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珍藏的記憶作文400字

時(shí)間:2021-04-03 12:17:49 記憶 我要投稿

珍藏的記憶作文400字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的珍藏的記憶作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍藏的記憶作文400字

珍藏的記憶作文400字1

  有一份記憶一直珍藏在我的心中,時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我久久不能忘懷。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!蔽遗c父母親來到柳城縣,替先人掃墓。我們爬好幾座山頭去祭祀先人,一路上伴著綿綿細(xì)雨。不知為什么,有一種很沉悶的感覺涌上心頭。

  我看到一所學(xué)校,準(zhǔn)確的來說那并不能組成一所學(xué)校,因?yàn)檎鶎W(xué)校也只有一間教室。放眼過去,學(xué)校的操場(chǎng)也不過一百平方米左右,正前方有一根修長(zhǎng)的竹竿,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。

  看看教室里面,差不多跟操場(chǎng)一樣大,只不過是多了幾張桌子幾張凳子而已,教室前方的墻上有一塊黑板,似乎用了很久的樣子,僅此而已。與城里教室不同的是,那里沒有我們這般新的桌椅,沒有燈,沒有吊扇。天氣陰的時(shí)候,那里的孩子只有在黑暗中學(xué)習(xí),天氣熱的時(shí)候他們也只有忍著炎熱學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我問到三舅媽為什么不裝電燈和電扇時(shí),她的回答讓我很吃驚:“裝了電燈電扇有什么用?他們付不起電費(fèi)。對(duì)于他們來說,能讀書就已經(jīng)是一件很幸福的事了!鳖D時(shí),我驚愕了,用他們的學(xué)習(xí)環(huán)境與我們相比,我仿佛身在天堂一樣。

  回去的路上我一言不發(fā),思索著這次我的收獲:祭祀了先人,欣賞了百年大樹,喝過了清涼的井水,更加體會(huì)到了我當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的優(yōu)越,也許我該努力了。

  這份深刻的記憶我一直珍藏著,直到現(xiàn)在。

珍藏的記憶作文400字2

  每個(gè)人的記憶里總會(huì)珍藏著一些人,一些事,讓人無法割舍,難以忘懷。就如跟著爸爸媽媽一起旅行過的足跡,又如認(rèn)識(shí)又分別的伙伴。

  我家樓下就有我的一個(gè)小伙伴,她叫琪琪。她比我高一個(gè)年級(jí),也許是因?yàn)槲覀z差不多身高,我們?cè)谝黄鹜嫫饋硖貏e投緣。她有個(gè)十分負(fù)責(zé)的爸爸,經(jīng)常陪她學(xué)習(xí)到很晚,都十幾點(diǎn)了還能聽到她爸的批評(píng)聲;早上總是準(zhǔn)時(shí)聽到一聲“琪琪,起床啦!”,聲音特別洪亮,每次我也就笑嘻嘻地跟著起床了。

  我們有空就會(huì)玩在一起,難舍難分。我們一起騎自行車在小區(qū)里繞圈,享受著夏日里微風(fēng)吹拂的清涼;也會(huì)在太陽下踢毽子,在那兒跑呀跳呀,留下一片歡笑;每天,我在樓上練鋼琴,無論我彈得好聽還是難聽,她都會(huì)經(jīng)常夸我;而她的愛好是畫畫,畫得可好了。我每次陪她一起畫,都輸?shù)眯姆诜。玩累了,我們就一起在家看書,一?huì)兒就沉醉在知識(shí)的海洋里,遇到好看的,還會(huì)互借幾本。

  有一次,我多買了幾張公園門票,想送給她,卻得知她要搬家了,我一下子驚慌了,那我不是又少了一個(gè)好伙伴嗎?我們連說再見的機(jī)會(huì)都沒有,而書房那幾本忘記還給她的書,卻總讓我想起我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,而這些終將成為我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文400字3

