記憶的作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的記憶的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記憶的作文1
記憶中的冬天溫暖而沉靜,像是喝一口咖啡緩緩流入心房的感覺,軟軟的,很安然。那么純粹的冬天,已經(jīng)久違,可能已經(jīng)習(xí)慣了那個(gè)地方,習(xí)慣了那種氣息,習(xí)慣了那的味道,習(xí)慣了零下十幾度的時(shí)候把鼻尖凍得通紅的樣子,習(xí)慣了在空曠的地方看雪簌簌的下落,用手托起,融化……不忍心向前邁出一步,害怕打擾這個(gè)純粹的世界。閉上眼睛,站在原地,聽雪落地那一刻的聲音,沒有比這個(gè)更純粹的;睜開眼睛,也是一個(gè)無(wú)比純凈的國(guó)度。抬腳,留下深深的腳印,聽見腳踩在雪地上發(fā)出“吱吱”的聲響和自己清晰的呼吸聲,那個(gè)時(shí)候思想也像這片雪地一樣純凈。所以我喜歡那個(gè)冬天,喜歡那個(gè)冬天的我。我深刻記得,站在一片雪地里,純凈的感覺蔓延全身是一件多么幸福的事情。
那個(gè)冬天的太陽(yáng),一如既往的燎熱,臉頰上紅的發(fā)紫的印記,是日光的親吻,定定的看著地面,一道眩目的雪光,刺得眼睛生疼。有些時(shí)候看著一行人在雪地里走著,感覺他們是要走進(jìn)太陽(yáng)里面。離太陽(yáng)最近的地方,有他們心里的沃土,前進(jìn)……
離開……那個(gè)冬天便留在記憶里,不記得再次遇上那樣的冬天。雪還是一樣的飄,溫度還是一樣的冷,血液都要凝固,肺葉生生的疼,只是不再有那同樣的感覺。站在雪地里,總摻雜著一些別的東西,扔都扔不掉,趕都趕不走。真希望自己是一只禿鷲,可以飛的很高,可以俯瞰這個(gè)世界,因?yàn)槲乙采羁逃浀,在一片雪地里,無(wú)路可走的感覺是一件多么恐怖的事情。夢(mèng)境中,一再出現(xiàn)在雪地里盲目行走的情境,沒有盡頭,沒有目地,渾噩而恐懼。
一直想要緊緊的抓住那個(gè)冬天的尾巴,卻不知早已悄然溜走。太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,那片雪也已融化,成為一灘積水。不碰它,平靜如湖;觸碰,便激起一波漣漪。
那個(gè)冬天的人,那個(gè)冬天的事,都想把它刻成光盤,陌生的時(shí)候拿出來(lái)溫習(xí),倒帶,再前進(jìn)。殊不知,已人去樓空。雪不再飄,人也已不再了,剩下一幢空曠的城堡,獨(dú)自屹立在無(wú)盡的大地。
那個(gè)冬天留在了我的記憶里,是不可觸碰的一段回憶,美好而又讓人心疼。每次想起,眺望遠(yuǎn)方,一時(shí)間忽然明白一切都已消逝,過(guò)去了那么久,我終于可以稍稍釋然,因?yàn)橹馈?jīng)的以為都已不再存在,隨著年少那個(gè)美好的影像,一同消失在那個(gè)雪夜靜謐的角落。等待著在某個(gè)時(shí)刻和某人不期而遇的心情,也在太陽(yáng)升起的那個(gè)清晨融化,自己挖一個(gè)墳?zāi)梗M(jìn),緊緊地訂上,在青春的愧疚中不讓它再重見天日。
你知道?這不是如我所愿。
歲末的那場(chǎng)大雪,把天地染成了一片蒼白。只是冷,感覺這個(gè)冬天沒有盡頭。黃昏漲潮般淹沒了躋身于地平線上的最后一絲日光,就像當(dāng)初我把回憶死死地塞進(jìn)墳?zāi)挂话,毫無(wú)懸念。天地之間開始變得暗黃,雪也不再桀驁的閃著耀眼的光芒。慢慢地,好像昏睡,夢(mèng)囈一般,喃喃……不知道還有什么可以供我回憶。
是的,對(duì)那些回憶我不屑一顧。
但,對(duì)那些回憶我不屑一顧嗎?
義無(wú)反顧的將它拋棄,然后又在某個(gè)不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間把它帶回到自己的世界。冰封的記憶,如汩汩的流水。
這,并不是我所愿。
記憶的作文2
謹(jǐn)以次篇文章獻(xiàn)給我摯愛著的人們。
每一次的低頭沉思,只緣于萬(wàn)分之一的傷感;每一次的駐足回首,只因?yàn)槟菈?mèng)中的一抹微笑;每一次的黯然淚下,只由于那份不眠的期待。
夢(mèng)里那些笑著的臉龐,我不知是否已離我遠(yuǎn)去,伸出雙手,想抓住些什么,卻只是灰飛湮滅。我無(wú)法解釋那些經(jīng)過(guò)的軌道,似乎命中注定如此。
燈火闌珊的季節(jié)里,有人微笑,有人哭泣,我卻沉默,為了那份不變的執(zhí)著。
太多太多的事情已經(jīng)沉淀,曾經(jīng)厭煩至極的事情現(xiàn)在也變成了美好的回憶,是誰(shuí)說(shuō)過(guò),時(shí)間仍在,是我們飛逝。
城市那繁忙的生活讓人陷入一種不易察覺的麻木,我在忘記與銘記的邊緣徘徊,熱淚盈眶。某些時(shí)候,難免會(huì)說(shuō)出一些違心的話,在虛偽中,我學(xué)會(huì)了世故圓滑。我在單調(diào)的生活中,日復(fù)一日。
萱萱說(shuō),我要一輩子抓著你,你跑不掉的。我笑了,然后哭了。我不明白一輩子的含義。
05年2月4日,距中考還有4個(gè)月。
潔兒放棄了。
帶著我和萱萱的祝福走了。
我原以為她會(huì)和我們一起走到最后,可惜,她放棄了;蛟S,自由才是她所追求的生活。
是的,初三好累,身心俱疲。路過(guò)初三,我刻骨銘心。飽經(jīng)滄桑倍受打擊的我們?cè)缫驯轶w鱗傷,可那些逝去的東西,卻仿佛只記得它的好。
好怕自己在不經(jīng)意間失去些什么,于是我拼命的回憶,瘋狂的記錄,把往事緊緊地攥在手里,可到頭來(lái),飄在風(fēng)里的寂寞,卻依然讓我無(wú)計(jì)可施。
看著浩在群上寫的公告,我靜靜地發(fā)呆。三年八班,我的三年八班,就這樣解體了嗎?夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是背道而馳,我始終無(wú)法走出過(guò)去。
原來(lái)我早已習(xí)慣了左邊有思兒,右邊有雪雪的日子,習(xí)慣了在深更半夜埋頭作題的日子,習(xí)慣了擠出時(shí)間抬頭望天的日子,習(xí)慣了一切早已習(xí)慣的事情,以及,那注定要走的路。
濤在我的威逼下昧著良心說(shuō)我聰明可愛,我卻湊到他跟前說(shuō)你傻不啦嘰的,他無(wú)奈。
晚上上完補(bǔ)習(xí)班,鋒很有紳士風(fēng)度的送我回家,一路上我拉著他的衣角不停的叫他大馬蜂,他無(wú)言。
我扯著澍的頭發(fā)說(shuō)你該剪頭了,頭發(fā)都可以扎辮子了,他不理我。
我搶來(lái)璽的文具盒,吵著要吃棒棒糖。他買了個(gè)棒棒糖,可卻給了我個(gè)泡泡糖。
蝶兒說(shuō)我是個(gè)瘋丫頭,佳說(shuō)我野蠻的要死,我自己卻說(shuō)我是個(gè)乖寶寶。她們狂吐,我送她們兩個(gè)大大的白眼。
和龍吵架,我說(shuō)你去死吧,他卻笑嘻嘻地說(shuō),牡丹花下死,做鬼也風(fēng)流。我郁悶。
和鑫打鬧,他說(shuō)你好兇啊,我說(shuō)我這么可愛還兇?他說(shuō)你比婧兇多了。我瞪他。
鵬踢足球,我說(shuō)他球技臭的找不著球門,他氣的真找不著北了。
強(qiáng)吃KFC,我說(shuō)他你這么胖還吃,小心變成豬。后來(lái)那些美味的漢堡全都進(jìn)了我的肚子。
妮兒說(shuō),只有在夜深人靜的時(shí)候,菲菲才是最真實(shí)的菲菲。沒錯(cuò),她果然很了解我。萱萱總說(shuō)我是個(gè)任性的孩子,殊不知,她有時(shí)也任性到無(wú)法理喻。我不知道我們的相識(shí)是不是一種緣分,但至少,我們都無(wú)法真正釋懷。
哥哥的身影依然奔波在籃場(chǎng)上,天的鋼琴依然彈的行云流水,超的嘴上依然漫不經(jīng)心地叼著煙,丞依然大叫著“我愛軒軒”,大雨過(guò)后的天空依然晴朗……
笑是一種表情,痛是一種心情,用表情來(lái)掩飾心情,明智嗎?
