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記憶的作文

時(shí)間:2021-07-29 11:06:25 記憶 我要投稿

【推薦】記憶的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的記憶的作文,歡迎大家分享。

【推薦】記憶的作文

記憶的作文1

  記憶中,我們?cè)不茧y!

  那一次,你明白我心中的愁緒,善解人意的你硬把我從孤獨(dú)的世界拉到熱鬧的世界。你把我?guī)У揭粋(gè)空地,空氣中彌漫著你的味道——清新。你拿出藏好已久的足球,告訴我讓我把全部的愁緒轉(zhuǎn)化成力,從而把它發(fā)泄出來。於是,我依照你的說發(fā)踢了一次又一次,而那最用力的一次竟給我們帶來了不少的麻煩。一個(gè)路人經(jīng)過這里,而足球去不騙不離地打在了人啊的頭上,對(duì)著眼前這個(gè)火冒三丈的人,我們只能連聲說對(duì)不起。但是你卻一直在強(qiáng)調(diào)是你踢的球,我知道,你就是這樣一個(gè)為我遮風(fēng)避雨的人。

  雖然那一次危險(xiǎn)重重,但卻充滿了刺激

  記憶中,我們層有福同享。

  炎熱的夏天,太陽(yáng)的熱情不斷的折磨著這地球上的人們。跑道上,只聽老師的一聲“開始”,我們邊拼命的向目標(biāo)跑去。汗水像結(jié)晶般從我的身上落下,重重的呼吸聲壓在我的心上。終於,我邁向了目的地。望著已“癱瘓”的我,你似乎又開始了行動(dòng),知道我沒錢,愛面子,故意和我玩游戲,結(jié)果輸給了我,便把飲料當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)送給了我,我說你是故意的,而你卻微微一笑說“朋友就是要有福同享。陽(yáng)光下,你的長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)吹起,而我卻看到了一顆真誠(chéng)的心。

  那一次,雖然疲憊之至,但卻有你的關(guān)愛來照顧我。

  記憶成了最美好的寶物,而你卻已飄然遠(yuǎn)去。我望著地上的小草,卻又覺得你近在咫尺。

  愿風(fēng)兒把我們的記憶種子撒向你的心地!此時(shí)的我,十分思念你。

記憶的作文2

  記憶的箱子開啟,當(dāng)我把它打開的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)呆立著,默不作聲了……

  那年暑假,一個(gè)平靜的夜晚。在我家門口發(fā)生了慘痛的一幕,或許,那是我小學(xué)期間,看過的最可怕的一幕了。

  不知從哪來的野貓,突然間竄了出來,正當(dāng)我驚訝時(shí),一輛吉普車呼嘯而來,“喵”一道嘶啞的慘叫聲,劃破了寧?kù)o的天空。血飛濺起來,留下模糊的血跡,只剩下那輛車“瀟灑”地消失在視線中……

  那只貓身體抽動(dòng)著,有時(shí)候還會(huì)猛地跳起來。黑夜中,只看見模糊的身影……我呆呆地望著那個(gè)痛苦的身影……

  更讓我不解的,那來來往往的行人竟能夠?qū)δ茄傺僖幌⒌纳煲暉o睹;一輛輛車開了過來,無情的車輪碾過了它的身體。它已無力再掙扎,只能發(fā)出微弱的聲音——它的身體已經(jīng)血肉模糊了……

  我不忍心再看下去,轉(zhuǎn)身離去,盡量不去理睬它,難道我也變得無情了?

  “喵”那一聲慘叫再次劃破了天空,此后,一切都安靜了……路上一切依舊……

  我把記憶的那個(gè)箱子關(guān)上……那件事觸動(dòng)了我心中的最深處——在人類面前,生命真的那么渺小嗎?

