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成長記憶作文

時(shí)間:2022-02-12 20:30:36 記憶 我要投稿

成長記憶作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的成長記憶作文5篇,希望能夠幫助到大家。

成長記憶作文合集五篇

成長記憶作文 篇1

  我不是一個(gè)喜歡堅(jiān)守痛苦的人,那些所謂的痛楚必將隨著時(shí)間淡化而變成一片遮眼的水汽,或是記憶深處若隱若現(xiàn)的風(fēng)和潮汐的聲音。我只是想

  在它還未衰落的時(shí)候記下我對他和她的

  想念,如此強(qiáng)烈的想念。

  要我怎么回憶呢,我總覺得你們還沒有走遠(yuǎn)。那群我以為一直都會(huì)和我一

  起肆虐的人,像夏天清晨老街上濃重的

  霧靄一般,無法控制地消逝了;那段似乎長得跨不過的年月,恍恍惚惚中卻那樣輕易地越過了,一眨眼,已在對岸了。我甚至想不起在越過時(shí)我是否像你們所認(rèn)為的那樣勇敢,那樣不可一世,還是膽怯地滿世界找肩膀靠。

  我以為我已深埋了那些隱沒在夏日黃昏的模糊剪影,而現(xiàn)在它們完完整整地?cái)[在我的面前,是在嘲笑我的懦弱么:哈哈,你怎么忘不了忘不了忘不了呢?

  離開的時(shí)候,每個(gè)人都是那么迫不及待吧。我記得那個(gè)初夏的傍晚,天突然黑得那么快,前一秒還清晰的走廊,下一秒就變得昏黃而混沌,來不及再讓人好好看一眼,深深地記住它——或許是在催促我們離開吧。教室里匆匆走過的人,精神恍惚,面對面停下了,卻不知道說什么才好,漲紅了臉都想不起昔日開的那些玩笑話,走了,終于要走了,我們連再見都省去了。

  辦公室里堆滿了寫得密密麻麻的舊考卷,錯(cuò)的地方用紅顏色的筆認(rèn)真地訂正過,重復(fù)地寫著“因?yàn)椤浴?/p>

  未來與過去重復(fù),來路與去路交織,他,享受那走不完的旅途。

  我剛搬去的作文紙放在最上面,我蹲下來看上面大段的評語和曾經(jīng)自豪地寫下的華麗語句,看了許久,終于狠下心站起來頭也不回地走了。我知道我?guī)Р蛔咚鼈儭?/p>

  我記得許許多多瑣碎的事情,我習(xí)慣了像個(gè)紅顏逝去的女子一般細(xì)數(shù)過往。母校成長著的小樹有著剛好站5個(gè)人的樹陰,食堂冬天賣滾燙的三鮮煲搶手得要排20米的長隊(duì),廣場晚會(huì)發(fā)月亮形狀的熒光棒想起小時(shí)候癡迷的《美少女戰(zhàn)士》,還有那群飛啊飛怎么也飛不出圍墻外的鴿子喜歡停在房頂上咕嚕咕嚕。

  我記得我總是在打掃衛(wèi)生時(shí)穿過長廊穿過大堂去開信箱,一份南湖晚報(bào)一份嘉興日報(bào)。它們總是在語文老師值班的那個(gè)晚自修被安靜地放在講臺上。

  我記得我一向囂張跋扈,保留著撞門?砸門?踹門?的習(xí)慣,上課開小差在科學(xué)書上寫大段大段的詩,爬起窗來手腳敏捷不像個(gè)女生。

  我記得我喜歡穿臟兮兮的牛仔褲,褲管拖到地上踩得破爛,晚自修翹個(gè)腿斜了眼睛跟老班叫囂,寫作業(yè)的時(shí)候沒完沒了地唱著樸樹的歌。

  我記得東北來的社會(huì)老師矮矮胖胖笑起來眼睛瞇成一條縫,像個(gè)彌勒佛。他曾慢聲慢氣地跟我說:“在求是看桐高和在桐高看桐高是不一樣的。”他東北來的小女兒長的又黑又結(jié)實(shí),抱都抱不起。

  還有整天替我收拾爛攤子的老大,她深夜裹條老虎皮一樣的毛毯爬起來給我拿止痛藥,認(rèn)真地洗了她的杯子給我倒溫開水。她一筆一劃在同學(xué)錄上寫,煨灶貓永遠(yuǎn)是老大的好阿四。

