記憶中的芬芳作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的記憶中的芬芳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

記憶中的芬芳作文1

　　撕開包裝袋，零食的香氣滿是……

　　在之前，三四年級的時候，有種零食叫”親嘴燒”。每當放學時，單個的，三五成群的；走路的，開車的，都一窩蜂的擁向“狀元書吧”旁的小賣部。為的只有一個，買親嘴燒”。

　　這種零食很便宜，每兩個連在一起，只賣五角錢。很多學生老師在“狀元書吧”買完了文具身上剩下的錢又不多了，就來買幾對親嘴燒消遣。

　　親嘴燒散發(fā)著一股垃圾食品的氣味，就因為這，學生們對它的熱愛又增了幾分。在學校，不免有同學把它帶過來。吃的時候招呼幾個伙伴，在一個隱密的角落，圍成一個圈。每個人都攤著手，等待著“受施”。怕辣的吃了，被辣的“咝咝”的吸著氣。不怕的就拍著手說，還想吃。

　　這吃親嘴燒的'地方，還是有講究的。在離老師近的地方不行，味道太大又要被老師發(fā)現(xiàn)；在同學多的地方不行，味道太大又有一群人圍著要吃。所以要找個沒人的小角落，放心地品嘗美味。

　　在我們鼻子看來，親嘴燒的氣味根本就不是什么垃圾食品的氣味。那味道是“勾魂的。我們現(xiàn)在學習任務緊了，很少有時間光顧小賣部，但是那熟悉的零食味是我們永不會忘記的。

　　我們一天天在長大，童年一去不復返，但是童年的味道似是昨日才體驗過，那樣記憶猶新。

記憶中的芬芳作文2

　　不一定要春花秋月，不一定要高山流水，平淡的芬芳最完美，哪怕是記憶中的一瞬也好。

　　放學恰巧路過公園，路上的燈忽明忽暗，明月嵌入銀河的幕布，樹葉沙沙作響，微風簌簌，詩意中又滲出一絲寒意，我立馬加快腳步朝家走去。

　　我推開家門，蜜糖的香氣撲面而來仿佛置身于花海中，連空氣都是甜的，甜中還夾雜著蓮子的清香，宛如仙境般美妙。媽媽聞聲趕來，我急忙問：“媽媽，這是什么呀？好香！”媽媽捏了捏我的臉笑著打趣：“小饞貓，你鼻子還挺靈�！闭f罷便托著碗忙為我取了一碗，我立刻狼吞虎咽起來。

　　吃著吃著，我突然感到了不對勁，我問道：“媽媽為什么這次的蓮子羹不苦了？”媽媽笑了笑看著蓮子羹說：“上次你說它苦，我就把蓮心剝除了�！甭牭竭@句話，我的心抽了抽，瞬間僵住了。眼神恰巧不經(jīng)意地望向了媽媽頭上的一根白發(fā)……

　　我的眼眶濕潤了，眼淚吧嗒吧嗒落下，想到了媽媽為我做的`一切。我經(jīng)常拿媽媽當出氣筒，但她對我永遠都是無限度的忍讓，她從不需要回報，也許，在無數(shù)個夜深人靜的夜里是她在為我掖被角；也許，在無數(shù)個清晨她起早為我做早餐；也許，在我上學時是她在家里牽掛我……她總是會記住我的任何要求，記住所有細節(jié)，原來媽媽是這么愛我��！

　　每次望向蓮子羹，我都會想到媽媽對我的愛，每聞到那清香都會想到今天晚上的一縷芬芳。我想，我懷念的不是那一碗蓮子羹，是我的母親。

記憶中的芬芳作文3

　　時光如一條潺潺小溪，沖刷著記憶中的沉淀，卻留下了清新芬芳的氣息，如同綻放的鮮花，永遠盛開在我心靈深處。

　　夏日的陽光格外明媚，灑在公園的草地上，讓人感到無比舒適。我漫步在公園中，突然看到一個人，他手中拿著一籃子的花，散發(fā)著淡淡的清香。我走近一看，原來是梔子可以掛在身上或者任何地方。我買了兩朵，一路上都能聞到它們的香氣，仿佛置身于花海之中。這些花兒，如同夏日的陽光一樣，溫暖著我的心靈。

　　我定定地看著這兩朵梔子花，仿佛看到了一個內(nèi)心善良的姑娘，她不需要華麗的外表，只注重內(nèi)涵，由內(nèi)而外散發(fā)出迷人的花香。這讓我想起了我們的語文老師，她也是這樣，雖然不張揚，但她的教誨卻深深地烙印在我們的心中，讓我們受益終身。我想，這就是真正的美麗，由內(nèi)散發(fā)出來的美麗。

