著激動(dòng)的心情數(shù)著綿羊，恨不得時(shí)間能快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。

　　早上，沒等媽媽叫我，我一翻一滾，從床上跳了下來。把衣服、鞋子一股腦裝進(jìn)了背包中，找上一件漂亮裙子在試衣間試著轉(zhuǎn)了幾圈，早已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情，這次比賽我期待太久了，以我的實(shí)力，一定會(huì)贏得冠軍！邊想著，邊迫不及待地把爸爸媽媽都叫了起來，穿上我最漂亮的洞洞鞋，一蹦一跳地下樓等待。

　　從六點(diǎn)到七點(diǎn)，陽光漸漸從云縫間漏出一絲絲光線。

　　到達(dá)目的地，我對(duì)同學(xué)說：“這一次，我們一定要拿三個(gè)一等獎(jiǎng)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，平時(shí)練習(xí)了那么久，可不是白練的�！蓖瑢W(xué)愣愣地望著我，上下眉毛像兩條毛毛蟲一樣擰到了一起。我還在疑惑她怎么這樣呢，媽媽在一旁說道：“你最好別那么自信，俗話說‘驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步’，你應(yīng)該謙虛點(diǎn)。”

　　我才不聽她的，氣宇軒昂地走進(jìn)賽場，準(zhǔn)備比賽。

　　我自信滿滿地上了場，鞠了躬做好準(zhǔn)備，站到一個(gè)角落，抬頭竟然沒有看到一個(gè)評(píng)委——我還不知道自己站錯(cuò)了位置，音樂一響，才感覺方向不對(duì)勁，又轉(zhuǎn)過去，我被這臨場的變故搞得措手不及，早已排練多次的思路也全都被打亂，不知道該跳什么，就決定邁一步轉(zhuǎn)一個(gè)圈，不知轉(zhuǎn)了多少圈，音樂終于停了下來，我又因?yàn)闆]有站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒在地。

　　出了場，我傷心極了。

　　我一口氣奔到外面的草坪上，平時(shí)看來可愛至極的花朵，今天，卻被我憤憤地摘了一朵踩在腳下。媽媽見我這樣，走過來語重心長地說：“我是不是提醒過你呀！不過沒有關(guān)系，人這一生都會(huì)經(jīng)歷失敗，有了失敗才會(huì)有成功。經(jīng)過這次你就吸取了教訓(xùn)，做人不能太驕傲！”媽媽抱著我，撫摸著我的臉說：“沒關(guān)系的，還有一場比賽，我們?cè)僮坊貋砗脝�？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　最終，以我獲得了三等獎(jiǎng)的成績結(jié)束了這場比賽，但這件事也讓我明白，做人要謙虛，要善于在接受別人提出的意見后而去改正，才會(huì)做的更好。失敗并不可怕，只要我們經(jīng)歷失敗后再重新站起來，事情就會(huì)變得更好，經(jīng)歷了這次失敗，我成長了。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇40

　　人生是一段有趣的旅行。

　　在這旅途中，我收獲過驚喜，收獲過經(jīng)驗(yàn)，也明白了許多許多的道理。當(dāng)然，在這途中我也經(jīng)歷過不少的挫折，吸取了不少教訓(xùn)，也正因?yàn)檫@些教訓(xùn)，讓我慢慢地由幼稚、懵懂走向成熟。

　　盡管時(shí)光飛逝，但那些往事仍然讓我記憶猶新。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了。同學(xué)們立刻調(diào)整了心態(tài)，挺直了身子，耐心地等待著老師的到來。隨著一陣陣輕快地腳步聲，新老師來了。這時(shí)我心里無比激動(dòng)，腦海里一直想象著新老師的形象。來了，來了，同學(xué)們竊竊私語。我抬頭一看，老師眉清目秀，一副瘦小文靜的模樣。我心想：這肯定又是同前一任老師那樣“懦弱”，剛才那股興奮勁一下子煙消云散了。

　　老師開始走上講臺(tái)桌，翻開了課本。我正準(zhǔn)備看她的笑話，因?yàn)槲覀儼嘤袔孜煌瑢W(xué)喜歡捉弄新老師。她沒做聲，只用粉筆有力地在黑板上寫了這樣幾個(gè)字“負(fù)責(zé)、誠信”。同學(xué)們一看，大眼瞪小眼的，一陣疑惑，連那些平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)也靜了下來，不知老師葫蘆里賣什么藥。接著她向大家解釋了“負(fù)責(zé)”與“誠信”兩個(gè)詞的含義，她講了一會(huì)兒，有的同學(xué)就開始開小差了，有的干脆呆呆坐著等著下課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲一響，同學(xué)們蜂擁而出，新老師的第一堂課就這樣過去了。

　　這時(shí)，我們班的一個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼像孫猴子一樣一下子躥到了講臺(tái)桌上，教室里同學(xué)開始起哄，并且拿班級(jí)里的一位長的較胖的同學(xué)開起了玩笑，我也跟他們鬧成了一團(tuán)。最后那位女生哭起了鼻子。正在這時(shí)，新老師回到教室拿東西，見到這情景，我們以為這下死定了。我心想：今天真倒霉，又要挨罵了。但是她并沒有過份地責(zé)備我們，只是把我們留了下來，用心平氣和的語氣給我們講起了她自己讀小學(xué)的故事，講完故事后，她讓我們談?wù)勛约旱捏w會(huì)。而后她又聯(lián)系剛講過的“負(fù)責(zé)、誠信”讓我們?nèi)シ此甲约旱倪^錯(cuò)。她的一席話讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我們逐個(gè)向那位同學(xué)道了歉，從此我們也逐漸喜歡上了她的課，她的“懦弱”形象也在我心中發(fā)生了變化。

　　后來我們與這位外表“懦弱”，卻很負(fù)責(zé)任的老師之間發(fā)生了很多有趣的故事，只可惜她現(xiàn)在已離開了這所學(xué)校，但她的那些話，那些事將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇41

　　從我記事起，發(fā)生過許許多多的事情，隨著時(shí)間的推移都已經(jīng)漸漸淡忘了。但有一件事卻深深地印在我的腦海里，使我久久不能忘記。

　　記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)周末，媽媽提議說：“兒子，今天中午我們吃餃子吧！”我聽了拍手叫好，我最愛吃餃子了。媽媽開始準(zhǔn)備了，不一會(huì)她就把餃子皮和我最愛吃的香菇肉餡弄成了，還說：“兒子，你也來學(xué)包餃子吧！”我聽了，洋洋得意地說：“好呀，我一直想學(xué)呢�！毙睦飬s不以為然，包餃子有什么好學(xué)的，放點(diǎn)餡一捏不就成了嗎？有什么大不了的。我不屑一顧地看了看在包餃子的媽媽，叉著腰說：“有什么大不了的，我比你包的還好呢！不信，你等著瞧吧！”

　　說著，我拿起一張餃子皮，一股腦門地放了一大塊餡兒，把皮對(duì)拼，使勁一捏�！把剑�什么東西這么粘呀！”我皺著眉頭大聲喊道，還把媽媽嚇了一跳，原來是我餡放的太多，把皮撐破了。這時(shí)，我的臉一下子就紅了，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，差一點(diǎn)就流出來了，剛才那股神氣勁兒全沒了，像個(gè)泄了氣的皮球，真是無地自容。假如有地縫的話，我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。

　　媽媽見此情景，怕我太尷尬，忙對(duì)我說：“沒事，兒子你這么聰明，跟著媽媽學(xué)學(xué)，一會(huì)就會(huì)了，是不是？”媽媽轉(zhuǎn)過身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對(duì)媽媽說：“媽媽，你來教我吧！”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這會(huì)兒可認(rèn)真了，仔細(xì)地看著媽媽的一舉一動(dòng)。只見媽媽左手半攏，右手拿起餃皮，然后拿起勺子放了點(diǎn)餡兒，把皮兒合了，右手熟練地捍好皮。一個(gè)半圓形的餃子出現(xiàn)在媽媽手里。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“該你了�！蔽揖o張極了，媽媽叫我放松，可我還是忐忑不安，想：這次我能不能包好呢？如果包不好，媽媽又得幫我了，她會(huì)不會(huì)說我笨呢？

　　媽媽好像看出了我的心思，語重心長地對(duì)我說：“沒關(guān)系，包壞了可以從來，沒有誰一下子就能包好的！”媽媽這句話使我信心倍增，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于包出了一個(gè)半圓形的餃子。緊接著我越包越熟練，越包越好看，不一會(huì)就和媽媽包好好多餃子，看著一排排整整齊齊的餃子，心里比吃了蜜還甜。

　　這是最令我難忘的一件事，它讓我明白了做什么事都不能自以為是，要謙虛，遇到不懂的要請(qǐng)教別人，不能不懂裝懂。從此以后，我再也不驕傲了。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇42

　　我今年9歲了，經(jīng)歷了許許多多的事，有的令人開心、有的令人后悔……但最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的一件事――刺車胎。

　　那年我七歲，十分頑皮，在小區(qū)里是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的惡作劇大王。我有六七個(gè)手下，由于我的年齡最大，所以他們都選我為“大哥”。平時(shí)，我經(jīng)常帶領(lǐng)我的“臣民”們南征北戰(zhàn)，小區(qū)里差不多到處都有過我們的足跡。有一次，我們正在“巡邏”。忽然發(fā)現(xiàn)車庫里有一輛嶄新的自行車。我想：令天就把你作為我們的“獵物”吧！“臣民”們都紛紛獻(xiàn)計(jì)，有的說："把它給藏起來"，有的說："給它化妝"，還有的說：“把它偷回家”。我都不贊成他們的觀點(diǎn)。忽然我靈機(jī)一動(dòng)：“干脆把車胎刺破，那樣才好玩”。于是，大家開始忙碌起來，有的給我拿來釘子，有的給我拿來鐵錘，還有的把自行車翻了個(gè)底朝天。我迅速拿起釘子和鐵錘往車胎上使勁一釘，只聽"噗"的一聲車胎就被我釘破了，然后我拔出釘子，空氣迅速從釘破的地方噴了出了，車胎頓時(shí)趴了下去――漏氣了。我們十分高興，乘無大人發(fā)現(xiàn)趕緊撤離了作案現(xiàn)場。

　　晚上，我回到家心里還美滋滋想著這件事。吃完飯后，爸爸說他要送給媽媽一個(gè)禮物。我心想：是什么禮物呢，新衣服還是化妝品呢？我們隨爸爸一齊下樓起向車庫。突然，我發(fā)現(xiàn)我們正走向我和小伙伴這天開辟的戰(zhàn)場，我急得心“砰砰”直跳，臉一下紅了起來，心里暗自祈禱"爸爸說的禮物不會(huì)是那輛嶄新的自行車吧"。這時(shí)，媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了車庫里的那輛嶄新自行車，對(duì)爸爸說：“你說的禮物就是這輛自行車吧！”，爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽欣喜地踏上車。唉，車怎樣沒氣呀！爸爸過去仔細(xì)一檢查，發(fā)現(xiàn)車胎上有一個(gè)小洞，心疼地說：“這是誰家的搗蛋鬼干的呀！”。這時(shí)，我很害怕，也很后悔，最后我還是鼓足勇氣支支吾吾地對(duì)爸爸說：“車……車……車胎是我刺破的，我錯(cuò)了……”，看著我難過的樣貌，爸爸嘆了口氣，走過來拍了拍我的頭說“小朋友要從小養(yǎng)成愛護(hù)公物和尊重別人勞動(dòng)成果的習(xí)慣，下次不允許再這樣了”。雖然，爸爸沒打我，但我心里卻十分難過。

