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記憶的作文

時(shí)間:2023-11-01 18:00:57 記憶 我要投稿

記憶的作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的記憶的作文,希望能夠幫助到大家。

記憶的作文(匯編15篇)

記憶的作文1

  校園,是我知識(shí)的園地,教給了我許多做人的道理;校園,是我歡樂(lè)的園地,送給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣;校園,是我記憶的園地,承載著酸甜苦辣,留給了我歡聲笑語(yǔ),成長(zhǎng)的甜蜜。校園,你將一直存留在我的記憶深處,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。

  每當(dāng)走進(jìn)校園,都能感受帶無(wú)比的溫暖,那平坦的甬路,平整的圍墻,成排的教室,爭(zhēng)芳斗艷的花朵,翠綠的柳樹(shù),這一切,都讓我無(wú)法忘懷,無(wú)法抹去。風(fēng)中翩翩起舞的柳枝,還有那堅(jiān)毅的守候校園的松樹(shù),一直都讓我的.心靈感到溫暖。

  下課的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)爭(zhēng)先恐后的沖出教室,操場(chǎng)上留下了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),仿佛一陣陣美妙的音樂(lè),一直回蕩在我們的心間。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔,在草地上打滾,在球場(chǎng)上馳騁,這些景象一直都在我的記憶里鮮活。

  不能忘,一雙又一雙溫暖的手兒讓我感動(dòng),一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我振作;不能忘,一陣又一陣的掌聲讓我變得自信,一次又一次的目光讓我堅(jiān)強(qiáng);不能忘,一次又一次的微笑讓我不再懼怕摔倒,一段又一段的記憶讓我溫暖。

  校園,你給了我溫暖,讓我不再懼怕寒冷;

  校園,你給了我光明,讓我不再畏懼黑暗;

  校園,你給了我自信,讓我不再忌憚摔倒。

  校園,你寫滿了我的記憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!

記憶的作文2

  記憶,是一種思念,就像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),時(shí)不時(shí)讓人淚流滿面。

  還記得我們第一次到我們的操場(chǎng)去上體育課的時(shí)候嗎?那時(shí)候我們年輕,操場(chǎng)也年輕。我們開(kāi)心的在操場(chǎng)上奔跑,跑啊跑啊,微風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,便有了一種莫名的親切感。

  一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了,我們的操場(chǎng)仍然是那么可人,那么親切。

  今天,是我們見(jiàn)操場(chǎng)的最后一面了,一定要和她好好的說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。

  中午,我們排著隊(duì)伍,去和操場(chǎng)見(jiàn)上最后一面。

  操場(chǎng),風(fēng)和四年前的一樣,吹到臉上,還是會(huì)有一絲絲的親切感涌上心頭。我們躺著草地上,頭頂上上湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,一望無(wú)際。

  看著飛鳥(niǎo)在天上翱翔,一切都是那么溫暖,那么溫柔。慢慢的我的`眼睛模糊了,眼里只剩下一點(diǎn)兒藍(lán)色,越來(lái)越小,越來(lái)越小……

  閉上眼睛,腦海里全是四年前我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的樣子。

  四年前,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,玩耍。我想說(shuō),謝謝你,操場(chǎng),你把我們的童年補(bǔ)充完整,你給了我們更開(kāi)闊的視野。你是我的童年不可缺少的部分。

  記憶,是一種思念,時(shí)不時(shí)讓人淚流滿面。

記憶的作文3

  今年春節(jié)我最開(kāi)心的事是放鞭炮,漂亮的禮花沖向天空,綻放出五彩斑斕的色彩,美麗極了。

  今天,就是大年 三十,早上我們家很早就起來(lái)了。吃完飯,我們就開(kāi)始干活,貼對(duì)聯(lián)、擦玻璃、收拾屋子就等夜晚的到來(lái)。

  晚上到了,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺打麻將,我在一邊看聯(lián)歡晚會(huì),不一會(huì)兒他們打完麻將了,我說(shuō):“媽媽我困了想睡覺(jué)!眿寢屨f(shuō):“別睡了,一會(huì)兒就 開(kāi)始放鞭炮,你起來(lái)就得冷了。”姥姥說(shuō):“讓他睡一會(huì)兒吧到時(shí)候好有勁放鞭炮!庇谑俏揖吞上虏灰粫(huì)兒就睡著了,等我起來(lái)正好是十二時(shí),可是我有點(diǎn)冷,姥 爺上小房把禮花、炮竹、鞭拿出來(lái),找點(diǎn)火處。