  我想起那個(gè)時(shí)候我總是有點(diǎn)偏激,一副棱角分明的樣子,笑起來很放肆,有一大堆狐朋狗友,在自己的小世界里過得自由自在稱王稱霸。

  可是現(xiàn)在我忘了我的那些尖銳和不羈被我遺失在哪個(gè)荒草叢生的角落,我扎起了頭發(fā)學(xué)會(huì)了淺笑,我低著頭對別人說:“你好,我叫項(xiàng)思雨!边@算什么,長大了么?還是甘愿被世俗磨去了棱角,開始習(xí)慣老去了吧。

  好想回去啊。這句話剛出口帶著些溫暖的笑意,難得有的撒嬌口氣,念到最后一個(gè)字音調(diào)卻一點(diǎn)一點(diǎn)低落下來,抖抖的帶著一絲哭腔。真沒出息啊。

  當(dāng)我站在陌生的教室陌生的講臺前用習(xí)慣的慵懶語氣重復(fù)著:“把語文書拿出來,翻到XX頁……”的時(shí)候,我低著頭聽見了仿佛是記憶深處涌現(xiàn)的熟悉的笑聲,翻書聲。那一瞬我以為你們回來了,你們都還在。突然紅了眼睛,有

  舊的MP3里一遍一遍地放。當(dāng)我騎著單車穿過老街,我聽見耳塞里的淺呤低唱,她唱著:“一整個(gè)城市的燈都閉上眼,一整個(gè)秋天的荒葉都掉完!蔽衣犚姼璧谋尘耙魳,是緩慢的踩在干燥厚實(shí)的枯葉上漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲,一步一步,決絕而無奈的腳步。我抬頭望見這個(gè)小鎮(zhèn)夏日的梧桐樹,一片濃得化不開的綠,我總是有些惶恐,樹的興衰只需一季,那些炫耀了一整個(gè)盛夏的.葉子,總是未等到夏末便死在老街破舊的水泥路面上,哪有小說中的那樣美好,在泥土中腐爛等待重生。它承載了一整個(gè)夏天耀眼的陽光,落下時(shí)伴隨鈍重的聲響,它是否不甘還是覺得轟轟烈烈,無人知曉。她曾經(jīng)說過,滿地落葉的時(shí)候,大家都會(huì)遺忘了吧。而這一季的秋天,似乎被那些記憶硬生生拖著,遲來了許多,這是我們都期盼的嗎?

  當(dāng)這一片梧桐葉輕輕墜落在我的臉上,我發(fā)現(xiàn)我正在路上。天下沒有不散的宴席,散了,就散了吧。我想我知道,該怎樣回家。

成長記憶作文 篇2

  又是一個(gè)周末的早上,我們和往常一樣去小哥哥家打掃衛(wèi)生。我忽然發(fā)現(xiàn)廚房后窗臺外突出的地方有一個(gè)鳥巢,仔細(xì)一看,里邊有一只鴿子,底下還整整齊齊鋪了幾枚蛋。我驚喜地叫道:“快看!這兒有一個(gè)鴿子窩!”邊叫邊把小哥哥拉了過來。

  我們仔細(xì)端詳著這位不速之客,只見它披一身潔白的羽毛,小腦袋,淺黃色的短喙,脖子上綴著一圈銀灰色的羽毛,猶如戴著一條雅致的絲巾。兩只眼睛瞪得很大,驚恐地注視著眼前的我們。嘴巴一啄一啄,又像在警告:不要靠近!鴿蛋只有雞蛋的三分之一大小。白里透粉,晶瑩潤澤。如同一枚枚精美的玉石……

  鴿子一般是群居動(dòng)物,而這只卻何單獨(dú)行動(dòng)呢?我不禁疑惑起來。于是,我們每天去看望它。母鴿平時(shí)都在窩里一動(dòng)不動(dòng),偶爾會(huì)出去覓食。

  幾天以后,我們發(fā)現(xiàn)它的肚子下好像有東西在動(dòng)。探近一看,是一個(gè)個(gè)毛絨絨的小腦袋。“是小鴿子”我們齊聲叫道。這些可愛的小精靈正在巢中跌跌撞撞地練習(xí)爬行。我們不免有些擔(dān)心起來,要是小鴿子不小心爬到外面摔下去了怎么辦?我們商量著,便找來一個(gè)比較大的牛奶包裝盒,小哥哥收集來一些細(xì)軟的枯枝葉做了一個(gè)新窩。趁母鴿外出覓食的時(shí)候,換掉了鳥巢。正當(dāng)我們?yōu)樽约旱呐e動(dòng)沾沾自喜時(shí),大鴿子回來了。但它并沒有給小鴿子喂食,而是直接飛走了。這讓我十分不解。

  回家查了資料得知在野生動(dòng)物的世界里,大多數(shù)母親只憑借氣味認(rèn)定自己的孩子。也許是我們的新巢干擾了它的嗅覺,從而棄下子女走了吧?想到這兒,我們不禁后悔起來,為這些小生命的未來擔(dān)心。