　　這件事雖然過去了很久，但是我至令很難忘，我也因此養(yǎng)成了愛護(hù)公物和尊重別人的習(xí)慣。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇43

　　在我們的成長過程中，有失敗，有成功，有快樂……會(huì)使人難以忘懷，當(dāng)我們?cè)谌舾赡暌院�，回憶一些成長中的趣事，你難道不會(huì)覺得回味無窮嗎？

　　在我們的成長過程中，會(huì)感受到第一次成功的喜悅，也許那件事誰都會(huì)做，微不足道，但那是親身體驗(yàn)過的。你難道不會(huì)為自己加油，喝彩，鼓勵(lì)自己嗎？

　　在我們的成長過程中，有考試失敗的經(jīng)歷，最害怕的就是考試考不好，老師讓同學(xué)們把卷子拿回家，讓父母簽字，有些同學(xué)可能會(huì)找很多理由，對(duì)父母說：“考試考不好又不是我的錯(cuò)�！庇行┍┰甑募议L，可能會(huì)大發(fā)雷霆，更有甚者，可引起家庭糾紛，你難道就不會(huì)和父母坐在一起談?wù)勑模繙贤ㄒ幌�，溝通父母和孩子之間的情感，體會(huì)父母的苦心和孩子的難處，父母幫你糾正錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤，難道不是好辦法嗎？

　　在我們成長的過程中，會(huì)有因?yàn)樽约旱牟シN而或得到收獲的成果，你會(huì)怎么做？你會(huì)為自己的成功經(jīng)歷與你的爸爸媽媽分享嗎？一家人沉浸在收獲的喜悅中難道不好嗎？如果失敗了也應(yīng)當(dāng)與自己的爸爸媽媽尋找失敗的原因，找到成功的途經(jīng)，但決不要放棄，如果你放棄了，就等于放棄了一次成功的經(jīng)歷。

　　在我們的成長過程中，也有自己過生日時(shí)的興奮。當(dāng)你的爸爸媽媽和你一起分享生日蛋糕、生日party時(shí)的快樂。當(dāng)你的爸爸媽媽拉著你一起到公園讓你過一個(gè)終身難忘的生日時(shí)，你是否想過怎樣為你的爸爸媽媽過一個(gè)生日�；蛟S你的生日禮物十分微小，但是，你的爸爸媽媽一定會(huì)欣然接受，并會(huì)對(duì)他人自豪的說聲：“我的女兒長大了，她會(huì)在我生日時(shí)送我禮物了！”

　　在我們成長的過程中也有父母照顧你的一些經(jīng)歷。但你有沒有觀察過自己的父母，有沒有注意到他們的頭發(fā)又怎添了幾縷“銀發(fā)”；額頭上又多了一條條皺紋，這些白發(fā)和皺紋都是為了你而生的。你有沒有想過幫助你的父母做一些家務(wù)，自己的事情自己做，盡量不讓父母為你操心。有些同學(xué)還不聽父母的管教，故意氣父母，實(shí)在是太不應(yīng)該了。我們應(yīng)該多體諒父母不惹父母生氣，聽父母的教誨，要知道父母是我們一生的“老師”。

　　在我們的成長過程中，第一次失敗的沮喪是處處都有，有些人放棄了，有些人堅(jiān)持了，這就是失敗者和成功者的差異，如果你仔細(xì)鉆研其中失敗的問題，或許你第二次就會(huì)成功，堅(jiān)持就是勝利，辦法總比困難多，相信你一定能行！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇44

　　“從關(guān)鍵詞來解讀的話，這個(gè)題目有兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是賦能，一個(gè)是自己。賦能也就是增強(qiáng)能力，為什么要讓自己強(qiáng)大起來成為有能力的人呢？這當(dāng)然會(huì)涉及到個(gè)人的追求、父母的期望和社會(huì)國家的需要�！逼疥幩闹姓Z文教師王輝成說，從寫作思路來看，為什么要為自己賦能是一個(gè)方面，但更重要的還要寫怎么樣為自己賦能，要結(jié)合具體的親身經(jīng)歷來談感悟，最后上升到要為國家強(qiáng)盛中華復(fù)興而賦能，做最好的自己。

　　“奧運(yùn)精神就是更高、更快、更強(qiáng)。每一個(gè)生命的個(gè)體都不僅僅是為自己而存在的，個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)離不開國家的大背景。所以如果單單是寫為了改變自己的命運(yùn)而賦能，顯然這種立意就是淺層次的了。”王輝成說，這個(gè)題目顯然是寫成記敘文比較容易一些，而如果是寫議論文就不便于學(xué)生發(fā)揮，畢竟學(xué)生手頭所掌握的論據(jù)素材不足，而且往往論述不會(huì)多么深刻，只會(huì)停留在表面上，也沒有什么實(shí)質(zhì)的意義。

　　作為一個(gè)初中畢業(yè)生，他的人生閱歷已經(jīng)相當(dāng)豐富了，這個(gè)題目應(yīng)該沒有多大的審題難度，不會(huì)因?yàn)閷忣}寫跑了題目而扣分，但是如果想寫出深意的話，就要聯(lián)系個(gè)人成長的經(jīng)歷，聯(lián)系家庭社會(huì)對(duì)他個(gè)人成長的影響來寫，尤其是要選出關(guān)鍵事件，在這一件事情上重錘敲打，要寫出詳細(xì)的過程，要有生動(dòng)的細(xì)節(jié)，這樣的文章才會(huì)引起閱卷老師的關(guān)注，才容易吸睛得到高分。

　　2009年中考題目之一是《為自己高興》，這兩個(gè)題目有點(diǎn)相似的地方，他們都突出了自己。從社會(huì)大背景來講，現(xiàn)在也更注重個(gè)人的成長，尤其是精神的成長。

　　“我們今天要培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，其實(shí)也就是讓學(xué)生成為優(yōu)秀的自我。”王輝成建議，如果考生聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)象的話，可以側(cè)重于從家庭影響、學(xué)校影響和社會(huì)影響三個(gè)方面，選其中感觸最深的一個(gè)方面來選材。比如學(xué)生在學(xué)校里會(huì)參加社團(tuán)活動(dòng)，那么他所在的社團(tuán)一定是他自己感興趣的，所以在當(dāng)初選報(bào)社團(tuán)的時(shí)候，他就應(yīng)該有明確的目標(biāo)，進(jìn)這個(gè)社團(tuán)是為了提高自己哪方面的能力，然后就可以寫在這個(gè)社團(tuán)里學(xué)習(xí)的經(jīng)過和成長的歷程，以及社團(tuán)活動(dòng)對(duì)自己的影響，最后歸結(jié)到“賦能”這一個(gè)關(guān)鍵詞上。

　　如果從學(xué)生比較熟悉的題材來考慮的話，讀書可以作為一個(gè)選擇的方向，因?yàn)橄矚g讀書的學(xué)生，一定有自己崇拜的人物，也有自己喜歡的作品，往往可以聯(lián)系到作品內(nèi)容和主人公對(duì)自己的影響，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)成長的過程來寫出賦能的經(jīng)歷，從而最后歸結(jié)到是怎么樣為自己賦能的。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇45

　　我們每一個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，在從初中到大學(xué)，在從大學(xué)到……在每個(gè)階段的人生經(jīng)歷里，我相信，每個(gè)人都會(huì)有很多糗事發(fā)生！回憶起這些事情有時(shí)會(huì)使人開懷大笑，有時(shí)會(huì)使我們非常不好意思，其實(shí)我也有過很多這樣的經(jīng)歷！

　　我，是一個(gè)快樂的男孩，從上幼兒園開始同學(xué)們就管我叫快男（就是快樂男孩的簡稱）了！

　　正巧當(dāng)時(shí)，是快男節(jié)目火熱的時(shí)候，幼兒園的小朋友們都非常的喜歡看，就連我們的老師也被迷住了！老師領(lǐng)我們玩的時(shí)候，總是心不在焉，一有時(shí)間，就跑到她的座位上，拿出手機(jī)，在那里津津有味的看各位快男表演，有的時(shí)候，都會(huì)激動(dòng)的手舞足蹈起來，還大聲說：“快男！快男！快男！加油！加油！”因?yàn)槲业耐馓?hào)叫快男，所以，我還以為老師在叫我呢！我便顛顛地跑過去，站到老師面前，老師正看的津津有味，我站在老師身旁大聲說：“老師！叫我有什么事嗎？”老師太集中精神了，聽我一喊，差一點(diǎn)就把手機(jī)掉在地上！”老師不滿的對(duì)我大喊：“你干什么！無緣無故跑到這來！還嚇我！去最后站著去！”我當(dāng)時(shí)哭著說：“你憑什么讓我站著，你明明叫我了！”同學(xué)們聽了，都哈哈大笑！你們說這事糗不糗？

　　記得幼兒園要畢業(yè)那幾天我非常的愉快，我整天蹦蹦跳跳的，睡覺都能笑出聲來了！

　　媽媽奇怪的問我：“不就是一個(gè)幼兒園畢業(yè)嘛！至于這么高興嗎？”

　　我聽了，對(duì)媽媽說：“no！no！no！我不是因?yàn)楫厴I(yè)而高興，是因?yàn)椋�幼兒園畢業(yè)，就可以工作了！”

　　媽媽：“……！”

　　后來我才知道，上完幼兒園，又該上小學(xué)，聽到這個(gè)答案之后，我還是不免有些失望，但是，還是高高興興的上小學(xué)了！記得上學(xué)第一天，我就鬧出了大笑話！

　　老師讓自我介紹，我積極的說：“大家好！我叫李昂！又名快男！我喜歡看電視，寫字，跑步，還有……我還沒說出還有什么，就打了個(gè)噴嚏，我便情不自禁的說，打噴嚏，這樣一來，就變成這樣了：大家好！我叫李昂！又名快男！我喜歡看電視，寫字，跑步，還有打噴嚏！”同學(xué)們聽了，都哈哈大笑，有的甚至笑倒在了地上，老師也笑了起來！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，我即將上六年級(jí)，接著就要小升初了，現(xiàn)在，我也開始變得成熟起來，那些笑話也不會(huì)輕易的再我身上發(fā)生了，但是，在我身上那些可愛的動(dòng)作，有趣的笑話，都深深的印在了我的腦海里，這將是我成長的珍貴記憶……

