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塵封的記憶作文

時(shí)間:2021-08-27 14:10:49 記憶 我要投稿

塵封的記憶作文集合15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的塵封的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

塵封的記憶作文集合15篇

塵封的記憶作文1

  陽(yáng)光灑下來(lái),透過(guò)窗前的一盆綠蘿,書桌上一片斑駁迷離。我聽(tīng)著窗外的布谷鳥(niǎo)清脆的叫聲,看見(jiàn)走入了自己的心,翻出塵封已久的事件記憶框,細(xì)數(shù)其中的滋味……

  那是一個(gè)暮春的上午,早晨下了一場(chǎng)雨,公園內(nèi)空氣清新。杜鵑花對(duì)著地上的小水坑梳妝,木槿花也在一旁散發(fā)著她自己那沁人的清香,就連地上的小草,也順著風(fēng)兒扭動(dòng)著自己的腰肢。我漫游在這夢(mèng)幻般的仙境里,嗅著這迷人的芳香。

  這時(shí)來(lái)了一個(gè)小妹妹和小弟弟,他們一蹦一跳的跑到公園里,我看著他們問(wèn)道:“小妹妹,你多大了?”旁邊小弟弟趕緊拉著小妹妹走開(kāi)說(shuō):“別跟她說(shuō)話,媽媽說(shuō)過(guò)不要和陌生人講話!蔽也唤麊∪皇,這兩個(gè)小朋友也太警惕了吧。

  他們又跳著來(lái)到一棵杜鵑花樹(shù)前,看著眼前的花朵,我想:他們也被這些花吸引了吧?他湊近了,我又想:他們一定是去聞花香的。他們都伸出了手,我想:他們一定是去撫摸這些花兒的……“咔”!兩朵美麗的嬌艷的花,被他們無(wú)情地折下?吹竭@一幕,就如同看到一匹華麗的布上被剪了一個(gè)大洞;就如同一棵開(kāi)滿花的樹(shù)上爬滿了螞蟻;就如同原本干凈的玻璃上沾滿了污漬,再也容不下我的眼。我三步并作兩步走到他們面前,搶過(guò)他們手中的花,憤恨地說(shuō):“你們?cè)趺茨苓@樣?這樣做好嗎?”他們翻了4個(gè)白眼,說(shuō):“關(guān)你什么事啊?”然后笑嘻嘻地跑開(kāi)了。我又追上他們:“你們的媽媽沒(méi)教過(guò)你們要愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?”“沒(méi)有!”他們理直氣壯地回應(yīng)我。我頓時(shí)啞口無(wú)言。也許是聲音太大,管理員被吸引了過(guò)來(lái)。他看了看我,又看看我手中的花,化成了“張飛”,“李逵”,沖著我大喊:“干什么?出去!”我還想替自己辯解,可我放棄了,把花放回樹(shù)上,黑著臉回家了。

  關(guān)上記憶框,我嘆了口氣,這件事我沒(méi)有告訴過(guò)任何人,也許,是因?yàn)閬G臉吧。我把它作為我的一件心事,放在記憶框里,收藏了起來(lái)……

塵封的記憶作文2

  窗外是藍(lán)天,白云漂浮,一群群青鳥(niǎo)在云間嬉戲,嘰嘰喳喳,不知道唱什么。我看著他們找到一棵綠色的樹(shù),停下來(lái),收集眾神。

  我翻遍了以前的課本,為即將到來(lái)的考試復(fù)習(xí)。當(dāng)我拿出書的時(shí)候,我拿出了一個(gè)鐵盒子。我把書輕輕地放在桌子上,彎下腰拿起鐵盒。蓋子上蒙了一層厚厚的灰塵,一種熟悉和陌生的感覺(jué)席卷了我。我用手擦了擦灰塵,打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面裝著我最珍貴的回憶!

  里面有一些小玩意:幾塊拼圖、閃閃發(fā)光的人造產(chǎn)品、粉色貼紙,唯一更大的是彩色蜻蜓風(fēng)箏。

  摸著這只風(fēng)箏,我的記憶突然被啟封。小時(shí)候特別喜歡放風(fēng)箏。每次去公園玩都會(huì)嚷嚷著買風(fēng)箏;如果我父母不買,我會(huì)一直哭。如果我買回來(lái),我可以自己玩一整天。那時(shí),房子里放滿了各種各樣的風(fēng)箏。

  當(dāng)時(shí)我沒(méi)有任何作業(yè)。放學(xué)后,我跑到公園放風(fēng)箏,用線在草地上跑。有一次風(fēng)箏飛得和,一樣高,我看著它飄來(lái)飄去,傻傻地看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,就像鳥(niǎo)兒展翅飛翔。多自由。∧鞘俏易羁鞓(lè)的時(shí)光。

  但是當(dāng)我想到現(xiàn)在的日子,我總是被我的自由所禁錮。想到這,我手里拿著風(fēng)箏不自覺(jué)地去了書房,對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,我想放風(fēng)箏。母親疑惑地看了風(fēng)箏一眼,然后笑著說(shuō):去吧。簡(jiǎn)單的話讓我的心很開(kāi)心。

  騎著自行車,我來(lái)到了以前的公園——它已經(jīng)變了。公園前面多了幾棵樹(shù),高大的老榕樹(shù)向遠(yuǎn)處延伸了一點(diǎn),游樂(lè)設(shè)施多了,花草也多了。唯一不變的是人太多。我在無(wú)邊無(wú)際的天空中放風(fēng)箏,像個(gè)孩子一樣奔跑。

  我不知道什么時(shí)候我的眼睛里有淚水想要落下。我盡力忍住,眼淚還是一顆一顆的滾下來(lái)。它們隨著汗水融化,流進(jìn)我的嘴里。汗水和淚水都是咸的,但是因?yàn)槲业目鞓?lè),他們的味道變了。它就像一顆融化在我嘴里的草莓糖。終于嘗到了久違的自由!

