記憶中的風(fēng)景作文(通用26篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的記憶中的風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記憶中的風(fēng)景作文 篇1
在人生的旅途中,有許多道美麗的風(fēng)景,有雄壯無比的高山,有浩瀚無邊的大海,有熱鬧繁華的街道。而留在我記憶中的風(fēng)景卻是……
清晨,當(dāng)天還蒙蒙亮?xí)r。她已披著圍裙在廚房忙碌的身影成了一道風(fēng)景。時(shí)不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的聲音,把菜切成片狀。一會兒往冰箱那走,一會兒往灶臺那去,看見被熱氣蒸出的汗從頭上流下。不到半小時(shí)一碟碟的菜擺在餐桌上,自打我升到初中,她就每天變著法給我做好吃的。一個每天在廚房忙碌著為女兒做早餐的母親是留在我記憶中最美的風(fēng)景。
一次,剛發(fā)下周考試的成績單,在回家的路上,大樹上“沙沙”的響著,像是對我的責(zé)罵。因?yàn)槲铱嫉锰畈⒉桓野殉煽儓?bào)給她,只說了一句“這次考得很差。”就急匆匆的跑進(jìn)了房間。那時(shí)她沒說什么,只是在幾分鐘后端了一碗湯給我,“這次考差了就要努力,先別想了。喝口湯吧,我?guī)湍愦颠^了,不會太燙!闭f完她放下湯出去了。在她離開時(shí),我看見她眼邊紅紅的。一個在乎女兒、關(guān)心女兒的母親,在我記憶中是最美的風(fēng)景。
小學(xué)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)的緣故,每天坐校車都要至少一個小時(shí)多,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)也還是個“小不點(diǎn)”她不放心我,那么幾年她都一直無論風(fēng)吹雨打的來接我。同學(xué)問我:“下雨了,你沒帶傘怎么辦?”我總是可以很自豪的跟他說:“我媽媽會來接我的!毕铝塑嚕苯訐湎蛄怂。可當(dāng)時(shí)我并沒有發(fā)覺,母親給女兒撐傘時(shí),母親另一邊肩上總會被雨水打濕。一個接女兒回家,無論酷暑無論嚴(yán)寒始終在路邊等著的母親成了我記憶中最美麗的風(fēng)景。
留在我記憶中的風(fēng)景,是那位每天給我做早餐吃的母親,是那位用不知名的方法鼓勵著女兒的母親,是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親。
雖說大海、高山是美麗的風(fēng)景,可在我心里,那位母親才是心中最美的風(fēng)景。
記憶中的風(fēng)景作文 篇2
秋天將黃葉吹落地,將厚重的陽光灑滿云層。風(fēng)景,也不過是花開花落,欣賞了一瞬,便珍藏在記憶里了。
媽媽有一段時(shí)間特別愛養(yǎng)花,而且是各種各樣的花插在同一個花瓶里,各種顏色碰撞在一起,大的花瓣像盤子一樣襯托著小小的花,一起傾吐著淡淡的香。
我也喜歡看著這些花兒。一次秋游,我?guī)Щ貋韮杀P剛發(fā)芽,和已經(jīng)開了花的盆栽花。在這已經(jīng)頗為寒冷的日子里,我變得小心翼翼,仍想保留住這最后的,小小的生命。綠色的莖開始變得挺拔,鮮紅色的花一朵接一朵綻放,嫩黃的花蕊顯得特別可愛。小小的盆再也盛不下它們了。換了盆之后,鮮艷的花朵被襯的更大氣了,兩盆花立在那兒,宛若一道漂亮的風(fēng)景。
那么自然,當(dāng)看到有游人破壞你的風(fēng)景,這時(shí)你會怎么想?
“卡啦,咔嚓……”正在看書,就聽到養(yǎng)花的陽臺傳出聲音。我沖了過去,發(fā)現(xiàn)媽媽正捏著剪刀,頭也不回地修剪著我的花。“咔嚓”一刀下去,一朵開的正艷的紅花張開翅膀,起飛,墜落!皠e!”我大吼一聲,凌厲的剪刀又帶走一枚花朵。我迅速抱起那盆花,憤怒地盯著媽媽。我阻止了媽媽,不解她為什么要如此狠心。媽媽嘆了口氣:“既然你這么堅(jiān)定,那么一周之后,咱們看看會發(fā)生什么,到那時(shí)你再問我吧。”
辛苦的景區(qū)管理者制止了游人的行為,很是慶幸,可卻沒曾想自己一腳踏在了文物上。
一周過后,我再到陽臺上去看,那朵我保護(hù)下來的花軟綿綿的,花瓣的邊緣開始發(fā)黑,綻開了許多皺紋,而那朵被媽媽剪了兩刀的花開得正爛漫,好像它根本就沒掉過花一樣,它如一道漂亮的火燒云,傾國傾城的容顏,自成了一道絢麗的風(fēng)景。
我有些惱怒,更多的卻是不解。媽媽有些得意:“其實(shí),當(dāng)花移植過后,根系會受到損傷,再把那些多余的花留著,只會占用養(yǎng)分,恢復(fù)不過來,就也只能凋了。”
我恍然大悟。原來,有取舍的風(fēng)景,才能構(gòu)成一幅最完美的畫面,一位好的景區(qū)管理者,也要約束著自己在干什么。
現(xiàn)在,那兩盆花,一盆成為了我記憶中鮮艷的風(fēng)景,而另一盆,則是沖動的教訓(xùn)。
記憶中的風(fēng)景作文 篇3
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我已然度過了十三余年的時(shí)光。在我的腦海里,我依然記得那些有快樂、亦有憂傷;有收獲,亦有傷痛的時(shí)光。但是不管嚴(yán)寒酷暑,不管春夏秋冬,時(shí)間這把利刃仍無法抹去記憶中那片刻骨銘心的風(fēng)景。
那是我家住在平房的時(shí)候,院子后邊有一顆矮矮的楊柳樹,密集的紙條在風(fēng)中飛舞。我們那時(shí)還很天真,全然不在乎家長們說的蜘蛛啊,蜈蚣啊,滿心歡喜的爬上樹去玩耍。楊柳雖然枝條繁密,但是很矮,像極了一棵迷你版的楊柳,所以我們可以盡情的爬上去。我們有的在樹上看《安徒生童話》;有的不厭其煩地?cái)?shù)著搖擺的紙條。爺爺呢,他拿著那萬年不變的搓衣板洗衣服。
我和另一位伙伴正拿著折下來的枝條,模仿鎧甲勇士,嘴中還喊著幼稚的臺詞。爺爺在樹下大聲喊道:天天就知道在樹上玩,也不下來幫我搓搓衣服,洗洗褲子!睜敔旍`機(jī)一動,從口袋里摸索出一堆糖果:“誰要是下來幫我洗衣服,沒準(zhǔn)我就會獎勵他一顆糖!”
我們連忙奔下了柳樹,向著糖果如惡狼般撲去。我一個趔趄,差點(diǎn)摔倒,爺爺眼疾手快地扶住了我,笑了笑:“不急不急,人人都有……”
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)搬到了樓房。這天我放學(xué)回家后,爺爺摘下了一堆楊柳芽,給我們拌涼菜吃。我們吃著這新鮮的楊柳芽,聽爺爺說:“現(xiàn)在你們吃的豐富了,什么龍蝦呀,牛排呀,各種各樣的食物,對了,嘟嘟,你還記得嗎,在你小的時(shí)候,是最愛吃楊柳芽的,到了冬天,集市上又沒有賣的,爺爺只好去院子后的樹上給你摘,有時(shí)候趕上下雪……”
我的眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn),立馬奔向衛(wèi)生間,卻已是淚流滿面,不能止住那兩股清泉。
時(shí)至今日,爺爺非常健康,爸爸媽媽也為爺爺做家務(wù)。我不知道院子后的那棵小楊柳是否還在,但是我想努力畫出腦海中那副我們在樹上玩耍,爺爺在樹下洗衣的畫面。雖然我的畫功有限,但我還是想把它默默畫出,畢竟那是我們的祖孫之情!
