我的經(jīng)歷作文7篇（精品）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的經(jīng)歷作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的經(jīng)歷作文 篇1
首先，我要聲明的是：我，是一棵青菜！一棵聽說是供人類食用的青菜。
我感覺到我的身子整個地被從土里拔起來，發(fā)生了什么事？頓時，我驚恐不已，想當年大風尚奈何我不得。但我已經(jīng)整個被扔進了籮筐里，里面已住滿了我的同胞。
現(xiàn)在的我，被送到了河邊，我們一一被放進水里一浸，一拖，然后一扔，又入了另一個籮筐。其動作干脆利落，很有節(jié)奏感……于是，我們的身邊除了殘留的泥土外，還住進了另一位客人：沙子先生。
醒來后，我已到了另一個空間：光線仿佛跟這間房子鬧別扭，徘徊在外面怎么也不進來。幾個身影踏著拖鞋，踩在濕漉漉的地板上面飄來飄去，不時帶起幾點地面上的污水。我四面環(huán)顧，不知道自己現(xiàn)在身在何方！
當我還在為自己的位置納悶時，我已被置于兩把明晃晃的菜刀之下，天！我完了！霎時，握著刀的人左右開弓，兩把刀上下有序，全砍在菜兄弟上面，包括我！其刀法匪夷所思，把菜砍得七零八落，有長有短。果然匪夷所思，連身邊的沙子也差點砍成了兩塊！操刀者也砍得滿頭大汗，于是，用手往額頭上一抹，繼而一甩，算是了事！
但我的`浩劫并未終止。接著，我們被倒進一個黑乎乎的鐵鍋中，下面火焰與鍋親吻著，而我們則被一把同樣是黑乎乎的東西翻來鏟去。片刻之后，一張鐵蓋“啪”一聲蓋在上面。總算脫離了被翻來鏟去的痛苦。
我的經(jīng)歷作文 篇2
是書讓我慢慢的認識世界，是書使我懂得做人的道理，是書令我開闊視野，是書教給我很多知識。每一本書都是知識海洋里一朵小小的浪花，每一朵又都閃爍奇光異彩。所以我喜歡書，因此我的書柜里裝滿了各式各樣的書。
有一天，我最近新買的.書看完了。我就讓媽媽再給我買一本書，可媽媽卻說：“寶貝，你老是買書，當你看完之后就放在那里不看了，要不然你拿上我給你辦的借書卡去借書看吧！”我想了想就笑著對媽媽說：“好！那我就借書看吧！”然后媽媽告訴我說書卡是“席殊書屋”的。于是我就開始了我的借書經(jīng)歷。
我一口氣跑下了樓，一路上我把手中的借書卡拿的緊緊的，生怕掉了。在過馬路的時候，忽然有一輛車從馬路上開過，嚇得我趕快停了下來。等車開過去了，我才趕快跑到了馬路的對面。走進超市，來到了“席殊”書店。我直奔標有“兒童讀物”的那幾個書架旁，看著琳瑯滿目的書我都不知道借那本書好了。看看這本書，翻翻那本書，真是愛不釋手，突然我在書架上看到了我最近想看的書《流浪狗和流浪貓》，我趕快把書拿了起來，心想：呀！這么快就找到了這本書，太幸運了！我拿著這本書來到了圖書管理員阿姨那里，對阿姨說：“阿姨，我要借這本書�！卑⒁绦χf：“沒問題！”于是阿姨拿著我給她的卡在機器上刷了一下，就把書卡和書給了我。然后對我說：“好了”。我拿著書開心的走出了書店。
回到家，爸爸媽媽都夸我長大了！我開心的笑了！
我的經(jīng)歷作文 篇3
在人生的旅途中，總有幾件事情令我難忘，它們猶如一顆顆明亮的星星一般，點綴著我記憶的星空和絢麗的人生。
