記憶深處作文經(jīng)典[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的記憶深處作文，歡迎閱讀與收藏。

記憶深處作文1

　　六一兒童節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但是在我的記憶里，依然深刻。

　　那天，學(xué)校為我們每人發(fā)了一個(gè)棒棒糖。那天，爸爸媽媽什么也沒送，我不要什么玩具，就算是一個(gè)祝福也會(huì)很開心，別的.同學(xué)都很開心，心里感到很失落。

　　可我一直記得一個(gè)身影——哥哥。

　　那天晚上，我們都睡了，哥哥才回家。一進(jìn)屋，手里拿著兩個(gè)東西，來到我床前說:“祝弟弟六一快樂！”是我喜愛已久的玩具。原來哥哥沒去玩，而是給我買禮物了，我高興的無法形容，連忙說:“謝謝哥哥！”那晚在夢里我都是一直笑著，到了早上，還以為在做夢呢，趕忙打了一下自己，是痛的，可我非常開心。

　　我最喜歡六一兒童節(jié)里的哥哥了，真好！

記憶深處作文2

　　曾未想過今生還能有個(gè)惹人歡喜的親妹妹，以往的記憶如同被蒙了青紗，朦朦朧朧。尋尋覓覓，婉約間你回眸一笑，沁人心脾。

　　淡紫色的薰衣草映入眼簾，她撲過來，緊緊擁抱著我，時(shí)光輕輕滑過指尖，漸漸彌散在如沙漏般的光陰里，之后她像小大人似的扯著我，嘴角掛著兩個(gè)可愛的酒窩，一時(shí)間令我流露出無法言語的快樂，她望著我笑容燦爛地說：“姐姐，你怎么長這么高了，你看看我長高了嗎？”仿若擦拭了胭脂的小臉蛋上飾著朵朵紅暈，布娃娃般軟軟的小手在空中比劃著。風(fēng)兒悄然襲來，突然發(fā)覺我的眼角有微微的.濕潤，是沙子迷了眼吧？

　　坐在車上，她滔滔不絕地發(fā)表言論，像一個(gè)演說家那么具有折服力，忽而用小手來撓我。那夜，車窗外幽靜凄涼，微風(fēng)中間雜著濕潤的泥土氣息，寂寥無人，探出頭望時(shí)，不禁凄神寒骨。幸運(yùn)的是有她的陪伴，車內(nèi)笑聲連綿。后來，她終于筋疲力盡了，躺在我腿上，一聲不響地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，嘴角還殘留著縷縷微笑。

記憶深處作文3

　　記憶深處的感動(dòng)在外人看來只是一件平平凡凡的事，但在我心中可不是這樣的，這一件事情早就深深地扎根在我的心里。

　　記得去年冬天的'一個(gè)夜晚，電閃雷鳴，爸爸出差去了，就我和媽媽在家里。媽媽知道我非常怕打雷，就趕緊將家里所有的窗戶關(guān)上，并把窗簾也拉上了，然后抱著我，對(duì)我說：“睡吧！睡吧！睡著了就聽不見聲音了。“

　　聽見媽媽說了這句話，我安心多了，心也漸漸地暖了起來，不一會(huì)就平靜了下來，閉著雙眼慢慢地睡著了。即使我不知道我睡著后發(fā)生了什么事，但我感覺到媽媽把哄睡了之后，先是把我輕輕地抱到了床上，接著小心翼翼地將被子鋪在我的身上，然后再輕手輕卻地走出了我的房間，還幫我把房門也輕輕地關(guān)上了，之后就又去忙自己的事情去了，我于是也非常有安全感地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　現(xiàn)在我相信語言也是有溫度的，它可以能把心底最深處地溫暖傳遞給你，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝困難。

記憶深處作文4

　　在我的記憶深處，有一件很久以前的事會(huì)突然冒出來，回來找我。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽帶我去看電影《熊出沒》，里面講了一個(gè)叫團(tuán)子的白熊，團(tuán)子一生氣就會(huì)使背上長出角來，樣子十分可怕，一看到那個(gè)地方，我就會(huì)緊緊地把眼睛閉上，把耳朵捂上。

　　可是爸爸讓我把眼睛睜開，我又再一次看到了那一些可怕的`畫面。在電影快結(jié)束的時(shí)候，可能為了讓觀眾更加喜歡這個(gè)電影，團(tuán)子的樣子更加可怕了，連眼睛都變了，我更加害怕了。

　　電影終于結(jié)束了，媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳在抖，立刻問我這是怎么了？我回答：“這不是因?yàn)楸粐樀膯�？�?/p>

