揮之不去的記憶作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的揮之不去的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
揮之不去的記憶作文1
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)。一陣細(xì)雨過(guò)后，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖。余姚，一個(gè)美麗的花園城市向我們招手微笑，大自然把她打扮得如此嬌嬈�？�，一幅美麗的畫(huà)卷正徐徐拉開(kāi)……
山水·淡綠
余姚，依山傍水，淡綠的水，淡綠的山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青山巍巍，浮云朵朵；俯身近看，河水仿佛在講述一個(gè)漫長(zhǎng)的故事，故事里有魚(yú)蝦，故事里有游船。
啊，好一幅山青水碧的自然之畫(huà)，好一派淡綠色的生活！
草木·翠綠
余姚，春暖花開(kāi)，綠意盎然�！安萆b看近卻無(wú)”，那種美，猶如是詩(shī)人筆下活靈活現(xiàn)的表述，那種美，不張揚(yáng)，不奢華，但給人心頭帶來(lái)無(wú)限的舒適。在綠色的花園里生活，綠色的氣息，那么真切地?fù)涿娑鴣?lái)，心兒也變得非常寧?kù)o。
啊，好一幅青草叢生的生命之畫(huà)，好一派翠綠色的生活！
人家·濃綠
這清秀的山水，這恬淡的畫(huà)面，也有一顆寧?kù)o悠然的心。
我住在臨山，臨山古鎮(zhèn)帶給我的童年記憶就是——那清晨滴水的翠綠芭蕉，向我點(diǎn)頭招手的小草，綠得好像要滿出來(lái)的參天古樹(shù)、像一片海的麥田陣陣吹拂……綠色占滿整個(gè)窗框。
啊，好一個(gè)濃綠的鄉(xiāng)村世界，好一種世外桃源的生活！
生活·愜意
余姚，一個(gè)真正與自然和諧相處，“綠色”棲居的花園城市！余姚，一個(gè)和諧美滿，倡導(dǎo)綠色生活的美麗城市！身為余姚人，我很慶幸，慶幸自己的誕生，慶幸自己的成長(zhǎng)，慶幸每天能看到那一份綠色，澄凈，美好。“煮酒話桑麻”在這里不是一種奢望，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，在這里也不是夢(mèng)想！和諧創(chuàng)造了這一份綠，美麗成就了這一座城市！
揮之不去的記憶作文2
翻開(kāi)帶著有些塵埃的相冊(cè)，把思緒定格在畫(huà)面中，原來(lái)我們?cè)?jīng)那么快樂(lè)，抽屜里藏著過(guò)去的事情，拉開(kāi)又合上，拉開(kāi)的是你和我在一起的快樂(lè)片段，合上的是對(duì)你深深的祝愿。
──題記
我們的生活存在著詩(shī)意的缺失，追求的過(guò)程是幸福的，但現(xiàn)在的我們就像最熟悉的陌生人。去尋找我們?cè)?jīng)的所有，那些揮之不去的記憶片刻間呈現(xiàn)，我們擁有不同的生活，沒(méi)有了共同的語(yǔ)言。是的，你是游子，而我是學(xué)子啊！
還記得我們一起上學(xué)的時(shí)光嗎？我們之間沒(méi)有距離，也沒(méi)有猜疑。每一天早晨、傍晚我們一起上學(xué)、一起回家，路途中的嘻笑聲、不合節(jié)奏但快樂(lè)的歌聲，在空氣中回蕩……我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音，想起了你的樣子，那畫(huà)面太美，卻已物是人非，只留下?lián)]之不去的記憶。
也許你忘了，我被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí)，盡管你的個(gè)子很小，但你會(huì)挺身而出，幫我回?fù)羲齻�，而我�?huì)在旁邊很感動(dòng)的看著你的一舉一動(dòng)，那種感覺(jué)甜甜的，但如今卻是酸酸的。是��！你每次幫完后就很自戀的跟我說(shuō)：“看看，我這假小子的稱號(hào)不是白來(lái)的，是保護(hù)你們這些小女生換來(lái)的。”然后我倆會(huì)相視一會(huì)兒，一起爆發(fā)出銀鈴般的笑聲，那笑聲太悅耳，卻已不再，留下的只是揮之不去的記憶。
記憶最深的是那一次我倆一起哭的情景吧！家長(zhǎng)們問(wèn)我倆怎么了，眼睛都哭腫了，我們誰(shuí)也沒(méi)有答，看著他們著急的眼神，我們相互一笑，拉著手跑開(kāi)，只留給他們莫名的背影，有誰(shuí)會(huì)把看電視哭的事情告訴別人呢？電視劇里的小女孩很堅(jiān)強(qiáng)，即使面對(duì)死亡，面對(duì)即將要離開(kāi)親人、朋友，她沒(méi)任何報(bào)怨，而我倆卻哭得那么傷心，任憑眼淚肆意的流下，那畫(huà)面太感人卻已成為了記憶。
我懷念我們一起度過(guò)的時(shí)光，我懷念那個(gè)以“假小子”自稱的調(diào)皮女孩。在遠(yuǎn)方的你會(huì)不會(huì)想起那些揮之不去的記憶？會(huì)不會(huì)想起我？盡管我們走的不是同一條路，在今后也許不會(huì)再有什么交集，但希望我們都能收藏好那些塵封已久的記憶、那些揮之不去的記憶。所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)收藏嗎？
我打開(kāi)記憶的抽屜，想起了許多往事，任我的思緒飄蕩。世界在變，我們也在變，但那些揮之不去的記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)變；我合上記憶的抽屜，送去了我對(duì)你的思念和深深的祝福，遠(yuǎn)方的你，收到了嗎？
偶爾想想我們的曾經(jīng)，那些畫(huà)面太美。也許幼稚，但卻真實(shí)，揮之不去的記憶，是我們之間所有的片斷，消逝卻懷念。
