【熱門(mén)】成長(zhǎng)經(jīng)歷作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇1
人總要經(jīng)歷成長(zhǎng),而成長(zhǎng)中的事多得猶如天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。那些事有辛酸的,有快樂(lè)的,有痛苦的……而那次的經(jīng)歷至今仍讓我記憶猶新,快樂(lè)無(wú)比!
去年暑假,媽媽帶我去墨子古街玩玻璃吊橋。因?yàn)槭堑谝淮瓮,而且?tīng)別人說(shuō)那玻璃吊橋是如何如何的讓人恐懼、刺激,因此我無(wú)比期待。
那天,我們興致勃勃地朝著目的地進(jìn)發(fā)。路上,我一邊看風(fēng)景,一邊想:“我才不害怕呢,不就是吊橋嗎,有什么好害怕的!再說(shuō),不就是把水泥路換成了玻璃板嗎?”心里想著不害怕,但在漫長(zhǎng)的路途中,害怕與恐懼卻悄無(wú)聲息的在我心里萌芽……
終于到了,我們小孩子最先沖進(jìn)里面,坐在售票處的椅子上,懷著無(wú)比期待而又忐忑的心情等著大人們的到來(lái)……
要上吊橋了,我穿上鞋套,目不斜視,“堅(jiān)定”地走上去,此時(shí)的我,看起來(lái)沒(méi)有一絲緊張、害怕之情?稍阶咴娇拷鯓蛑行,害怕和恐懼像荒草一樣在我心里瘋長(zhǎng)起來(lái)。我忍不住透過(guò)玻璃偷眼一看,腳下是萬(wàn)丈深淵……我的心不由自主地揪了起來(lái)……我閉閉眼,強(qiáng)自鎮(zhèn)定……
當(dāng)?shù)竭_(dá)吊橋中間時(shí),害怕和恐懼已經(jīng)占滿(mǎn)了我的心,我的腿徹底軟了,我趴在欄桿上,一邊“眺望”遠(yuǎn)方,一邊心里默默地糾結(jié):我該怎么辦?我到底該怎么做呢?我是回頭還是朝前繼續(xù)走下去呢?……我的心情錯(cuò)綜復(fù)雜,竟然絲毫沒(méi)有察覺(jué)媽媽來(lái)了。媽媽告訴我別的孩子早都到終點(diǎn)了,都是一下子跑過(guò)去的!八麄冃,我也一定行!”我默默地鼓勵(lì)著自己,重新鼓起勇氣,向吊橋終點(diǎn)跑去……
“我終于走到了終點(diǎn)!我成功了!”一踏上堅(jiān)實(shí)的土地,我情不自大禁地歡呼起來(lái)……
這是一次快樂(lè)而難忘的經(jīng)歷,在這次經(jīng)歷中,我克服了恐懼,占勝了自己;我獲得了成功的喜悅,我也收獲了快樂(lè)!
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇2
我的母親每天都為我講故事,所以,我從娘胎里便和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
在我剛懂事的時(shí)候,我并不認(rèn)識(shí)字。于是,爸爸媽媽每天都為我講一個(gè)童話故事。到二三年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了許多字,于是我便看一些漫畫(huà)書(shū),令我哈哈大笑。在四五年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始看些故事書(shū),如《查理九世》、《狼王夢(mèng)》等。這些書(shū)都令我受益匪淺。而現(xiàn)在的我則是看四大名著。
而令我現(xiàn)在也依舊難忘的則是《查理九世》和四大名著之一的《三國(guó)演義》。《查理九世》是由雷歐幻想著的書(shū),它講的是一個(gè)叫查理九世的狗和它的伙伴們莫多多等,一起探險(xiǎn)許多秘境,像雪山、沙漠等,他們甚至一起去了,人造侏羅紀(jì)世界,這本書(shū)之所以令我難忘,不僅是因?yàn)闀?shū)中的故事情節(jié)有趣、驚險(xiǎn)曲折,而且書(shū)中的人物還勇敢、善良、善于觀察、大膽制作、富有正義感、見(jiàn)義勇為《三國(guó)演義》是清代作家羅貫中所寫(xiě)的第一步,長(zhǎng)篇章回憶歷史演義小說(shuō),描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間百年歷史風(fēng)云,講述了東邊末年的群雄爭(zhēng)斗,后來(lái)魏蜀吳三國(guó)鼎立。最終三回被司馬炎統(tǒng)一為晉朝的故事。故事中的人物,關(guān)羽忠義,張飛性急,劉備隱忍、胸懷大志,諸葛亮聰慧,曹操多疑,司馬懿的謹(jǐn)慎,都令我難忘。
我和書(shū)的經(jīng)歷令我一直難忘,我熱愛(ài)讀書(shū)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇3
每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是豐富多彩的。下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)我的.成長(zhǎng)經(jīng)歷。
在我五歲的時(shí)候。我嘗到了一顆酸葡萄。一天,我剛回家看到我的小床上放著一個(gè)包裝精美的禮盒,我打開(kāi)一看,呀!是一條漂亮的連衣裙,上面有十兒朵美麗的百合花,有的才展開(kāi)幾片花瓣,有的花瓣全部張開(kāi),好看極了。我想:
“這么美麗的花,要是可以剪下送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢ê芨吲d!蔽以较朐矫,不由得手癢癢,說(shuō)干就干。我找來(lái)剪刀、膠水和一張白紙,先從連衣裙上剪下了一朵最美的百合花,然后用膠水小心翼翼地粘在白紙上,生怕弄壞一點(diǎn)。粘好后,我左看右看,總覺(jué)得還美中不足,對(duì)!沒(méi)有綠葉的襯托,花兒怎么會(huì)好看呢?于是我繼續(xù)尋找,看見(jiàn)裙擺是綠色的葉子串起來(lái)的。
我從上面剪下來(lái)兩片葉子,按照粘花的順序把它粘好。看著我的杰作,我非常得意。
正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,我連忙把自己的作品拿給媽媽看,本以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,不料,媽媽看后,眉宇間擰成了“川”字,我一看大事不妙,只好一五一十地說(shuō)出我干的傻事。媽媽嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我,F(xiàn)在我才明自,由干當(dāng)時(shí)我的思考方法過(guò)于幼稚,在創(chuàng)造美好的同時(shí)又破壞了另一個(gè)美好。
這只是其中的一顆酸葡萄,我還嘗到過(guò)比這更酸的葡萄呢!