  我一直以為我再也回不去了,但我沒(méi)有。雖然事情不一樣,但只要把塵埃抹去,情感就一直在。

塵封的記憶作文3

  多年以后,還能記起,一個(gè)春日,一個(gè)歌廳,一首吟唱行云流水般的歌,那個(gè)夜晚的你,如一片夜色里的青蓮,美麗地消失在視野里。

  轉(zhuǎn)眼又是春天,一種孤獨(dú)的情緒在歌詞里的滲透,在今時(shí)籠罩我的夜色里流淌。有些事情若過(guò)眼云煙,有些東西卻銘記在心,等候在不經(jīng)意的日子里的回歸。即使是片刻,也會(huì)久久縈繞在懷。

  走到窗前,凝視春天。憂傷的眸子里有一泓清亮的清泉。伸手觸之,卻又飄然如云。春天的暮色竟這樣的讓人無(wú)助、讓人沉靜。而在這樣的氛圍里,我似乎聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,輕輕地,靜靜地。

  春天,大概是睡在平原上,睡在田野里;睡在靜旎的夜色里,睡在你感知的世界里。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),春天是個(gè)憂傷的記憶,多想在你身邊,陪你度過(guò)這一季的憂傷。你總是輕輕地告訴我;只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)守侯我,等著我,只會(huì)時(shí)而冷漠、時(shí)而熱情纏繞我;只會(huì)淺淺小聚,不能長(zhǎng)相廝守;只會(huì)讓彼此懂得了感情,懂得了愛(ài),卻不能幸福一輩子;只會(huì)找到相識(shí)的原點(diǎn),找不到遠(yuǎn)方旅游的終點(diǎn)。

  如果只是原點(diǎn),那該多好啊!曾經(jīng)微笑許下諾言,曾經(jīng)相依相伴,曾經(jīng)一同歌唱,曾經(jīng)把酒問(wèn)天。該認(rèn)識(shí)的,認(rèn)識(shí)了;該了解的,了解了;該習(xí)慣的,早已經(jīng)習(xí)慣。也許發(fā)酵的情感會(huì)更濃更烈,如陳年的佳釀一般。要不,我怎么會(huì)有一種痛的感覺(jué)呢!

  春色很近,心中想要的幸福卻很遠(yuǎn)!想想這一段,忙碌從開(kāi)春到春天,幾近初夏,季節(jié)更迭,不見(jiàn)可以喘口氣的日子。本該是指揮若定的事情,可為什么也雜亂無(wú)章?如果說(shuō),一定要找個(gè)臺(tái)階:或許就是心不在焉吧,因?yàn)榇禾斓奈铱偸沁@般。

  其實(shí),這么多年,獨(dú)自品味春色已經(jīng)習(xí)慣,偶爾也會(huì)月下小酌。由于詞窮句短,我是發(fā)不出但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟感慨的;我是寫不出輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩這等妙曼詩(shī)句的。不愿去想太多,只想讓春天的記憶,柔和一杯咖啡的香,埋藏在即將沉睡的春天里。不再觸摸!

塵封的記憶作文4

  她,并不是什么名人卻是我最愛(ài)的人;她,容貌并不出眾,卻是我心中最美的人;她,不會(huì)說(shuō)出華麗的辭詞藻,但他每一句樸實(shí)的話語(yǔ),卻包含著對(duì)我深深的愛(ài)。她就是我的母親。

  小時(shí)候,我認(rèn)為媽媽就是我頭頂廣闊的天空,是我腳下堅(jiān)實(shí)的土地。是我的避風(fēng)港。不管在外面發(fā)生了什么事,只要回到媽媽那溫暖懷抱,一切煩惱惱憂愁便都拋到九霄云外了。那時(shí)候的感覺(jué)暖暖的,甜甜的,讓我流連,讓我迷戀?呻S著年齡的增長(zhǎng),這種感覺(jué)被沖淡,開(kāi)始變得模糊,最后漸漸塵封起來(lái)。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)一向善解人意的媽媽變得嘮叨了。就那上學(xué)來(lái)說(shuō),每次我吃完早飯的時(shí)候,媽媽就要上班了,她總會(huì)說(shuō)什么吃完之后把飯放進(jìn)冰箱啦;喝水時(shí)如果水涼就倒些熱水啦;出門前把門鎖好啦;路上注意安全啦;上課要認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記啦……反正都是一些雞毛蒜皮的小事。有時(shí)候我聽(tīng)的不耐煩了,就會(huì)從中打斷:“知道了,知道了!這點(diǎn)兒破事天天說(shuō),我都能背下來(lái)了,煩不煩呀!”那時(shí)我雖然看不見(jiàn)媽媽的表情,但現(xiàn)在想想,肯定有一種不被理解的失望,因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)一串腳步還有關(guān)門后留下的那聲嘆息。