  然后我們就開(kāi)始在大門外放,突然,一聲爆竹揭開(kāi)新春佳節(jié)又一個(gè)黎明的序幕。隨著這一聲脆響,霹里啪啦,震耳欲聾,房屋仿佛也震動(dòng)起來(lái)。放炮竹就更熱 鬧了,你聽(tīng)吧,這邊噼噼、那邊啪啪;遠(yuǎn)處砰砰,進(jìn)出叭叭;天上哧哧,地上咔咔;動(dòng)聽(tīng)極了。五彩繽紛的禮花,有點(diǎn)像鋼花飛濺、有的似麥浪滾滾、有的好比金雨 陣陣、有的`仿佛銀花朵朵、有的恰似紅燕飛舞、有的宛如孔雀開(kāi)屏。

  這就是我春節(jié)里最開(kāi)心的記憶。多么動(dòng)聽(tīng),多么美麗。

記憶的作文4

  在我的記憶寶庫(kù)里,最值得我記憶的是我的爺爺。

  我的爺爺很有趣。有一次,我和爺爺在被窩里面玩過(guò)家家,爺爺扮演的是大灰狼,我扮演的是小紅帽。我和爺爺編出了一部新戲:新編小紅帽,小紅帽先出去采蘑菇,大灰狼吃掉奶奶,小紅帽這時(shí)從外面進(jìn)來(lái)說(shuō):“奶奶,我回來(lái)了,我采了好多好多蘑菇!薄 哦,好的,把蘑菇放在廚房里吧!”“嗯?奶奶,您難道不知道沒(méi)有廚房嗎?煤氣灶是在外面呀!”“哦......”“咦?變聲器怎么壞了?”爺爺抱怨道!盃敔,您難道忘記這是一次性變聲器了嗎?”我的爺爺就是這樣一位有趣的人。

  我的爺爺同時(shí)也是我的`老師,他也是一位很講信用的人。小時(shí)候,他每天下午都按時(shí)教我騎自行車。有一次,我看了下時(shí)間,發(fā)現(xiàn)快到騎車的時(shí)候了,我就打了一個(gè)電話給爺爺,“喂,爺爺,快到學(xué)車的時(shí)間了!薄昂玫,馬上就來(lái)!”他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,一下子就到了我的身邊,嚇我一跳,我看了一下時(shí)間,發(fā)現(xiàn)正好準(zhǔn)點(diǎn),我就特別欣賞爺爺守信用的品質(zhì)。而且,在于他的尊尊教導(dǎo)下,我的自行車技術(shù)特別地熟練。

  現(xiàn)在,我的爺爺已經(jīng)去世了,但他永遠(yuǎn)都活在我的記憶里!

記憶的作文5

  廣州,美好的記憶。

  廣州,我從來(lái)也沒(méi)有去過(guò)。但是,這個(gè)學(xué)期的暑假,我有幸的和爸爸去到了廣州市,給我一個(gè)個(gè)美好的記憶。

  我是和爸爸坐火車去的,第二天的'早上9點(diǎn)鐘我和爸爸便到了廣州,早已等候多時(shí)的叔叔來(lái)火車站接我和爸爸。叔叔跟我說(shuō):“想不想去玩?”我說(shuō):“好!去哪玩捏?”叔叔說(shuō):“去海邊玩吧!蔽曳浅8吲d。我們坐地鐵,差不多坐了一個(gè)多小時(shí)才到了海邊。一進(jìn)大門,就看到海邊密密麻麻的全是人。這時(shí),爸爸就靠我了,問(wèn)我:“現(xiàn)在可以用什么成語(yǔ)來(lái)形容,人多呢?”我想了想說(shuō):“應(yīng)該是人山人海!卑职致(tīng)了鼓了鼓掌,旁邊的叔叔也鼓掌了。隨后,我瘋狂的跑向海邊,去玩了,我還在海邊交了一個(gè)好朋友——李吉,我和在沙灘上玩耍,而爸爸和叔叔在旁邊聊天,大約玩了一個(gè)多小時(shí),我們就回去叔叔的家了。在叔叔家里,我吃到了正宗的粵菜,非常好吃,讓我回味無(wú)窮。吃完飯后,叔叔又帶我去了許多的旅游景區(qū),帶我品嘗了許多的美味。

