最美風(fēng)景作文[匯總5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的最美風(fēng)景作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美風(fēng)景作文 篇1
愜意午后,陽(yáng)光暖人。倚在桌旁,手捧一本畫冊(cè)慢慢翻開,頁(yè)與頁(yè)之間的交替變換在心頭,映出青春最美的風(fēng)景……
水墨丹青
“×,下課過(guò)來(lái)一下!”老師站在講臺(tái)上說(shuō)。我心里咯噔一下,心想:完了,昨天晚上作業(yè)沒認(rèn)真寫,肯定要挨批了!下課說(shuō)來(lái)就來(lái),我慢慢地走進(jìn)了老師的辦公室,又慢慢地移到了老師桌旁,已經(jīng)做好了接受“狂風(fēng)暴雨”的準(zhǔn)備。沒想到,老師拿出昨天晚上的作業(yè),溫柔地對(duì)我說(shuō):“你看,你這道題沒有寫出來(lái),是解題思路不對(duì),平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),多培養(yǎng);這道題呢,寫的格式不好會(huì)扣分……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,一種愧疚的感覺爬上心頭,“你要認(rèn)真!做什么都一樣,我相信你可以!”老師最后對(duì)我說(shuō)。望著他期望的眼神,有一絲溫?zé)岵恢螘r(shí)涌出眼眶……
老師的深情像一汪濃墨,意韻深長(zhǎng),點(diǎn)染出青春的成長(zhǎng)。
淡雅素描
深夜書桌旁,一個(gè)女孩正在奮筆疾書。
“唉呀!作業(yè)真多啊——”我不禁“仰天長(zhǎng)怨”,索性鬧脾氣,把筆一甩,不寫了!我趴在書桌上閉眼耍賴,一杯溫牛奶緩緩地放到桌旁,散發(fā)著香味。我抬起頭,映入眼簾的是父母關(guān)懷的眼神和鼓勵(lì)的微笑。媽媽說(shuō):“喝完了再寫,補(bǔ)充能量,加油!”爸爸說(shuō):“我的女兒很棒,從來(lái)不放棄的!眱删浜(jiǎn)單的話,卻在我心里激起蕩蕩漣漪。沒錯(cuò),我能行!于是書桌旁又有了那個(gè)努力的身影。
父母的親情像一支鉛筆,平淡素雅,勾勒出青春的愛意。
西洋油彩
燥熱的'風(fēng)撲在每個(gè)人的臉上,卻沒有吹動(dòng)我們自信的心。多少天來(lái)的苦練體育只為今天的綻放,我們?cè)趺茨懿患?dòng)?手搭手,肩并肩,我們齊聲吶喊:“加油!加油!加油!”喊聲響徹操場(chǎng),跑道上一個(gè)接一個(gè)拼搏的身影,展現(xiàn)的是青春的力量。絢麗的夕陽(yáng)下,我們收獲了輝煌,大家的臉上寫滿了燦爛……
同學(xué)們的友情像一抹油彩,絢麗美好,描繪出青春的風(fēng)采。
感謝青春的年華中有你們,為我繪出最美的風(fēng)景!