記憶的作文3

  過年啦!過年啦!今天是中國(guó)人最熱鬧的節(jié)日——除夕。家家戶戶都在忙碌著,掛上紅彤彤的燈籠,貼上傳統(tǒng)的春聯(lián),到處喜氣洋洋,張燈結(jié)彩。

  這一天是我感到最快樂的日子,我們一大家子十幾個(gè)人各司其職,分工合作著準(zhǔn)備年夜飯,爸爸和叔叔們負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián),爺爺殺雞鴨,奶奶蒸年糕,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓,媽媽嬸嬸們洗洗刷刷。我們幾個(gè)孩子們跑上跑下,做個(gè)小幫手。就這樣,兩大桌豐富的年夜飯就準(zhǔn)備好了。我們坐在餐桌旁,爺爺端起酒杯說:“祝大家新年快樂,孩子們身體健康!“我們?cè)跉g呼聲中愉快地吃著屬于我們的年夜飯。

  除夕最好玩的事當(dāng)屬飯后爸爸帶著我們放煙花炮竹啦!哥哥膽子大,每次都是他點(diǎn)火,一點(diǎn)著我們就快速地跑開,捂住耳朵,“噼里啪啦——”只聽見震耳欲聾的聲音。煙花沖上天空的時(shí)候最美了,像一朵朵絢麗多彩的花朵在夜空綻放,可惜轉(zhuǎn)瞬即逝。

  煙花放完了,我們這些小輩們開始看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)守歲。每過一個(gè)小時(shí),長(zhǎng)輩們就會(huì)放一點(diǎn)壓歲錢在我們的衣服口袋里,所以我們誰都不去睡,一邊看電視,一邊數(shù)壓歲錢。當(dāng)新年的鐘聲敲響的那一刻,我們大聲給爺爺奶奶拜年,說“新年好”,對(duì)叔叔們道“新年快樂”,這樣我們就有大紅包收了。弟弟收到紅包說:“我要買好多好多玩具!”妹妹說:“我要買一大堆書!蔽倚睦锎蛑∷惚P:我的紅包得好好計(jì)劃計(jì)劃,不能隨便亂花。

  就這樣,我們?cè)谵o舊迎新中,在一聲聲爆竹聲中又長(zhǎng)大了一歲,度過了我們歡喜又難忘的除夕。

記憶的作文4

  輕輕的我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地?fù)]手,不帶走一片云彩。

  該走了,該帶著我彩虹般的夢(mèng)離去了。什么也不帶走,只帶走那黑板上的記憶,如一壇歲月的美酒,伴我走天崖、去海角,追隨我彩虹般的夢(mèng)……

  黑板上,有語(yǔ)文老師娟秀的字體和飄著香氣的優(yōu)美的詩(shī)句;有數(shù)學(xué)老師用清晰的筆跡書寫下的復(fù)雜的公式;有英語(yǔ)老師瀟灑的寫下的`帶著異國(guó)風(fēng)情的語(yǔ)句;也有政治老師留下的意味深長(zhǎng)的人生哲理……

  黑板上,有考試前老師孜孜不倦的教誨與鼓勵(lì);也有考試后“家長(zhǎng)會(huì)”上父母鞭策的話語(yǔ);有一葉輕舟載著的漂亮的100分;也有“刺刀”下羞澀的圓圓的印記。

  黑板,在我們的心中是神圣的。每一次有幸登上講臺(tái)都會(huì)令我們振臂歡呼。

  還記得自信的走上講臺(tái),洋洋灑灑的解出數(shù)學(xué)題的歡快;還記得因準(zhǔn)備不充分寫錯(cuò)單詞時(shí)的慚愧;還記得評(píng)選學(xué)生會(huì)、班委和“三好”時(shí)的激昂;還記得老師們那番語(yǔ)重心長(zhǎng)……

  如今,隨著歲月在指間流逝,一切變成了回憶。

  望著那塊黑板,美好的小學(xué)時(shí)光,化成一個(gè)個(gè)清晰的鏡頭不停地在我眼前回放。畫面滿了又消失了;又滿了,又消失了……驚喜和酸酸的感覺一起涌上了心頭,是時(shí)候該離開了。