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇46

　　在同學(xué)們的眼中，我就是一個(gè)樂天派，即使是愛看書，成績好這些“書呆子”的特征也沒能掩蓋住我骨子里那種大大咧咧的個(gè)性。誰能想到，在清脆爽朗的笑聲后，在灑滿陽光的笑臉后，在洋溢著快樂的心田中，還掩埋著一個(gè)塵封已久的秘密，一個(gè)傷心的秘密。

　　只有最親密的好友才能聽到我的傾訴：我來自一個(gè)單親家庭，一個(gè)破碎的家庭。但我為什么還能如此陽光呢？我為什么能從黑暗的陰影中披著燦爛陽光走出來呢？朋友們這么問我。我全不在乎地輕輕擺擺手，用笑臉回答：“因?yàn)槲覍?duì)他們分手的事完全沒有記憶呀！何況，他們還是一樣地愛著我……”

　　不只有父母的愛，我還有親人的呵護(hù)。爺爺奶奶總是對(duì)我嚴(yán)格又溫和，努力填補(bǔ)我生命中那一份幾近于空白的愛，姨媽把我當(dāng)成她的女兒，對(duì)我也是寵愛有加，姐姐很甜蜜地?fù)е�我，帶我在這一方小小世界中漫游……我覺得自己的生命一點(diǎn)兒遺憾也沒有，生活的天空被那么多愛我的人一點(diǎn)一點(diǎn)涂上了彩色，我的世界從此異彩紛呈。老師和同學(xué)們的信任與支持，也給了我莫大的自信，讓我從當(dāng)初那個(gè)懵懂的孩子長成了一個(gè)青澀的少年，懷揣著一份溫暖的希望，珍藏著一個(gè)迷茫的夢想，走進(jìn)了豐富多彩的世界。

　　最初的那份傷痛已經(jīng)被拋到谷底，從我的心中消失殆盡。性格中的那份開朗向上，讓更多朋友走進(jìn)我的生活，在我的世界中留下濃墨重彩的一筆。天資聰穎加上對(duì)學(xué)習(xí)的刨根問底，讓老師們也都很器重我。究竟是什么能讓我走到今天？我無數(shù)次問自己，答案卻始終如一，是親人們那份小心翼翼的呵護(hù)，讓壓在我這顆脆弱幼苗上的悲傷巨石，徹底地泯滅在這世上，讓我茁壯地成長。

　　是時(shí)候該擺脫那份呵護(hù)了。我已經(jīng)成長，我將和小魚兒一樣抵御巨浪，我將和小雛鷹一樣搏擊長空，我將和小馬駒一樣馳騁原野。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的親人們，他們用刻骨的愛，喚醒我靈魂中的自信樂觀；他們用慈祥的雙手，把我拉出無邊的黑暗，讓希望之光照耀著我；他們用溫暖的陽光，抹去我臉上黯然的神色，他們無聲而無言的愛，占據(jù)了我的心，帶領(lǐng)我走向正確而又充斥著愛之光環(huán)的路。

　　他們的愛在我的心海中泛起漣漪，在我的天空中畫上一道彩虹，在我的心田里埋下希望的種子，謝謝你們付出的巨大的心血，我相信終有一日，我能以同樣的愛呵護(hù)著你們。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇47

　　光陰似箭，日月如梭，打開成長記憶的大門，雖然許多美好的回憶都已經(jīng)模糊不清了，但其中一件事情卻依然歷歷在目，在我成長的經(jīng)歷中烙下了深深的痕跡。

　　那是在我六歲的時(shí)候發(fā)生的一件事情。一天傍晚，吃過晚飯后，媽媽對(duì)我說：“我和你爸爸都要去辦公室加班，要九點(diǎn)多才能回家，你待會(huì)兒不要等我們了，自己去睡覺吧�！蔽译m然有點(diǎn)不情愿，但也無可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭，便打開電視看了起來。慢慢的，夜，漸漸來臨，

　　突然，一陣大風(fēng)不知怎么刮了起來，還發(fā)出嗚——嗚的聲音，我頓時(shí)嚇得縮成一團(tuán)，大樹搖來搖去，發(fā)出嘩——嘩的聲響，好像在說：“你跑不掉了，我要吃了你�！蔽覈樀醚蹨I在眼圈里轉(zhuǎn)圈圈，這時(shí)，幸好媽媽回來看我，我趕緊躺進(jìn)媽媽的懷里，媽媽抱著我到床上，安頓好我睡覺，便又匆匆忙忙地趕去辦公室了，我又成了孤家寡人了。

　　我剛閉上眼睛，但不知怎么回事，我又突然被嚇醒了，我看見一個(gè)又高又細(xì)的黑色影子，可怕極了。我嚇得躲進(jìn)了被子里，但我還是決定去看一看，原來是桌上的臺(tái)燈，我暗自慶幸，

　　真是自己嚇自己。突然，我感覺好像又有東西抓住了我的腳，我嚇得大叫了起來，可叫了半天卻沒有反應(yīng)，我回頭看了看，唉，原來是桌子腳啊！我才放松下來，剛走到床邊，突然發(fā)現(xiàn)懷里抱著的玩具兔子又不見了，我愣住了，我大聲叫道：“兔兔，兔兔，快出來，別嚇我。”四周很安靜，沒有人回答我，我只能硬著頭皮去尋找小兔子。

　　找著找著，我似乎看見一個(gè)又高又大的東西，我嚇得緊閉眼睛，過了好一會(huì)兒，我睜開眼睛看了看，原來是衣柜呀！這時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)了小兔子，我高興極了，可頭剛轉(zhuǎn)回來，卻發(fā)現(xiàn)有好多雙手，“一雙手、兩雙手、三雙手……啊，還有單獨(dú)的一只手�！�

　　我仔細(xì)地看了一下，原來是我平時(shí)亂扔的玩具，唉，看來必須得改一改亂扔玩具的壞習(xí)慣了。突然，家里的大門打開了，我嚇得大叫道：“別吃我，別吃我，你讓我做什么都可以�！边@時(shí)，

　　我好像聽到有人在叫我的名字，我睜開眼一看，原來是媽媽呀。媽媽疼愛地把我抱在懷里安慰說道：“我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的孩子，遇到任何困難，只要努力和自信，就能戰(zhàn)勝困難�！边@就是我成長經(jīng)歷中的一則小故事，但卻讓我受益匪淺，終生難忘。

　　現(xiàn)在我又長大了幾歲，我已經(jīng)不再害怕黑夜了，回憶起這件事，就像我生命中的一盞燈，讓我變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，去戰(zhàn)勝任何困難，讓我在今后的道路上越走越遠(yuǎn)。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇48

　　或許，你今天受過的傷，流過的淚，都會(huì)成為明天前進(jìn)路上的墊腳石。

　　——題記

　　如果沒有經(jīng)歷過，我怎會(huì)懂得“人情世故”？如果沒有遇見她，我怎會(huì)知道友情的真諦？

　　記得那年，我與她還都小，天真無邪，每天放學(xué)，就拉著小手背上小書包，一起朝媽媽們跑去�！皨寢尅�—媽媽——”稚嫩的童聲在我腦海里刻下了深刻的回憶。上學(xué)時(shí)，我就跑到她家樓下，大聲叫道：“李美含——快來追我呀——”“誒——來啦！”我一回頭，就看見她憋得臉通紅，一路小跑追過來的模樣。我們每個(gè)周末都會(huì)去雙陽湖水庫游玩，我只記得那時(shí)，湖畔的小草碧綠碧綠，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，湖水清亮清亮，一切的一切都是那么美好。而在我的心里，我也早已認(rèn)定她是我一輩子的朋友。可是，后來的時(shí)候，事情發(fā)生了變化：因?yàn)轳R子晴的加入，我感到了一陣危機(jī)——

　　有一次下課，我照例去找李美含玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見了馬子晴站在李美含身旁，李美含喜笑顏開，馬子晴故作嬌羞的做了一個(gè)手勢，又惹得李美含哈哈大笑。我走過去，滿心疑問：“你們聊啥呢？跟我說說唄！”只見李美含一邊笑，一邊用手沖我擺了擺：“沒啥……哈哈……你先回去吧……”我滿心疑惑的回到了座位上�？伤齻円恢绷牡缴险n還不肯罷休，臨別時(shí)李美含還向馬子晴伸出手，表現(xiàn)的一副依依不舍的樣子。她平時(shí)都沒有對(duì)我做這個(gè)手勢呀！我感到心里有一種被撕裂的痛。

　　那天，我又來到了雙陽湖，不知何時(shí)，小草不再碧綠，耷拉著腦袋，換上了枯黃的外衣；天空也有些灰暗，我好像看見了它皺著眉、噘著嘴的模樣；而湖水上散發(fā)著死魚的腥臭，被垃圾染黑的湖水惹得人們不想靠近一步。多像我們這段友情！外表光鮮亮麗，而實(shí)質(zhì)呢？被“馬子晴”染黑的這汪原本清澈無比的湖水，正一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡……

　　我為此痛苦了很長時(shí)間，有一次竟哭到了凌晨，才昏昏沉沉的睡著。后來經(jīng)媽媽開導(dǎo)，我才幡然醒悟：原來友情不能強(qiáng)求，要給對(duì)方一個(gè)空間，這場友誼才能持久。也許是我平時(shí)把李美含“管”得太緊了，所以她才會(huì)不理我的，對(duì)么？

　　自那之后，我的那根敏感的神經(jīng)才漸漸的松弛下來。我開始尋找新的朋友，努力忘卻這痛苦的回憶。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我放下的時(shí)候，我們之間的友誼好像在一點(diǎn)點(diǎn)的變好……

　　就這樣，我經(jīng)歷過友情的考驗(yàn)后，我們之間的友誼更加堅(jiān)固，而我也收獲了更多的朋友。我相信，在未來的某一天，我會(huì)成長為一個(gè)成熟的女性，收獲人生的輝煌！因?yàn)槊恳淮谓?jīng)歷都是一次成長！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇49

　　成長，是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，也是我們必須要去經(jīng)歷的。因?yàn)槌砷L，才會(huì)讓我們漸漸的變得成熟，因?yàn)槌砷L，讓我們懂得了生命的意義。而在成長的過程中，難免會(huì)遇到許多的挫折。其中每一件經(jīng)歷，也都將成為我人生中一次激勵(lì)，和一次成長的蛻變。

　　還記得我小的時(shí)候，就有不少的驚險(xiǎn)刺激的舉動(dòng)，如：從樓梯上摔下來、從搖籃車?yán)锓�出來、看魚差點(diǎn)兒掉進(jìn)去、爬山差點(diǎn)兒滾下來。怎么樣，夠勁吧！這些舉動(dòng)，給我留下了許多的回憶，也正是這些，伴我一路成長。但印象最深刻的要屬三年及時(shí)的那件啦。

