秋天風(fēng)景作文

時(shí)間：2023-06-13 14:46:37 景色我要投稿

【精華】秋天風(fēng)景作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的秋天風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精華】秋天風(fēng)景作文三篇

秋天風(fēng)景作文篇1

　　秋天，無(wú)論什么地方的秋天，總是令人難以忘懷，可是啊，北國(guó)的秋天，卻來(lái)得特別清幽，來(lái)得特別清靜，來(lái)得特別清新。

　　——題記

　　秋天，有看不夠的風(fēng)景：三秋掛子，十里荷花；澄江如練，翠峰如簇；萬(wàn)山紅遍，層林盡染。秋天，有數(shù)不盡的離愁，執(zhí)手相看淚眼，無(wú)語(yǔ)凝噎；飛云過盡，歸鴻無(wú)信；背窗研磨，紅箋無(wú)色。

　　秋天，注定是一個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié)。然而，詩(shī)情畫意也注定了秋的多愁善感。秋天，是一個(gè)理想變成現(xiàn)實(shí)的季節(jié)，秋天，是給人們以生命的神圣天使。秋天，是瓜熟蒂落的時(shí)候。秋天，使大地變得金碧輝煌。

　　如果以一天中的時(shí)間來(lái)對(duì)應(yīng)四季，當(dāng)然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黃昏，冬天是夜晚。如果以樂器來(lái)對(duì)應(yīng)四季，我想春天應(yīng)該是小號(hào)，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。

　　細(xì)密如絲的秋雨，洗盡鋁華，濾去浮燥，如一曲美妙的小夜曲，平靜而舒緩。而人生是多么需要有秋雨一樣的個(gè)性——堅(jiān)韌、晶瑩、寧?kù)o。星移斗轉(zhuǎn)，季節(jié)更新。我想，如果少了秋雨纏綿，就少了秋天的那份韻味，就少了秋天那份收獲和激情。

　　而農(nóng)村里的秋天來(lái)得晚，但真正秋天來(lái)的.時(shí)候都很隨意的。夏天的眼淚可以被陽(yáng)光吸干，可是秋天呢，秋天的眼淚又流向何處？

　　時(shí)令已是中秋，空氣中彌漫著秋天的氣息，天空也是湛藍(lán)的秋天的天空，陽(yáng)光已是明媚的秋天的陽(yáng)光。而進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被撇在身后，迎面送來(lái)的高山寒氣，立刻會(huì)使你感到秋日的蒼涼的蕭瑟。

　　“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)�！钡歉咄h(yuǎn)的天涯游子，可聽到家鄉(xiāng)親人的呼喚？一次相聚，一次離別，一場(chǎng)歡喜，一份傷悲。海潮、水母、秋天、貝殼海岸，都是多么真實(shí)的東西，只是因?yàn)闀r(shí)間流逝，所以一切都變得模糊不清了。

　　我愛秋天，愛她的天高云淡；我愛秋天，愛她的繽紛色彩；我愛秋天，愛她的成熟迷人。

　　這是秋天最美麗的風(fēng)景，她將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的相冊(cè)里。

秋天風(fēng)景作文篇2

　　秋天來(lái)了，它驅(qū)走了夏天的炎熱，并用自己珍藏已久的那盒五彩繽紛的顏料妝扮著自己的.季節(jié)。

　　秋天踏著輕盈的腳步來(lái)到了果園，把紅色給了蘋果，蘋果長(zhǎng)得又大又紅，你擠我碰地爭(zhēng)著讓農(nóng)民伯伯們?nèi)ゲ烧?

　　秋姑娘又來(lái)到了田野，她把金黃色給了稻谷，金黃的稻子彎下了腰，向秋姑娘鞠躬表示感謝。

　　秋姑娘來(lái)到花園，把顏色給了菊花仙子，菊花仙子得到的顏色最多了，有紫紅色的、淡黃的、雪白的，無(wú)數(shù)的菊花爭(zhēng)奇斗艷，為秋天披上了美麗的花衣裳。

　　秋姑娘來(lái)到山坡，把黃色給了樹葉，一片片黃葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。

　　秋天是絢麗多彩的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，讓我們一起走進(jìn)秋天，感受秋天，探索秋天吧!

秋天風(fēng)景作文篇3

　　秋天是人們收獲的季節(jié)。

　　秋天，我們拎著筐子，和同學(xué)們，老師們一同到農(nóng)村采摘蘋果。一進(jìn)果園，根本看不見路，滿滿的全是果樹，果樹上，蘋果又圓又大，像一個(gè)個(gè)金燦燦的笑臉，同學(xué)們迫不及待的爬到樹上，還有的`踩著梯子，更有的在樹下彎腰撿拾著，隨著果樹的搖晃，大樹的葉子在空中翩翩飛舞像一個(gè)個(gè)熱情奔放的舞娘，好看極了。

　　果園外，遠(yuǎn)處，一座座房子像童話故事中的小房子，五彩繽紛的，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又采摘另一個(gè)梨園，我們夠不到的也不灰心，老師會(huì)幫助我們找到辦法，很多時(shí)候，老師還幫著我們一起采摘，很快，大家的筐子里擺滿了果實(shí)。

　　我們笑著，說(shuō)著，比較著，又從筐子裝到箱子里，快樂的時(shí)光很快就過去了，老農(nóng)們會(huì)把這些水果送到城市里，人們就可以吃上新鮮的水果。

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