最美風(fēng)景作文 篇2
足球節(jié)到了,班級(jí)聯(lián)賽又開始了。但,這也許是我最后一次,在如此翠綠的球場(chǎng)上看我的小學(xué)同學(xué)為班級(jí)名譽(yù)而如此奮進(jìn)的身影。我,靜靜地站在球場(chǎng)邊,情不自禁地端起手機(jī),拍下那綠茵場(chǎng)上最美的風(fēng)景。
六年級(jí)了,男孩兒們的個(gè)頭也快長(zhǎng)贏我們女孩子了。照片里的他們,單用那穿著長(zhǎng)球襪的雙腿,就把那個(gè)轉(zhuǎn)個(gè)不停的球兒,弄得哈哈大笑了,那綠色的背景,襯出來(lái)的是一個(gè)個(gè)有責(zé)任心的男子漢。他們,也撐起了半邊天,他們,也不再是小不點(diǎn)。我把他們嬌健的身姿,保存到手機(jī)的相冊(cè)中,保存到我的腦海里,當(dāng)作最美的回憶。
每戰(zhàn)一場(chǎng),我便會(huì)拍攝一組相片,在每組相片的最后,我拍下了我方與對(duì)方的比分。在手機(jī)的屏幕上,我似乎看到了我方的分值在不停地增加,透過(guò)屏幕,我又重溫著比賽時(shí)的分分秒秒。微風(fēng)再次從我的臉旁吹過(guò),吹翻了白色的數(shù)碼布。
指尖滑動(dòng)屏幕,我偶然看到了滑稽的一幕:一男孩騰空而起,好似鯉魚跳龍門,又似獅子跳火圈。他左腿半吸,右腳繃緊蹬直,又好像一個(gè)跳芭蕾的舞者,逗得我哈哈大笑。笑足了之后,我又看到了一個(gè)男孩奮力頂球射門全過(guò)程中的一個(gè)鏡頭:他的.嘴巴翹得老高,睜得大大的眼睛中的眼珠子,貌似就要跑出來(lái),雖然樣子有些古怪,但是從他頭頂沁出的汗珠,便可看出他是拼盡了全力要頂好這一球的。
下雨了,賽停了,放學(xué)了,回家了。當(dāng)我再次拿起手機(jī),再次點(diǎn)開相冊(cè),再次看到球員們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而奮進(jìn)的身影,我——不禁笑了。
最美風(fēng)景作文 篇3
最美的風(fēng)景是什么?也許是一處荷塘,也許是一片森林,也許是百丈飛瀑……而我以為,最美的風(fēng)景應(yīng)該是親人之間無(wú)私的守護(hù)。
不久之前,我聽到一個(gè)故事。
有兩個(gè)旅游者去小興安嶺深處的一個(gè)小鎮(zhèn)游玩。雖然旅游業(yè)一定程度上帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,但因?yàn)殚_發(fā)得較晚,宣傳得不夠,交通設(shè)施不很配套等因素,那個(gè)小鎮(zhèn)目前的旅游人氣還不很旺盛。村民多數(shù)還是過(guò)著較為貧窮、較為艱苦的生活。
那兩個(gè)旅游者在爬山進(jìn)鎮(zhèn)的途中,遇到了一對(duì)讓他們終生難忘的母女?陀^的說(shuō),母女倆穿得極為破舊,衣服什么的明顯與山外人的穿著不好比。當(dāng)時(shí),她們就靜靜地在陽(yáng)光下坐著,好像在等待著什么,十分專注,十分虔誠(chéng)。但是,當(dāng)發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)旅游者靠近的時(shí)候,女孩就本能地、著急地站起來(lái),快步跑上前去迎住他們。只見女孩紅著臉、興奮地又怯怯地說(shuō):“叔叔們,你們可以輕點(diǎn)走過(guò)去嗎?請(qǐng)你們別踩疼我媽媽的影子!蹦莾蓚(gè)人一臉茫然,經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢問才知道,原來(lái)女孩的爸爸得了重病,有人告訴女孩的媽媽,要有一萬(wàn)個(gè)人踩過(guò)她的影子,孩子的.爸爸才會(huì)好起來(lái)。女孩的媽媽看起來(lái)很憔悴,女孩說(shuō)就是因?yàn)楸蝗瞬攘擞白硬艜?huì)這樣的。
說(shuō)完,女孩又跑回媽媽身邊,給她擦了擦汗,還和原先一樣陪著她坐著。應(yīng)該說(shuō),那兩個(gè)旅游者受到的觸動(dòng)顯然是很大的,他們隨即不再講話,凝神屏氣,小心翼翼地輕輕走過(guò)她們身旁,走過(guò)她們的影子,像是在做一件極為神圣的事情。后來(lái),他們登山了小鎮(zhèn)的最高處,那里青山蔥翠,云霧飄渺,湖水清澈,除了細(xì)碎的鳥語(yǔ)聲,就只剩下寧?kù)o。他們驚嘆這里真是人間仙境,而那對(duì)母子便是這仙境中最美麗的風(fēng)景。
