精選記憶的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的記憶的作文4篇，歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
一川煙雨，寂寞如故，記憶是顆顆含蓄的淚珠，由成長(zhǎng)將他們串聯(lián)，然后散開(kāi)，落定塵�！�
——題記
朝夕歲月，春華秋實(shí)。三年如是而已，快到來(lái)不及回憶。往惜故人，在不知珍惜中相識(shí)，卻又為何要在遺棄了懵懂后分離。曾幾何時(shí)，一起哭，一起笑，一起在雨中跑著大喊：“我要畢業(yè)！”可當(dāng)時(shí)過(guò)境遷，自己便好恨好恨畢業(yè)了。
有人說(shuō)：“每個(gè)在你生命中出現(xiàn)的人，都只是路過(guò)，不要刻意去挽留什么，驀然回首才是最美的顏容�！蔽艺f(shuō)：“每個(gè)在你生命中出現(xiàn)的人，都有他們和你的故事，不要等到分開(kāi)時(shí)，才去敘寫(xiě)，這樣只有悲傷，時(shí)間不會(huì)讓你去回首。”
丟失記憶的人，會(huì)零落不堪，在寂寞苦悶間漸漸喪失靈性。
珍藏記憶的人，會(huì)掬捧熱淚，在花開(kāi)水流里慢慢激蕩成長(zhǎng)。
我們一定都會(huì)是后者，即使說(shuō)了“珍重”，即使永遠(yuǎn)無(wú)法再見(jiàn)面，即使我們淚流滿面，我們也會(huì)在記憶中記得：搭過(guò)的肩，勾過(guò)的手指……
真的好像好像你們，我昨日的友人。
裂在記憶里的痛，和著那帶笑的眼淚，
在臉邊慢慢變質(zhì)。
如果有前世，來(lái)生，
我們一定會(huì)在昨日定格……
記憶的作文 篇2
一個(gè)周六的早上，我很早就醒了，再也睡不著了。于是無(wú)聊的我踮著腳打開(kāi)房間門(mén)想去看電視。我偷偷走出去把耳朵貼在爸爸、媽媽的房間門(mén)上，房間里傳來(lái)了爸爸的呼嚕聲和媽媽的呼吸聲�！鞍」�！”我小聲地嘀咕了一聲，心想：“還在睡覺(jué)，太好了，可以放心的'玩了�！�
我小心翼翼地走到客廳，打開(kāi)機(jī)頂盒，又電視打開(kāi)，然后把電視調(diào)到一格聲音，接著躺在沙發(fā)上悠閑的邊喝著菊花茶，邊看著電視。
就這樣兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。忽然，房間里響起了鬧鈴。糟了！媽媽要起床了。我急忙把電視機(jī)關(guān)掉，三步并作兩步跑回房間躺在床上裝睡。媽媽穿著睡衣走了出來(lái)，還打了個(gè)哈欠。
我感覺(jué)全身在冒冷汗，還在不停地發(fā)抖。媽媽問(wèn)：“今天早上是不是看電視了？”“沒(méi)……沒(méi)有”我趕忙回答。媽媽把我從床上拉到客廳，又拉著我的手摸了摸機(jī)頂盒，熱乎乎的，我頓時(shí)啞口無(wú)言。
媽媽氣呼呼地用電線打了我一頓。
好痛�。寢寚�(yán)厲地說(shuō)：“只是因?yàn)樵缟峡措娨�，我不�?huì)打你，但是你撒謊了，就要接受懲罰�！�
我躺在床上想：唉，假如今天不撒謊,就不會(huì)挨一頓打，看來(lái)以后絕不能撒謊了。
這記憶猶新的錯(cuò)誤，不僅因?yàn)榘ち艘活D打，還因?yàn)殄e(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤，以后我一定要正確面對(duì)自己的問(wèn)題。
記憶的作文 篇3
還沒(méi)走到大海邊，就能聽(tīng)到波濤洶涌的海浪，拍打著沙灘和巖石，發(fā)出的“轟隆轟隆”的聲音，就像收割機(jī)在收割金色的麥田一樣。
