難忘的記憶的五年級(jí)作文500字（精選16篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的記憶的五年級(jí)作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　難忘的記憶的五年級(jí)作文500字 1

　　童年似奔流不息的大海，那朵朵浪花，奇形怪狀。童年似漫天的繁星，每一顆都有著美好的回憶。童年似雄偉的高山，每一粒石子組成綿延起伏。在記憶的長(zhǎng)河中，童年閃耀著光輝，就像星星嵌在黑色的天幕，閃著亮麗的光輝。

　　還記得，小時(shí)候的嬉笑嗎？我們是一個(gè)個(gè)小精靈，在平坦的草地，在寬闊的馬路上。互相追逐。玩的不亦乎�；▋喊愕奈⑿Γ�鳥兒般的聲音，那是童年呀。

　　小時(shí)候，我們?cè)诿利惖拇禾焯唠ψ樱�跳繩，玩捉迷藏，太陽(yáng)公公低頭看著我們這群活潑可愛(ài)的孩子們，也像從天空中落下，跟我們一起高興高興。在清涼的夏天，在游泳池里游泳，清涼的.水，撒來(lái)撒去，那是夏天的涼爽和心中的涼爽，匯成了一個(gè)氣泡，飛上藍(lán)天。在迷人的秋天，把一片片枯黃的落葉，捧在手心，拿回家，拿起剪刀，剪成各種小動(dòng)物，玩動(dòng)物大戰(zhàn)，當(dāng)書簽。嚴(yán)寒的冬天我們一起堆雪人，打雪仗。小手凍得通紅，卻一點(diǎn)兒感覺(jué)不到寒冷，漫天飛雪，已被我們的嬉笑聲融化……

　　童年那美好的記憶，已深深印在我的心上，再也抹不去……

　　難忘的記憶的五年級(jí)作文500字 2

　　我的童年就像十三個(gè)彩色泡泡，每一個(gè)都有許多許多值得令人回憶的事情。

　　在我九歲那年，過(guò)年的時(shí)候要去姥姥家拜年，到了姥姥家門口，我看見有一個(gè)老奶奶哆哆嗦嗦的坐在那，她沒(méi)有穿棉衣，很可憐的樣子。正在這時(shí)，姥姥看見了她，就趕緊把她拉進(jìn)屋里。姥姥從她的棉衣里找出了一個(gè)又大又厚的棉衣給她穿上，又讓她和我們一起吃了年夜飯。我看見那個(gè)老奶奶眼里充滿了感動(dòng)和幸福。從她口中得知，她是來(lái)城里找她兒子的，誰(shuí)知她的兒媳婦看她沒(méi)錢就立即把她趕出了家門，老奶奶不知到哪里去，就拖著疲憊的身軀在城里流浪。姥姥聽了這些，很是生氣。于是，姥姥就瞞著老奶奶找到了她的兒子，苦口婆心的教導(dǎo)他，老奶奶的兒子和兒媳婦終于被感動(dòng)了，立即到姥姥家把老奶奶接了回去。臨走前，老奶奶邀請(qǐng)姥姥要時(shí)常去她家玩。最后，老奶奶滿懷感激的回家了。過(guò)完年，姥姥去找那位老奶奶聊天，姥姥看到那位老奶奶一家很幸福，這才放下心來(lái)。

　　這時(shí)，我不由的.想起了默默無(wú)聞工作的清潔工人。他們默默的美化著我們的學(xué)校。當(dāng)我走過(guò)他們身邊的時(shí)候并不注意他們。我好像只記得他們彎腰掃的樣子。低頭一看，他們的額頭早已布滿晶瑩的汗珠。記得那一次，我在校園里隨手丟了一團(tuán)餐巾紙，一個(gè)在我附近的清潔工趕快跑了過(guò)去，嫻熟的把那餐巾紙掃進(jìn)垃圾箱中，我頓時(shí)感到無(wú)地自容。在他們偉大身軀的面前，我感覺(jué)自己就像一顆渺小的沙粒。童年已過(guò)去，但美好的記憶是童年擦不掉的痕跡。

