【推薦】青春的記憶作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的青春的記憶作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的記憶作文 篇1
總喜歡一個(gè)人躺在床上，望著突起在天花板上的壁燈發(fā)呆，或是閉上眼睛，想想曾經(jīng)歷過(guò)的事，遇見(jiàn)的人，再聯(lián)系讀過(guò)的幾本小說(shuō)，編一個(gè)半真半假的故事，真是過(guò)癮。已經(jīng)是初二學(xué)生了，我卻還不肯輕易地對(duì)自己的嗜好說(shuō)拜拜，只好再打開記憶的抽屜，取出一段并不突兀的記憶，慢慢地咀嚼出難得的清香。
步行者記
我總喜歡一個(gè)人玩弄時(shí)間或被時(shí)間玩弄，偶爾身邊有一個(gè)人訴說(shuō)或傾聽會(huì)讓我產(chǎn)生一種失去根基的感覺(jué)，好象我命中注定要做一個(gè)孤獨(dú)的步行者。
慢慢地，我不再感覺(jué)到不安，在單行道上飄移得更加肆無(wú)忌憚，我習(xí)慣了放學(xué)后一個(gè)人快速地收拾好書包，匆匆地到車棚推出單車，哼上一段不知道從哪兒聽來(lái)的音樂(lè)旋律，在暫時(shí)沒(méi)有學(xué)生的公路上狂飆，一直到家。
我開始摘下那幅高度近視鏡，反正不會(huì)有人注意到我，我也沒(méi)有必要去在意他人，一米外的人只會(huì)給我一個(gè)停留不到０。０１秒的模糊背影，我突然覺(jué)察到一種久違了的輕松，一種我很喜歡的簡(jiǎn)單生活。
一次，在十字路口遇到一名同學(xué)，他說(shuō)在等他家人來(lái)接他，說(shuō)完就用腳繼續(xù)撥弄腳下的石子。我驚詫平時(shí)大大咧咧的一個(gè)人居然也有如此從容的生活，可以為了一個(gè)溫馨的目的等著。紅燈轉(zhuǎn)綠，我還是離開了，沒(méi)多說(shuō)一句話。
我想那么純粹的生活我不會(huì)有，還是躲起來(lái)比較好，繼續(xù)自己孤獨(dú)而單純的青春。
關(guān)于寫作
上中學(xué)后，開始無(wú)可救要地迷戀天花亂墜的文字，為的是證明自己的“文采”，盡管我的作文越來(lái)越蒼白無(wú)力，盡管我的想法也越來(lái)越不單純。
不過(guò)最后我還是放棄了，我明白真正的華麗并不是糟蹋幾個(gè)形容詞就能得來(lái)，那些屬于名蝦的文字游戲我還是躲開為妙。
我申請(qǐng)了博客，開始把自己的心里話寫到里面，慚愧的是沒(méi)幾個(gè)人知道地址。我還是這樣，只是一個(gè)人。
七里飄香
很早就見(jiàn)過(guò)一種名叫七里香的花，花色是黃白相間的，對(duì)于近視的我來(lái)說(shuō)，稍遠(yuǎn)一點(diǎn)就像是一團(tuán)蒸起的霧，淡得讓人舒服。碰巧Jay的04年國(guó)語(yǔ)專輯用七里香來(lái)命名，不知道他是不是看上了它的簡(jiǎn)單樸素，然后再去詮釋自己純粹的戀情。
有人說(shuō)這首歌是在盲目地堆砌詞藻，用蒼白的聲音來(lái)麻木人們的感情。我說(shuō)不上反對(duì)，只是喜歡它的旋律，喜歡它唯美的聲音。它就像沒(méi)有漣漪的六月西湖，幸福地讓人覺(jué)察到不真實(shí)，卻仍放任地被它陶醉。
與此同時(shí)，我開始關(guān)注Jay的其它歌曲，給我的感覺(jué)都是模模糊糊的，需要用心去尋找一種意想。我固執(zhí)地認(rèn)為杰倫的歌只能自己唱給自己聽，才能不糟蹋動(dòng)人旋律后的那份簡(jiǎn)單幸福的感覺(jué)。
岸芷無(wú)香