  輕輕地,我走了,正如我輕輕地來;輕輕地?fù)]手,不帶走一片云彩…

記憶的作文5

  花開花落,云舒云卷,日與夜,一日日更變……恍惚間我走過了13個(gè)年頭,童年的回憶已經(jīng)封鎖在記憶的長(zhǎng)河之中。

  童年的故鄉(xiāng)是一個(gè)山丘環(huán)抱溪水縈繞的人間圣地,雖沒有黃果樹壯觀的景象,也沒有九寨溝的五光十色,但她的美麗永遠(yuǎn)印在我的腦海里,那時(shí)我成天依偎在快樂的懷抱之中。水中嬉戲,讓我感受到了水的魅力,山的和藹,那與大自然親密接觸的感受可謂可親可切。

  童年——傻傻的。小時(shí)候我喜歡允吸手帕中的水,即使在5歲時(shí)也還改不了這個(gè)壞毛病,奶奶想了一個(gè)好辦法,她在手帕上撒了些辣椒粉,辣的我眼睛水直往下流,氣的我再也不吸手帕了。

  童年——可愛的。有次媽媽要我?guī)退I鹽,于是我一口就答應(yīng)了。我到商店買了一包鹽后興沖沖地往家走,“咦?鹽是什么東西呢?因?yàn)楹闷嫘闹,所以就撕開一個(gè)小口子,舔了一口,”呀!可真咸呀!呸!呸呸呸!一不小心就把鹽撒了一地,哦!鹽臟了,我來把鹽淘一淘吧!不一會(huì)兒,一把鹽就不見了,回到家,肯定的,少不了,媽媽的一頓批評(píng)。

  童年——膽小的。一次,在外婆家睡覺,10點(diǎn)多,還在看電視,外婆就給我講了一個(gè)鬼故事:在一個(gè)地方,因?yàn)閷O子不睡覺,所以一個(gè)奶奶就天天在磨牙齒,結(jié)果吃掉了孫子,外婆一邊說,一邊對(duì)我說,快睡吧,不然那個(gè)奶奶就要來了,恐懼使我不得不鉆進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。

  童年……

記憶的作文6

  此時(shí)如此飛快,往后可待成追憶。是的,在小學(xué)即將畢業(yè)的那一刻,我也未曾感慨時(shí)光如水之流逝,是如此的轉(zhuǎn)瞬即逝。也只有多了數(shù)不去的父母的諄諄教誨,耳邊小伙伴的呢喃歡笑……

  這學(xué)期,經(jīng)歷的考試及各種磨難太多了,五天考了四次試。唉,無奈耶。試卷一發(fā)回來,那鮮紅的大叉叉便映入眼簾,而名字旁邊的那個(gè)更大的,卻讓人看了心寒的分?jǐn)?shù)呀,咱這星期可不少見面了呵?墒敲慨(dāng)我們一看錯(cuò)題,便會(huì)傻了眼:這些我們不是都會(huì)的嗎?怎么老是因?yàn)椴蛔屑?xì),因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的呢?那時(shí)候,便是我們最懊惱的時(shí)候啦。

  這星期三,我們班與隔壁班進(jìn)行了一場(chǎng)大決斗:男生與男生比下象棋,女生與女生比八字跳兩分鐘的下數(shù)。男生們比得怎么樣,據(jù)說是個(gè)平手,那還好啦?墒腔叵肽且惶,我們班的女生們個(gè)個(gè)遲遲不肯參加八字跳,說什么繩子甩得太快,太恐怖。我不是這樣的:我本來就不會(huì)跳八字跳,就是從來也沒有跳過,也從來也不曾想要跳過;而隔壁班的女生們,個(gè)個(gè)都踴躍參加,只可惜了名額只有十個(gè)呀。唉,差距啊。最后女生們也都踴躍的跳了起來,一個(gè)連著一個(gè)飛快地在繩子打出來的圈里穿梭,而甩的人兒,一只手拿著繩子長(zhǎng)出來的地方,另一只手甩著個(gè)大圓圈奮力地甩著……可是到最后,我們班還是以失敗告終。