　　難忘的記憶的五年級(jí)作文500字 3

　　豐富多彩的清上生活為我們留下了許多難忘的記憶，除了校本課程和游泳之外，學(xué)校的瘋狂實(shí)驗(yàn)室也是極具特色的課程之一。

　　瘋狂實(shí)驗(yàn)室每隔一周上三次課，分別是物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和生物實(shí)驗(yàn)室，在吃完午飯后上課。一開始同學(xué)們都心存疑慮，不太情愿犧牲自己的午休時(shí)間。但當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入教室之后，大家的不滿情緒立即煙消云散，取而代之的是滿滿的熱情與好奇。這里有各種瓶瓶罐罐以及各種溶液，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)制作出很多神奇的東西。同學(xué)們一進(jìn)入這里便真的會(huì)變得“瘋狂”起來(lái)，激情洋溢地完成老師布置的'各項(xiàng)任務(wù)。按照老師一步步的指導(dǎo)，把藥劑、溶液等各種物質(zhì)混合在一起，最終得到新奇的成果，帶著成就感興奮地離開。

　　在這個(gè)寓教于樂(lè)的過(guò)程中，書上的死板知識(shí)都變成了奇妙的實(shí)驗(yàn)，課堂上時(shí)刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人每次都是收獲滿滿，在實(shí)踐的過(guò)程中不僅學(xué)到了知識(shí)還增進(jìn)了友誼。這里沒(méi)有壓力，只是中午休息的另一種方式�，F(xiàn)在大家只要知道有瘋狂實(shí)驗(yàn)室，便會(huì)立馬沖下樓去，帶著激動(dòng)與期待的心情迎接實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開始。

　　不知不覺(jué)時(shí)光飛逝，瘋狂實(shí)驗(yàn)室也陪我們走過(guò)了三個(gè)月的快樂(lè)時(shí)光。雖然這學(xué)期的課程已全部結(jié)束，我們依然會(huì)熱切地盼望今后的實(shí)驗(yàn)。瘋狂實(shí)驗(yàn)室，是我們初一生活中最難忘、最有意義的活動(dòng)之一！

　　難忘的記憶的五年級(jí)作文500字 4

　　小時(shí)候的照片，生日禮物，獎(jiǎng)狀，榮譽(yù)證書……這些有紀(jì)念意義的物品都能給我們帶來(lái)一段難忘的記憶。其中，令我印象最深的那就是一張獎(jiǎng)狀的由來(lái)。

　　記得那是去年冬天的一個(gè)夜晚，我的媽媽雖然發(fā)了高燒，但是卻仍然在關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽從我口中得知下一個(gè)星期就要舉行“單詞聽寫大賽”了，媽媽為了能讓我取得優(yōu)異的成績(jī)便二話不說(shuō)的拿出英語(yǔ)課本給我聽寫單詞，媽媽每次聽寫的內(nèi)容都不一樣，但聽寫的也不多，前幾次我?guī)缀跞�錯(cuò)，有一點(diǎn)想放棄，媽媽似乎看透了我的心思便說(shuō):“兒子‘世上無(wú)難事，只怕有心’加油，媽媽相信你永遠(yuǎn)是最棒的！”我望著媽媽那憔悴的臉龐，眼眶在不知不覺(jué)中濕潤(rùn)了，眼淚像斷了線珠子流了下來(lái)，止也止不住……在接下來(lái)的幾天中，我狂背英語(yǔ)單詞。時(shí)間像飛箭，一個(gè)星期在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，那考試的時(shí)候，我胸有成竹的來(lái)到考場(chǎng)，奮筆疾書的寫著，仔細(xì)的'檢查著，充滿自信的交了上去，又過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)我得知我可能滿分時(shí)，我一蹦三尺高，我把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí)，媽媽一下子把我摟在懷里說(shuō):“兒子，媽媽就知道你一定會(huì)成功的！”說(shuō)完便留下了激動(dòng)淚水。

　　事實(shí)一確如此，正如我媽媽所說(shuō):“世上無(wú)難事，只怕有心人。”一樣，你只要付出了努力，就會(huì)獲得成功！

　　難忘的記憶的五年級(jí)作文500字 5

　　十月的一節(jié)體育課，我們進(jìn)行了400米跑步比賽。我跑出了令我意外驚喜的成績(jī)——第三名。其實(shí)對(duì)于別人來(lái)講，七個(gè)人中的第三名簡(jiǎn)直就是小菜一碟，但對(duì)于我就不同了——我是班上的“體育白癡”，跑出這個(gè)成績(jī)還是挺不容易的。

