美好的記憶作文匯編10篇
美好的記憶作文1
天空沒有一片云,感受不到一絲風(fēng);頭頂上炙熱的太陽將地面烤得滾燙滾燙,路邊的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷;只有那知了不住地在樹上發(fā)著令人煩躁的叫聲,像是在替烈日吶喊助威。
盡管天氣這么炎熱,但社區(qū)那位撿垃圾的老奶奶總是早早出現(xiàn)在屋前的小路上。每天都是那身打著補(bǔ)丁的臟的發(fā)亮的衣服,白蒼蒼的頭發(fā)凌亂不堪,渾濁深陷的眼睛總是無精打采,布滿皺紋的臉上寫著歲月的蒼桑。每天總是推著她那輛破爛的三輪車在社區(qū)垃圾箱翻來翻去尋找別人丟的“寶貝”。由于她總是臟兮兮的,身上還散發(fā)出難聞的異味,因此,我們社區(qū)的人不管誰遇見她都會(huì)繞道而行,有時(shí)還在背后說她罵她。雖然我很同情她,但是看見她我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開。
有天早晨,我散步回來,發(fā)現(xiàn)一個(gè)裝滿垃圾的蛇皮袋擺放在我家門口,由于天熱,散發(fā)著一股濃烈的異味。我很生氣,早上出門家門口都是干干凈凈的,是誰這么無聊把贓東西放在我家門口呢?看到遠(yuǎn)處在垃圾箱翻找“寶貝”的她,我想肯定是她放的。這件事后,我也開始討厭她了。
暑假的一天,朋友約我一起逛超市。出門時(shí),我看見她又在我屋門前垃圾箱找“寶貝”。她看見我,慈祥對(duì)我一笑,我厭惡看了她一眼,便匆匆躲開了。到了超市,我和朋友買了好多東西,在準(zhǔn)備結(jié)帳付錢時(shí),我發(fā)現(xiàn)口袋的錢包不見了。這可尷尬了,我忙著和朋友在超市找,也沒有找到,出門時(shí)記得帶了的,不會(huì)是路上掉了吧?“小朋友,你到底有沒有錢付?”收銀阿姨皺著眉頭催促著我。我看了看身旁的朋友,小聲問她有沒有錢,朋友紅著臉說錢也沒帶。瞬間,我倆都尷尬無比。正當(dāng)我垂頭喪氣把購買的東西準(zhǔn)備放回去時(shí),聽到超市門口有人在喊我,“女娃,女娃”,我抬頭望去,是那位撿垃圾的奶奶在門外叫我,滿臉微笑招手示意我出來,我正心煩,懶得理她,她看我沒有出來,在門口喊得更加賣力了。炎熱的天氣使她不一會(huì)兒便滿臉通紅,臉上的汗珠直往下掉,連說話都開始結(jié)巴了。我看她的樣子不忍心,只好走出來!澳愕腻X包給你,剛才你掉到你家門口了,被我撿到,在后喊你,你沒有聽到,我只有來找你還你。你走的太快,這不,找了半天才找到這里”。望著奶奶慈祥的目光,握著她年雙粗糙枯瘦的手,我的臉卻一陣一陣的發(fā)燙,原來對(duì)她的偏見全都消失了,一時(shí)不知道說什么好。
這件事,讓我明白了評(píng)定一個(gè)人不能以貌取人,不能以她工作的性質(zhì)來評(píng)說這個(gè)人的好壞,更不能以她從事的事情定尊卑,要看她做的工作是否對(duì)社會(huì)、國家有意義;為人處事的品質(zhì)來評(píng)說她是好人還是壞人。我開始喜歡她,主動(dòng)和她講話,有時(shí)幫她撿瓶子,因?yàn)樗龘斓藉X包沒有私吞,而是積極的尋找失主,送還錢包,她拾金不昧的精神讓我感動(dòng)。在這個(gè)炎熱的夏天里,她為我送來一絲清涼,成為我腦海中最美好的記憶。
美好的記憶作文2
每當(dāng)我看見穿著軍裝,戴著軍帽的解放軍戰(zhàn)士,就自然而然想起了一個(gè)人。他那濃黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,顯得嚴(yán)肅而又溫和。他給過我關(guān)心和一段美好的記憶。