　　那是一個(gè)陽光明媚的上午，我和同學(xué)一起滑著活力板馳騁在路上，我正要去找一個(gè)同學(xué)，剛要滑起，卻被許多輛自行車所絆倒。我一下子就倒在了地上，胳膊正被身體壓在最底下，我停頓了一下，然后慢慢地、努力從地上爬了起來。一陣刺骨的疼痛直奔我而來，我真想現(xiàn)在就大哭一場，我受不了這鉆心的痛苦，我從沒受過這種劇痛，我按住受傷的胳膊，吃力地往前走，越走感覺疼得越厲害，望眼一看，馬上就要到了，可我走起來時(shí)，卻覺得如此漫長。我在心里給自己加油鼓勁：“馬上到了，堅(jiān)持�！贝┻^胡同，終于到家了，我松了口氣�；氐郊依�，我嚎啕大哭，給媽媽打完電話，上了醫(yī)院，繃帶纏在胳膊上，好不舒服。刷牙、洗臉、吃飯、睡覺，好不自在。要上學(xué)了，我總是慢吞吞地從家里出去，我不敢抬頭張望，總覺得他們?cè)诔靶ξ�，和他們待在一個(gè)教室里，覺得好難受，下了課，我從不出去玩，只是待在教室里，看著他們嬉鬧玩耍，放了學(xué)，我趕快收拾書包，急急忙忙地沖出教室，奔回家中，我沒有心情看電視或玩鬧，只是覺得時(shí)間過得很慢，希望時(shí)間加速，恨不得明天就能拆了繃帶。我常常問媽媽：“到底什么時(shí)候才能好？”媽媽總是耐心地說：“傷筋動(dòng)骨要一百天呢，慢慢地?cái)?shù)吧�！庇谑�，我天天數(shù)，90、91、92、93、94、95。100，終于可以拆繃帶了，我滿心歡喜，拆完繃帶，我又蹦又跳，開心極了。可是覺得好不舒服啊，媽媽說：“你剛拆了繃帶，當(dāng)然感覺不舒服，習(xí)慣了就好了。”下午，我蹦著跳著去了學(xué)�！�…

　　這就是我成長的經(jīng)歷，就像是一部充滿色彩的電視劇，演繹了我所有的故事，和我所有成長的足跡。我漸漸成長，漸漸長大，漸漸的走向我成功的更高點(diǎn)。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇50

　　小時(shí)候，我總喜歡依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講故事。那個(gè)時(shí)候，我一直以為自己是最幸福的孩子。我想要時(shí)間停下來休息一下，留住這幸福的時(shí)刻。然而，我沒能跟上老人的腳步。

　　我上了小學(xué)。（一年級(jí)時(shí)，我喜歡在烈日下把自己鎖在屋子里，背誦唐詩《鵝，曲向天》，欣賞可愛的大白鵝，也欣賞李白的《靜夜思》”，感受他的思鄉(xiāng)之情。六年級(jí)的時(shí)候，我即將告別母校，進(jìn)入初中。真正感受到了所謂的‘時(shí)間如箭’，一直舍不得放棄，有了心痛。我明白什么是擁有，是不懂得珍惜。失去了才懂得珍惜。六年師生情，六年情誼。小學(xué)六年，我贏得了很多。榮譽(yù)，每一份榮譽(yù)，都是我成長的足跡，我體會(huì)成長的喜悅。初中的時(shí)候，我進(jìn)入了一所嶄新的學(xué)校。這里的一切對(duì)我來說都是新的。這是我的夢想和播種。夢想之地。我相信我會(huì)在這里開始新的轉(zhuǎn)型。時(shí)常想起開學(xué)軍訓(xùn)時(shí)的往事……

　　在整潔的操場上，我們（這個(gè)全新的集體）在陽光下站了十分鐘，每天學(xué)生們都要早早地聚集在操場上，為了班級(jí)的整體榮耀信譽(yù)，每一個(gè)成員都在努力。最終，在班主任、教官和大家的努力下，我班在軍訓(xùn)中取得了良好的成績。正如列寧所說：“只要千百萬工人像一個(gè)人一樣團(tuán)結(jié)起來，追隨自己階級(jí)的杰出人物，就一定會(huì)取得勝利”在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生們?yōu)榘嗉?jí)爭光。我也是運(yùn)動(dòng)員之一。最激烈的是接力賽。我是第五個(gè)。第一個(gè)打出第一桿的同學(xué)迅速?zèng)_出了起跑線。幸運(yùn)的是，我領(lǐng)先了第一和第二。太好了，第三個(gè)，第四個(gè)終于來找我了。接過接力棒后，我的心像大海一樣翻騰。我拼命地跑，直到拿到第六根接力棒，我才暫時(shí)平靜下來。雖然結(jié)果不盡如人意，但只要努力，就是最好的。有幸福就有煩惱，煩惱如暴雨。風(fēng)雨過后，彩虹總會(huì)出現(xiàn)。讓我們細(xì)細(xì)品味成長的煩惱。對(duì)于學(xué)生來說，同學(xué)之間的矛盾是最大的煩惱。同學(xué)之間總會(huì)有大小不一的沖突。吵架比較常見。我也有同樣的麻煩。記得上小學(xué)的時(shí)候，我班被選為班干部。雖然我的名字在選舉名單上，但我因?yàn)檫x票少而輸?shù)袅诉x舉。這次打擊對(duì)我來說是很大的打擊。

　　這段時(shí)間，無意中看到一篇文章的標(biāo)題是《感謝你在我生命中的那次失敗》。本文講述的是高考學(xué)生的經(jīng)歷。這對(duì)我來說非常鼓舞人心。我更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處，做事認(rèn)真。在下一個(gè)學(xué)期選擇大宗的成員時(shí)，我終于選擇了。我也想說，我很感激那次失敗。我無時(shí)無刻不在成長，每一刻我都用手中的筆記錄著我成長的故事。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇51

　　每一次成長都伴隨一場痛，還記得那一次，一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，噙滿淚水的雙眼，麻木的腿，面對(duì)當(dāng)時(shí)的一切一切，后來的我，卻乎成長了——題記

　　課堂的打鬧，在語文老師的眼皮底下，我們玩的甚是快樂。早把作業(yè)的事給拋到九霄云外去了，卻還是跟老師頂嘴，最近太多作業(yè)，寫不過來，初一的我們?nèi)绱说臋M沖直撞，我被老師當(dāng)成“出頭鳥”叫去了辦公室，我突然開始發(fā)現(xiàn)，我不應(yīng)該這么做。面對(duì)語文老師那瘋狂的口才，我啞言。有些嚴(yán)厲的話語中帶著些語重心長的味道，她那兩道凌厲的目光直射著我的眼睛，我只好把頭別過去，我選擇一昧的逃避，因?yàn)槲业男耐蝗粵]底，有一種很可怕的感覺涌上心頭，就像是快要窒息的那般。聽著老師那些話我有些慚愧，不知何時(shí)眼里已噙滿了淚水，雙腿也站的有些麻木了，心跳越來越快，一種快要倒下去的感覺。我悄悄抹去眼淚，將目光看向窗外那片綠色的美景，但終是無心看景將頭低了下去，像是個(gè)犯了大錯(cuò)的孩子，不，我就是犯了大錯(cuò)，我不應(yīng)該無視課堂的紀(jì)律，不應(yīng)該和老師頂嘴，不應(yīng)該當(dāng)那個(gè)出頭鳥的。我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了。

　　“以后如果你走上了社會(huì)，如果那是的你還不懂怎樣說話的話，你還是不懂在那些地方要說什么話的話，那時(shí)的你，是會(huì)后悔的。你可以不相信現(xiàn)在我所說的一切，但你不能不對(duì)自己負(fù)責(zé)，而我身為你的老師，是要對(duì)你負(fù)責(zé)的。也是初中的人了，該明白這些了，而我今天只叫你來是因?yàn)槲矣X得你改正的機(jī)會(huì)還是挺大的。”

　　那些一字一句就這樣被烙進(jìn)了心底，暖進(jìn)了心窩，原來，我在她的眼里也不是壞學(xué)生的模樣，我還有挽回的余地。我是錯(cuò)了，但可以改正，知錯(cuò)能改就是好孩子啦！

　　“對(duì)不起，我保證下次不會(huì)再這樣了�！蔽疑钌罹狭藗�(gè)躬，真摯地說道。老師也看出了我的真誠，便不再追究了。出了辦公室的，緊憋著的眼淚一滴一滴地落下來，初中時(shí)的第一次哭泣竟是在那樣一次的情況下，。但是后來的我，也是細(xì)細(xì)回味了老師那段話很久很久，是啊，我都這么大了，也應(yīng)該明白什么話該說什么話不該說，還要明白說話得分什么場合。

　　現(xiàn)在回憶那次成長的經(jīng)歷，仍然記憶猶新，我拿自己的過去和現(xiàn)在對(duì)比，現(xiàn)在的我竟有點(diǎn)嘲笑當(dāng)初的那個(gè)自己，不過還好，至少那一次我成長了�；蛟S面對(duì)以后的錯(cuò)誤，我還會(huì)想起那次的經(jīng)歷，給自己一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)，讓自己成長，即使伴隨著一場痛。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇52

　　人們常說，在溫室里長不出參天松，這是一個(gè)真理�。∪松�只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打，只有經(jīng)歷失敗，摔倒，才可迎風(fēng)成長，鄭板橋的一句“千萬擊還堅(jiān)勁、任爾東西南北風(fēng)”，不是稱贊經(jīng)過了千萬磨難的堅(jiān)竹嗎？堅(jiān)竹如此，人生又何嘗不是呢？一生中的曲曲折折只能讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)挫折而無所畏懼，從容對(duì)待，我們會(huì)從這困難中成長，從那時(shí)起，我長大了。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴到大江大河，不是告訴我們，我們長大了嗎？

　　風(fēng)獨(dú)吹，雨獨(dú)下，我心獨(dú)在唱?jiǎng)P歌，現(xiàn)在遇到的，是我們的高歌，只可盡情揮灑，從幼兒到青少年，經(jīng)歷何止千萬，在這之中，成長是我們所必須經(jīng)過的，從那件事起，我是真的體會(huì)到了成長的快樂。曾經(jīng)，我膽小怕事，不說別的，就連上課時(shí)站起來回答問題，心都緊張得不得了，猶如大難臨頭一般，因?yàn)槲夷懶�，從家里出去運(yùn)動(dòng)就少了，應(yīng)此，體質(zhì)根本上不去，病自然就搭上了我，頭痛、發(fā)燒等，都成了我的“�？汀闭�天就像一個(gè)病夫，同學(xué)的嘲笑，家人的擔(dān)心從來就不會(huì)少，而自己對(duì)這些更是傷心，為了和這昔日的“朋友”告別，我決定做一件讓過去的自己想都怕的事，那就是增強(qiáng)體質(zhì)打頭條——每天放學(xué)到學(xué)校操場跑步，別人可能認(rèn)為這沒什么，可我是一個(gè)瘦得像皮包骨的人，向來是弱不禁風(fēng)的，要在眾目睽睽之下跑步對(duì)我來說是非常艱難的，為了克服心理障礙，增強(qiáng)體質(zhì)，做一名生活的強(qiáng)者，無論天氣如何，我每天都堅(jiān)持煅煉，記得有一次，我跑得滿頭大汗，全身無力，那時(shí)，我真恨不得撲向地上躺一會(huì)兒，可是，剛有這想法，同學(xué)歧視，家人的擔(dān)心的畫面又鉆到我的腦海里。這讓我害怕不已，不得不咬緊牙關(guān)，奮力向前……