　　那天天氣晴好，很適合跑步。體育老師喊到了我的名字，我趕緊站到起跑線上，準(zhǔn)備跑步。我看了一眼另外六個(gè)人，完了！大事不妙，和我一起跑的還有我們班的“跑步第一人”——李想。本來(lái)我還想爭(zhēng)取跑個(gè)第一名，現(xiàn)在看來(lái)是沒(méi)希望了！我在心里給自己加了加油，拉抻了幾下腿腳，便做出起跑的動(dòng)作了。體育老師一聲令下，我們都像離弦的箭一樣沖了出去。出發(fā)后，我才第五名，看來(lái)我和第二名也無(wú)緣了！我有些沮喪，這時(shí)，在跑道旁的李嘉康和金承恩沖我大喊：“快跑，你可以的！”這句話激勵(lì)了我，我要用我的成績(jī)來(lái)表明，我不是“體育白癡”，我不能辜負(fù)朋友的鼓勵(lì)，我要當(dāng)體育健將！最后100米，我開始沖刺了。這時(shí)，我的腳步變得格外的沉重，呼吸變得異常急促，我不想跑了，可是，不行！我要挺住，還要超過(guò)他們！我艱難地奮起直追，一點(diǎn)一點(diǎn)地縮小與前面一名同學(xué)的差距。最后在撞線前，我超過(guò)了第四名。最終我用1分55秒55的時(shí)間跑完了400米。第三！

　　我戰(zhàn)勝了自己，突破了自己，這一定是一次難忘的記憶。這次比賽的'經(jīng)歷使告訴我：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。成功之路，必須要有你的努力、你的付出和你的汗水！

　　難忘的記憶的五年級(jí)作文500字 6

　　童年有我們最美好的生活，每個(gè)人都會(huì)有自己快樂(lè)、難忘的事。在我眾多的記憶深處有這么一個(gè)地方讓我倍感幸運(yùn)，被我稱之為“魔法亭”。

　　說(shuō)起“魔法亭”其實(shí)它就是一座普通的位于公園里的小亭子，供別人鍛煉后休息的`場(chǎng)所。而它對(duì)于我卻意義非凡，因?yàn)槟抢镉形彝�年的記憶。記得幼兒園中班時(shí)學(xué)校要組織我們拍球，我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，不是球拍掉啦，就是連著拍不起來(lái)，就在我沮喪的時(shí)候，媽媽把我?guī)У搅诵」珗@的“魔法亭”，在這里，媽媽手把手的教我，我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間按著媽媽的方法認(rèn)真的學(xué)，終于我學(xué)會(huì)了連著拍球不掉落，我開心極了，我突然覺(jué)得這個(gè)亭子帶給了我幸運(yùn)，從此我特別愛(ài)來(lái)這個(gè)地方玩。

　　后來(lái)又一次它又給我?guī)��?lái)了信心，大班時(shí)學(xué)校考核跳繩，要求一分鐘必需跳60個(gè)，而我卻是連跳過(guò)去都很困難，不論我如何努力的練習(xí)，就是跳不過(guò)去，我真的想要放棄了，爸爸卻說(shuō)我們?nèi)バ」珗@吧，我想起了上次在那里學(xué)會(huì)了拍球，很堅(jiān)定的答應(yīng)了，我們?cè)僖淮蝸?lái)到亭子，爸爸帶著我一起一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的分解給我看，然后帶著我一起從不會(huì)跳到跳過(guò)繩子再到連著跳，終于我花了一個(gè)半小時(shí)不停的練習(xí)把跳繩學(xué)會(huì)了，并且可以一口氣跳30個(gè)，但是我依然不放棄，我充滿信心的不斷練習(xí)著，終于我可以一口氣跳60個(gè)了，我開心的跳起來(lái)喊到我成功了！我看向這座“魔法亭”心里想到：你可真是我的幸運(yùn)亭�。�

　　“魔法亭”帶給我幸運(yùn)，帶給我勇氣，帶給我信心，帶給我快樂(lè)！我愛(ài)這座魔法亭。

　　難忘的記憶的五年級(jí)作文500字 7

　　在我成長(zhǎng)的道路上，走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗遍了酸甜苦辣，經(jīng)歷了許許多多的事，讓我記憶最深的是那次國(guó)防教育。

　　記得是在5月3日的晚上，我們明德門小學(xué)四、五年級(jí)的同學(xué)一起在訓(xùn)練基地訓(xùn)練。剛開始，我們都覺(jué)得很好玩，摸摸這兒，碰碰那兒，玩的`很高興。心里想著：“離開了父母，我們會(huì)做的更好。別說(shuō)在這里呆上七天，就是呆上一年也可以。”哪知教官挺兇，做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作就要打我們。待到原地休息的時(shí)候，我們班上的幾位嬌嬌女、嬌嬌男就哭了起來(lái)。邊哭邊說(shuō)：“我想家，想媽媽”�？鋸堻c(diǎn)說(shuō)，都可以拿眼淚洗臉了。

　　再說(shuō)說(shuō)我吧，我本來(lái)在第二排的第四個(gè)，因?yàn)槲覄?dòng)作做的好，被調(diào)到第一排的第四個(gè)，后來(lái)又由于我表現(xiàn)突出，被調(diào)到了第一排第一個(gè)。好爽呀！我表現(xiàn)的還不錯(cuò)嘛。雖然國(guó)防教育比較苦，可是我卻沒(méi)流一滴眼淚。因?yàn)閬?lái)前聽媽媽說(shuō)“不怕苦的孩子，就是好孩子�！被匦＠蠋熯�表?yè)P(yáng)我呢。

　　現(xiàn)在我終于明白了，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這句話的含義了。雖然這次國(guó)防教育很苦很累，卻讓我學(xué)到了很多。在我人生的道路上，讓我知道了以后像這樣的坎坎坷坷還有很多，我們一定要挺過(guò)去。還讓我明白了當(dāng)我離開母親懷抱的時(shí)候，我也會(huì)很出色；沒(méi)有了母親的保護(hù)和關(guān)愛(ài)，我一樣會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　難忘的記憶的五年級(jí)作文500字 8

　　光陰似箭，日月如梭。今天，我不再是不懂事的小學(xué)生了，我已經(jīng)成為一名初中生了！初中生，有喜也有憂。喜是來(lái)到了新的校園，憂是我們將要面臨一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)軍訓(xùn)。

　　雖然六天的軍訓(xùn)給了我很大的痛苦，但是也讓我明白了很多道理。

　　軍訓(xùn)開始那一天是九月二號(hào)，我們?cè)诓萜号赃吘毩?xí)。一開始，我覺(jué)得軍訓(xùn)很簡(jiǎn)單，但是、站軍姿都那么難，讓我對(duì)下面的訓(xùn)練感到恐懼。

　　記得教官說(shuō)過(guò)，聽到哨聲就別動(dòng)，因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)谠�地調(diào)整，沒(méi)把教官的話放在心里去。結(jié)果突然間，吹哨了，有的同學(xué)還在那動(dòng)，教官很生氣，叫我們面朝太陽(yáng)站軍姿。站了十分鐘。這十分鐘，本來(lái)是休息的.的間，別人都坐在地上休息，而我們卻在站軍姿。這種滋味真不好。真后悔當(dāng)時(shí)動(dòng)了一下假如大家都不動(dòng)，那我應(yīng)該也在休息吧！

　　我們班班長(zhǎng)叫徐可萌。在軍訓(xùn)的時(shí)候，除了體育委員可以擔(dān)任糾察員之外，他也有權(quán)利監(jiān)管違紀(jì)的人。別看她個(gè)矮，但她可兇了，和一只小老虎似的。她不分大小個(gè)，只要有人違紀(jì)，她都毫不留情的踢上兩腳。

　　這次軍訓(xùn)，使我改變的地方：不只是變黑了，還讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、更加有毅力、讓我在今后的生活中學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律，如果我有一天堅(jiān)持不住，想放棄，想違紀(jì)，就想想這次令我難忘的年訓(xùn)，我相信這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，會(huì)對(duì)我初中三年的學(xué)習(xí)和生活起到非常大的幫助。我好期待��！

