有關(guān)熟悉的風(fēng)景作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的熟悉的風(fēng)景作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
熟悉的風(fēng)景作文 篇1
如果我們用心去觀察,用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身邊也由于多不同的迷人風(fēng)景。
坐在書桌前,一樹濃蔭盡收眼底。喝一口桂花茶,一股清涼的韻味在胸中蕩漾。那是一顆桂花樹,幾年前的春天一直到我家窗前。
夏天的桂樹,巍巍然郁郁蔥蔥,一派生機(jī),驕陽(yáng)下如華蓋蔽日,烈焰下送來(lái)陣陣清風(fēng)。夏季常有雨,暴雨如注時(shí),我便坐在窗前的書桌前,凝望著暴雨中的那棵桂樹
。它任由狂風(fēng)吹得搖搖欲墜,滿樹的綠葉呼號(hào)猶如一頭發(fā)怒的雄獅,翻滾著,咆哮著,顫栗著,呻吟著。原以為它會(huì)被暴風(fēng)雨所折斷,閃電雷鳴照亮黑暗的瞬間,我看見它的'樹始終巋然不動(dòng)。大雨過(guò)后,它輕快地抖著身上的水珠,滿樹的葉子被雨水洗得發(fā)亮,那樣安詳、靜寂。
我尤愛秋天的桂樹,因?yàn)榍锾煺枪鸹▌俜诺募竟?jié)。艷陽(yáng)在樹頂涂出一抹金黃,不到幾天,窗前便被點(diǎn)綴的金碧輝煌。
秋風(fēng)乍起,金色的花瓣紛紛飄落。我拾起一朵桂花,放進(jìn)嘴里,甜津津,涼絲絲,輕輕的咽下,心也香了,桂花開過(guò),才知秋是真的來(lái)了。
冬天的桂樹是最沉默的。它赤裸裸的站著,一無(wú)遮擋,向人們展示著它挺拔的身軀;蛟S沒有人理會(huì)過(guò)它的存在,它活得孤獨(dú),卻也有自信,卻也瀟灑。寒流搖撼之時(shí),他黑色的枝條儼然如樂隊(duì)指揮莊嚴(yán)的手臂,指揮著風(fēng)的合奏。雪后的桂樹一身銀裝素裹,在陽(yáng)光還沒及融化它時(shí),真不知是桂花如雪,還是雪如桂花。
接著,又是一個(gè)春天……就這樣年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年了,它依舊那樣挺拔,在這三年里,無(wú)論是春、夏、秋、冬,它都演繹著大自然的“神話”,把美帶給大家。
熟悉的風(fēng)景作文 篇2
爸爸媽媽是我們最熟悉的人,最熟悉的人組成了讓我留戀感動(dòng)的風(fēng)景。
風(fēng)景中的爸爸嚴(yán)厲但又不缺少慈祥。
風(fēng)景中的媽媽溫柔但又不缺少細(xì)致。
爸爸媽媽就是我永遠(yuǎn)都不厭其煩地欣賞的風(fēng)景。我醉心于這美麗的風(fēng)景,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我覺得非常幸福。
爸爸媽媽很平凡,猶如鄉(xiāng)間小路上的一顆石子,質(zhì)樸的如山間一泓不加任何作料的甘泉。田野里又他們辛苦勞作,揮汗如雨的身影,菜地里,有他們面對(duì)太陽(yáng),躬耕不息的身影,田野的.風(fēng)吹皺了他們的皮膚,頭頂?shù)尿滉?yáng)干裂了他們的嘴唇,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們辛勤的耕耘著腳下的土地,養(yǎng)育著自己的兒女。
我站在身后,靜靜地欣賞他們。
我從媽媽的頭發(fā)欣賞起,黑黑的秀發(fā)隨著時(shí)間的流逝,慢慢變白,我一根一根地從鬢角數(shù)起,就像是兒時(shí)仰著腦袋數(shù)星星那般,數(shù)著數(shù)著竟然發(fā)現(xiàn)再也數(shù)不清楚了。
我從爸爸的額角欣賞起,一處一處地欣賞,悄悄流逝的歲月在爸爸的額頭印下縱橫交錯(cuò)的山川,道道山川飽含著滄桑和辛勞。
我癡癡地欣賞著,從春道夏,從清晨到傍晚,我一遍一遍的欣賞著,不知疲倦的欣賞著,欣賞的好苦好累好心痛時(shí),眼淚蓄積在眼里,流出一個(gè)夏季,一個(gè)雨季,雨水淋濕我的思緒,眼里有一道永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景。
啊,爸爸的風(fēng)景,媽媽的風(fēng)景,這是我最熟悉的風(fēng)景,是人世間一道最美麗的風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 篇3
晚上八點(diǎn)二十,下了晚自習(xí)。天已然暗了。
教室的燈亮著,映得玻璃窗也瑩瑩地白,看不清窗外。想起老師剛剛在講臺(tái)上反復(fù)叮囑:“剛剛下了好大的雨,不知道現(xiàn)在還大不大,但記得打傘,沒傘的和同學(xué)一起用!