回憶中,何處惹塵埃?
記憶的作文3
“叮叮當(dāng)”“叮叮當(dāng)”“叮叮當(dāng)”一聲聲這鈴聲和母親是我兒時(shí)最深的記憶,它陪伴我整個(gè)童年。
深街老巷上一位婦女騎著自行車,載著一個(gè)手里拿著棒棒糖的女孩。女孩開心的笑著,婦女是我母親,那個(gè)女孩就是我,耳邊傳來(lái)聲音,我們中午吃粿仔湯好嗎?母親輕聲問(wèn)道。我一愣:“好啊”說(shuō)完在這昏暗的小巷中繼續(xù)前行,一聲聲的自行車車聲圍繞在我耳邊,久久不散。
母親經(jīng)常載著我在鄉(xiāng)間的小路上騎著自行車。說(shuō)是騎應(yīng)該是走,小時(shí)候在那外婆老家鄉(xiāng)下,那一片油菜花地我就叫母親去的地方。于是母親搬出了自行車,我便坐了上去,雙手摟住她的腰,生怕掉下去。在崎嶇的山路里,一遇到好看的風(fēng)景,母親就會(huì)停下來(lái),陳小姐和我一起欣賞,在那不平的地里經(jīng)常有農(nóng)民來(lái)回行走。一遍一遍的“叮當(dāng)”融入了我心所觀看的美景中。銀色盒子連在這條小路上久久不消去,更烙印在了我記憶的深處。一眼望去綠油油的一片,這就是夢(mèng)境中該有的樣子吧。碧綠的茶葉,溫暖的日光,自行車悅耳的車鈴,母親的陪伴,這便是最高興的!我喜歡坐在自行車上,母親扶著我一次次的拔弄自行車的鈴鐺,“叮叮當(dāng)”因?yàn)槲蚁矚g母親,也只是輕微的笑說(shuō)“不能經(jīng)常按噢!會(huì)吵鬧到別人,人少的地方隨便你。除非太擁擠多才可以,附近有人在休息,不要打擾了他們知道嗎?”他一把捏了我那頭大肥肉,臉也被捏了。我嘟嘴好吧。于是在那個(gè)暖暖的田地里,一輛自行車,母親陪伴著我走過(guò)原本枯燥的鄉(xiāng)村生活。那一聲聲的車鈴聲讓我感到很安全,因?yàn)橛心赣H的陪伴。
夕陽(yáng)的光輝下,天色已不早。灑落了一地的金黃色?晌覅s想來(lái)點(diǎn)刺激的,滿臉笑意對(duì)母親說(shuō)。我想自己騎自行車,母親一聽直搖頭,不行,你才剛學(xué)會(huì)不久。我不服我可以的,在我軟磨硬泡下,母親答應(yīng)了。上腳慢慢踩上,一沓,一沓母親跟在我后面。我騎的不快,雙手按耐不住,一直按那鈴鐺。在空空蕩蕩的夜色里回響身后母親笑著說(shuō):“哪有人一直按的呀!小雨諾,傻孩子!蔽也徽f(shuō)話,就是那么一直一直走地……到家了,回屋時(shí)我還不忘摸了摸那鈴鐺,突然按了一下,開心。這一幕被母親瞧見了,他拉著我的手,“行了,進(jìn)屋洗澡吃飯。”手是溫暖的,軟軟的,不想放開,夜深了,雞鳴狗叫叫的聲音都沒了,留下一抹殘?jiān)聮煸谖掖巴。睡?mèng)中有人給我蓋上了踢掉的被子,抱著我在懷里睡覺。夢(mèng)里常常浮現(xiàn)母親的身影和悅耳的鈴聲,“叮叮當(dāng)當(dāng)……”
寒冷的夜里,記憶的溫度顯得非常暖,擁有回憶擁有美滿。
記憶的作文4
江西的婺源因?yàn)橛筒嘶ǘ雒,吸引?lái)自全國(guó)各地的游客,在鄉(xiāng)村到處可見的油菜花終于迎來(lái)了自己的春天,引發(fā)都市人從南方到北方一路追逐油菜花開放的腳步。
江南的油菜花橫跨秋冬春三個(gè)季節(jié),有了秋冬兩季的歷練油菜花最有資格作為春天的信使,向人們報(bào)告春天的信息。江南的春天就潛伏在冬天的背后,冬天勢(shì)力略微減弱,春天就要展現(xiàn)一下肌肉,毫不客氣地一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕冬天的地盤。油菜花就是春天的急先鋒,在人們準(zhǔn)備年貨時(shí),田野里已經(jīng)三朵兩朵開出了油菜花,傲然挺立在寒冬,經(jīng)受住嚴(yán)寒站穩(wěn)了腳跟。當(dāng)人們沉浸在春節(jié)的喜慶時(shí),油菜花已然開遍了田野。有了秋冬兩季的積淀油菜花得以持久的綻放,從春節(jié)一直開放到清明,不會(huì)像芝麻浪得“芝麻開花節(jié)節(jié)高”的虛名,但上開下敗,總以新花掩飾舊花的凋零給人虛假的繁榮。油菜花花枝還是那根花枝,繁花還是那些小花,整整一個(gè)春季,一同開放一同凋謝。
無(wú)端的風(fēng)雨絕不肯輕易收盡余寒,江南的春天總處在春冬相爭(zhēng)中,一會(huì)冷雨凄風(fēng),一會(huì)又風(fēng)和日麗,陽(yáng)光和煦走在田埂上滿眼盡是油菜花,蜜蜂嗡嗡在花間翩翩起舞,這景致當(dāng)令人陶醉。鄉(xiāng)下的孩子不解風(fēng)情,每天穿行在花叢中上學(xué)放學(xué),對(duì)油菜花沒有多投入一些目光。等到要拍中學(xué)畢業(yè)照才按照縣里來(lái)的攝影師的要求走進(jìn)油菜花地里擺出各種僵硬的姿勢(shì)留下中學(xué)畢業(yè)時(shí)的青春紀(jì)念,這些相片早已不見了蹤影,想來(lái)一定是傻傻的淳樸。多少年過(guò)去了,我從鄉(xiāng)下的小孩變成了大城市的中年人,油菜花也成為都市人追逐的靚麗風(fēng)景,油菜花依然是早早地開放,依然是頑強(qiáng)地開滿一個(gè)春季,依然不變傻傻的淳樸,有著中年人一樣坦然的平靜。