  逝去的如水一般的時(shí)光,留給我的,是一張清晰的明信片,是一曲未終結(jié)的樂章,是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶,卻給我以太多震撼。她埋在我的心底,清澈純潔,永遠(yuǎn)值得珍藏。

  那一天是晴空萬里的,我們上體育課,老師考試,一個(gè)個(gè)項(xiàng)目我都還行,但到了最后的仰臥起坐,我卻拼足了勁一個(gè)都起不來,眼看著時(shí)間一分一秒的過去,我卻夾著頭在原地使勁,汗水夾雜著淚水,我恨我自己,為什么一個(gè)都起不來!一分鐘時(shí)間過去了。他們最差的都做了十幾個(gè),而我卻是零個(gè),我仿佛聽到有很多人都在說:“她怎么這么笨啊!一個(gè)都起不來!薄笆前∈前。真笨、”而老師的眼神好似也充滿了失望。

  自由活動(dòng)了,我獨(dú)自走到了陰暗處,把頭埋在了腿上,我在心里一遍遍的喊著:“為什么我起不來!為什么!我努力了你們?yōu)槭裁催這么說我!我哪里做錯(cuò)了嗎!”這時(shí)我感覺有人來了,我抬起了頭。是我最好的朋友。她坐到我旁邊對(duì)我說:“沒關(guān)系,反正你不是沒努力,別哭了,我們一起加油,大不了以后我陪你練!罢娴膯?”我說。她笑了笑“當(dāng)然,我們是朋友!來,跟我過來,我們做一件事。”她把我?guī)У搅艘活w大樹下我不解的問:“把我?guī)У竭@里做什么?”“來,跟我說,我宣誓!”我也說了一遍:“我宣誓!”“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”“永不分離!”“永不分離!”我很感動(dòng),抱住了她,她一定是我最好的朋友!

  記憶中的珍藏銘記于心,友誼天長(zhǎng)地久。

珍藏的記憶作文400字4

  窗外的風(fēng)輕輕的吹著,忽然,一片樹葉吹到了我的面前,看到它,記憶的閘門不由得被打開了。那次考試,我考了一個(gè)“大紅燈籠高高掛”的“好”成績(jī),一時(shí)間,同學(xué)們的嘲諷,老師的諄諄教誨,父母的唉聲嘆氣撲面而來,我心煩,可誰能知道我的心聲,我的苦衷?

  我開始逃避,那天,為了不再聽到父母的'聲音,我去了同學(xué)小歌家。她見我不再像以前那樣快樂,便問我原因。我苦笑著說出了原因。她聽了之后什么也沒有說,只是拉著我的手向外跑,跑到一棵樹的下面。

  我抬頭看了看那棵樹葉幾乎飄落完的樹,說:“這樹葉真是恩將仇報(bào),允吸了樹的精華,冬天到了,為了逃避寒冷,就落到了地上,可最后卻逃脫不了被腐蝕。”她聽了之后,說:“你錯(cuò)了,樹葉是為了報(bào)恩,它為了讓它的樹媽媽更強(qiáng)壯,他甘愿被土地而腐蝕,讓它的樹媽媽得到它所貢獻(xiàn)的營(yíng)養(yǎng),你就像樹葉那樣,為了你的父母,你的老師,你不能逃脫,因?yàn)槟阈闹兄滥銓?duì)不起他們,所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會(huì)讓他們失望的!

  我的心突然豁然開朗,是呀,這些天我雖然在逃避,但我也在默默的努力,我不能再讓老師和父母失望了。

  回家的路上,天好像藍(lán)了許多,鳥也好像都在為我歌唱,因?yàn)槲視?huì)更努力的,不會(huì)再讓老師和父母失望了。

  時(shí)間又回到了現(xiàn)在,想起了那一件事,我的心中有一股暖流涌動(dòng),是她讓我不再逃避,找回了信心,我永遠(yuǎn)忘不了她,更忘不了她的話和這件事。

  這件事是我珍藏的最美好的記憶!

