精選美好的記憶作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的美好的記憶作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美好的記憶作文 篇1
我們即將小學(xué)畢業(yè),母校里的一草一木,一沙一石,都是美好的回憶。這些回憶在我腦子里構(gòu)成了一幅美妙的畫卷。
操場是我們活動的天地。上體育課時(shí),田徑跑道上總是同學(xué)們奔跑流動的身影。那邊草地上總有女生在跳繩、踢毽子、打羽毛球等;@球場是我最喜歡的地方。每次上體育課,我總會毫不厭倦地和摯友玩到下課。操場就是我們增強(qiáng)體質(zhì)的地方。
操場旁邊有個(gè)升旗臺。每個(gè)星期一,我們都排成一排排的隊(duì)伍,站在升旗臺下的空地上,望著鮮紅的國旗,聽著雄壯的國歌,想著祖國幾十年來的發(fā)展,心中不由騰起一陣自豪。
升旗臺后面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有許許多多的教室。教師就是我們汲取知識的地方。上課鈴一響,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。老師站在講臺上,開始為我們傳送知識和智慧。我們總是像一只只小蜜蜂,貪婪地采集著老師傳送來的“花粉”。幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,總在偷懶,不是上課睡覺,就是上課搞小動作,說悄悄話。在班會課上,老師教了我們許多做人的學(xué)問和一些有效的學(xué)習(xí)方法,使我們不必走一些“彎路”。有時(shí),我總會想起同學(xué)們聽得津津有味的神情,十分有趣!
!母校,我們馬上就要離開您了,在您之間充滿了許多美好的記憶。這些記憶將永遠(yuǎn)留在我心中,永遠(yuǎn)滋潤著我童年的夢!
美好的記憶作文 篇2
夏日的午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,拂去上面的灰塵,只見兩張如向日葵般燦爛的笑臉,往事悄悄綻放開來。
照片上的兩個(gè)女孩,一個(gè)是我,鳥巢造型的頭發(fā)下做出一個(gè)丑丑的鬼臉;另一個(gè)小女孩有著微黃且長的麻花辮,細(xì)長的眉角。和她在一起的時(shí)間很短,但那段記憶卻懸在腦海里的寶石,永遠(yuǎn)那么美。
那是上小學(xué)時(shí),放暑假回鄉(xiāng)下姥姥家,姥姥從鄰居家為我領(lǐng)來了一個(gè)玩伴——小英,讓我們一起玩。記得當(dāng)時(shí)的她長發(fā)微黃,眼角細(xì)細(xì)的,緊閉著雙唇,一身不太合體的衣服,也許是她姐姐穿過的衣服吧。她也在好奇地打量著這個(gè)“奇裝異服”的我。慢慢地我們打破了沉默,我拿出水果給她吃,她先是推辭,不過在我的極力勸說下,她終于收下了,沖我笑笑,露出了兩顆很好看的貝齒。
漸漸地,我們彼此熟悉了。她的脾氣很好,能忍受我對她施加的所有小暴力。小英除了很寬容大度之外,還會很多我想都沒想過的事情:爬樹、鳧水、摘鳥蛋……她經(jīng)常帶我去田里逮蚱蜢,拾鵪鶉蛋,采花做花環(huán),爬樹摘桑葚,甚至教我給她家的小雞和豬寶寶喂食。小英簡直成了我心中的偶像了。
直到有一天她窘迫地說:“請教我寫字好嗎?”我聽后很是吃驚,進(jìn)而特別的開心,便欣然答應(yīng)了——我終于有機(jī)會在小英面前大顯身手了,于是,我就用樹枝在地上教她拼音。小英很聰明,學(xué)得很快,我夸獎她,她開心地笑了?墒牵∮λ銛(shù)不是很理解,我教了她好多遍,她仍是一臉茫然。我終于忍不住說:“你真是笨死了!”她滿臉漲得通紅,眼里噙滿淚水跑開了。我后悔自己那樣評價(jià)她,以為她再也不會原諒我了,直到晚上,小英興沖沖地跑到我跟前,說:“你看對不對,我做出來了!”我看著她做出了正確答案,羞愧地說:“對不起!”只見她努力睜大眼睛,疑惑地問:“什么啊?對不起什么?”看著她那既認(rèn)真又可愛的模樣,我笑了。媽媽抓住時(shí)機(jī)摁下快門給我們拍下了這張珍貴美麗的照片。
這個(gè)夏日的午后,蟬鳴依舊,卻不見了那張笑靨如花的臉,心中有無法拂去的絲絲悵然。輕輕地把照片放回書中,不知道多年沒聯(lián)系的她,是否記得曾經(jīng)有點(diǎn)蠻不講理的我?但在我的記憶中,那段美好永不會褪色!
