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開在記憶里的花朵作文(常用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的開在記憶里的花朵作文,希望對(duì)大家有所幫助。
開在記憶里的花朵作文1
有一朵花,藏在我記憶深處,但我知道,它總有一天會(huì)綻放出美麗。
恍惚中,時(shí)間又隨著記憶推回到那歡樂的時(shí)光。
當(dāng)時(shí),我們還小,也不懂事,只是尋思著玩。
這一天正好過節(jié),外婆給了我、小華和表哥各20塊錢,讓我們自己花。但母親卻告誡我們:“別亂花錢,這錢還要留著給你們買書呢。”我們連連點(diǎn)頭答應(yīng)。
第二天,我們一道去走訪朋友,路過街市時(shí),表哥說去回家拿東西,讓我們在那里等他。我們便在街上閑逛,不知不覺中,我們被商店中琳瑯滿目的商品吸引了,猛的摸到自己口袋中的錢,便將昨日對(duì)母親的承諾拋在了腦后面。
我和小華很快就花光了所有錢,買的.東西不多,一把玩具槍和一些零食。我們本想帶回去吃的,但禁不住美食的誘惑,就打開來吃了。
這時(shí),表哥才趕來。他看見我們吃的樣子和玩具槍,就驚慌失色地說道:“你們竟把錢花了!你們忘了姑姑的話嗎?”
此時(shí),我們才如夢方醒。我們放下快吃完的零食,呆呆地看著他,不知道怎么辦。表哥立刻把剩下的零食和玩具槍還了回去,拿回了20元。怎么辦呢?要是母親追問起來,我們一定會(huì)挨打的。我們只好呆呆地望著表哥,不知怎么做。
表哥站在那兒,遲疑了一會(huì)兒,從口袋中拿出了20塊錢……
果然,我們一回家,表哥便被她母親叫去,整個(gè)晚上,從他房里傳來不停的斥責(zé)聲。
第二天,我們見到表哥時(shí),他已是鼻青臉腫了,我們很想說聲對(duì)不起,卻怎么也開不了口。表哥卻擁抱著我們說:“兄弟之間一點(diǎn)小事,算不了什么!
從那時(shí)起,一朵親情的友情的花就埋藏在我內(nèi)心深處,并不斷綻放著。
開在記憶里的花朵作文2
開在記憶的花朵,既能感到那無比強(qiáng)烈的芬芳,亦能長久地開在心間。
當(dāng)我們回憶起往事,總會(huì)有一些美好的回憶會(huì)讓我們身臨其境;蚴且淮蚊篮玫穆眯校蛟S是一個(gè)陌生人不經(jīng)意的幫助。但終究,心中起了大片的波瀾,仿佛就在夢中,能夠看著野花遍地,蝴蝶紛飛,看大千美景,無有不好。
也曾想起,一個(gè)夜晚。
當(dāng)我還處在五歲的懵懂時(shí)期,便已培養(yǎng)出了個(gè)不知該如何評(píng)價(jià)的“愛好”——玩耍。萬事萬物仿佛都在瞬間變?yōu)榱宋业耐嫖铮梢詾槲浵伓I(xiàn)上半天的光陰,也可以在小土丘前足足站上一個(gè)上午。卻不曾想,差點(diǎn)兒因此迷失。
依然記得那是個(gè)下午,剛放完假的我受邀便下樓與五、六年級(jí)的大哥哥們一起玩兒。也不知因何,便在一個(gè)絲毫不了解的公園打起了槍戰(zhàn)。我跑遍了公園,在一個(gè)自認(rèn)為完美的`“據(jù)點(diǎn)”足足守上了半個(gè)小時(shí)。
已而夕陽在山,人影散亂,吾卻深然不知如何才能回家了。望著四周剛剛玩耍過的地方,忽然覺得是多么可怕。太陽落下,蟲鳴漸起,無可奈何,我哭了。