青年時(shí)來(lái)北京上學(xué),食堂菜牌上竟然有油菜賣,原來(lái)卻是小青菜,老家叫白菜。油菜和白菜確實(shí)有些“親戚”關(guān)系,油菜約略可以分為三個(gè)類型:榨菜型、白菜型、甘藍(lán)型,大概是根據(jù)小苗的形狀來(lái)分類的,白菜型的小苗和白菜一樣。榨菜型是傳統(tǒng)的品種,株型瘦小孱弱,花開得稀疏單薄,感覺不到茂盛,也看不到燦爛,成不了景致,這種油菜的菜籽產(chǎn)量很低。白菜型油菜比榨菜型株型健壯許多,花開得茂盛,連成一片能感覺到厚實(shí)壯麗。而甘藍(lán)型的油菜株型高大,單枝的花拿在手上就能感覺到咄咄的富貴氣,花枝長(zhǎng)而富實(shí),花團(tuán)濃密滾圓,甘藍(lán)型油菜的產(chǎn)量也是最高。甘藍(lán)型油菜還有一個(gè)名字叫“勝利油菜”,據(jù)說(shuō)是抗戰(zhàn)勝利后從日本引進(jìn)的,因此取名“勝利油菜”。盡管在上世紀(jì)四十年代就已經(jīng)引進(jìn),但是直到半個(gè)世紀(jì)后,等我離開農(nóng)村以后才在村里普及,老外公對(duì)榨菜型油菜還戀戀不忘,總要拿一小塊地種些榨菜型油菜,說(shuō)是要留種。宋代沈括撰寫的《夢(mèng)溪筆談》中就記載了福建人培育出無(wú)核的荔枝,但國(guó)人固守傳統(tǒng)的思想使得我們整體上缺乏創(chuàng)新,即便有了創(chuàng)新也因?yàn)楸J貏?shì)力遲遲不能推廣,老祖宗留下的東西即便知道不行總不舍得丟棄。
油菜南北方都有,不過(guò)開花的時(shí)間卻相差很大,江南的油菜花春節(jié)以后就可以成為風(fēng)景,7月中去內(nèi)蒙古草原,沿途的油菜花才剛開放,八月中去河北壩上,竟然還見得到油菜花最后的繁華。
記憶的作文5
秋的記憶
蒿草蘭夢(mèng)
童年,家的房子是土坯的,很小。與鄰居家的房子相接處有個(gè)小小的窄窄的胡同,剛好容得下我們小孩子的身體。我們一個(gè)院住著三家,三家的孩子都是相仿的年齡。那個(gè)胡同就是我們?nèi)液⒆拥臉?lè)園。我和鄰居家的莉妹妹也常在那個(gè)胡同里鉆來(lái)鉆去。家人想找我們的時(shí)候就先到那個(gè)胡同來(lái)。在胡同里玩過(guò)假家、藏貓貓是最愜意的事。那個(gè)胡同也是我們的避難所,誰(shuí)家的孩子挨了打罵都會(huì)獨(dú)自走進(jìn)那個(gè)胡同里,用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)有同院同齡的小伙伴來(lái)陪著他,站在一起蔫蔫地不說(shuō)一句話,好像那委屈是相通的。
從胡同里向北望就是山,秋天的山里很美。柞樹的葉子是鐵紅色的,蒿子草還綠著,松樹也綠著。樺樹的葉子卻是金黃的,還有很多叫不上名的樹木都已不是先前的顏色,而是各自呈現(xiàn)著它們五彩繽紛的秋熟的色彩,故鄉(xiāng)人稱秋天的大山為"五花山",非常貼切。秋天的山里有各種野果,有紅色的刺玫果、山姑娘、山里紅,有黃綠色的山梨,黑紫色的野葡萄……這些野果要經(jīng)過(guò)了霜打后才甜。最讓人忙活的就是榛子了。采榛子要在那些野果成熟之前的夏末。榛子是一種堅(jiān)果,圓圓的外殼,里邊的果仁卻是非常香美的。但它長(zhǎng)在很深的山里,從我家屋后的那個(gè)山上去,再向更高更遠(yuǎn)的山里走去。采榛子是辛苦的,大人們?yōu)榱瞬砷蛔右鹪缲澓冢液托±虺3U驹谀莻(gè)小胡同里望著縷縷行行上山的大人們,那種心情好像不僅僅是盼望著他們?yōu)槲覀儙Щ貋?lái)香美的果實(shí),也許大人們的忙碌本身就是對(duì)孩子的一種忽略,小小的心靈承受著小小莫名的失落感。盼望采榛子的季節(jié)快點(diǎn)結(jié)束。
砸榛子吃是小時(shí)候秋天里最快樂(lè)的事。我們常常端著一只小干瓢,里邊盛滿了榛子,鉆進(jìn)小胡同里去,小胡同里擺著石頭,都是我們平時(shí)砸榛子時(shí)搬來(lái)的,有的石頭上已經(jīng)被砸出了圓圓的小坑。其實(shí)在那個(gè)小胡同里,我們不光是砸榛子,好像有什么好吃的都喜歡去那里分享,我們背靠著山墻,將手里的好吃的一分為二或?yàn)槿秊樗,那要看有多少的孩子在?chǎng)了。我們那一個(gè)院子里共有大小孩子十幾個(gè)呢,F(xiàn)在想來(lái),十幾個(gè)孩子在一起每個(gè)年齡段都有般般大的,我們是般般共度過(guò)一段段初始的生命!共有的往事隨意翻檢就能揀出筐筐簍簍來(lái)。
那時(shí)常常到外村看電影,黑黑的夜路一程程走著,過(guò)河的時(shí)候大孩子背著小孩子,走山路的時(shí)候大孩子把小孩子護(hù)在中間,要是有某個(gè)孩子與外村的孩子發(fā)生了沖突,那可是群怒奮起打虎親兄弟,像一家的孩子一樣抱成團(tuán)。崎嶇而快樂(lè)的“電影”路去去回回的從沒能少下一個(gè)。我們真的像一個(gè)家庭里的孩子呢,整個(gè)童年與少年的總角廝磨,像熟悉自己的手腳那樣熟悉著彼此的點(diǎn)滴生命。要是有一個(gè)孩子喊媽,三個(gè)媽媽都會(huì)同聲答應(yīng),媽媽們把這種錯(cuò)應(yīng)的笑話犯了又犯,直到孩子們都一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大遠(yuǎn)離了她們和那個(gè)院子……
那個(gè)小胡同,那幫一個(gè)院里長(zhǎng)大的伙伴們,那三個(gè)家庭如一家的親密氣氛,還有秋天大人們上山的身影都是很久遠(yuǎn)的記憶了。
前幾天去魯西北鄉(xiāng)里的一戶人家,那家剛好也有那么一個(gè)窄小的胡同,里邊也正有兩個(gè)孩子在玩泥巴,看見那兩個(gè)孩子和那個(gè)小胡同,塵封已久的記憶忽然被輕輕啟開,又回到了童年家里那個(gè)小胡同。心靈的底處飄過(guò)一絲溫暖……
20xx年秋
記憶的作文6
風(fēng),吹起落葉,似玻璃的流年;雨,打落梧桐,如哀傷的驚魂;而那清脆的聲音,在我心里,若即若離,成為我生命中揮之不去的記憶……
——題記
我的房門前有一串淡粉色的風(fēng)鈴。那是我生日的時(shí)候央求母親給我買的。每當(dāng)有微風(fēng)吹起時(shí),他總會(huì)發(fā)出清脆的聲音,讓我心生愉悅。
母親是一個(gè)大意的人。她每次進(jìn)來(lái),風(fēng)鈴都會(huì)響個(gè)不停。