──后記
揮之不去的記憶作文3
童年往事，歷歷在目，形成了腦海里揮之不去的記憶。
年幼的我在奶奶家長(zhǎng)大，四歲左右就被送到了奶奶家。在這之前，我和爸爸媽媽在蘭州生活。到了奶奶家我才知道我還有一個(gè)親弟弟，他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，大大的眼睛還真有點(diǎn)像媽媽。
到奶奶家的頭一年，我從沒(méi)出過(guò)門(mén)，就像一只鳥(niǎo)整天被關(guān)在籠子里。只要有陌生人到奶奶家，我就要躲在屋子里，而且要把門(mén)關(guān)得死死地，奶奶不讓我發(fā)出任何聲音。如果我不小心發(fā)出了聲音，等客人走了奶奶就會(huì)訓(xùn)斥我。每當(dāng)我被訓(xùn)斥后就會(huì)想:“為什么弟弟可以到外面去玩?而我卻被關(guān)在這又黑又小的‘籠子’里?”直到現(xiàn)在我才明白，那是為了躲避計(jì)劃生育的檢查。
一年之后的某一天，奶奶對(duì)我說(shuō):“你出去玩吧�！贝蟾攀切腋�(lái)得太突然了。我半信半疑地問(wèn)：“真――真的可以嗎？”知道奶奶認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我才迫不及待地跑了出去。
�。≡瓉�(lái)家門(mén)口有一條小河，河的南岸有許多麥田還有樹(shù)苗。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中你追我趕，似乎在為我歡呼。
出“籠”之后，我認(rèn)識(shí)了許多朋友。他們有的比我小；有的和我一樣大；還有的比我大。每天吃完飯，我都飛奔著去找們玩。記得當(dāng)時(shí)我們常玩的游戲就是打水槍，但是不是真正的水槍。我們把家里的洗發(fā)水瓶，洗潔精瓶，礦泉水瓶裝滿水，然后在瓶蓋上扎一個(gè)小洞，用力捏瓶子，你噴我，我噴你，就這樣噴來(lái)噴去，等到玩累時(shí)，也是全身濕光時(shí)候。大家都互相看了看對(duì)方的頭和衣服，一個(gè)個(gè)都捧腹大笑。
漸漸地，我意識(shí)到奶奶不太喜歡我，而是更偏愛(ài)弟弟。大概是因?yàn)槲沂桥�！真是封建思想使人落后�。囊荒昙?jí)開(kāi)始我就自己洗衣服，無(wú)論是夏裝還是冬裝。春夏秋冬，一年四季不變的工作就是刷碗。
在我上學(xué)的時(shí)候，最怕的就是學(xué)校要買(mǎi)練習(xí)冊(cè)和試卷，因?yàn)槟棠滩唤o我錢(qián)。每當(dāng)老師問(wèn)：“還有誰(shuí)沒(méi)有帶錢(qián)？你怎么還不帶錢(qián)？”我的回答一律是：“忘帶了；大人沒(méi)在家。”當(dāng)我說(shuō)出奶奶不給我錢(qián)時(shí)，全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)，我那不爭(zhēng)氣的眼淚也就流了下來(lái)。記得當(dāng)時(shí)只有何老師安慰我，他是我的數(shù)學(xué)老師，長(zhǎng)得胖胖的，人很好，尤其是對(duì)我，他總是把他的練習(xí)冊(cè)拿給我做。
現(xiàn)在，老家的河南岸的樹(shù)苗早已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。童年也早已遠(yuǎn)去，化成了記憶，雖然有些苦，但讓我變得成熟。
揮之不去的記憶作文4
每當(dāng)路過(guò)當(dāng)街小市場(chǎng)，看到那一個(gè)個(gè)賣東西的攤點(diǎn)時(shí)，我的腦海中不由得就會(huì)浮現(xiàn)出一位老爺爺?shù)纳碛皝?lái)……
他看上去六十多歲了，花白頭發(fā)，額頭上爬滿了皺紋，眼睛炯炯有神，絡(luò)腮胡須，常年穿著一件灰色的上衣，一條黑褲子也不知洗了多少次，都有些發(fā)白了。
我依稀記得一年前的一個(gè)夏日中午，天熱得像蒸籠一樣，樹(shù)上的蟬兒發(fā)狂地叫著，河邊的柳樹(shù)也無(wú)精打采低著頭。我和同學(xué)背著書(shū)包匆匆忙忙放學(xué)回家。
路過(guò)小市場(chǎng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一位老爺爺正推著一車西瓜在叫賣。又大又甜的西瓜真誘人��！我舔了舔舌頭，口水都快流出來(lái)了。于是我翻出爸爸平時(shí)給我的零花錢(qián)奔向正在忙碌的賣瓜老人，說(shuō)：“爺爺，我買(mǎi)一塊西瓜！”老人用手擦了擦汗，樂(lè)呵呵的接過(guò)了錢(qián)，隨手遞給我了一塊熟透的西瓜。我接過(guò)西瓜，興高采烈地拉起同學(xué)轉(zhuǎn)身就走。
沒(méi)走幾步，身后就傳來(lái)了那位老爺爺?shù)穆曇簦骸靶∨笥眩纫幌�！”我停下腳步，回頭疑惑的看著賣瓜老人�！罢夷銉蓧K錢(qián)！”沒(méi)等我回答，他已經(jīng)把錢(qián)遞了過(guò)來(lái)。
剎那間，我看到了老爺爺?shù)哪请p手。那是怎樣的一雙手啊，每一根指頭都伸不直，手掌布滿了老繭，看上去活像用樹(shù)枝做成的小耙子！
時(shí)隔不久，又發(fā)生了這樣一件事，真的讓我有些震撼了。還是放學(xué)回家，在那條熟悉的當(dāng)街小市場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一群人里三層外三層的，好不熱鬧！我好奇的擠過(guò)去看個(gè)究竟。人群中，我看到了那位賣瓜的老爺爺和一個(gè)金發(fā)碧眼地“老外”正比劃著什么�！百u給他十塊錢(qián)一斤”，“不行，二十塊錢(qián)一斤”，人群中不知誰(shuí)在喊，其他的人也都在七嘴八舌地議論著。年輕的“老外”一只手拎著一個(gè)大西瓜，另一只手中拿著幾張鈔票焦急地等著老人給他找錢(qián)。老人眉頭緊皺著，連連搖著頭，口中念念有詞，用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手?jǐn)?shù)著一摞大大小小的鈔票，一元、兩元……