正當(dāng)我面對(duì)著黑夜盡情地發(fā)泄時(shí),一個(gè)玩伴兒向我走了過來,盡管他只有九歲,但當(dāng)他得知了我的訴說后,二話不說,便詢問我家的地址。我詫異極了,但當(dāng)他拉著我的手,帶我來到樓下時(shí),我第一次感動(dòng)了,我感到了一種人性本善的快樂。隨后,他揮揮手,不辭而別。
這朵花,一直開在我的心間,當(dāng)我看到別人有困難時(shí),便會(huì)不自覺地去上前幫助,拉一把,便收獲更多。
讓心間的花朵,永駐永存。
開在記憶里的花朵作文3
當(dāng)歲月的長河沉淀了流逝的時(shí)光,那記憶已模糊不清。但當(dāng)我走進(jìn)那間溫暖的小屋看到了那破舊的搖籃時(shí),那記憶便如排山倒海的涌來,心中泛起陣陣漣漪。
小時(shí)候,家里比較困苦,可兄弟姐妹卻有幾個(gè)。于是姐姐為了能讓哥哥去上學(xué),便輟學(xué)在家?guī)е。爸爸媽媽因(yàn)榈乩锏霓r(nóng)忙太多,也顧不了家。家里的家務(wù)事和帶我的責(zé)任都落到了姐姐的身上,姐姐也無怨無悔的挑起了這個(gè)擔(dān)子。
那時(shí)的我只知道坐在搖籃里咿咿呀呀,看著姐姐的身影忙來忙去,等到一切忙完了,姐姐便會(huì)坐在搖籃旁說著我聽不懂的話,哼著我不知名的歌。但每次我都能在她的'輕聲哼唱中進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),與所謂的“周公”會(huì)面。
這個(gè)搖籃不僅記載著我的歡笑,也有讓我嚎啕大哭的時(shí)候。
那次姐姐因一邊燒鍋還要一邊搖著搖籃,用力過大,把搖籃搖翻了,我的小臉與大地母親來了一個(gè)親密的接觸并且被子也全蓋在了我的身上。姐姐手忙腳亂的把我抱起來,一邊哄著一邊在懷里搖著。這件事從我會(huì)說話媽媽就跟我講,隨著時(shí)間的流淌她便如一朵花開在我的內(nèi)心深處。
現(xiàn)在姐姐已經(jīng)成家了,我也不像小時(shí)候那樣依賴姐姐了。但心中充滿了對(duì)姐姐的感激。每次看到姐姐因歲月的流逝添了的皺紋,我就想起姐姐小時(shí)候?qū)ξ覝厝。每?dāng)姐姐舍不得吃舍不得穿的給我買衣服,我就會(huì)在淚光中回到小時(shí)候的搖籃里。
姐姐感謝你,在我的記憶中開出如此美麗的花朵!
開在記憶里的花朵作文4
風(fēng)吹散迷霧,太陽緩緩升起,那一刻,陽光遍布世界的每一個(gè)角落。
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。花兒們爭奇斗艷,爭先恐后的相繼開放隨處可見的花,整個(gè)世界都充滿了花兒的清香使人心情愉悅,春天不只是花草樹木復(fù)蘇的季節(jié),也是人們從慵懶中走出來的季節(jié)。春天使人們變得勤懇,像蜜蜂般,辛勤勞作,慵懶消失殆盡。我開始喜歡上了春天,春天的風(fēng)暖暖的,拂過臉頰像是媽媽手掌在臉上愛撫,。夾雜著淡淡的花香,使人沉浸其中,不自覺的閉上眼睛,貪戀這暖洋洋的春風(fēng);ú輦冊陲L(fēng)中搖曳,隨風(fēng)搖擺的樣子像極了舞蹈的小女孩,花一般的`風(fēng)景。
樹上開始吐露花苞,嫩嫩的粉紅色甚是好看,有時(shí)候太陽升起,陽光灑落在花苞上,亮晶晶的,好看極了,隨著一陣風(fēng)拂過,她們開始晃動(dòng),如小花仙。晚上的風(fēng)景也很別致,暖黃色的街燈,照在小路的一隅,花苞從枝頭飄落,像從星空中墜落的星星,到人間玩耍,一不小心貪玩到了夜晚,錯(cuò)吧街燈認(rèn)成了自己的家,真是個(gè)迷糊的小家伙啊。等到黎明,她們又隨著善良的風(fēng)姑娘回到自己的家中。