那是我七歲的時(shí)候,有一天,男生說(shuō),你們女生就是膽小,準(zhǔn)都不敢從凳子上跳下來(lái)。我聽(tīng)了非常氣憤,于是我站在高凳子上對(duì)他們說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)女生膽小,我就敢往下,跳給你們看!庇谑俏揖蛷牡首由贤绿,結(jié)果沒(méi)站穩(wěn),把胳膊弄骨折了,害得我只好休學(xué)三個(gè)月在家養(yǎng)傷。現(xiàn)在我終于明白了,做什么事都不能逞強(qiáng)、蠻干,否則只能自討苦吃。
后來(lái)呀,我經(jīng)歷過(guò)一次次嘗試,雖然味道多會(huì)酸酸的,但我經(jīng)歷過(guò)慢慢成熟了。
雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,但是我的這些成長(zhǎng)經(jīng)歷一直保存在我的腦海里,讓我回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇4
一日日,一年年,看著鄰家的孩子漸漸長(zhǎng)大,卻天真地認(rèn)為自己并不曾長(zhǎng)大。十六歲,一個(gè)溢滿(mǎn)歡笑的年齡里,一片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨中,驀然回首,用心去思索那流逝的歲月,試著從模糊的記憶里摸索出幾點(diǎn)淺淺的足跡……
玻璃瓶的回憶——
收拾抽屜時(shí),發(fā)現(xiàn)扔在了角落里的那串手鏈兒。
一根很細(xì)很細(xì)的藍(lán)線,上面有各種顏色的珠子。我想起那是我八歲的時(shí)候自己親手串成的。我把它戴在手腕上,松松的,有點(diǎn)不倫不類(lèi)的意味。
還有一根紅色的繩,上面拴著三個(gè)銅錢(qián)。我費(fèi)力地把它戴在手上,一瞬間,我看到了自己以前的那些快樂(lè)時(shí)光。啊,幸福,那些曾經(jīng)的小小的幸福伴隨著我的一部分生活就刻在了這條手鏈上。我默默地注視著這些美麗的飾品,最后悄然地把它們放進(jìn)了抽屜,讓它們繼續(xù)沉淀我的曾經(jīng)的那些幸福。
之前的壞脾氣——
“志飛,你別一天到晚都看電視,還是看看書(shū)吧!”媽媽說(shuō)。
“嗯!
“你離電視遠(yuǎn)點(diǎn),近視了怎么辦?知道嗎?”
“唉,我說(shuō)你這人煩不煩啊,要問(wèn)啥,想說(shuō)什么就一次性問(wèn)完,說(shuō)完,每次專(zhuān)挑的看電視正起勁的時(shí)候又問(wèn)又說(shuō)的,你不累,我還嫌煩呢!”我不耐煩地說(shuō)。
“嘿,你這孩子咋這樣,我輕聲細(xì)語(yǔ)和你說(shuō),你還嫌煩!”
“我不看了!”
“你,你哪兒去?馬上就要吃飯了! ”
“沒(méi)胃口,你吃吧!”
之前的那種壞脾氣真是讓人受不了,我一定要把它改掉!
如夢(mèng)如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長(zhǎng),欣喜地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不釵印在日記里,也深深淺淺地印在了自己平凡的生活里!
我成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇5
期中成績(jī)的試卷發(fā)下來(lái)了,語(yǔ)文和英語(yǔ)都是99分,數(shù)學(xué)也不差,考了99分。我恨不得下一秒試卷就能給到爸爸手上。
回到家后,我看到那雙熟悉的拖鞋,是爸爸!爸爸開(kāi)門(mén)見(jiàn)山就問(wèn)道:兒子,數(shù)學(xué)考了多少分?”我自豪地說(shuō):我考了99分!卑职帜弥嚲砜戳艘幌,頓時(shí),眉頭緊皺,擠成了一個(gè)川”字。爸爸說(shuō):怎么連小數(shù)點(diǎn)加法都做錯(cuò)了!蔽疫覺(jué)得無(wú)所謂,答道:我們班很多人都做錯(cuò)了,老師還原諒我了!
爸爸大叫起來(lái):你為什么要和那些做錯(cuò)了的人比呢?為什么不和一百分的人比呢?做人要虛心接受別人的勸告,老師原諒你,是因?yàn)槔蠋熜湃文隳苤e(cuò)能改!蔽乙廊蝗魺o(wú)其事。這時(shí),要吃飯了,我當(dāng)時(shí)疑惑不已,爸爸吃了半碗飯就去客廳邊看報(bào)紙邊喝茶了。媽媽說(shuō):兒子,你和你爸的這件事,確實(shí)是你的不對(duì),去和你爸道一下歉吧。”我想了一下:確實(shí)我做的不對(duì),非常后悔!蔽腋职终f(shuō):對(duì)不起,是我不對(duì),請(qǐng)您原諒我吧!卑职终f(shuō):知錯(cuò)能改就是好孩子,我原諒你了!”話音剛落,我就拿著試卷回去書(shū)房改正了。
這件事告訴我:知錯(cuò)能改就是好孩子,而且,做人要虛心。
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