岸芷，意思是岸邊的小草，它一定是最孤獨(dú)的，不知有沒(méi)有機(jī)會(huì)在眾多兄弟中脫穎而出，成為游客視線的落腳點(diǎn)。但它如果不在乎這點(diǎn)，那它就是最幸福的，因?yàn)樗鼡碛姓麄�(gè)大自然。
我想我也要成為這樣一株草，只給人一種清爽的感覺(jué)，但不是香氣，只會(huì)把自己簡(jiǎn)單的生活展示給別人，而不希望有人打攪。希望別人讀不出孤傲。我只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的地盤，靜靜地看書，偶爾發(fā)泄一點(diǎn)文字，或是沒(méi)有功利地掌握一些知識(shí)，而不是太在乎年級(jí)名次。
難得有一次發(fā)泄的機(jī)會(huì)，卻馬上又要投入到題海中去，只是我會(huì)繼續(xù)讓自己變得簡(jiǎn)單，像無(wú)香的.岸芷，幸福完自己近乎純粹的青春。
青春的記憶作文 篇2
在這個(gè)尚且青澀的時(shí)段里，能遇到一些人，領(lǐng)悟一些道理，方可算是不負(fù)韶華了。
還記得初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，稚嫩的我們眼中流露出期望與恐慌，一位姓劉的班主任向我們走來(lái)，用溫和的語(yǔ)氣告訴我們：“不要怕，我們一直在�！豹q如春雨滋潤(rùn)著我們的心田。在日后的學(xué)習(xí)生活中，帶著父母雙親對(duì)我滿懷的期待，我努力地汲取精神養(yǎng)分，努力地向上攀爬。蒼天不負(fù)有心人，我取得了較為不錯(cuò)的成績(jī)。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)輕拍我肩膀，說(shuō)：“不能驕傲，要繼續(xù)努力�！边@句話給予了我更多信心和動(dòng)力，讓我一次又一次的突破了自己。
思緒蔓延至操場(chǎng)。在這里我經(jīng)歷了三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中印象最深的還是短跑項(xiàng)目。一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭，用力的向前沖，臺(tái)下的我們不論是鼓勵(lì)亦是嘲諷，他們都只有一個(gè)目標(biāo)——沖刺線。越來(lái)越急促的呼吸聲是他們沖刺的狀態(tài)，不論是否取得名次，我們都應(yīng)為他們感到驕傲。
最讓人懷念的還是初三的學(xué)習(xí)生活。早晨天微亮，我們就在跑道上開啟美好的一天，認(rèn)真朗讀著一些知識(shí)點(diǎn)，三餐時(shí)間，校園里行色匆匆的背影并不少見(jiàn)，只有一個(gè)信念，那就是努力。課堂上，挺直的腰板，嚴(yán)肅的神情，眼里閃爍著渴求知識(shí)的光芒。不僅如此。晚上回宿舍后，抓緊洗漱，然后坐在床上，打著手電筒再看半小時(shí)的書，睡覺(jué)前在頭腦里過(guò)一遍，所求的只是適時(shí)查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化記憶……這些都將是我們美好的回憶。
有人說(shuō)：“葉落的時(shí)候，你明白歡聚；花謝的時(shí)候，你懂得青春。”不到80天就要中考，我們應(yīng)以更加飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志來(lái)完成這三年的心愿，不斷向光亮處前進(jìn)，無(wú)愧于自己的青春。
青春的記憶作文 篇3
時(shí)間就在我們無(wú)所作為的忙碌中匆匆而過(guò)了。有時(shí)候想抓住它的尾巴，卻也只能看見(jiàn)它的背影。如此一日又一日，所有的凌云壯志都這樣在記憶中黯淡了。也曾痛定思痛的在考試后大徹大悟，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知道為了什么而活著。