美好的記憶作文 篇3
這天,我跟隨父母來到了闊別已久的老屋,落滿灰塵卻仿佛在陽光下閃著時(shí)光的晶瑩的老屋。我三歲離開這里,彈指間十三年已過,我又回到此地,眼前仿佛和十三年前重疊,只是一個(gè)鮮活些一個(gè)沉寂些。父母去了親戚家,留我一個(gè)人在屋子里,萬籟俱寂中,我感到一個(gè)叫做時(shí)光的東西輕輕將我籠罩。
左進(jìn)第一間主臥,門旁就是床,上面鋪著棉被,仿佛昨晚睡著了還有人躲在上面似的,床正對著一臺電視機(jī),很小的屏幕很大的主機(jī),臺只有那么幾個(gè),小時(shí)候卻能在里頭找到樂一下午的東西,不像現(xiàn)在的,那么大的屏幕那么小的機(jī)頂盒,那么多的臺卻翻來覆去也找不到小時(shí)候的那種滿足和樂趣。床邊是一個(gè)相框,將它拿起,輕撫上面的灰塵,里頭的照片已經(jīng)泛了黃,照片里的人依稀忘得見模樣。他們現(xiàn)在有的還在,不過眼角也添了不知多少皺紋,笑容里不知藏了多少心酸,。有的我卻不認(rèn)識,他們就只出現(xiàn)在長輩的回憶與訴說里,照片里幸福的依偎模樣多美好。出了門,大廳的墻上貼了一副毛主席的像,仿佛昨天,他們還在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下走向小康。走出屋子拐個(gè)彎,就能看見一旁的小院,墻角堆了很多的柴禾,都能想象到他們撿了柴,拿到廚房去燒那種其樂融融的畫面。
我仿佛追憶到了從前,爺爺奶奶坐在屋后的油菜地里,姐姐和我在一旁嬉笑著追蝴蝶,多么美好的景象。我在原地,望著眼前一直開到天邊的油菜花,黃得耀眼。陽光照在它們身上,猶如鍍上一層金光,在溫暖中,添上了一絲神圣。伸出手,卻猶如打破了一面鏡子,油菜花依舊,陽光依舊,蝴蝶還是在花間起舞。
但是,笑得一臉慈祥的爺爺奶奶不見了,我和姐姐也不見了,我對眼前的景,既眷戀又陌生。
我們并不懂得那個(gè)時(shí)候的窮苦,也不懂得那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁慈绱诵量嗟胤N田種地也換不來像這樣的美滿生活。我們只是一個(gè)過客,在那個(gè)時(shí)代的旅游者,我們在今天回望過去,瞭望明天。
過去我很羨慕那些總是出去玩的人,但現(xiàn)在,在屋中,我感受到來自歲月的悸動與靜好,感受到時(shí)光的流逝,感受到我們在長輩的保護(hù)下有多么美好的生活時(shí)光。人不是向外奔走才是旅行,靜靜地坐著思維也是旅行,凡是探索,追尋,觸及那些不可知的情景,不說是風(fēng)土的,或許是心靈的,都是一種旅行。
今天,我去了一個(gè)充滿時(shí)光和歲月的地方旅游,感悟到了爺爺奶奶那個(gè)年代的存在。
美好的記憶作文 篇4
歲月匆匆,波光明滅,轉(zhuǎn)眼間已是畢業(yè)。我的母校,我的老師,我的同學(xué),該回憶的有太多太多……
起考試前夕,學(xué)校里充滿了緊張的氣氛,大家都在為自己的成績,自己的理想而努力。雖然說我們畢業(yè)班的時(shí)間是刻不容緩的,但在我們緊張的復(fù)習(xí)時(shí),時(shí)常有些同學(xué)會把我們都笑,給我們緩解壓力。是多么……
在這兒,我十分抱歉平日里對同學(xué)的嚴(yán)厲。想起在我悲傷寂寞時(shí),總會有同學(xué)在我背后拍著我的肩,安慰我,是我感受到這世界上是沒有孤獨(dú)存在。同學(xué)們,你們殊不知,你們的舉動給了我多大的震撼!