我在小徑旁發(fā)現(xiàn)了一朵垂頭喪氣的小花,心想,花雖美但也脆弱。忽然下起了一陣小雨,春雨如絲,銀針般滑落在每一朵花瓣,那朵花并沒有因此倒下,反而迎難而上,充滿了生機(jī),不屈的挺立在那里。雨過天晴,陽光又緩緩出場。
風(fēng),吹過她的臉頰,她又開始隨風(fēng)舞蹈,陽光灑落大地
開在記憶里的花朵作文5
那一個(gè)個(gè)無人要的孩子,那一張張充滿天真的笑臉,讓人看的忍不住心酸。題記
一次讀書社團(tuán)組織活動(dòng)要去參觀一個(gè)孤兒院,團(tuán)長媽媽告訴我們,那里有許多無人要的孩子,有從別人家里送來的,有親生父母撫養(yǎng)不起送來的因?yàn)榉N種原因,他們患了許多疾病。這所孤兒院坐落在郊外,大門上了鎖,在跟門衛(wèi)師傅的溝通之后,他將我們放了進(jìn)去。我們剛進(jìn)屋,就聽見幾位老師說:“哥哥姐姐們來了,你們先跟他們玩好不好?”“好”小朋友們齊聲說道?粗麄冮_心的樣子,我們幾位做哥哥姐姐的很是意外。
在這不足兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小孩兒,一個(gè)叫牛牛,還有一個(gè)叫花花。妞妞今年七歲,患有弱智,智商永遠(yuǎn)是三歲小孩的智商。我跟他溝通起來十分困難,盡管這樣,我還是克服了,教會(huì)了他嗑瓜子和穿脫衣服?粗穱L瓜子的`美味還有成功穿脫衣服露出來的喜悅表情后。我欣慰的笑了。下面是我和他的幾段對(duì)話!靶∨笥涯芨嬖V哥哥,你叫什么名字嗎?”“牛!彼搪暷虤獾鼗卮鸬馈!澳悄愣紩(huì)做什么呀?”“我會(huì)吃飯”他想了想說。他現(xiàn)在可以榮幸的告訴其他人他可以穿脫衣服和嗑瓜子了。這是我聽到一陣讀漢字的聲音,連忙循聲走過去,看到一位戴著助聽器的小女孩吃力的讀著漢字?粗缟峡p的姓名貼,名叫花花?粗u力讀著漢字,我于心不忍,連忙走過去坐在他的身邊教她讀?粗J(rèn)真跟我讀的時(shí)候,我的眼里噙滿淚水。她抬頭問道:“哥哥,你怎么了?”“沒事,沙子進(jìn)眼睛里了”話音剛落,我連忙用袖子擦了擦眼。
到了分別的時(shí)候,他倆看見我要走,連忙拽著我的衣服,大聲說道:“不要走,不要走”這次孤兒院的經(jīng)歷像一朵絢爛的花在我的心中開了,它讓我知道了什么是關(guān)愛弱小。
開在記憶里的花朵作文6
每個(gè)人的記憶中都留存著一些難忘的事情。這些事情有可能是美好的,有可能是傷心的,也有可能是喜憂參半的……不管怎樣,這些事情都助力著我們成長。
而發(fā)生在小學(xué)的一件事卻至今令我難忘。那天剛好下課,我當(dāng)時(shí)并不想出教室去玩,于是就安安靜靜地坐在教室里看書。一陣笑聲打破了教室里的'寧靜。原來是我們班有名的搗蛋鬼進(jìn)來了。我不知他剛才又玩了什么鬼把戲。哪知,他一進(jìn)教室就踩著桌子,騰云駕霧般地朝我這邊走了過來。萬萬沒想到的是,他這次的搗蛋對(duì)象居然是我。他走到我后面的那張桌子上,很快將雙腿架在我的肩上便坐下了。我為了不傷害到他,只好像一座雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,不知有多難堪,真希望有人幫我解圍。唉!這真是人善被人欺呀!