因?yàn)檐囋陂T口等著,路程近,我便把傘借給了同學(xué)。
出了教室,便有一陣風(fēng)刮來(lái),挾著濛濛的小雨,迎面莽莽地撞上來(lái)。我張開嘴,吃了一大口風(fēng),點(diǎn)點(diǎn)小雨也囫圇一口咽下,一時(shí)間,神清氣爽,在教室中的頭暈?zāi)X腫統(tǒng)統(tǒng)飛走。
走在雨中。雨不大,如牛毛一般,雖密,但極細(xì)極輕,像是龍須糖,軟軟細(xì)密,卻不稠不粘。幾滴落在手背上,就像撓癢癢一般,涼絲絲的。
校門口的雨棚是深藍(lán)色的,和天空的暗藍(lán)相差無(wú)幾。但我卻能清晰地分辨出兩者的不同:因?yàn)橛昱飦辛⒃谟曛,上面被雨淋透了。借一簇門衛(wèi)昏暗的光火,便仿佛能看到整面的雨棚被映得發(fā)亮,單獨(dú)的水滴,也就像跳動(dòng)的`鬼詭的火焰,渲著淡淡的奶白,剃透又鮮活。
腳下的路早已走過(guò)無(wú)數(shù)次,但今天,卻不同。雨水暈濕了石板,使石板的顏色深了一個(gè)度,不平的石板間還會(huì)有一個(gè)小小的水潭,無(wú)數(shù)雨水窩縮其中,如涸澈之鮒,被囚禁,無(wú)法動(dòng)彈。一腳踩在其中,水花綻開,水滴雀躍著爭(zhēng)相躍出,如碎玉,如游魚。
那一排銀杏也被滋潤(rùn)了,不同于大雨時(shí)的老嫗負(fù)擔(dān)彎了腰,也不同于烈日晴天時(shí)的缺水焉巴巴,現(xiàn)在的銀杏樹,雖然歷秋已黃,但仍散發(fā)出生命的活力。不像年輕少女的青澀,不像暮年老嫗的桑滄,她現(xiàn)在像是風(fēng)韻猶存的成熟女人,一伸一搖間,滿是自己獨(dú)特的魅力。
走出校門,再回頭觀望,仍有幾窗燈火通明。
有幾輛等著孩子的家長(zhǎng)的車,雨刮有節(jié)奏地?fù)u晃,開著橘黃的車燈,車燈照在銅制的校名牌匾上,清晰可見幾個(gè)大字:“武漢市光谷第一初級(jí)中學(xué)"。
好一幅校園雨景圖!不打傘,卻更享受。
在校園里,我總是匆匆忙忙。當(dāng)停下腳步才發(fā)現(xiàn),在這熟悉的地方,也有著與眾不同的風(fēng)景!
熟悉的地方也有風(fēng)景
熟悉的風(fēng)景作文 篇4
一聲渺遠(yuǎn)卻嘹亮的雞啼中,熟睡的小鎮(zhèn)打個(gè)哈欠,揉揉惺忪的睡眼,漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)。小鎮(zhèn)繁忙而又安適的一天開始了!