  無論何時(shí),團(tuán)結(jié)與仔細(xì)總比一切要重要。

記憶的作文7

  青春校園,藏著多少青春記憶。教室里朗朗讀書聲、操場(chǎng)上奔跑的身影、走廊里的嬉戲打鬧,交織成一幅美麗的連環(huán)畫,定格在記憶中的一頁(yè)。

  伴隨著尖銳的鈴聲,我們開始了一天的學(xué)習(xí)。教室中我們正襟危坐,認(rèn)真的預(yù)習(xí)著書本,不時(shí)響起的粉筆聲、翻書聲在這寂靜的氛圍中是那樣和諧。講臺(tái)上老師的身影和擠滿了漢字的黑板交相輝映,是那么單薄又是那么的高大!

  教室就像是知識(shí)的海洋,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去遨游、去探索、去發(fā)現(xiàn)。我們可以為了一個(gè)難題共同解決,也可以為了一個(gè)答案爭(zhēng)論不休,在攜手并肩中感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

  “叮鈴鈴——”,下課鈴聲好像有種獨(dú)特的魔力,可以讓我們萎靡的精神瞬間“滿血復(fù)活”,齊刷刷的盯著老師的嘴,期待著說出那無比親切的兩個(gè)字(下課)。看那操場(chǎng)上,我們當(dāng)初的影子還在那里歡快的奔跑著,是那樣無憂無慮,歡聲笑語(yǔ)縈繞耳旁。

  還記得那年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?yōu)榱思w榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)拼搏,最終取得佳績(jī);那年拔河比賽,我們的齊心協(xié)力,以弱勝?gòu)?qiáng);那年畢業(yè)季,我們齊唱《兄弟》,收獲了朋友的深厚情誼……

  最喜歡在小樹林玩耍,繁茂的大樹欣欣向榮的生長(zhǎng),到處透漏著勃勃生機(jī)。陽(yáng)光倔強(qiáng)的透過樹葉的間隙灑下來,灑在我們身上,灑到我們心里。

  青春校園,藏著無數(shù)青春記憶。我們無法重度過去的美好時(shí)光,唯有用心將那份純真珍藏。

記憶的作文8

  人們都說:“時(shí)間就像流水,會(huì)把記憶沖得像鵝卵石般光溜。”然而卻有那么一件事永遠(yuǎn)的留在了我的記憶深處。

  記得那時(shí)我正上一年級(jí),一天早上,我背著書包,手里揣著吃早餐用的五毛錢,高高興興地朝學(xué)校跑去。

  學(xué)校門口的小吃部前擠滿了人,老遠(yuǎn)就聞到包子和油條的香味,饞得我口水直流。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)手里的錢不見了,于是把身上的口袋都一一翻了一遍,仍舊沒有找著。以前我都是把錢放在書包里,又把書包放了下來,把書包的里里外外的袋子都找了一遍,可還是沒有。我想,肯定是掉在路上了。我打算回去找,可是路那么遠(yuǎn),等我回來肯定會(huì)遲到。肚子不停的叫著,頓時(shí),一個(gè)邪惡的念頭涌上了心頭——偷。

  我在人群前站了許久:如果我當(dāng)場(chǎng)被抓,一定會(huì)傳到老師的耳朵里,被老師列入差生的行列。如果不去又忍不住饑餓?粗巳翰粩嗟臏p少,肚子又一次叫了起來,我終于忍不住擠進(jìn)了人群。站在蒸籠的旁邊,趁老板不注意,拿了一個(gè)包子掉頭就走。忽然,一只大手抓住了我的衣服。頓時(shí),我羞得無地自容,只知道一味的拼命掙扎。“哎!小朋友,你還沒給錢呢!”這聲音十分柔細(xì),于是我把頭調(diào)了過去!拔摇业腻X……掉了,于是……”還沒等我把話說完,她就從口袋中掏出了五毛錢遞給了老板,摸著我的頭說:“小朋友,下次可不要這樣了!闭f完,就轉(zhuǎn)身離開了,看著她遠(yuǎn)去的背影,眼淚流了下來。