過了一會(huì)兒,我的同桌來了。那時(shí)他可是我最好的朋友。我的同桌見我這樣被欺負(fù),便立馬跑過來替我打抱不平,叫搗蛋鬼下去?蓳v蛋鬼不肯,于是我的同桌就跟他說:“你再不下來,我就要去告訴老師了。”搗蛋鬼覺得他不會(huì)去叫老師。我的同桌靈機(jī)一動(dòng),朝搗蛋鬼背后叫了一聲:“老師!”搗蛋鬼還真以為老師來了,嚇得趕緊跳下來。當(dāng)他知道被愚弄后,搗蛋鬼氣得臉都紅了。見此情形,我和我的同桌都哈哈大笑起來。事后,我急忙向我的同桌表示感謝。
這段回憶是童真而美好的,猶如絢爛的花朵一直綻放在我的心里。
開在記憶里的花朵作文7
冬天的黃昏,格外寒冷,風(fēng)拍打著門窗,不停地向我們怒吼,恨不得將我們撕碎。
老師終于說出了那句“下課”,我一臉倦意地走到門前,推開冰冷的門,帶著風(fēng)的憤怒向拐角的辦公室走去。
太陽扔出它最后的一束光,躺了下去。寒冷最終還是成了世界的主宰,它無情地將我們鎖進(jìn)了冰牢,讓風(fēng)拷打著我們,讓云熄滅了亮光……我回到教室拿我忘拿的書,此時(shí)學(xué)校仿佛變成了一塊荒地,找不出一絲人煙氣,好像四周都是漂浮的怪物,沒有人敢靠近。
我一邊與寒冷抗戰(zhàn),一邊摸索著回家的.路。走過拐角,身邊的門縫里正發(fā)出微弱的亮光,在這伸手不見五指的夜里,這光使我格外驚奇,忍不住往里看了看,一個(gè)模糊卻又熟悉的背影,在里面微微地抖著。這時(shí),那影子動(dòng)了一下,好像是在找什么東西,我把門輕輕往前推了推,仔細(xì)一看,竟是我的老師!
老師從她的包里拿出了一個(gè)小瓶子,抬起頭,將瓶子里的一滴水滴在了眼睛里,可又好像是太累了,沒有滴中,滴到了她身旁的紙上,“哦!天啊!”我聽到了她輕輕地叫了一聲,她趕緊放下了瓶子,拿了一張紙巾,在紙上輕輕的擦拭,并小心地放到了另一邊,她沒有再去拿起了那個(gè)小瓶子,而是轉(zhuǎn)過身去,從桌上拿了一支筆,接著輕輕抖著……
第二天,我回到學(xué)校,老師已經(jīng)在等著我們了,她開始發(fā)那些已批改過的卷子,當(dāng)她走到我同桌身旁時(shí),輕輕的彎下腰,將他的卷子遞給他,并對(duì)他說:“老師昨晚改卷子時(shí)眼藥水不小心滴到你卷子上了,原諒老師好嗎?”“好的!肯定好的!”我都忍不住上前喊道……
那個(gè)冬天的溫暖,像一朵花在我心里中綻放……
開在記憶里的花朵作文8
還記得那是在我三年級(jí)的時(shí)候,兒童節(jié)那天。老師給我們班上的每一個(gè)人都買了一株花。
那是什么花我已經(jīng)忘記了。但我仍然記得那花開得很芬芳,聞起來還有一種令人心曠神怡的感覺?傊,那花給我的感覺就是很神圣、很莊嚴(yán)。