  有一天晚上吃飯時(shí),我被什么光刺了一眼,抬眼一瞧,媽媽頭上的一根根絲在白亮的燈光下分外顯眼。我有些心酸,說(shuō)道:“媽,您有白頭發(fā)了。”媽媽不好意思地沖我一笑,說(shuō):“媽老了。”我鼻子一酸,又順勢(shì)去看媽媽的臉,眼角的皺紋更深了。這時(shí),一幕幕塵封的往事又在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái):五點(diǎn)鐘起來(lái)精心為我準(zhǔn)備早飯;中午下班匆忙回家做午飯;晚上為我指導(dǎo)作業(yè),直到我睡覺(jué)才去休息;雙休日給我洗衣服,收拾屋子,帶我出去散心……,原來(lái)媽媽對(duì)我的愛(ài)一直都在,那種感覺(jué)也還散發(fā)著余溫,只是我一直沒(méi)有用心體會(huì)罷了。我不該和媽媽頂嘴,不該惹他生氣,這種塵封的感動(dòng),我終于有尋了回來(lái)。

  尋找那份塵封的感覺(jué),媽媽為我們付出太多了,我們應(yīng)該去努力,不要辜負(fù)她對(duì)我們的期望!

塵封的記憶作文5

  窗外是藍(lán)天,白云漂浮,成群的藍(lán)鳥(niǎo)在云間嬉戲。他們嘰嘰喳喳,不知道自己在唱什么。他們聽(tīng)起來(lái)很愉快。我看著他們找到一棵綠色的樹(shù),停下來(lái),帶回了上帝。

  我翻遍了我以前的課本,為即將到來(lái)的考試復(fù)習(xí)。當(dāng)我拿出書時(shí),我拿出了一個(gè)鐵盒子。我輕輕地把書放在桌面上,彎腰撿起鐵盒,盒蓋上已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰塵,一種熟悉和陌生的感覺(jué)席卷了我,我用手擦了擦灰塵,打開(kāi)后,我發(fā)現(xiàn)里面裝著我所有最珍貴的記憶!

  里面有一些小玩意:幾塊拼圖、閃閃發(fā)光的人造產(chǎn)品、粉色貼紙。唯一更大的是彩色蜻蜓風(fēng)箏。

  觸摸風(fēng)箏,我的記憶突然被打開(kāi)。小時(shí)候,我特別喜歡放風(fēng)箏。每次我去公園,我都會(huì)吵著要風(fēng)箏。如果我父母不買,我會(huì)一直哭。如果我買回來(lái),我可以自己玩一整天。那時(shí),房子里放滿了各種各樣的風(fēng)箏。

  那時(shí)也沒(méi)有家庭作業(yè)。一放學(xué),我就跑到公園放風(fēng)箏,沿著草地跑。一旦風(fēng)箏飛得很高,我就看著它四處漂浮,看著天空中各種各樣的風(fēng)箏像鳥(niǎo)兒一樣張開(kāi)翅膀飛翔。多么自由!那是我最快樂(lè)的時(shí)光。

  想到今天,我總是被自由所禁錮。想到這里,我手里拿著風(fēng)箏,不自覺(jué)地去了書房,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想放風(fēng)箏!。母親疑惑地看著風(fēng)箏,然后微笑著說(shuō):“去吧!薄:(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻讓我心滿意足。

  騎著自行車,我來(lái)到了以前的公園——它已經(jīng)改變了它的樣子。公園前面還有幾棵樹(shù),高大的老榕樹(shù)延伸得更遠(yuǎn),還有更多的娛樂(lè)設(shè)施和花草。唯一沒(méi)變的是,這么多人,我在無(wú)盡的天空放風(fēng)箏,像個(gè)孩子一樣瘋狂奔跑。

  我不知道什么時(shí)候,我眼里的淚水想要掉下來(lái),我盡力忍住,但是眼淚還是一個(gè)接一個(gè)的滾落下來(lái),它們隨著汗水融化,流進(jìn)我的嘴里,汗水和淚水本來(lái)是咸的,但是它們因?yàn)槲业目鞓?lè)而改變了味道,就像草莓糖在我嘴里融化一樣,我終于嘗到了好久不見(jiàn)的自由!

  我一直認(rèn)為我不能回去,但事實(shí)并非如此。雖然情況不同,但只要灰塵被清除,情感就會(huì)一直存在。

塵封的記憶作文6

  母愛(ài)像一縷陽(yáng)光,那種溫暖,無(wú)法替代......

  我的童年像一個(gè)五味瓶,打開(kāi)那個(gè)五味瓶一股復(fù)雜的情緒迎面而來(lái),探尋到記憶深處那件事至今未忘。

  蕭瑟的寒風(fēng)吹得我只打哆嗦,我戴著帽子走在空蕩蕩的大街上,我心里埋怨道,這個(gè)破天氣,凍死我啦,哎。這有能怨誰(shuí)呢。腦海中一直未忘記那句話,怎么又考那么差,你怎么考的,你看你同桌。他有什么好的不就是成績(jī)好點(diǎn)嗎,你只看到他的成績(jī),卻不看到我的努力。想到這里我便生氣,為什么您口中只有別人家的孩子。