“老外”走了，人群也三三兩兩地散去了，我的心久久不能平靜。
多么善良的老人！在他身上我發(fā)現(xiàn)了一種寶貴的東西。在大力弘揚(yáng)雷鋒精神、構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，難道這不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎？
揮之不去的記憶作文5
記憶的長(zhǎng)河滾滾而去，沖淡了許多往事。然而那一幕幕令我難忘，令我感動(dòng)的事，卻仿佛就發(fā)生在眼前，收藏在我的心里，它們成了我揮之不去的記憶。
還記得那次演講比賽，因?yàn)閶寢尦霾�，所以不能為我指�?dǎo)，我的心理沮喪極了。想到既沒(méi)有媽媽的幫助，又沒(méi)有同學(xué)為我加油，我對(duì)這次比賽已不報(bào)任何希望。悶悶不樂(lè)地走進(jìn)賽場(chǎng)，突然發(fā)覺(jué)手機(jī)響了。一聽(tīng)，是媽媽，我怔住了。電話那邊傳來(lái)了那溫柔而又親切的聲音：“女兒，聽(tīng)爸爸說(shuō)你對(duì)這次比賽沒(méi)有了信心，但媽媽這邊的工作實(shí)在是太忙了，所以不能回來(lái)陪你參賽。要不這樣吧，咱們來(lái)做個(gè)約定，你答應(yīng)媽媽好好參加比賽，媽媽在這邊努力工作，回來(lái)后咱們一起慶祝，好嗎？媽媽相信你！”聽(tīng)到這一番話語(yǔ)，我的眼眶濕潤(rùn)了，原來(lái)媽媽并沒(méi)有忘記這次比賽，而是她的工作實(shí)在是太忙了，如果不好好比賽，我真對(duì)不起媽媽的良苦用心！這時(shí)，我的勇氣大增，并在心里不斷的激勵(lì)自己。最終，我在這次比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。媽媽，我不會(huì)忘記您那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，您的愛(ài)，將永遠(yuǎn)收藏在我的心里。
也不會(huì)忘記您為我挑魚(yú)刺時(shí)仔細(xì)的神態(tài)。每次吃魚(yú)，您總是將魚(yú)肚子上的肉夾下，極仔細(xì)地揀去黃花魚(yú)上的幾根大刺，并慢慢地用筷子把魚(yú)肉旁的小刺弄掉，還認(rèn)真地看著魚(yú)肉，害怕那些小魚(yú)刺卡住我的喉嚨。但您卻總是在我吃完后再吃。每當(dāng)年幼天真的我問(wèn)起您時(shí)，您卻總是對(duì)我說(shuō)，媽媽不餓，你先吃。我信以為真，現(xiàn)在才明白，那是您對(duì)我不用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的愛(ài)。媽媽，我不會(huì)忘記您為我挑魚(yú)刺時(shí)認(rèn)真的態(tài)度。您的愛(ài)，將永遠(yuǎn)收藏在我的心里。
媽媽，您的愛(ài)，讓我倍感溫暖，他們將我永遠(yuǎn)收藏在我的心里成為我揮之不去的記憶，因?yàn)橛心膼?ài)，讓我十二歲的天空更加精彩！
揮之不去的記憶作文6
科學(xué)證明，人的忘性很大。一個(gè)人，有時(shí)早上發(fā)生過(guò)的事情，晚上就忘記了，但是，在我一生中，有些記憶是揮之不去的。
第一次向老師說(shuō)“不”的記憶是揮之不去的。
清楚記得，初一時(shí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師與同學(xué)們都在熱情地上著課。忽然，我站起來(lái)大聲說(shuō)：“不，老師，你錯(cuò)了!”原來(lái)老師把數(shù)學(xué)題“3+(-4)=?”中的“-4”的負(fù)號(hào)看漏了，從而得出錯(cuò)誤的答案。老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們的目光齊刷刷的聚焦到了我身上……，我這種勇敢一直保持著，這段記憶我已深深地記在腦中。
第一次獨(dú)自離家出走的記憶是揮之不去的。
清楚記得，初二時(shí)的不懂事與莽撞。周六的早上，級(jí)部要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，因我期中考試的成績(jī)不理想，母親看完我的成績(jī)后，回到家便大發(fā)雷霆。青春時(shí)期的我，心浮氣躁，聽(tīng)著聽(tīng)著，怒氣一發(fā)，便氣沖沖地走出了家門(mén)。寒風(fēng)呼呼，離家出走的我孤獨(dú)地走在大街上，像個(gè)流浪漢。經(jīng)過(guò)一間大排檔的門(mén)口，店內(nèi)食物的香味很是誘人。此時(shí)，我肚子餓了，但是身上沒(méi)有錢(qián)。我唯有坐在旁邊望著別人吃，口水只差點(diǎn)沒(méi)流出來(lái)了。店里的老板望了我很久，走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“年輕人，離家出走啊?來(lái)——見(jiàn)你這樣，請(qǐng)你吃碗面�！蔽彝艘煌习澹裁匆舱f(shuō)不出了。我狼吞虎咽地吃起面來(lái)。一邊吃，一邊感謝老板，眼淚還忍不住往下流。老板見(jiàn)我這樣連忙說(shuō)：“孩子啊，回家吧!我只是請(qǐng)你吃了碗面你就感動(dòng)得哭了，你父母對(duì)你十幾年的養(yǎng)育之恩，你何嘗感動(dòng)過(guò)?”……這可不是電視劇，我多想這不是真的。對(duì)這段記憶，我能忘記嗎?
