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成長的經(jīng)歷作文

時間:2024-03-28 18:29:08 經(jīng)歷 我要投稿

(通用)成長的經(jīng)歷作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長的經(jīng)歷作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)成長的經(jīng)歷作文

成長的經(jīng)歷作文 篇1

  六歲時和爸爸媽媽去神農(nóng)架景區(qū)游玩,參觀景區(qū)時,有一位老爺爺身邊放了2條蛇,其中一條又粗又長,身上有著黃色和黑色相間的花紋,看起來非常神氣。它的眼睛直直的盯著我,我以為它要咬人似的。

  我走到蛇的面前,認真地觀察它。老爺爺看出了我的心思,就問我要不要摸一下蛇,我摸了一下它的小腦袋,它害羞的低下了頭。老爺爺又問,要不要和蛇合影,我趕忙點點頭,他就把蛇搭在了我的脖子上,蛇的'皮膚很涼,它的長度超過了我的手臂,還有魚鱗一樣的感覺。老爺爺吹著口琴,蛇在我的脖子上慢慢爬行,好像跳起了歡樂的舞蹈。我右手托著蛇頭,左手托著蛇尾,看起來非常神氣。大人們看見了,紛紛都來給我照相,大家都在說:“看,多么勇敢的小男孩呀!”媽媽聽到了議論聲,也跑來給我拍照留念。

  這是我第一次和蛇親密接觸,也是我記憶中最難忘的一件事!

成長的經(jīng)歷作文 篇2

  我是一個平凡的中學生,和許多人一樣,在生活的磨練中一步一步成長。初中生活使我體會到了什么叫做天外有天,人外有人。我不再在考試中一帆風順,我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒,即使我不是最優(yōu)秀的,但我永遠是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟,但我有幾個最好的朋友,我一樣生活得快樂。

  為了不辜負老師、家長的期望,為了我自己的理想和目標,努力學習。終于,在七年級上學期期末考試中,我取得了班級第一的優(yōu)異成績。在班干部選舉中,我以較多的票數(shù)當選了班級學習委員。面對老師和同學的.信任,我深知,自己的肩上又多了一份責任。

  當上學習委員之后,我平時與同學的交流多了,與大家一起探討問題。當有同學問我問題時,我也認真解答。不得不說,我在幫助其他同學的同時,自己也成長了許多。這,就是責任的力量吧。

  這學期,學校實行小組制學習。我又榮幸地成為了我們班第一組組長。一開始,我認為我們組調(diào)皮的同學太多了。但既然我是組長,就要履行自己的責任。小組剛剛成立時,組員中也有不完成作業(yè)的,我沒有像其他組長那樣,讓這位同學罰抄多少遍,而是耐心地開導他們,循循善誘。并在小組討論中鼓勵學習成績較差的同學發(fā)言。相處中,我發(fā)現(xiàn),其實有些同學并不是想象中的那么難以管理,每位同學身上都有大家沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點,于是,我便讓組員們互相學習,取長補短。漸漸地,多。這,我們組形成了一股凝聚力,組員們在合作的同時又不忘記競爭,形成了良好的學習氛圍。在本學期語文、數(shù)學、英語三科考試中,我們組取得了年級第一的優(yōu)異成績。許多同學都問我是如何管理小組的,我想,怎樣管理只是一部分,最重要的是看同學們的自覺性。

  老師們在對我們組和我進行夸獎時,我突然覺得自己的能力有了很大提高,懂得了發(fā)現(xiàn)他人的長處,我懂得了如何管理、帶領一個團體前進,我覺得我又在成長的道路上邁向了一大步。

  走在成長的道路上不易,需要我們不斷挖掘、探索。但我相信,只要走出這條路,前方必然是一片海闊天空!

成長的經(jīng)歷作文 篇3

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我的成長中有許多有趣的事,但是,有一件事我是永遠不會忘記的。

  我記得有一次媽媽教我騎單車,但是我連上都不敢上自行車,媽媽就說:“不怕,我扶著你不會摔的,上去吧!

  我只好上了自行車,可是我一坐下就摔了個四腳朝天。我悶悶不樂的`站了起來,心想:媽媽,不是說扶這車尾嗎?這么沒扶?媽媽好像看透了我的心思,說:“不是我沒扶,而是你自己摔了下來……”

  我聽了媽媽的話,就再試了一次,果然沒有摔下來。媽媽說:“騎一下試試!蔽因T了一下,可是每到5秒,我就會把腳放在地上,再騎,然后到了5秒又放在地上,再騎……媽媽說:“不用擔心你會摔下來,我會扶這你的車尾的!?

  我不管摔跤,只管看前面,果然沒有再吧腳放在地上,媽媽也慢慢放開手,我往后一看發(fā)現(xiàn)媽媽不在后面,自己卻平衡的騎著自行車。

  雖然光陰似箭,日月如梭,但是我還是清楚的記得這件事。

成長的經(jīng)歷作文 篇4

  成長,一個非常抽象的概念,每個人歲這個詞都有他自己的見解,有屬于自己的獨特看法,有的人認為它僅僅只是是身軀的成長,有的人認為它是生活經(jīng)驗的積累,有的人認為它是言談舉止的改變?傊,不同的人對成長的理解是不同的。在我印象里,我無法說清它確切的含義,但是在我的成長之路中有一些事情是我至今難以忘記的。