  一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我不由的打了個(gè)噴嚏,看著毫無(wú)一人的大街,竟不知道自己走到了哪里。我開(kāi)始慌了,步伐亂了,這是哪,我為什么要跑出家門呢,我開(kāi)始自責(zé)起來(lái)。這是我是多希望能有個(gè)人啊,可是,上天偏偏和我作對(duì),我開(kāi)始往回跑,眼淚不自覺(jué)的流了出來(lái),心里想著,媽媽你快出來(lái)啊,我再也不亂跑了,快出來(lái)啊! 啊”我被絆倒了,眼淚像泉水似的噴發(fā)出來(lái)。整個(gè)大街回蕩著我的哭聲,突然,遠(yuǎn)處似乎跑來(lái)了一位中年女子,她的頭發(fā)被風(fēng)吹得雜亂不堪,穿著一身睡衣,穿著拖鞋,手里還拿著衣服,她漸漸離我近了,我猛地看出來(lái)了這是媽媽,“媽媽 ”我叫她,她急速向我跑來(lái),蹲下來(lái)把衣服披在我的身上,緊緊把我抱著懷里,真溫暖啊。

  她連忙將我小心的扶起,我看得出來(lái):她的眼眶邊微紅,臉頰被風(fēng)吹的通紅,頭發(fā)更是七零八亂,她痛心地問(wèn)道:“疼嗎 ”“媽,我錯(cuò)了,對(duì)。。。 ”我還沒(méi)說(shuō)完媽媽便再次將我擁入懷中,說(shuō):“不,是媽錯(cuò)了,媽不該說(shuō)你,走,咱么回家 ”“嗯,回家 ”

  就這樣,一少一老走在這個(gè)空蕩蕩的大街中,格外的溫馨……

  即使這件事過(guò)去了好久,可我不知為何,至今還能想起母親那個(gè)時(shí)候的樣子,我想,它或許永遠(yuǎn)都會(huì)保留在我的記憶中……

塵封的記憶作文7

  今天下午,我和媽媽一起打掃房間,無(wú)意間我拉開(kāi)了一個(gè)抽屜,這個(gè)抽屜里面有小學(xué)快畢業(yè)時(shí)同學(xué)們寫的同學(xué)錄。我已經(jīng)很久沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)它了,然后我就抱著這本裝滿了我五年回憶的同學(xué)錄看了起來(lái)。

  翻開(kāi)第一頁(yè),就是我們班的學(xué)霸王森浩給我寫的同學(xué)錄。他用略有傷感的語(yǔ)氣寫下了希望我們倆友誼長(zhǎng)存,懷念之前五年時(shí)光發(fā)生的所有趣事。雖然他也在一中上學(xué),但是我們見(jiàn)面的時(shí)候也很少了。第二頁(yè)是我閨蜜任菲給我寫的,她寫的比較有趣,也在里面吐糟我,因?yàn)槲乙话悴辉趺赐鍽Q,所以她讓我畢業(yè)了多上QQ和她聊聊天,不讓我總里當(dāng)個(gè)安靜小孩(不玩QQ的意思)?赐晁龑懙,心里不覺(jué)間有一些難受,畢竟在一起玩了五年了,看著她那非常獨(dú)特又秀氣的字,我腦海里不禁又回憶起她那爽朗的笑容,F(xiàn)在我們不在同一個(gè)學(xué)校,我也經(jīng)常會(huì)想念她,但是卻又沒(méi)時(shí)間見(jiàn)面,我多希望可以回到一年級(jí)呀!

  后兩頁(yè)是兩個(gè)天真的男孩寫的,他們寫的很讓我感動(dòng),岳勝同寫的:不論中學(xué)的男生多帥氣,也比不上我們這些淘氣的男生。不論中學(xué)的女孩多漂亮,也比不上咱班這幾個(gè)女漢子。(劉子睿和他寫的差不多)他們寫的這幾句話讓我覺(jué)的這或許就是男生女生之間最單純的友誼吧!

  接著就到了世界上最鮮明的對(duì)比于若茜PK喬蘭晶。她倆一個(gè)憑實(shí)力吐糟我,另一個(gè)用無(wú)比夸張的語(yǔ)言把我形容的都比公主還可愛(ài)呢!

  如今我會(huì)懷念,與我曾經(jīng)一起打鬧,一起放學(xué)的同學(xué)。以前,我很期盼那下課鈴聲的響起,但是現(xiàn)在我卻只能回憶。這本同學(xué)錄是我五年的所有珍貴回憶,我多么希望我們十班的同學(xué)能相聚一次呀!

塵封的記憶作文8

  這個(gè)雙休日,翁老師給我們布置了一項(xiàng)回家作業(yè)——尋找家里的寶貝。

  星期六一早,我開(kāi)始翻箱倒柜地尋找,折騰了半小時(shí),一無(wú)所獲。我失望地坐在書桌前,右手托著下巴,眼睛呆呆地望著窗外。突然,我的目光落在面前的錄音機(jī)上……

  這是一架樣式古老的錄影機(jī),通體黑色,體積龐大,和微波爐差不多,在我的記憶中,它一直呆在書房那個(gè)角落,頂上已蒙上了灰塵。

  它是誰(shuí)買的?在我家呆了多少年?它是我家寶貝嗎?帶著一串疑問(wèn),我去問(wèn)媽媽。

  媽媽走進(jìn)我的房間,拿起了一塊干布,小心翼翼地擦去上面的積灰,意味深長(zhǎng)地說(shuō)“這可是我們家的寶貝!睂氊?我滿臉疑惑地看著媽媽。媽媽繼續(xù)說(shuō)道:“這臺(tái)錄音機(jī)是媽媽參加工作第一年買的,1992年,媽媽剛進(jìn)入旅游局,為了更好接待外賓,想學(xué)好學(xué)英語(yǔ),夢(mèng)想有一臺(tái)可以跟讀的`錄音機(jī)積攢了一年的工資,咬咬牙,花了20xx元人民幣,買了這臺(tái)日本原裝進(jìn)口的錄音機(jī)!闭f(shuō)到這兒,媽媽的眼光柔和起來(lái),陷入了沉思,仿佛回到了20年前。哦!原來(lái)她是媽媽學(xué)英語(yǔ)的功臣,是媽媽學(xué)英語(yǔ)的見(jiàn)證人!