小學(xué)時(shí)光,老師情也是縈繞于心的。每一位老師都是我心中的春雨,總會在我失去信心時(shí),下一場及時(shí)雨,把我所滋潤。老師那淳淳教導(dǎo)已永遠(yuǎn)的刻在我的心頭。
回憶,與大家在一起的快樂時(shí)光已經(jīng)變成了一個(gè)永遠(yuǎn)的回憶。要說“再見”怎么舍得?在平日里,或許說“再見”并不難,但如今我知道這倆字重于千金,我不想說,但必得說。在這最后的時(shí)光里,我只能向你們獻(xiàn)上我最真摯的祝福。你們要記得,在你們遇到煩心事或困難時(shí),還有一位朋友在支持你,鼓勵(lì)你!
美好的記憶作文 篇5
一年四季,都會有花兒開放,但我會認(rèn)真挑選,把最美麗的花摘下來,儲存在我內(nèi)心深處的搖籃里,讓它的芳香久久縈繞在我的心間。
那時(shí)我剛?cè)臍q,發(fā)生的事情至今也還記得。每天晚上,在觀看完一場歡樂的小狗表演后,爸爸總會騎著他那小摩托車,從工地上瀟灑而歸。這是,我邁著踉踉蹌蹌的步子,徑直跑到爸爸面前,一會兒爬到摩托車上,一會兒又跳到他身上。爸爸把我從他那硬的扎人的手上舉起來,然后高高的拋到天上去,我的嘴像開了花似的,合都合不上。到了屋里,我自豪地對媽媽說:'你們要的人我?guī)砹!?/p>
到了夏天,屋子里就像蒸籠一般,于是我們便要到院子里去乘涼。在地上鋪好涼席,擺上小桌,放上茶杯喝茶水,再加一個(gè)大西瓜,嘿嘿,完美。我們?nèi)胰俗谠鹤恿,吃瓜喝茶,賞月說話,一陣陣清涼的微風(fēng)刮過,舒服極了。我不愛喝茶,但我愛吃瓜,只要一切好瓜,我總是率先把他抱在懷里,生怕被別人拿走。等我吃完看到媽媽手里還有瓜,我就會帶著哭腔,用手把眼蒙上,發(fā)出哇哇哇的聲音這樣,媽媽便會乖乖把瓜交給我。得到瓜后,我便會瞇著眼笑個(gè)不停。
爸爸媽媽總會把最好的留給我,不和我爭也不和我搶,我知道他們是想把最好的留給我,他們心里最愛的也是我。
這些美好的記憶在我心里永遠(yuǎn)也不會忘記,永遠(yuǎn)烙印在我的心中。讓這些美麗的花兒們,帶我領(lǐng)略人世間的美好。
美好的記憶作文 篇6
倚靠著門前的那棵桂花樹,翻開了記憶的相冊,細(xì)細(xì)品味童年的美好,伴著花香,我不禁想起了它,想起那裝載了我童年時(shí)最美好記憶的玻璃球。
小學(xué)時(shí),我們擁有大量的閑暇時(shí)間。我們瘋狂地奔跑,不停地從四面八方探知各種游戲,然后重復(fù)地玩。不久,我從花樣繁多的玩物兒中挑出了最令我神魂顛倒的游戲彈玻璃球。
我對玻璃球愛不釋手,如癡如醉。晚上我把球放在床頭,讓它陪我入眠。我更喜歡把它放在燈光下照耀,觀察它的各種顏色,它猶如彩色花瓣,令人沉醉其中
玻璃球很小,只有葡萄那么大,那時(shí),我和伙伴們玩球要先挖一個(gè)洞,然后猜拳,輸?shù)呐埽A的追,被撞到那你就沒了。
那時(shí)候,玻璃球風(fēng)靡全校,同學(xué)們的書包總是“叮當(dāng)”作響,脆耳動聽。下課鈴聲響后,同學(xué)們迅速沖出教室,猶如開了匣的洪水一般,三三兩兩地趴在地上玩耍,直到上課鈴響時(shí)才戀戀不舍爬起來,氣喘吁吁地跑回教室。
記得那一次,上課鈴響了,我玩得投入,以至于忽略了老師的悄然而至。老師就那樣地出現(xiàn)在了我的身后,一把抓住了我的袋子,隨手一甩,幾十個(gè)球飛向天空,四散開來,在陽光的照射下,那樣的光彩奪目。那一刻,我的淚水奪眶而出,苦澀纏繞心頭。結(jié)果可想而知,我被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一番,從此我的玻璃球也被媽媽永遠(yuǎn)地鎖進(jìn)了抽屜里,我的貪玩幼稚讓我付出了當(dāng)時(shí)我失去了心愛的玻璃球。
