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在我的記憶深處作文

時間:2021-09-02 16:44:35 記憶 我要投稿

在我的記憶深處作文11篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的在我的記憶深處作文,希望對大家有所幫助。

在我的記憶深處作文11篇

在我的記憶深處作文1

  在我的記憶中有個白發(fā)朱顏的老爺爺。

  讀一年級的時候,有一天鄰居家的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我求他讓我聞聞,他不肯,氣的我要哭了。

  回到家里,我看見媽媽放在桌子上的項鏈,我機靈一動,拿著項鏈往村頭跑。在那里,有個賣糖葫蘆的。我把項鏈捧在他的面前:“老爺爺,我能用這個換糖葫蘆嗎?”老爺爺?shù)陌缀觿恿藙,眉毛打成一個結(jié)。好一會才讓我換糖葫蘆。給我時還嘆了嘆氣。

  拿著糖葫蘆,我沒有直接回家,先去讓毛毛好好看看。

  過了好久我才跨進(jìn)家門,媽媽一聽到說太好了是用項鏈換的,勃然變色打掉糖葫蘆,連聲問是和什么人換的,我嚇呆了。真在這時,傳來敲門聲。媽媽抹去淚痕去開門,門口竟站著那位賣糖葫蘆的老爺爺。他微笑的從兜里掏出項鏈交給媽媽說:“小孩子不懂事,算了吧!眿寢屵@才如夢初醒。連聲向他道謝,正打算付錢,老爺爺擺擺手,走了。

  后來我再也沒有見到他,可是我永遠(yuǎn)也忘不了這個白發(fā)朱顏的老爺爺

在我的記憶深處作文2

  在我記憶深處,有一個人始終印在我的心中,她使我懂得了許多道理,她是我在公交車上碰到的。

  她是一個十八、九歲的大學(xué)生,穿著一身粉紅色的運動裝,還帶著一個大書包。記得那是去年暑假中的一天,我和爸爸媽媽去滄州看病,在公交車上,人特別多,“站客”也陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了。那個大姐姐和一個中年婦女小聲地交談起來了,有說有笑的,看樣子那的中年婦女是她的媽媽。過了一會兒,一位年過六旬的老奶奶上了車。售票員阿姨大聲說:“誰給老奶奶讓個座!誰給老奶奶讓個座!”售票員阿姨的叫聲打斷了大姐姐的對話。她抬起頭來,看了看年邁的老奶奶,又看了看其他人,沒有一個人站起來讓個座。他立即站起來,走上前去,扶著老奶奶坐在自己的位子上,嘴里說:“老奶奶您坐!崩夏棠陶f:“謝謝你啊!真是一個好姑娘。”大姐姐笑了笑說:“不用謝!卑职謱ξ艺f:“現(xiàn)在像她那樣的年輕人真不多了,唉!边@件事情已經(jīng)過去兩年多了,可我仍然記憶猶新。

  這個大姐姐的舉動談不上驚天動地,甚至說是一件平凡的小事,但又有幾個人能做到呢?

在我的記憶深處作文3

  在我記憶的深處,有一位古銅色臉龐的老爺爺。

  讀一年級的時候,有一天,鄰居家的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求他讓我聞一聞,他都不肯,氣得我?guī)缀跻蘖恕?/p>

  回到家里,看見媽媽放在桌上的項鏈,不由得靈機一動,拿了項鏈就往村頭跑去。在那兒,有個賣糖葫蘆的老大爺。我把項鏈捧到他跟前:“爺爺,我用這個可以換糖葫蘆嗎?”老大爺?shù)陌缀觿恿藙,眉毛打成個結(jié),好一會兒才讓我換了一串糖葫蘆。給我時,他還嘆了口氣。

  拿著糖葫蘆,我沒有直接回家,先去讓毛毛好好看看。

  過了好長時間,我才跨進(jìn)家門口。媽媽一聽我說糖葫蘆是用項鏈換的,臉色大變,打掉了糖葫蘆連聲追問是跟什么人換的。我嚇呆了,正在這時,傳來了敲門聲,媽媽抹去淚痕去開門,門口竟站著那位賣糖葫蘆的老大爺。他微笑著從兜里掏出項鏈交給媽媽,說:“小孩子不懂事,算了吧!眿寢屵@才如夢初醒,連聲向他道謝?墒,老大爺擺了擺手,轉(zhuǎn)身就走了。