回到家后我把陽臺(tái)那最好看的一個(gè)花瓶拿來養(yǎng)這株花。我簡單地用清水清洗了一下瓶子,就把花插進(jìn)去了。從此以后,那就成了我們家一道獨(dú)特的風(fēng)景線,一開始我每天都給花換水,但是幾天后馬上就換了一朵花瓣。我馬上去請教我們的老師,老師告訴我說:“其實(shí)花就跟人一樣,一下子不能吸收太多的養(yǎng)分。只有將知識(shí)點(diǎn)都吸收的完全,才能學(xué)下一處知識(shí)點(diǎn),不然你第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒熟透,還怎么去學(xué)下一個(gè),就算學(xué)了下一個(gè),前一個(gè)知識(shí)點(diǎn)你很快就會(huì)忘掉了!甭犕旰笪一腥淮笪,回去后馬上開始實(shí)驗(yàn)起來。
一開始是兩天換一次,但情況還是不容樂觀。我就再加一天,直到加到八天一次時(shí),花才重新開起來。我也秉著這種理念,以穩(wěn)重的基礎(chǔ)沖到了班級(jí)前十。
如今,我已經(jīng)上了初中。但家里的那株花早已經(jīng)不見了蹤影,老師也去了別的地方教書。每次在考試的時(shí)候,我都會(huì)想起我的.老師,想起他的教誨。不過我相信那句話就在課本里、課室里、我的心里甚至我的記憶里。
開在記憶里的花朵作文9
那時(shí)的我,調(diào)皮,滿天滿地的撒著歡,成為街坊口中的活寶。我不專心學(xué)習(xí),上課于我而言為放風(fēng)箏,心里的那些小心思全都寫在臉上。思緒呢?早已飛向外太空,老師拉都拉不回來。老師幾次三番找我家長談話說我走神的問題,回家之后,父母對(duì)我的問題草草了之,本就不放在心上。
再后來,有一個(gè)新老師,所有小朋友都在談?wù)摚豪蠋熼L什么樣?脾氣好嗎?我根本就不在意新老師。她介紹了自己的名字:張燕霞。張老師上的第一節(jié)課,他們都希望給新老師一個(gè)好印象,往常上課吵鬧的樣子像是個(gè)幻覺,此時(shí)的課堂無聲,但亦有張老師講課的聲音。不過,我依舊放我的風(fēng)箏。張老師很快地注意到了我,但她并沒有像其他的老師一樣,放下手中的粉筆,前去質(zhì)問我為什么要走神,反而,她的目光只是在我身上停留了幾秒,繼續(xù)講課。于是,我的心里打了一個(gè)大大的'問號(hào)。
課后,張老師喊我去辦公室,張老師坐在辦公椅上,我一度以為她會(huì)訓(xùn)話,卻不曾想她會(huì)這樣對(duì)我說:我知道你,我是從其他那些老師中得知的隨后,她遞給我一包花種,她讓我怎么做,我忘記了,大概意思是花開后,她想看到一個(gè)全新的我。那個(gè)時(shí)候,對(duì)什么都好奇的年紀(jì),我應(yīng)允了。
花種一日日地生長,從冒出一點(diǎn)綠,舒展出兩片幼小而碧綠的葉片,漸漸長高了,吐露出青澀的花苞苞,慢慢展露金黃的花蕊,到于向晚的微風(fēng),靜靜綻放。我將花盆拿到老師面前,張老師只微笑地說:長得很漂亮呢,很乖巧的一朵花。那時(shí)的我,哪懂得張老師說的話,只知她在夸我養(yǎng)的花好。我的改變讓曾經(jīng)的老師夸了夸,只一點(diǎn)未變,聽到下課鈴仍舊是個(gè)活寶。
后來再想想,那花早已夭折,卻開在了我的記憶中,飄著淡淡的幽香。
開在記憶里的花朵作文10
清風(fēng)一指流年處,吹走了喧囂與繁華,唯有記憶的花朵還在默然綻放。
菊