記憶中的風(fēng)景作文 篇4
我記憶中的那一處風(fēng)景,不是華麗的旅游景區(qū),也不是美麗的花花草草。它,在鄉(xiāng)下,在陋巷,一個破門前,一張笑嘻嘻,布滿皺紋的臉。
可惜的是,那張臉我有些記不清了,可我怎樣才能讓那個輪廓清晰起來呢?
小時(shí)候,每當(dāng)我回到我的老家,一敲門,便是這樣的場景:姥爺來開門,見了我們先是驚喜,接著就綻開幸福的笑容,他總會叫一聲姥姥的名字,然后開心地說:“快來看看看誰來了!”我的小腦袋使勁往屋里探,張著小嘴,滿心期待著。姥姥出來一看,平靜的臉上突然洋溢起慈愛的笑容,邁著不靈活的雙腿迎到我面前,蹲了下來,抱住了矮小的我。我也甜甜地向姥姥問好,姥姥笑得更是合不攏嘴:“好!戒戒好!姥姥想死你了呀……”我回頭得意地沖媽媽吐舌頭:“瞧,姥姥還是更愛我!贝蠹叶荚谛χ,我覺得這是最幸福的時(shí)刻,一瞬間被愛所包圍,那是多么暖的滿足感啊!
時(shí)間久了,我也漸漸長成小女孩了,對姥姥的擁抱便不再那么期待了,有時(shí)甚至面無表情。姥姥就會納悶地問:“怎么了小寶貝兒?你不認(rèn)識姥姥了嗎?”但是姥姥不在意我的冷漠,依舊見了我就會喜笑顏開。我也不明白自己當(dāng)時(shí)是在羞什么、還是在耍什么酷。
姥姥在我四歲時(shí)因病去世的。我們火速趕回家時(shí),姥姥一息尚存,許多人圍著她,媽媽痛哭著抱住姥姥,我心里很不是滋味,姥姥是那么愛我,她就要這樣離我而去了嗎?我終于忍不住了,哭喊著:“姥姥不走,我舍不得您!”姥姥本是很坦然,卻突然滑下淚來,無比眷戀地看向我,氣若游絲:“姥姥也舍不得你啊……”
很多年過去了,我對姥姥的愛成了秘密。媽媽要是知道,一定會十分難過。然而姥姥撲向我的那一幕最美的風(fēng)景,已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在腦海里。我后悔當(dāng)年的年少無知,不知珍惜每次的相聚,如今想見,卻再也見不到了啊。
記憶中的風(fēng)景作文 篇5
記憶中,天邊是如火的夕陽,及肩的短發(fā)在暖風(fēng)中輕輕地舞蹈,粉紅色的笑臉,還有顏色淡到透明的丁香花。那些曾經(jīng)的碎片,拼湊起來便是記憶深處最耀眼的風(fēng)景。
在孩提時(shí)代,屋后有一個花壇,一米來高的花壇里種著丁香花。等到花開后,淡淡的香味在風(fēng)中彌漫,我總會和昕子一起踩著磚塊爬上對那時(shí)的我們來說高高的花壇,在花壇里玩耍,即使叢生的枝條會掛壞或弄臟衣服,也全然不顧。天真的我們總會把心愿寫在紙上,埋在樹下,等到來年花開時(shí),會與那顏色淡到透明的花朵一起綻放。我們會說:“希望我會有滿滿一罐的糖果”,“希望我會像白雪公主一樣幸!,“希望我會有一個新的泰迪熊”。然后輕輕摘下一支丁香花,帶回家放在裝滿水的瓶子里,靜靜的吐露芬芳。把那個瓶子放到陽光會照耀到的角落里,咧開嘴傻傻的笑。 下雨的時(shí)候,我們也會偷偷跑出家門,跑到花壇那里,踩著磚塊爬上高高的花壇在雨中捉蝸牛。一次,我和昕子偷偷去捉蝸牛,躬下腰,在丁香花從中搜索著哪里有蝸牛。下雨天蝸牛雖然多,但不易發(fā)現(xiàn)。不過我們還是興趣不減,那認(rèn)真勁兒仿佛是兩個生物學(xué)家。最后,我們在搜羅了數(shù)個小時(shí)后,滿載而歸。找一個僻靜的地方,把自己捉到的蝸牛數(shù)過一遍又一遍,比賽誰捉的蝸牛多。
不過回家后,總免不了媽媽的一頓嘮叨,但我還是會很快樂。昕子也會揚(yáng)起粉色的笑臉,那笑很耀眼。 昕子家離我家很遠(yuǎn),她是我兒時(shí)的玩伴,只能偶爾來陪我玩,后來去了外地,長大后便沒有了聯(lián)系。只記得兒時(shí)的昕子,留著披肩的短發(fā),總會在風(fēng)中舞蹈。她走的時(shí)候,我們哭著說:“誰也不許忘了誰! 郭敬明說:“那些念念不忘的人,就在那些念念不忘的日子里被淡忘了。”也許吧,我們只是對方生命中的過客,但過客是一個注定傷感的詞。不過那些耀眼的回憶,永遠(yuǎn)都是暖色系,在我記憶深處是最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)不會褪色,永遠(yuǎn)。
記憶中的風(fēng)景作文 篇6
每個人的記憶里總有快樂,氣憤,憂愁等。但仔細(xì)發(fā)現(xiàn)生活中沒有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴那還是生活嘛! 那是小學(xué)4年級的我,爭強(qiáng)好勝,愛面子等都是她們對我的評價(jià)。就是因?yàn)檫@樣才發(fā)生了這樣的不愉快……
時(shí)間追溯到四年級時(shí)候,那一天正碰上我是值日班長,當(dāng)我在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)小向的桌子里有許多食品袋子。看到這些,我第一反應(yīng)告訴老師,因?yàn)轳T老師說不能帶零食。當(dāng)時(shí),自以為正義的我沖進(jìn)辦公室,把事情告訴老師。 老師走到班級看到這些食品袋子,便把小向教育了一番,之后小向便哭著跑了出來,大概是老師罰她抄課文吧!當(dāng)時(shí),我沒多想,也不覺的什么。 放學(xué)后回到家,還沒進(jìn)門,便聽見爭吵,仔細(xì)聽不是別人而是小向。我跑上去,她媽媽變拉著我說:“小納,你怎么可以打人呢?”什么,我打人?“阿姨,你誤會了,我沒打她。只是告訴老師,她今天帶零食,對吧,小向!”而她卻說:“不是,你今天把我拉到廁所然后打我肚子!边呎f她邊流眼淚。我說不清了,于是跑進(jìn)房間,聽見奶奶忙說對不去。我更生氣。決定到學(xué)校,找她。 第二天,我到學(xué)校,老師邊把我叫到辦公室去。一進(jìn)門:“魯納,你為什么打同學(xué)啊,你是班長,怎么可以呢?”頓時(shí)辦公室鴉雀無聲,我想不要辯解了,就這樣我被老師撤下了所有職位并寫檢討。當(dāng)時(shí),我還是不明白,她為什么要這么做?后來我不再和她說話了,不再搭理她。讀完小學(xué),她也就回老家了……
直到進(jìn)入中學(xué),這件事也慢慢淡忘了。有一天,她上QQ找我。點(diǎn)開一看上面寫到:魯納,過的怎么樣,我在老家挺好的。其實(shí),我們還是朋友。記得4年級的那件事嘛。其實(shí),我確實(shí)是報(bào)復(fù)你,我只是覺得你太自私了,拿那么點(diǎn)事也要告老師,但看到你那樣,我內(nèi)疚了。我只想說,對不起。一也希望你以后能包容一點(diǎn)。 我心抖了一下,才明白,原來是這樣。但我不怪她,是她教會我——寬容。 身邊的每一件事,都是你一路風(fēng)景上的一草一木,沒有它們,還會美嗎?