我背上書包,躡手躡腳地下樓,生怕吵醒了仍在熟睡中的鄰居們。
樓下阿婆依舊在燒她的煤爐。阿婆用蒲扇輕輕地一扇,那煙啊,就"倏"地冒了出來(lái),在空中繞出柔曼的弧線,再繞著那棵老歪樹盤上三圈,戀戀不舍地散去了。"喲,囡囡,這么早啊。今天要考試了吧,細(xì)心點(diǎn),一定考得好的!"阿婆見到我就笑開了,那滿是皺紋的臉上笑得愈發(fā)像綻放的菊花,笑得呀,連袖口,褲管,肘彎都起了皺。"小心點(diǎn),別嗆著嘍!"阿婆那用了幾十年的蒲扇輕輕一揮,就把煙霧扇離了,我便在清新的空氣中前進(jìn)。
阿婆的煤爐和蒲扇是一道清新的風(fēng)景。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就望見那扇鐵門打開了。那扇斑駁的鐵門是個(gè)忠貞的衛(wèi)士。歲月在它身上毫不留情地刻下痕跡,但它依舊矢志不渝地護(hù)衛(wèi)者居民的安全?撮T的老公公坐在歪樹下喝茶呢,那個(gè)熟悉的紫砂壺該比我年紀(jì)都大了吧。碧綠碧綠的茶葉兒轉(zhuǎn)著圈,跳著柔美輕盈的華爾茲,溢出沁人心脾的芳香。"公公今天怎么愈發(fā)早了,天還沒全亮呢!""這不是為了給囡囡開門嘛,囡囡要中考了,公公給來(lái)個(gè)開門紅!呵呵! "公公也笑開了,露出了被煙熏黃的牙齒,連口里的茶都險(xiǎn)些笑出來(lái)了。
公公的鐵門和茶壺是一道溫馨的風(fēng)景。
早點(diǎn)鋪的陣陣甜香充斥了整個(gè)小巷。早點(diǎn)師傅忙得像個(gè)陀螺似的,看到我,卻停了下來(lái):"小姑娘,今天中考了是吧,師傅給你準(zhǔn)備了中考必備早餐!糕粽!祝你高中頭榜哦!"師傅遞過(guò)來(lái)早已準(zhǔn)備好的早餐,厚實(shí)的手板在油膩膩的圍裙上擦了擦,臉上便笑開了,連那憨厚的笑也是油光可鑒,亮閃閃的。我正準(zhǔn)備掏錢,師傅叫住了我:"這次算我送的,可算為你考試出一份力了!"說(shuō)完便轉(zhuǎn)身掀開蒸籠,熱氣騰騰的蒸氣沖上屋頂,一股暖流也驀然浸潤(rùn)我的心田。
早點(diǎn)師傅的油油的憨笑是一道溫暖的`風(fēng)景。
一路走來(lái),一路熟悉的風(fēng)景,我把這閃爍著人性光輝的風(fēng)景涂抹成一樹自開自謝的桃花,雖沒有耀人的光華,可也自有一種溫暖人心的深意和優(yōu)雅。
我把這熟悉的地方,溫暖的風(fēng)景裁剪成美麗的圖畫駐于心間,奔赴茫茫前程也不害怕。
雞啼三聲,小鎮(zhèn)在溫暖的朝暾中,蘇醒了。
熟悉的風(fēng)景作文 篇5
人生匆匆而去,過(guò)往云煙般,走過(guò)路同樣精彩。留下的腳印依舊深刻,忘不了小鎮(zhèn)的清新,忘不了路邊的那棵桂樹,雖往昔,只是輕瞄一眼,不留下一片云彩。
時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙般,我家搬到學(xué)校不遠(yuǎn)外,于是,每天便步行前往,每每路過(guò)路角,一棵樹平凡無(wú)奇,趕時(shí)間的我不多看,只是加快步伐,輕輕留下一個(gè)背影,但是一天,當(dāng)我再次路過(guò)時(shí),一陣清悠之氣撲鼻而來(lái),我驚訝的抬頭,陽(yáng)光透過(guò)樹的枝頭,給那黃色小花鍍上一層薄紗,我才注意到這角落中獨(dú)賞的桂花,在密密的葉中,生長(zhǎng)著朵朵金色小花,有天鵝絨般質(zhì)感,有如粉石玉砌般精巧玲瓏,發(fā)出陣陣馥郁的香味,不如櫆花的濃烈,百合的清新,玫瑰的寓意,牡丹的'高雅,它只是一株花樹,卻給人不同的生命活力,它獨(dú)開獨(dú)敗,看盡歲月的消磨,卻依舊綻放笑顏,不管有無(wú)旁人欣賞,它開出小花,供路人嗅息。我撫摸那精致的小花,心中暗暗嘆著可惜,一不小心竟將那弱的小花從樹中撫下,花帶著小桿,如一把小傘,慢慢落下。我低頭,望地上的桂花,卻發(fā)現(xiàn),此時(shí),地面上已盡鋪滿落花,沾滿了泥土的污垢,卻還發(fā)出清雅之氣,“零落成泥輾作塵,只有香如故!边@是它的無(wú)奈么?不,桂樹之所以長(zhǎng)久不敗,花為何如此茂密,不正是桂樹綻放的小花,用它們自己,堆砌起的偉大生命嗎?這種奉獻(xiàn)的精神,只怕我們自己,也難以做到吧。
生命的反反復(fù)復(fù),是由這些小花一般的美好的精神,所承擔(dān)出的結(jié)果,我感嘆這種生命的偉大。清冷的小花,演奏一曲不朽之歌。它孤芳自賞,無(wú)人問(wèn)津,它身上升騰出的精神,更如云煙,在世間的一隅,慢慢被遺忘。不要忘記生活中的美,在你跟隨時(shí)代步伐時(shí),也不妨走走,走過(guò)的路同樣精彩,那些熟悉的地方也有風(fēng)景。
風(fēng)吹拂地面,輕拾一片落葉,
將陽(yáng)光剪成碎片,將記憶推向永遠(yuǎn),
蕭條歲月,人生點(diǎn)點(diǎn)。
追夢(mèng)的步伐被牽絆,華美的誓言被消散,
悠悠半潭清水,青青數(shù)級(jí)石階。
倘若時(shí)間絆住一切,依稀記憶的碎片,
恍然憶起的琉璃歲月,不知是夢(mèng)是醒?