　　我輕輕地撫摸著那兩朵梔子花，感受著她們的柔軟和溫暖。雖然她們的生命已經(jīng)結(jié)束，但她們留下的芳香卻依然彌漫在空氣中，讓人心曠神怡。我想，這就是生命的意義吧，即使離開了這個世界，也能留下美好的回憶，讓人們永遠銘記。

　　這梔子花雖然生命短暫，但它卻竭盡全力，奉獻出自己的全部芳香。它的.香氣彌漫在整個家中，仿佛在訴說著它的故事。它雖然平凡，卻成了我心中永遠難以忘懷的記憶。

　　或許，正是因為它的短暫，才更加珍貴，更加值得我們?nèi)ャ懹�。讓我們一起感受這梔子花的美好，讓它的芳香永遠留存在我心中。

記憶中的芬芳作文4

　　秋天雖然過去了，但秋天那沁人心脾的桂花香依然深深的印在了我的腦里，永遠也無法忘卻……

　　那時已是中秋，桂花在那時可是非常非常香的。吸一口被桂花熏陶過空氣，一股清香的氣息浸滿的身體，到達身體的每一個角落里。人的一切煩惱隨著花香流去了，使人的身心無比舒暢。桂花小小的，但那樣小卻不顯得單薄，許多花開滿一簇，許多簇花開滿一樹。它雖小，但卻被許多人稱贊。

　　那時我去上補習班的路上種了四五棵桂花樹，極其的香，許多人上班或是路過這里，總要停下來，駐足這里來聞聞花香，人雖多，但我總忘記不了那位大媽。

　　這位大媽應該是每天早上都會來桂花樹前的，她總會在來的時候帶上一個塑料袋，從地上撿起掉落的'桂花花瓣放進塑料袋里，我很好奇她為什么要撿桂花花瓣，于是有一天我去上補習班的時候問了這位大媽，大媽說：“這東西可好了，泡腳用上它，煮飯用上它，那都是對身體很有好處的，在賞桂花，聞桂花之余，也要注意注意落下來的桂花，它也本是其中一員的，注意注意，可別辜負了花香�！�

　　是啊，可別辜負了花香，它也本是我們欣賞的員，我們不能因為它掉在了地上而對它視而不見吧！”落紅不是無情物，作春泥更護花”它總有它的價值，不能因為某一點而不注意它吧。只要這芬芳還存在在你的腦海里，就

　　努力拼搏吧，別辜負了花香。

記憶中的芬芳作文5

　　是一種夾著汗臭的鐵銹味。

　　從四歲開始，我便有了第一個手表_是媽媽從澳門買回的，那表對于當時的我過于超前根本用不來，不僅用不來，還特別大，要扣上最小一格，我才能勉強帶上我剛開始對他十分稀奇，常拿到班里炫耀，因為它，我在班上又高了一個層次。

　　但當上小學以后，我便開始不知足了。

　　首先我發(fā)現(xiàn)我的表是黑色的，顏色不好看，而且因為它有時候還會被同學笑話，我用不來表，看不對時間，我對它十分嫌棄，在加上小學以后運動量一大，汗出的多與手表的鐵銹味兒，形成了一股難聞的氣味，而且手腕也變得格外臟。

　　其次，進入了三、四年級，也就是小學的中段，大家都已經(jīng)開始用表了，表的花樣也越來越多，更加顯出了我的表的單調(diào)，再加上身體長大，表也變小了，和同學的表比起來，我的'小了許多，因為用的太久，手表已經(jīng)破爛不堪，表盤進了水表，帶松了，螺絲掉了…唯一存在的還是那種氣味和那清脆的"滴嗒"聲。

　　終于我可以不用代表了，進入小學五、六年級高段，教室上掛著公用的鐘就夠用了，我欣喜的取掉了它，隨手一扔，它便不見蹤影，房間里只能聽到那清脆的"嘀嗒"聲。

　　漸漸，可能是因為太老了，那股味道擴散到了整個房間，一股鐵銹味，電池也不夠了，聲音也平息了，味道也隨之擴散。

　　后來我懂得了珍惜，想把它找回時，它卻消失了。它雖然不見了，但氣味卻留在了我的心中。

記憶中的芬芳作文6

　　家中的梔子花又開了，香氣四溢。

　　每天晚上回到家，我都與學校作息相反，磨磨唧唧拖拖拉拉的，非要整到十點多才上床睡覺。

　　這時，那句把耳朵都聽起繭子的口頭禪又來了：“陳佳妮！你又整到這么晚才睡覺！再睡晚點不長了！快點！上床！”