珍藏的記憶作文400字5

  六年的小學(xué)生活即將過去,馬上迎來的是初中新的生活。同學(xué)們各奔東西,真懷念!五年級(jí)時(shí)的藝術(shù)節(jié),讓我印象深刻。

  馬上就要合唱比賽了,真不知道這次比賽難不難,希望這次可以得第一名。我們班在做著最后的準(zhǔn)備,這次我們班去參加藝術(shù)節(jié)合唱比賽的人一共有15個(gè)人。雖然人不怎么多,但個(gè)個(gè)都是精英。

  到了下午,伴隨著老師的口令,合唱比賽正式開始。周老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去音樂廳觀看比賽。當(dāng)我一走進(jìn)音樂廳,我心里激動(dòng)萬分,心想:不知道我們班能拿第幾名?于是我連忙跑到了指定的座位上坐了下來,等待比賽的開始。過了一會(huì)兒,主持人上了臺(tái),當(dāng)她宣布比賽開始的時(shí)候,音樂廳突然響起了美妙的音樂。第一個(gè)上場(chǎng)的是五(7)班,他們唱的竟然是《清晨》和我們一樣。這下我們可以和他們比一個(gè)高下了。第二個(gè)上場(chǎng)是五(1)班,沒想到他們選的歌也是《清晨》,我想:這一次應(yīng)該對(duì)我們十分有利,因?yàn)橄嗤康难莩,可以充分地體現(xiàn)出每個(gè)班的水平。終于輪到我們班了。當(dāng)我們班同學(xué)出場(chǎng)的時(shí)候,頓時(shí)音樂廳又響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是面帶微笑,每句歌詞都有一些美妙的動(dòng)作,聲音也非常和諧,讓人陶醉其中。當(dāng)我們表演完后,同學(xué)們雖然已經(jīng)汗流浹背,但他們臉上的微笑卻沒減退。我以為一定是第一名的,可我萬萬沒想到,我們竟然是第二名,真是難以置信。

  雖然我們班得了第二名,但下次我們會(huì)努力的,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二。

珍藏的記憶作文400字6

  每個(gè)人在自己的心中,都有一些難以忘懷的珍藏。每當(dāng)我看到那一副羽毛球拍,就能激起我那久違了的塵封的記憶。那就像一顆顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)令人難忘。

  我收藏的極品是那副羽毛球拍。雖然它已經(jīng)陳舊了,有些地方掉漆了,但在我看來,它仍是無價(jià)之寶。他保存著我最珍貴的友情。直到現(xiàn)在,看到那副羽毛球拍,那段刻骨銘心的友誼,恍如昨天。

  那是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)候的事情,我們學(xué)校當(dāng)時(shí)流行打羽毛球。無論高年級(jí)學(xué)生,還是低年級(jí)學(xué)生,都在打羽毛球。我和好朋友小剛也非常喜歡打羽毛球,可是我們沒有球拍,向其他同學(xué)借,無奈他們不借給我們,我們下決心自己買。

  我們決定從父母給的早餐和零花錢中節(jié)省。經(jīng)過一個(gè)月的省吃儉用,我們兩人攢的錢合起來買了一副羽毛球拍。那時(shí),別提我們心里有多高興了,感到自己是天下最幸福的人了,而小剛是我最好的兄弟。我們發(fā)誓,今后我們兩人有福同享,有難同當(dāng)。

  到了初中,小剛被父母帶到打工的城市上學(xué),(就再也沒有回來。而羽毛球也不那么流行了,當(dāng)我還是愛打羽毛球。

  小剛,不知你現(xiàn)在還打羽毛球嗎?等你回來的那一天,我們?cè)僖粵Q高下!可是,我實(shí)在不知道,那又是何年那月?