聽完這個(gè)故事,我感慨良深。這個(gè)家庭也許現(xiàn)在是很艱難,但是因著一家三口不離不棄地守護(hù),我相信,上天一定會(huì)眷顧他們的,相信他們一定會(huì)齊心協(xié)力渡過(guò)難關(guān),過(guò)上屬于他們自己的幸福生活。
回頭再想想自己,在我這些年的成長(zhǎng)過(guò)程中,我似乎早已對(duì)爸媽的愛、對(duì)爸媽的陪伴、對(duì)爸媽的守護(hù)日漸麻木,甚至習(xí)以為常了。在我學(xué)步時(shí),爸媽總是耐心地?cái)v扶;在我學(xué)語(yǔ)時(shí),爸媽總是親切地傳授;在我學(xué)藝時(shí),爸媽總是無(wú)私地鼓勵(lì)……舊時(shí)的畫面無(wú)比鮮活地在我腦海中一個(gè)接一個(gè)地放映!澳銈?yōu)槲易隽诉@么多,可我為你們做了什么呢?”我真的感到十分的慚愧與后悔。
真心感謝這個(gè)故事,它讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,讓我明白了珍惜親情、守護(hù)親情,應(yīng)該是人世間最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇4
我家對(duì)面是樂苑新村,這個(gè)小區(qū)緊鄰著馬路,用一道長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻隔開,這堵墻已很破舊了,石灰水泥都成塊地往下掉,還有人在墻角亂扔垃圾,甚至有不文明的人在墻角邊上小便,時(shí)間一長(zhǎng),臭不可聞,盡管圍墻邊上就是人行道,但人們很少?gòu)倪@上面走,因?yàn)檫@是一墻很臟亂的.墻。
有一天,來(lái)了一群粉刷匠,花了好幾天時(shí)間把這堵圍墻粉刷一新,又白又亮,像新砌的墻壁一樣,看著都令人舒服。我以為這樣也算不錯(cuò)了,但后面還有“行動(dòng)”。刷白了墻壁后,又來(lái)了一位畫工伯伯,坐在圍墻旁畫畫,他說(shuō)每天能畫八幅,畫的都是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有鄉(xiāng)村生活、中國(guó)好棋、孝道文化等等,畫很美,文字也很有教育意義。
沒幾天,這堵墻被徹底美化了,它從一堵臟亂臭的破墻變成了一堵漂亮的文化墻、宣傳墻和壁畫墻,墻上展示著許多知識(shí),展示著文明和文化。
最美風(fēng)景作文 篇5
望著窗外那株花開正艷的菊,此刻的她,綻放的多姿多彩,散發(fā)著淡淡的清香,儼然是一道美麗的風(fēng)景線,然而,在幾個(gè)星期以前......
第一次見到菊是在一個(gè)周五,那天,放學(xué)回家的我獨(dú)自走在一條幽靜的小路上,在路邊見到了一株被人連著花盆一起扔掉的、干枯的幾乎要死掉的菊,她的葉子都萎縮到了一起,通體枯黃,好似一陣微風(fēng)就能把她帶離這個(gè)美妙的世界,我走到菊身邊,用手輕輕的觸摸一下她,十分惋惜的說(shuō):“唉,她要死了吧,真可憐!”
再次遇見,已是一周后,那天,我又從那條小路經(jīng)過(guò),看到的.是煥然一新的菊,她已長(zhǎng)出新的葉子,那葉子綠的刺眼,綠的嬌嫩。此時(shí)的她,如同一張白紙,需要這個(gè)世界為她填上美麗的色彩,此刻,她正瞇著眼睛,細(xì)心的打量著這個(gè)美麗而又奇妙的世界,不時(shí)的發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲!
漸漸地,我逐漸淡忘了菊的事情。直到那天,我再次從那里經(jīng)過(guò)時(shí),才看見了菊。我在記憶倉(cāng)庫(kù)中找尋了好久,才終于找到了那株快要被灰塵埋沒的菊。此刻的她,長(zhǎng)出了花苞,那花苞嫩的,好似一掐就能掐出水來(lái),她的腰特別纖細(xì),一陣微風(fēng)拂過(guò),她隨風(fēng)搖擺,看得我不禁擔(dān)心她的腰會(huì)不會(huì)折斷。兩天后,菊開花了,她的花是一層一層的,很有次序,此刻的菊就好似那從畫里走出來(lái)的仙女,隨風(fēng)舞蹈,散發(fā)著淡淡的清香,此刻她正笑瞇瞇的和我打著招呼呢!出于私心,我把菊帶回了家,悉心培育。
窗外,菊還在譜寫著生命的樂章,而我,則早已被她感染,她的淡雅、清新,她的純潔、無(wú)暇,她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,令世人所敬佩,菊啊,你是我心中最美的風(fēng)景!
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