那一年我們?nèi)叶蓟貥s縣雙石鎮(zhèn)過春節(jié),我那時(shí)只有八歲,特別愛玩,那天我獨(dú)自一個(gè)人出去玩。我在商店里買了幾粒亮晶晶、紅艷艷、綠茵茵的玻璃珠,美得象寶石花一樣,我拿著玻璃珠在附近的草坪上玩,亮晶晶的玻璃珠在綠茵茵的小草坪上滾動(dòng),象顆顆透明的露珠在碧綠的荷葉上滾來滾去,為周圍又多添了一道美麗的風(fēng)景線。
突然腳上的一塊石頭拌倒了我,我趴在了地上,左手還被地上尖尖的東西刺了一下,好痛哦!當(dāng)時(shí)我就哇哇大哭,沒過了一會(huì)兒,一個(gè)高大的身軀出現(xiàn)在我的面前!靶∶妹,你沒事吧?”他伸出手想要拉我起來,我抬起滿臉淚痕的頭望著他,又“委屈”的哭了,他很細(xì)心,看到我的手刺出了血,他親切地?fù)崦业念^,笑了。
在診所里包扎好傷口后,他買了幾顆玻璃珠送給我,“我剛剛有看到你在玩這種玻璃珠,可是你的那幾顆掉了,我就去買了一些,不知道你喜不喜歡?”他說這些話的時(shí)候是對(duì)著我笑的,這點(diǎn)我很肯定,聽完他的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭,勉強(qiáng)地?cái)D出點(diǎn)笑容來。
出了診所,他和我一起去玩玻璃珠,直到媽媽過來了他才離開,連招呼都不打一聲,害得我還找了他大半天。
后來遇到他也是在榮縣,一輛巴士要撞到一個(gè)小女孩的時(shí)候,他突然沖了出來,救了她,接著像當(dāng)初一樣一聲不響地就離開了。
還有一次,也是為了救一個(gè)差點(diǎn)被車撞到的小朋友,可是他卻受了傷,附近的居民打電話給醫(yī)院,把他送了過去。后來我到醫(yī)院看過他,醫(yī)生說他的傷很快就好了,可是我卻哭了,而且是當(dāng)著他的面,他見到我還覺得很詫異,說了一句令人很驚奇的話:“你是第一個(gè)來看望我的人。”
這一段記憶印象并不是很深,可是卻讓我很難忘記,一直成為我的秘密。
美好的記憶作文3
上帝賜予我們記憶,這樣我們?cè)诤D月也能聞到玫瑰的芬芳!}記
每一個(gè)人的記憶中,總會(huì)有歡笑與悲傷。打開記憶的大門,原來童年是一片一望無際的沙灘,上面撒滿了色彩斑斕的貝殼,粉色是歡笑,灰色是煩惱。每每當(dāng)我走進(jìn)這片沙灘,總有一個(gè)小小的聲音,在我的耳邊低俗著什么……
剛剛從小學(xué)畢業(yè)的我們,經(jīng)歷了六年的時(shí)光,在這六年,在我記憶中留下永不磨滅的記憶的是那次的畢業(yè)考。
鈴聲毫無征兆地響起,我們懷著惴惴不安的心情,走入考場(chǎng),我們都明白,只要過了這最后的四場(chǎng)測(cè)試,我們就將真正的告別的小學(xué)生活了。拿起筆,胸有成竹地一道道往下做,我敢保證,這一定是我們做的最認(rèn)真的一次測(cè)試;拿起筆,老師在講臺(tái)上一絲不茍講題的情景浮現(xiàn)在眼前;拿起筆,繼續(xù)往下做題……
四場(chǎng)測(cè)試,仿佛飛一般溜走。放學(xué)的鈴聲又一次毫無征兆地響起,我們?cè)摫成蠒x開這個(gè)陪伴我們長大流量的校園了。每個(gè)周五,我們都會(huì)在乒乓球臺(tái)上寫作寫,在香樟樹下聊天,等車,在操場(chǎng)上打籃球……然后背上書包,與老師同學(xué)揮手再見,周一,還是會(huì)來到這兒。這次,我們與老師告別,與同學(xué)說再見,不同于以往的是,下一個(gè)周一,不再會(huì)來到這兒了……
這一天,陰雨綿綿,仿佛把離別的傷感襯托得更加明顯。我們?cè)谟曛,向著樓上微笑的同學(xué)告別。背上書包,在校園走了一圈,它真的見證了我們每一個(gè)人的成長,如今,離別之際,與它在深擁一次吧!