記得那是前年的春天，我剛上三年級時便讀了凡爾納一篇叫做《海底兩萬里》的著作。當時這部著作就像磁鐵一樣吸引了我，于是，每天讀凡爾納的作品已經(jīng)成了我的必修課。
幾個月后，我讀完凡爾納所有的小說后，不僅增長了許多知識，而且也學會他的許多寫作技巧。
有一天，我閑來無事，便萌發(fā)了創(chuàng)作的欲望，我何不仿照《海底兩萬里》寫一篇微型小說。想到這，我陷入了冥思苦想之中。既然是仿寫，那就必須有一些相同的地方。于是，我找來《海底兩萬里》這本書，在文中圈畫出一些可以摘抄的重點和可遷移運用的寫法。半小時后，我已達到了萬事俱備的地步。但就在此時有一個問題卻擋住了我成文的去路，我又犯起愁來：題目的擬定總覺得不妥，怎麼辦呢？我反復推敲：擬個什么題目為好呢？如果叫做《海洋的秘密》，是不是太落入了俗套了呢？嗯，不好，我搖了搖頭，咦！不如擬為《會發(fā)光的魚》安康魚吧，嗯，不錯，但轉(zhuǎn)念一想，這個題目盡管能體現(xiàn)魚的特點，但又不夠含蓄，不妥，那起什麼名字呢？對，有了，此刻我眉頭一皺，計上心來，既然魚會發(fā)光，不如就叫《海中的手電》，對，我剛寫下手電二字，又覺得手電運用得太直白了。思前想后，終于我為這即將誕生的作品起了一個心怡的名字《海底的`燈光》。
好，大功告成，我應該先寫開頭。我自言自語地說。
于是，我先把《海底的燈光》前言部分完成，而后又將第二段介紹大船的內(nèi)容充實，接著借鑒了一些數(shù)據(jù)，最后才進入了正文的部分。
后面，我發(fā)揮了自己的想象力并借助以前讀過的相關書籍，再加上一些自己的語言和過渡詞句，將一環(huán)一環(huán)緊挨著的小說內(nèi)容寫在本子上，最后，我又借助書籍和網(wǎng)上信息，完成了我這部小說的結(jié)尾。不到兩小時，一篇一千余言的微型小說結(jié)在我的筆下誕生了。
望著我的杰作，我不禁長吁了一口氣 ，回想著自己剛才經(jīng)歷創(chuàng)作歷程，我徹底明白了要想做好任何事，不僅僅需要堅持，更需要一份認真執(zhí)著的態(tài)度和堅定的信念，只有這樣，當你飽嘗艱辛后所獲得的快樂才是最甜蜜的。
我的經(jīng)歷作文 篇4
陽光傾瀉在臉上，蔓延著清麗透亮。我踏上列車，準備去另一個地方遠航——題記。
坐在列車上，看著遠方，聽著江南水曲，仔細想著我來時的路，我笑了，笑得很燦爛很燦爛。
（一）
小時候，我沒有朋友，有的只是一個人的孤單。我不善于表達�？吹剿齻兺�，我便只能眼睜睜地看，也許在她們眼里我只是一個怪小孩。到讀書的年齡，我嘗試著和她們交朋友，因為我不想再一個人作伴。
小學，媽媽看到我成績比平常差，便問我原因，我沉默了。媽媽便找老師幫我換座位，我無言。我在教室走廊上徘徊時，不知過路有多少人在背后指指點點，唾罵著我的.不是，傳著這件事情多個翻本。我走進班上時，班上所有人的眼睛都盯著我看，那尖銳的目光似乎要把我活剝，我當做沒事。那個女生看到我了，便口口聲聲指著罵我是“矯情的人”，我仰著頭看她，聽著她口里自己扭曲說出來的事實，我繼續(xù)沉默，曾經(jīng)我們還是摯友，但現(xiàn)在她惡毒的話把我逼向了絕境，在我未痊愈的傷口上狠狠地刺了一刀，走之后還不忘撒鹽：“記住，你只是個矯情的人”。我笑笑。
以后我便知道：即使難受也要倔強的抬起頭，不讓眼淚往下流。