記憶中的風(fēng)景作文 篇7
游山玩水時(shí),會覺得身邊的風(fēng)景很美,但有的只是美麗;心底的風(fēng)景很美,有的確是感動。
一天下午,我去學(xué)畫畫,一放學(xué)便遇上了暴雨。家里沒有人來接我,我只好自己回去。一路上傘中聽雨,我的心情也被這雨弄的悶悶的,有些不快。突然刮來一陣大風(fēng),我手一松,雨傘便掉在了地上,我也被淋成了落湯雞。雖說是夏天,但衣服濕了也不好受,我便開始埋怨起來:“什么破天,偏偏在這時(shí)候下,真會趕時(shí)間,還讓不讓人回家了?”我就這樣一路嘀咕著走到了家門前!敖K于到了 ! ”我松了一口氣,隨后習(xí)慣性地把手伸進(jìn)口袋拿鑰匙,但我摸遍了整個口袋都沒有找到鑰匙。我頓時(shí)呆住了,腦袋里出現(xiàn)了“鑰匙丟了”四個大字。唉,無奈中我只好坐在屋檐下的欄桿上等媽媽回來。看著這陰沉沉的天,我不禁有了濃烈的睡意。
不知過了多久,我才醒來。我抬頭一看,天已漸黑,雨也停了,媽媽怎么還不回來?正當(dāng)我四處張望時(shí),卻被這樣一副畫面吸引住了:那是一個年已花甲的老奶奶正在教他的孫子學(xué)步。她們在樓梯上不停地上下走動,一步一個腳印,很慢……“年已花甲的老人哪經(jīng)得起這番折騰,待一會兒就要歇息了吧,”我思忖到?赡悄_步卻不曾停下,只是固執(zhí)地不斷走動。看著眼前的風(fēng)景我一掃先前的陰霾,笑著、仔細(xì)地端詳這對祖孫:老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā),臉上卻始終漾著慈祥的微笑,讓人感覺好親切,那孩童的眼眸中滿滿都是天真與執(zhí)著。頓時(shí),我的心猛然一顫,是被這祖孫情所感動了,在不知不覺中我的心也變得有些歡快起來了。
這風(fēng)景,讓我想到兒時(shí)。那時(shí)外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,那慈祥的笑容能感化一切的冰涼,總是讓人感到親切自然。
從小到大,我旅游過許多風(fēng)景,它們固然很美。但這充滿濃濃的祖孫情的畫面,不正是風(fēng)景中的佳品么?純潔、高尚,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了愛的語言,好似一杯香醇的美酒,放得越久越值得回味……
愛是一道亮麗的風(fēng)景線,是留在我的記憶中的永恒的風(fēng)景。
記憶中的風(fēng)景作文 篇8
十三年光陰,隨著一張張日歷的撕去而流失,留下的是不是只有“故人已去黃鶴樓”的喟嘆!
——題記
。ㄒ唬
風(fēng)之往過,心恬寧靜。
未曾感到冬日的冰寒,好像只在倉促之間,春,已鶯鶯來到,帶著它的一抹綠,賜給了人間闊別多日的生機(jī)勃勃……
帶著一夜間的彷徨,柔柳的綠芽兒悄悄地萌發(fā),野火燒不盡的野草,也在夜幕的掩蓋下偷偷地伸了個懶腰,悄悄地睜開了惺睡的雙眼……冬歸春來,她只知道自己來的結(jié)果,會知道自己來的過程嗎?
誰都不曾知道,也無從記得,只有懷間同樣綠意盎然的日記,才會不惜揮霍筆墨,記錄下這不曾讓人心動的瞬間……
。ǘ
星,只在記憶中耀眼,在記憶中明亮。
偶有一天,身自無聊,欲下樓打球,卻天公不作美,偏下起連陰小雨,心自惆悵,無所事事,只眼一瞥,看到幼時(shí)的日記,自拿閑翻,卻不想找到夢中的風(fēng)景,記憶中圣潔的伊甸園。
年年新夕,總到爺爺家拜年,從未改變。八年前的大年初一,也是如此。
那時(shí)的我,只是還小,淘氣不說,就些瑣事,也足以讓大人煩心的。自己也知道大人心煩,可我實(shí)在禁不住一個人在家而他人忙碌的落寂,仍依舊做一些微不足道且令人煩心的事。
也許是爺爺?shù)男募?xì),亦或是他當(dāng)時(shí)閑著無事,只有他注意到孤獨(dú)的我,并沒有言語什么,只用他溫暖的大手,拉住了我孤寂又微涼的小手,帶我來到了他栽種的小桃林。
或許是爺爺?shù)奶覉@太像自己純真幻想中的天堂,也是它太過美麗——一泓清溪,一畝桃林,深深地吸引了我,雖未到開放時(shí)節(jié),可依然能吸引住我幼嫩的心靈。
那一天,我第一次拿起筆,把它寫進(jìn)了我的日記里……
以后的每次光顧爺爺家里,我都會到那美麗的桃林里去戲水,去玩耍。總是不亦樂乎,深深地被這“山不在高,有仙則名”的桃林所陶醉,所癡狂。
。ㄈ
又長大了許多,我懂得了時(shí)尚,學(xué)會了用MSN聊天,知道了“桂林山水甲天下”,卻無法忘卻爺爺在中的小桃林,只是……
因?yàn)槌鞘袛U(kuò)建,那片桃樹林也已不復(fù)存在,就像JS里的風(fēng)景被遺落衰亡,有時(shí),我想到了他,又暗自傷心,只是將它埋藏在心中的最深處,悄悄地用日記來記住它。
JS的歌與爺爺?shù)奶覙淞侄际秋L(fēng)景,只不過JS的歌是桃樹林的伴奏,在幾年后的今天,我又從日記中找到了自己的伊甸園……
記憶中的風(fēng)景作文 篇9
時(shí)間如海,記憶如沙灘,海水將一枚枚貝殼送到沙灘,又收回到她那博大的胸懷;時(shí)間如風(fēng),記憶如巨巖,風(fēng)將巨巖刻畫得千瘡百孔,又用多情的雙手將傷痕撫平。
然而,總有幾枚貝殼在沙灘上鳴響著思念的傷感,總有幾筆劃痕在訴說著記憶的不朽。像是你在我生命中存活了十五年卻留下永遠(yuǎn)不可磨滅的印跡。舅舅,你在云朵上的生活過得還好嗎?