  這件事給我上了一節(jié)生動(dòng)的人生教育課,使我懂得了如何做人。

記憶的作文9

  那天翻東西時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè).我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目…… 翻到相冊(cè)的第一頁(yè),使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒.走到田地里時(shí),我學(xué)著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個(gè)塑料盆子.全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西,我自己個(gè)兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來.他索性拿起相機(jī),“噼啪——”拍下這張照片.現(xiàn)在看到它,我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去.“哈哈哈…”我開懷暢笑起來.這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來的.那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕, 放飛心情地奔跑著,臉上不時(shí)地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片.等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了.原來當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí),弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作.以后每逢有客人來家里作客,我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得. 翻過這一頁(yè),映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片.我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的.可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得…… 看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個(gè)無憂無慮的童年時(shí)代.雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上.

記憶的作文10

  時(shí)光荏苒,彈指一揮間,我與我的好朋友已經(jīng)分別三年了。望著滿天的繁星,好似看到了她笑靨如花的臉龐,我的眼淚不聽話地奪眶而涌……

  三年前的一個(gè)再普通不過的日子,媽媽叫我起床:“快起床呀!你的好朋友要走啦!”我一下從美夢(mèng)中驚醒,驚慌失措地問:“!她要去哪呀?”“她的父母要去北京打工,她要隨父母去京城了!蔽乙差櫜坏米约旱男蜗罅耍砩线穿著睡衣,頭發(fā)蓬亂地披在肩上,穿上拖鞋,瘋子一樣就向樓下跑去……

  只見樓下停著一輛車,車門快速地打開,她見到我,急忙向我撲來,但馬上又扭過頭去不看我了,我知道她一定哭了。我倆緊緊地抱著,任憑淚水互相撕扯彼此的肩頭……

  車還是頑固地開了,我踉踉蹌蹌地跟在車后面跑,直到車開遠(yuǎn)了,漸漸地不見了蹤影……

  望著車子絕塵而去的背影,我倆以前的故事歷歷在目。記得一個(gè)陰雨的周末,我們?cè)诓萜荷贤嫠,突然,一不小心,我手指劃到了路邊的樹枝上,我疼得大叫,她急忙問我怎么了,我指著手指說不出話來。她看到了,馬上從兜里掏出創(chuàng)可貼,給我貼上,我“嘿嘿”地笑了,她也笑了。想起往事,我對(duì)著星星嘆息:“唉,她什么時(shí)候能回來!”

  記憶中的星光,好像一盞明燈,賜于我光亮;記憶中的星光,好像一把火,溫暖我的心房;記憶中的星光,好像一杯水,讓我在沙漠看到了希望……

記憶的作文11

  童年的心靈是稚嫩的,童年的生活是無憂無慮的,童年的世界是五彩繽紛的。

  記得我3歲那年夏天,媽媽中午把我從幼兒園接回家,我一進(jìn)門就看見姐姐手里拿著一個(gè)小木棍,木棍上還有乳黃色長(zhǎng)方形的東西,姐姐吃得津津有味,饞得我直流口水。我問媽媽:“姐姐吃的什么東西呀?”媽媽說:“你姐姐得了一種怪病,喜歡吃木棍!蔽矣謫枺骸澳悄竟魃厦媸鞘裁礀|西?”媽媽說:“是藥,專治她的怪病!蔽衣牶鬀]再問。