人生的第一次大考失敗了，這個(gè)記憶是揮之不去的。
清楚記得，初三時(shí)，日夜操勞，刻苦學(xué)習(xí)，別人忙什么，我也忙什么。到了中考的那天，頭腦突然空白，題目也感覺(jué)陌生了，最后胡亂做完試題。在出成績(jī)的那天，我愣了，吃驚了，原來(lái)我的付出是沒(méi)有結(jié)果的。人生的第一次大考失敗了，我的問(wèn)題出在哪呢?最后，經(jīng)過(guò)老師、家人、朋友的開(kāi)導(dǎo)，我知道了我的不足，特別是不敢積極面對(duì)困難與挫折。這段記憶，刻骨銘心，我能忘記嗎?
人生，會(huì)有很多揮之不去的記憶，猶如一張張珍貴的明信片，記錄我們走過(guò)的彎彎曲曲的路，滿載我們對(duì)人生感悟的一點(diǎn)一滴……
揮之不去的記憶作文7
宏中情，珍惜在一起的每一天
——題記
看著一張張整齊的圖片，讓我們回想起那一幕幕令人贊不絕口的畫(huà)面，那是多么讓人激動(dòng)��！
那天，晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火，仿佛是在迎接這場(chǎng)比賽而準(zhǔn)備的。再看看同學(xué)們的精神，更是神采奕奕，臉上洋溢這期待而又興奮的表情。
比賽一場(chǎng)接著一場(chǎng)，很快輪到我們班了，我們班的人非常嚴(yán)肅，不像往常一樣調(diào)皮搗蛋；穿著本班的班服，人也精神多了，可以說(shuō)是“男的帥，女的靚”。班服上寫(xiě)著“宏中情，珍惜在一起的每一天，初三四班”。沒(méi)想到，我們班剛一上場(chǎng)的氣勢(shì)，就得到了雷鳴般的掌聲，使我們更加的有信心。
想起那熟悉的音樂(lè)，我們班的人神采奕奕的跑了起來(lái)，與眾不同的隊(duì)列吸引了不少人的目光。緊接著，響起了舞動(dòng)青春的體操音樂(lè)，我們做的整齊劃一，或許他們不認(rèn)為是60多人在做操、而是認(rèn)為一個(gè)人在做操。當(dāng)響起那“七月火把節(jié)”時(shí)，我們班的人可自信了，于是他們便歡快、激情地跳，由于變“十字架”，同學(xué)們的目光立刻的轉(zhuǎn)移到我們的身上，就連評(píng)委席上的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)都看得津津有味，似乎都鉆進(jìn)圖片中。而當(dāng)響起那跳兔子舞的音樂(lè)時(shí)，我們可以說(shuō)是生龍活虎，個(gè)個(gè)跳的跟兔子一樣活潑亂跳、可愛(ài)極了。她們的目光仍還在我們的身上。到了該退場(chǎng)的時(shí)候了，又想起了那雷鳴般的掌聲。
這一切的一切，都源于我們的班主任——趙老師的諄諄教導(dǎo)，他將大課間的每一細(xì)節(jié)動(dòng)作規(guī)劃得天衣無(wú)縫，課后也為此付出了很多，絞盡腦汁的去構(gòu)造，以便得更吸引人的注目，當(dāng)然也不少于我們的努力，正如愛(ài)迪生所說(shuō)的：“天才不過(guò)是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水。說(shuō)的正是趙老師這一類人吧，“只求付出，不求回報(bào)�！弊兪旨堋⒎捶较�、四面轉(zhuǎn)法……等等。都是趙老師的杰作，呵，我們的趙哥厲害吧！若不是他，我們都不會(huì)懂得什么是團(tuán)結(jié)，在他身上，我懂得了許多做人的道理，在這，。我想說(shuō)：“趙老師，謝謝您！你辛苦了！”
到了該宣布獲獎(jiǎng)的消息，我們班的人都屏住了呼吸，似乎此時(shí)掉根針都聽(tīng)的見(jiàn)，直到宣布九年級(jí)，第一名——904班時(shí)！我們班便在操場(chǎng)上奔跑著、歡叫著。仿佛一個(gè)個(gè)都是馳騁疆場(chǎng)中驍勇善戰(zhàn)的士兵，盡情享受勝利的歡樂(lè)。
班級(jí)大課間比賽是我們班“珍惜在一起的每一天”的證明，也是揮之不去的記憶！
揮之不去的記憶作文8
有些聲音，我們還來(lái)不及分辯，就消失了，有些風(fēng)景，我們還來(lái)不及看清楚，就變樣了；有此感情，我們還來(lái)不及感受，就裉色了。但是，有此記憶卻永遠(yuǎn)品味如初，揮之不去。
記憶里，那個(gè)猶如弓箭的前景，總是讓我的眼淚奪眶而出。記憶里，那一盞微弱的燈光，總刺痛內(nèi)心的最深處。記憶里，磨豆腐的聲音好似一首歌曲，無(wú)盡的母愛(ài)便是它的音符，艱辛的生活藏在背后成為一張樂(lè)譜。童年時(shí)候，因?yàn)槟莻�(gè)背景，那聲音，那盞燈，我的心如刀割般痛，任淚打濕枕頭。然后，靜靜傾聽(tīng)。
不知輪回了多少個(gè)春夏秋冬，那磨豆腐的聲音依舊，只是那個(gè)背影似乎在漸漸萎縮。而那起早摸黑磨豆腐的背影，在我的視線里越來(lái)越清晰。盡管生活的艱辛，歲月的流逝，在她身上劃出了“傷痕”。但她從來(lái)沒(méi)有怨言過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。因?yàn)槲易钣H愛(ài)的奶奶，要掙錢(qián)供兩個(gè)叔叔上大學(xué)。面對(duì)沉重的負(fù)擔(dān)，她要孤軍做戰(zhàn)。所以，磨豆腐的聲音不可以停止，也不會(huì)停止。無(wú)私的付出一年如一日地輪回著直到奶奶生命終止的那一刻，背影隨著消失，聲音也隨著消逝。記憶里磨豆腐的聲音卻承載無(wú)私的母愛(ài)和生活的希望。