  望著眼前的羽毛球拍,我拿起它,把它放在柜子里,珍藏好它。

  因?yàn)檎洳厮,就是要讓那段純真的友情永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

珍藏的記憶作文400字7

  我也非常喜歡珍藏一些東西,如照片、首飾以及一些我認(rèn)為重要的物品。可我并不懂珍藏,常常會(huì)把一些東西弄丟。直到某一天,我珍藏了一樣?xùn)|西,現(xiàn)在還一直珍藏著,那就是——友誼。

  俗話說“友誼的小船說翻就翻”,以前我也是這樣認(rèn)為的,覺得友誼是一種我摸不透的東西,現(xiàn)在我也這樣認(rèn)為。

  我和楊曼婷原來一直是好朋友好閨蜜,直到有一個(gè)人出現(xiàn),她從我們的中間插了一手,我們友誼的小船就翻了。

  三個(gè)月前,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她和我每天放學(xué)在一起玩耍,雖然她有一些任性暴躁,但我還是喜歡和她在一起玩,因?yàn)樗任掖髢蓺q,學(xué)習(xí)又好,所以我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),F(xiàn)在快考試了,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也就少了。和她在一起玩耍時(shí)是那么的輕松快活,我們?cè)谝黄鹱隽撕芏嘁郧皼]做過的事,比如:爬樹、爬墻頭……

  現(xiàn)在,我終于明白了友誼是什么,即使在一年后要分別,我們也會(huì)把這段美好又輕松的時(shí)光珍藏在心里,成為我們最美好的回憶。

珍藏的記憶作文400字8

  我已經(jīng)是個(gè)十五、六歲的女孩了,我經(jīng)歷的事可謂多矣。要說最難忘的、最后悔的,那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強(qiáng),總是想不起來。不過,要是選其中最真實(shí)、最深切、最難忘的事情,我倒是記憶猶新,因?yàn)樗鼜奈措x開過我的心。

  我的記憶碎片都遺留在家鄉(xiāng),我最憎恨自己不該在那時(shí)嬉戲,不該在那時(shí)哈哈大笑。那時(shí)的自己簡(jiǎn)直就是個(gè)冷血小孩。

  我出生在一個(gè)較偏僻的小村莊里,我們家雖不算窮,但并不富有。

  我的曾祖父早亡,留下了曾祖母自己與世長(zhǎng)辭,永赴黃泉。雖然不清楚他長(zhǎng)的是什么樣,但從母親口中知道曾祖父是個(gè)為人正直的人。那時(shí),我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景;也許正是如此,讓她的子孫們都不愿意失去重要之人。

  還記得自己就讀幼兒園時(shí)陪母親去看望曾祖母。那時(shí)我有點(diǎn)早熟,很會(huì)聽這聽那的,對(duì)愛這字也有了許多的認(rèn)識(shí)了。到了家鄉(xiāng)見著了曾祖母,我不是先向曾祖母問好,而是躲在母親身后不回答。我看見了她頭戴小黑帽,身穿黑色大棉襖,腳穿著軍鞋,手拄著拐杖,我當(dāng)時(shí)就在想:那是我的曾祖母嗎?

珍藏的記憶作文400字9

  淚水是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程;厥淄拢叶昧嗣恳淮谓(jīng)歷都如一場(chǎng)風(fēng)雨,風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹。淚水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),對(duì)美好的生活更加向往。我相信,我的人生在風(fēng)雨中前行,定有美麗的彩虹。

  那是一個(gè)下午,一個(gè)狼狽的我,恨不得地下有個(gè)縫能鉆進(jìn)去。唉,事情還得從頭說起。

  那是一個(gè)星期三的體育課上,因?yàn)樵缟弦还?jié)副課都沒有,害得我哈欠連天,直想睡覺。好不容易熬到了下午,正好有一節(jié)體育課,我頓時(shí)精神百倍了,好像早上就是給我養(yǎng)精蓄銳的。

  陽光明媚,萬里無云,我和我的小伙伴一起追逐打鬧,玩的不亦樂乎。昨天剛下過雨,草地上坑坑洼洼。我一下子沖進(jìn)草地,扭頭看看有沒有人追過來,還沒有仔細(xì)看,就腳下一滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。頓時(shí),我覺得天暗了,腿很痛,覺得世界都拋棄了我?蓵r(shí),小伙伴都圍了過來,安慰我,還告訴了老師。我被同學(xué)抬起來送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。那一刻,我才知道,原來我們的友誼這么堅(jiān)固。我,感動(dòng)的流下了眼淚。