　　起初，我還是很聽話，一溜煙就跑床上去了，關(guān)燈、蓋被、一氣呵成，但是過了一段時間后，就聽膩了，常常是媽媽說完后我還在拖拖拉拉的，終于上床準備睡覺，又發(fā)現(xiàn)燈沒關(guān)，又起來關(guān)燈，再上床。

　　這周，我照常磨磨唧唧的.，老久不上床，媽媽的口頭禪又來了。

　　我那時已經(jīng)聽得有點煩了，隨便說了一句：“我明天上課的平板不知道去哪里了！我在找��！不然明天咋上課嘛�！�

　　媽媽想了想，只說了一句：“我給你找，你先去睡�！�

　　我“哦”了一聲，便極不情愿的上床睡覺了。

　　其實我知道媽媽第二天早上要去值班，很早就要走，晚上妹妹又還沒睡，她也不能去找，剛才只是為了讓我快點去睡而已。

　　第二天起床，我來到媽媽的房間，果不其然，媽媽已經(jīng)走了，我心想：“媽媽那么忙，肯定沒有時間給我找平板，我還得自己找半天！煩死了�！蔽也挥傻脽┰昶饋�。

　　一臉埋怨不高興的走到書桌前，卻發(fā)現(xiàn)，平板安靜的躺在書桌上。

　　家里的梔子花，似乎更香了。

記憶中的芬芳作文7

　　我們身邊會發(fā)生許多事情，但總會有一些印象深刻的事物印入我們的腦海里。與死記硬背不同，這是自然的，而且深刻的。比如：你每天都去某個地方自然而然地記住了地形特征。

　　記得那是在外婆家，表姐在表妹生日當天送了表妹一輛自行車。雖說車子不是很昂貴，但也代表著一份心意。

　　表妹收到禮物興高采烈地騎上了自行車，因為之前沒學過騎自行車。剛騎上來就摔了個狗啃泥，但她仍不服輸又站了起來。她看著我笑瞇瞇地問道：“哥哥你會騎自行車嗎？教教我唄。”我打算逗她一下，就說：“我不會騎你找別人去吧。”表妹帶著調(diào)戲的語氣說道：“是嗎？那你是怎么去上學的，你不是騎車去上學的嗎？”我一本正經(jīng)地說：“好吧，那我就勉為其難地教你吧�！蔽覂墒謸巫『笞�，以便更好地讓她保持平衡，我慢慢地減少力度以便讓她更好地掌握平衡。誰知她大膽的說：“你放手吧，相信我，我能成功的！”說完，我一放手她又沒保持好平衡，又摔了個狗啃泥。之后她放棄了，久久地坐在地板不肯起身，我看她唉聲嘆氣的，便說道：“你呀，遇到這么點挫折就喪失信心，上來吧老哥我?guī)�你兜一圈�！边@一圈她感受到了騎車的樂趣和快感，又找到了騎車的'動力，剛沒騎多久就找到了其中的奧妙。于是又摔了幾次后她就學會了騎車。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了好幾年了，但是這件事情深深地印在我的腦海里，成為我記憶中永遠的芬芳！

記憶中的芬芳作文8

　　梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。一想到在茫茫白雪中它那嬌小卻又堅韌不拔的身姿，我總是不禁感嘆。梅與雪如同一對，梅襯雪，雪襯梅。兩個互不相讓，卻又互相映襯。

　　想到雪，就如同上高了山，清鮮的味道，讓人直透豪端。想到梅，聞到的，看到的，都是無法用言語描述的。

　　若是把所有指“香”的成語用在它身上，也毫不為過。花自然是香的，無論什么畫都是，可我偏偏愛上了丁梅。盡管丁香它香甜，盡管百合它清新，盡管蘭花它有韻味。可愛上丁梅花，那它便是最好的。記憶流出來的芬芳，亦是梅香。