美好的記憶作文 篇7
生活就像一臺攝影機(jī),它總是把生活中最美好的片段記錄下來,讓人回憶,我也有我記憶中最美好的片段。 記得七年級時(shí)時(shí)候有一天,老師對我們說:“今天我要按成績來排大家的座位!蓖瑢W(xué)們有的小聲談?wù)摚械男纳癫欢,我也害怕,因(yàn)槲业某煽儾皇呛芎。果然,老師把我排在了倒?shù)
望你好好學(xué)習(xí),她不求什么,只求你能完成她的希望,我??”之后的我沒有聽,我只知道了媽媽對我那么好,我??
媽媽,你的愛,生活已記錄下來,你對我的付出,我已全部感到,這記憶中最美好的片段,是由你一人配合拍攝的。
美好的記憶作文 篇8
廣州這座城,蘊(yùn)藏著許許多多動人的故事,在這些故事里,既有生命躍動的記錄,又不乏終極理想的關(guān)懷;既有智慧痛苦的折磨,更有智慧結(jié)晶的歡悅。這主要落實(shí)在廣州對獨(dú)創(chuàng)性與個(gè)性文化的張揚(yáng)上,內(nèi)部的改革調(diào)整,對外的開放交流,使廣州成為一方眾所矚目的熱土,而廣州人在漫長的艱難生存開拓中的積淀在新的時(shí)代又得到質(zhì)的升華的精神特質(zhì):諸如天生我材必有用的自信,抓住機(jī)會順流而動的機(jī)智,處變臨危以平常心待之的坦然,我行我素敢于沖決羅網(wǎng)的勇氣,實(shí)事求是腳踏實(shí)地的樸素,以及在超越物質(zhì)的層面上對蕓蕓眾生的那些平庸瑣碎乃至是繁雜煩惱的日常生活的提升,對自食其力的勞動的肯定等等,都已隨著溫暖的南風(fēng)吹遍大江南北并拂向世界各地。如此種種,都讓人深深愛上了這座城,皆因在這富饒多彩的城里,平等自由備受尊重,日常生活受到正面的關(guān)注,也許少了貴族高胄、顯赫事功,卻多了建立在交換原則上的平等。貧富差異依然存在,但市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)換機(jī)制卻在原則上給這個(gè)城里的人有更多的機(jī)會發(fā)揮所長。由是,廣州是沸騰的,但又是相對平靜的,尤其是在神圣被肆無忌憚地調(diào)侃,終極價(jià)值及其相關(guān)的倫理體系日漸淪喪,藝術(shù)應(yīng)有的浪漫主義精神受到了普遍的限制,實(shí)利主義成了狂歡的主角的時(shí)候,這個(gè)城里的許多人,依然以始終不懈的藝術(shù)真誠,在南天一路出奇制勝,以自己的生命和文字為這座歷史的城、英雄的城、時(shí)尚的城增添了更多魅力。
我的朋友辛磊和陳美華就是在廣州城里以詩文結(jié)下情緣的,一個(gè)是那種氣勢磅礴地進(jìn)行宏大敘事的詩人,滿紙有說不完的理想、激情;一個(gè)是平和、溫柔、善待自己也善待世界的詩人,長久地守護(hù)著一份屬于自己的浪漫和夢想。如此兩位不同的人以詩為媒,成就了一段神仙眷侶般的美好愛情,并以他們的寫作讓廣州這座城成為彼此的精神家園,讓人感念。