  又過了幾天,我午睡起來,看見爸爸、媽媽,還有姐姐每人手中都拿了一根棍在吃。這時(shí),我想明白了,是媽媽在騙我,是好吃的東西。我鬧著非要吃不可,媽媽沒有辦法,只好讓我吃了一口,從嘴里一下子涼到了心里,甜甜地,香香的,涼涼的,哇!太好吃了,難怪媽媽他們都愛吃。我問媽媽:“媽媽,這是什么木棍,這么好吃?”媽媽說:“這是奶油冰棍。”“難怪這么涼,原來是冰棍啊!”我說。

  3歲以前的我,根本不認(rèn)識(shí)奶油冰棍、雪糕這些東西。你們說,那時(shí)的我是不是特別傻,特別幼稚。

記憶的作文12

  在我的成長(zhǎng)歷程中,有無數(shù)的往事,猶如草原上茫無際涯的草,其中的大部分都淡忘在蹉跎的歲月之中。但有一件事,卻深深的印在我的腦海里,不敢忘記。

  以前,我的性情比較孤僻,對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣,在許多老師和同學(xué)眼里,我是個(gè)低智商的人。因此我常常獨(dú)來獨(dú)往,學(xué)習(xí)沒有信心,我覺得沒有在學(xué)校沒有一個(gè)人關(guān)心我,甚至沒有人把我放在眼里。直到他的出現(xiàn),改變了我。

  那天,我仍和往常一樣,把一本厚厚的小說擺在課桌上旁若無人的看了起來,我很快就被小說那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引。突然,一只大手蓋在我的小說上,抬頭一看,是他——我們的新班主任老師。他翻了翻小說,又看了看我。我感覺到他犀利的目光直射我。我低下頭不敢正視他,等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來?墒,他沒有說一句話,只是把小說輕輕地放在我的桌子上,又繼續(xù)講他的課。

  第二天,作業(yè)本發(fā)下來,他在我的作業(yè)本里面夾了一張紙,寫了很多話,他告訴我要對(duì)自己有信心,要努力學(xué)習(xí),他說:“你跟其他同學(xué)是一樣的,老師一直在關(guān)注你,通過不斷的努力,老師相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,加油吧!”這無聲的教誨讓我重新燃起了希望,從這以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),抬起頭來勇敢和同學(xué)交流,終于得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。

  歲月無情,卷走了我身邊許多美好的事物,但那薄薄一張紙的教誨,卻很厚很厚的留在我的心底,成為我珍藏的記憶!

記憶的作文13

  夜空因繁星點(diǎn)綴讓人銘記,大海因波濤洶涌讓人銘記,高山因巍峨挺拔讓人銘記……那一天因感悟讓我銘記!

  坐在窗前,我仰著頭,瞇著眼看著窗外:水藍(lán)色的天幕泛著微微的光芒,一陣微風(fēng)吹過,心緒隨之遠(yuǎn)去——

  我拖著沉甸甸的腳步向家走去,大腦被一個(gè)想法充斥著:付出也不一定有收獲,我怎么會(huì)考得那么差!徘徊在回家的路上,天地之間一片黑暗……揉著發(fā)昏的腦袋,快步走向家中……躺在床上,看著窗外,無意中看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。不料,一陣大風(fēng)吹過,快要織完的蜘蛛網(wǎng)破裂,可那只蜘蛛并沒有放棄,而是重新織起來,不一會(huì),一張網(wǎng)完成了,可惜一只小鳥飛過,又撞壞了。蜘蛛還是沒有放棄……一次,兩次,三次……終于皇天不負(fù)有心人,一張嶄新的網(wǎng)織了起來,在風(fēng)中搖搖擺擺著,但很結(jié)實(shí)。一個(gè)如此渺小的生物遇到困難都不退縮,我又憑什么放棄?憑什么因這一次的打擊而一蹶不振……

  一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多。心想:是!我憑什么退卻,失敗只代表昨天,只意味著過去。我要重新開始,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗,迎接下次挑戰(zhàn),再加把勁,一定會(huì)成功的。

  這一次,我銘記于心,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著自己。這件事,永遠(yuǎn)縈繞著我,在我心中留下深刻的痕跡。