　　突然，因用力過猛，腳來不及回縮便被石頭給絆倒了，周圍傳來了一陣嘲笑，疼痛的淚水?dāng)D滿了我的眼眶，流血了。我休息了一會(huì)兒，剛想起來繼續(xù)跑，傷口便隱隱作痛，我這時(shí)真想就這樣放棄了，就在這時(shí)“要是你不堅(jiān)持，你永遠(yuǎn)是個(gè)病夫”這話在我耳邊響起，我馬上又來了一股斗勁，我重新站起來，向著終點(diǎn)發(fā)出了最后的沖刺……終于，經(jīng)過了我的不懈努力，和不服輸?shù)膱?jiān)持，我的體質(zhì)開始好轉(zhuǎn)，我這昔日的“朋友”自然的離我遠(yuǎn)去。我的健康又回到我身邊，這讓我有種久別重逢的欣喜之感，從體弱多病到一個(gè)生龍活虎的轉(zhuǎn)變，又告訴我，成長就在我的身邊。

　　風(fēng)吹雨洗獨(dú)自艷，這話真的道出了我成長的感悟，人的一生中總會(huì)遇到困難，就看自己是如何對(duì)待的。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇53

　　每一個(gè)人在成長過程中都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，有的事情讓你悲傷，有的事情讓你快樂，有的事情卻讓你刻骨銘心，懂得了友情的珍貴。

　　那是一個(gè)胖女孩，一雙晶瑩的大眼睛一張能說會(huì)道的小嘴巴，開朗活潑，充滿自信。她就是我的好朋友瑩。我們同住一個(gè)小區(qū)，又在同一個(gè)班級(jí)讀書，一起上學(xué)一起放學(xué)，幾乎形影不離，就連上廁所都要一起去�？墒怯幸惶靺s發(fā)生了一件令人意想不到的事情。

　　那天，我在樓下等著瑩一起去上學(xué)。她從樓上下來了，臉色很難看，沒有搭理我就一個(gè)人往前走，我跑上前去和她說話，她一聲也不支。這讓我感到莫名其妙，心想：瑩到底是怎么啦，怎么會(huì)這樣對(duì)我？眼淚在我的眼圈里打轉(zhuǎn)，可是我忍住了。來到學(xué)校，她依然對(duì)我十分冷淡，不理不睬的。我們沒有像平常那樣說說笑笑的去升旗，氣氛十分的緊張沉悶。那天班主任離校去聽課，瑩代替老師來管理班級(jí)。在一節(jié)電腦課上，瑩來到了我身邊，拍著桌子說道：“要不是嬌我還蒙在鼓里呢！你怎么能這樣對(duì)待好朋友？”我渾身一顫，天哪？我做了什么？她這么對(duì)我？為什么嬌又被扯了進(jìn)來，她到底跟瑩說了些什么？我再也控制不住眼淚，跑出教室。

　　天陰沉沉的，突然下起了雨。小花被雨水沖得低下了頭，小樹葉直不起腰來。我在雨中任淚水肆意的流淌，我在問自己：我到底做錯(cuò)了什么？“旭，瑩在背后罵你，什么大毛毛公，小毛毛公，傻子一家……”這句話好像一個(gè)悶雷在我心頭炸開。

　　那天我哭著回到了家，爸爸媽媽看到我的臉色不對(duì)，眼睛哭得紅紅的，就問我是怎么回事。我把事情的經(jīng)過告訴了他們，媽媽說：“瑩一定是誤會(huì)你了，你要當(dāng)面去向她解釋，好朋友要相互理解�！眿寢寧臀壹s了瑩在小區(qū)里見個(gè)面。

　　我們坐在亭子里，我把自己心中的委屈向她訴說�，撜f道：“嬌告訴我，上個(gè)星期天你和你媽去遛彎兒，碰到了你，她問你喜歡我嗎，你說我是個(gè)神經(jīng)病，一點(diǎn)也不喜歡我，根本不想跟我做朋友。”我連忙解釋說：“上個(gè)周末我和媽媽去姥姥家，根本不在家，怎么會(huì)碰見她？這個(gè)嬌，一定是嫉妒你奪走了她的班長位置，才故意挑撥我們倆的關(guān)系的�！爆摽粗�我，臉上充滿歉意，急忙跟我道歉……

　　我們又和好如初了，我真高興，為我那失而復(fù)得的友誼。我明白了，朋友之間一定要坦誠相待，互相理解，才能獲得珍貴的友情。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇54

　　每個(gè)人都有心靈成長的過程，在我的心靈成長過程中，就包含著一個(gè)笑話的句子，大家知道是什么嗎？那就是：“羨慕、嫉妒、恨�！辈粏�嗦了，下面就來看一下我的心靈成長記錄吧！

　　在我上了幼兒園小班的時(shí)候，就非常的羨慕大班的小朋友。在那時(shí)候，每當(dāng)，我們小班的小朋友走過大班的小朋友的身邊時(shí)，大班的小朋友就用那一種嘲笑的眼神和侮辱的語言，那一種嘲笑的眼神和侮辱的語言就馬上落在了我們的身上，當(dāng)時(shí)，我雖然非常羨慕他們能上大班，但是，又非常的討厭那種嘲笑的眼神和討厭那種侮辱的語言。

　　慢慢的，我熟悉了那一種嘲笑的眼神和侮辱的語言，我抬起頭來又看到了那種眼神，我似乎讀懂了那一種嘲笑的眼神和聽見了哪一種和侮辱的語言，那一種嘲笑的眼神和侮辱的語言似乎在說：“小屁孩兒，看你長得那么矮，還可以叫你‘小矮子’！哈哈！哈哈！可真好笑�！�

　　過了一段時(shí)間，那一些大班的小朋友上了學(xué)前班，我也上了大班，我雖然沒有了原先的那一些大班的小朋友的嘲笑的眼神和侮辱的語言，但是，讓我想起了一個(gè)道理，那就是：原先的時(shí)候，那一些大班的小朋友肯定上過小班的，原先，他們上小班的時(shí)候，很有可能是，原先也被一些大班的小朋友侮辱過，所以，他們才知道的什么叫侮辱，于是，到了我們上小班的時(shí)候，他們就開始侮辱我們了！

　　那時(shí)，不就是那樣嗎？到了我們上大班的時(shí)候，有些小朋友就有些耐不住了，就開始準(zhǔn)備了復(fù)仇撒氣了，哪一些耐不住的小朋友開始侮辱了小班的同學(xué)。

　　一直到我上小學(xué)了，才總算完事兒。

　　我上了一年級(jí)，胡老師交給了我們?cè)S許多多的知識(shí)。我每次的成績都在96分以上的。

　　我上了二年級(jí)，胡老師和學(xué)校的一些領(lǐng)導(dǎo)給了我許許多多的機(jī)會(huì)，讓我才藝展示。

　　我上了三年級(jí)，進(jìn)了大隊(duì)委以后，我的機(jī)會(huì)還是很多，我們的數(shù)學(xué)老師：張老師，非常的負(fù)責(zé)任，班主任：胡老師，也非常的負(fù)責(zé)任！

　　到現(xiàn)在，我上了四年級(jí)，依然不變。

　　潘南小學(xué)讓我知道了許多的知識(shí)，同時(shí)也讓我知道了四個(gè)非常重要的詞，那就是：勤奮、努力、追求、創(chuàng)新。

　　我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這四個(gè)詞的！并且，我也會(huì)永遠(yuǎn)的記住兩句話的！第一句是：今天我已潘南小學(xué)為驕傲，明天，潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院�！第二句是：熱愛祖國，勤奮創(chuàng)新。為祖國爭光，為祖國服務(wù)！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇55

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”遇到困難應(yīng)積極的去克服，這樣我們最終才會(huì)走向成功。開頭新穎，而且富有哲理性，點(diǎn)明了中心。

　　“難題”對(duì)于大家來說這個(gè)詞不陌生吧！他改為：它無時(shí)無刻的改為“地環(huán)繞在我們身邊；：有在學(xué)習(xí)上遇到的難題、有在社會(huì)上遇到的難題、還有的是在家庭或?qū)W校生活中遇到的難題等。這一段的過渡有點(diǎn)羅嗦：難題無時(shí)無刻不在我們左右，那我們應(yīng)該怎樣直面呢？

　　記得前不久在學(xué)校生后改為：生活中遇到的難題，很郁悶，也曾想過要放棄，但最終我還是堅(jiān)持了下去，我相信自己是最棒的，相信經(jīng)過自己努力會(huì)一定會(huì)走向成功的；。想到這些，我便奮力拼搏，在很短的一段時(shí)間內(nèi)我就攻克了跳高的這個(gè)難題，我相信自己是最棒的，最聰明的。之所以成功，是因?yàn)槲覜]有向困難低頭，沒有讓生活選擇我的選擇，我不想過那種得過且過的生活。首先要交代難題是什么，其次要寫清具體是怎樣克服這個(gè)難題的。

　　昨天的一道數(shù)學(xué)題是讓根據(jù)題意選擇相對(duì)的圖像，我認(rèn)為它很難，我不知道從哪一個(gè)方面、那一個(gè)角度去考慮，那時(shí)真是不知所措，好像一個(gè)無頭的蒼蠅一樣亂飛、亂撞；思考了很久還是算不對(duì)，這道題徹底把我惹惱了，我把書一拍，叫你那么難，不做了。在那段時(shí)間里我看著其他同學(xué)們絞盡腦汁似的思考，而我又在做一些什么呢？我想到《名人傳》中貝多芬的人生經(jīng)歷：剛一開始就生活在激烈的戰(zhàn)斗中，十歲時(shí)就身擔(dān)重任，他盡管生活在這樣艱辛的生活中，最終也成為了一名著名的音樂家。想一想自己，生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境中，一道數(shù)學(xué)題就可以把自己打敗嗎？就算難度再高也要把它算出來，進(jìn)過改為：經(jīng)過自己半節(jié)課的思考，終于有了思路，不久就算出來了，雖然不知道思路與就過改為：經(jīng)過是否正確！但是我相信我自己，做出來就是最棒的。這一段要寫清自己心理變化過程：由不會(huì)到思考到煩惱到放棄到最后的受到鼓舞終于做出來。對(duì)于貝多芬，應(yīng)側(cè)重寫他在自己雙目失明雙耳失聰?shù)臈l件下創(chuàng)造出了世界名曲的角度去寫。

　　同學(xué)們，戰(zhàn)勝困難是成功的第一步，正如英國詩人雪萊說的：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”名句引用在這里合適嗎？