無限的時(shí)間就像一條柔韌的線,于綿長的時(shí)空中聯(lián)系起每一個(gè)人,而詩歌,那些墨色墨香的詩句,在紙頁上,一朵挨著一朵,一片連著一片,蓊郁地蔓延,成就了多少愛情神話和傳奇。作為認(rèn)識已久的朋友,我一直以為,年山水月,在詩歌的成全下,是最能形容辛磊和陳美華的緣分的,即便是到了今年的五月十三日,辛磊已經(jīng)離開這個(gè)世界五年整了,相信在天地清明、草木葳蕤的四月,春天最美的時(shí)節(jié)出生的美華心目中,他并沒有真正的離開,只不過是“我有所念人,隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)”罷了,因?yàn)檫有辛磊的詩文在陪伴著她,那些靈動而深沉的詩文,有著各種各樣的記憶和想象,生生不息,年復(fù)一年地留在美華的.心目中,化成最心動最深情的“執(zhí)子之手”。傾心去相愛,世間只有我與你,如此生死不渝的境界,令人羨慕有加。這般純真的愛,在《辛磊文集》和《邂逅天使》中比比皆是,鮮活不老。
辛磊魁梧,如山;他曾經(jīng)寫下了那么多的文字,如《嶺南三部曲》中的長篇小說《大海商埠》、《大國商魂》、《大江紅船》等等,全都與廣州相關(guān)。而最早他是一個(gè)詩人,他的詩歌也都是扎根于他一直為之立傳、為之謳歌的廣州城堅(jiān)實(shí)豐饒的土壤上的。詩歌在他手上,既是激昂的力量,亦是安靜的力量,特別是在紛雜亂擾的時(shí)代,詩歌對于他來說是一種抵抗的力量,它既抵抗權(quán)力,也抵抗媚俗,在抵抗中尋找靈魂的內(nèi)核。在《辛磊文集》中,有不少他的詩歌結(jié)晶,他用詩歌向這個(gè)世界宣告了自己作為一個(gè)人的存在:“我的存在就是我的價(jià)值/ 今天,我找到了自己/ 我鑄造了自己”(《獨(dú)白》)“算一算吧/ 年輕的朋友/ 這些年來/ 你為自己的理想/ 舉行過多少次葬禮/ 想一想吧/ 年輕的朋友/ 這些年來/ 你為自己的青春/ 唱起了多少回哀歌”(《歲月的傷口》)。很顯然,每個(gè)時(shí)代的道德或精神價(jià)值都有人在悉心地守護(hù)著,不分晝夜,這任務(wù)永遠(yuǎn)屬于詩人或某種有癡迷情懷的人。鄙俗時(shí)代供鄙俗的人享用著,但卻給不鄙俗的人提供了留下自己精神形象和墓志銘的機(jī)會,相信頭上的星空和心中的道德定律的人當(dāng)然會執(zhí)迷不悔,孜孜以求那時(shí)代之上、之下、或之外的東西,讓我們驚奇或敬畏著這些守護(hù)者,辛磊明顯地是這其中的一員,他的創(chuàng)作中,既有《祖國,我這樣為你歌唱》這樣豪情滿懷的詩作:“……祖國,憑著一個(gè)公民的名義和權(quán)力/ 我要為你唱一支今天的歌/ 我歌唱迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟/ 我歌唱收獲/ 也歌唱曾經(jīng)一次次泯滅的希望/ 我歌唱如同夏天一樣晴朗的汽笛/ 也歌唱繩索般粗獷深沉的纖夫號子/ 我歌唱現(xiàn)實(shí)中的英雄/ 也不會忘記為童話里默默無聞的小姑娘/ 我還要歌唱一朵云/ 我還要歌唱一棵樹/ 我愿我的歌/ 像樹木一樣在祖國的土地上生長/ 像花朵一樣在祖國的天空上開放/(節(jié)錄),亦有《紀(jì)念碑》這樣自我期許很高的詩歌:“無數(shù)個(gè)關(guān)于自由的故事/ 矗立在這里,我莊嚴(yán)地低下頭……從這里走向生活/ 我懂得了/ 該怎樣高昂起我的頭。”這些激情洋溢的詩句,都是在人們印象中平和的廣州城里噴薄而出的,當(dāng)時(shí)不知令多少人驚訝;辛磊時(shí)常借助傾訴和獨(dú)白支撐著自己和世界的基本關(guān)系,傾瀉內(nèi)心真實(shí),第一人稱的“我”時(shí)常出現(xiàn),有時(shí)像居于詩歌中心的磁石一樣,將周圍的世界吸納渾融一處,形成穿透力強(qiáng)烈的敘述氣勢和語氣,而呼之欲出的激情燒灼,往往使詩人拋開象征話語,起用直指式的“我”字結(jié)構(gòu),節(jié)奏語調(diào)急促,一連串決絕強(qiáng)烈的表白和傾訴,幾乎取消了語言與審美對象間的距離,本色質(zhì)樸地“直指人心”。