　　難忘的記憶的五年級(jí)作文500字 9

　　在記憶的長(zhǎng)河里，有許多五顏六色的浪花，其中有一朵紅色的浪花給我留下的印象最深，令我至今難以忘記。

　　那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面的上午，我來(lái)到了后院里院，看見樹上已經(jīng)長(zhǎng)出櫻桃了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著又大又紅的櫻桃。

　　這時(shí)，奶奶走了出來(lái)，看見我滿臉通紅的樣子，哈哈大笑，說(shuō)：“小饞貓，我摘幾個(gè)給你嘗嘗！"說(shuō)著奶奶麻利地爬上樹，摘了幾個(gè)又大又圓的櫻桃進(jìn)屋了。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶拿著一個(gè)碗出來(lái)了，對(duì)著我笑著說(shuō)：“給，小饞貓�！蔽移炔患按�地沖上前，拿起一個(gè)就往嘴里扔，把又大又紅的櫻桃一個(gè)個(gè)地吃了進(jìn)去。

　　中午，我肚子餓了，去廚房找吃的，廚房的鉤子上有一串比櫻桃大一點(diǎn)兒，長(zhǎng)一點(diǎn)兒的'“櫻桃”。我想：�。∈菣烟�？怎么有一點(diǎn)兒不一樣，算了算了，肯定是櫻桃。

　　我摘下一顆，扔進(jìn)嘴里嚼了嚼，怎么不對(duì)勁，我感到嘴里有十條火龍?jiān)谏舷嘛w舞著，越來(lái)越辣，我“啊！”地叫了一聲，不停地往外吐辣椒，我拿起一杯水咕嚕咕嚕地喝了一杯水，可是還很辣。

　　這時(shí)，奶奶進(jìn)來(lái)了，看著我手上的辣椒和我臉上的淚水，哈哈大笑說(shuō)：“這是很辣的辣椒，下次不要這么饞吃了！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。想起童年的我吃辣椒，我不禁哈哈大笑，童年的我真是太天真了。

　　難忘的記憶的五年級(jí)作文500字 10

　　風(fēng)吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。歲月無(wú)痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò)，每一道脈絡(luò)都記載著一段過(guò)往。信手拾起一片飄落的殘葉，透過(guò)它的斑斑駁駁，喚起了我記憶深處的那份抹不去的記憶…

　　記得就在今年夏天，我出去玩，太陽(yáng)好像針對(duì)著我們似的，把太陽(yáng)光狠狠地照在我和老媽身上，使我們渾身難受，終于，我受不了了，對(duì)老媽說(shuō)：“老媽，天太熱了，要不我們買點(diǎn)冰的吃吃吧！”老媽也受不了了，連忙同意：“好的'！”于是，我們前方的小店走去。我們一進(jìn)去，各自找好棒冰，去付錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)收錢的居然是個(gè)老奶奶，“一共十六元！”老奶奶算了算，說(shuō)道。我連忙遞過(guò)去一張二十元，老奶奶卻還給我五元，我的腦海里突然冒出一個(gè)小惡魔，小惡魔“嘿嘿”一笑，說(shuō)道：“賺了，賺了！”可是很快又冒出一個(gè)小天使，小天使激動(dòng)地說(shuō)：“婕瑩，你要還回去！”我心情復(fù)雜地走出了小店，剛才的一幕老媽全看見了，老媽把我叫到了跟前，溫和地說(shuō)：“豆豆，你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，把一元送回去吧！”我這時(shí)覺(jué)得誠(chéng)實(shí)的可貴，于是我把一元交給了老奶奶，看著老奶奶和藹的笑容，我開心極了，心想：“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人很快樂(lè)！”

　　在這些記憶的深處，還有許許多多道理，只要你細(xì)心思考，就會(huì)有所收獲！

　　難忘的記憶的五年級(jí)作文500字 11

　　手中筆里的墨已流失，起身準(zhǔn)備去拿一支新的，可目光卻已被一旁的日記本所吸引，不愿轉(zhuǎn)移。起身拿起日記本，翻開，陷入了沉思中……

　　那是一個(gè)星期天下午，距離轉(zhuǎn)學(xué)還有10天，我最好的朋友劉來(lái)家里玩。一見到她，我就拋開思緒，露出一個(gè)完美的標(biāo)準(zhǔn)笑容，與她打招呼：“劉，你終于來(lái)了！讓我等了好久！”“早著呢，才一點(diǎn)哦！”她笑嘻嘻地回答我。