　　生后事改為：同學(xué)們，生活是豐富多彩的，其中必然存在著許多的難題，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香，？同學(xué)們，讓我們正視這些難題，一起充實(shí)我們的人生經(jīng)歷。應(yīng)該緊扣題目，突出中心。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇56

　　成長歷程是一望無際變幻多端的大海，人便是大海上的一葉扁舟。大海在風(fēng)平浪靜的背后也隱藏著洶濤駭浪。所以，成長也演繹著快樂和煩惱。

　　——題記

　　正值豆蔻年華，生命含苞欲放，有一股將要淋漓盡致不顧一切地?fù)]灑著青春的沖動(dòng)，成長的色調(diào)五彩斑斕……

　　暖色調(diào)——?dú)g樂

　　這是一種令人賞心悅目的顏色。它可以是母親的叮嚀和牽掛，父親的囑咐和期望；它可以是一張鵝黃色溫馨的留言條；它也可以是一次次不圖回報(bào)的援手。成長因?yàn)橛兴�而美妙絢麗，這種色調(diào)在生活中隨處可見。

　　晚飯后，爸爸在客廳里，他大方地翹起二郎腿，悠閑自得，旁若無人地坐在沙發(fā)上看起了報(bào)紙�？吹街卮笫录�時(shí)，他會(huì)故意加強(qiáng)聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫地念出聲音來。媽媽在廚房里忙碌著，傳來一陣陣清脆瓷碗相碰撞的聲音，似一首節(jié)奏輕快的樂曲，那也是一曲勤快的樂曲。天真可愛的弟弟和鄰家小妹正在玩耍，調(diào)皮的他總愛拉小妹妹的辮子，惹得她哇哇大哭，于是他洋洋得意。而我在房間里繼續(xù)著一天未完成的作業(yè)。這張畫面在尋常家庭中隨處可見，但它對(duì)我來說是一張溫馨的畫面，銘記在我心頭。這副畫面飄溢著家庭歡樂溫暖的氣息。

　　冷色調(diào)——煩惱

　　這種色彩不被大多數(shù)人所熱衷。在萬籟無聲的夜晚，獨(dú)自一人俯首做功課，又高又厚的教案書，堆得高高的使人窒息，冷冷的微弱的燈光照在每一頁起皺的書上，一張，二張……日復(fù)一日，多少個(gè)夜晚這樣度過，那也是人成長歷程必經(jīng)的海灣。

　　孤獨(dú)地走在熙熙攘攘的大街上，行人摩肩接踵。淅瀝的落葉聲縈繞雙耳，站在十字路口，不知何去何從。就在這個(gè)年齡，我們最敏感的是深厚的友情。面對(duì)昔日的好友各赴東西，一股寒意從心中油然而生。驀然回首，發(fā)現(xiàn)人海茫茫，不知前方路在何方。紅紅綠綠夢夢幻幻的霓虹燈，遮掩不了陰霾的天空，車輛川流不息喧囂的街道，掩示不了內(nèi)心的空虛。

　　當(dāng)最后一片烏云遮避了曾經(jīng)燦爛過的煦陽，當(dāng)最后一陣寒風(fēng)刮走了曾經(jīng)舒適的溫暖，陰沉的天下起了密密的細(xì)雨，此時(shí)我的心情就像這天氣，暗暗的、冷冷的。但我知道，在內(nèi)心深處的角落，依舊期盼彩虹的出現(xiàn)，而彩虹則需要拿起自己手中的畫筆去點(diǎn)綴它。我堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”。

　　一段段成長經(jīng)歷像夢似的璀璨珍珠，忽明忽暗，墜入沉思的碧水中，泛起一圈圈的漣漪。成長歷程的歡樂和辛酸隨著深沉的思緒飄飛，化作一曲夢幻般的樂曲紛飛……

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇57

　　上個(gè)星期六，我和爸爸媽媽都在家里，突然我靈機(jī)一動(dòng)，就和媽媽說：“媽媽，你看我的屋子多亂��！讓我自己收拾一下怎么樣？”媽媽說：“你還小呢，做家務(wù)的事情你能干好嗎？”我聽了以后感覺心里很不好受，對(duì)媽媽說：“你小看人！我都快十歲了，家里的事情我也應(yīng)該分擔(dān)一點(diǎn)了。你就讓我做一次吧，實(shí)在做的不好不是還有爸爸呢么？”媽媽一聽被氣樂了：“那好吧，就讓你做一次。不過如果弄不好我可不保證你爸爸會(huì)給你來掃尾巴。”媽媽話音剛一落我就以每秒100米的速度跑到了我的屋子里，這時(shí)身后飄來了爸爸的聲音：“要做就要做好，不要到最后來求我，我是不會(huì)管的�！�

　　開始收拾了！我先把桌子擦得干干凈凈的，然后把地認(rèn)真的掃了一遍，最后把地面又好好的擦了兩遍，然后我就得意洋洋的把媽媽請(qǐng)了過來，還特意蒙上了她的眼睛，滿以為媽媽會(huì)把我表揚(yáng)一番，沒想到媽媽審視了一番后對(duì)我說：“你自己看看吧，床單是斜的，電腦桌上面有N處沒擦干凈……”聽了媽媽的話后我的臉一下子紅的像熟透的西紅柿，趕忙又跑去把床單鋪好，把枕頭擺放到位，把電腦桌從新擦干凈。最后還把我的書按大小個(gè)給整了一下隊(duì)，這回它們就不會(huì)因?yàn)闋帄Z大排頭而打架了。還有我的可愛的孩子們（不好意思，是一堆洋娃娃）也按由高到低排好了位子，它們這下終于也不會(huì)因?yàn)闆]有自己的位子而把我的屋子吵得底朝天了，哈哈……

　　把這一切都弄好了以后我有把地面拖了一下，直到幾乎能在地上看到自己的影子了我才敢再一次請(qǐng)媽媽來檢查。可媽媽來了以后我還是非常緊張，生怕媽媽又歸我一個(gè)鴨蛋吃，沒想到這次媽媽不但給了我一個(gè)滿分還足足夸獎(jiǎng)了我三天呢！這時(shí)爸爸又偷偷的湊了過來，裝作很嚴(yán)肅的樣子審視了一遍，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“只要用心去做，我家的小屁孩也能干家務(wù)了。不錯(cuò)不錯(cuò)，但是還要堅(jiān)持下去呦�！薄拔也皇切∑ê�，我已經(jīng)長大了，以后家里的事情也有我一份了�！蔽倚睦锾鹱套痰臓庌q說。

　　通過這件事情我終于感覺到了自己做家務(wù)的感覺，雖然說在做的過程中會(huì)感覺到很累，但是做完后面對(duì)自己的勞動(dòng)果實(shí)的時(shí)候，那種感覺，那種感覺，還是你自己去體會(huì)吧，反正我是感覺到無比的幸福。我決定以后一定還會(huì)幫爸爸媽媽去做一些力所能及的事情了，也能讓爸爸媽媽感覺到他們的女兒已經(jīng)長大了！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇58

　　生命如薄餅般脆弱，所以生命需要磨練。

　　記得有我在小時(shí)候，那時(shí)從小學(xué)到五年級(jí)無論是上學(xué)還是放學(xué)都是媽媽來回接送的，每天都如此循環(huán)往復(fù)。

　　終于有一天我覺得我已經(jīng)不再需要媽媽接送了，于是向媽媽提出我自己上學(xué)的要求，可是被媽媽拒絕了，說不放心，我因不想跟媽媽爭執(zhí)，于是放棄了這個(gè)念頭。

　　又過了幾天我心理又出現(xiàn)了這個(gè)念頭，于是我再一次鼓起勇氣來向媽媽提出了這個(gè)要求，媽媽終于經(jīng)不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)了我，讓我今天自己上學(xué)，回家試試。我聽了開心得又蹦又跳。終于到了上學(xué)的時(shí)間，于是我急匆匆的吃過早餐，接著背起書包，沖出門口，媽媽在后面直喊；“小心點(diǎn)！”。我回應(yīng)：“好�！蔽乙婚_始很高興，但走著走著，我心中出現(xiàn)了畏懼，周圍都很靜，毫無人煙，走在鄉(xiāng)間的小路上，周邊的樹木被風(fēng)吹的東搖西擺，仿佛要將我吞沒。于是我加快了腳步，走了很久終于在前面出現(xiàn)了一個(gè)人，于是我急忙跑過去，我緊跟著他，但走到了路口，我們分叉了，于是我心中的畏懼又出現(xiàn)了，這次我甚至跑著，風(fēng)迎面忽忽地刮著。跑了一會(huì)兒我已經(jīng)筋疲力盡了，于是坐了下來想休息下，突然樹上掉下了一個(gè)果子，我被嚇得跳了起來，接著跛腳就跑呀跑呀，跑出好遠(yuǎn)心中才舒了一口氣。

　　到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)媽媽已在門口等著我了，于是我飛奔過去，媽媽看見我的樣子就知道怎么回事，于是對(duì)我說：“人生就是這樣，有許多事看起來很難很可怕，可是真的去做了也沒什么大不了的，最重要的是勇敢的去面對(duì)�！苯又鴭寢層终f：“放學(xué)后你還必須自己回去，做人要有始有終。”就這樣?jì)寢屜�失在這回家的路上。

　　“叮叮叮”。放學(xué)的時(shí)間有響了，我又邁上了回家的路，不知怎的，這次我心中的畏懼幾乎消失得無影無蹤了，是因?yàn)閶寢尩哪切┰拞幔课野偎疾坏闷浣�，我一邊唱歌一邊走路，不一�?huì)兒我竟然已經(jīng)到家了，簡直不敢相信。我走進(jìn)家門，媽媽已經(jīng)做好飯?jiān)诘戎�我，看見我進(jìn)來的表情就問：“這一次不錯(cuò)吧？”我回答說：“嗯！”不知怎的我忽然吐出了一句話：“以后我都要自己獨(dú)自上學(xué)�！蔽覇栁易约何业降自趺戳耍�難道我不怕了嗎？其實(shí)一切都在我的心中。

　　經(jīng)歷了這件事，我忽然感覺自己已經(jīng)長大了，我明白了，人生的意義不在于逃避困難，而在于學(xué)會(huì)用微笑去克服心中的恐懼和勇敢的面對(duì)困難。

　　我成長，我快樂！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇59

　　太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長的無奈，其實(shí)，成長真的是一個(gè)毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程，總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回首時(shí)，都會(huì)是你意想不到的！未來的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個(gè)人去獨(dú)自品嘗和體會(huì)。

　　張愛玲寫過一篇文章，關(guān)于“路”，指的便是成長的路，這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因?yàn)樗�道歧且長，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來呢�！庇谑�，一個(gè)又一個(gè)的人走過這條充滿著艱辛的道路，也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷，卻還是執(zhí)拗的自己選擇。