  后來,我再也沒有見到他,可是永遠(yuǎn)忘不了他。

在我的記憶深處作文4

  這一年里,發(fā)生了許許多多的事,但留在我記憶深處的還是一次訓(xùn)練中發(fā)生的事。

  在這一年的運動會上,我拿下了男子長跑的兩個冠軍,被推薦到校田徑隊里去訓(xùn)練。給我們訓(xùn)練的女教練姓吳,叫吳錠,她很溫柔,溫柔中透出一絲嚴(yán)肅,我很喜歡她。

  那是一個平淡的早晨,和往常一樣,我和隊友練完長跑后,就去練跳沙坑,隊友徐英斕去羽毛球館拿跳板,再出來的時候,羽毛球館重達(dá)200多斤的大門突然掉了下來,向她砸去,同學(xué)們都被這危險的一幕嚇呆了。

  就在這千鈞一發(fā)之時,吳錠老師一個箭步?jīng)_上去,大吼一聲:危險!快跑!,并使出全身的力量,用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學(xué)們都已經(jīng)安全之后,不堪重負(fù)的吳老師才放下的鐵門。這時,我們才發(fā)現(xiàn),吳老師的手已經(jīng)受傷,血流不止。

  事后,吳老師說:當(dāng)時看到學(xué)生在門下,心中很怕,就上前扶了一下鐵門。我們望著吳老師受傷的手,無不為吳老師的行為所感到震驚。

  這件事雖然過去了好久,但吳老師沖上去,扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇為的行為,值得我們大家學(xué)習(xí)。

在我的記憶深處作文5

  在我腦海的記憶中,有著許許多多的故事。在每個故事的背后,都有著許多有趣的故事,而這些故事都讓我流連忘返。

  記得那時三年級的一節(jié)語文課,我們的語文老師盧老師到外地去出差了,就叫那時的六年級的語文老師楊守正老師來教我們上語文課。

  上課鈴聲響了,楊老師叫我們打開書本,翻到我們還沒有學(xué)完的古詩。他教我們該怎樣有感情的朗誦古詩,還有什么地方應(yīng)該停頓,什么地方不能停頓,等我們都掌握了他教的所有的知識以后,他就該我們講起了《武松打虎》的故事,當(dāng)我們正聽得入迷的時候,他忽然停頓了一下,又接著說:“要講武松的故事,那可是三天三夜也說不完吶,不然你們有什么故事,也跟老師分享分享。”男生們迫不及待的舉手了,老師見羊曉樣子長得非?蓯,就叫他上去講故事了,可羊曉的故事卻是無中生有的,是羊曉講同學(xué)的笑話,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,老師也忍不住笑了出來。

  每個人的記憶深處,都有著自己發(fā)生的難忘的事情,而這些事情將會圍繞著你轉(zhuǎn)一輩子,讓你想忘都忘不了。

在我的記憶深處作文6

  如果有人問我在我記憶深處最記掛的是哪個,我會毫不猶豫地說,我的媽媽,媽媽是學(xué)校里的一個清潔工人;每當(dāng)看她那熟悉的身影,我都從心中不由自主地涌出一股贊賞與敬佩之情.她深深留在我記憶深處.

  記得有一次假期,我一大清早就出去跑步.那是是冬天,天色還沒亮,就是出了汗也是那么冷,熱的時候想透透氣,一拉開衣服,撲面就襲來寒風(fēng),在學(xué)院里.媽媽一手拿掃把,一手拿鉗子;一只手動、一只手夾.有時還夾不起,她便彎腰……我默默地看在,沒有驚動她。

  天色漸亮,東方出現(xiàn)了一絲絲太陽的光輝.那幾個小時,媽媽一直在胡同口校園里細(xì)心地打掃著,完全不知道我的存在.我有注意到,她在掃地時,汗如雨下.這與我們說的貪錢并不一樣.因為,據(jù)我得知,學(xué)校放假后,學(xué)校的清潔工人也放假,不用上班,也沒有工資領(lǐng),但我媽媽在假期里面每天都來上班從來沒問要過工資.為什么因為她有一顆為人民服務(wù)的心.這顆心,是用什么也買不到的.