那是一個(gè)陰天,沒有風(fēng),黑色的云朵在天空中盤旋。面對(duì)即將到來(lái)的考試,我的心情變得十分煩躁。門前的風(fēng)鈴忽然響了起來(lái),像雜亂的噪音,打破了寂靜。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是母親抱著一疊好的衣服走了進(jìn)來(lái)。我皺了皺眉頭,沒說(shuō)話。
過(guò)了一會(huì)兒,又是一陣"丁零零”的響聲,讓我原本不安的心平添了煩躁。我知道,一定又是母親進(jìn)來(lái)做一些無(wú)關(guān)緊要的小事。我頭也不回,大聲嚷道:“您進(jìn)來(lái)時(shí)就不能輕點(diǎn)嗎?本來(lái)我的心情就不好,這風(fēng)鈴的聲音,亂糟糟的,難聽死了。”身后的母親急切地解釋說(shuō);"不是,我是要給你……”不容她說(shuō)完,我便粗暴的打斷了她的話,兇巴巴地說(shuō):“一定是一些無(wú)關(guān)緊要的小事,您就不能讓我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?”身后是短暫的沉寂。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見母親端著一杯熱氣騰騰的牛奶,身體像僵住了一般,直直地佇立在那里,眼里滿是愧疚。她尷尬的笑了笑,將牛奶輕輕的放在桌子上之后便出去了。經(jīng)過(guò)門口的時(shí)候,她刻意地彎下身子,不讓自己碰到風(fēng)鈴。風(fēng)鈴卻還是響了一下,像一聲無(wú)奈的嘆息。
我回到桌前,心情平靜下來(lái),開始做題。母親一直沒有再進(jìn)來(lái)。雨還是下起來(lái)了,雨點(diǎn)在窗外的荷塘里散開來(lái)。我突然看到了一株紅蓮,在荷葉的庇護(hù)下仍傲然挺立,恍然間便想起了冰心的那首詩(shī):“母親呵……心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”
我剎那間明白了:母親的愛永遠(yuǎn)是偉大的,即使被兒女傷過(guò),她也不怨恨,不改變她的愛。我感覺到了愧疚。
回過(guò)頭,那風(fēng)鈴仍靜靜的掛在那兒,不聲不響,像是做錯(cuò)事的孩子。我感到心中空落落的,覺得自己好像在等待什么,是鈴聲嗎?
突然間,門把轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,但很快又彈了回去。我知道母親怕打擾我。我沖到門邊,一把打開門,母親正站在門外,一臉驚訝,手里拿著一個(gè)蘋果。我笑笑說(shuō):“您隨時(shí)可以進(jìn)來(lái),我錯(cuò)怪您了,這風(fēng)鈴聲很清脆!闭f(shuō)完我用手撥動(dòng)風(fēng)鈴,它便“丁零零”地響起來(lái)。母親笑了……
我知道,那清脆的風(fēng)鈴聲將會(huì)伴我一生,成為我揮之不去的記憶,成為我生命中愛的主旋律……
記憶的作文7
我可以說(shuō)些什么呢?抑或,只是思念——無(wú)端,莫名的思念。
——題記
去買衣服了,是夏裝。所以,又一年了,對(duì)么?
那些花花綠綠,斑斕的色彩,真的像三毛說(shuō)得一樣——刺痛了人的眼,刺痛了人的心。只覺得,繁華,并不適合我。便打消了去多逛一會(huì)兒的主意,和爸媽揮手說(shuō)拜,讓他們?nèi)ダ^續(xù)閑逛,自己推著車子,慢慢走著,在回家的路上。
風(fēng)好大,把新剪的劉海都吹得好亂呢。特意繞了遠(yuǎn)路,往人少的公園邊去。草,那么多,那么密,明明不是草坡啊,但是,好連綿呵!天空,是灰蒙蒙的藍(lán),可是在夕陽(yáng)的邊上,透出好瑩亮的光——亮閃閃的晶瑩。云,不是棉花糖的大朵大朵的,而是淡泊地飄逸開來(lái),暈染出一抹清韻。用添添的話來(lái)講,該是說(shuō)丹青般靈動(dòng)的筆觸吧。
接著往前走,艱艱難難、哼哼哧哧地把車子抬上五級(jí)的臺(tái)階,只為,看看水天一色的景。夕陽(yáng)這時(shí)候不是冷澀的,也不是暖得讓人發(fā)倦的,是一種溫和而不濃烈的淺紅色。天際桃紅色的蕩漾,中和了水被染的粉紫,周圍,是粉藍(lán)色的幽靜。只覺得這時(shí)候的世界,雖然有大風(fēng)吹過(guò),還是好安謐呢。博大,寬廣的世界。
一種久違了的東西,開始溫暖我的眼。那個(gè),叫做眼淚的。真的不知道為什么,不是心累,亦不是心痛,好像是幸福的預(yù)想,但又好像不是。一種懷著古舊色調(diào)的記憶,慢慢展開在腦海里。那種昏黃,像極了張愛玲的書中悲極愛極的舊上海。
突然,這記憶里給加上了背景音樂(lè)呢。響起了親愛的。质煜さ穆暰,哦,是《亂亂唱》吧。我們都是站在風(fēng)雨中,淋漓著好多沒有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)長(zhǎng)大的孩子。誰(shuí)說(shuō)不是呢,我也在懷念著棒棒糖和橘子水的味道,棒棒糖——不知道那種甜到發(fā)膩的味道小時(shí)怎么會(huì)好喜歡哦;橘子水——那種甜美卻又微酸的味道應(yīng)該是小時(shí)很皮被媽媽罵的慪氣吧;童年,這兩個(gè)字是亙古不變的永恒,再也找不到時(shí)光比它還要純粹了。
純粹得,像水晶,像小溪水,像閃爍的鉆石。好干凈,好晴明!呵呵,純粹到什么地步了?應(yīng)該是可以把一大堆的狗尾巴草當(dāng)成美麗的花,然后用新從鄰居姐姐那兒學(xué)來(lái)的“徜徉”兩個(gè)字,造個(gè)貌似有意境的句子“我徜徉在花海之中”。應(yīng)該是每天看武林外傳,每天看古希臘神話的動(dòng)漫,然后在男生欺負(fù)人的時(shí)候,好英勇地使出咱的絕招“排山倒!薄熬抨幇坠亲Α薄翱c(diǎn)穴手”……應(yīng)該是期盼著爸爸媽媽出去買東西,捎回來(lái)一塊糖,一塊蛋糕,一杯飲料,然后再驕傲地拿出門去,在小伙伴們行著注目禮,流著哈喇子的時(shí)候心情大好地吃著。應(yīng)該是傻得不知所以然,不懂一切的一切的記憶呢!