　　莫名的想起那個(gè)永遠(yuǎn)也張不大的孩子彼得潘，誰能夠說他就沒有不能成長的遺憾，我們總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切，默念著“不要長大，不要長大”如果真的不能長大，你真的一點(diǎn)也不在乎嗎。每個(gè)時(shí)候都會(huì)有每個(gè)時(shí)候得快樂。不管怎樣，我們都是會(huì)隨著時(shí)光從掌心一點(diǎn)一點(diǎn)流逝而長大。看著記憶一絲一縷的聚集起來。

　　長大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來呢。于是，一個(gè)又一個(gè)的人走過這條充滿著艱辛的道路，也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷，卻還是執(zhí)拗的自己選擇。

　　莫名的想起那個(gè)永遠(yuǎn)也張不大的孩子彼得潘，誰能夠說他就沒有不能成長的遺憾，我們總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切，默念著“不要長大，不要長大”如果真的不能長大，你真的一點(diǎn)也不在乎嗎。每個(gè)時(shí)候都會(huì)有每個(gè)時(shí)候得快樂。不管怎樣，我們都是會(huì)隨著時(shí)光從掌心一點(diǎn)一點(diǎn)流逝而長大�？粗�記憶一絲一縷的聚集起來。

　　長大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到初三了，不是初一的小毛頭了，關(guān)鍵了，是該沖刺了。我們的心中依然有著太陽，只是不知道怎樣找到它曾經(jīng)的萬丈光芒。

　　這就是成長的魅力，使我們從牙牙學(xué)語到出口成章，從天真到深沉，從無知到有知，從懵懂到明理……是的，我不再是一個(gè)天真的孩子，在冗雜的生活中我開始蛻變成一個(gè)豆冠年華的女孩。成長的魅力牽引著我們前進(jìn)！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇60

　　一把好琴要到了會(huì)彈琴的人手里才能彈出最美妙的音符。

　　而在我成長的道路上李老師就是那個(gè)琴師，為什么呢？因?yàn)檫@里有個(gè)不一般的緣故。

　　由于我在幼兒園時(shí)很受寵，又當(dāng)班長，又當(dāng)畢業(yè)典禮主持人，還參加了多場大型舞蹈演出，被評(píng)為八一幼兒藝術(shù)團(tuán)優(yōu)秀小演員。所以我事事追求完美。上學(xué)期演講比賽，我在被李老師從眾多選手中挑選出與其他選手的角逐中獲得了“最佳口才獎(jiǎng)”，我追求完美的性格更加強(qiáng)烈了，終于導(dǎo)致了那次羞于啟齒的事——為了那次語文期末考試，我早就做好了準(zhǔn)備，為的是回報(bào)我敬愛的李老師。拿到卷子，我快刀嶄亂麻，一會(huì)兒基礎(chǔ)知識(shí)就OK了！到了作文上，我一看題目，眼前一亮！這不是我們寫過的嗎？那篇作文被老師修改過！如果……一定能得高分！我一邊回憶一邊寫，可有一段實(shí)在想不起來了，我急的滿頭大汗，要是這樣交上去肯定得不了高分，老師那么喜歡我、信任我、欣賞我，如果考不好，怎么對(duì)得起老師呢？“我必須考個(gè)好成績回報(bào)李老師！”這句話在我的腦海中一聲比一聲更強(qiáng)烈的呼喊著。后來，我悄悄拿出作文本，顫抖著手翻到那一頁，剛抄兩行，就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了……我的臉一陣紅一陣白，“老師，求求你！你怎么懲罰我都行，只要你不告訴我的李老師，她是那么喜歡我、信任我，可我卻……”

　　望著監(jiān)考老師冷冰冰的面孔，我的心也隨之冷卻了，我再也無心答卷了……

　　整個(gè)下午，我都躲著李老師的目光，放學(xué)時(shí)，我低著頭，快步走向大門口，這時(shí)老師來到了我的身旁，我的臉“刷”地紅了，心撲撲的狂跳，呆呆地等著疾風(fēng)驟雨的來臨。老師卻拍拍我的肩膀，摸摸我的腦袋輕輕對(duì)我說：“卓卓，下次別這樣了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚再也忍不住了，嘩嘩地往外流……雖然老師沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我，可那字字句句卻像錘子一樣，敲擊著我的心靈，我細(xì)細(xì)地、久久地品味著那句話，品出李老師對(duì)我那種深深地愛。

　　第二天，老師像往常一樣，給我安排了重要的事，像什么事也沒有發(fā)生過似的，但我卻躲在廁所里哭了好幾回，那是感激的淚水！

　　李老師，謝謝您的寬容！我一輩子也忘不了！我一定要好好學(xué)習(xí)，用實(shí)力報(bào)答您！

　　我相信在我成長的道路上，我一定能天天進(jìn)步，不斷走向成功！因?yàn)橐话押们僖�到了�?huì)彈琴的人手里，才能彈出最美妙的音符！

　　我就是一把好琴，您就是那位會(huì)彈琴的藝術(shù)家！

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇61

　　年前被我驅(qū)逐出家門的那幾盆花，大家是否還記得？過年忙，無暇顧及，連最起碼的澆水都省了。我以為它們?cè)缫淹瓿善淙碎g使命，早去了它們?cè)撊サ牡胤搅恕？墒�，昨天出門回來的我發(fā)現(xiàn)了它們，令我驚訝啊——它們比在室內(nèi)還好呀，葉子由黃變綠了，談不上茂盛，但長勢喜人，看不到曾經(jīng)的飽經(jīng)風(fēng)霜。而且，其中的一盆還孕育著新的花蕾。

　　看到這樣一幕，真讓我驚詫呀！在溫暖的居室內(nèi)，活得很不起眼兒。陽光，只有陽光，萬物才能生長呀？為什么被驅(qū)逐后，在陰暗的角落里還能長勢喜人呢？過去斑駁的葉片由新生的嫩綠取代了，過去蒼老的容顏重?fù)Q生機(jī)，過去低垂下的頭顱如今高昂著，過去瀕臨死亡的又獲得希望。為什么？為什么？我連連問自己，問它們。我不解，它們亦不語。我陷入了深深的思索中……

　　一晝夜的苦苦尋覓，終于守得云開見月明，豁然開朗了。

　　其實(shí)，花如人，人如花。在溫室久了，在陽光溫暖的呵護(hù)下，曬焦了，烤化了。本能的生命也就依賴于現(xiàn)成的美好，不缺少陽光的溫暖，也就不珍惜這般溫暖；沒有風(fēng)雨的洗禮，也就屈尊于命運(yùn)的安排，無須接受，無須挑戰(zhàn)，認(rèn)為一切就是應(yīng)該如此。嬌生慣養(yǎng)的結(jié)果呢，是花不花，葉不葉，更別提孕育了。沒有主人的嫌棄，就不懂得其實(shí)每個(gè)生命都同樣面臨著生存危機(jī)，衣食無憂的結(jié)果就是培養(yǎng)了衣來伸手飯來張口的公子哥，沒有奮進(jìn)意識(shí)，更談不上開拓創(chuàng)新，久而久之，窩囊廢出現(xiàn)了。窮人的孩子早當(dāng)家，自古紈绔無偉男，道理亦然。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不也是最好的詮釋嗎？

　　是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？世人皆懂的道理，為什么做起來那么難呢？

　　還有，被主人嬌寵的，一直以為永遠(yuǎn)是主人的寵兒�？烧l知，再美的花也有凋謝的時(shí)候，成為殘花敗柳時(shí)，有誰還會(huì)念及當(dāng)年的光彩照人吶？一腳踹出家門后，才明白，原來的一切都是瞬間的奢華，就像夜空中美麗的煙花，綻放之時(shí)是魅力無窮的，令人稱贊的，落地后，誰還會(huì)為滿地的碎片而傷感呀？誰還能找回其輝煌的過去呢？

　　花在陰暗的角落里，不屈的生長著，沒有陽光，沒有溫暖，沒有呵護(hù)。要想活著，就必須努力不死，努力不死就是必須適應(yīng)環(huán)境。適應(yīng)環(huán)境了，也就活的精彩啦，否則，就被環(huán)境吞噬了。不生則死，生存法則，萬物皆如此。通俗點(diǎn)說，就是，只要想活，就得自己救自己。這世間從來沒有什么救世主。

　　花在經(jīng)歷中茂盛，人在經(jīng)歷中成長。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇62

　　成長，是一段苦澀的經(jīng)歷，但也是一段美好的回憶。成長，就像破繭為蝶一樣的神奇，但也會(huì)有許許多多的煩惱滾滾而來，雖然在成長中會(huì)遇到諸多的不如意，但這就是蛻變，是人生中最美好的回憶。

　　成長的苦澀.治病

　　拿著透明的滾燙玻璃杯，無奈的看著窗外濃稠的黑夜和杯里翻滾的苦澀的中藥�？释�著同投身在冰天雪地中嬉戲的同伴們玩耍，渴望不要在冷冰冰的醫(yī)院里度過一個(gè)白色的春節(jié)。要是能回到過去，我希望幼兒園的空調(diào)不再那么冷，希望醫(yī)院里的護(hù)士打的針不再那么疼，如果不是空調(diào)的冷氣，我也不會(huì)得病，更不會(huì)在手術(shù)臺(tái)上嚇的昏過去，如果不是空調(diào)的冷氣，我想，我手上也不會(huì)有那么多的針眼兒吧。眼淚都流光了，只剩下笑和對(duì)未來生活的憧憬了。

　　成長的歡樂.遠(yuǎn)足

　　離開了冰冷的醫(yī)院，不再抬頭就看見灌滿藥水的注射瓶。第一次出遠(yuǎn)門的我是這么興奮，晚上都興奮的睡不著覺。出發(fā)時(shí)，我?guī)е�大包小包的零食第一個(gè)沖出家門。來到桂林，看著奇形怪狀的小山峰，清澈見底的湖泊，時(shí)不時(shí)躍出一條條小魚，傾瀉而下的古東瀑布就像一條飛動(dòng)的巨龍，我們順著瀑布逆流而上，一路上，翻滾的浪花像水織成的五線譜，周圍跳躍的水珠像小蝌蚪一樣的音符，奏出一首美妙的流水協(xié)奏曲，空中啼鳴的小鳥們，在為音樂伴奏，周圍在風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng)的的綠草紅花在為音樂伴舞。這良辰美景，我至今仍記憶猶新。好像就發(fā)生在昨天。這是我記憶的相冊(cè)里，笑的最開心的一張吧。

　　成長的努力.鋼琴考級(jí)

　　“乓乓乓”我又在砸琴了，看著紙上左右翻滾的音符，我實(shí)在無可奈何，面對(duì)著即將到來的鋼琴課和鋼琴六級(jí)的考試，我只能硬著頭皮，生硬的彈著曲子。突然，一陣優(yōu)雅的旋律吸引了我好奇的耳朵，在電視上，理查德？克萊德曼彈奏的“海邊的祈禱”讓我深深地陶醉了，仿佛我真的走在海邊，太陽已近慢慢落下山頭，落日的燦爛的余暉撒在翻滾的海里，夜幕降臨，海邊璀璨的星星真眨著眼睛……聽完了，我仍回味著，我想：理查德？克萊德曼為什么可以彈奏出如此優(yōu)美的樂曲，是因?yàn)楹筇斓呐�力��！我回到鋼琴房，認(rèn)真的練起來……