  這件事一直在我的腦海里,時(shí)不時(shí)映現(xiàn)出來(lái)。

記憶的作文6

  不知怎么的,開(kāi)始有些喜歡回憶小時(shí)候。

  前兩天,一周周測(cè),把我弄得不知所措。我不知道是什么時(shí)候起,我開(kāi)始對(duì)待學(xué)習(xí),這樣不認(rèn)真了。從小,我最拿手的科目,便是語(yǔ)文。我怎么也想不到,我在這個(gè)科目上,會(huì)留下不及格的痕跡。這對(duì)我來(lái)說(shuō),有點(diǎn)難以接受。

  記得小時(shí)候,拿了高分的我,時(shí)常得到媽媽夸獎(jiǎng)。而如今,媽媽的工作,越發(fā)的忙了。我好久都沒(méi)有吃到她做的飯,聽(tīng)到她的夸獎(jiǎng),甚至是見(jiàn)到她的面了。也許是她覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大,可以管好自己了。所以我才應(yīng)該越發(fā)努力,不要讓她失望才是?晌覅s沒(méi)那么懂事。而我常常思考的.,是我在乎的,是媽媽的夸獎(jiǎng)的嗎?

  周測(cè)成績(jī),老師并沒(méi)有告知家長(zhǎng),只是覺(jué)得我一時(shí)失誤。我卻在接到媽媽電話,主動(dòng)向她說(shuō)了不及格的事情。換來(lái)的只是一句“下次努力,考好就是!本o接著就是她說(shuō):“晚飯我不回家吃了,你自己想辦法吃點(diǎn)吧。”電話掛斷后,看著書桌上試卷的紅筆痕跡,心里有些麻木。走到書架前,看著曾經(jīng)她給我買的一本本書,心里更不是滋味。

  小時(shí)候,吃一顆糖,就可以開(kāi)心好久。那時(shí)候,糖果只是甜的。長(zhǎng)大了,吃糖就像是緩解苦澀,笑不出來(lái),也哭不下去。

記憶的作文7

  星期六,我和媽媽一起去綠色莊園玩。

  一進(jìn)公園,就看到花花草草。有茂密的樹(shù)木,有許多嫩綠的小草,還有美麗的小花。

  沿著右邊的.那一條小路向前走,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就看到一個(gè)路牌,上面有一個(gè)箭頭指向沙灘,順著路牌走向那,就是沙灘。沙灘旁邊有一湖,有幾塊小石頭,每隔一個(gè)小段就會(huì)有一塊小石頭,人們可以通過(guò)小石頭過(guò)去。

  沙灘旁便是攀爬世界,那里有兩個(gè)網(wǎng),我先爬第一個(gè)網(wǎng),一開(kāi)始有些不穩(wěn),后來(lái),越來(lái)越好了,可是到了斜坡橋的時(shí)候,我就不敢走了,我又爬了第二個(gè),最后是根柱子,我們必須順著柱子下去,看著非常高興。

  繼續(xù)往前走,來(lái)到了游樂(lè)園,這里是我們小朋友的天地,其中我最喜歡的是蹦極,我穿好裝備一蹦老高,一蹦又會(huì)彈起,像飛一樣。我不僅喜歡蹦極還喜歡過(guò)山車,坐上去還沒(méi)開(kāi)始,我的心跳加速。開(kāi)始了,我緊緊地閉上眼,手握著手把,忽高忽低,一會(huì)兒又倒過(guò)來(lái),終于停下來(lái)了,我才慢慢地睜開(kāi)眼睛,心想:真刺激呀!

  時(shí)間過(guò)得真快呀!天不早了,我戀戀不舍的回家了。這次游玩綠色莊園真是一次難忘的記憶!

