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永遠的記憶作文

時間:2022-09-08 10:35:53 記憶 我要投稿

【必備】永遠的記憶作文4篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的永遠的記憶作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】永遠的記憶作文4篇

永遠的記憶作文 篇1

  母親老了,背駝著,像一只整天在田里犁地的犁。媽媽,我深深明白,你給了我生命,給了我性格,給了我感情,給了我人生旅途的指引。你對我做的一切都感動了我。

  在月光下,我母親憔悴地站在她的房子前。她瘦弱的身體微微靠在樹下,眼里流露出溫暖的希望。她看著又寬又白的街角,好像在等待什么。過了很久,身體沒有動,就像一個巨大的雕像,雕刻在一棵茂盛的樹前。

  夕陽與山丘吻別,收起了最后一絲淡淡的微笑。夜色漸漸襲上心頭,雨開始地下了,我的心情變得更加糟糕。我迷路了,一直徘徊在門檻上。當我走進空蕩蕩的街道時,我發(fā)現(xiàn)媽媽站在雨中。雨淋濕了我母親的衣服,雨水順著我母親布滿皺紋的臉頰流了下來。我的眼睛紅紅的,我失望的淚水匯成了一條“河”。當我母親看到我沮喪地回來時,她似乎猜到了我的想法。于是,她把我抱在懷里,說:“好孩子,失敗是成功之母,當你跌倒時,你必須爬起來…!母親的鼓勵不斷向我蔓延,給了我無限的力量。

  我讓我媽媽等了不止一次。還是那樣回家,走進人們熟悉的遠方的小路,遠遠地看到母親孤獨的身影。皎潔的月亮,像純凈的流水,靜靜地傾瀉在母親的臉上。我再也忍不住了,緊緊地擁抱著我的母親,就像抓住了我生命中美麗的支柱!

  我的母親在雨天埋葬了我的愛,所以我必須把它存放在我愛的血液里,讓它成為我生活中不可或缺的一部分。

永遠的記憶作文 篇2

  今天,在陽光喔。黃老師和我們一起玩了個游戲。

  黃老師先讓我們在一張紙條上寫上五個這個世界上你最愛的,最割舍不下的人的名字。這時候,同學們都嘻嘻哈哈的,沒過一會兒,很多同學就寫出了五個人的名字。接著,黃老師清了清嗓子,繼續(xù)說下去:“世界末日馬上降臨了,一切留在地球上的萬物要是再不逃到別的星球去,便會尸骨無存。但是,你有一把神秘的鑰匙,可以打開諾亞方舟,解救你最愛的人。”老師停頓了一下,便又說了下去:“但五人太多了,諾亞方舟載不了那么多人,必須將一個人留在地球上,等待末日的來臨!庇行┩瑢W依舊笑嘻嘻的,想也不想提筆就劃。有些同學微微皺了皺眉,見那些同學劃了,思索了一會兒也劃了,還有一些同學咬著筆桿,左顧右盼,時不時念叨著幾個名字,冥思苦想了好一會兒,才依依不舍的'劃掉一個。但是,這還不算完。黃老師又說下去了:“但是坐上去一看,還是太多了,必須再留下一個人在地球上!蓖瑢W們不像之前那么輕松了,有的緊皺眉頭,手摸著下巴,一副冥思苦想的樣子。有的同學抓耳撓腮,不知道從何下手,極不情愿,但又無可奈何的再劃了一個。黃老師繼續(xù)說:“但三個人還是太多了…”……

  老師還沒說完:“兩個人也實在太多了,你只能帶走一個人!”一瞬間,教室炸開了鍋。有些同學大聲抗議:“能不能不劃?”但老師拒絕了。吳昊便開始耍賴:“我就是不劃,你拿我怎么著?”話音未落,便雙手抱在胸前,張大眼睛注視著老師。嘴巴撅得可以掛水瓶了。我低下頭,準備再劃掉一個,但又拿不定主意。劃掉媽媽?我怎么忍心將媽媽劃去。她每天起早摸黑地工作,每一天都要悉心照顧我,為我燒飯做菜……劃去奶奶?我也不忍心將奶奶劃去。每次回到老家,奶奶總燒好吃的,挑好吃的給我。一聽說我要回老家,便燒了一桌子的好菜,在一旁樂呵呵的等我……我陷入深深的沉思……

  終于,游戲結(jié)束了。但這個游戲令我有很大的收獲,使我懂得:我們之所以不忍心劃掉紙上的任何名字,因為他們對我們至關(guān)重要,所以我們難以割舍。請好好珍惜身邊任何愛你和你愛的人!