說(shuō)時(shí)光,很容易想到魯迅先生的《朝花夕拾》。早上的花,到了晚上才拾取。這應(yīng)該就是它的本意了。喜歡用這樣一個(gè)句子來(lái)形容童年——瞧瞧,連人們一看到名字就覺得好嚴(yán)肅的魯迅先生,掀開他的童年之窗,里邊也是一片燦爛和明媚,好像五月怒放的梔子,流轉(zhuǎn)清澈的陽(yáng)光,快樂(lè)的眼眸……
風(fēng)停了噢,對(duì)面的橋下邊來(lái)了七八個(gè)身著紅衣的老奶奶。真的是為了映襯夕陽(yáng)紅,自強(qiáng)不息么?細(xì)想來(lái),尋找記憶,也不是總是需要緬懷一般的悲痛吧,快樂(lè),仿佛也是可以做它的主旋律的呢。
那么,就珍藏起來(lái)吧。那個(gè)記憶,那個(gè)好珍貴的童年。
記憶的作文8
沿著丹江支流湘河溯源而上,過(guò)燒雞洼、穿青石岬、繞十八盤、插傘把溝,走到水不漫踝、寬不盈丈的石峽,下游百米處殘落著高約兩丈的水車,頂著一個(gè)直徑五尺有余的大石磨。由此進(jìn)溝翻過(guò)一道山梁,就到了存放我童年記憶的地方。
其實(shí)這個(gè)山溝中的小村莊,在我的記憶里,并不像現(xiàn)實(shí)那樣貧窮寒酸而缺少歡樂(lè)。山村不大,村腦分成兩條溝,左為正溝,右為東溝,全是平地,荒曠無(wú)水,一條小溪從村中地間擠出直直的流到村口,整個(gè)村莊活像一個(gè)大大的“丫”字。村里散落的二十多戶人家房前屋后桃紅竹綠,青藤繞窗。最多的是核桃樹,每家都有幾十棵,楊家有兩棵三個(gè)人都合抱不過(guò)來(lái)。“六月六,太陽(yáng)稠,核桃灌油莫要偷。等到薅過(guò)二道草,家家戶戶扛青竹”?盖嘀窬褪谴蚝颂。一處暑,男人們就扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,“噌”一下上到樹頂上,把核桃打得像雨一樣地落。打核桃是有講究的,必須從樹頂往下打,反了,第二年就會(huì)長(zhǎng)出夾仁子。而且核桃樹死喜歡長(zhǎng)洋辣子和葫蘆包,很多打核桃的都被辣的、蟄的全身浮腫。我喜歡上到核桃樹胳膊粗的頂端,站在上面離天那么近,那么近,似乎觸手可及,一陣風(fēng)來(lái)連人帶樹前后搖擺,仿佛一閉眼就會(huì)飛起來(lái)。
村莊其實(shí)就是一條溝,兩邊是不算很陡峭的山坡,山坡上林木稀疏,隨四季的更迭而展現(xiàn)不同的色彩。耕地不多而且貧瘠,只要有土且能站住人的地方都被開墾出來(lái)了。小時(shí)候,和我一般大的孩子都要隨父母一起下地的,那時(shí)候我特恨地。進(jìn)入五月以后,麥子一天一層黃,東邊一坨簍,西邊一塊塊,點(diǎn)綴在深綠色的海洋里,像大人們身上穿的衣服。小端午一過(guò),男女老少齊上陣,早上四點(diǎn)造飯五點(diǎn)出發(fā)割麥,下午一點(diǎn)午飯三點(diǎn)上坡捆麥運(yùn)回。遇上雷陣雨,往往午飯就沒得吃了。我有一根專屬小扦擔(dān),別人挑大麥捆,我就挑麥個(gè)兒,因?yàn)椤叭艘粯痈摺,總是走著走著就踩到前面的麥子了。沒有勞力,那十幾天里我家總是上山背太陽(yáng)下山挑月亮,換肩的時(shí)候扦擔(dān)下的.肩膀就像肉皮打折了一般痛。麥?zhǔn)胀炅耍撔菹⒘税?苞谷草可是不等人呢。農(nóng)話說(shuō)“頭道長(zhǎng)個(gè)兒,二道長(zhǎng)坨兒”,一點(diǎn)也不能耽誤。薅二道苞谷草是一年中最熱的時(shí)候,早晚有露水,薅草就是給草搬家,沒有效果,最好的時(shí)間是早上十點(diǎn)到下午五點(diǎn)。中午彎在苞谷林里,和在桑拿房里沒有兩樣,人小力氣小,一棵草總得兩三鋤頭才能薅掉。對(duì)不起了,莊稼們,在我身后倒下的不僅有草,包谷葉子總是沒一片完整的,黃豆什么的也是慘不忍睹。就這樣,每次走出苞谷地,身上還是被包谷葉子劃得血痕累累。拼死拼活了,收獲的往往是痛苦和折磨,一年忙到頭,鄉(xiāng)親們還都是面黃肌瘦,衣衫襤縷。
于是,就開始了漂泊,年輕人各自謀生,扛檁子下荊關(guān),挖金子上靈寶,上學(xué)的到北方,闖蕩的去南國(guó),散在了四處八下。隨著時(shí)間的推移,或者長(zhǎng)年不歸,或在他鄉(xiāng)安家,回老家的次數(shù)越來(lái)越少,漸漸的,老家成了游子心中的一個(gè)影像。村口的老鐵楊樹在冷寂中搬了家、劈了柴,化作了寥寥的炊煙。孩子們也許只在逢年過(guò)節(jié)時(shí),想起遠(yuǎn)方村口守望的身影,心腔里涌起淡淡的酸楚的鄉(xiāng)思。
記憶的作文9
留在腦海深處的記憶是不朽的,如輕紗無(wú)聲永駐心間?傆心敲磶滋幱洃浵耜幱赀B綿的天空;總有那么幾處記憶似雨過(guò)天晴后的彩虹。
——題記
我總希望自己不是留守兒童,那該多好!那就可以被父母捧在手心,做一顆閃閃發(fā)光的明珠?墒乾F(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,父母總是遠(yuǎn)離。我從未被父母呵護(hù)過(guò),也從未被父母寵愛過(guò),所以我從小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,自我照顧。
我那時(shí)都已經(jīng)糊涂到不知是該感謝他們的無(wú)情遠(yuǎn)離,讓我獨(dú)立自強(qiáng),還是該憎狠他們的狠心拋棄,讓我孤單無(wú)助。也許是小時(shí)候我年少不懂事,有些事還得長(zhǎng)大后才能想清楚,想明白。
還記得那是十一歲那年,暑假那會(huì)兒,是我母親出事故的那年,我唯一沒有去外省過(guò)暑假的一年。事發(fā)前一天,我還照樣吃著零食,吹著空調(diào),不停轉(zhuǎn)換著電視頻道。除了吃喝玩樂(lè),那時(shí)我并不知道還能做什么,什么都不知道!突然二伯就叫我接電話,說(shuō)是我父親打來(lái)的。我接通了電話,聽到的是母親的聲音,是那樣的虛弱,母親像是得了一場(chǎng)大病的樣子。我急忙問(wèn):“怎么了?生病了嗎?”她忙回答:“沒……沒事,一點(diǎn)小感冒,嗓子有點(diǎn)不舒服!苯酉聛(lái)就慢吞吞的問(wèn)這問(wèn)那,總之是問(wèn)我過(guò)得怎么樣。我不耐煩的答道一切還好,便匆忙掛了電話。之后幾天,母親又打來(lái)電話,問(wèn)我過(guò)得怎么樣,我卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)母親有何異樣。其實(shí)二伯早就知道母親出了事,卻因父親的囑咐,才沒讓我知道此事?珊薜奈覅s毫無(wú)察覺,只知道玩樂(lè)?梢娢疫@當(dāng)女兒的是多么不稱職啊!
也許是二伯說(shuō)漏了嘴,當(dāng)我知道那次是母親從八樓摔到三樓,在重癥監(jiān)護(hù)室搶救過(guò)來(lái),并在第一時(shí)間給我打電話,詢問(wèn)我過(guò)得怎么樣時(shí),我呆呆的愣了半天,眼淚止不住的奪眶而出。記得當(dāng)時(shí)的心臟緊張得快要要蹦了出來(lái)。因?yàn)槲液门,怕媽媽從此就…?/p>
后來(lái),母親背上的斷骨全部都用鋼釘和鐵板固定住了。
一年后,母親康復(fù)的不錯(cuò),能走路能做飯了。
次年冬天寒假,母親終于回家了。見到母親,我真想給她一個(gè)擁抱,一個(gè)深深的吻,可我的眼淚卻情不自禁又流了出來(lái)。母親急忙抱著我說(shuō):“丫頭,苦了你!我們?cè)谕獯蚬赍X也都是為了你讀書,將來(lái)能更有出息!”