記憶的作文8

  很多事情都藏在我記憶深處,最令我難忘的是上次去杭州。

  當(dāng)時(shí),我坐動(dòng)車去杭州,中途下起了雪,雪飄到車窗上時(shí)融化了。我把它當(dāng)成了雨了,心想:下雨了,沒(méi)什么好看的,跟溫州沒(méi)什么區(qū)別。動(dòng)車快到杭州了,雪大起來(lái)了,我終于看出了那“雨”的真面目:白白的,呈片狀,有四邊形的,有五邊形的.,也有六邊形的,還有圓形的……那“雨”竟然是雪。我對(duì)杭州的雪景記憶深刻,也讓我糾正了“錯(cuò)誤”,那片雪留在記憶深處。

  出站后,我去找我的杭州小表弟玩。雪大得很,我在車窗上畫了一個(gè)笑臉。我們還堆了雪人,打起了雪仗,真是不亦樂(lè)乎。

  我去過(guò)很多遍西湖,這次去的西湖與以前與眾不同——雪中的西湖。草葉兒綠中帶白,路旁還有可愛(ài)的小雪人。西湖,本身就美,加上雪就更美了。漫步在湖邊的小徑上,看著那白色的蘇堤,望著漸漸遠(yuǎn)去的船,斷橋好像真的斷了……這次我對(duì)西湖的雪景記憶深刻。

  秋天已經(jīng)來(lái)了,冬天也不遠(yuǎn)了,今年的杭州還會(huì)下雪嗎?

記憶的作文9

  十七歲,夢(mèng)一樣的年齡!

  許多浪漫發(fā)生在十七歲,許多回憶停留在十七歲,許多汗水和淚水撒在十七歲。而我的十七歲卻再也拼湊不起記憶的輪廓!

  一些人,從我生命中經(jīng)過(guò),本以為會(huì)一輩子相守,而如今,我卻要花很長(zhǎng)時(shí)間才能憶起他們?cè)缫涯:哪槪?/p>

  一些事,在我生命中發(fā)生,本以為會(huì)留下永恒的烙印,而如今,即使花很長(zhǎng)的時(shí)間,我仍只能記起零星的碎片!

  就這樣跟十七歲告別,我知道我不甘。我努力抓住時(shí)間的`衣角,乞求它為我停留片刻,讓我在我的十七歲留下一段不平凡?稍俣嗟呐α粝碌娜灾挥羞z憾,記憶就在此刻開(kāi)始凌亂!

  一下子猶如掉入萬(wàn)丈深淵,四周浮現(xiàn)著漸漸遠(yuǎn)去的背影,有他,也有她。可他們聽(tīng)不見(jiàn)我的呼喚,就如同我不曾在他們生命中出現(xiàn)!

  十七歲,命中注定,你只能在我心中劃過(guò)一道亮光,告訴我,你已走遠(yuǎn)!

記憶的作文10

  因?yàn)椤动偪褡魑摹穪?lái)到了這里,自認(rèn)為我是一個(gè)很麻煩的人,種種原因使我在初三到高一的兩年里變化了許多,不知道是成長(zhǎng)所致,還是我的性格與現(xiàn)實(shí)擠壓而成,從抱怨作業(yè)到抱怨教育到無(wú)奈接受,從作業(yè)到學(xué)校到社會(huì),從天真到成長(zhǎng)到矛盾,“人間一夢(mèng)”是一個(gè)瘋丫頭這幾年來(lái)最終得出的對(duì)人類的狂妄評(píng)價(jià),真不知道是成長(zhǎng)了還是瘋了,不知從何時(shí)起,這丫頭有了許多放不下東西,是累贅也似財(cái)富,成長(zhǎng)的經(jīng)歷害怕起改變,但改變又總是不知不覺(jué),于是生活充滿不安,我總想留下所在那一刻的心,害怕時(shí)間將曾經(jīng)的我?guī)ё,害怕以后看不?jiàn)走過(guò)的路無(wú)法將人生的那道線走直,害怕找不到起點(diǎn),路無(wú)法完整,害怕忘記,不認(rèn)得自己,瘋狂的記日記,不停的整理,神經(jīng)似的寫小說(shuō),想把自己留下,真的害怕,以后回首時(shí)看到的是懸崖斷壁,害怕走錯(cuò)路,那個(gè)社會(huì)讓我發(fā)顫,是否能堅(jiān)持自己的方向?