　　可是，看著她笑，不知怎的，我鼻子突然一酸，所以什么都沒(méi)說(shuō)，直接抱住了她。我要轉(zhuǎn)學(xué)了！我要與她分開！我再也看不到她的笑容了！眼淚在眼眶中徘徊，但為了不讓劉擔(dān)心，只好憋著。

　　我別過(guò)頭去，裝作有點(diǎn)生氣。劉也看出來(lái)了，就不再嘻嘻哈哈，撫著我的背，問(wèn)我：“怎么啦，我的.好朋友，有什么不開心的事？”她一問(wèn)，我只能接下去：“你！遲到了！說(shuō)好12點(diǎn)半呢？”“哎呀！我不是吃飯慢了嘛！”劉說(shuō)著，臉上的表情十分滑稽。我忍不住撇了眼，笑開了花，她也一樣。

　　我們就這樣打鬧著，不知不覺(jué)，劉也該回去了。我們告別著：“劉，我有東西想送你�！薄扒闪�，我也有！”我們默契地各自掏出一樣?xùn)|西：一個(gè)亂糟糟的彩色繩線與一個(gè)長(zhǎng)方形小本子。

　　互相介紹著，流著淚，緊抓對(duì)方送的東西，擁抱著。在這一刻，我知道了，劉早就明白我要轉(zhuǎn)學(xué)……

　　天色暗淡下來(lái)，最后一抹晚霞也漸漸消失，只剩下一個(gè)女孩望著另一個(gè)女孩離去的身影……

　　合上日記本，我起身去拿那支筆，眼中澀澀的……

　　難忘的記憶的五年級(jí)作文500字 12

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情，這些事情就像一個(gè)個(gè)貝殼，被時(shí)光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時(shí)光的沖洗漸漸淡忘，可是在記憶的深處，總會(huì)有一塊抹不掉的回憶！

　　——題記

　　生活總是給予我們太多的難忘的`一瞬間，將美好和溫暖永遠(yuǎn)留在我們心靈深處。那一瞬間，有的充滿了喜悅，有的充滿了驚訝，有的則是滿滿的溫馨！

　　我記得在二年級(jí)的時(shí)候，一天夜里，我突然發(fā)起了高燒，燒到了三十八度，這下可把媽媽急壞了。趕緊倒了一杯開水給我喝，在我的腳心、太陽(yáng)穴擦酒精，可是不起什么作用，趕緊帶我到醫(yī)院。

　　在醫(yī)院里打針，媽媽就問(wèn)我要不要吃糖，想干什么，我沒(méi)有回答，只是一副痛苦的模樣。打完針，回到家我已經(jīng)好多了，可是媽媽堅(jiān)決讓我躺在床上，她還給我煮了八寶粥和雞蛋湯，媽媽端著很燙的滿滿的一碗雞蛋湯，手好像燙紅了，可是他始終沒(méi)給我說(shuō)，還關(guān)切的問(wèn)我：“舒不舒服呀，如果不舒服跟媽媽說(shuō)。”我感覺(jué)自己好得差不多了，就下床看看媽媽在做什么，媽媽一見焦急地說(shuō)：“哎呀，你怎么起床了？怎么這么不聽話，快上床去！”看著媽媽疲憊的眼神，我深深地被感動(dòng)了。

　　母愛(ài)是風(fēng)，吹拂著我的心；母愛(ài)是泉，滋潤(rùn)著我的心；母愛(ài)是光，照亮了我的心；母愛(ài)是火，溫暖了我的心。是啊！母愛(ài)所表現(xiàn)出的是溫柔，是無(wú)私。

　　家是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓心靈寂寞，永遠(yuǎn)讓人向往的地方；家人的愛(ài)，溫馨而平淡，近心而深遠(yuǎn)。讓我們永遠(yuǎn)銘記那溫馨的一刻吧！