  在我的記憶深處,媽媽就是清潔工人的一個代表,成千上百的清潔工人就是這樣不求回報,帶著一顆為人民服務(wù)之心美化我們的環(huán)境。也為了我們能有一個美好的環(huán)境來學(xué)習(xí)而犧牲自己的休假日。

在我的記憶深處作文7

  在我記憶深處的事許許多多,猶如天上的繁星。今天我就挑最閃亮的一顆給你說說吧。

  我讀小學(xué)一年級的時候,鄰居家的羅奇拿著糖葫蘆向我炫耀,我請求他讓我聞聞,可他不肯,當(dāng)時我氣得幾乎都要哭出來了。

  我回到家,看到桌子上有一條媽媽的項鏈,我靈機一動,拿著項鏈跑向街頭,看到一位賣糖葫蘆的老爺爺,我跑到他面前說:"老爺爺,我能用這條項鏈換您的糖葫蘆嗎?”老爺爺?shù)暮觿恿擞謩,眉毛打了個結(jié)。過了好大一會兒,才給我換了一個糖葫蘆,還向我嘆了聲氣。

  我拿著糖葫蘆并沒有直接回家,而是向羅奇炫耀了一番才回家。剛進(jìn)門就撞見了媽媽,她問我哪兒來的糖葫蘆。我告訴媽媽是用項鏈換的`。媽媽臉色大變,問我在哪換的,急的都快哭了,我驚呆了。這時傳來了敲門聲,媽媽抹去了眼淚去開門。是那位爺爺,“這條項鏈?zhǔn)悄愕陌桑俊崩蠣敔斦f。媽媽點點頭!靶『⒆硬欢,別怪他,還你的項鏈!崩蠣敔斦f完就走了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,可是這件事仍在我的腦海中徘徊。

在我的記憶深處作文8

  在我的記憶深處,保存著許多美好的回憶。學(xué)校里的一草一木,一山一水;同學(xué)的鼓勵,老師的幫助……都讓我難以忘懷。

  當(dāng)團(tuán)體迎面接力賽只剩下最后一個名額時,同學(xué)們都面面相覷——剩下的沒有選中的同學(xué)跑步都不快,在一片黑壓壓低下去的腦袋間,唯獨她高高地舉起一只手。那只手像曠野中突兀而起的一株小樹似的,頃刻間吸引了教室里所有的目光!拔襾恚 彼浩鹉X袋高聲說。大家都知道,他的跑步成績并不好,但那鏗鏘有力的話語告訴大家,他行的。

  比賽那天,他似乎是拼了命地跑。眼看就要輪到他了,他在后面一邊握緊拳頭看著比賽,一邊做著熱身運動。接力棒傳到他的手心了!“沖!四(1)班必勝!”還是那激昂的話語,卻深深震撼了我的心靈,一股暖流涌上心頭……望著他那擺臂并不標(biāo)準(zhǔn)的身影,望著他額上沁出的淚珠,這個冠軍是怎樣得來的?全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和汗水!這個”第一名“有著更深一層的含義……

  雖然我沒有說,”他“是誰,但那并不重要,重要的是他那時時刻刻為集體而奮斗的心,都印在我的記憶深處……

在我的記憶深處作文9

  在我們的生命中,很多的人倏忽而過,有的沒有回頭,留給了我們一個模糊的背影,有的點頭微笑,化去了我們心中未知的疑惑。莫愁前路無知己,天下誰人不識君;此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。

  我的鄰居常年居住著一位瞎婆婆,我便喚他為老奶奶。老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難,困難的是沒有人手,她畢竟上了年紀(jì),手腳也不靈便,他的兒子在外地打工,女兒也早已出嫁,兒媳婦兒帶著兒女搬到了她兒子那邊。所以她該買的不能出去買,該做的不能及時做。