  希望逃脫社會(huì)考場(chǎng)的`束縛,用真正的文字,留下自己,記住走過(guò)的路線,記住自己的路,好將自己的路走直。

記憶的作文11

  晚上,我正心不在焉的想著英語(yǔ)習(xí)題,突然一個(gè)奇怪的念頭蹦了出來(lái),味覺(jué)的記憶呢?我不禁浮想聯(lián)翩。

  如果沒(méi)有味覺(jué),那么在吃到難吃的食物時(shí)不會(huì)有想吐的感覺(jué),或者某一天吃了特別酸或者特別苦的東西,比如中藥,大人們總是逼你喝,如果沒(méi)有了味覺(jué),就會(huì)感覺(jué)這中藥像白水一樣,無(wú)論喝多少都誒有關(guān)系,這樣病就會(huì)好得很快,這樣看來(lái),沒(méi)有了味覺(jué),貌似也不錯(cuò)。

  但是,對(duì)于我這個(gè)吃貨,沒(méi)有味覺(jué)是萬(wàn)萬(wàn)不行的,如果沒(méi)有味覺(jué),那好吃的糖果,可口的飯菜......以及一切美味的東西,全都沒(méi)有了味道,當(dāng)奶奶問(wèn)你飯菜是否可口時(shí),你該怎么回答?如果在四年級(jí)下冊(cè)上食物單元的時(shí)候,老師抽中你回答雞肉是什么味道,你該怎么回答呢?總不能說(shuō)我吃過(guò)的'雞肉是沒(méi)有味道的,這樣的后果,要么被老師當(dāng)作擾亂課堂紀(jì)律,被訓(xùn)斥一頓,要么就是被同學(xué)笑話了,連雞肉的味道都不知道。

  沒(méi)有味覺(jué)到底好不好呢?如果出去旅游,面對(duì)滿眼的食物,卻沒(méi)有興致,因?yàn)槟慵词钩粤,也沒(méi)有任何的為味道,吃跟沒(méi)吃是一樣的,但也有一個(gè)好處,那就是省下很多錢。

  我覺(jué)得美食就是我生活的一部分,就是因?yàn)樗贸裕绻麤](méi)有了味覺(jué),我就會(huì)覺(jué)得生活好像就沒(méi)有意義了。

記憶的作文12

  在我的記憶中,媽媽的那一雙手最令我難忘。

  這是一雙粗糙的手。在右手的小拇指旁邊,有一個(gè)非常腫大的`血塊,是因?yàn)楸荒ν熊囎矀鬀](méi)有及時(shí)治療而留言下的。因?yàn)槊刻煲匆路。做家?wù),所以那雙手變得發(fā)紫,手的皮非常軟。又不富有彈性。她的手摸上去有一點(diǎn)稍小的疼痛。我還記得,上次凌晨1時(shí)10分,我突然發(fā)起高達(dá)38度的燒。媽媽看我一直動(dòng),翻來(lái)覆去。我一直說(shuō):“媽媽,我熱,熱,好熱……”于是,媽媽穿好睡衣趕緊翻身起床,到外面去拿溫度計(jì),一量,高燒40度。媽媽趕緊拿來(lái)臉盆,毛巾給我用濕毛巾降溫,要早上時(shí),燒終于退了。

  要是沒(méi)有那雙手,我就沒(méi)有現(xiàn)在的生活。要是沒(méi)有那雙手,我就沒(méi)有現(xiàn)在健康的體魄。感謝你,親愛(ài)的媽媽!

記憶的作文13

  關(guān)羽敗走麥城。劉邦被困白登。而我的眼前卻是敗倒一片城池。關(guān)于青春,關(guān)于那些曾經(jīng)的年華。

  我想有些事情是可以忘記的。有些事情是無(wú)所謂的,有些事情是得必須銘記的。

  發(fā)現(xiàn)城池的天空很寂寞。沒(méi)有飛鳥(niǎo)。只有彌漫著很重很重的金屬味道。我知道有種信仰叫做撕殺,有種態(tài)度叫做潛伏。然而,我想也許是我沒(méi)有看到過(guò)城池的飛鳥(niǎo)罷啦。或許在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,這個(gè)城池的上空曾經(jīng)飛過(guò)1000只倔強(qiáng)的飛鳥(niǎo),雷鳴而過(guò)。卷過(guò)城池高空之上的淡淡悲哀。

  空氣中有菊花的味道……

  初3啦,我發(fā)現(xiàn)很多人都變拉。那些曾經(jīng)桀驁不遜的面孔都不得不寫滿了關(guān)于升學(xué)的`壓抑與無(wú)奈。我想有一天我會(huì)長(zhǎng)大。會(huì)很瀟灑的把眼前的這一切都忘記。

  飛鳥(niǎo)依舊沒(méi)有出現(xiàn)。而城池,依舊是那種顏色,那種氣質(zhì)