夏天的午后炎熱,盡管有風(fēng)吹過,卻依舊吹不走心中的浮躁。我在公園的船上,嬉笑著同妹妹一起與你劃船。你用你寬厚的手掌撫摸過我的頭。三十幾年的時(shí)光對你來說像一場騰挪跌宕的舞蹈,你用一生的賭注在戲劇般的生命中亮相,卻只演繹了半場的幸福。抽屜里用紅線穿起的玉佩是你精心為我挑選的生日禮物。我快樂時(shí),你知道。我難過時(shí),你更明白。一根紅線,牽住的是我對你一生的想念和眷戀。
記憶那么多,怎么能被一顆心容納。妹妹在外地上學(xué),每到假期回來,你總會花幾天的時(shí)間為妹妹做好多不只是一個父親該做的事?粗粗,我的心都融化了。你像個母親,在孩子面前溢出的笑容,是如此地軟而輕柔。舅舅,你知道嗎?時(shí)間像遠(yuǎn)方暴虐的風(fēng),吹到樹木,刮起沙塵,卻永遠(yuǎn)吹不斷我與記憶之間那根永恒的紅線。你存在過的時(shí)光里一直有一種不由言說的美好,是我心底一處美麗的風(fēng)景……
那天的夜特別的黑,你一個人喝醉了酒卻不愿回你一個人的家。你在我家里傾訴所有的不滿。我們都知道,你的思念與親人掛鉤,妹妹在外地求學(xué)的日子,你只能一個人游蕩在空空的房子,一個人吃泡面,一個人孤寂地睡覺……這些我們都知道。
那天晚上,你動手打了媽媽,我指著你的鼻子憤怒的警告,忽然間,我看到你偉岸的身軀竟變小了許多,滿頭白發(fā)混雜著茍延殘喘的黑發(fā)。你怎么了,舅舅?我的心像到刀扎了一般疼,眼淚也撲簌簌地流了下來。
記憶中,你昏迷到離去的那段日子一直是一片空白。我不敢填充任何內(nèi)容,只能在夢里讓你一閃而過。舅舅,這十五年,你為我拂去生命中的塵埃,為我的夢想注進(jìn)希望……我會用生命銘記你。
記憶是風(fēng),揮之不去,一直在我的腦海中盤旋。
舅舅,你是我此生最美的風(fēng)景!
記憶中的風(fēng)景作文 篇10
暮然回首,最美的風(fēng)景原來是那踽踽獨(dú)行的背影
——題記
兒時(shí),父母因工作忙,我是由奶奶帶大的。從那一刻起就一直望著,望著奶奶廚房里忙碌的背影,幾縷陽光撥開云彩,爬到奶奶的肩頭,青絲上染上金光,那是記憶中最美的風(fēng)景。
一提起奶奶,韮菜烙餅的記憶便一路從腸胃暖到心窩。晨起,黎明將至未至,幾縷陽光跨過樹梢,那熟悉的香味將我從夢中拽起。睡眼迷蒙,穿著大紅棉衣,形似肉球,打著哈欠,揉著眼睛,循著香味,到了廚房。入眼,是奶奶忙碌的背影?辞邋佒杏泻卧S物也,猶如餓狼撲食般眼睛發(fā)出綠光,當(dāng)即搬了小椅子,屁顛兒屁顛兒偷食,剛準(zhǔn)備得手,“哇”的一聲,引來側(cè)目,低頭一望,小指尖通紅通紅的,猶如針扎一般,奶奶一邊兒在冰箱里尋冰塊給我敷一邊還不忘心疼的數(shù)落著我,又把那“禍害”——韮菜烙餅夾到盤子里給我,狼吞虎咽的我不知焦急為何物竟咯咯笑起。憶起時(shí),只道當(dāng)時(shí)是尋常。
幾度落葉歸根,心有澄澈的我倏爾明白作業(yè)為何物,仰天長嘯,承擔(dān)著這個年紀(jì)不應(yīng)承擔(dān)的痛。從此望著成績榜上不斷變化的排名,那飄忽不定的成績,那冷卻的書房,卻不見了那熟悉的香味。心也不知為何有些空蕩蕩,少年不知愁何物,欲話新詞強(qiáng)說愁。我又豈知,那帶著暖意的目光,竟同數(shù)年前一樣,陪著我,慢慢踽過。
暖黃的燈光攤在書頁上,那一道道數(shù)學(xué)題就像一張張大網(wǎng)將我罩住,喘不出氣。一次又一次的探尋,一次又一次的無果,狠狠的將書扔在地上,抱住頭,埋在臂膀下,無助的抽泣!爸ā鄙砗蟮拈T發(fā)出細(xì)碎的聲響,我忙揩了揩眼,擦了擦眼鏡上的哈氣,霧氣盡數(shù)散盡,是一張噴著熱氣的韭菜饹餅,我緩緩的轉(zhuǎn)過頭——是奶奶!奶奶沖我笑了笑,皺紋堆滿笑意,耳邊的棉花似的白鬢顫了顫。我不知是幾年的時(shí)光,將一個半老未老的女人,青絲熬成白發(fā)。奶奶緩緩轉(zhuǎn)過身,瘦小的身影一步一步向外走去,緩慢而又堅(jiān)定,鬢微霜,又何妨!岸!薄班狻薄岸!薄班狻敝敝帘秤半[入黑暗。我望著面前的韭菜烙餅,熱氣撲來,暖了面頰也暖了心。
時(shí)光彈落灰塵,一切仿佛都在昨天,奶奶孑然一身,踽踽漫過記憶深處……
記憶中的風(fēng)景作文 篇11
咔吱咔吱,你踩著腳下的縫紉機(jī),夕陽灑在你臉上,發(fā)絲泛著光暈,哦,我記憶中最美的風(fēng)景
——題記
我奮力向前跑,你邁開并不太健壯的腿,拉著我的手,深怕我一不小心跌倒,那時(shí)我5歲,你頭上已冒出些許青絲,卻依然精神抖擻,眉宇間藏不住的銳氣,你并不慈祥記憶中似乎只有你坐在那臺縫紉機(jī)前的身影,踩踏、拉線、向前推著手中的布,我卻十分喜歡黏著你,做在你身旁一坐就是一整天那“咔吱咔吱”的聲音是我美夢中最美的歌謠,而你,我親愛的外婆,是我記憶中最美的風(fēng)景。
我奮力向前跑,你邁開不健壯的腿,想要拉住我的手,我卻掙脫,留你一人追趕我匆匆的腳步。那時(shí)我14,離開你到外鄉(xiāng)生活已經(jīng)八年了。燈火霓虹、高樓大廈,我快忘了那金色的庭院、那咔吱作響的縫紉機(jī),你與我聯(lián)系越來越少。也許是我冰冷的話語刺痛到你了吧,也許是我的久不回家讓你期盼落空了吧,也許是我的不再陪伴讓你孤獨(dú)無助了吧。你的臉上好像多了一些疲憊,少了一絲銳氣。
那天深夜,我獨(dú)自踏上回家的旅程。夜太黑,風(fēng)有些刺骨,我走著陌生又熟悉的路,“咔吱咔吱”的歌曲又在耳邊唱響,遠(yuǎn)方,有一點(diǎn)亮光,我走上前,你佝僂著身子,舉著蠟燭,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。瞧見是我,揚(yáng)起嘴角,伸出手拉向我,問我猛地一縮,你一愣,又迅速反應(yīng)說:“孩子,在那兒,馬上就到家了”,推開院子的門,一陣餃子的.香味撲面而來,“你先吃,我把剩下的活做完新做的布鞋,可好看了,等會給你瞧瞧”。
盛好餃子,還是那個位子,還是那臺縫紉機(jī),還是那個你,我記憶中最美的風(fēng)景。踩踏、拉線、向前推著手中的布,似乎什么都沒有變,卻好像又變了什么。燈光下你的頭發(fā)已花白,手腳好像也沒原來利索了,退去銳氣,我竟不知你已變得如此慈祥。而我也褪去天真不是么?時(shí)光匆匆,拉開了我倆的距離。在這一夜,兩顆分離的心不又真真切切的團(tuán)聚了么?我還想靠你近些,想要抓住你,我記憶中最美的風(fēng)景!
我奮力向前跑,跑向你,我記憶中最美的風(fēng)景,“咔吱咔吱”我最美的歌謠,請別讓她那么快老去,請留下她揚(yáng)起的嘴角,請讓我撲向她的懷抱!哦!我記憶中最美的風(fēng)景!