“采菊東籬下,悠然見南山。”那時(shí)你已經(jīng)厭倦了官場的虛偽、黑暗,依然選擇了清貧生活,毅然選擇了田園。于是后人才能有幸讀到黃發(fā)垂髫,怡然自樂的理想描繪。試想如果你像其他人一樣在官場中繼續(xù)爭明奪利,不過一介庸官而已,少他一個(gè)也無妨,而“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。”的隱逸,則讓陶潛這個(gè)名字沒有湮沒在吏部那一長串的官員名冊中,以為后世那些不得志的文人沒有失去一個(gè)精神慰藉的家園。
隱逸的菊花,在我的記憶深處,悄然綻放……
蓮
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”那時(shí)的你是何等的灑脫與狂傲∶貴妃研墨,力士捧靴。若是別人,早已不知所云過著紙醉金迷的日子了吧!可你卻沒有,如同,出淤泥而不染的蓮傲然挺立,綻放在“金玉在外敗絮其中”的大唐。太白,你本應(yīng)游跡山林自由自在過著俠一般的生活,卻要在朝廷上的.爾虞我詐。于是你怒了,拂袖而去,此刻你的背影如蓮一樣高潔,卻又帶著狂傲,令人可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。
傲人的菊花,在我記憶深處,豪邁綻放……
記憶里的花朵既有那屈子余躍而下,玉環(huán)一笑千年,杜甫酒入愁腸……也有那后主小樓東風(fēng),易安傷春悲秋,東坡念妻十載,或還有姑蘇鐘聲回響,長安萬家燈火點(diǎn)亮。
彈指一揮間,一切皆已是流云。但無論如何,你們都是我心中永不褪色的風(fēng)景,永不凋零的花朵。在我記憶深處亦然綻放。
開在記憶里的花朵作文11
那是一個(gè)寒冷的冬天,大街小巷上,人們裹著棉襖,卻還瑟瑟發(fā)抖。我家的院子一隅,一枝臘梅在嚴(yán)冬中傲放,飄香,成為一道美麗的風(fēng)景。
早上,北風(fēng)如一頭暴怒的獅子,掠過樹梢,徘徊在院子里,拍打著門窗。
我不禁打了個(gè)哆嗦,走到書桌邊,準(zhǔn)備吃感冒藥,才見上面貼了張條,“今天8點(diǎn)會(huì)有電工來修電視機(jī)喲!币豢词直硪呀(jīng)8:30了。我意識(shí)到不妙,使出劉翔的百米沖刺速度,沖到樓下,打開院門。一位叔叔背著工具包站在門外,拿著手機(jī)正在打電話,看到我,他連忙說:“開了開了,好了,先掛了!蔽疫B連道歉,說道:“對(duì)不起,讓您……”還沒有待我往下說,他便給我理解性的一笑,說:“沒事沒事。”我心中涌起了一股暖流。
我把他請入家中,他查看了下電視,找出問題,搓搓通紅的手,往手上哈了一口氣,說:“今天好冷。 比缓蟠蜷_工具包,掏出工具就開始忙起來。
“叔叔,你為什么不戴手套?”
“帶了手套,干活就不怎么利索啦。”雖然嘴里說著話,但他手里一直沒有停下來,用老虎鉗子一夾一拔,露出電線里面的黃色銅線,再把它纏繞在一顆螺絲上。
說話間,他就嫻熟地接好了幾根線,接通電源,按下開關(guān),問題搞定了。看著他手上的油污,我說:“叔叔,休息一會(huì)兒吧,我去打點(diǎn)熱水來給你洗洗手。”叔叔搖搖手說:“不用了,我還要去下一家呢,約好了的!