亮燈、執(zhí)筆，埋首于書案，忙忙碌碌的卻又不知道干了什么。
很久很久以來(lái)，我一直想找人傾訴心語(yǔ)夢(mèng)話，因?yàn)樾⌒〉亩悄c怎能裝下如此諸多的不安分？—我卻只能喃喃的說(shuō)給自己聽，讓一兩聲輕嘆碾過(guò)我的天空。我好留戀心無(wú)城府的童年，那些充滿喧囂和快樂(lè)的日子正在我的記憶中一點(diǎn)點(diǎn)消逝。風(fēng)過(guò)，一切都散了一地……
仔細(xì)的聆聽風(fēng)劃過(guò)耳邊的旋律，優(yōu)美的像一首曲子。曲未終，人未散，一切還在繼續(xù)。每當(dāng)敲擊鍵盤的時(shí)候，總覺(jué)得無(wú)處落筆，不知道用什么文字來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心。沒(méi)了一切盼望，這世間的一切總是停落在落寞而安靜的角落，我細(xì)數(shù)著從前的過(guò)往。沒(méi)了心的呼吸，記得昨天的快樂(lè)，卻留不住今夜的的悲傷。
明天的我一片迷茫，可能會(huì)繼續(xù)走著，可能會(huì)被阻擋。
電腦屏幕上字跡繼續(xù)著，鍵盤上的悲傷也未停止。它正在蔓延，到身體的各個(gè)角落，我們都是些沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。還迷失在回憶的邊緣，繼續(xù)尋找著以前天真的往昔。走過(guò)許多路，仍無(wú)法填補(bǔ)我內(nèi)心的空白，路上記憶憂傷。世界太大我太小，唯有經(jīng)歷的一切，才是真正的擁有。
這樣的季節(jié)，風(fēng)吹散了陽(yáng)光稀薄的溫度，沒(méi)有溫度的空隙，填滿了回憶。不知名的小鳥，依舊帶著天真的影子，定格在那一季。這個(gè)季節(jié)開始有了風(fēng)的溫度。
柔和、溫暖、幸福。
奮筆疾書的瞬間，一群不知名的小鳥飛速掠過(guò)，留下一片清澈無(wú)瑕的天空。我突然有種被風(fēng)吹進(jìn)了陽(yáng)光的感覺(jué)，似乎所有的東西都帶有明亮的金色。黑板上線條交錯(cuò)，凌亂了時(shí)光的寂靜。
思緒被一種懵懂的感覺(jué)牽扯著，玻璃杯上的水霧讓我在四月里尋找著朦朧的歸宿。沒(méi)有一個(gè)人是完美的，我抬頭望向窗外，一片蒼白的天空里沒(méi)有鳥兒的身影了，遠(yuǎn)處的山頭被蔚藍(lán)的天空吞噬掉原本的尖銳。生活總是這樣，似乎早已被某種東西牽引，按照它既定的軌跡向前走。陽(yáng)光灑了一地，破碎的影子是心中最遙遠(yuǎn)的距離。
戴上耳機(jī)靜靜地在明媚的陽(yáng)光下聽著《守護(hù)、angel》,心情繼續(xù)洋溢著幸福。十六歲的花季，我們一起在陽(yáng)光下歌唱。
《守護(hù)、angel》單曲循環(huán)中……
記憶將我牽扯。
記憶伴著歌循環(huán)著……
青春的記憶作文 篇4
曾有一段時(shí)間很害怕死亡。
當(dāng)我想到自己正在成長(zhǎng)，正在一步步接近衰老，我就會(huì)莫名的恐慌，甚至?xí)奁�。不是假的。我似乎感到自己已長(zhǎng)出了滿頭銀發(fā)，然后沉睡下去，不再醒來(lái)。
我很恐懼，恐懼自己突然就消失了，不在了，我所愛(ài)的人，我至親的人都不會(huì)再出現(xiàn)在我的視線，我害怕我會(huì)失去一切，我害怕……
我想把這些恐慌告訴某些人，卻被他們“慈愛(ài)”“理解”的笑容所壓抑。
孩子，你還小，長(zhǎng)大并沒(méi)有什么可怕的，你以后就會(huì)知道了。
他們?nèi)缡钦f(shuō)。