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中學，因為一次誤會，差點讓我輟學：我舉手請假而老師沒有聽到，父母狠狠地把我訓斥了一頓，原因就是我違背課堂紀律，我不知道我給父母解釋了多少次我沒有，但是父母一直是一句話“你不要做錯了事情不承認，老師有可能誤會你了么？老師是沒有錯的”呵呵，老師就是誤會我了啊，我怎么解釋你們都不聽，要我怎么辦？想到這，本不想流下的淚水偏偏奪眶而出，是因為委屈么？還是因為父母的不信任？大概都有吧，我蜷縮在床上，任淚水肆意地流淌，我像一個被抽去靈魂的瓷娃娃，但門外父母依舊催促著我寫檢討，第二天，老師還了我一個清白，給父母也解釋清楚了，我的天空放晴了，陽光明媚地灑下來。
以后我便知道：被誤解過后，明天依舊清朗。
踏上列車前的事情，不論好壞，我全部都已接受。因為正是因為這些才構(gòu)造了不一樣的我，讓我學會堅強，即使流淚，也可以奔跑，在陽光下仰望天空大聲微笑著說“明天，你好”
我的經(jīng)歷作文 篇5
經(jīng)歷高三，走過高考，走進高四，看似是一條失敗的路，而我卻不后悔！因為我放下了昨日的彷徨，有著今日的堅定；拋棄昨日的憂傷，帶著今日的激情再次走向高考。我要用青春敲擊出悅耳的節(jié)拍，在流年的影里隨風翩飛……永不言敗，因為我經(jīng)歷過的都值得！
有人說過：高三，意味著中國孩子青春的結(jié)束。我想是的，因為高三自己人生的一個很大的轉(zhuǎn)折點，跨出高三，邁向大學，將開始更成熟的生活。
高三的生活時常在腦海中上演。高三的生活是在教室—食堂—宿舍間忙忙碌碌，每天忙得不可開交。曾記得，高三做題做到深夜甚至凌晨，早上醒來沖一杯濃咖啡又精神飽滿地開始新一天的戰(zhàn)斗；曾記得，高三中有好幾次面對殘忍的成績，躲在被窩里默默流淚；曾記得，高三背英文背到半夜說夢話都是英文，而被同學們笑；曾記得……那么多的.曾記得，看到“黑暗”無比的高三生活，卻是我人生中寶貴的財富！因為在高三的我，曾為自己的青春去拼搏，為自己的未來去奮斗！
經(jīng)歷了高三，迎來了高考。每年的六月都是夢想放飛的時刻，然而并不是所有的夢想都可以起飛。我落榜了！雖然很難過，面對殘酷的事實，我不知自己還能做什么。為此我曾頹廢過，自閉過。那時候的我最難過的還是面對父母，我覺得很愧疚�？墒撬麄儾]有說什么，反而鼓勵我，安慰我。我很感動，我懂得，雖然跌倒了，可是身后依舊有親人默默地關心我。走過黑色的六月，走過高考，我收獲了親情！
有人說過，對失意的人而言，高三是一抹眼淚，流下了便走向成熟。是的，經(jīng)歷高三，走過高考，我成熟了很多，懂得了很多！
有這么一句話：失敗是一列沒人乘坐的火車，但每一個勝利者在到達成功之前都是它耐心的乘客。所以，我要重新再來，為了夢想！失敗只是暫時的，成功在前頭招手！
走過高三，經(jīng)歷高考，我收獲了堅強與勇氣，它讓我有了再次奮斗的動力！
走過高三，經(jīng)歷高考，我收獲了成熟，它讓我學會面對，學會了淡定。
走過高三，經(jīng)歷高考，走進高四，走向成熟，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！
走過高三，經(jīng)歷高考，為青春奮斗過，我無悔！因為我經(jīng)歷過的都值得！
我的經(jīng)歷作文 篇6