  我不滿足,繼續(xù)挖掘媽媽的記憶!皨寢專@臺(tái)錄音機(jī)那么舊了,也該淘汰了,為什么還要放在我房間里?”我問(wèn)道,媽媽加重了語(yǔ)氣說(shuō):“你別看它用了這么長(zhǎng)時(shí)間,可是CD ,廣播,磁帶,一個(gè)功能都不少,而且它的音質(zhì)也是沒(méi)話說(shuō)的。”媽媽順手拿起了我的英語(yǔ)磁帶,放進(jìn)里面,打開(kāi)開(kāi)關(guān),錄音機(jī)里響起了朗朗的讀書聲,“看!音色還是那樣好,你學(xué)英語(yǔ),它也幫了不少忙呢!”媽媽驕傲地說(shuō)。

  這臺(tái)錄音機(jī)喚起了媽媽的回憶,也使我對(duì)它另眼相看。它會(huì)是我們家永遠(yuǎn)的寶貝!

塵封的記憶作文9

  一天,偶然翻開(kāi)舊時(shí)的那些相片。童年的回憶如翻騰的海浪涌上我的心懷。仿佛塵封了已久的碎片,在驀然間被眼睛輕輕掃到,在一瞬間從破碎變成一幅完整的話。它,讓我憶起了很多的曾經(jīng)……

  在記憶深處,總有一個(gè)身影在我眼前徘徊,旋轉(zhuǎn),消失……它給了一個(gè)人很多的溫暖——它是我的好朋友慧的愛(ài)狗。叫做“哈里”。在慧不開(kāi)心的時(shí)候,哈里是她最忠誠(chéng)的伙伴,聽(tīng)她訴說(shuō)那些不開(kāi)心的事;在她快樂(lè)的時(shí)候,哈里是第一個(gè)真心為她歡呼的好朋友;在她孤單的時(shí)候,哈里忠誠(chéng)地陪伴著她,給予了她很多如暖陽(yáng)般溫暖、似星辰般燦爛的感情很溫暖。

  人們總是愛(ài)用流年似水,形容時(shí)光飛逝。是的,時(shí)間就像流水一般一帶而過(guò),當(dāng)流水飛逝,我們驀然回首,發(fā)現(xiàn)早已物是人非。有些事,有些人已經(jīng)不在了。老天也把哈利帶上了藍(lán)天,在天堂里遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙望著慧的身影。時(shí)光雖然能淡忘一些事,但并不是永遠(yuǎn)的忘記。雖然,哈里離開(kāi)了慧。但是,一個(gè)人是為自己活得,每天的日出也是為了自己一個(gè)人的,慧把哈里埋進(jìn)了心扉最深處。

  偶然我們數(shù)學(xué)課學(xué)到了三角形的判定“HL”。那時(shí),我轉(zhuǎn)頭看向了慧的臉,那微笑下隱藏著淡淡憂傷。因?yàn)椤癏L”是我們給哈里的愛(ài)稱。

  但我們必須明白,自己的路需要自己走,沒(méi)有誰(shuí)能陪你到永遠(yuǎn)。即使永遠(yuǎn)不能忘了的事,也需要放在心靈某個(gè)角落。每一天的陽(yáng)光還在等待著我們,我們需要的是你壓力,給哈里一個(gè)出色的自己!慧慢慢地笑了。我們看向天空,那朵白云好像哈里。陽(yáng)光照到了我們的臉頰上,我想——一定是哈里在飛動(dòng)著天使的翅膀,對(duì)慧微笑吧……

塵封的記憶作文10

  翻開(kāi)日記,想起已逝的過(guò)去,有多少刻骨銘心已被我忘記,我要將它們重新拾起。

  從小在山村里長(zhǎng)大的我,說(shuō)得上是平常,但一旦走出這個(gè)圈子那么我就相對(duì)來(lái)說(shuō)是十分野蠻……我是個(gè)女生。

  因?yàn)榧依餂](méi)錢,所以我只能在山村的一所小學(xué)上學(xué),而別家的大都去了城里,更不幸的是走大多是女生,所以全村就我一個(gè)女生和幾個(gè)男生一起上下學(xué),作了一個(gè)伴了。曾經(jīng)在放學(xué)路上有多少苦樂(lè),都已逐一品嘗。