從那以后,一切都變了。我變得仿佛一夜之間長(zhǎng)大了,像是什么都懂卻又什么都不會(huì)的小大人。母親無(wú)時(shí)不在補(bǔ)償著她的溫柔和愛。我也同樣賣弄著我的乖巧,還有不時(shí)的撒嬌。唯一不變的是那留在深處的記憶。
記憶的作文10
如今,我已升入了高年級(jí),可想起兒時(shí)的一些往事時(shí),仍然情不自禁地露出了會(huì)心的微笑?捎幸患孪肫饋(lái)卻讓我的臉有些微紅。
那還是三四歲時(shí)的一件事,那時(shí),我剛剛上幼兒園的小班。那是一個(gè)中午,幼兒園的午飯?jiān)谀且惶鞙?zhǔn)備得十分豐盛,有烤乳鴿、小白菜、紫菜湯。小白菜和紫菜湯并不罕見,可烤乳鴿卻是幼兒園很難吃到的一樣菜,頓時(shí)激發(fā)了我的食欲,狼吞虎咽地吃了兩碗飯和一只烤乳鴿,肚子鼓得像個(gè)小皮球。吃完午飯休息了一會(huì)兒,老師開始組織我們午休。我躺在床上翻了半天,一點(diǎn)睡意也沒有,突然肚子一陣劇烈地疼痛,屁股開始排泄,一陣搗鼓,我知道我把大便拉在褲子里了。我膽子小,不敢跟老師說(shuō),便假裝睡著了。
坐在我旁邊的陳老師和余老師正在吃稀飯,她們邊吃邊小聲地說(shuō)著話。
一個(gè)說(shuō):“這稀飯量挺多的嘛!
另一個(gè)說(shuō):“多管什么用,不就是一盆水和幾粒米飯嗎,不填肚子!
說(shuō)到這,兩人捂著嘴偷笑。
他們又開始埋怨道:“學(xué)校也真是的,給孩子們吃的那么好,給我們吃的像個(gè)什么東西!”
“好了,又耍脾氣了,誰(shuí)叫他們是祖國(guó)的花朵,我們是辛勤的園丁?”
說(shuō)到這兒,陳老師皺皺眉頭,問(wèn)余老師:“你聞沒聞到一點(diǎn)臭味?”
余老師聞了聞,說(shuō):“嗯,是有點(diǎn)。是不是又有人尿床了?”
陳老師說(shuō):“問(wèn)問(wèn)吧。”
陳老師開始尋問(wèn)。她從最愛尿床的聰聰問(wèn)起,把正在睡覺中的聰聰弄醒了,一問(wèn),并不是他。一下子吵醒了十幾個(gè)人,才把我給揪了出來(lái)。老師把我?guī)У綆,用一桶冷水給我洗屁股。這時(shí),我的臉緋紅緋紅的,像一個(gè)熟透了的西紅柿。陳老師邊洗邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)了事就要勇于承認(rèn),你看看,這回因?yàn)槟愠承蚜硕嗌偃,影響了多少人的休息!痹秸f(shuō)我越緊張,臉越來(lái)越紅。
過(guò)了一會(huì)兒,我奶奶急匆匆地趕到學(xué)校,一邊給老師道歉,一邊訓(xùn)斥我。一旁的我,臉上熱熱的,心里像是有一頭小鹿在亂蹦亂跳,我想:這回面子掉大了,肯定會(huì)被人嘲笑的。想到這里,我在剛剛醒來(lái)的同學(xué)們的譏笑中,低下了頭。
想起這件事,我的嘴角浮起了一絲微笑,在心底里嘲笑我幼時(shí)的膽小、幼稚,剎那間,感慨萬(wàn)千。
記憶的作文11
九(11)班的每一個(gè)同學(xué),無(wú)論到哪,我們還會(huì)心連心,記憶永遠(yuǎn)會(huì)珍藏在我們的心中。
——題記
一二三,牽起手,四五六,抬起頭,七八九我們相識(shí)到永久。記憶中的那些珍藏,讓我謝謝你們一直用心守護(hù)我們這個(gè)班。遙望遠(yuǎn)方的天空,我又抄出那些在心中珍藏的記憶——
激烈的籃球賽
“11班,加油!11班,加油!卑嗌系睦(duì)不斷為我們班“打氣”。場(chǎng)上的籃球賽正在熱火朝天地進(jìn)行著。我們班與敵對(duì)班的分?jǐn)?shù)不相上下,看來(lái)不比完是不會(huì)知道結(jié)果了?粗诎迳系谋确,不僅僅場(chǎng)上的隊(duì)員緊張,本班的同學(xué)更加緊張,恨不得本班隊(duì)員一下子進(jìn)幾球拉大比分。"用球把他們的籃球筐喂飽了再回來(lái)!"不知從哪跑出了這樣一句話,場(chǎng)上的氣氛在嬉笑中緩和了下來(lái)。對(duì)呀,無(wú)論怎樣都保持無(wú)憂笑臉——這便是我們班特有的標(biāo)志。
拼搏的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
“等會(huì)就到我們的接力賽啦,不要給我們班抹黑了。”我拍了拍另外幾位選手汗如洪澇的肩膀!岸鳎WC不會(huì)輸給任何一個(gè)班看!