說著,他就收拾好工具包,又把剛才減掉的'一些線頭什么的聚在一起,囑咐我注意垃圾分類。
院角的臘梅開得正盛,清幽的暗香在園中彌漫。望著電工叔叔騎上自行車匆匆忙忙遠(yuǎn)去的背影,一朵梅花在我的心中綻放。
開在記憶里的花朵作文12
往事是塵封在記憶里的夢,而你是開在我記憶里最燦爛的花朵。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十二歲了,時(shí)光荏苒,日月如梭。十年帶走了很多東西,唯有那件事,卻深深地刻在了我的記憶里。
推開記憶的閘門,往事如蝴蝶般撲面而來,粉的,灰的,黑的,白的……其中有一件事如同絢麗的花朵深深地深深地刻在我的記憶里。那年,我6歲,在朝陽初上之時(shí),我突然發(fā)燒了,額頭滾燙滾燙的,口干舌燥,有氣無力,我小聲地叫醒了媽媽!皨寢專业念^好燙呀”,媽媽聽到后馬上起了床緊張地摸了摸我的`額頭,迅速地幫我穿好衣物,背著我下樓,打了的士,把我送到醫(yī)院。
那一天,因?yàn)闊锰撸t(yī)生要求我們住院觀察。那一晚,我們便住在了醫(yī)院。半夜里,我迷迷糊糊地睜開眼睛,看見那個(gè)守在我旁邊的熟悉的身影——媽媽,她抱著我的腳睡著了。我的腳輕輕地動(dòng)了一下,她慌張地醒來看了看我,輕聲地說道:“寶貝,怎么啦,哪里不舒服,你可把媽媽嚇壞了!”我不解地問她,“為什么抱著我的腳?”“因?yàn)槲遗履阈褋,媽媽不知道。”聽到這番話后,我的眼眶里頓時(shí)濕漉漉的。看著她那黑眼圈,看著她那疲憊的樣子,我才意識(shí)到,媽媽為了照顧我已一天一夜沒睡了!
那個(gè)抱著我的腳睡著的身影深深地刻在了我的腦海中。
哀哀父母,生我劬勞。感謝媽媽給了我人間最濃的愛,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!贝丝痰奈疑钣畜w會(huì)!
開在記憶里的花朵作文13
深秋,風(fēng)凄,微寒。
鬧鐘傳入耳中,是刺耳,是無奈。慵懶地爬起來,一股寒流乘著縫隙鉆進(jìn)被窩,我一顫,睡意微散。蓬頭垢面,穿好衣服后,突聞樓下“呼呼”的大風(fēng)聲,急忙裹緊了衣服,伸頭向下探去,電風(fēng)扇不知被誰開著。
我打理好下樓時(shí),只見母親一手捧碗,一手握勺,不停歇地?fù)胶椭★垺iT窗都開著,母親裹著厚厚的睡衣,鼓著腮幫向稀飯吹著氣,凌亂的發(fā)絲便被風(fēng)輕拂。一抬頭、一望眼、一咧嘴,道:“瑤瑤都打理好了!”說罷邀我坐下喝稀飯,急急忙忙捧出面包我吃。面包是輕軟的,還冒著熱氣,想必是母親剛烤好出爐的。喝一口稀飯,好燙,麻了我的舌角和雙唇。一摸碗壁,像火烤過一般熾熱。
我朝廚房叫道,“媽,稀飯?zhí)珷C了!”
母親急忙從廚房跑出,不顧碗壁的熾熱,捧起碗跑向陽臺(tái)去冷稀飯。我們家的陽臺(tái)是極冷的,一進(jìn)去,就似冷庫,即使在這深秋的清晨,也會(huì)瞬間被寒氣裹挾。
望著母親那嬌小的背影,四周繚著稀飯所騰出的熱氣,宛如天仙。一吹,吹起一陣煙霧,是愛的煙霧;一拌,拌起顆顆米粒,是白,是光亮,是溫暖……宛如深秋迎風(fēng)搖曳著的.那朵菊。
涼好稀飯后,遞給我。她又急急忙忙打開《蔣勛細(xì)說紅樓夢》,曬起洗完的衣服……
稀飯是極為厚極為稠的,并非我喜愛的稀飯,“媽,這稀飯?zhí)砹,我不愛吃!薄鞍,?duì)不起,一不小心米放多了,下次注意……”母親轉(zhuǎn)身回我。
跑到樓下坐上電瓶車,無意間問起母親為何總煮厚而稠的稀飯,父親卻說,“你媽怕你吃不飽,容易餓呀……”
深秋,風(fēng)凄,微寒,那朵花似乎永不凋謝。
開在記憶里的花朵作文14
我多希望讓歲月成詩,讓流年凝畫,留下那開在記憶里的花朵。
——題記
時(shí)光獵獵,逶迤而過。此刻,輕倚初冬的門楣,我仿佛走進(jìn)了春天。因?yàn)椋议_在記憶里的花朵,正噴薄流芳……