　　難忘的記憶的五年級(jí)作文500字 13

　　在成長(zhǎng)的道路上，有許多令我們難忘的記憶。這件事就深深地印在我的腦海里——

　　記得那天是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師把批好的試卷發(fā)了下來(lái)。我的心一緊，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。試卷慢慢地落到了我的桌上，我心想：如果再考不到前10名該怎么辦？同學(xué)們的嘲笑，老師詫異的`眼神，爸爸媽媽的失落……雖然我不怕老師的責(zé)怪，但畏懼媽媽的巴掌滿天飛。我緊張地把那卷起的試卷掀開一看。“呼”我吹了一口氣，考得還行，“96分”，至少媽媽不會(huì)再說(shuō)我考不到95分以上。我看了看試卷，又忙著找錯(cuò)題：扣了一分，選擇題錯(cuò)了一題扣了三分。我仔細(xì)一看，“咦？標(biāo)點(diǎn)符號(hào)怎么錯(cuò)了？前天我可是把課文里的符號(hào)記得滾瓜爛熟，怎么可能錯(cuò)呢！”我疑惑不解，從書包里拿出語(yǔ)文書，連忙翻開書，一看，明明是對(duì)的，為什么打我錯(cuò)呢？我?guī)е鴷�和試卷拿給語(yǔ)文老師看。老師立即公布，有一道題老師改錯(cuò)了，全班同學(xué)立即改正。于是我的成績(jī)變成了99分，我興奮極了。

　　可放學(xué)就不太妙了，有幾個(gè)同學(xué)竟然堵住了我，他們都是原先考得不錯(cuò)的，因?yàn)槲业亩嘧炜鄣袅朔謹(jǐn)?shù)，名次都倒退了。有的同學(xué)詛咒我，有的同學(xué)拉著我的書包不讓我走。只有班長(zhǎng)誠(chéng)懇地說(shuō)：“太感謝你了，讓我們班的99分又多了兩個(gè)�！币�知道，他原本是我們班的第一名，就因?yàn)槲业母膭?dòng)，名次掉下來(lái)了，而他沒(méi)有和別人一樣冷嘲熱諷，反而感謝我。

　　這件事深深地刻在了我的腦海中，我忘不了班長(zhǎng)給我的感謝。

　　難忘的記憶的五年級(jí)作文500字 14

　　在一所環(huán)境優(yōu)美的小學(xué)里，有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)——三年級(jí)三班。一天吃完午飯后，同學(xué)們都圍在一起討論自己怎么過(guò)生日。

　　李小仙興高采烈地說(shuō)：“我上周過(guò)了九歲生日！”媽媽給我買了一個(gè)大大的三層蛋糕。四周鋪滿了雪白的奶油，還有粉色的珍珠似的.圓球，還有五顏六色的各種水果，漂亮極了。吃上一口清香爽口，可誘人啦！明晨聽了，不服氣地說(shuō)：“我還是剛過(guò)了九歲生日……”明晨說(shuō)完，抬起頭來(lái)，看見李曉明在那里默默無(wú)語(yǔ)，樣子看起來(lái)非常難受。

　　李曉明實(shí)在聽不下去了，他急忙回到座位上。明晨走過(guò)去剛想問(wèn)問(wèn)，曉明怎么啦，為什么不高興，卻聽見曉明在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“明天我就要過(guò)生日了，可爸爸媽媽在外地工作，沒(méi)辦法回來(lái)陪我�！�

　　曉明的話剛剛說(shuō)完，明s晨趕緊把同學(xué)們叫來(lái)，悄悄地說(shuō)：“李曉明爸爸媽媽不在家，沒(méi)辦法回來(lái)陪他過(guò)生日，明天我們給他一個(gè)驚喜吧！”同學(xué)們異口同聲地回答說(shuō)：“好的！”

　　放學(xué)啦！同學(xué)們等李曉明回去了，大家分工做事。有的吹氣球，有的貼窗花，有的掛彩花……不一會(huì)兒，教室里五顏六色，變得漂漂亮亮的。

　　第二天早晨，李曉明走進(jìn)教室，老師和同學(xué)們都一起對(duì)他說(shuō)：“生日快樂(lè)！快樂(lè)成長(zhǎng)！”李曉明驚呆了，激動(dòng)得哭了對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們，這是我過(guò)得最快樂(lè)的生日”！