  苦,是我不想要勾起的回憶,但已想起似乎又無(wú)法拋棄。一個(gè)人的苦是沒(méi)有人幫助,當(dāng)一個(gè)女生我得罪了其他三個(gè)男生,后果則不像紳士所想那樣了。為懂事又小氣的小男生們會(huì)不放學(xué)的路上等著你,他們先用眼神殺死你,再用行動(dòng)嚇?biāo)滥悖潞蟮奈冶轶w鱗傷。全是石頭或棍子打出的血跡。小女生告狀是免不了的,但與他們家長(zhǎng)說(shuō)也是徒勞,中在我面前裝裝樣子而已幾自己家長(zhǎng)說(shuō)他們雖心疼卻也不好去他們家長(zhǎng)鬧。

  樂(lè),那是后期的事。由于長(zhǎng)期被欺負(fù),爺爺生氣極了。因?yàn)闋敔斒前峒业竭@里,來(lái)這甚至一個(gè)碗也沒(méi)有,兩手空空。當(dāng)寶貝孫女被欺負(fù)自然不能容忍,所以盡管我和幾個(gè)男孩和好了,爺爺也會(huì)生氣的看著他們。之后漸漸地,一是爺爺威嚴(yán),二是我的親和力又比他們讀的年級(jí)高,他們不但不再敢欺負(fù)我,我還成了幾男生的老大。常受到他們的幫助。

  想到這里,又想起了爺爺。爺爺,這個(gè)稱呼讓我即自責(zé)又傷心。爺爺在我小學(xué)快去世了,在我還未報(bào)答爺爺時(shí)他走了。奶奶說(shuō)爺爺?shù)囊簧鷽](méi)有享過(guò)福,從小被爺爺?shù)母绺鐐償D兌,才搬到這好不容易白手起家,有了一點(diǎn)好日子卻不想……每次說(shuō)到這里奶奶早已淚流滿面。

  關(guān)上日記本,淚水止不住地流淌。做夢(mèng)時(shí),常常夢(mèng)見(jiàn)爺爺,夢(mèng)見(jiàn)他對(duì)我笑,把我抱到他的棗紅馬上,飛奔。奔向草原,奔向藍(lán)天,奔向我的未來(lái)。

塵封的記憶作文11

  昨日為查證一個(gè)詞語(yǔ),我從書柜里找出了收藏許多年的那套辭海。這套書是我剛參加工作時(shí)買的,算起來(lái),它足足跟隨我三十多年了,F(xiàn)在書面、書脊依舊,只是仔細(xì)發(fā)現(xiàn)其書頂落了一些塵土。

  放下辭海,我又抽出一些收藏的其它書籍,均是如此。于是,便傻傻的看著書發(fā)呆,什么也不想做了。

  從小到大,多年來(lái)我一直喜歡買書、看書、收藏書。書如我的生命一部分。走過(guò)了多少年,書也就伴隨了我多少年。只不過(guò)一些書常常在看,而有些書看了幾遍,就一直沒(méi)去碰過(guò)。這不是書的錯(cuò)誤,而是我沒(méi)有理由的冷落。

  書是有用的。行千里路是必須的,但沒(méi)有讀萬(wàn)卷書的積淀那也是不行的。明白這個(gè)道理,我們可以選購(gòu)哪些我們需要的書籍,也應(yīng)抖落一下自己收藏已久那些舊書的塵封,靜靜的找尋屬于或本應(yīng)屬于自己的世界。

  書的塵封可以瞬間的抖落干凈,但每個(gè)人的記憶中那些埋藏的塵封是否也可以抖落干凈,能否一股腦兒的清晰還原眼前?也許能,也許永遠(yuǎn)不能了。

  順著記憶的河,撥開(kāi)塵封的記憶,也許能重新喚起我們那些飄逝了的童真,那些原始的埋藏心底的情愛(ài),那些曾讓你興奮、讓你悲憤、讓你醒悟的往事。但又忽而醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)你自始至終四處尋覓的都是原本屬于自己的卻沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)。

  即便如此,我們還是不要惱悔。因?yàn)閴m封的記憶,何嘗不是你人生的難得積淀?

  我總是在想,那些塵封的記憶里,多少是人生的敗筆,多少是人生的遺憾,多少是人生的美好相遇和一絲絲偶然,多少又是你根本不愿意去塵封卻被塵封了的記憶呢?或許你沒(méi)有想過(guò),或許是你不敢想,或許是你根本沒(méi)有能力去想。

  抖落塵封,是我們需要它;對(duì)那些無(wú)需抖落塵封,還是讓它深深留給我們逝去的年代吧,相見(jiàn)不如懷念。但真是到了需要抖落的時(shí)候,就讓它原原本本的回來(lái),塵封的越久可能越厚實(shí),也可能會(huì)更有滋味,這便是人生!

塵封的記憶作文12

  翻開(kāi)閃著金光的回憶相冊(cè)……“啊!”我驚奇地發(fā)現(xiàn)——六年了!多少個(gè)日日夜夜交織成一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)足以讓淚水打濕枕頭的夢(mèng) 。這場(chǎng)夢(mèng),使我看到了一年級(jí)那個(gè)被人當(dāng)成留級(jí)生的我,看到了三年級(jí)時(shí)那個(gè)因成績(jī)較好而飄飄然,導(dǎo)致成績(jī)下降的我,看到到了去年那場(chǎng)含著淚打完的乒乓球賽——