記憶中的風(fēng)景作文 篇12
記憶包含著人類特殊的情感,有著特別的寓意。記憶中的我們散去陰晦,褪去渾濁,變得明澈起來,成為記憶里的一道陽光。沿著成長的路線一步步走著,回頭一看,數(shù)不清的記憶,數(shù)不盡的財(cái)富,明麗的風(fēng)景。
小時(shí)候誰都貪玩,三四歲和一幫小孩子追追打打,在一次玩鬧中不小心摔倒,左手肘擦出一大塊血痕,和沙土混著,當(dāng)時(shí)傻愣愣的,還是繼續(xù)瘋,直到傍晚回家被老媽發(fā)現(xiàn),已經(jīng)血肉模糊了,突然間感到了疼痛,于是放聲大哭。老媽問我當(dāng)時(shí)為什么不覺得疼,我不知道。在嬉戲時(shí)也許就稀釋了疼痛,待到無人時(shí)便濃烈些,這算是解釋了吧。這樣的結(jié)果就是在左手肘處留下一大塊傷疤,現(xiàn)在看到便很自然的聯(lián)想到當(dāng)時(shí)的嬉戲,一定是天真而快樂的,隨著年齡的增長顯得愈發(fā)可貴?鞓酚肋h(yuǎn)大于疼痛呵。
長大了,上學(xué)了,我記憶里最深刻的不是學(xué)業(yè)內(nèi)容,而是校門口的小吃攤。一放學(xué),和一幫“狐朋狗友”向小吃攤沖刺!現(xiàn)在想起來真的是清清楚楚:一元錢的香芋,五角錢的海帶絲,長長的炒粉,香噴噴的烤腸……冬天還會有紅薯攤,烤的香味誘人,捧一個在胸口,暖暖的窩心。那個吃的滿嘴都是的家伙,明明燙煞人還要大口咬,美味難擋啊!等到回家吃飯時(shí),總是很不好意思的說:“媽,其實(shí)我已經(jīng)在校門口的小吃攤上吃飽了……”后來畢業(yè)后才明白,小吃攤之所以常年笑聲不斷,也許只為了心底蕩漾的那份小小的幸福和童年的快樂。
進(jìn)入初中,過著苦行僧般的住校生活,唉!有家難回才知家可貴。因?yàn)橐等,很晚回家。一出校門,天已經(jīng)快黑了。校門口的公車不再來,我只能跑到兩里路以外的車站去坐車,在黑暗中跑跑停停,只能聽到自己的喘息,只能一個勁的跑。就在天快全黑了時(shí),路燈突然間接二連三的亮起來,向前延伸無限希望,頓時(shí)間燈火璀璨,照亮了前方的路。我在追上末班車的那一刻,不忘在心里記錄下這一瞬間的感動。天黑了,還有燈,一遍又一遍的重溫那段路的風(fēng)景,只為向前延伸希望的旅程。
人類都是在選擇性的記憶。在潛意識中,我們都把充滿快樂,幸福,希望的記憶記錄下來,生命才會從回憶中汲取動力,才會奮力向前,才會生生不息,才會留下一道道明麗的風(fēng)景!
記憶中的風(fēng)景作文 篇13
在我的心中,媽媽的笑,就是這世界上最美的風(fēng)景,她永遠(yuǎn)留在我的記憶中,不曾逝去。
走進(jìn)廚房,見到各種食材擺在這兒,兩只手一起才能把炒菜鍋抬起,我費(fèi)力地把肉切成塊,往鍋里放些油,把鏟子放進(jìn)鍋里,接著,鍋里的油如炸了一樣,一個勁兒地往外跳,我來不及躲閃,被油燙傷,才發(fā)現(xiàn),原來鏟子上還有水。如果不是因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè),我不知還在哪兒悠哉游哉地看著電視呢,但既然開始了,也不能停了。
先放些蒜,拿鏟子翻一翻,把肉小心翼翼倒進(jìn)鍋,防止再次“中槍”。繼續(xù)炒,看著肉從血紅變得越來越深,得找個盤子,盤子在哪兒?在消毒碗柜,我趕忙跑過去拿出一個盤子,雙跑回來,趕緊把肉翻一翻,底下的肉好像有點(diǎn)狀況——有點(diǎn)糊了。我趕緊把肉裝到盤了里,端上餐桌,然后把鍋又刷了一遍,放回去。
看著這盤肉,我不禁想起之前,我舒舒服服地坐在沙發(fā)上,一邊看著電視,一邊看著媽媽在廚房忙碌,把一道道菜端上桌子,接著還要把鍋刷了,才能過來吃飯。而吃飯時(shí),我也總是報(bào)怨:“這肉太咸了!”“這菜味道太淡了!”……但我也從來沒有想過當(dāng)自己炒菜時(shí),又是多么狼狽不堪,還說這不好,那不好,我現(xiàn)然才發(fā)現(xiàn),原來我的嘴有多么該打,可媽媽呢,卻從來不會有一句怨言,就是在一旁聽著,也不說話,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每一天早、中、午晚上都會看見她在廚房里忙碌,此時(shí)此刻,在我心中,這就是最美的風(fēng)景。
我回過神來,繼續(xù)炒菜,倒油,放蒜,我更加細(xì)心,生怕出現(xiàn)失誤。把菜放進(jìn)鍋里,我有條不紊地炒著菜,頗有一副大廚的風(fēng)范,菜漸漸變小了,我放些鹽,翻一翻,菜熟了,我關(guān)了火,把菜擺進(jìn)我準(zhǔn)備好的盤子,把菜端到餐桌上,媽媽一直看著我,開心的笑了。
我把鍋洗了,走出廚房,看到媽媽的笑容,如同看到了世界上最美的風(fēng)景,我也笑了,將這最美的風(fēng)景留在了我的腦海中。
記憶中的風(fēng)景作文 篇14
小區(qū)里,不知從何時(shí)起,便種下了一棵桃樹。這棵桃樹,伴隨著一代又一代人,流傳到了現(xiàn)在。也伴隨著我的記憶,保留住了童年的美好時(shí)光……
兒時(shí),總有一群女孩陪伴著我。我們到處亂竄,被大人們稱為“瘋丫頭”。我們最喜歡的地方,便是那棵桃樹。
晚春,桃樹開滿淺粉的花朵,我們爬上樹,坐在香氣繚繞的花海中。最喜歡有風(fēng)的天氣,風(fēng)一吹,花朵飛舞在空中,隨著風(fēng)的吹動,繪成美麗優(yōu)雅的線條。這時(shí)桃樹似美麗的仙子,撩起裙擺,翩翩起舞,我們逆著風(fēng),奔跑粉色花瓣的世界。
在夏天最炎熱,蟬鳴最響的時(shí)候,我們會拿幾個瓶子,輕輕的爬上樹,把蟬捉起來。見到蟬蛻,便小心的收藏起來。玩累了,滿頭大汗,躺在樹上歇息、聊天,一聊就是一下午。雖說天氣熱的很,但在濃密的樹葉里卻涼爽又舒服。在微風(fēng)的吹拂下,響亮的蟬鳴中,躺著躺著,不知不覺睡了過去。桃樹綠葉蔥蔥,茂密而壯實(shí),為樹下的少女們遮風(fēng)擋雨。
北京的秋天是干燥而無風(fēng)的。秋天的桃樹,不同于春天的優(yōu)雅美麗,夏天的活力四射,秋天的桃樹,是沒有一點(diǎn)花哨的樸實(shí)。我們摘下葉片制成書簽,制成葉畫,供大家欣賞。此時(shí),枯黃的顏色,在我眼里,變成了世間最美麗的顏色,帶著我稚嫩的思緒,飄向湛藍(lán)天空之城,朵朵白云之上。
下了雪的冬天,爬不了樹,但我們?nèi)杂凶约旱臉啡ぁ6蜒┤,打雪仗,圍著大桃樹你追我趕,在厚實(shí)潔白的雪層上留下一串腳印,摔了跤也不要緊,倒在雪堆上,軟綿綿的,一點(diǎn)也不疼。盡管花朵謝了,葉子掉了,但桃樹上并非很冷清,瞧,樹枝上一簇雪,枝尖的一道道冰棱,陽光下異常閃亮,為桃樹增添了不少光彩。
時(shí)光飛逝,少時(shí)已過,桃樹仍舊在原處立著,只是少了好些玩伴。兒時(shí)的“瘋丫頭”們,都有自己的學(xué)業(yè)去忙了,桃樹下也不再熱鬧。我猜桃樹一定很寂寞吧,便時(shí)常下樓,躺到樹上,和它聊天。有時(shí)會在微風(fēng)的輕輕吹拂下悄悄睡去,在夢里,總會看見,一群孩子,坐在高大的桃樹上,說笑,玩!