  有我小時候和同齡孩子的嬉戲打鬧,小的時候,我和其他土生土長的農(nóng)村孩子一樣,是那么的貪玩、調(diào)皮、搗蛋。捉迷藏,過家家,下河摸魚……這些都是我們喜歡的游戲。我喜歡捉迷藏,好像上天特別眷顧我,我家附近有很多同齡的孩子,一到星期天,我就會和附近的幾個小孩子一起捉迷藏。每次我們一開始游戲,就迫不及待的藏到那些隱秘的地方,有的甚至會因為沖力過大而摔倒。我當然是一路小跑啦,因為我怕摔臟了衣服媽媽怪我。假的附近是一個小山林,是我們娛樂的好場所。我們到小山林里,就開始東躲西藏,生怕落在別人后面,找不到躲藏的好地方。我們還喜歡自己弄吃的,這可以算是過家家吧,我們喜歡在特定的季節(jié)成群結伴去弄野味,記得那次一次春天,我和鄰居姐姐,還有幾個小朋友,一起去小山林扯筍,不到半小時我們就弄了很多,春天的小筍又香又嫩的,拿到家里。我們把筍剝好,切成小段,然后,鄰居姐姐,把筍炒的特香,我們都喜歡吃,好像這就是世上最美的食物一般,它在我的記憶里是香的。

  當然,有我難忘的教訓。母親,多么親切的字眼,我愛我的母親,她是我尊敬的人。從小到大,她一直都是我的偶像,母親是個農(nóng)民,或

  許她在別人眼里只是一個農(nóng)民,可她在我眼里卻是特別的。母親不像老師一樣教給我知識,可她給我的卻是無微不至的關懷,做人的道理。誠實,是她在我的人生課堂上教給我的第一個做人準則。還記得小時候家里的經(jīng)濟條件不好,因此,我的童年沒有零食,沒有漂亮的衣服。那件事我永遠都不會忘記,那是在我七歲的時候,我看到別的小朋友吃零食,我很羨慕,經(jīng)過激烈的思想斗爭以后,我終于決定偷母親的錢去買零食,偷錢的時候是周末的早晨,因為怕母親的責罵,因此,我不敢回家,直到父親找到了我,母親就問我有沒有拿她的錢,我當然不敢承認可是事實卻擺在眼前,因為在母親眼里我一直是個懂事的`孩子。我剛說完,母親就特別震怒,她問我為什么不承認,她說做人要誠實,要敢作敢當,要勇于承認自己的錯誤,并及時改正他。說完就拿尺子打我的手掌,我深深記得母親的話,以及我生疼生疼的手掌。從那以后,我再也沒做過類似的事,我永遠都忘不了母親當時失望的眼神。這就是我的母親,一個普普通通的農(nóng)民,一個偉大的母親。她教給我的當然不止這些,她給我的或許我要用一生去體會。

  還有太多太多的事情是我成長之路上所無法忘記的,我的成長之路就是因為有了這些事情的經(jīng)歷才更豐富。

成長的經(jīng)歷作文 篇5

  一顆種子要想開花,就要經(jīng)歷破“殼”,破土,長葉子,經(jīng)歷些風雨,然后才開出花朵。我想,人應該也一樣的吧!從出生、學會走路、上學……。我們總要經(jīng)歷一些事情才能有所感悟,然后成長成熟?粗巴庥L雨的花朵,我的腦海里不斷涌現(xiàn)過去經(jīng)歷的那些事。

  讀小學時,有幾個很要好的伙伴,每次下課我們都一起玩耍。明明都是女孩子,卻學著男孩子“打架”,嘴里還發(fā)出各種武器撞擊的聲音,時不時還發(fā)出快樂的笑聲,其他的小女孩都羨慕我們感情那么好,我們也曾為我們的友誼而自豪。我們曾一起在操場上肆意奔跑;摘過毛茸茸的狗尾草結成掃把玩;我們還曾豪言壯志的'分享自己的理想。我們都以為我們會是一輩子的好朋友?上,現(xiàn)在連一個聯(lián)系方式都沒有。上了初中,我們分在不同的班級,聯(lián)系也漸漸的少了,甚至沒有了聯(lián)系。

  成長,讓我覺得身邊的朋友越來越少,也讓我明白沒有人可以長久的陪伴你,即使是最要好的朋友、父母亦或愛人。

  后來,我在初中又認識幾個好朋友,但有很多現(xiàn)在都不聯(lián)系了。這讓我感覺人生就像一個個驛站,我們能夠相遇相識是因為剛好我們停在同一個驛站里,呆的時間夠了,就各奔東西,甚至不在相見。

  考上高中了,學習就和你忙碌了。顧慮的事情也多了起來,有暗戀的男生卻從不表白,只是心存念想,讓孤獨的心靈有個幻伴。每個人大多時間都是學習,交流少了,就算一起玩感覺也越來越敷衍了。隨著年齡的變化,我們戴的面具越來越多了。我也越來越嬉皮笑臉了。那時候,我也開始留意父母雙鬢的顏色。有時候,在課室里想到烈日下工作的父親,會心疼得流淚。

  我想這就是成長吧!讓你無可奈何,卻無從改變;仡櫸页砷L的歷程,快樂與難過并存。每一次經(jīng)歷都會讓你有所領悟和成長?粗(jīng)要好的熟悉的人漸行漸遠,我雖滿懷不舍,但也對他們滿懷祝福!因為,我知道,這是成長需要經(jīng)歷的。

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