雖然，那磨豆腐的聲音已消逝很多年，但是那種記憶里莫名的感動(dòng)依舊在我生活里重復(fù)著。偶爾回頭，看那背影，聽(tīng)那聲音，依舊是觸目驚心。那背影，那磨豆腐的聲音，閃閃爍爍地亮在記憶的長(zhǎng)河中，串聯(lián)起一季又一季的感動(dòng)。磨豆腐的聲音，不會(huì)再有；那磨豆腐的人與我們?cè)匐y相見(jiàn)。但母愛(ài)永在，感動(dòng)永恒。
記憶里磨豆腐的'聲音，像一首童年時(shí)的歌謠，時(shí)常響起，揮之不去。
揮之不去的記憶作文9
走過(guò)歡聲笑語(yǔ)的童年，不如夢(mèng)幻多思的花季，生活就像日歷，一頁(yè)頁(yè)地翻了過(guò)去，可是有那么一頁(yè)，卻至今令人難以忘懷，因?yàn)槟且豁?yè)上有我最敬愛(ài)的人。
光陰似箭，歲月如梭，泛黃的書(shū)頁(yè)是時(shí)間流過(guò)的痕跡。小小的日記，記載著關(guān)于你的回憶，淡淡的話語(yǔ)，流露出你對(duì)我的關(guān)心。
夜，好靜謐，銀白的月光灑忙了一地，桌前的倒計(jì)時(shí)一臨近七十天了，將書(shū)本拿出放在桌上，抖掉一身的輕松，我進(jìn)入了那一片茫茫的題海，眉頭時(shí)而緊皺，時(shí)而舒展，時(shí)而抓頭深思，時(shí)而揚(yáng)起嘴角微笑。也許是浸泡在題海的時(shí)間太長(zhǎng)了，剛要向窗外望，那一杯濃香的牛奶什么時(shí)候放在了桌上我竟不知道，但我能想象得到，母親推開(kāi)門(mén)的瞬間為了不打擾我的思路把牛奶放在桌旁的畫(huà)面，想到這里，我的雙眸已泛起了淚花。
剛要端起牛奶，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，看我才喝這杯牛奶，便說(shuō)：“別喝，媽給你熱一下，都涼了，喝了對(duì)身體不好”。說(shuō)著，母親就走開(kāi)了。
一瞬間，心里的某跟弦被撥動(dòng)，一陣暖流涌遍全身。我的愛(ài)為什么在母愛(ài)面前如此渺小，如沙粒一般，風(fēng)一吹，就散了。而母愛(ài)卻如空氣一般，無(wú)處不在。
“給”伴著一聲輕喊，抬頭，我與母親那雙已睡意朦朧的眼四目對(duì)視，濃香的牛奶在明亮的小屋中縈繞。也許，這就是名為溫馨的畫(huà)面吧！
聞著手中重?zé)岬呐Ｄ蹋且粚訉訚i漪在杯中飄蕩著，濃濃的香氣彌漫滿屋，我用力呼吸著，只想好好的記住那一杯濃香的牛奶和母親的愛(ài)。
記憶就是這么為妙，這種愛(ài)總是在我摔倒的時(shí)候，支持著我重新站起；總是在我自棄的時(shí)候，激勵(lì)我?jiàn)^起；總在我煩惱的時(shí)候，將我那扇冰封的門(mén)開(kāi)啟。
母愛(ài)細(xì)膩，我已在記憶的那個(gè)角落銘刻著你的奉獻(xiàn)，你的關(guān)心，我會(huì)將這段記憶正藏至永遠(yuǎn)。
細(xì)膩的母愛(ài)，醇香的牛奶和那個(gè)溫馨的畫(huà)面揮之不去。
揮之不去的記憶作文10
日子就像葉子一樣，一葉一葉地從生命之樹(shù)上紛紛飄落，驀然發(fā)現(xiàn)，那顆樹(shù)上已畫(huà)上了12圈年輪。回憶中，這12年的日子如此平淡，卻有一件事是我這白墻般的日子里中的一抹黑色，在我的記憶里揮之不去。
我依然常常跌入那個(gè)噩夢(mèng)。3年前，那個(gè)夏天的夜里我難以入眠，在床上翻來(lái)覆去的我想著病魔纏身的外婆一天比一天嚴(yán)重，大人們的臉上的表情都很嚴(yán)肅，我的心里也一直忐忑不安，心情郁結(jié)，非常沉重。那個(gè)晚上睡得輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一種不祥的預(yù)兆從我心里冒出來(lái)。到了半夜3點(diǎn)，一個(gè)電話讓我從夢(mèng)里驚醒了過(guò)來(lái)。“外婆快不行了，快點(diǎn)到醫(yī)院來(lái)！”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑就是晴天霹靂！
在通往醫(yī)院的路上，淚水浸濕了我的眼眶，我心里面一直在默默的祈禱著，保佑外婆平安無(wú)事。伴隨著匆忙的腳步聲，當(dāng)我來(lái)到外婆身邊時(shí)，滿身插著線管的她，已經(jīng)被死神帶走了。
我雙腿一軟，淚水涌了出來(lái)，一滴一滴地滴在了外婆那雙蒼老的手上。她的臉依然慈祥，寧?kù)o的笑容也依然在她的臉上，就像她那純凈的靈魂。那暗黃色的燈光照在醫(yī)院的房間里，周圍的冰冷的氣息把我包圍著，我頓時(shí)想到了外婆這么多年來(lái)與病魔斗爭(zhēng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