　　記憶中最好的，不應是家的味道嗎？不可否認，是的.�？烧l說不能并列呢？梅花便是與家并上了。

　　不為別的，就因為愛上了丁梅花。

　　“家”固然重要，咋哪里，溫暖又快樂。可梅花，在風雪中挺立，風雨中蕩漾，風景中搖曳�？瓷系�，就是它那堅韌不拔的精神，就是它那風雨無阻的身姿。

　　它是雪中的一抹身影，我之所以喜歡它是因為佩服它。不要以為佩服花是一種恥辱，正是因為花的精神，才佩服它。

　　所有的花，都有一種精神，可為什么我唯獨佩服梅花？大概是因為他的精神，正是大多數(shù)人沒有的吧！一朵花尚能做到的，人卻做不到。

　　這正是我佩服它的原因啊。

記憶中的芬芳作文9

　　在我的記憶中，最美好的芬芳，便是那媽媽身上淡淡的薰衣草的幽香。

　　上四年級那會兒，我很容易生病，經(jīng)常無精打采的，這不，我又發(fā)燒了。生活老師通知完家長，半小時后媽媽來了。在她的攙扶下，我們上車向醫(yī)院趕去。

　　我躺在后座上，感覺舒服了一點點。媽媽幫我打開了空調(diào)，她身上獨有的香味在空調(diào)的作用下，彌漫在整個車里。這種香味是任何詞語都無法去形容的。遠遠地聞，會使人有一種放松的感覺；近近的聞，便會讓人陶醉其中。

　　到了醫(yī)院，簡單檢查了一番，我便被拉去輸液了。不知是太累了，還是生病所造成的，不知不覺中，我就睡著了。

　　再次醒來時，天已經(jīng)黑了�？纯磿r間早已過了凌晨。不知為何，今晚的月亮格外明朗，皎潔的月光透過窗玻璃照進來，我清晰地看見了媽媽的臉，不知什么時候媽媽的臉上多了些皺紋，都是為我辛勞所造成的。

　　突然，我不小心把紙巾弄到了地上，雖然只是一點點小小的聲音，但是還是把媽媽吵醒了，我連忙裝睡，媽媽走到我的`床前，就在我以為媽媽要說我時，她卻輕輕地幫我把被子蓋上了，然后走了。在媽媽進來時我又聞到了那淡淡的薰衣草的幽香，這種芬芳，讓我感到十分的溫暖，十分的幸福。

　　媽媽身上的芬芳不知是一種香味，她更是一種濃濃的愛。

記憶中的芬芳作文10

　　學校組織下周去國色天香春游，規(guī)定每人只能帶60塊錢買東西。媽媽給了我60元錢，我又偷偷摸摸藏了200元錢在書包里面的一個小夾層里。過了一會兒，我還是不放心，又把所有的錢放在臭鞋子里面，走的時候還不忘往鞋子里面看了一眼，確定一分不差才滿意的離開家。

　　到了學校以后，每天心里都忐忑不安，生怕我的“巨款”不翼而飛。春游那天，我把錢又數(shù)了一遍，看著它們安然無恙，心里說不出的滿足。

　　到了國色天香，我在一個沙坑里玩的不亦樂乎，鞋子里面進了沙子，我就到一張椅子上面坐著倒鞋子里的沙子。玩也玩夠了，是時候犒勞我“可愛”的小嘴了，我朝小賣部狂奔而去，對貨架上的`零食橫掃千軍就去結(jié)賬了，摸了摸鞋，什么？錢不見了！我想應該是倒沙子的時候弄丟的，回去肯定也找不到了，收銀阿姨又一直催著付錢。正在我窘迫之極時，感覺身后有人碰了我一下，我再一摸荷包里面居然摸到了30元錢，我喜極而泣立馬把錢付給了收銀阿姨。

　　當我拿著一大堆零食走出超市，有個同學跑過來悄悄地告訴我，是某某同學把錢塞到我荷包里面的。我趕緊找到某某同學，感激之情溢于言表，真誠的對他說了一句：“謝謝你！”他笑著說：“沒關(guān)系，都是朋友，這30塊錢就當作是朋友的情分送給你了吧�！蔽以偃�感謝他，表示下周把錢還給他，他說搖了搖手表示不用了。

　　現(xiàn)在每想當起這件事，很慶幸有生之年能夠遇見他，能成為他的朋友也是我的幸運，一想到他我心里都覺得暖暖的。

記憶中的芬芳作文11

　　夕陽西下，池塘邊的小亭子里坐著我和你。在夕陽的照射下，攀在小亭子上的'紫色牽牛花格外耀眼。

　　我與你看著殘河與圓月，唱著我小時候你教我唱的歌，唱著唱著仿佛回到了從前：我和你在田野里放風箏，你握著我的手，教我放風箏，你總是細心地教我：“來來來，往左點，要不然就掛在樹上了……”