與此同步,作為詩人的辛磊,亦有不少以自白和訴說作為基本語調(diào)的情詩,我想都與美華相關(guān)吧。在平淡靜態(tài)的現(xiàn)實(shí)世界里容納了心智的顫動和情感的灼熱,他在考慮那些體內(nèi)燃燒得呼之欲出的詞語的同時(shí),又考慮怎樣把它們遵循美的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行安置組合的技巧問題,如《是的,我都想過了》這首作品,就很明顯地體現(xiàn)了他灼熱的情懷:“是的,我都想過了/ 即使約定的日子遙遙無期/ 我們艱難地走完一千年/ 還要再等一千年/ 我也決不猶豫/ 即使一萬個(gè)故事里/ 有一萬個(gè)悲劇/ 我也要拉起你的手/ 大笑著,朝升起黎明的地平線奔跑/ 把海浪的喧響甩進(jìn)寂寞的山谷......是的,我和你/ 構(gòu)成了一個(gè)故事/ 在太陽和月亮之間流傳/ 而且還要被波浪用閃光的語言講述/ 當(dāng)然,我們沒有道路/ 道路在我們身后/ 像影子,緊緊跟隨著/ 成為里程碑不斷伸延的內(nèi)容/ 而路旁那些噴吐著一簇簇火焰的花朵/ 將充實(shí)我們的記憶/ 照亮所有黯淡的日子”。誠哉斯言,他們的愛情都依附在這一首首詩中了,以詩歌與它們產(chǎn)生的廣州城形影不離,纏綿悱惻。 美華溫柔,如水,她的詩歌集《邂逅天使》中亦是水氣氤氛,許多詩作都折射著她內(nèi)心氣定神閑的平靜和從容,這是一個(gè)從錦繡成堆花滿城的廣州款款走出來的現(xiàn)代女子啊,卻有著古典雅致到極致的姿態(tài),莊子常說“安時(shí)而處順,哀樂不能入”,在美華的身姿容貌和詩句中就常常能讓人感到隨順自然、上善若水的美妙,她在《廢園》里既直白又委婉地說“一句讓我們緣定終生吧/ 滿園的樹葉立即鼓掌唱和/ 至今亦未能平息/ 記得那是一個(gè)月華遍地/ 春風(fēng)沉醉的晚上......”若是《重逢》,更要做到:“重逢 是兌現(xiàn)一個(gè)千年的承諾/ 當(dāng)煙花爭相點(diǎn)綴深藍(lán)的夜空/ 月亮轉(zhuǎn)過頭去/ 星星藏起它的光芒/ 世界便悄然隱退/ 或許終其一生/ 就是為了/ 一次又一次地/ 與你重逢”。諸如此類的詩句,遍布《邂逅天使》集子中,如人間四月天,桃花雨般鋪盡山野,親近它們,會讓心靈愈加明凈。在她的筆下,大的小的、雅的俗的、美的丑的、社會的個(gè)人的等一切事物和語詞,已無詩性與非詩性之分,凡入得她眼的全隨了詩性畫意,均可入詩,她的目光更多逡巡于具體質(zhì)感、充滿生活氣息的細(xì)節(jié)場景,讓人如同推開窗戶,沐浴暖暖的陽光中,心情十分的舒暢,從而更加的熱愛生活。因此美華寫詩,看重的是寫作的質(zhì)量而非數(shù)量,在每一首詩中都追求凝練簡凈的藝術(shù)極致,雋永清新,看著繁花似錦,賞著姹紫嫣紅,卻如空谷百合,一派悠閑平和、自然低調(diào)、浪漫閑適,被生活的寒冬桎梏過的心靈在此定可收獲輕盈如羽毛般的愉悅,將生活的美好期盼再次積攢。