熟悉的氣息彌漫在空氣里,如畫的風(fēng)景在腦中細(xì)細(xì)回憶,
夢(mèng)漸漸蘇醒,夜的塵封漸漸散去。
熟識(shí)的陽(yáng)光下,不要忘記
——那些熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 篇6
老屋,是我最熟悉的地方。
老屋很古樸,黛瓦青磚,如今顯露出歲月的痕跡。木頭梁有氣無(wú)力地支撐著屋子,墻上粉刷的白色墻皮也大塊大塊地脫落,墻角處,一只蜘蛛慢慢地結(jié)著網(wǎng),似滿腹心事的人,有著解不開的心結(jié),躲在角落里自言自語(yǔ)。
老屋雖然破舊不堪,卻讓遠(yuǎn)在城市求學(xué)的我時(shí)時(shí)牽掛。因?yàn)椋抢锊刂业男β,隱著我的腳印,裝著我的童年。
春天,老屋的院子里,總會(huì)有小草從磚縫里探出頭,喜眉喜眼的,一點(diǎn)也不畏首畏尾,卯足了勁去追陽(yáng)光。灶房旁邊的那棵老棗樹也冒出了細(xì)細(xì)小小的葉片,似翩飛的小蝶,輕輕棲在枝條上,望去,滿眼的綠擠過(guò)來(lái),擁過(guò)去,我的心底竟也茸茸地長(zhǎng)出了一片綠。
綠,漸漸多起來(lái),像一條歡快的小溪在院子里流動(dòng)。這時(shí)的老屋,活潑可愛,像個(gè)頑童,不經(jīng)意間就從口袋里掏出一抹綠,給你帶來(lái)一分驚喜。
老屋的春天,綠茵茵的,像一首清新的小詩(shī),把平淡的歲月裝扮得詩(shī)意盎然。
五月,老屋院子里梔子花開了,有著雪一樣的肌膚,月亮一樣的柔情,帝王一樣的心性。香一灑,便是它的天下,任百花開遍也無(wú)用,只能做它的陪襯;ㄏ阋齺(lái)了村里的女孩子,她們是奔著香來(lái)的。摘一朵,插在頭上,再摘一朵,別在衣襟上,又摘一朵,捧在手心里。任它飄著香,沁著甜。我們對(duì)梔子花笑,梔子花也對(duì)我們笑。梔子花香香的,我們的笑香香的,我們的童年也香香的。
老屋的夏天,香噴噴的,像端午節(jié)的香包,香了一段歡樂的時(shí)光。
秋天,玉米豐收了,在院子里涌成金色的波,翻成金色的浪。房檐下,屋梁上,老墻邊,棗樹上,到處都是黃澄澄的玉米,老屋變成了金碧輝煌的殿堂。
秋夜,我們一家人圍著小山一樣玉米堆,每人搬個(gè)小板凳,忙著剝玉米。爺爺?shù)睦鲜绞找魴C(jī)里,放著河南曲劇《卷席筒》,這是爺爺奶奶最喜歡的一出戲,怎么聽都聽不夠的。奶奶一邊剝玉米,一邊跟著哼唱。剝下來(lái)的玉米粒,仿佛一粒一粒的金子在我們手里流淌,淌到籮筐里,淌到老屋里,也淌到了我們的心里。弟弟卷起袖子,把玉米拋到空中,再接住,像只快樂的鳥兒。電燈掛在屋檐下,在秋風(fēng)里輕輕搖晃,搖碎了點(diǎn)點(diǎn)金黃,光影打在我們的身上,我們也變成金色的了。
老屋的秋天,金燦燦的,像一幅油畫懸掛在我記憶深處。
冬天,忙碌了一年的莊稼人該好好歇歇了,可奶奶偏不。奶奶的心閑不住,手也閑不住。奶奶要給我們?nèi)颐咳舜蛞浑p毛線鞋。鞋子本來(lái)可以去買的,可奶奶說(shuō),自己做的實(shí)惠又暖和。爺爺、爸爸和弟弟的鞋子是藍(lán)色的,奶奶說(shuō)藍(lán)色顯得穩(wěn)重。媽媽和奶奶的鞋子是有著喜慶的大紅色。奶奶給我選的夢(mèng)幻的紫色,是我最喜歡的'顏色。