  第二天一大早,我們急切地去看鴿子,發(fā)現(xiàn)巢中空空的,小鴿子也不知去向,樓下也沒有它們的痕跡。我們感到有些茫然,小鴿子去哪兒了呢?也許落下去給小貓吃了?也許給母鴿帶到安全的地方……

  如今,小哥哥已經(jīng)去讀高中了,我也快小學(xué)畢業(yè)了,想起這件事,曾經(jīng)給我?guī)淼脑S多驚喜、快樂、疑惑、遺憾。在我的成長中烙下了深深的記憶。

成長記憶作文 篇3

  余余落暉,我愛一抹最美的;涓涓潺水,我掬一捧最清的;回顧走過的旅途,我獨(dú)愛楓葉的最紅;回眸成長的記憶——不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。

  7歲時(shí),第一次看無插圖的書,那是一本白話《西游記》,我很愛它,而孫悟空便是我的信念,縱使能千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的諷刺,這一壓就是五百年,一忍就是五百年的風(fēng)吹雨打,一等就是五百年的滄海桑田!誰能頂天立地?堅(jiān)強(qiáng),被一只神猴化的如此悲壯!這便是開始,即使寂寞卻也精彩,不要迷戀猴哥,猴哥只是個(gè)傳說,但正因?yàn)槭呛锔,就?yīng)該這樣。

  10歲時(shí),我開始迷上了《三國演義》,原先只喜歡打打殺殺,望著好人大捷,壞人死光,敬佩關(guān)云長而怨恨曹操,但在那一夜,考試失利后難免的一夜,復(fù)而再讀心頭一觸——原來曹賊也是英雄!這位大將軍在宛城喪子折兵后,痛定思痛;這位大漢丞相敗走華容道時(shí),嘲笑蜀吳智囊;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭折損卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。他不像劉備,會(huì)被一把火燒回白帝城,燒的一病不起;不像孫權(quán),重奪荊州,守著祖上基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)帶上了頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩令人好生痛快!

  那一夜,我清醒了,困難打不敗,挫折放不到,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  13歲,我長大了,那可赤子之心也漸漸孤傲了,但一本《名人傳》拉回了我不著邊際的夢。所謂名人,他們都有偉大的成就,而他們也是磨難所未攔住的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn),而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo),即使看不見光明,他們也將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙耳失聰后繼續(xù)創(chuàng)造樂曲,堅(jiān)強(qiáng)是他的音符;米開朗琪羅守在教堂中,哪怕萬千不愿,也全神貫注的雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命的最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜的泉水。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)14歲了,回眸成長間,我懂了一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為”,苦難將會(huì)造就成功,過去的一切皆會(huì)踩在腳下,鋪成明天的道路,告別昨日萬縷不易,帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)!

  去奮斗!去拼搏!去履行生命的諾言!

成長記憶作文 篇4

  一個(gè)晚上,吃飯時(shí)媽媽突然問我:“過幾天圣誕節(jié),文舜教育要舉行一次賣平安果活動(dòng),你想?yún)⒓訂?”我一聽就像中了大彩一樣跳起來急忙問:“真的呀?我要去!”。媽媽用余光瞟了我一眼說:“你想?yún)⒓樱悄愕么竽戝憻挶憩F(xiàn)哦”。

  這天我早早來到了學(xué)校,老師給我們每倆人編成一隊(duì),每人發(fā)了三個(gè)蘋果,我正好與班長陶思恒一個(gè)隊(duì)。

  不一會(huì),我們來到了目的地好又多超市,開始了賣平安果之旅。大家剛踏進(jìn)超市,走在最前面的老師便大聲叫賣起來:“賣平果了,10元1個(gè)!眹吹、問的人多,但是看看、問問就轉(zhuǎn)身走了。看這情況,我又害羞又害怕,根本不敢開口了。

  我們分頭行動(dòng)。班長拉著我的手朝對面走,前面是一位哥哥帶著一個(gè)穿著淡綠色連衣裙的的漂亮姐姐。班長向大哥哥笑著問:“要平安果嗎?”哥哥好像沒聽見,于是班長跑上前大聲說:“哥哥姐姐買兩個(gè)平安果吧,我們的果子漂亮又好吃,吃了會(huì)平安幸福的哦!”大哥哥看著她笑著說:“小家伙們嘴好甜,這么會(huì)講話,我買下了!卑嚅L手里的貨全買完了,可我手上的一個(gè)都沒推銷出去。

  中途休息時(shí)我嘴里的面包一點(diǎn)味都沒有,滿腦子都是怎么把我的平安果買掉,像班長那樣主動(dòng)點(diǎn),還要找合適的人說恰到好處的話。