　　你放手了，我也學會放風箏了。你教我放風箏的笑臉，滿是溫柔。你總是注意你的腳有沒有踩到我。我的風箏斷了線，飛走了，我很沮喪，可你告訴我：“這個風箏是一直往前飛的。所以啊，你要像風箏一樣，向前飛，不要后退�！边@一路上灑滿了我們的多少歡笑。

　　“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！蔽以诖舐暤乇吃�。

　　“挺不錯嘛！”你夸贊了我一句，豎起了大拇指。

　　“這還不是因為我小時候你教我教得好，小時候你就把我抱在腿上，舉著古詩詞，一句一句地教我，一首要讀上五十多次才會讀熟，至于意思你是從來也不會跟我講，因為讀著讀著就自己明白了意思�！蔽覍χ�你說，我們有說有笑。

　　今夜，我重新走了一遍與你走過的路，那一路芬芳都留在了我的記憶中——我親愛的姥姥，謝謝你給我的愛。

記憶中的芬芳作文12

　　一陣風吹過，我似乎聞到了一陣桂花香。

　　迷迷糊糊之間，我好像看見奶奶在桂花樹下摘桂花，又好像看見奶奶在廚房揉面團，面團散發(fā)出一股桂花的清香。我喜歡吃奶奶做的桂花湯圓。以前每次端上桂花湯圓前，我都會聞先到一陣桂花的芬香，饞得我口水都要流出來了。我大口大口的嚼著桂花湯圓，奶奶則在一旁慈祥的笑著，讓我吃慢點，不要嗆著燙著。我每次都會連帶著把碗里的.湯都喝完，還不滿足，奶奶便會再給我做一碗。奶奶在廚房里忙碌時，我就喜歡跟在奶奶身后，像個跟屁蟲似的。當我面前又擺上那桂花湯圓時，我會興奮地拍拍手，像個快樂的小鳥。

　　我很懷念奶奶做的桂花湯圓，可現(xiàn)在奶奶年齡大了，沒有再給我做過桂花湯圓了。我現(xiàn)在經(jīng)常在飯店里吃桂花湯圓，但是我總認為差點兒味兒，可到底是差什么味道呢，我也不清楚。

　　小時候，奶奶在廚房忙碌的身影在我的腦海里已經(jīng)變淡了。但每當我想到這個身影時，我會又笑又哭，我笑，是因為她在我心中是最樸實的；我哭，是因為我在想，我以后還能再次看到我童年時奶奶的身影嗎？這個身影在我心中像一朵花，每天給我清香；像一個太陽，時刻溫暖著我；向一張照片，讓我重溫童年。我多希望能再次看到這個身影，并把他永遠留在我心中。

　　桂花在我心中，很香很香

記憶中的芬芳作文13

　　夏天是個百花爭放，花朵艷麗的季節(jié)，漫花莊園花香四溢，百花盛開。入園第一刻，我被五彩的花色驚住了，五顏六色的花朵爭先開放，吸收清晨的第一絲陽光和露水，它們都想成為游客心中最鮮艷的那一朵花，最艷的那一個品種。

　　在莊園里，一片景色引人注目，一片粉聳旁一片玫瑰，站在花叢中的小道里，撫摸鮮紅的玫瑰，在粉紅的粉聳下，補出玫瑰的紅，換一個角度，又從血紅的'玫瑰中補托出可愛的粉聳，可愛的你，再發(fā)一個朋友圈，你一定是網(wǎng)頁最靚的仔。

　　漫花莊園不但有美麗的鮮花，還有夢境，你摘朵玫瑰放在臉龐，在夢中出現(xiàn)的塔，在夢中才出現(xiàn)的霧中做一個漂亮的姿勢，那再好看不過了。

　　我在莊園中漫步，一朵朵美麗誘人的花讓我發(fā)現(xiàn)這個世界的美妙，當我賞盡了花朵的鮮麗，再去游樂園游上一圈也是再美妙不過的事了。當我盡情玩樂時，放下一切心事，那才是我人生中最美好的時光。我似乎不想讓時間過得那么快，游樂卡的錢最終還是花完了。在我沮喪時一個路牌好像點亮了我的心，“動物小樂園”我拉著父母如駿馬疾馳一樣沖了進去，那一匹匹高大的駿馬，一頭頭可愛的小豬，我都很喜歡，各種可愛的小動物在里面玩耍著。時間也是如水流淌般，一轉(zhuǎn)眼到了夕陽下山，我不得不回家了。

　　這一天的時光我印象深刻，那是記憶里的芬芳！

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