  下午和濤子被老師點(diǎn)名到操場(chǎng)拔草。狠心的拔起它們來(lái);蛟S還會(huì)帶著蘚臺(tái)和泥土,這個(gè)城池里的。我覺(jué)得很殘忍,于是便留下一些漂亮的鳶尾草,讓它們靜靜的喏在城池的土地上。這是我的杰作,不許有人傷害它……

  如果不能銘記。我寧愿選擇忘記。

  10月的天,微涼,草草寫下一段年華,等待忘記那些未曾出現(xiàn)過(guò)的飛鳥(niǎo),還有我的鳶尾。

記憶的作文14

  秋風(fēng)颯爽,漸漸的已經(jīng)忘記了什么時(shí)候立秋,只是覺(jué)得忽然秋天就到了,在這樣的城市中感覺(jué)秋天來(lái)的很晚,晚到都已經(jīng)忘記還有秋天了,看著兩旁依然翠綠的樹(shù)木,以及偶爾飄落的樹(shù)葉,忽然發(fā)覺(jué)年華已將逝去太多太多…… 或許對(duì)我來(lái)說(shuō)秋日有太多的無(wú)奈。

  中秋將至,我們彼此在各自的陌生城市里忙忙碌碌,月圓之時(shí)我們只有仰望圓月以此來(lái)懷念,時(shí)間慢慢磨滅曾經(jīng)的刻骨記憶,陌生的.城市,陌生的你我,謹(jǐn)以此來(lái)祭奠我們逝去的年華以及逝去的記憶……

  秋意漸濃,思念卻漸漸淡薄,每當(dāng)想要留下點(diǎn)東西以紀(jì)念曾經(jīng)、現(xiàn)在,往往有始無(wú)終,思緒漸遠(yuǎn)亦如思念,現(xiàn)在想你、想你們,陌生的城市最容易引起人的思念,在這里想著陌生的城市里的你們,秋季本應(yīng)不這么傷感的,但是自古以秋寄托傷感的文章、詩(shī)詞不計(jì)其數(shù),秋……思……

  曾經(jīng)喜歡旅途,現(xiàn)在亦不變,以“凡是走過(guò)的路,都會(huì)留下痕跡。時(shí)間就像一塊橡皮擦,可以輕易抹去那些曾經(jīng)有心無(wú)心錯(cuò)過(guò)的記憶,但它卻不能擦去那些因過(guò)錯(cuò)而烙在你心頭的印痕。錯(cuò)過(guò)與過(guò)錯(cuò)往往就在一念之間。不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)的事情而耿耿于懷,也不要因?yàn)檫^(guò)錯(cuò)而郁郁寡歡,人生本來(lái)短暫,沒(méi)必要再把時(shí)間浪費(fèi)在過(guò)去的事情上。”自勉及送你們,希望……

記憶的作文15

  我是個(gè)從來(lái)都不知道愁的開(kāi)朗性格,但是這樣的打擊使我的情緒變化很大。原打算先隱瞞一段再告訴家里人,可是回到家的時(shí)候,心細(xì)如發(fā)的妻子還是從我無(wú)精打采的.神色中里看到了什么。追問(wèn)下我道出了實(shí)情,嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),仿佛給家里帶來(lái)了滅頂之災(zāi),妻子淚如泉涌,我們流淚眼對(duì)流淚眼那一刻,我哽咽無(wú)語(yǔ),她已泣不成聲。

  聽(tīng)到我患病消息,弟弟第二天就從外地回來(lái)了,親友們都陸續(xù)到場(chǎng),單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們紛紛來(lái)家,幾番勸導(dǎo)安慰之后,四處咨詢病例、研究治療方案,聯(lián)系熟人找醫(yī)院、慷慨解囊主動(dòng)幫助籌資。全力以赴的圍繞我的病忙前跑后。

  經(jīng)過(guò)反復(fù)咨詢和大夫商量,第一方案是采取“伽馬刀”治療,在醫(yī)院的親屬給提供了吉林市吉化醫(yī)院的詳細(xì)信息,這家醫(yī)院的“伽馬刀”治療腦腫瘤,不開(kāi)顱、無(wú)痛苦、無(wú)后遺癥。親情友情的關(guān)懷,使我絕望的心情獲得了絲絲溫暖,痛苦得到了些許安慰,我也從迷茫中漸漸清醒,開(kāi)始接受了已經(jīng)既成了的事實(shí)。

  絕望中我看到了微弱的希望。

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