  那天我走在放學(xué)回家的路上,當(dāng)我準(zhǔn)備過馬路時,我看見綠燈還未亮,再往前看,我便看到了我的鄰居——老奶奶。當(dāng)我正準(zhǔn)備上前阻攔老奶奶時,這時有一輛車開了過來,停在了老奶奶的右手邊,一位年輕的叔叔將頭伸出車窗,對著老奶奶說:嘿!現(xiàn)在是紅燈,您還不能過馬路。

  于是司機便走了下來,這時綠燈亮了,年輕人就將老奶奶扶著過馬路。正是這僅僅的30秒,一個模糊的背影使我懂得了尊老愛幼,這也是中華傳統(tǒng)美德。

  世界很大,讓你懂得道理的不只是親人,還有與你素不相識的人。

在我的記憶深處作文10

  在我的記憶深處蘊藏著,我小學(xué)時期發(fā)生的每一件事。現(xiàn)在還歷歷在目,讓我想忘也忘不了。

  在我的記憶深處,讓我最難忘的事是那次講故事。

  那是在二年級,語文老師出差了,我們班自己舉行了一次講故事大賽。我們每人都有自己的故事,有的男生很調(diào)皮,他們就拿同學(xué)開玩笑,說同學(xué)們自己亂編故事,在嘲笑同學(xué)。到我講了,我不知所措,便講起了故事:從前,有三個土匪在半路上搶了錢,就逃到了一座豪宅前,他們走了過去,發(fā)現(xiàn)了許多的紙條,是不能碰的。其中有一個張紙條是不能打開冰箱,可有一個土匪不信,就去打開冰箱。他打開冰箱,發(fā)現(xiàn)自己的一個同伴在冰箱里。后來,他就被嚇?biāo)懒恕1淅锏哪莻人,活過來了。原來,他們要把它給嚇?biāo),就不用分錢給他了。剩下來的兩個土匪,他們之間發(fā)生了爭執(zhí),女的用偷來的警棍,把男的給電死了。后來,警察知道了,就抓住了她,她把罪行交代了清楚,便自殺了。

  在我的記憶深處,最難忘的事情,雖然有很多很多,但卻讓我最難忘的只有這一件。

在我的記憶深處作文11

  一輛公共汽車停在路旁,車的擋風(fēng)玻璃已經(jīng)破碎。他,是這輛車的司機;他,在生死的邊境掙扎;他,被公認(rèn)為最美司機。他就是吳斌。

  那是一個普通的日子。已在崗位上工作了二十多年,從未出過事故的司機吳斌正專注地駕駛著公交車,車上坐著許多人。這時,隨著一聲巨響,車前的擋風(fēng)玻璃瞬間破碎,玻璃散落一地。一個空中飛來的硬物飛了進(jìn)來,由于壓力的影響,一塊鐵片扎進(jìn)了吳斌的身體左側(cè),劇烈疼痛迫使吳斌停下車。而吳斌卻絲毫沒有隨意停在馬路中間,而是忍受著巨痛,讓車穩(wěn)穩(wěn)地靠邊停下,他清楚地知道,停在路中間容易造成追尾事故,對其他人有很大的危險。當(dāng)他打開車門,吩咐乘客下車,撥打120時,所有的人都關(guān)心地往前涌,立即撥打120,吳斌已疼得仰在了車座上,無法動彈。過了一會兒,救護(hù)車趕到,醫(yī)護(hù)人員將吳斌抬上車,人們的心都提到了嗓子眼,生怕這位抱住全車人生命的好人遭遇不測?上У氖牵@位司機最終因搶救無效而去世。所有人都哭了,連聲說:吳斌真苦呀!可是個大好人!吳斌,就這樣走了,但他的事跡讓人們終生難忘。

  我不禁想說一句:吳斌,你走好!你的精神、你的形象永遠(yuǎn)深深地刻在了人們的心中。

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