  陽光重新光顧了大地,友誼給那時(shí)候的我留下深刻的回憶。

珍藏的記憶作文400字10

  生活給了我們那么多愛和感動(dòng)。當(dāng)我們回首往事,從生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花;從曾經(jīng)走過的路上拾起一片小小的葉子;從生活的壯歌中;截取一段小小的插曲,那便是我們最值得珍藏的記憶。

  記憶在操場(chǎng)上,我沒有忘記第一次戴著紅領(lǐng)巾與同學(xué)們一起向國(guó)旗敬禮的情形;記憶在校道上,我沒有忘記第一次拿這和當(dāng)時(shí)的我差不多高的掃把吃力地掃著校道的情形,記憶在樹蔭下,我沒有忘記小學(xué)時(shí)一下課就拿著皮筋和班上女生去樹蔭下跳繩的情形;記憶在風(fēng)箏里,我沒有忘記爺爺帶我去街心花園,替我把風(fēng)箏放得老高的情形,當(dāng)我癡癡的看著風(fēng)箏在天空的時(shí)候,爺爺就會(huì)笑呵呵的對(duì)我說:“嘿嘿,怎么?羨慕風(fēng)箏嗎?努力讀書,將來你就會(huì)比任何東西都飛得更高!蔽业芍笱鬯贫嵌乜粗鵂敔;記憶在伯伯家門前的池塘邊,我總會(huì)在暑假里拿著竹竿,系好棉花去那池塘釣青蛙,撲通,青蛙釣起來了!撲通,呵!青蛙又跳回去了;記憶在故鄉(xiāng)的某棵棗樹上,我總是淘氣帶著頭邀伙伴們?nèi)ネ禇棧钕壬蠘涞氖俏,摘棗兒最多的是我,跑得最快的還是我,到最后受罵的倒是那幾個(gè)只打算看熱鬧而愣在那兒的伙計(jì),呵,那可是我精心挑選的替罪羊。

  蹦著,跳著,打著滾,踢著球,賽著跑,我長(zhǎng)大了。人生的戲還只唱了個(gè)頭,生活隨著時(shí)間仍不斷演繹著值得珍藏的記憶:

  記憶在那頻繁的響鈴聲中;記憶在那厚厚一疊的課本書中……

珍藏的記憶作文400字11

  在朝陽出現(xiàn)的那瞬間,請(qǐng)你記得伸出雙手,觸摸陽光,感受它給予你的溫暖。

  ——題記

  一排萌發(fā)著新葉的白楊樹,像一個(gè)個(gè)妙齡少女般,散發(fā)出自己獨(dú)特魅力,吸引著觀眾的眼球。這就是我們校園中的一道靚麗風(fēng)景線。在這三年中,我們經(jīng)歷過很多,感悟了很多,成長(zhǎng)了許多,懂事了許多……

  記得那些日子,我們?cè)绮⒓,手拉手一起走過校園;曾在那棵白楊老樹下許過的心愿;曾在操場(chǎng)上奔跑嬉戲無憂無慮的玩耍;曾在那操場(chǎng)上躺著,一起仰望那蔚藍(lán)的天空……那時(shí)的你多么純真,那童稚的臉上還常含微笑,現(xiàn)在一切為何都不復(fù)存在,是誰給你帶來了哀傷,帶走了你的天真?