我禮貌性的笑笑，似乎是豁然開朗，可只有我自己知道，沒(méi)有人能解開我心里的魔咒，那個(gè)如巫婆施下的咒術(shù)像繩索一樣緊緊拴住我的心。
后來(lái)，我開始沉醉于憂郁，用滿篇的華麗來(lái)裝飾我空無(wú)的心。帶著雙魚的天性，在觸碰到昆蟲時(shí)手都會(huì)顫抖。
青春的記憶作文 篇5
青春，仿佛一次真實(shí)的幻滅，又如同一場(chǎng)盛大的禮宴，在虛實(shí)的更替中，演繹著夢(mèng)與傷。無(wú)數(shù)的人離開，又有無(wú)數(shù)的人的進(jìn)來(lái)。
--題記
我，依然保存著那一份份的獨(dú)家記憶，不想演繹藍(lán)調(diào)的青春，只希望自己的文字依然樂(lè)觀，自己的微笑依然安靜。
伴著新年的鐘聲響起，嶄新的一年悄悄地拉開了帷幕。我又長(zhǎng)大了一歲，不再是那個(gè)給塊糖就會(huì)笑的小孩子了，我明白身上的擔(dān)子有多重。今年對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)轉(zhuǎn)折年，我要迎來(lái)對(duì)我有重大意義的高考。在此之前，我還要為我是否拿到證而擔(dān)心。壓力來(lái)諸多方面，不緊張那是騙人的。
我很感謝出現(xiàn)在我生命中的每個(gè)人，這并不是寒暄。你們并不是過(guò)客那么簡(jiǎn)單，我記得你們每個(gè)人，近到現(xiàn)在，遠(yuǎn)到小學(xué)一年級(jí)。
這是新年的第一篇日記，也許也是高考前的最后一篇日記。我有好多話要說(shuō)，但又不知道從何說(shuō)起。其實(shí)，我總覺(jué)得越長(zhǎng)大越孤單。有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有自己的生活，也許這是對(duì)的�，F(xiàn)在過(guò)年也是走走形式，再也找不回小時(shí)候的感覺(jué)了。還記得小時(shí)候哥哥姐姐們帶著我放鞭炮，在冬天的田徑上奔跑歡笑，還會(huì)為剛買的新衣服新鞋子高興好長(zhǎng)時(shí)間，還會(huì)在不大的口袋里裝滿自己最愛(ài)的糖果，一切都是那么的好�？墒�，那畢竟都已成了回憶。上了這么多年的學(xué)，為的是能上個(gè)好大學(xué)，上一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，出來(lái)找個(gè)體面點(diǎn)的工作。說(shuō)上去也就幾句話的事，但其中的辛苦只有自己知道。沒(méi)有誰(shuí)能幫自己承受苦難，也許，這就是繭化蝶之前的磨難吧。
以前是個(gè)很愛(ài)流眼淚的姑娘，以后別再任性了，長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了;以前有點(diǎn)任性，以后都為別人想想;以前總喜歡逃避爸爸媽媽的嘮叨，以后，多聽他們的話，他們?yōu)槲也賱诹舜蟀胼呑樱蝗菀�，他們的恩情，我一輩子都還不了;以前為一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)鬧別扭，以后我會(huì)多多學(xué)會(huì)包容，因?yàn)槟切┒疾凰闶聝?以前有些貪玩，以后學(xué)會(huì)穩(wěn)重些……
昨晚，我看著許愿燈緩緩升上天的時(shí)候，我許了好多愿望，不要說(shuō)我太貪心，里面有為自己的，也有為家人的，也有為朋友的。