  那是上個(gè)學(xué)期,學(xué)校舉行體育周運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了六年級(jí)組的男子乒乓球比賽。規(guī)則如下:比賽分為A、兩組,每組第一名進(jìn)入決賽;每組的三名隊(duì)員各和另兩名隊(duì)員交戰(zhàn)一場(chǎng),兩戰(zhàn)全勝者進(jìn)入決賽,如無(wú)全勝者,則看失球數(shù),失球數(shù)最少者進(jìn)入決賽。根據(jù)抽簽,我分在B組。我的第一個(gè)對(duì)手是謝寶峰,平時(shí)我與他打球是,絲毫沒(méi)有占過(guò)上風(fēng)。因此 ,要想打贏他是非常困難的。 然而,比賽是,我出乎意料地找到了他發(fā)球的規(guī)律,一招招巧妙的殺球?qū)⑺频米咄稛o(wú)路,最后戰(zhàn)勝了他。

  隨即便是第二個(gè)對(duì)手——諾涵。此人一向沉著冷靜,該出手,很難應(yīng)付。比賽時(shí),我與他周旋至十比十平,最后一球定勝負(fù)。這一球,誰(shuí)也不敢輕易出手,生怕失誤,最后,我沉不住氣 ,在確保萬(wàn)無(wú)一失的情況下,輕輕使了一招上旋球,解決了他。這樣,我就以兩戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績(jī)殺入了決賽。我的對(duì)手是賽前我最擔(dān)心遇上的——馬昊。他打球一點(diǎn)也不含糊 ,基本功很扎實(shí) ,殺球的次數(shù)非常平凡,可失誤很少。比賽一開(kāi)始,我也不知道這么了,他頻頻失誤,使我連連得手,打到七比四是他叫了一個(gè)暫停,我贏了他三分,心里很高興。比賽重新開(kāi)始,他像換了個(gè)人似的向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。最后我含著淚把到口的鴨子送給了別人。

  同學(xué)們,請(qǐng)大家在這最后的幾十天里,多關(guān)注關(guān)注母校,回憶回憶,你在這流下的每一滴汗水,淌下的每一滴眼淚。你會(huì)發(fā)現(xiàn):六年的小學(xué)生活,就像你在沙灘上行走留下的一排腳印,明天就將被歲月抹去,將會(huì)永遠(yuǎn)地小時(shí),將會(huì)成為你心靈里永遠(yuǎn)忘不了的美好回憶!

塵封的記憶作文13

  我拉開(kāi)了抽屜,就看到一疊一疊凌亂的照片,我輕輕的拍去了照片上的灰塵,年代久遠(yuǎn)的照片卻喚回了我深沉的記憶,像電影似的,一幕幕的在我腦海中放映。

  那張照片是我的外公抱著幼小的我照的,那時(shí)的我只是一直盯著手里的八音盒,忘記了看鏡頭,而外公的笑臉印在了照片里,這也是我和外公照過(guò)的最后一次的照片。

  小時(shí)候,我總是很害怕外公,他非常的嚴(yán)格,教我他所知道的,告訴我他的故事,并教我識(shí)字寫字,我走神時(shí),總會(huì)狠狠的批評(píng)我,或許是被他批評(píng)怕了,后來(lái)的每一天總是乖乖的坐在椅子上,認(rèn)真的學(xué)習(xí),而外公似乎沒(méi)有那么嚴(yán)格了,反而變的慈祥起來(lái),每天看見(jiàn)幼小的我,笑容滿面,但是,當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候,他還是會(huì)耐心的教導(dǎo)我,并教我認(rèn)錯(cuò),認(rèn)錯(cuò)了才是好孩子。

  外公在我學(xué)習(xí)后,總是帶我出去游玩,雖然村子很小,但是卻滿載我和外公的回憶,他給我買了零食,雖然很小,但那是我第一次得到外公的獎(jiǎng)勵(lì),外公帶我去山頂上看夕陽(yáng),并說(shuō)著“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,“外公,這是什么意思?”我疑惑的問(wèn)著,“就是夕陽(yáng)落下的時(shí)候,雖然很短暫呢,但是外公覺(jué)的很美!蓖夤α诵,我呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭,那時(shí)的我還不懂這名句,只是覺(jué)的外公似乎在感嘆著什么。

  那年夏天,爸爸媽媽帶著我和外公去旅游了,隨著一陣陣的長(zhǎng)途跋涉,終于到了目的地,途中,外公似乎有點(diǎn)難受,但是一直沒(méi)有表達(dá)出來(lái),一到那里,我像老鼠一樣,跑的根本停不下來(lái),外公總是跟在我的后面,“慢點(diǎn),別摔了”,“好,知道了!。

  時(shí)間過(guò)的很快很快,到了我們快要離開(kāi)的時(shí)候了,于是在那里,外公給我買了一個(gè)八音盒,他說(shuō)希望我可以安靜一點(diǎn),爸爸媽媽都笑了,當(dāng)我看到八音盒時(shí),特別的驚喜,因?yàn)槭俏乙恢毕胍哪莻(gè)東西,于是,爸爸媽媽給我和外公拍了一張照片,而我尷尬的走神了。

  如今,我看著窗臺(tái)前的八音盒,竟然已經(jīng)堆滿了灰塵,我輕輕的擦去了灰塵,露出了它應(yīng)該有的顏色,我撫摸著它,沉思著。

  外公,你還好嗎?