　　難忘的記憶的五年級(jí)作文500字 15

　　我坐在了床頭，翻開了相簿。已頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，看見了最后一張相片的背面，上面寫著“難忘的記憶”，于是，我翻開那張相片：一個(gè)男孩與其他三個(gè)男孩一起攜著一面閃閃的五星紅旗，原來(lái)這是小男孩第一次升國(guó)旗時(shí)，別人拍下的。那個(gè)小男孩就是---我。

　　五年級(jí)放暑假之際，老師提名四個(gè)人去當(dāng)升旗手，問(wèn)有沒(méi)有自愿的。那時(shí)的我特別羨慕那些升旗手，特別希望自己能當(dāng)上升旗手。于是，我主動(dòng)地報(bào)名。最終，老師讓我與其他三位男孩當(dāng)了升旗手。放暑假時(shí)，我與別人不同，不是拼命地玩，而是在學(xué)校里訓(xùn)練怎樣做好一個(gè)升旗手。訓(xùn)練的第一天，我滿懷信心的來(lái)到學(xué)校接受訓(xùn)練，我以為今天可以摸到我夢(mèng)寐以求的.五星紅旗，可失望大于希望，我沒(méi)想到，訓(xùn)練的第一天竟要知道熟背當(dāng)升旗手的守則，就這樣聽了一天。

　　第二天，我們開始接受訓(xùn)練。老師先把我們分配在紅旗的四個(gè)角，接著，老師就教我們要怎么拿旗，怎么走路，怎么升旗。每一個(gè)環(huán)節(jié)都教得非常仔細(xì)，而我們也努力地學(xué)著。

　　休息時(shí)，我們常問(wèn)老師一些問(wèn)題，比如說(shuō)，走路時(shí)，四個(gè)人步伐不一致時(shí)怎么辦？紅旗不小心掉了怎么辦？對(duì)于這些問(wèn)題，老師也都給了一些解救辦法。

　　就這樣，我們每天都艱苦的練習(xí)著，每天都在拿著紅旗走過(guò)來(lái)走過(guò)去，將紅旗升上旗桿頂又將紅旗降下來(lái)。每天都重復(fù)這些動(dòng)作無(wú)數(shù)次，盡管已經(jīng)熟練了，也還要繼續(xù)練，正所謂“熟能生巧”。

　　難忘的記憶的五年級(jí)作文500字 16

　　每個(gè)人都有一些難忘的經(jīng)歷，我也有很多，比如被狼狗追了一個(gè)中午的驚險(xiǎn)，我發(fā)熱時(shí)媽媽送我去醫(yī)院的緊張……這學(xué)期，我最難忘的是評(píng)比“小禮牛”。

　　那天，我們班評(píng)比“小禮�！�，老師讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái)亮相介紹，全班同學(xué)舉手表決，票數(shù)多于全班一半的同學(xué)才能入選。一開始，我不怎么在意。知道了如何評(píng)分后，我才開始思考自己能得幾票。我不太自信，感覺(jué)自己在班里人氣不高，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很優(yōu)秀，平常也不怎么愛(ài)說(shuō)話……這么一想，我想評(píng)“小禮�！睕](méi)有什么希望了，心情似乎平靜下來(lái)了�？纱似届o非真正的平靜，看著是平靜了，可心里好像大海波濤起伏，也許還是很希望能評(píng)上小禮牛的吧。

　　我的心怦怦跳著，老師喊了我的名字，我慢慢站起，心里唱起了《涼涼》，這時(shí)，我卻看到了令我激動(dòng)的場(chǎng)面，同學(xué)們高高舉起的手在空中是那么亮眼，幾乎全班同學(xué)的.手都立在空中。我的腦海中一片空白，唱著的歌《涼涼》也戛然而止，整個(gè)人傻傻地站著。同學(xué)的眼睛一直望著我，我不知道怎么表達(dá)我內(nèi)心的情感，同學(xué)們對(duì)我真好。

　　回過(guò)神來(lái)，我是如此的感動(dòng)、歡喜，不知說(shuō)什么才好。我的心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，但在那一刻，我什么也沒(méi)有說(shuō)。同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的信任已經(jīng)在我心中生根，成為我最難忘的記憶。

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