過(guò)去的一年，有很多記憶。去年，生過(guò)一星期的病，去年，有過(guò)我最最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，去年，有過(guò)最難忘的經(jīng)歷，去年，我非常榮幸成為薛窯第一屆編導(dǎo)班的一員，去年，我在南京，淮安和徐州都留下了自己的足跡，去年，我參加了一輩子都會(huì)難忘的藝考，去年，我認(rèn)識(shí)了好多與我年齡相仿的老師們，在他們的身上，我學(xué)到了豁達(dá)和樂(lè)觀，也讓我更加堅(jiān)定了以后要當(dāng)一名老師的想法。去年的種種，依稀在目，也許，這是時(shí)間給我的饋贈(zèng)，疼痛和喜悅都是成長(zhǎng)真真切切的體會(huì)。
還有三個(gè)月，我將迎來(lái)等待十二年的高考，這是一座獨(dú)木橋，勝利就在前方的象牙塔里，這是一個(gè)屬于勇者的游戲，我有信心。周遭的朋友和老師不斷的給我鼓勵(lì)，我沒(méi)有理由不努力，有人不止一次的對(duì)我說(shuō)過(guò)：一切都是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的。是的，我不會(huì)讓你們失望的。
在這里，想對(duì)所有的高三的同學(xué)們說(shuō)一句，我們有著同樣的夢(mèng)，那就讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)人生的輝煌!
在剩下來(lái)的不多的時(shí)日里，我們所要接受的挑戰(zhàn)會(huì)更多，我們只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
在我生命中的每個(gè)人，永遠(yuǎn)記得你們的好!
青春的記憶作文 篇6
每每墜入夢(mèng)垢，都會(huì)被莫名的憂傷所籠罩。就像一艏小舟推開漣溢緩緩而來(lái)！在夢(mèng)里我們哭過(guò)、笑過(guò)。夢(mèng)醒，一切都隨風(fēng)而飄逝。只留下失落的我們?cè)谀强奁?/p>
有的時(shí)候夢(mèng)中，總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一條小巷，應(yīng)該是叫綠竹巷吧，但我記不清它的門牌號(hào)。在這里，我把門牌號(hào)定為7號(hào)，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的數(shù)字。那里有家庭的溫馨，生活的寧?kù)o，醞釀著我的夢(mèng)想。我不知道綠竹巷是否真實(shí)存在，也許只是一種精神上的寄托，只是一種安慰自己的表現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有太大的意義。在現(xiàn)實(shí)中我們還不能靠精神活著。
喧鬧的世界，我發(fā)現(xiàn)了自身的渺小。心思隨著靈魂的牽引，尋找著。好的壞的都驅(qū)散開來(lái)，你能嗎？我在自己畫的圈圈里徘徊著，那些人那些物。曾經(jīng)的過(guò)往是與非，你能夠了解多少，你又能放下多少。你在時(shí)間的河流里流倘著，飄向那你不知道！到底什么地方才是你�？康牡胤侥�？社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，人群的潮流向你膨派著，斯無(wú)忌鄲的向你身上嘩過(guò)，它們無(wú)情的壓的喘不過(guò)氣來(lái)。什么時(shí)候青春開始蒼老，什么時(shí)候年輕的心開始沉重
【【推薦】青春的記憶作文六篇】相關(guān)文章：
【推薦】青春的記憶作文3篇04-18
青春的記憶作文(14篇)04-10
青春的記憶作文450字04-10
青春的記憶作文3篇03-30
青春的記憶作文五篇03-19
青春的記憶作文5篇02-26
青春的記憶作文13篇02-19
青春的記憶作文14篇04-10
【必備】青春的記憶作文4篇04-26
有關(guān)青春的記憶作文10篇04-25