陰雨綿綿……
記憶中最美好的片段,我想,這一天,就詮釋了這句最美的話!
美好的記憶作文4
童年就像是一個(gè)寶盒,里面裝滿了童年的記憶,有甜蜜的,當(dāng)然也有憂傷的。
我出生在一個(gè)幸福的六口之家。有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐,還有我。
我四歲時(shí),一個(gè)烈日炎炎的中午。爺爺、奶奶、媽媽和姐姐都忙著自己手中的活。爸爸抱上我去商店、給我買了很多糖果;氐郊抑校职址畔挛,就去我們家的后院種蘋果樹去了。我也跟了過去,我問爸爸你在干什么?爸爸說:“我在種蘋果樹,到了秋天你就有蘋果吃了!卑职诌說:“你種什么種子就會(huì)長什么。”爸爸說完就回家喝茶去了。當(dāng)時(shí)我心想如果把剛剛買的糖果種到土中,秋天不就有很多糖果了嗎!
我說做就做,我刨了個(gè)坑,把剛才剩下的糖果都放在坑里,用土埋了。我默默的許下愿說:“糖果快長!糖果快長!長成大樹,長出很多很多糖果。”我把這個(gè)愿望告訴了爸爸,爸爸聽了。大笑起來說:“糖果不會(huì)長出大樹,也更不會(huì)長出糖果!蔽衣犃税职衷捵诘厣洗罂奁饋,我的糖果,我的糖果。爸爸趕快跑到我面前,抱起我說:“哦,不哭了小寶貝,爸爸給你買很多很多糖果。我聽了就不哭了。
那些童年的記憶是我成長的記錄,如今我已經(jīng)長大。
美好的記憶作文5
在生活中我想每個(gè)人都有自己美好的記憶吧,這些記憶有些是快樂,有的是痛苦,有的是麻煩,但是無論是什么樣的記憶他們都是我們多彩生活的一部分,這些記憶它們有的帶給我們啟發(fā),有的使我們永生難忘。
就像我,那是我8歲時(shí)的一個(gè)上午我在學(xué)校上課。突然,聽到一聲巨響,當(dāng)時(shí)我心里一顫頓時(shí)想到了我患病的爺爺。因?yàn)槲抑浪先思业纳眢w已經(jīng)快支撐不下去了,當(dāng)我中午火箭般的沖到家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的猜測(cè)是正確的我的爺爺我的慈祥的慈愛的爺爺就這樣與我與這個(gè)世界不辭而別了。這件事在我心里一直無法抹去,一直在我腦海不能消失,這是我永生的痛的記憶。這件事讓我明白:有錢能使鬼推磨可是生命不能金來換。
所以我覺得,天生我材必有用我們一定要珍惜這一次來之不易的生命,讓我們?cè)谧约旱纳钪凶约旱纳辛粝伦蠲赖腵記憶。
美好的記憶作文6
大雄單手支著頭,臉上盡是苦惱。
我饒有趣味的看著他,反正下一秒他就會(huì)來問我了。恩,只要他給我買銅鑼燒,我就勉為其難的教教他吧。
“哆啦a夢(mèng)。。這個(gè)作文題好難啊,《記憶中最美的片段》要怎么寫?我的記憶…”大雄索性趴上了桌子,將鉛筆架在嘴上。“無非就是被胖虎和小夫欺負(fù)嘛…唔,還有你。不過這些一點(diǎn)也不美好啊,最痛苦還差不多呢!”
果然是個(gè)白癡,居然在苦惱這個(gè)。我搖搖頭,還是覺得眼前這個(gè)初二的學(xué)生太笨了點(diǎn)。我雙手摸進(jìn)百寶袋,拿出了回憶放映機(jī)。
“大雄,既然這么苦惱,那就看看你所記得的回憶吧。”
“你不怕像上次那樣蹦出一只老鼠?”
“…閉嘴!總之先看一看再說吧!