開在記憶里的堅(jiān)韌之花,浸潤著汗水。
在那四百米長的塑膠跑道上,我拼盡全力向前奔跑。在平時(shí)多么不起眼的數(shù)字,在數(shù)學(xué)計(jì)算中很少出現(xiàn)它的身影,如今卻變得那般遙不可及,3圈的距離似乎成了一場幾萬里的'馬拉松,看不見終點(diǎn)。
汗水從我的額頭上滑落,重重地砸在跑道上,雙腿好似灌滿了鉛,明明踩在結(jié)實(shí)的地面上,卻像踩在軟軟的棉花上。好想放棄,那軟綿綿的草,看起來那么舒適……
但是我不能停,我只能緊咬牙關(guān),奔向終點(diǎn),那才是我唯一的選擇。汗水滴落到心中,激起層層漣漪,留下了一個(gè)美麗的印記,那是青春拼搏留下的;揮灑汗水,會(huì)開出成功的花,那是青春留下的芬芳。
開在記憶里的精神之花,鑲嵌著母愛。
此刻,手機(jī)中的一條條信息,在冬日的冷瑟里溫情脈脈:“女兒,今天你就要去參加冬令營活動(dòng)了,媽媽想對(duì)你說:家門之外沒有媽媽,要學(xué)會(huì)包容,學(xué)習(xí)適應(yīng),而不是成為別人眼中的‘刺猬’;所謂‘快樂’,不是因?yàn)閾碛械亩,而是因(yàn)橛?jì)較的少!薄熬竦暮棋,想象的活躍,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證。”
許久不曾流淚的我,面對(duì)這一句句叮囑,流下了理解的淚。眼前浮現(xiàn)出母親嚴(yán)厲的面龐。我以為她不愛我,卻不知……是我不夠理解她。我忤逆她,卻不知每一次的爭吵會(huì)給她增添多少白發(fā),每一次成長的拔節(jié)聲中,都回響著她的牽掛……
那一句句溫情叮囑,字字珠璣,猶如一朵朵著母愛的花兒,開在我的心中。此刻,窗外寒氣繚繞,但我的心中卻溫暖如春,花開俏笑。
開在記憶里的花朵作文15
那是發(fā)生在很久以前的事,那天下午天氣晴朗,我和同學(xué)一起去學(xué)校,我們邊聊天邊走向我們的學(xué)校。
我們走到學(xué)校,進(jìn)入校園,看見我的一個(gè)好朋友,但是他帶著雨傘,我就跑過去問我的好朋友,你今天下午為什么要帶雨傘,難道今天下午會(huì)下雨嗎?他問了我一句,你今天中午沒看天氣預(yù)報(bào),我說,沒有,怎么了嗎?他說“今天中午天氣預(yù)報(bào)說,下午有小到大雨”,我還是有點(diǎn)不太相信今天會(huì)下雨,但是我說不過他,我們倆爭論了好幾分鐘關(guān)于下雨的事,我們倆都說不過對(duì)方,只好等,看今天下午是不是會(huì)下雨。
到了下午第一節(jié)課,下課了,我們正準(zhǔn)備去上體育課,當(dāng)我快到體育場的時(shí)候,外面突然下起了大雨,我們只能在教室里上自習(xí)了,到了快下課時(shí),雨基本上停了。
可是到了放學(xué)的時(shí)候外面又下起了大雨,單但沒事,今天該我們組打掃衛(wèi)生了,我就不信了,這雨還能一直下不停!誰知道這外面的'雨像和我們的窗戶有仇似的,一直抽打著它們,我們只好慢慢打掃衛(wèi)生。
我們打掃完衛(wèi)生,我在等著雨小點(diǎn)在走,一分鐘,五分鐘,十五分鐘,我等了很長時(shí)間,外面的雨還在不停的下,這時(shí),我的一個(gè)好朋友對(duì)我說,:“你沒帶傘,我送你回家吧!”我說:“那怎么行,你家在北面,我家在南面,回去晚了你爸媽該擔(dān)心你咯!”他一邊拉著我一邊說:“要是在不走那可真的來不及了!
這件事讓我終身難忘,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的好朋友。
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