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我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文

時(shí)間:2021-10-11 20:34:27 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

【精品】我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文4篇

我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文 篇1

  李燁,我有許多話想對(duì)你說(shuō),可每次想對(duì)你說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)。借著這次,我就一吐為快吧!

  我們小時(shí)候開始就是形影不離的好朋友。那時(shí),我總被人欺負(fù),你幫我出氣是常有的事。你總是默默地幫我出氣,從不吝嗇。我們就像好姐妹一樣,每天都在一起玩。

  可是,自從上了四年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們卻經(jīng)常為一些小事而吵架。還記得前幾個(gè)月嗎?我有五塊錢,你向我借,我不借,你聽后,嘴里還吐出“哼,不跟你玩了!”讓人聽了,頭都大了。我很傷心,有不想和你鬧僵,就一直冷漠下去。還記得嗎?我和林穎正玩得起勁,你拿著長(zhǎng)繩,看了就可怕,你叫我和林穎去跳長(zhǎng)繩,我們不去,你有吐出那幾個(gè)字。我和林穎討論了一下,覺(jué)得你最近變得好多。

  我不知道你為什么要這樣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,難道你把我們的友誼看得那么簡(jiǎn)單嗎?生氣就那我當(dāng)出氣筒。你有沒(méi)有顧慮我的感受,你以前可不是這樣的。

  后來(lái)我想了想,或許是我有五塊錢太自以為是了吧!如果是的話,我一定不會(huì)這樣了。同時(shí),你如果對(duì)我有什么地方不滿意的話,我希望你能說(shuō)出來(lái),我一定改掉。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),在生活中,你是我最好的朋友。在學(xué)習(xí)上,你是我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。你放心,我不會(huì)輸給你的。

我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文 篇2

  “哈哈,比你啊多了兩分,語(yǔ)文多了四分,你服不服?!”我驕傲的對(duì)我的“敵人”——游州,說(shuō)。

  “哼!你別高興的太早,要不是我作文沒(méi)寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對(duì)我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來(lái)。

  游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我下定決心一定要超過(guò)他!他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過(guò)他。

  隨讓這次考試以微弱的差距超過(guò)了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞有的較量呢!從一年級(jí)到五年級(jí)我也了解了他的成績(jī),作文和語(yǔ)文基礎(chǔ)一直是他的弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒(méi)占多少便宜,我有時(shí)的作文寫偏題和題目不新穎的問(wèn)題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫更恰當(dāng),怎么寫更好,那么我的成績(jī)不但會(huì)提高,我和他的差距也一定會(huì)拉開。

  我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。游州,我一定會(huì)超過(guò)你!

  雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我奪,可我們?cè)谏钪械挠颜x是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩… 我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光都是在歡樂(lè)中度過(guò)的。我們是形影不離的好朋友。

  游州,讓我們都改正自己的`缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來(lái)一場(chǎng)真正的較量吧!

我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文 篇3

  我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,連我們中學(xué)生也不例外。

  在學(xué)習(xí)上,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),但在學(xué)習(xí)上,可真謂“一夫把關(guān),萬(wàn)夫莫開”。這次考試,我的總成績(jī)七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過(guò)王書林。這次考試,他最大的優(yōu)勢(shì),是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績(jī)……慘不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丟人。。┪易畲蟮膬(yōu)勢(shì)是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學(xué)成績(jī)還可以,另外兩門課像我的副科成績(jī)一樣。此外,還有一位不容小視的對(duì)手,逯彥杰,這次考試,他的總成績(jī)足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,畢竟她光歷史成績(jī)就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙,而他,已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠,但我堅(jiān)信,只要我努力學(xué)習(xí),背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過(guò)他的。

  是對(duì)手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,是對(duì)手,使我們頑強(qiáng)進(jìn)取,是對(duì)手,讓我們變得更充實(shí)。

我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作文 篇4

  陳雪玲,數(shù)學(xué)112分。聽到這個(gè)成績(jī)我不禁吃了一驚,好高分啊!雪玲驕傲的上去拿試卷,結(jié)果卻被老師用尺子打了兩下怎么那么粗心啊!基礎(chǔ)題這么簡(jiǎn)單還錯(cuò)得那么離譜,下次再錯(cuò)打十下。數(shù)學(xué)老師毫不客氣的說(shuō)。等她回到座位立馬看她的錯(cuò)題。哈哈,你被打了。我有些幸災(zāi)樂(lè)禍。等下你也會(huì)被打,信不信。雪玲說(shuō)話明顯冷了幾分。我識(shí)相的閉上了嘴巴。李熙兒,102分。同學(xué)們倒是驚訝了,我驕傲地上去領(lǐng)試卷。下次好好努力。老師沒(méi)有多說(shuō)什么,只說(shuō)了一些鼓勵(lì)我的話;氐阶晃矣珠_始驕傲起來(lái)看,老師沒(méi)有打我呢!雖然沒(méi)有打你,但我考得比你高。雪玲說(shuō)中了我的痛處,不就是比你低十幾分嘛!下次我一定考得比你還好,走著瞧。我仰頭。是嗎?我拭目以待。雪玲眼里全是嘲諷。別這么看不起我,我一定會(huì)考得比你高的。我氣呼呼地說(shuō)。接下來(lái)的這段日子,在數(shù)學(xué)課上我特別積極,老師和同學(xué)們都被我嚇了一跳,只有雪玲不以為然。我怒氣了為什么你這么看不起我?我沒(méi)有看不起你,相反,我很期待你是怎么超越我的。雪玲說(shuō)道。你,你,你我氣得說(shuō)不出話來(lái)。我很好,不用你關(guān)心。雪玲毒舌的說(shuō)。我氣得掉頭走。

  到了期中考試那天,我可是特別地認(rèn)真,把試卷檢查了五六遍才肯罷休?纪暝嚭笪因湴恋貙(duì)雪玲說(shuō)這次考試我一定會(huì)比你高的。我拭目以待還是那句話。等試卷發(fā)下來(lái),我不禁吃了一驚,103分,再看看雪玲的118,還是沒(méi)有她高。為什么你比我高?我不服氣。智力問(wèn)題。雪玲指了指腦袋。你我說(shuō)不出話來(lái)。好了,我們不要再這么爭(zhēng)下去了,多沒(méi)意思啊!關(guān)系搞僵了就不好了,以后有不懂的問(wèn)題歡迎來(lái)問(wèn)我。雪玲大方的說(shuō)。興許是被她感染了,我跟她走得越來(lái)越近,雖說(shuō)她的成績(jī)比我好,但我相信總有一天能超越她的,加油!

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