大雄帶上裝置,開始回想以前的記憶,白色的銀幕上漸漸出現(xiàn)了畫面…
一顆圓腦袋從大雄家的抽屜里冒了出來,睜開眼,看著大雄。那坨藍(lán)色的東西嘴巴張張合合,似乎在做著自我介紹。
這不就是我和大雄的第一次見面嗎?這小子居然還記得呢,那個(gè)時(shí)候,他可是我在這個(gè)世紀(jì)里唯一的親人。我不禁轉(zhuǎn)過頭看了看身邊的大雄,他正盯著頻幕,細(xì)細(xì)的回想著。
接著,畫面跳轉(zhuǎn),大雄和胖虎來到了沙漠。沙漠里的狂風(fēng)拍打著皮膚,干渴與疲勞交織著,大雄單薄的身子終于支撐不住倒在了地上。這時(shí),一個(gè)魁梧的身軀擋住了頻幕,是胖虎,他正試著把大雄背起來。可兩人腳下的流沙越陷越深,再這樣下去遲早會(huì)危及兩人,胖虎低吼一聲,卯足了全力把大雄往外推…大雄看到這里,眼眶有些濕潤。
“哆啦a夢(mèng)…現(xiàn)在想起來,胖虎和小夫也可以算是我記憶里美好的片段吧!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,看到了大雄滿臉的幸福。這家伙能遇到這么講義氣的朋友可是他的福氣呢。
畫面接著轉(zhuǎn)換,是大雄坐時(shí)光機(jī)回到奶奶還在的時(shí)候。畫面中,小時(shí)候的大雄吵著問奶奶有沒有買仙女棒,奶奶很抱歉地說,老板們都說只有夏天才有賣,小大雄哭著鬧著:”最討厭奶奶了!嗚嗚…你走開!”夕陽的余暉下,只有奶奶無奈的背影,一旁看著的大雄焦急的想要責(zé)罵小大雄:”你怎么可以這樣對(duì)奶奶!”
接著,哆啦a夢(mèng)回到了現(xiàn)實(shí),而大雄還想多和奶奶呆一會(huì)兒,于是便偷偷進(jìn)了房間,不料卻被小大雄和媽媽發(fā)現(xiàn),誤以為是壞人,拿起掃帚要打大雄。大雄情急之下躲進(jìn)了奶奶的房間,而奶奶也好好地掩護(hù)了大雄。
“奶奶,你會(huì)不會(huì)覺得我很奇怪?”
“有一點(diǎn),但是你長的好像誰…”
“奶奶,你覺得大雄可愛嗎?”
“大雄當(dāng)然可愛了,我好想一直陪在他身邊,看著他長大,可是我的身體已經(jīng)不行了…要是能看到大雄背著書包上小學(xué)的樣子,那該多好!”
于是大雄叫哆啦a夢(mèng)從現(xiàn)實(shí)中拿來了八年后的大雄的照片,奶奶知道了他是大雄,兩人在溫暖的房間里依偎著,大雄終于忍不住,趴在奶奶懷里失聲痛哭。奶奶拍著大雄的頭,大雄感覺自己又回到了八年前的時(shí)光,他還能和奶奶在一起。這時(shí),奶奶說:“我還有最后一個(gè)愿望,就是能看到我們家大雄能夠取個(gè)好媳婦兒,好好做人,就算再孤單寂寞,也不能低頭,要有骨氣!”
大雄連連點(diǎn)頭,在奶奶的懷里溫暖的笑了起來,可笑著笑著,眼眶就濕潤了。奶奶還能這樣陪自己多久呢?這樣昔日的溫暖,自己已經(jīng)錯(cuò)過了不是嗎?大雄想著,就聽見奶奶說:
“當(dāng)大雄的奶奶就是我最幸福的事呢!
大雄又哭了,看著銀幕的大雄也哭了。
畫面漸漸消失,我的眼睛也有些酸澀,只可惜我極少哭,要是被大雄看到了,他可是會(huì)不安的!我拿起放映器收進(jìn)百寶袋,隨后蹲下來看著大雄!按笮,你可不能辜負(fù)奶奶的期望啊。我不知道未來是否能像你的童年那樣美好,但我知道,你現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)努力,都會(huì)影響你的未來的!”我歪過頭,大雄還在抽泣著!艾F(xiàn)在努力還來得及,之前的經(jīng)歷算是不幸,但是你要經(jīng)歷了不幸,才會(huì)有幸福。
大雄抹干了淚,堅(jiān)定的眼神里滿是希望。他拿起筆,寫下了他記憶中最美好的片段,雖然文字并不生動(dòng),卻包含了大雄的心愿。我笑著,同時(shí)也在心里默默地寫下…
“我們正因?yàn)楦惺芰丝鞓,才?huì)有第一次的寂寞,相反的經(jīng)歷了不幸,才會(huì)初次感到幸福!