8年前的她已經(jīng)得知了患有癌癥，當(dāng)時(shí)的她并不像別的病人那樣憂郁，而依然生活得跟往常一樣——跟往常一樣鍛煉身體；跟往常一樣去超市購(gòu)物；跟往常一樣哼著小曲散步；跟往常一樣……她從來(lái)都是這么樂(lè)觀，在臨走前的前兩天，即使是待在病床上，她還和我們開(kāi)著玩笑，仿佛她根本就不是一個(gè)病人。可是外婆在最終——也就是此時(shí)，沒(méi)有戰(zhàn)勝病魔，可是她那樂(lè)觀的精神感染了我們?nèi)�。她的精神也�?huì)在我以后的成長(zhǎng)道路上激勵(lì)著我，去戰(zhàn)勝和克服一切困難。
是啊，這些記憶就像在放電影一樣，那一幕幕的場(chǎng)景常在我的腦海出現(xiàn)，在我的心里揮之不去。
揮之不去的記憶作文11
那寂寞、孤獨(dú)的背影令我記憶猶新……
臨近黃昏，這已到吃飯時(shí)段，家家戶戶也都散發(fā)出誘人香味。而我依舊在房間里對(duì)著書(shū)山題海埋頭苦干。房里靜得很，仿佛一根針丟在地上也知道。
忽然，門(mén)被輕輕地打開(kāi)了，而后又輕輕地被關(guān)上。雖然如此，但我還是聽(tīng)得見(jiàn)，我回頭一看，原來(lái)是媽媽。媽媽輕輕地說(shuō)：“小靜，該吃飯的時(shí)候了�！�
我無(wú)名火起，說(shuō)道：“我的功課還沒(méi)有做完，吃什么飯呀！你整天就知道叫我吃嗎？”
媽媽一愣，說(shuō)道：“那趕緊做完，再出來(lái)吃飯吧！我和你爸等你�！闭f(shuō)完，她轉(zhuǎn)過(guò)身離去，留給我一個(gè)孤獨(dú)、寂寞的背影。
我望著媽媽離去的背影，我忽地覺(jué)得臉頰上多了兩道熱淚，我伸手觸摸著，是淚水，我不禁后悔了。
是的，我不應(yīng)該對(duì)媽媽咆哮，她為了我能夠更好地學(xué)習(xí)，一日三餐都是做對(duì)我有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，把我的生活照顧得妥妥帖帖，我怎么能這樣對(duì)媽媽呢！
“媽——”我沙啞地叫著。
媽媽回頭，一驚，過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)：“嗯！作業(yè)不會(huì)了，需要我叫爸爸嗎？”我聽(tīng)著媽媽的話，哭出了聲音。
媽媽見(jiàn)我哭了起來(lái)，連忙問(wèn)我：“怎么了！嗯？”開(kāi)始慌張起來(lái)。
“沒(méi)事，真的沒(méi)事．＂我搖頭說(shuō)著。
媽媽松了一口氣，“那繼續(xù)加油吧！”她緊握拳頭，做了一個(gè)加油的手勢(shì)�！�
“嗯！”我破涕而笑地回了個(gè)禮。
“沒(méi)事，媽走啦。”當(dāng)媽媽開(kāi)門(mén)就要離開(kāi)時(shí)，我站了起來(lái)小聲說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起……”媽媽仿佛什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，也沒(méi)有轉(zhuǎn)身，而是輕輕地把門(mén)關(guān)上，走了。
媽媽的人雖然走了，但是媽媽的背影在我眼里并沒(méi)有消失。我忽然覺(jué)得，媽媽的背影，不再是寂寞、孤獨(dú)，而是充滿朝氣，充滿力量的背影。
我攤開(kāi)一本新的作業(yè)本，提起筆，低頭，微笑著，然后繼續(xù)埋頭苦干……
揮之不去的記憶作文12
有些人注定要忘記，有些事注定風(fēng)過(guò)無(wú)痕，但有些人有些事注定在要留在我們心底最柔軟的深處，用他們和他們的故事告訴我們一個(gè)行人的心靈，如何在繁華喧囂燈火搖曳里慢慢豐盈和充實(shí)。如今我終于領(lǐng)悟到這活的直正含義。
這么多年了，我以為早已忘卻，但當(dāng)我回首往事時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那段記憶一直深藏在我的內(nèi)心深處，從來(lái)都不曾遺失過(guò)一點(diǎn)，成了一段揮之不去的記憶，我人生中最美好的殘缺的美麗的回憶。
我和我的父母親，這么說(shuō)或許有點(diǎn)不妥，但這是我的感受，在一起生活的日子少了感情也就會(huì)淡些。但我和我奶奶，是很親很親的。在我的記憶中，那些美好的畫(huà)面都是和奶奶有關(guān)的。奶奶說(shuō)過(guò)，我餓了會(huì)哭，想睡覺(jué)了也會(huì)哭，嘴里還不停地叫“阿瑪、阿瑪……”記得奶奶粗糙的大手牽著我的小手曾往返于家與田地之間。在田地里，遇到了；田埂，奶奶會(huì)背我，我會(huì)張開(kāi)雙手，懶懶倒下去，摟住她的脖子……
六歲的時(shí)候，奶奶把我送到村完小。每天早上奶奶都會(huì)早起為我做飯，還為我準(zhǔn)備好午飯——一個(gè)米飯團(tuán)，那個(gè)年代，因?yàn)楦F沒(méi)有太多的米，可奶奶卻把米飯都留給我，每當(dāng)我拿著飯團(tuán)吃，同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我的心暖極了，我把它當(dāng)成是最值得自豪的事。奶奶沒(méi)文化，但她總告訴我讀書(shū)好呀，以后還會(huì)有工作，她總說(shuō)將來(lái)我一定會(huì)有出息。二年級(jí)時(shí)父親讓我退學(xué)，奶奶為此把父親訓(xùn)了一頓，還動(dòng)手打了他……