  望著窗外,繁星點(diǎn)點(diǎn),窗內(nèi),心緒翩翩……

記憶的作文14

  人生宛若一場(chǎng)賽跑,放慢腳步自己就是美麗的風(fēng)景!}記

  凝視著那條滄桑的青石巷小路,我的思緒定格到去年的夏天。

  仲夏,驕陽(yáng)似火,流金鑠石,門外的火棘樹低垂著,田旋花也無精打采的收起它的號(hào)角。

  父母去上班,我承擔(dān)起照顧妹妹的責(zé)任。她扎兩個(gè)羊角辮,喜歡啃著指甲,那小手啃得活像五個(gè)光頭的小和尚。她笑起來兩個(gè)笑靨如花的酒窩,宛若百年陳釀讓人陶醉。

  青色的石,青色的墻,青色的路載著青色的夢(mèng)蜿蜒到青色的湖,風(fēng)從巷口的草叢里升起,在藤蔓上引誘埋在臉上的笑容,放慢腳步,一片青任性搖蕩。

  當(dāng)斜陽(yáng)緩緩前移,走街串巷的鈴聲就落了一地的疏黃。一陣清脆的吆喝“捏面人咯”。我也按捺不住雀躍的心,拽著妹妹向門外跑去。

  我跳躍在青石巷那的長(zhǎng)滿青苔的石板路上,不知不覺松開了妹妹的手!巴邸钡囊宦,響徹了整條巷子,那一刻,我局促地站著,抿著唇,妹妹“五體投地”滑倒在地上。她嚎啕大哭,滿臉的泥巴,額頭還滲出絲絲血跡,我頓時(shí)慌了神,連忙飛奔到她面前,拉起她的小手:“疼嗎?”看著我滿心的愧疚和自責(zé)的臉,破涕為笑地安慰我道“不疼。”我放慢腳步,攙著她的手,就這樣,跟隨著她,一步一個(gè)夏,一腳一個(gè)酒窩。

  細(xì)數(shù)數(shù)年,時(shí)光消逝,每當(dāng)我放慢腳步走過青石巷,妹妹那惹人憐愛的臉龐就浮現(xiàn)在我的腦海里,我的眼眶不禁漸漸濕潤(rùn)了……

  成長(zhǎng)就像一次溫暖的旅行。放慢腳步,你眼里的景致,其實(shí)都是心靈的風(fēng)景。

記憶的作文15

  生活中,有很多事讓我覺得溫暖,但最令我難忘的還是那一件事。

  記得,那是我上四年級(jí)的一件事。一天,我們考試了,我只考了八十幾分,很出乎楊老師的意料,但她并沒有怪我,只是溫和地對(duì)我說:“你可不能掉隊(duì)呀!”這話就像冬天里的陽(yáng)光,溫暖了我。我那時(shí),就在心中暗暗地發(fā)誓:一定不能辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望,我一定要努力,努力,再努力!“

  上課,老師喊我回答問題時(shí),我回答得很大聲,生怕老師在我身上看不到希望,回答完,我看了楊老師一眼,正好,楊老師也正在看我,她給我投來了信心的目光,我知道,楊老師是讓我再努力一把,我就一定能趕上隊(duì),我有信心的對(duì)楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過了幾天,楊老師又開始考試了,我考了九十幾,楊老師笑著對(duì)我說:”你進(jìn)步了,你趕上來了。其實(shí),你只要再細(xì)心一點(diǎn),你就一定能考好的!“聽了這話,我不知道怎么了,心里總是暖融融的!

  現(xiàn)在,我因?yàn)榭荚嚊]考好而傷心時(shí),我都會(huì)想起楊老師對(duì)我說的那句話,因?yàn)槟蔷湓,就是我的支柱,每?dāng)想到那兒,我都會(huì)莫名奇妙的感到溫暖,然后去找課外書寫起來。

  撲克!這就是令我溫暖的一件事,你有嗎?有。那就說來聽聽吧!

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