永遠的記憶作文 篇3

  記憶人人皆有,帶給人歡樂,痛苦與悲傷,猶如一盒調(diào)味劑,酸甜苦辣咸皆能品嘗;或許是故鄉(xiāng);帶去遠方的問候;或許是一句話,溫暖冰涼的心頭;又或許是一個物品,使你陷入深深地沉思;而我的記憶,只不過是那條小河靜靜淌過心頭。

  小時候,記得小路的那頭,靜靜流淌著一條小河,走近一點,能依稀可辨那潺嘩嘩的流水聲,小河的水清澈見底,即使隔著一層厚厚的水紗,也能看清水底的沙子。那時是魚兒的樂園,在岸邊走走,便能看見魚兒在水中邀游。那曼妙的舞姿與優(yōu)美的身形,猶如一個妙齡少女在跳著舞,引得不少人癡足觀望,連趕牛的老頭兒都要停下來欣掌一番,方肯依依不舍地離去,岸邊的植物也按捺不住了,隨風舞起來給魚兒助興加油。

  小河不僅可以觀賞,還有許多用途呢!傍晚,居民們提著桶,一桶衣服擦板和洗衣粉來到河邊洗衣,在余暉下,一雙雙勤勞的雙手在不停擺動,居民們臉上洋溢著笑容;做飯所用的水也來自小河,將飯菜往鍋里一翻一炒,加上甘甜可口的河水,做出來的菜噴香無比,令人流口水三尺gd氣燥熱難耐的時候,孩子們在大人們的注視下,在水中自由耍著,構(gòu)成了一副優(yōu)美的戲水圖……

  可是一切都變了,在污濁的水中,四處漂著被扔下的垃圾,在污濁的水中,再也看不到小魚暢游的身影,在河岸上,再也看不見來此觀賞的人們,替而代之的沖無的臭氣與滿天的蒼蠅。我不敢相信,為什么小河會發(fā)生如此之大的改變,追根到底,一切都是人們的所作所為,導致小河出現(xiàn)了翻天覆地的變化。

  人們因為懶惰,將吃完的垃圾包裝袋扔下無私的小河母親,因為食物,將水中的魚兒捕殺至盡,從此,小河母親失去了往日的生機。

  時代變遷,人們思想應該與時俱進,完成科技轉(zhuǎn)變的同時,不要忘了萬物之源——水,我們要做個“孝子”,去回報我們的“母親”,不要等一切都失去以后,再恍然大悟,那時已經(jīng)晚了。

永遠的記憶作文 篇4

  驀然回首,時光已如流水般從我身邊流走。孩時的幼稚和天真,早已不屬于我們這班人了。初三了,這是人生多么重要的轉(zhuǎn)折。∪欢,這又是多么苦澀的一個階段!

  我們即將面臨中考,也代表著我們?nèi)甑挠颜x即將各奔東西。我們都哭了,舍不得那三年來陪著我們的死黨,舍不得這三年來一直教誨我們的老師,舍不得那白墻的教室充滿了我們純真的氣息,如同我們的家般溫暖。

  永遠懷戀,死胖子。你雖然是我們班最胖的,但你是我們班最可愛的男孩。你平常老是欺負我,說我是你的徒弟。就是因為那次我們罵架,我罵道“你個老吃貨”,你罵道“你個小吃貨”,“再怎么也比你好嘛!”我氣憤的說,你笑嘻嘻的回了一句“我輩分比你大,快叫師傅!薄

  永遠懷戀,我曾經(jīng)短暫的同桌小意。青春萌動,我對你產(chǎn)生了好感。當時你成績很好,長的清純,還告訴我們不要罵人。你說“罵人是不文明的”。還常常講笑話給你們那一群聽,把大家都逗得樂呵。我和你同桌的時間很短暫,似乎是老師有所察覺……

  永遠懷戀,慧慧。你是我們班女生成績最好的一個,還常在期末考進前三名。你不但為人善良,還一直有一顆完美的童心,你那水汪汪的大眼睛是我的最愛。很榮幸我們當上了同一職位,英語課代表,我們合作得還算是很完美……

  永遠懷戀,娟兒。你不愛與人爭,一直很淡定,我很喜歡你坦率的性格。你總說你像個男孩子,其實一點也不像,你是一個率真的女孩子。還記得那次我們拉你去剪劉海嗎?剪完之后真的很可愛,很乖,我都不驚贊嘆。其實你的內(nèi)心很脆弱,一直承受著家庭壓力,我常常讓你很不放心,你很像姐姐一樣的關(guān)照我……

  永遠懷戀,雪兒。你是我們班的乖乖女,愛玩,愛跳,愛鬧,任性得像個小孩一樣。然而同時也承受著家庭壓力,為此你哭過好多次?吹贸瞿愫苷湎磉叺拿恳粋朋友……

  永遠懷戀,倩倩。你也是個愛玩,愛笑,愛鬧的小孩子,不光是內(nèi)心像孩子,外貌也像個小孩。瘦瘦的,小巧玲瓏,可你最愛和死胖子打跳了,你倆站在一起還真不知道是誰映襯誰了……

  永遠懷戀,馮婷娃。你成熟,端莊,十分大方。我們在一起可以毫無忌肆的開玩笑,同時我們都有那么一點點愛八卦……

  永遠懷戀,貝貝。你就說我們班的熱潮人物,也就成為了我和馮婷娃八卦的對象。

  永遠懷戀,燒柏。當我們餓了的時候就拿你開玩笑,對你說道“我好想吃燒柏哦”。

  永遠懷戀,杰寶寶。你是一個心靈脆弱的男生,偶爾還多愁善感……

  永遠懷戀九二班的所有人,要是把所有的人和事都分享出來,我相信,寫一天一夜都寫不完。

  總而言之,九二班的一切都是我值得懷戀的永遠的記憶!

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