  或許,不是時(shí)間太快,只是我們懵懂不知,不懂珍惜,SO只能在悔恨總珍藏那曾經(jīng)的擁有。

  在這即將離別的時(shí)間中,我們一起沖出迷茫,拼搏努力!望向操場(chǎng),眼眶不禁濕潤(rùn),還癡想著曾經(jīng)的曾經(jīng),那回憶的操場(chǎng)會(huì)讓記憶永留,在最后的一天請(qǐng)與我一同奔跑迎接那第一縷陽光。讓“愛情”陪我們走到盡頭……

  回顧瞬間,請(qǐng)將記憶永留,把那些溫暖珍藏,在未來的日子里,無論多苦,回憶充滿香甜……

珍藏的記憶作文400字12

  在記憶的腦海里,每件晚事正如一個(gè)個(gè)躺在沙灘上的貝殼,有的光彩奪目,有的卻暗淡無光!

  光陰似箭,一眨眼間,軍訓(xùn)已經(jīng)過去一年了!但軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣,仿如昨天剛發(fā)生似的。

  生活的苦辣——還未去軍訓(xùn),便聽?zhēng)熜謳熃阏f那里有兇巴巴的教官,正等著我們?nèi)ミM(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。這對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來說,無疑是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。軍訓(xùn)生活的紀(jì)律十分嚴(yán)格。記得第一次在那吃飯時(shí),食堂的紀(jì)律是不可說與笑,誰知,我們班的同學(xué)不知怎的笑了一聲,就這個(gè)不經(jīng)意的一笑,讓教官逮個(gè)正著!教官火冒三丈,飛步走到他旁邊,一把按住他的肩,用力抓他站起來,同學(xué)向教官投去不滿的眼光,教官火上澆油,一把把同學(xué)的臉部按在桌子上,接著便是破口大罵見到這景象,我真是寒毛豎起,心驚膽戰(zhàn)的。到了晚上睡覺時(shí),由于我們說話,便被教官捉起來集體蹲著守夜,那滋味是多么苦辣呀!

  上課的酸甜——俗話說苦盡甘來,這話一點(diǎn)也不假,與教官相處了幾天,發(fā)現(xiàn)教官不再是老虎了,反而變得很風(fēng)趣,上課經(jīng)常與我們開玩笑,說說笑笑的。玩是我們的一大喜愛,上課時(shí)教官有時(shí)到我們?nèi)プ哞F鎖橋,有時(shí)帶我們?nèi)∽哞F桶橋,還帶我們?nèi)ゴ驑,那感覺是多么的酸甜啊!

  軍訓(xùn)的酸甜苦辣我會(huì)把它珍藏在我的腦海里,因?yàn)閺能娪?xùn)中我也懂得了:我們不能一直依賴父母,當(dāng)父母的掌上明珠,更應(yīng)該是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主!

珍藏的記憶作文400字13

  當(dāng)我們?cè)诜聪鄡?cè)時(shí),看著照片的人兒笑得燦爛,我們心中總會(huì)想起那段快樂的往事,總會(huì)忍俊不禁;但若那人兒滿面悲傷,我們也同樣會(huì)泛起一絲波瀾。這,就是記憶。

  生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都擁有記憶。小時(shí)候,父母在意我們是笑了,還是哭了,這是父母的記憶。同樣,也是你的記憶。長(zhǎng)大了,我們關(guān)心得更多的是朋友,但這也是一種記憶。記憶,它是一種空虛的存在,生活中的事有好有壞,記憶也隨之而變。

  但或許記憶能帶給你經(jīng)驗(yàn),給你人生的教訓(xùn)。小的時(shí)候,我曾爬上電視柜,想探索那背后的世界?墒牵乙徊恍⌒乃ち讼聛,頭上鼓起了個(gè)大包,從此,我對(duì)電視柜總會(huì)敬而遠(yuǎn)之。這,也成為我的一大笑點(diǎn)。媽媽總對(duì)我說,自己的事情自己做;要說就要做……而這些,帶給我深刻的教訓(xùn)。記憶使人成長(zhǎng)。

  我喜歡幼兒園那段時(shí)光,因?yàn)槟菚r(shí)只玩不學(xué),在學(xué)業(yè)繁重時(shí),想它,總會(huì)給我以微笑。小學(xué)那時(shí)也值得我珍藏:老師、同學(xué),都在欣喜之余給我?guī)砀袆?dòng)。外出游玩時(shí),那種“累并快樂著”的感覺深藏我心中。這些記憶,雖有開心而有傷心,但總會(huì)帶給我欣喜。