后來(lái)，奶奶病了，被接到縣城去了，我就很少跟她見(jiàn)面了。再后來(lái)，奶奶回來(lái)了，但她病還是沒(méi)好，很多的人陪著她。有一天，她告訴我們她了多了，那天，很多人都回去了，不知怎么的，我也回家去了。第二天，就有人來(lái)通知我們她走了。那一刻，我不敢相信自己的耳朵，不可能的，一定是他們?cè)隍_我，可是到奶奶家的時(shí)候，那場(chǎng)景告訴我一切都是真的。奶奶呀，你真的就這樣走了。就這樣，我成了沒(méi)有奶奶的孩子，聽(tīng)到別的孩子喊奶奶時(shí)，我只有羨慕的份，只能在心里一遍一遍的重復(fù)，奶奶、奶奶……你到底在哪兒？
我一直都后悔，奶奶生病時(shí)，我沒(méi)有陪在她身邊，在她生命的最后一刻，我沒(méi)能跟她在一起，上天為什么總是捉弄人？當(dāng)好日子剛剛才開(kāi)始，奶奶就離開(kāi)了，沒(méi)有享過(guò)一天清福。奶奶，為什么你不多停留一下呢。如今你的孫女長(zhǎng)大了，懂事了，你感知了嗎？奶奶！要那個(gè)未知的國(guó)度里，你生活得好嗎？
奶奶和我的回憶，是我一生中忘不掉的美好，它被一字一句地刻在我的心上。我忘不了我不愿忘記，我怎么能忘記。有些事情在它發(fā)生時(shí)就注定了永遠(yuǎn)忘不掉。
揮之不去的記憶作文13
腳印
陽(yáng)光溫和地灑滿大地，但我的心很是壓抑。1000米，一個(gè)多么大的數(shù)字，給連400米跑完就已不適的我，增加了巨大壓力。
眼看隊(duì)伍的人數(shù)越來(lái)越少，我頭上頓時(shí)增了密密麻麻的汗珠。怎么辦？肯定撐不住�？斓轿伊�，該不會(huì)墊底吧？“第三排！”我的雙腿像灌了鉛，不情愿地走上操場(chǎng)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，像母親的手，拭去了汗珠。不就是1000米嘛，堅(jiān)持下去，一定能行，迎難而上，才是你的本性！“預(yù)備——”我豁然開(kāi)朗。一聲哨響，我邁出了步子。陽(yáng)光灑在身后，閃著金色的光芒……
這，是對(duì)挫折的宣戰(zhàn)，是生命不屈的體現(xiàn)。堅(jiān)持不懈的道理，從那一刻起，縈繞我心！
師恩
邁著輕盈的步伐，登上十幾級(jí)臺(tái)階。春風(fēng)拂面，似一杯清茶，去憂慮，少煩惱。我是去辦公室給老師送卷子的。
“報(bào)告！”咦？怎么沒(méi)人應(yīng)聲呢？我好像在擔(dān)心什么，攥緊了卷子，又道一聲：“報(bào)告！有人嗎？”走廊回蕩著我的聲音，看來(lái)老師不在�！案轮ā蔽逸p輕推開(kāi)了門(mén)，斜著身探頭望了望，果然如此。我徑直走向老師的辦公桌。映入眼簾的——幾根用過(guò)的紅筆芯，占滿桌子的卷子和批改完因沒(méi)有位置無(wú)奈放在柜上的作業(yè)。忽然，腦海像放電影一樣的，老師耐心講解的神情——略帶甜甜的微心，耳畔蕩起柔美的聲音……我放下卷子，輕輕地帶上門(mén)，懷著感激與敬佩的心情走了……
這，是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的行動(dòng)，是那無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。潛移默化，言傳身教的形象。那一刻占據(jù)心底。
陽(yáng)光
春寒料峭，微冷天氣給我們蒙上灰色。陽(yáng)光帶來(lái)一絲溫暖，也折射在我的同桌身上，為世界添上了繽紛色彩。
圓圓的臉蛋，肥肥的身體，活像個(gè)可愛(ài)的企鵝�！扒颇隳翘撆值娜�，幾層‘游泳圈’了！”后面的同學(xué)玩笑著�！安欢眯蕾p�！蕖@是壯！”他露著一臉嚴(yán)肅的神情，順便亮了個(gè)肌肉�；颐擅傻奶欤蛩兊妹利�。
這，是心態(tài)的樂(lè)觀。一問(wèn)一答，足矣。謝謝你為我驅(qū)散六年的‘陰霾’。
一花一木，記著我們的成長(zhǎng)；一云一草，載著我們的歡笑�；厥琢晟�，竟如此可貴！謝謝同學(xué)的你，謝謝老師的你！時(shí)間只能泛黃那畢業(yè)照，卻沖不淡我們的情誼�；▋河朗悄敲唇k麗，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
揮之不去的記憶作文14
天涼好個(gè)秋。盛夏已過(guò)，轉(zhuǎn)眼間金秋到來(lái)。“秋風(fēng)掃落葉”，這是怎樣的凄涼卻也預(yù)示著新生。“荷盡已無(wú)擎雨蓋，殘菊猶有傲霜技”。漫步在金黃色的秋天里，揮之不去的是五月的記憶。