《邂逅天使》之后,知道美華還為她的“天使”做了許多的上善若水的事。在《辛磊文集》中,我們亦可了解到,詩歌之后,他還寫了那么多的文字,有歷史小說,有專欄隨筆,有理論辨析,皆不離廣州的舊事與今貌,在文字的領(lǐng)域中全方位出擊,但他每登上一座創(chuàng)作的山峰后都沒有去享受周邊的風(fēng)景,而是把目光盯準(zhǔn)了遠(yuǎn)方更高的山峰,對自己的創(chuàng)作始終有一種新的期盼?上В觳患倌,英年早逝,否則,當(dāng)能在創(chuàng)作道路上高峰迭起,如今,只留下我們對年山水月的回憶與懷念了。生命同體,人人如我,可是時(shí)間總是會先讓一部分人成為了它的遺像。沒有誰會想如博爾赫斯的《界限》詩中所說的:“有一句維爾倫的詩,我已回憶不起,/ 有一條街道,是我雙腳的禁地。/ 有一面鏡子,最后一次看到我,/ 有一扇門,我在世界的盡頭將它關(guān)閉!蔽覀兛倳萃,世上的每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是永生的,只要相互見到,就永不消逝;即使疏遠(yuǎn),也還會再見,能夠和世上所有的人同在一個(gè)時(shí)空生活,并且無休止地繼續(xù)下去,那該是一件多么美好的事情,但又如何能做得到呢?不可能的事啊,這時(shí)候,想想我們的身邊還有他的詩、他的文字,想想時(shí)間肯定是有心的,也肯定會詳細(xì)記住在這世界上生活的每一個(gè)人(楊獻(xiàn)平語),是否會有一種莫大的安慰?
以此祝福美華,愿廣州城里的每個(gè)故事都留下深遠(yuǎn)的回憶。
美好的記憶作文 篇9
記憶滿滿,是充滿笑聲的過往,這些便是最美好的記憶。在這些記憶中,總有讓我們無法忘掉的。在腦海中的一串串美好的記憶,它就像一顆顆色彩斑斕的珍珠一樣,串在一起,讓我們回想起以前。
記憶最深刻的,就是那過年的晚上。
那天晚上,我們一家人都在,大人們坐在沙發(fā)上喝酒、聊天,哥哥姐姐們坐在床上玩手機(jī),而我就特別沒意思了,巧的是姐姐也沒意思了,放下手機(jī)說:"我們?nèi)ネ饷骈_個(gè)篝火晚會吧!”我一聽,高興極了,立馬開始行動,把哥哥姐姐們都趕到院子里,讓幾個(gè)哥哥們開始生火,我就跑來跑去地給他們拿柴,但弄了好多次火都滅了,他們就陸陸續(xù)續(xù)地回房了,但我仍然還在堅(jiān)持。
我就跑到屋里讓他們出來生火,我勸了好多遍,真是功夫不負(fù)有心人,他們終于出來了。但他們還說了,只弄一次,如果不成功的話,他們就回屋了,我答應(yīng)了,繼續(xù)給他們拿柴,他們吸取了前面幾次的經(jīng)驗(yàn),知道把柴怎么放,火就不會滅了,果然沒過一會兒,火花就在天空中飛舞了,越飛越高。我們一起手拉手圍著火中心轉(zhuǎn)圈,高興極了,火把我們的臉都照得紅紅的,我們的聲音把大人們都吸引出來了,他們看到了也很高興,為我們拍照紀(jì)念。接下來就到了表演的時(shí)候了,哥哥拿出他的吉他伴奏,姐姐唱歌,我和另一個(gè)姐姐在旁邊伴舞,熱鬧得氣氛把每一個(gè)人都吸引過來了,在里面亂唱亂跳的,奶奶也笑瞇瞇地坐在窗子旁看著我們。爺爺也即興表演了,他唱的是戲,雖然我一句也聽不懂,但是還是感覺挺有意思的。篝火已經(jīng)燃盡了,但我們的心久久不能平靜。
記憶猶如一幅畫卷!在我們的心里,都有一個(gè)五彩斑斕的畫卷。如果時(shí)間可以停留,希望每個(gè)美好的記憶都能留存在我們的心里。