  記憶總帶給我們感動(dòng)。那些人,那些事,回首忘記,總帶給我不一般之感。記憶,或覺珍貴不已,或總想忘懷。人生如棱,再不復(fù)反,有了記憶,便帶給人如春風(fēng)細(xì)雨般的滋潤(rùn),和狂風(fēng)暴雨般的回首。

  總有一種記憶值得珍藏。

  不管它是好是壞。

珍藏的記憶作文400字14

  記憶,是對(duì)過去的懷念,也是對(duì)過去的珍惜。每個(gè)人的記憶都不相同,我最珍貴的便是童年的記憶了。

  “春蠶到死絲方盡”。老師總會(huì)教給我們?cè)S許多多,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上。對(duì)我來說,老師就是良師益友。老師教給我的不僅是答案,更是方法;老師教給我的不僅是書本上的知識(shí),更是生活中的哲理。

  “桃花潭水深千尺”。當(dāng)李白為汪倫送行而感動(dòng)時(shí),他一揮而就寫下了這贊頌友情的千古名句。而我只有通過互相的幫助來加深友情。我不禁想起了有一次,下課時(shí)我的鞋帶松了,我粗心大意,又沒注意到。結(jié)果下樓時(shí)一不小心摔了下去,膝蓋立馬腫了起來,同學(xué)們把我攙扶進(jìn)了教室。膝蓋腫了兩個(gè)星期才消腫,雖然疼痛消失了,但同學(xué)們的友愛卻永遠(yuǎn)刻在我的心里。

  “哀哀父母,生我敬勞”父母給予了我們生命,給予了我們無私的愛。你愛如山,威嚴(yán),深沉,父親的愛很少溢于言表,總是在默默地關(guān)心。母愛如春風(fēng),暖暖的,溫溫的,將我們照顧得無微不至。

  師生之情;同學(xué)之愛;父母之恩,這些都將成為我心中最值得珍藏的記憶,也是我心中最美好的記憶。

珍藏的記憶作文400字15

  在我的記憶中至今有一件事讓我記憶深刻,那就是在幼兒園時(shí),因?yàn)樵谠缟蠈W(xué)時(shí)不小心在別的酒家門前摔了一跤非常疼,一點(diǎn)在起來的力也沒有,可是媽媽一直鼓勵(lì)我站起來,但是她不知道我的腳已經(jīng)被啤酒瓶的玻璃碎片扎進(jìn)了腳里,等她發(fā)現(xiàn)時(shí)急忙把我送去醫(yī)院,那時(shí)我還小也不知道怎么回事只懂在那里哭,醫(yī)生說只有開到才能把玻璃碎片取出來,別無它法。

  這時(shí)我從媽媽的眼睛里看出她那份焦急的樣子。這時(shí)我卻乎從她那凝然的雙眼看到一滴淚珠反射出一道水晶的光芒,就在那一剎那我突然明白了她把對(duì)我的傷趕快好的期望都放在了醫(yī)生手術(shù)上。如果醫(yī)生沒有把碎片取出來的話,說不定我的那只腳會(huì)變傷殘,可是媽媽還是報(bào)以手術(shù)成功的希望?吹竭@時(shí)我已經(jīng)被送進(jìn)了手術(shù)臺(tái),這一個(gè)小時(shí)的手術(shù)非常成功沒有出一點(diǎn)的差錯(cuò)經(jīng)過這件事讓我的腳上又多了一個(gè)傷疤,我想這個(gè)傷疤,這就是讓我記住這次難忘的經(jīng)歷吧!

  在這一個(gè)星期的事情下媽媽連續(xù)的請(qǐng)了一個(gè)星期的假不上班來照顧我,現(xiàn)在已經(jīng)操勞過度了。

  啊!我永遠(yuǎn)忘不了這難忘的記憶。

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