后記——“哇,大雄你的作文打了優(yōu)秀誒!”
“哈哈,我果然還是不能沒有哆啦A夢(mèng)呢,等下給你買銅鑼燒!”
“哼,這次以后我可不會(huì)再幫你了!”
“哇有老鼠誒…”
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊…!
美好的記憶作文7
聽媽媽說當(dāng)我還在她肚子里的時(shí)候,她就已經(jīng)開始給我聽古典音樂、誦讀經(jīng)典美文,20xx年4月5日,在他們的期待和盼望中我降生了。從那時(shí)起,爸爸媽媽就再也沒有省心過。在我不停的追問他們當(dāng)時(shí)的感受時(shí)爸爸說了一句“心情是超級(jí)好!就是成天有洗不完的尿布”媽媽幸福的說:“嗯……好!就是哭的聲音太大吵到鄰居了!”慢慢的我會(huì)笑了,會(huì)叫爸爸媽媽了,會(huì)簡(jiǎn)單的對(duì)話了,會(huì)我走路了,會(huì)拿筷子了……我每一次的變化都會(huì)讓你們興奮不已。
上幼兒園了,我學(xué)會(huì)了很多兒歌,學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律,也學(xué)會(huì)了虛榮。當(dāng)園里的伙伴們?cè)谖颐媲办乓笕藗兯徒o他們的禮物時(shí),我生氣了;氐郊绎堃膊怀裕麄?cè)趺唇形乙膊焕聿。在媽媽的再三追問下我才氣呼呼的說:“人家的爸爸媽媽都給送禮物,你們?yōu)槭裁床唤o我送?”媽媽笑著說:“我們家也有禮物送,寶寶想要什么呢?”“一只大熊!”我大聲說。“嗯,如果這三天你不懶床,每天都把手洗的干干凈凈,碗里的飯菜也吃的一點(diǎn)不剩,小熊就會(huì)自己來找你玩的!睘榱俗屝⌒軄碚椅遥菐滋煳冶憩F(xiàn)得特別好。三天后的晚上我一走進(jìn)臥室就看見了那只漂亮的熊娃娃,米色的身子,穿著咖啡色的百褶裙,戴著一頂深藍(lán)色的小洋帽,如果站起來比我還要高一個(gè)頭呢!從那以后媽媽總是讓我用自己的表現(xiàn)去換她的神秘大禮,而她送我的禮物也都是我想要的,由于好奇心的驅(qū)使和媽媽的表揚(yáng)我的很多壞習(xí)慣被這些禮物慢慢的改掉了。
20xx年9月,我上了一年級(jí),因?yàn)槟挲g小經(jīng)常管理不好自己的文具,沒有橡皮就涂黑,沒有鉛筆就不寫作業(yè),同學(xué)主動(dòng)借給我我也不要。媽媽知道后,輕輕的把我摟在懷里聲音低沉的說:“當(dāng)你的同學(xué)需要幫助的時(shí)候你主動(dòng)把東西借給他們,你很高興,他們主動(dòng)借東西給你你也應(yīng)該接受,他們也是很高興的,人一生的路是很漫長的,有了同學(xué)、朋友間的幫助和支持你才能走的更長更好,……”在媽媽無窮無盡的充滿愛的嘮叨聲中我知道了:做事情要有擔(dān)當(dāng),要有愛心,遇到事情不要先下結(jié)論要先試一試……
比起媽媽,那爸爸可就太兇了。別說是我就連我的堂兄弟表兄妹都很怕他,每次我的同學(xué)要去家里玩都要先問一句“你爸在不?”記得那是我三年級(jí)的時(shí)候,那天媽媽出差了,我去學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)忘了帶語文書,只好給爸爸打電話讓他給送一下,話還沒說完就上課了,我匆匆忙忙掛了電話。兩節(jié)課過去了爸爸也沒送書來;氐郊椅疑鷼獾貑査,可他卻扔給我一句“自己的事情自己做好,不要總想著靠別人!”我當(dāng)時(shí)就愣住了,半天也想不出一句因?qū)Φ脑挕哪且院缶吐B(yǎng)成了勤于整理細(xì)心檢查的好習(xí)慣。也許別人覺得爸爸太兇,可是只有我才知道,爸爸是多么好的一個(gè)人,為了我能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境想了多少,又做了多少。