“童年!真的只是一個深刻的夢么?”
記憶中的風(fēng)景作文 篇15
在我的記憶中,有許多美麗的風(fēng)景,比如我前陣子去中國館時(shí)的所見所聞。說到中國館,你會想到世博會。說到世博會,你會想到低碳。說到低碳,許多國家展館敢于表明自己的展館是零碳展館或低碳展館,如英國館、丹麥館和葡萄牙館。很晚了。燈光極其微弱。只有中國館晚上燈火通明,真的很美,很金碧輝煌。
中國館是2010年上海世博會上最受歡迎的場館,許多人都想去參觀。當(dāng)然,我也無一例外。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的中國館,其造型高大雄偉,像一個“華”的繁體字;走近來看看,更壯觀!幾根鮮紅的方柱,幾個大人都折好了。
進(jìn)入中國館,有幾個展區(qū)。我們先去了頂樓,天花板上有很多上下顛倒的屏幕。我們在一扇黑色的門前等了很久。當(dāng)我打開門時(shí),我發(fā)現(xiàn)頂部有一個三面屏幕,還有大屏幕。有一個關(guān)于城市發(fā)展的故事。
之后我們欣賞了巨大的《清明上河圖》,屏幕上的人居然走來走去。還有潺潺的小溪在流淌!我覺得很奇怪,水是真的在流嗎?所以,我用腳碰了一下摸著地面,發(fā)現(xiàn)地面原來是一層網(wǎng)布。然后,我抬頭向上看。原來led燈被擊落了形成的效果,這讓我們都很驚訝。
后來,我們?nèi)チ藘和嬂,那里有全世界兒童寄來的照片,每一張都很健康機(jī)器充滿活力!出了過道,沒看到展區(qū),就下去了,事后我很后悔。中國館讓我感受到了中國經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展,讓我作為一個中國人感到自豪和自我豪。我愛中國館!
記憶中的風(fēng)景作文 篇16
同學(xué)都說我懷舊,我也這么覺得。一個人的時(shí)候會經(jīng)常發(fā)呆,發(fā)呆的時(shí)候會想起很多以前的事…
記得第一次參加集體活動是小學(xué)最后一次旅行——畢業(yè)時(shí)的夏令營。那天,所有的學(xué)生都到了,坐在公共汽車上。沒有人對此感到興奮。反而大家都有點(diǎn)難過。畢竟,這預(yù)示著我們的友誼將在這段時(shí)間里永遠(yuǎn)凍結(jié)。每個人都舍不得對方,尤其是自己最好的朋友。不知道是上天有意安排的,還是我們沒有足夠的默契去選擇一個好學(xué)校(所有知心朋友不會都在一個學(xué)校)。
下了車,我們先去看雜技表演,完全沒興趣。相反,其他年級學(xué)生的笑聲和歡呼聲更增添了我們的悲傷。我們一個人聊,無視老師的阻攔,老師好像比以前更仁慈了?吹轿覀兒雎粤怂覀儽辉试S自由交談。我們從頭談到尾:從過去到現(xiàn)在,從目的地到志向,從過失到“成就”。時(shí)間對老年人來說太多了。我們每珍惜一次,都會很快過去。轉(zhuǎn)眼間,我們來了,就通知全班上車,去下一個景點(diǎn)。我們以前所未有的速度排隊(duì)上車,一點(diǎn)聲音也沒有。然而一上車就爭分奪秒,窗外的一切都變得很安靜。就連夏天最活躍的蟬也仿佛被我們的友情感動,不再歌唱。
到了下一個景點(diǎn)后,在老師的特別允許下,我們班留在車上,分享和壓午餐,互相交換聯(lián)系方式或者寫同學(xué)記錄,直到每個學(xué)生的特點(diǎn)都被詳細(xì)記錄下來。
一瞬間,時(shí)間飛逝。初中度過了將近兩年半的時(shí)間,對老朋友的了解卻很少。朋友們,你們好嗎?
記憶中的風(fēng)景作文 篇17
記憶力,是一種奇妙的東西。有的會使你忘掉的一干二凈,而有的卻會使你始終沒法忘懷。談起記憶深處的風(fēng)景,還記得刻骨銘心的就屬家鄉(xiāng)屋旁的那棵老槐樹了初中。
那棵大槐樹長得非常大,在三樓的窗邊都能見獲得它,它的年紀(jì)比我大很多,家里也因這大槐樹而看起來頗具活力。
春季,它是個春回大地的時(shí)節(jié),大槐樹也長出嫩綠的葉子,給出一串串的小花,槐花是很香的。在窗邊,我一伸出手就能弄到一個個的小槐米,香氣撲鼻,夜里枕著香味入眠,會睡得非常甘甜。
夏季,驕陽似火,好像老天爺要將全部的東西都烤熟?墒窃诖蠡睒渌谘诘奈葑又,卻透著微微涼意,也有那脆響的蟬鳴與撒在屋子里的一個一個的小圓點(diǎn),光彩奪目,令人覺得風(fēng)一般的隨意與清新。
秋季,它是豐收的季節(jié)。大地剛開始越來越金燦起來,大槐樹也不甘心過時(shí),撒下它金黃色的葉子,給自己鋪平一層很厚棉被。秋后,嚴(yán)寒也一開始活動,老槐樹卻能用它極密的枝干,擋住那秋天咆哮的冷氣機(jī)。
冬季,天地萬物剛開始沉睡,大槐樹還要歇息了,可是它用它挺立的樹桿接住了一片又一片的小雪花。我能不用外出,在家里就可享有到雪的快樂,即便在它沉睡時(shí),都不忘掉無私奉獻(xiàn),沒忘記自身的真實(shí)身份。
大槐樹!你在遠(yuǎn)方,依然等候著那片故土,維持著你近百年不會改變的性情。但我明白,你懷戀著離開的每一個人,如同我懷念你一樣!大槐樹!不管來到什么時(shí)候,來到何地,你始終就是我記憶中沒法抹除的景色!
記憶中的風(fēng)景作文 篇18
在我的記憶中,一直有這樣一個畫面:夕陽西下,街上的路像是灑滿了黃金,反射出耀眼的光芒。而有一個孩子,坐在門口的臺階上,數(shù)著門口過往的車輛、行人。偶爾看看地上的螞蟻,偶爾望望天上的彩霞,也會偶爾發(fā)發(fā)呆。當(dāng)她看到她的奶奶時(shí),她會突然撲在奶奶的懷里,然后開始了撒嬌……
是的,那個孩子就是我,那個奶奶就是我的一個鄰居奶奶。
小時(shí)候,爸爸媽媽工作很忙,一直把我留在奶奶家,奶奶的兒子早就死了,奶奶的丈夫又一直在棋牌室,所以正好有我去陪奶奶。
奶奶對我很好,經(jīng)常給我織毛衣穿,買玩具玩,買零食吃。為了給我織毛衣,她能幾個晚上熬通宵。為了給我買零食,她自己省吃儉用。她對我就像對自己的孩子一樣。
有一次,我吵著要種樹,爸爸媽媽都不同意。但是奶奶硬擠出自己的生活費(fèi),給我買了一棵桂花樹的小樹苗。然后與我一起種到了土地里。
后來,我一天天長大了,桂花樹也長大了。再后來,我搬離了那個地方,離開了奶奶,離開了桂花樹,離開了奶奶的懷抱。
再后來,我知道奶奶死了。
因?yàn)橐鋈ベI菜,再回來的路上,被車撞到了,那些菜也散了一地。
我知道這個消息之后,經(jīng)常去原來的地方,站在桂花樹下,喃喃自語:“桂花開了呢,奶奶,你聞到了嗎?”