五月的陰霾。是誰(shuí)按捺不住好奇心，偷偷地打開(kāi)了潘多拉的盒子，讓災(zāi)難降臨的美麗的“天府之國(guó)”——四川。接下來(lái)的地動(dòng)山搖，大河上下泥石滾滾頓時(shí)滔滔，萬(wàn)丈高樓夷為平地，郊原也千溝萬(wàn)壑、支離破碎……有些人還未來(lái)得及呼喊，便不能呼喊了；有些工作還未來(lái)得及被完成，便不能被完成了……
突如其來(lái)的地震讓我們感到恐慌，在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前，人類是多么的渺小。真的是“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”嗎？但是廢墟底下被困者聲的信念讓我看到了希望之火正在熊熊燃燒。誰(shuí)能相信在廢墟中缺水、缺食物的條件下被困一百多個(gè)小時(shí)，人還可以生還？但是奇跡就這樣發(fā)生了，是他求生的信念讓他創(chuàng)造了奇跡，是他堅(jiān)強(qiáng)的毅力使他活了下來(lái)。我被深深地震撼了。不放棄，不拋棄。創(chuàng)造出生命的奇跡。
五月的鮮花。廢墟中有無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小英雄，他們用稚嫩的雙肩扛起巨大的恐慌，將恐慌埋葬在廢墟底下，帶來(lái)生的希望。廢墟中傳來(lái)的不是孩子們的哭泣聲，而是嘹亮的國(guó)歌聲，他們相信只要萬(wàn)眾一心，沒(méi)有什么可以將他們打垮。他們是五月里最堅(jiān)強(qiáng)的鮮花。一位母親雙膝跪在地上弓著腰，將自己幾個(gè)月大的孩子護(hù)在身下�！皩氊�，媽媽會(huì)在天堂里守望著你”，母親離開(kāi)了卻將生的希望留給了孩子；一位女教師用身體擋住倒塌下來(lái)的樓板，將生的希望留給了她的學(xué)生……她們并沒(méi)有離開(kāi)，她們的生命被延續(xù)了下來(lái)。她們是五月里最偉大的鮮花。有一種顏色，我們看到它便看到了旺盛的生命力；有一種顏色，我們看到了它便看到了圣潔的天使。；它們是軍中的綠色和圣潔的白色。它們冒著余震的危險(xiǎn)、頂著雨水的打擊，向最危險(xiǎn)的地方進(jìn)軍。因?yàn)樗麄冎浪拇ǖ娜嗣裾鼻械嘏瓮麄�，他們無(wú)法忘記廢墟中那一雙雙渴望新生的眼睛……無(wú)災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)。一方有難，八方支援。有人自告奮勇去救災(zāi)，有人捐款捐物卻不留姓名……他們都是五月里最無(wú)私的鮮花。
五月的鮮花盛開(kāi)在灰色的五月里，灰色的五月于是不再單調(diào)。秋風(fēng)可以掃走落葉，卻揮之不去的五月的記憶。
揮之不去的記憶作文15
那個(gè)人，那句話，那種精神，那種力量。那，是一個(gè)讓我揮不去的記憶。
有一個(gè)小男孩叫：子強(qiáng)。他的名字和自強(qiáng)的讀音非�，F(xiàn)象。那時(shí)因?yàn)楹⒆拥哪赣H為了生他而犧牲了自己的生命，孩子的父親想讓他自強(qiáng)不息，所以起了這個(gè)名字�？伤拿\(yùn)一波三折，在他5歲那年，不幸患上了白血病，這無(wú)疑給他窮困的家庭雪上加霜，而他這個(gè)頑強(qiáng)的小生命竟活了兩年之久。
在他住院期間，我去看望過(guò)他，我也了解過(guò)他，他是一個(gè)聰明、能干、懂事的孩子，可自從那年他不幸患了白血病起，他變得自閉了許多，每天都處在病痛和精神的折磨中，直到他患病的一年后收到了一封無(wú)名的信，那封信共有5萬(wàn)多字，十多張紙密密麻麻地布滿了潦草的字體。那個(gè)小男孩一自不漏地看完后深受里面所說(shuō)的話感動(dòng)了，從那時(shí)起，他從黑暗的陰影中走了出來(lái)，對(duì)生活燃起了希望，他頑強(qiáng)地站起來(lái)了。那是一封蘊(yùn)藏這多大力量的信呀！那也是一封遲來(lái)的信，那其實(shí)是小男孩父親親手一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的信，可想而知這對(duì)于那不識(shí)字的父親是一個(gè)多大的考驗(yàn)呀！同樣而言，小男孩也在受著命運(yùn)的考驗(yàn)，他幾次從死亡邊緣拉回來(lái)，那是一種怎樣的信念，大家?guī)缀蹩梢圆谎远鳎?/p>
在他去世前的一個(gè)星期，我去看望他，可沒(méi)想到也是最后一次。當(dāng)時(shí)他眨著明亮的大眼睛對(duì)我說(shuō)：“大哥哥你就好啦！有這么好的生活，我好羨慕��！”這時(shí)我不知怎么的突然冒出一句：“你相信命運(yùn)嗎？”他的回答令我至今都記憶猶新，他說(shuō)：“我相信命運(yùn)在我們自己手中掌握！”一個(gè)只有六歲的小男孩，一個(gè)連一天學(xué)都沒(méi)上過(guò)，可竟連這么深?yuàn)W的道理都能明白，我被震撼了，有一種力量在我心底爆發(fā)了，那是一種摸不透的力量，里面包涵著小男孩的信念、精神……他走了，走得那么匆忙，還沒(méi)來(lái)得及享受這世界的美好。我的耳邊只回旋著一句話“命運(yùn)靠自己掌握”。
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