塵封的記憶作文14

  秋天的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)了,那落葉好似一把鑰匙,打開(kāi)了一段塵封的記憶。

  這個(gè)暑假我過(guò)的一點(diǎn)也不好,盡管每天可以下去玩,但心里似乎感覺(jué)欠缺什么,總是空落落的。那思念也勝似一股清泉,洗滌著我的心靈。

  不知為何,那個(gè)暑假每天一樣,奶奶打開(kāi)小區(qū)大門時(shí),我總是第一個(gè)出去的,每次那條小狗都會(huì)沖我汪汪地叫,我也朝它汪汪地叫,在小區(qū)里戴紅袖章的大爺大媽都認(rèn)識(shí)我。

  那個(gè)暑假,我不像現(xiàn)在,什么都不做,那時(shí)每天都過(guò)得很充實(shí),每天除了做作業(yè)、吃飯,其他時(shí)候都在玩。當(dāng)然,那位小區(qū)門衛(wèi)奶奶,每次看到我,都會(huì)給我一個(gè)慈祥的微笑,就像燦爛的陽(yáng)光照亮了我的心田?蓜e看她平時(shí)兇巴巴的,看的門,連狗都進(jìn)不來(lái),可謂是真的最嚴(yán)的一個(gè)門衛(wèi)了,她那微笑似乎具有魔力,只要她每次沖我微笑,那些不愉快的事統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。也正是她,讓我心里充滿了歡愉。

  還記得那一天,我又出去玩了,回來(lái)時(shí),她又沖我來(lái)了一個(gè)微笑,但這個(gè)微笑仿佛很僵硬,我隱隱感覺(jué)好像有點(diǎn)不對(duì)勁。

  傍晚,我向媽媽說(shuō)出來(lái)心中的顧慮,媽媽不放心,拉著我向門衛(wèi)室走去。

  一開(kāi)門,就看見(jiàn)奶奶倒在床上了,我走到奶奶床前,大哭起來(lái),奶奶顫抖著雙手撫摸著我的頭,天色陰暗下來(lái)。

  奶奶的手放下去了,對(duì)我說(shuō)“孩子,我……”奶奶咳了一聲,沉默不語(yǔ),我也已經(jīng)知道了奶奶的心理,她舍不得,舍不得離開(kāi)我,舍不得離開(kāi)這個(gè)世界,但是,她已經(jīng)知道自己活不了多久了,于是沖我來(lái)了最后一個(gè)微笑,含著笑,離開(kāi)了這個(gè)世界。

  這時(shí),山川凝固了,大地凝固了,世界凝固了,我的心也碎了,流下了兩行眼淚……

  楓葉下的我懷著對(duì)奶奶的思念,離開(kāi)了那個(gè)小區(qū),離開(kāi)了那個(gè)充滿思念的地方……

塵封的記憶作文15

  終于,我還是選擇了離開(kāi),靜靜地,悄然無(wú)息。

  離開(kāi)永遠(yuǎn)都是一個(gè)人的事,不需要說(shuō)再見(jiàn)。

  霞,對(duì)不起,沒(méi)有辦法給你永遠(yuǎn);蛟S說(shuō),我的永遠(yuǎn)只有這么短暫。我的能力有限。該反抗的都已經(jīng)反抗了。沒(méi)辦法,過(guò)幾天,我即將離開(kāi)這個(gè)城市。但是,你答應(yīng)我,好嗎?要快樂(lè)。沒(méi)有我的陪伴,星星依然會(huì)閃亮。沒(méi)有我的陪伴,太陽(yáng)還是會(huì)升起。沒(méi)有我的陪伴,你還是有勇氣揚(yáng)起你的嘴角。

  我知道,你一直都是堅(jiān)強(qiáng)的。你會(huì)在我哭泣時(shí),讓我靠在你的肩膀上。你會(huì)拍打自己的胸脯,神氣地說(shuō),有你在,我什么都不用怕。

  沒(méi)有你在,我怕我會(huì)像風(fēng)箏斷了弦,找不到方向。

  但是,幸福是我們約定好的。

  雨兒。你的笑容總是那么的羞澀,讓我舍不得,轉(zhuǎn)移我的視線。喜歡你的笑容,快到了迷戀的程度;蛟S,看不見(jiàn)你的笑容,我一整天都會(huì)不開(kāi)心呢。

  因?yàn)檫@,你會(huì)天天早晨,敲我家的門。給我一個(gè)最迷人的笑。接著,你會(huì)牽著我的小手,去學(xué)校,一路上,說(shuō)著一次又一次的肉麻話。

  放心,好么?你的笑容一直都在我的心中。

  我會(huì)天天開(kāi)心的。不開(kāi)心,就看你的照片。

  柳。你真的就像柳條那樣,給人以舒適的感受。你的懷抱,應(yīng)該是世界上最溫暖的吧。

  記得,3年級(jí)那回,我被兩個(gè)男生欺負(fù),你看不慣,就將我抱在懷里,對(duì)他們?nèi)氯拢f(shuō)如果他們?cè)倨圬?fù)我,就讓那么沒(méi)有好果子吃。那時(shí)候,你的表情真的很滑稽呢。那時(shí)的你,應(yīng)該也算幸運(yùn)吧。老師剛剛趕到,就教訓(xùn)了那兩個(gè)男的。

  現(xiàn)在看來(lái),也許我們還該謝謝他們呢。

  是他們讓我們成了好朋友。

  一切的一切都是那么珍貴的回憶。將曾經(jīng)有關(guān)我們的回憶,鎖在小盒子里。然后離開(kāi)。

  那些塵封的記憶。

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