20xx年9月,為了鍛煉我的自理、自立,爸爸媽媽把我送到了龍崗中學(xué),從此媽媽不在對(duì)我嘮叨了,總是喜歡和我談心,經(jīng)常我們會(huì)像兩個(gè)小孩似的笑成一團(tuán),也會(huì)為一本書的不同感想爭(zhēng)得面紅耳赤。爸爸也會(huì)放下工作陪在旁邊,有時(shí)候也許只是陪我**棋或者看著我和媽媽爭(zhēng)論不休。
隨著時(shí)光的流逝,很多美好的記憶已模糊不清,可是那愛的滾滾暖流卻一陣陣涌上心頭,讓我不能忘記,也無法忘記。
美好的記憶作文8
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng),童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我就會(huì)想起我七彩的童年。其中有一一件事像大樹一樣在我的心里扎根、開花、結(jié)果。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的上午,燦爛的陽光照射在大地上,好像在熱情地?fù)崦蟮。有些樹葉在樹媽媽的懷抱里睡著了。有些樹葉在樹媽媽的身上嬉戲、打鬧,好像在說:“歡迎你們,和我們一起玩耍吧!”
老師讓我們到操場(chǎng)上玩“踩影子”的游戲,我們像小鳥一樣跑到操場(chǎng)上做游戲。老師先說規(guī)則:
1、誰的影子被別人踩了,那么那個(gè)人就要站在原地不動(dòng)。
2、被踩了的人再被別人踩一下,那么他就能動(dòng)了。
游戲開始了,我們像餓狼似的你追我趕。整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂的海洋。老師搖身一變,變成了裁判員。
我們?nèi)慷既プ芬粋(gè)人,那個(gè)人就是我們班的跑步健將“飛毛腿”。我們窮追不舍,我想你就是個(gè)孫悟空,我就是如來佛,你逃不出我的手掌心。我心生一計(jì),大家張開雙臂從四面八方向他合攏,越來越小直到把他的影子踩了。他變成了木頭人,他裝出一副可憐的樣子,讓我救他,我一心軟便救了他。讓我沒想到的是他好心沒好報(bào),竟然踩了我的影子,我生氣極了,不過我也很開心。就這樣游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
童年是美好的,童年的游戲是快樂的,童年美好的記憶更是難忘的。
美好的記憶作文9
春節(jié)又到了,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來,我回到了姥姥家。看著街頭又大又圓的紅燈籠,吃著香噴噴的籮卜餡兒餃子,我的心也和年一樣喜慶。忽然,"妹妹舒帆用稚嫩的聲音說:“琳琳姐,給我梳古裝吧!”我聽到這些話,忽然想起了自己的一個(gè)姐姐。那年,我也是對(duì)她這樣說的。
她比我大三歲,叫詩晴,一個(gè)很好聽的名字。我總叫她晴晴姐。小時(shí)侯,我們常在一起玩,她對(duì)我可好了。
剛上小學(xué)那年,我迷上了扮古裝,總是一邊看古裝劇,一邊擺弄著自己的頭發(fā),試圖把自己搞成個(gè)古代人。每當(dāng)這時(shí)候,晴晴姐就會(huì)捧出自己心愛的圍巾、頭花和發(fā)簪給我用,還教我怎樣梳頭,并把我喜歡的首飾送給我。有時(shí)候,就在她家和她一起睡,不管我怎樣亂動(dòng),她都不會(huì)說一聲,只是在談起時(shí)笑著拍拍我的頭。
晴晴姐學(xué)習(xí)不錯(cuò),長得又好看,也十分多才多藝。她總是在我找她時(shí)告訴我:學(xué)習(xí)很重要,可不能只玩不學(xué)。她還會(huì)拿出我即將學(xué)習(xí)的課本,耐心地將給我聽,令我受益匪淺。累的時(shí)候,她就給我唱幾首民歌,真的很好聽。我喜歡了,她就認(rèn)真地教我,然后我們就一起唱。