奶奶雖已離我而去,但她對我的關(guān)心和愛永遠(yuǎn)存在我的記憶中,它就像在秋風(fēng)中飛舞的金色落葉一樣的蝴蝶,漫天飛舞。
記憶中的風(fēng)景作文 篇19
每一個孩子都有自己的回憶和生活時(shí)光!這一個個回憶,就好像一張張風(fēng)景圖片一樣。我是多么懷念以前的美好時(shí)光呀!它又純真又不那么悲傷,那時(shí)候的我還是一個討人喜歡,胖嘟嘟的小帥哥呢!
那是我三年級時(shí),我和我的家人,親戚去海南島旅游!那里雖說是一個島,到那里去游玩的人是數(shù)不勝數(shù)呀!我被擠的是面目全非,后來我感覺到了一個力量在把我向上托;仡^一看是爸爸,我這才知道了擁有父母是多么幸福的一件事!我在我爸的撐托下,看到了海南島的美麗風(fēng)景,看到了高大的椰子樹,吃到了最可口的冰沙和咸咸的海水。我和我爸在那五星的酒店里開好房間,放好東西后就直奔那個大沙灘了。我們花了200元,就獲得坐游艇的機(jī)會了。我們兩個穿好救生衣,就上游艇了。那個實(shí)在是刺激急了,我們從起點(diǎn)繞了一圈后,就回來了,這一圈呀,可真快就15分鐘。
我們過了一會兒,就去買了杯水。沒想到這水呀,天價(jià)!。∫槐t茶就要10元,在我們這小店里買也就3元。,所以我和爸爸就只能用10元買了兩杯礦泉水。
那里的旅館可好了!有兩臺電腦,而且都是2兆的,速度也不慢。我和我媽一人一個,不用再像家里一樣搶電腦,我爸呢則是在電視機(jī)前,玩ps3還很起勁呢!
就這樣我們愉快的過了3天,時(shí)間是多么的短暫三天一眨眼就過去了。到了家里,我還在享受那里的風(fēng)景!
這就是我腦海里,那記憶中的景色。!
記憶中的風(fēng)景作文 篇20
伴著寒風(fēng),蒼白的臉無力的抵擋著這寒冷,雙手緊緊的所在褲兜里,我跟著父母走著。突然前方一個普通的路口吸引了我。我徑直走了過去,仿佛有一段熟悉的音樂在我耳旁回響
那同樣是一個寒冷的冬天,我裹著厚厚的大衣,匆忙的向家的方向走去,可當(dāng)我走過一個路口時(shí),一段悠揚(yáng)的琴聲吸引了我,我不禁的向著琴聲的方向?qū)とィM(jìn)入我眼前的是一個年過半百的老者,他衣衫襤褸,身穿一個破舊的棉襖盤坐在地,他的身前放著一個同樣破舊的碗,里面放著一些毛票和硬幣,他的行為和衣著顯示了他的身份嗎,他是一個乞討者。他不斷地用他那龜裂的手撥弄著手中的琴,其實(shí)這很那說是琴,就是在一大扁木棍上綁著幾根線。但他卻毫不在意,他閉著雙眼,忘我的彈奏著。而那悠揚(yáng)的琴聲就在他彈奏的指尖流淌出來,我從來沒聽過這種旋律,或許是我沒聽說過,亦或許這只是他隨意編的,亦或許……,可這又怎么樣,我聽著琴聲,沉醉在其中,一時(shí)間忘記了寒冷,就這么靜靜的站著,身邊的人一個個的從我身邊走過。我并不是一個關(guān)注音樂的人,甚至說是個音盲,可我就是覺得著琴聲好聽,單純的好聽,我看著老者,不由得肅然起敬,我發(fā)現(xiàn)他是用心去彈奏,他譜寫的是生命的樂章。
“你干什么,怎么還不走?”,突然媽媽的叫聲把我從回憶中拉了會來,我發(fā)現(xiàn)父母早已在前方等著我。
“奧,來了。”我向著前方跑去,那幽的琴聲似乎還在演奏。
記憶中的風(fēng)景作文 篇21
風(fēng)景不一定要十分壯麗,一個人的一個小小的舉動也能成為一道靚麗的風(fēng)景。
溢出的風(fēng)景
天,是灰色的,透進(jìn)病房里的光也是昏暗的。我躺在病床上,覺得很冷,不知道是天氣的原因,還是發(fā)燒的緣故。當(dāng)大家都在家中慶祝元旦時(shí),我卻在醫(yī)院那冷清的地方飽受病痛的折磨。一想到這兒,我更覺得冷了。天變得更暗了,寒風(fēng)瑟瑟的聲音讓我更加寒冷。就在這時(shí),以為面帶微笑的白衣天使出現(xiàn)了,她輕盈地走到我的身邊,摸著我的額角,只覺得一股暖流從她的手傳向我的全身。她,帶來了光明,也帶來了溫暖。
難忘的風(fēng)景
她溫柔地說:“該吃藥了。”這句話原本是我最討厭聽到的,可今天我卻無條件地服從了。她滿意地笑了笑,隨后便離開了。她微笑著進(jìn)來,又微笑地離開。多美啊,就像一幅美麗的風(fēng)景畫一樣。
感人的風(fēng)景
漸漸地我們熟絡(luò)起來。她通過和我的談話,知道我希望過一個熱鬧的元旦。于是她便偷偷地買了許多東西,和其他護(hù)士一起把病房裝飾得十分漂亮。這讓我又驚又喜,人心情好了,病也就好得快了。她為我做的這些讓我很感動。
三月的柳條伴隨著陽光悄悄泛出的新綠,微風(fēng)輕撫小草散發(fā)出淡淡的清香……這些都是生活中的風(fēng)景,我記憶中的風(fēng)景是她的微笑,是她布置的病房……
記憶中的風(fēng)景作文 篇22
記憶,是一種神奇的東西。有的會使你忘記的一干二凈,而有的卻會使你永遠(yuǎn)無法忘懷。要說記憶中的風(fēng)景,我記得最深的就屬老家屋后的那棵大槐樹了。
那棵大槐樹長得很大,在三樓的窗邊都能見得到它,它的年齡比我大得多,家中也因這大槐樹而顯得富有生機(jī)。
春天,這是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),大槐樹也生出嫩綠的葉子,開出一串串的小花,槐花是很香的。在窗邊,我一伸手就能弄到一個個的小槐米,香氣撲鼻,晚上枕著香氣入睡,會睡得特別香甜。
夏天,驕陽似火,仿佛上天要將所有的東西都烤熟。但是在大槐樹所遮蔽的房間中,卻透著絲絲涼意,還有那清脆的蟬鳴與撒在房間里的一個一個的小圓點(diǎn),美不勝收,讓人感到風(fēng)一般的自由與清爽。
秋天,它是豐收的季節(jié)。大地開始變得金燦起來,大槐樹也不甘落伍,撒下它金黃的葉子,為自己鋪上一層厚厚的棉被。秋末,寒風(fēng)也開始活動,大槐樹卻能用它極密的枝干,擋住那秋日呼嘯的冷風(fēng)。
冬天,萬物開始沉睡,大槐樹也要休息了,但是它用它堅(jiān)挺的樹干接住了一片又一片的雪花。我可以不用出門,在家中就可享受到雪的樂趣,即使在它沉睡時(shí),也不忘記奉獻(xiàn),不忘自己的身份。
大槐樹!你在遠(yuǎn)方,仍舊守候著那片故土,保持著你百年不變的性格。但我知道,你懷念著離去的每一個人,就像我懷念你一樣!大槐樹!無論到了何時(shí),到了何地,你永遠(yuǎn)是我記憶中無法抹去的風(fēng)景!