　　終于，一年的努力沒有白費(fèi)，拿到鋼琴證書的我興奮到了極點(diǎn)，我明白了一個(gè)道理：有付出才有收獲。

　　苦澀，歡樂，努力，構(gòu)成成長的美麗故事，是人生中不可名狀的奇妙經(jīng)歷。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇63

　　不同的經(jīng)歷成就不同的人生，生來成功，那將毫無意義，人生的經(jīng)歷就像臺(tái)階一樣，引領(lǐng)我們走向充滿希望的道路。

　　我童年一部分的記憶中，媽媽總是忙碌的，不曾有她休息的記憶，總是加班到很晚，早出晚歸，一天都不見她的身影。只剩下我和奶奶一起，奶奶很和藹，平常還帶著些嚴(yán)厲，這種生活也存在著不少樂趣。

　　奶奶把我從幼兒園接回家，我就開始寫老師布置給我的作業(yè)，大多是生字詞，奶奶會(huì)先在紙上寫一遍，再讓我臨摹。小時(shí)候我總把奶奶當(dāng)作偶像。希望和她一樣有知識(shí)和文化。日子久了，我總會(huì)依賴奶奶，讓她先寫一遍，無論會(huì)與不會(huì)，我都不會(huì)思考。奶奶告訴我：“”雖然我們需要通過他人的幫助來更好的完成一件事情，但你有沒有想過，通過自己去完成一件事，我的意思是，你可以先自己思考，實(shí)在不會(huì)的再來問奶奶�！蹦棠痰脑捈认衩藁ㄌ翘鹛鸬乜M繞在我的耳邊，又像尖銳的話語刻骨銘心。從那以后，我會(huì)先思考，再將不會(huì)的攢起來去問奶奶。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，奶奶不在身邊的時(shí)候，我也可以自己寫作業(yè)、洗漱、睡覺，還學(xué)會(huì)了查字典直到現(xiàn)在，不論遇到什么事情，我都會(huì)告訴自己，不用管別人怎么樣，自己先思考，自己獨(dú)立完成事情。

　　我有一個(gè)好朋友，她有一份別人不及的純真、善良與寬容。有一天放學(xué)后，我們跟著隊(duì)伍走出校園，經(jīng)過那條尋常的小路。不尋常的是，我和她撿到了一個(gè)車鑰匙，看了看旁邊的人：一群小學(xué)生，幾個(gè)老師，不像是他們丟了鑰匙，我心里想著。就在我要把鑰匙交給老師的時(shí)候，看到了一位老爺爺，滿頭白發(fā)，瘦的皮包骨頭，但他看起來很健康，走路也很快。我和她跑上前去，輕輕拍了拍那位老爺爺?shù)暮蟊�，他轉(zhuǎn)過身來，看到我手中的車鑰匙，不等我倆說話，就著急的喊起來：“這是不是我的車鑰匙？沒錯(cuò)，為什么我的車鑰匙會(huì)在你們那里，是不是你們偷走了我的車鑰匙？”他語速快的讓我們來不及解釋，我把頭轉(zhuǎn)向好朋友，她也轉(zhuǎn)向我，眼神與表情充滿迷惑�！拔覀儙湍銚斓搅髓�匙，還誣陷我們，什么人��？”我直接把鑰匙給了他，頭也不回地走了。我朋友把我拉了回來，跟那個(gè)老爺爺解釋了一番，老爺爺不好意思的跟我們道了歉。回去的路上好朋友敲了敲我的頭，說：“以后遇到問題要學(xué)會(huì)解決，著急，沒用！”

　　這些經(jīng)歷，一件一件，一點(diǎn)一點(diǎn)，增長了我的見識(shí)，讓我變得更加成熟。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇64

　　聽，什么聲音？是小朋友嬉戲玩耍的聲音，而我又在干什么呢？為何不與他們一同玩耍？

　　由于我從小體弱多病，與他人不同，沒有哪個(gè)人敢接近我？因?yàn)樗麄兒ε�，害怕在不�?jīng)意之間把我碰到。而我也只能整天躲在家里，足不出戶。我似乎忘記了，我也是一個(gè)與他們同齡的孩子。更不敢出門，我更害怕，當(dāng)我走出門時(shí)，聽到的是小伙伴們真正的嘲笑。似乎我的父母也沒有太多的時(shí)間管我，因?yàn)樗麄円�努力的掙錢為我治病。更沒有人讓我去學(xué)習(xí)，因?yàn)樵诩胰说拿媲埃�我的身體是最重要的。他們攢夠了錢帶我去看病，我似乎想盡了所有最壞的結(jié)果，但我萬萬沒有想到，等待我的還有更殘酷的事情。當(dāng)我踏入醫(yī)院的那扇大門時(shí)，醫(yī)生對(duì)我說的一句話，讓我終身難忘，他告訴我，你永遠(yuǎn)不可能像正常人一般生活。這句話重重的打在了我的心上。那年我才五歲，我沒有抱怨，我不該經(jīng)歷這些，我只是在想，為什么要在這個(gè)年齡讓我經(jīng)受這些？至此，因?yàn)檫@句話頹廢至極，甚至想放棄治療。從來沒有人跟我說過關(guān)于我的病情，也沒有人告訴我原因我為什么會(huì)變成今天這個(gè)樣子。

　　當(dāng)我沉浸于悲痛之中時(shí)，是一個(gè)年過半百的醫(yī)生，給了我希望。他在我走進(jìn)了一家康復(fù)中心，讓我看見各不相同的孩子。有的都無法站立，有的癡癡傻傻。讓我心中不禁有一絲竊喜，竊喜的是我比他們有更多的希望。同時(shí)我也更加的難過，因?yàn)槲覜]有想到還有更多的孩子同我一樣，甚至比我還要嚴(yán)重。那也更加讓我有信心戰(zhàn)勝病魔。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年都過去了，滿懷期待帶著所有的希望去看望那些與我同命相連的孩子們。當(dāng)我看到他們時(shí)，我臉上露出了一絲失望，我發(fā)現(xiàn)他們的病情絲毫沒有好轉(zhuǎn)的跡象。我也看到了那些孩子在訓(xùn)練時(shí)露出的痛苦表情，我深有感觸，但又沒有辦法去幫助他們。我決定再也不去那個(gè)地方，不去不是因?yàn)槲矣卸嗤春�，那里是因�(yàn)槲覍?shí)在不忍心去面對(duì)那些和我一樣，有著相同命運(yùn)的孩子。過了很多年，我的身體大有起色，可這時(shí)老天就像是和我開了一個(gè)大玩笑，我因?yàn)橐馔馐軅�造成暫時(shí)性癱瘓。我沒有悲傷，也沒有難過，因?yàn)槲乙呀?jīng)想到了會(huì)有這么一天，當(dāng)下我需要面對(duì)的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。后來我用我堅(jiān)強(qiáng)的毅力挺過了，而艱難的歲月，并且重新站了起來。但我的身體也大不如從前。但我不后悔，我曾經(jīng)付出的那些。

　　付出不一定會(huì)得到回報(bào)，但一定要嘗試，只有嘗試呢，我們才不后悔。請(qǐng)相信我，你經(jīng)歷的所有的事情都會(huì)讓你有所收獲，有所成長。

　　我的成長經(jīng)歷作文 篇65

　　太陽每天都保持日升日落，四季依舊不停變換，日歷一天天，一頁頁的翻過，花草謝了再生，時(shí)間一點(diǎn)一滴在流逝。我也從哭鬧不停的嬰兒變成了牙牙學(xué)語的幼兒，然后蹣跚學(xué)步，進(jìn)入幼兒園的校門，學(xué)會(huì)與他人相處。一轉(zhuǎn)眼，我來到了小學(xué)的校園。再一轉(zhuǎn)眼，我踏入了初中的校門……

　　對(duì)于時(shí)間的飛快流逝，我不禁感慨：時(shí)間真是一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒讓人們經(jīng)歷彼此相遇的喜悅，一會(huì)兒又讓人們經(jīng)歷分別的苦痛。當(dāng)然，它也使我在年幼無知時(shí)做了一個(gè)荒唐的事，現(xiàn)在回想起來真是讓我受益匪淺。

　　還記得那年的初秋，我才剛剛開始讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。我們班就轉(zhuǎn)來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。

　　那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生是一個(gè)男孩子，在看到他的第一眼時(shí)，便覺得這個(gè)男生很安靜，就像夜空中的一棵明星，哪怕自己低調(diào)行事，還是能引起旁人的注意。那時(shí)的他穿著一件白色外套，一條黑色牛仔褲。讓人覺得他十分清爽，就像一個(gè)不染纖塵的天使。再一看，他的五官生得十分精致，至少在我們學(xué)校是一個(gè)頂級(jí)的帥哥。

　　我們班的許多女生看見他的第一眼就喜歡上了他，我想：這些女生肯定都是看中了他的顏值。

　　我不是一個(gè)顏控，面對(duì)他的顏值，我是不會(huì)動(dòng)心的�？墒瞧�偏在一個(gè)課間時(shí)候。一個(gè)喜歡他的女生拿著作業(yè)去給他借修正液，他不想讓自己的東西對(duì)女生碰就自己拿著修正液給那個(gè)女生在作業(yè)上修改錯(cuò)誤的地方。

　　那時(shí)他趴在桌子上，纖長的手指拿著一個(gè)白色的修正液，正在那女生的作業(yè)上修改。那時(shí)的他一臉慵懶就像一個(gè)貓咪，剛巧太陽從窗子里射出來照在他的臉上，那個(gè)畫面是多么的美，我好像一瞬間就沉淪了，一直盯著他的那個(gè)姿勢看。后來才發(fā)現(xiàn)自己多么的失態(tài)，連忙收住了眼神。

　　可是在后來的日子里我的眼神總是禁不住被他吸引，常常盯著他看，我想這懵懵懂懂的感覺應(yīng)該就是愛了吧。

　　可是后來我才發(fā)現(xiàn)自己多么的愚蠢，他根本就不像我想象中那么完美。隨著時(shí)間的流逝，我們班許多女生按耐不住都向他表白了。他仗著自己顏值高，有女生喜歡，便開始和女生拉拉扯扯。今天和這個(gè)女生搞曖昧，明天又換一個(gè)。我看見她們瘋打的身影時(shí)，我的心臟就像被人插進(jìn)了一把匕首——疼，疼得我想哭。

　　可是現(xiàn)在，我會(huì)想起自己以前是多么愚蠢，因?yàn)槲业搅诵聦W(xué)校腦子里就再也沒有閃過他的臉……

　　到了中學(xué)，也慢慢董事了，以前那愚蠢的感情不會(huì)再有了。只是現(xiàn)在回想起來，莫名想嘲笑自己。

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