海浪把自己摔到沙灘和巖石上，摔得粉身碎骨。生活在沙灘上的動(dòng)物們，現(xiàn)在也忙得不可開(kāi)交。它們藏在了巖石后面。退潮了，它們終于把頭露出來(lái)了。此時(shí)此刻，它們的內(nèi)心充滿了恐懼。
大海的心情有時(shí)候很溫柔。夕陽(yáng)斜射下的海面上，海水紅的似火。這讓我感慨萬(wàn)千，想到了白居易的一句詩(shī)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！�
此時(shí)此刻，我也看到了那樣的景象。一艘艘航船在海面上停放著，他們揚(yáng)起了潔白的船帆。在風(fēng)的吹拂下。向我們招手，船頭和船尾，穿著一面面紅旗鮮艷無(wú)比。在蔚藍(lán)的天空中，一只只海鷗煽動(dòng)翅膀翱翔著，就像一群老鷹一樣。航船底下，可愛(ài)的小魚(yú)們，有些在竊竊私語(yǔ)。啊，大海怎么這么美麗！
退潮了，我們?nèi)?趕海"，左手提桶，右手拿鏟，見(jiàn)到什么鏟什么，看到貝殼鏟貝殼，見(jiàn)到螃蟹捉螃蟹。"趕海"是件快樂(lè)的事情。
記憶中，海是迷人的，是浪漫的，是美麗的。海就像慈悲的母親一樣，懷抱著我們。
記憶的作文 篇4
小愛(ài)是我從小學(xué)到初中的同學(xué)，她有什么話都會(huì)跟我說(shuō)，可最近她卻怪怪的。
學(xué)校組織家長(zhǎng)會(huì)，每人只有兩張票、最多兩張票，大家拿著票都笑開(kāi)了花，把它們放在胸口當(dāng)寶貝一樣撫摸著，我好笑地轉(zhuǎn)過(guò)頭跟小愛(ài)說(shuō)：你看他們，好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)票似的。說(shuō)完，我卻發(fā)現(xiàn)小愛(ài)根本沒(méi)聽(tīng)，而且比他們還夸張，只不過(guò)笑容被眼神代替，那種想把別人的票占為己有的眼神。突然，她起身了——小愛(ài)走到我同桌那，一下子搭著她的肩說(shuō)：你可不可以以給我一張票？同桌用奇怪的眼神看著她：你不是有嗎？哦！似是很失望，可她并沒(méi)有放棄，又找了另一個(gè)同學(xué)問(wèn)，可那個(gè)同學(xué)白了她一眼就走開(kāi)了。但小愛(ài)還是握著拳，向其他同學(xué)索問(wèn)，幾次的拒絕，我從小愛(ài)的眼睛里看到了幾滴淚珠，要知道她連受傷時(shí)我都不見(jiàn)她哭。
我忍不住了，把她叫到門(mén)口，問(wèn)她：你干什么呀，他們把門(mén)票看得跟寶一樣，你是問(wèn)不到的，而且，你有兩張票了，你沒(méi)事要那么多票干什么呀，又不可以當(dāng)飯吃！要不是她眼淚快出來(lái)，我說(shuō)不定還會(huì)說(shuō)下去。小愛(ài)看著我疑惑和憤怒的眼神，在醞釀了很久之后，終于開(kāi)口了：我爺爺，奶奶兩人帶著我，如果爺爺和我去，奶奶就要一個(gè)人在家；奶奶帶我去，爺爺就要在家中，我不想讓他們獨(dú)自在家，可又不可能讓他們?nèi)�，我不去吧，那最后誰(shuí)也去不了。她哭出來(lái)了，我就說(shuō)嘛，平時(shí)那個(gè)超級(jí)無(wú)私的家伙，今天怎么就變自私了，她是為了爺爺奶奶呀。最后，我?guī)退龁?wèn)老師要了一張，結(jié)果怎么著，她竟跳起來(lái)親了我一口，看著她那興奮樣，心中好舒服。
這三張票可印在了我的心中，是她教會(huì)了我什么是孝，什么是親情，那種感覺(jué)好奇妙，她還教會(huì)了我人不可自私。珍藏在記憶中的三張票，珍藏在記憶中的那份情，珍藏在記憶中的那個(gè)人，已是我一生的財(cái)富