記憶中的風(fēng)景作文 篇23
巧得很,今年我上初一。我媽媽是老師,跟我正好在一個學(xué)校。前幾天還帶領(lǐng)著我們初一所有的學(xué)生,學(xué)跳廣場舞“小蘋果”。她在臺上教,我們在臺下學(xué)。她的聲音洪亮,清脆,甜美。我們的動作協(xié)調(diào),富有彈性,充滿著青春的活力。
我是一個寄宿生,由于學(xué)習(xí)的緊張,早上經(jīng)常六點(diǎn)四十幾才起床。因?yàn)槲覀兤唿c(diǎn)鐘就開始早讀,所以我經(jīng)常是還沒有吃飯,便直奔教室。細(xì)心的媽媽,不久就發(fā)現(xiàn)了我不吃早飯。一天,第一堂課剛下課。我的幾個同學(xué)便告訴我,我的媽媽在門外。
我的媽媽在門外?在門外干什么?我懷著疑問,走出教室,看到媽媽手中有一個東西。她用一只手遮著杯口。杯子里是什么?我更加疑惑了。走近,聽見她說:“怎么不去吃早飯呀?餓不餓,這是豆?jié){。剛剛我沒課,幫你熱的!蹦鞘俏业男睦,不用猜也知道,當(dāng)時(shí)一定是非常感動。
一星期前左右,我正在吃飯?粗蛔雷拥拿牢都央龋覍寢屨f:“有水果嗎,榴蓮有嗎?。”“沒有!蔽矣行┦。第二天我已經(jīng)忘了這件事。正埋頭苦干著作業(yè),忽然有敲門聲。我打開門,有一個人手里拿了一個袋子。我正疑惑,媽媽來了。她說:“我的,我的!”她將袋子拿到桌上。對我說:“看,這是你要吃的榴蓮。”我頓時(shí)感動極了。
你是我最了解的人,你是我最珍貴的人;你是我的知心人,你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景,你是我的媽媽,美如一道精彩的虹。
記憶中的風(fēng)景作文 篇24
人生猶如一列飛馳的列車,途中的每個站點(diǎn)都有著各自的風(fēng)景,一旦錯過了便不再擁有。
現(xiàn)在,我所?康,是我的中學(xué)之旅。有人說:中學(xué)是繁忙的,枯燥的,每天重復(fù)著同樣的事——埋頭于題海之中。但我認(rèn)為,中學(xué)之旅是充實(shí)而美好的,因?yàn)槟抢镉忻利惖娘L(fēng)景……
“叮鈴鈴”自行車的鈴聲時(shí)常響起在小巷中,這條不寬的小巷是我每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,我喜歡小巷還因?yàn)樗纳钐幱形姨貏e喜愛的味道——魚湯面的鮮香。而這家陳舊的早茶店經(jīng)常是我清晨起床后的第一站。
每次拐入小巷,都會聞到撲鼻而來的面香,還有那百聞不膩的吆喝“魚湯面一碗,請里邊坐……”面店老板是位挺著大肚子的中年大叔,他身著藍(lán)大褂,一邊應(yīng)答著客人的需求,一邊麻利地抓起一把面條放入漏勺,再放入裝著沸騰水的大鍋中,又趁煮面的間歇將蔥姜等各種佐料放入大碗,加上一大舀子熬得濃稠的魚湯,大約1分鐘左右面條浮上水面,漏勺抄起面條倒入準(zhǔn)備就緒的大碗中,與魚湯進(jìn)行了親密接觸的面條變得更加順滑,讓人垂涎欲滴。趁熱嘗上一口,面,柔滑、勁道,湯,鮮香、可口,那滋味更是讓我流連忘返。
味美價(jià)廉的面條、憨厚老實(shí)的大叔、清爽干凈的小店每天迎接著絡(luò)繹不絕的客人,也成了我記憶中一道美麗的風(fēng)景線。
記憶中的風(fēng)景作文 篇25
從幼兒園到小學(xué),身后留下的是我的小腳印。如今,我又要一步一個腳印,走向中學(xué)大門。
從小學(xué)畢業(yè)那一刻,我心里就很清楚,我離我自已的夢想不再那么遙遠(yuǎn)了,說以我很期待初中生活。但我知道初中生活看似豐富多彩、自由輕松,其實(shí)不以為然,有很多的新問題等我們解決,我們的路將會更難走。
難題一
到了初中,學(xué)習(xí)科目越來越多,一下子就冒出歷史、生物、地理、物理、化學(xué)等“陌生面孔”,要把他們弄個一清二楚非一日之功。
郁悶一
陪伴我們六年的一些好朋友,據(jù)說在初中生活中經(jīng)常消失得無影無蹤,但那些可都是我們的大愛呀!什么體育課、美術(shù)課、音樂課、電腦課,既好玩有沒有壓力,他們當(dāng)然深受我們的喜歡啰!但我們會和他們暫時(shí)說拜拜。
奮斗一
因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目增多,學(xué)習(xí)難度加大,我們常會疲于應(yīng)付。這個時(shí)候,心懷不軌的“破壞分子”就會趁虛而入,到時(shí)我們學(xué)習(xí)成績下降,情緒混亂。說以我們要時(shí)時(shí)刻刻打起精神,趕走“破壞分子”。
有的同學(xué)就會問:“這麼說來,初中生活真如地獄一般?”其實(shí)初中生活是苦了一點(diǎn),但這時(shí)正常的、必需的!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!
在漫長的人生道路上,的確有許多的“絆腳石”阻擋我們到達(dá)目的地,但我們要對自已遠(yuǎn)大的追求、理想堅(jiān)持到底、努力去拼搏。成功的辦法只有一個,那就是腳踏實(shí)地、吃苦耐勞。既然無法避免初中生活的挑戰(zhàn),那就勇敢樂觀的去面對它,成為日后自已眼中的一道美麗的風(fēng)景線。
記憶中的風(fēng)景作文 篇26
那一片新綠,仿佛又見到它了。每每回首,嘴角不禁泛起一絲微笑。
“呼_____”,長嘆了一口氣。交卷了,心里仍不是滋味。仿佛有點(diǎn)意猶未盡的感覺,但是,那是虛假的。
傍晚,揣著密密的星辰,任眼淚無情的沖刷著我的臉。垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已經(jīng)隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的汽笛,使我更加煩躁,人影子在路燈下鞭長,變短,變長,變短……
還是一個人默默的走著,路過田野,瞥見了那一點(diǎn)點(diǎn)新綠,生機(jī)勃勃!而它下面卻是一地?zé)诹说柠湽!,F(xiàn)在倒有點(diǎn)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡囊饩沉恕4┻^田野,走在大馬路上,盡管我極不情愿。
扒了幾口飯,便伏在床上,望著那殘?jiān),有點(diǎn)失魂落魄。
……
我若無其事地背起古詩來:“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,但愿人長久,千里共嬋娟!
清晨,一束亮光砸在我的身軀上,我揉了揉惺忪的睡眼。
踏著絲絲魚肚白,信步去上學(xué)。穿過了馬路,又來到了田野。。∮质悄且黄戮G,它仿佛在暗示著什么,那是什么呢?哦!我懂了!
從那天開始,我忘掉之前的不快,化悲痛為動力。那一片新綠,簡潔卻又永恒;那一片新綠,纏綿卻又悠長;那一片新綠,模糊卻清又晰。那一片新綠,留在我心中最美的風(fēng)景!
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