冬日的暖陽(yáng)斜斜的照在奶奶身上,陽(yáng)光像一只只小鳥,在奶奶的背上飛舞。奶奶靠著墻根,瞇著眼,穿針引線,銀針上下飛舞,奶奶的手在花花綠綠的毛線里纏繞,顯得十分靈巧。她蒼老的臉上一直漾著笑。我想,是有花在她的心中靜靜開放吧,是有蜜在她的心中悄悄地流淌吧。
老屋的冬天,暖烘烘的,像一首愛的歌曲在我的夢(mèng)里唱響。
原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。老屋永遠(yuǎn)是我心靈的港灣,每天都會(huì)有初陽(yáng)在我心里升起。老屋,是我眼里最美的風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 篇7
每天兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活讓我疲憊不已?墒蔷驮诂F(xiàn)在,在這初夏的早晨,在我邁著大步去上學(xué)的路上,偶然抬頭一瞥,我卻看到,金色的陽(yáng)光照在碧綠的樹葉上,閃閃發(fā)亮,一陣微風(fēng)吹過(guò),金色的光一閃一閃;綠色的小葉子透過(guò)樹枝的縫隙,一搖一擺,投下了一顫一顫的影子,投射在地上形成斑駁的花紋。這條我已經(jīng)走了許多次的路上竟然有如此美好的風(fēng)景。
“啪嗒”一張乘車卡夾著一張十元鈔票從一位同學(xué)的兜里掉出來(lái),可她匆匆趕路的竟沒有察覺,“同學(xué),你的東西掉了”,一位同學(xué)路過(guò)撿起來(lái)追向前去,青春的陽(yáng)光在她臉上跳躍,急促的跑步讓她的臉紅撲撲的,她追趕的姿勢(shì)就像一個(gè)美麗的運(yùn)動(dòng)員……我們美麗的校園里有如此美好的風(fēng)景。
我承認(rèn)這道物理題還是很有難度的.,即使以前做過(guò)好幾道類似的題目,可是這大腦偏偏在這個(gè)時(shí)侯不開竅,這樣我就伏案愁眉不展,苦苦思素了半天,還是沒有頭緒,這時(shí)同桌看到我煎熬的樣子,拿出草稿紙,一邊寫一邊析,耐心地講解了知道我真的學(xué)會(huì),她被我累得唇焦口燥,我卻看到她美麗的心靈。
下了體育課,同學(xué)們無(wú)不大汗淋漓,三三兩兩抱著十幾個(gè)杯子在飲水機(jī)旁邊等著給同學(xué)們接水,飲水機(jī)房里圍了里三層外三層的人,大家都等著接水喝。李老師從教室里出來(lái)了,他的水杯已經(jīng)空了,一節(jié)課嘴不停歇的老師,一定是渴極了,也來(lái)水房接水喝。不知誰(shuí)大聲喊了句“老師辛苦了,讓老師先接吧!”混亂的場(chǎng)面頓時(shí)安靜了下來(lái),自覺讓開一條道,有人幫老師打開了龍頭。老師一看同學(xué)們都滿頭大汗地準(zhǔn)備接水,老師笑笑說(shuō),同學(xué)們先接水,你們上課去了我再來(lái)接,老師就拿著杯子回辦公室去了,她飄逸的背影真美麗。
原來(lái),在我生活學(xué)習(xí)的地方有如此美麗的風(fēng)景,老師和同學(xué)的相互關(guān)愛一聲聲清脆的鳥鳴讓我驚喜,就像一縷縷陽(yáng)光讓我陶醉。生活中不是缺少美景,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;我們的生活不是只有學(xué)習(xí)和疲憊,身邊還有優(yōu)美的景色、美好的心靈和動(dòng)人的情誼。
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