比賽開始了,睿哥先拔頭籌,在第一棒把所有的對(duì)手都甩到了后頭。到了第二棒交接處,對(duì)手已被拋到幾十米遠(yuǎn),第二棒的勝哥也不甘示弱,繼續(xù)拉大距離。第三棒的我接過(guò)勝哥手上像在水里泡過(guò)一樣的接力棒,我奮力向前沖,絕對(duì)不可以辜負(fù)任何一個(gè)支持過(guò)我們的人!第四棒完美沖刺了,憑著同學(xué)們的拼搏和拉拉隊(duì)的支持,我們不負(fù)眾望,給班添上了光榮的一筆。對(duì)呀,無(wú)論怎樣都保持奮力拼搏——這便是我們班值得驕傲的作風(fēng)。
集體的旅行
我們幾個(gè)班的同學(xué)組織旅游,地點(diǎn)就是清遠(yuǎn)的“牛魚嘴”。
乘了幾個(gè)小時(shí)的汽車,終于到了目的地了,好想盡情地玩一玩。這里的設(shè)施都在水上,一不小心就會(huì)摔下水的。擁有冒險(xiǎn)精神的我們當(dāng)然不在乎這些,盡情游樂(lè)于水上游戲中。但不幸的事情還是會(huì)有發(fā)生的——看那邊,權(quán)哥與阿沈雙雙下水,好一對(duì)同命"鴛鴦",哎,就這樣被水征服。還有那邊,你是叫超能不是叫逞能啦,玩什么"蜻蜓點(diǎn)水",還不是照樣落水。幸好水不是太深,沒什么生命危險(xiǎn),濕了照樣可以繼續(xù)。對(duì)呀,無(wú)論怎樣都不會(huì)向困難低頭——這便是我們班最大的優(yōu)點(diǎn)。
珍藏著每天每秒我們的故事,珍藏每天每秒我們說(shuō)好的事,這份記憶就像透明糖果罐般,永遠(yuǎn)都會(huì)珍藏在我的心中,鑲嵌在我們的青春的紀(jì)念冊(cè)當(dāng)中。作文
記憶的作文12
“肉餡小餛飩,兩塊一碗……”街邊,又傳來(lái)一陣陣有些鄉(xiāng)土氣息的吆喝聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隨風(fēng)灌入我的耳朵。陳年的小攤子似乎又真切地出現(xiàn)在了路邊散發(fā)著一股股誘人的清香。—一記憶中,那是上幼兒園的時(shí)候。每逢放學(xué),我的肚子就會(huì)“咕咕”叫個(gè)不停。這時(shí),早已等在門口的外公總是牽著我的小手,把我?guī)У铰愤叺酿Q飩攤前。那是個(gè)不大不小的攤子。攤主用幾塊藍(lán)色的素布支起了一個(gè)簡(jiǎn)易棚,在木板上燒一鍋水,而周圍整齊地放著作料,小餛飩是用干凈的塑料袋分裝好的。
賣餛飩的老人做事細(xì)致,以致我們一度非常崇拜他。他戴著干凈的塑料手套,在水開了的短短瞬間里,適時(shí)地把一把榨菜、蔥、蛋皮與紫菜三下兩下變戲法似的放進(jìn)鍋里,接著會(huì)舀起一勺餛飩放進(jìn)碗里。不用數(shù),一定是二十只。老人眼尖得從不出錯(cuò)。
這時(shí),外公就會(huì)把餛飩小心翼翼地端到一旁的木桌上,舀起一個(gè),一邊吹涼了喂我,一邊對(duì)我說(shuō):“吃吧,吃吧,別燙著了。”外公臉上的笑容是那么慈祥。而我總貪心地一口吞下去。那鮮香的餛飩似乎一下子就融在了我的嘴里,滿口余香。待到一碗餛飩都吃完時(shí),我總是調(diào)皮地捧著碗,舔著邊上殘留的湯汁,似乎要從那最后的湯汁中再找回一點(diǎn)兒餛飩鮮香的滋味,至今仍然難以忘懷。
記憶中,那個(gè)餛飩攤后面,還有一片開闊碧綠的草地。那里是我和外公散步的地方。有時(shí),我會(huì)捧著一碗熱氣騰騰的餛飩,感受著餛飩蔓延的陣陣清香。外公說(shuō)這香氣會(huì)一絲一縷地升高,最后化作掛在天上的白云,成為帶有餛飩味的云朵。那時(shí),我的思緒會(huì)隨著外公的話一起天馬行空。于是,綠草、白云和午后晴空般的藍(lán)天,幻化成一幅帶有餛飩香的和諧畫面。
有一次,我和外公一起去他的故鄉(xiāng)紹興游玩,吃過(guò)那里的餛飩。十月的紹興,依舊帶有朦朧的水鄉(xiāng)特色。紹興的餛飩攤也很多,聽著那帶有紹興口音的獨(dú)特吆喝聲,吃著放了更多作料,添了醬油的餛飩,真是別有一番滋味?扇缃裨倩氐浇B興,我怎么也吃不出那種餛飩香了。
我記憶中的那陣陣餛飩香只留在那片翠綠如玉的草地上,以及那個(gè)熟悉的餛飩攤旁。如今再去幼兒園附近,那里的草地早已變成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),餛飩攤也不見了。站在那里,我想著幼年時(shí)的快樂(lè)生活,心里涌起一股歉意,因?yàn)槟菚r(shí)的我從來(lái)沒想過(guò)自己吃餛飩時(shí)讓外公也吃一口,更不曾揣摩到陣陣餛飩香里那份最最樸素、真實(shí)的愛。
所以,童年的餛飩香并未遠(yuǎn)去。看到如今路邊的餛飩攤,我仿佛看到了外公為我煮的餛飩,啊,那陳年的餛飩香!
記憶的作文13
小時(shí)候的記憶都是模糊不清的。唯有那個(gè)美麗的大衣柜,如明星般大耀發(fā)光。衣柜里裝得滿滿的。
兒時(shí)總愛伏在窗臺(tái)癡望。對(duì)面的房子爬滿了藤蔓,綠得發(fā)亮,攪花了我的眸子。窗明幾凈,里面的人映入眼簾。老裁縫端坐著縫縫剪剪,背后有一個(gè)精致美麗的大衣柜,那么突爪。妹妹告訴我:聽說(shuō)他臉上的皺紋都可以?shī)A死蚊子。我爸媽常說(shuō),再不聽話就把你送給老裁縫。她說(shuō)著,顫抖了兩下。
我更感興趣了,便一直向外張望。老裁縫依舊端坐著縫縫剪剪,從未打開過(guò)衣柜。那里面裝的是什么?父母很忙,看我整天張望,便讓我白天待在老裁縫家。雖然害怕,但我的好奇心使我神使鬼差地點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。
老裁縫家只簡(jiǎn)單擺放著家具,都有些破舊,唯有那個(gè)衣柜那么精致美麗。老裁縫只告訴我在哪里做作業(yè),哪里喝水,便又繼續(xù)端坐著縫縫剪剪。我是試圖打開過(guò)衣柜的,但奈何老裁縫太過(guò)嚴(yán)肅:警告你不要打開它。他的老花鏡在陽(yáng)光反射下,閃閃發(fā)光。我沒敢動(dòng)。
妹妹沮喪我沒能打開衣柜,卻佩服我能在老裁縫家平平安安地度過(guò)一周。那天晚飯間,聽父母說(shuō),老裁縫的妻子難產(chǎn)死了,兒子生下來(lái)也天折了。我心里頓時(shí)一顫。
晚上,我總想著衣柜入眠,里面有多奇妙,有機(jī)器貓,有藍(lán)精靈,還有小怪獸
以后就要忙了。母親哺哺自語(yǔ)。
怎么了?我跑過(guò)去扯她的衣角。老裁縫要搬家,回鄉(xiāng)下安定,陪他妻子兒子。我慌了,再也等不及。我趁老裁縫上洗手間時(shí)小心翼翼地推開了衣柜的門。我愣在原地。里面整齊擺放好,幼兒的棉服,少年的毛衣,青年的校服裝滿了衣服。上面貼著一張照片,是老裁縫和他妻子懷孕時(shí)的照片。很破爛,有一角缺了,明顯是被長(zhǎng)期撫摸過(guò)。我再回頭去看那些衣服,一目了然。我笨拙地合上了那扇門。老裁縫已經(jīng)回來(lái)了,他的老花鏡在陽(yáng)光反射下閃閃發(fā)光,鋒利得如針般刺進(jìn)我的心,我卻沒法動(dòng)
后來(lái)妹妹纏著我問(wèn)那里面是什么,我笑著沒說(shuō)現(xiàn)在,我也有一個(gè)衣柜,里面裝著我最珍貴的動(dòng)西,不讓人動(dòng)。一如兒時(shí)不懂事推開的那個(gè)衣柜。
回想那張照片,那時(shí)老裁縫還沒有可以?shī)A死蚊子的皺紋以及如針般扎手的銀發(fā)。他和他的妻子笑得那么燦爛。
衣柜里裝滿了老裁縫滿滿的父愛,那些衣服是那么柔軟,那么溫暖。
記憶的作文14
歲月輪回,時(shí)代變遷,那些美好而又純真的記憶在黑板上一筆一畫地記下,令人難以忘懷……