直到兩年以前,我偶然聽到了媽媽和小姨的對(duì)話,她們說,晴晴姐上初中后住了校,就和社會(huì)上的不良青年混在了一起,誰的話也不聽,還經(jīng)常徹夜不歸,甚至離家出走。因而學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲。聽到這些,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,是她說學(xué)習(xí)很重要的,為什么現(xiàn)在自己卻不學(xué)。课夷莻(gè)天還未亮就背著書包上學(xué)的輕輕姐去哪兒了?我回到屋里,流了一夜的淚。
那年春節(jié)回姥姥家,我去她那里拜年,看見了她的背影:黃頭發(fā),帶著很多耳環(huán),穿著古怪的衣服。直覺告訴我,那個(gè)人就是晴晴姐!我想說什么,卻欲說無語。
我默默地回到家,不敢接受眼前的現(xiàn)實(shí)。那以后,我拒絕聽到任何關(guān)于她的事,因?yàn),我只想留下關(guān)于她美好的記憶,永遠(yuǎn)。
美好的記憶作文10
那一方黑板承載了我美好的記憶。
“吱——”空蕩的教室中回響著椅子摩擦地面的聲音,我站在椅子上,擦拭黑板頂部“中考倒計(jì)時(shí)”的字樣,白色印記逐漸消失,記憶卻愈發(fā)清晰。
記憶中,語文老師曾為他穿上五顏六色的衣裝。她總是用粉筆斬釘截鐵的在黑板上“一瀉千里”,再換不同色彩的“畫筆”勾勒出知識(shí)的模樣。有時(shí),她也會(huì)將自己手中白色的“權(quán)杖”交給學(xué)生,讓學(xué)生在黑板上臨摹人生的形狀。學(xué)生為了呼應(yīng)她的風(fēng)格,每每都挑選不同顏色的粉筆在黑板上移動(dòng)。這樣一幅五彩斑斕的畫卷就浮現(xiàn)于眼前,把單調(diào)的生活調(diào)成豐富的色彩。這方黑板由語文老師的雙手演變?yōu)樯畹恼{(diào)色盤……
記憶中,數(shù)學(xué)老師曾為他換上了刀槍不入的盔甲。她優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身,細(xì)細(xì)觀察圖示,準(zhǔn)確地將考卷上的圖案搬到黑板上。那一張張示意圖猶如一座座城。我們必須攻破那座座城池。而數(shù)學(xué)老師就是那足智多謀的軍師,在背后默默指引。最終,踏上戰(zhàn)場(chǎng)的仍是我們。當(dāng)我們回答問題時(shí),她從不干擾我們的解題思路,而是將我們的“策略”記在黑板上,等待我們敘述完畢,再一一從中挑出漏洞。一節(jié)課后,一張嶄新的未來圖紙就展現(xiàn)于眼前,把枯燥的定理幻化成有趣的攻略。這方黑板由數(shù)學(xué)老師的巧手轉(zhuǎn)換為生活的戰(zhàn)場(chǎng)……
記憶中,我們?cè)鵀樗砩狭颂煺鏍漫的笑容。班委們?cè)鈿怙L(fēng)發(fā)地留下了“初一四班,再創(chuàng)輝煌”的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)。那豪言壯語霸占著黑板的一個(gè)角落,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們將要出戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。全班同學(xué)眾志成城,一次次在黑板上畫出理想隊(duì)形。最終,我們滿載而歸,興奮地在黑板上留下涂鴉,記錄了成功的腳步。這方黑板由我們的妙手變?yōu)槌砷L的記事本……
望著曾與我們朝夕相處的黑板,心中除了不舍,還多了份感恩與憧憬。感謝它默默無聞地扮演我成長的見證者,憧憬著未來某個(gè)角落會(huì)有另一方黑板等待我手握三寸粉筆譜寫美好記憶的和弦。
我將椅子拖回至原處,關(guān)好了門,轉(zhuǎn)身向著未來前進(jìn),身后的那方黑板留在美好的記憶中,轉(zhuǎn)化為我前進(jìn)的動(dòng)力。
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