  休息完后,我們進(jìn)入第二次賣平安果之旅,我和班長第一個(gè)沖進(jìn)超市,我們一起問了一個(gè)又一個(gè),一直都沒推銷成功。最后我盯上一個(gè)留著金色長頭發(fā)的阿姨,加速?zèng)_在班長的前面,將手下中的平安果送到阿姨面搶先問:“阿姨是想買平安果吧?我這有,買給家里在的叔叔和小朋友帶一份平安吧!”阿姨睜大眼睛看著我驚訝地說“你是那個(gè)學(xué)校的這么會(huì)說明話,是老師教的吧?看你聰明可愛就買你的吧!”就這樣我也賣了兩個(gè)平安果了!

  活動(dòng)很快就到了結(jié)束的時(shí)間,我和班長得了一等獎(jiǎng),老師給我們頒了獎(jiǎng)。我感受到成功的快樂,感受到成長需要勇敢,需要學(xué)會(huì)用智慧去面對必然碰到的挑戰(zhàn),用不同的態(tài)度去收獲不一樣的人生!

成長記憶作文 篇5

  哭,呵!我不是一個(gè)愛哭的女生,我的生活亦是沒有淚水的?墒,我同時(shí)也是一個(gè)敏感的女生。對于悲傷地記憶,我希望埋藏于心底,而這塵封的記憶,常會(huì)從某一個(gè)細(xì)膩得無法描述的瞬間,如潮水般洶涌而至……

  曾經(jīng),在我開始對擷秀充滿幻想,并誓言非擷秀不上,然而現(xiàn)實(shí)卻打破了我的憧憬,后來,來到了苑中開始新的初中生活。剛開始時(shí),我似乎是個(gè)不特別愛說話的女生,但是,班上的一些同學(xué)卻不斷的惹我,比如,我入學(xué)來第一個(gè)認(rèn)識的A,卻從認(rèn)識我以來,開始罵我,不斷的罵我;B也是,坐到我后面后,就開始欺負(fù)我。一天中會(huì)有10個(gè)左右的男生惹我。我忍。學(xué)習(xí)委員兼英語課代表,我終于知道不是那么容易的。第一次月考,年紀(jì)51名,班級第1,我的光芒再次得到展現(xiàn),我上升到班長的職務(wù),我以為我的日子好過了,沒想到,C把我絆倒2次,A繼續(xù)予以攻擊,D開始加入……好在,我與女生關(guān)系挺融洽,又有芳和雅陪我。然而,就在C把我絆倒,摔到爬不起來時(shí),不愿意讓人扶倔強(qiáng)的摸著墻壁,感受著麻木的腿,面無表情的一點(diǎn)一點(diǎn)下樓后,就在芳和雅離開后,就在他們都欺負(fù)我的那一天,我哭了,哭的稀里嘩啦,我第一次感受到鋒芒畢露之后的寂寥,第一次有了高處不勝寒的那份失落。

  考試,更是讓我無言以對,7次,7次的一百名以外,讓我承受不起,我開始笑,肆無忌憚的笑,內(nèi)心卻凄涼如水。我居然感得到孤獨(dú),原本屬于我的,完全屬于我的那份友誼,在遺失,她在變,變得心計(jì)重重,她在嫉妒別人的同時(shí)卻在微笑,曾經(jīng),我多么歡喜的迎接她的到來,現(xiàn)在,卻看著她們倆的背影暗然神傷。別人總是一對一對,似乎我總是在破壞別人的完美組合,我總是在敞開心扉接納別人時(shí),卻在遠(yuǎn)離她們。

  后來的后來,A去借讀了,B不再惹我了,C,幾乎一天說不上一句話,D還是偶爾惹一下……

  我看著鏡子里陌生的我,笑了。偶然發(fā)覺,有點(diǎn)懷念A(yù)的存在,他是無心的他的個(gè)性尚且如此,我何必計(jì)較?B,我還是會(huì)因?yàn)樗脑挾鴳嵟,只是不那么難過。C亦是,生性如此,只是偶爾會(huì)想起他絆倒我時(shí)的詫異表情。在家里,我也常被凡凡哥欺負(fù),說是因?yàn)槠圬?fù)我好玩兒,他們也是無心的吧!把惹我當(dāng)作增進(jìn)友誼的路程。

  其實(shí),我可以笑著度過這兩年,天空可以是藍(lán)的,云朵可以是白的,為什么我的笑不可以是暖的?作文

  成長的痕跡是笑容和淚水的交錯(cuò)?酀臅r(shí)候,嘴角可以倔強(qiáng)的揚(yáng)起來,低下頭之后,便是發(fā)自內(nèi)心的顫抖與哭泣……

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