“想好了沒呀?怎么演啊?”“不對(duì),劇情應(yīng)該這樣設(shè)計(jì)……”“萬(wàn)喜良應(yīng)該是個(gè)悲情的角色吧!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了陣陣討論聲。噫!正是我們?cè)谟懻摗睹辖揲L(zhǎng)城》的劇本。手持粉筆的我們踮起腳尖在黑板上圈圈畫畫,嘴巴里還不停唧唧喳喳地爭(zhēng)論著。
教室后方墻壁上的鐘滴滴答答地響著,提醒著時(shí)間的流逝,一直統(tǒng)一不了意見的我們毫無(wú)進(jìn)展。我十分著急,皺起了眉頭。這時(shí)一個(gè)聲音從身后響起:“我們安排應(yīng)該有主次,有人負(fù)責(zé)角色分工,有人負(fù)責(zé)編劇,有人負(fù)責(zé)劇務(wù);今天方案不出來(lái)大家都不要休息了!”“導(dǎo)演”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我們?cè)俅沃匦抡{(diào)整狀態(tài),投入忙碌而有序的工作中。果然功夫不負(fù)有心人,在大家共同的努力下終于完成了我們的首次創(chuàng)作。
離開教室,站在樓梯口,向遠(yuǎn)方望去,橙色的天空泛著一縷紅色。“哇,好美!”回首望向教室,我們劇組成員的影子參差不齊地倒映在黑板上,構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫面。“真的嗎?今天幾組小劇組隊(duì)員要表演《孟姜女哭長(zhǎng)城》了!”“好期待呀,聽說(shuō)有個(gè)萌妹子要出演新編孟姜女呢!”“請(qǐng)大家安靜,有請(qǐng)婁婁劇組上臺(tái)表演!”我們劇組走上了舞臺(tái),短短幾步路仿佛走過(guò)了一個(gè)世紀(jì),手心里已經(jīng)滿是汗。
表演開始了,同學(xué)們期待的眼神令我們緊張起來(lái),不禁忘了臺(tái)詞和動(dòng)作,只是沙啞機(jī)械地背著臺(tái)詞,夸張戲劇性的動(dòng)作也被忘得一干二凈,氣氛中凝聚著枯燥、尷尬和無(wú)趣。我的臉上不禁滲出點(diǎn)點(diǎn)汗珠,舉手的動(dòng)作也顫抖起來(lái)……此時(shí)我無(wú)助地望向了窗外,有一縷余暉射向講臺(tái)上的黑板,彩排的情景歷歷在目。我再次回首看到了同學(xué)們期待的眼神和老師鼓勵(lì)的目光,一股無(wú)形的力量充斥全身。我將自信用眼神傳遞給了舞臺(tái)上的伙伴們。一會(huì)兒,我們?nèi)恐匦抡褡髁似饋?lái),表演的默契度也越來(lái)越高,伙伴們都漸入佳境。隨著劇情漸近尾聲,我看到了老師贊許的目光和伙伴們開心的笑臉。又一次,我望向黑板,看到黑板背景上的圖片,記載了我們的爭(zhēng)論與團(tuán)結(jié),記載了我們的失敗與成功,記載了我們的無(wú)助與自信,更記載著歲月的流淌……
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天……黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停……”看見陽(yáng)光中的黑板,它承載著我們的青春校園故事,它將永遠(yuǎn)銘記在我們心中,待下個(gè)春天,開出朵朵艷麗的小花……
記憶的作文15
我常常在想,我生活的這座城市,能成為我靈魂的皈依嗎?
——題記
張大春在《城邦暴力團(tuán)》里以平和的驕傲寫道:“這是一座不存在于地圖的城市,沒有路牌會(huì)告訴你它在哪里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形象存在于每一條道路每一片竹林,但你如是外來(lái)者,不經(jīng)指點(diǎn),是找不到它的!
這座城市是什么?如他描述,這是存在于真實(shí)城市之外的,一個(gè)文化的倒影。它由共同記憶凝煉、歸納而成。
長(zhǎng)輩說(shuō),共同記憶是城市的根和魂,我深然之。
城市是人的城市,所以共同記憶,是它所有居民曾共同生活的回憶。六朝古都記得歷史風(fēng)云,草莽故鄉(xiāng)記得王侯將相,紅色圣地記得星星之火,新興城市記得熱情開放,更不用說(shuō),它的建筑、河湖、民歌、古俗,這些,是凝固的共同記憶。
但,以上種種,不只是記憶。正是在日復(fù)一日的記憶疊加中,城市市民如我,從中不自覺地抽象出一種共同的生活方式、同樣的行世觀念、相似的精神氣質(zhì)——共同記憶,凝成了城市的文化氣質(zhì)。
城市的文化氣質(zhì),是隨記憶動(dòng)態(tài)變化而不斷更新的,但無(wú)論記憶如何增刪,這種氣質(zhì)一經(jīng)形成就很難完全改變。
它的生命力與定力,反過(guò)來(lái)亦塑造了一群人、一座城。
如果說(shuō)不同的城市是群星,散落在人類文明的星空上,那么文化就是它們永恒的光輝,使它們被看見、被矚目。群星的光輝投射在人類真實(shí)的原野上,使這里有了翡冷翠、那里有了威尼斯,即使漫長(zhǎng)的歲月使一些城市如流星般劃過(guò)夜空,文化,也是它們?cè)鵂N爛燃燒過(guò)的證明。
文化,亦為我們的靈魂打上深深的烙印。即使我們終將背井離鄉(xiāng)、從一生唯一的城市出走;即使我們萍落于五湖四海、經(jīng)年風(fēng)霜滿面,我們亦能相認(rèn),因?yàn)槲覀兊撵`魂深處,有一座城市的光芒。
我們需要城市的文化給我們這種烙印,因?yàn)槲覀冃枰_認(rèn)人與故鄉(xiāng)的關(guān)系。而城市亦需要保存共同記憶,才能永存這份烙印的力量。但,作為一個(gè)普通的市民,我常常茫然,物質(zhì)文明的更新?lián)Q代是否正在撕裂、剝奪我們的共同記憶?
高樓大廈崛起了,而牌坊、民居、古鐘樓倒下了。冰冷的水泥覆蓋了視野,而溫暖的河流正消逝于我們的理想鄉(xiāng)。共同記憶的確需要現(xiàn)代文明的更新補(bǔ)充,但,那些古老的、美好的、純粹的精神物化象征——古音、民戲、舊民居……又怎能被無(wú)情拋棄?
不能一概否定,不能全盤拋棄。縱只是一個(gè)微小的城市個(gè)體,我仍相信,只有保存我們美好的共同記憶,才能保存我們的文化根基。城市,才不會(huì)是空中的樓閣。
我期待,人們虔誠(chéng)守護(hù)這份記憶的明天就能到來(lái)。
點(diǎn)評(píng)
本文從市民的角度切入,首先點(diǎn)明“共同記憶”是一個(gè)城市的特征,接著論述“共同記憶”是如何形成的,由淺層的歷史特征升華到內(nèi)在的精神氣質(zhì)層面,再進(jìn)一步論述“共同記憶”的價(jià)值和意義,突顯了城市文明的屬性,更難能可貴的是,本文還進(jìn)一步指出這種“共同記憶”是市民的精神皈依,最后關(guān)照這種“共同記憶”所面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,表達(dá)了對(duì)“共同記憶”未來(lái)的憂慮。結(jié)構(gòu)較為嚴(yán)謹(jǐn),論述較為深入,視野開闊,思考具有獨(dú)特的人文特點(diǎn),體現(xiàn)出較為深厚的人文情懷,如果能進(jìn)一步追問(wèn)這種共同記憶當(dāng)如何面對(duì)現(xiàn)代危機(jī),思考的深度或許會(huì)更上一層樓。
【記憶的作文通用15篇】相關(guān)文章:
童年的記憶作文(通用11篇)04-27
時(shí)光的記憶作文(通用15篇)03-04
記憶中的春節(jié)作文(通用15篇)04-14
記憶中的味道作文通用12篇04-02
我童年的記憶作文通用15篇03-07
關(guān)于記憶作文(通用15篇)03-06
記憶永恒作文(通用15篇)04-19
記憶深處的淡淡清香作文通用6篇02-23
記憶深處的淡淡清香作文(通用3篇)02-19
記憶深處的作文800字(通用12篇)03-02