3月15號中午我在鄭州開往深圳的火車上（1538次）睡午覺，一陣吵雜聲把我吵醒了，（13：36）睜眼一看，就在我鋪位前（7車17號中鋪）的過道上一位大約27、8歲的男子因為喘不上來氣無力的干嚎著，臉上的表情非常痛苦。乘務員一邊安慰他，一邊通過廣播尋找醫(yī)生，列車長也通知前面的車站做好急救準備�？粗厣贤纯鄴暝哪敲每�，大家都盼著有人能來解脫他的痛苦，這時從其他車廂趕過來一位醫(yī)生旅客，檢查了病人的病情，問火車上有沒有急救藥“……”“……”，可惜列車上的急救箱里就只有一個聽診器，醫(yī)生也只能無奈的安慰他再堅持一下。時間一秒一秒的過去，我們每個人都期盼著火車能早點到站，“我不想死，救救我”這是他拼著最后的力氣發(fā)出的哀求……火車離興國站還有不到20分鐘路程的時候，他的心臟停止了跳動，前后不到30分鐘，不到30分鐘一條鮮活的生命就這樣消失了。他靜靜的躺在地上，可他的眼睛還是睜開著的，我能感覺到他是多么不想離開這個世界。看著工作人員把他抬下火車，我心里不免傷感起來，人的生命竟然如此的脆弱！
天有不測風云，人有旦夕禍福。親眼目睹了人的'生死，生活中痛苦還有什么不能面對的，對于那些失去生命的人們，我們是否已經(jīng)是很幸運了，為什么還要為昨天經(jīng)歷的挫折而浪費生命。我想對那些還沒有從挫折中站起來的人說：和我一起振作起來吧，讓我們忘記昨天的悲傷，開始嶄新的生活，這個世界還有太多的事值得我們?nèi)テ床?/p>
我的經(jīng)歷作文 篇7
星期五的上午，我們學校三至六年級全體同學來到位于鄭州森林公園的藍星素質(zhì)培訓基地。乘車去基地的路上，我們一聽“海王星”導游說基地里有許多好玩的設施，心早就跳到窗外了。
其實我們來這里最主要的不是玩，而是為了參加“挑戰(zhàn)自我，野外生存”素質(zhì)訓練，提高自我生活能力。
九點整，“海王星”導游走上了主席臺，“開營儀式正式開始！”“海王星”用洪亮的聲音說道�！笆紫日埳傧汝爢T代表發(fā)言�！眱x式很快就結(jié)束了，我們班和三（3）班分為一個大組。迎接這個大組的第一個項目是漫漫長征路。這段長征路大約有150米長，但卻有大大小小的障礙物，比如在爬輪胎網(wǎng)的時候，我的書包都被網(wǎng)掛住好幾次。走出長征路，進入沙灘廣場，這個廣場真不錯，做完游戲時，我已經(jīng)滿腳是沙了。接下來迎接我們的是諸葛亮打仗時迷惑敵軍的'八卦陣。“進的去，出不來”這句話正好用在這兒。要不是工作人員及時引導，我就要一直困在八卦陣里了。
吃過了中午飯，我們就走起了各式各樣的橋，有功夫橋、勝利橋等五花八門的橋。功夫橋好難走��！中間一根粗鐵絲，旁邊就一粗防護繩。我走到對面時，手心都直冒汗。兔子舞好學的很。只要掌握好一定規(guī)律，學會就不在話下了�！陡卸鞯男摹肥鞘资终Z歌，這可比兔子舞難學多了。辛虧這是我們歌詠比賽的歌，學起來還算順利。最好玩的項目那就要數(shù)太空城堡了。這座城堡其實是一座充氣城堡，但待在里面真的很快樂。這里面最刺激的項目那就要數(shù)一個180度的大滑梯了。當你滑到半中央時，人會突然往下滑，到最底下時，你整個人都會因為刺激而被嚇暈了。
“挑戰(zhàn)自我，野外生存”活動豐富多彩，這次活動將永遠銘記在我的心坎里
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