　　直到現(xiàn)在，有時(shí)候晚上想到那一些畫面，就讓我難以入睡。我還偶爾讓爸爸媽媽陪我睡覺呢！自己一個(gè)人睡的時(shí)候，我十分怕黑，好不容易睡著了，半夜二點(diǎn)多又醒了。有時(shí)候，我還會(huì)夢到團(tuán)子抓到我以后，就把我吞下去。

　　這就是我記憶深處的那一個(gè)恐懼，忘也忘不了。

記憶深處作文5

　　那時(shí)，我剛上幼兒園，放學(xué)后，我和我的一個(gè)朋友去我家附近的一條土路上去玩。

　　我們沿著那條路邊走邊玩，土路兩旁都是鄰居家種的地。有的種油菜，剛開的油菜花猶如一只只小小的黃蝴蝶趴在上面；有的種蒜，種出來的蒜像很多小月亮組合在一起；還有的`種麥子，麥子長高的時(shí)候還是綠的，可慢慢的，就會(huì)變黃了。秋天，就可以豐收了。

　　麥子黃了的時(shí)候，我偷偷去摘了幾根，麥子上有一根根像小貓的胡須一樣的刺，很刺手，像針扎到手一樣疼。在回去的過程中，我瘋了似的跑到家，讓奶奶給我用手搓，那時(shí)候，我都是生吃的，奶奶搓好后就給我吃，而我就只顧著吃，吃完了我就吃飽了。

　　但是，現(xiàn)在我大了，我不會(huì)再去摘了。我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。同時(shí)我也很想念我的故鄉(xiāng)――那條小徑！

記憶深處作文6

　　在茫茫的記憶中，綻放著一朵燦爛的花兒。它如此地高貴，在腦海里毅然綻放。旁邊的“陽光”與“露水”在滋潤著它。

　　小時(shí)候，注定與作文無緣的我被一件事給扭了事實(shí)。那天，正在享受天倫之樂的.我，接到了一個(gè)電話，原來是老師打來的，她說：老師覺得你最近的表現(xiàn)不錯(cuò)，老師覺得你能參加由《羊城晚報(bào)》所舉辦的暑期作文比賽，所以特地叫你寫一篇圍繞“我愛我家”的主題作文”。我本想說不行的，可是既然老師開口了，下了“軍令”，只好順從。因?yàn)閷?duì)于作文，我絕對(duì)稱得上是

　　“七竅通了六竅――一一竅不通”。就算自己覺得是“佳品”的作文，在別人眼里可就變成了一文不值的“流水帳”。因此，同學(xué)們都看不起我。但從老師的話語中聽到了老師對(duì)我的信任，這也是讓我接下這個(gè)任務(wù)的原因之一。

記憶深處作文7

　　如果上帝問我愿變成什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“我要變成一支畫筆，把母校的美麗風(fēng)景畫出來。”

　　六年前，淘氣、什么都不知道的我們帶著好奇的心來到了這所學(xué)校，為如今，滿載知識(shí)的我們將要告別母校，她會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。我和好朋友山誓海盟留在母校的小徑里，歡歌笑聲留在花草的`馨香中，加油吶喊留在母校的操場里……這里播種著我們每一個(gè)人的夢想。

　　在這里，我們收獲了不一樣的家庭，收獲了不一樣的友情。在臨別之際，想要說出這感情，有說不出來。

　　不知，當(dāng)你拿起畢業(yè)照時(shí)，是否和我一樣眼淚會(huì)不由自主的落下來？這里有我們太多太多的回憶，有太多太多的情感。然而，正是這些情感，正是這些回憶，它們就是我們童年回憶里最精彩的，揮之不去。

　　最后，我們還是回到最初的問題——如果上帝問你愿變成什么？你會(huì)怎么回答？你的腦海是否會(huì)浮現(xiàn)出在母校時(shí)的歡樂時(shí)光？你會(huì)想為母校做有意義的事嗎？

記憶深處作文8

　　打開記憶的大門，總能想起奶奶的那份叮囑。

　　每次當(dāng)我要上學(xué)臨出門的時(shí)候，奶奶總會(huì)囑咐我：“路上注意安全�！蔽铱偸菨M不在乎，覺得自己像一只被言語束縛的.鳥兒，一到外面就自由了。

　　一踏出家門，我很快進(jìn)入了我創(chuàng)作的魔法世界，誰曾想？剛走一段路，哪知道前面有快播不請自來的不速之客絆腳石，我哐當(dāng)一下摔倒了，膝蓋擦破了皮好痛，奶奶那一句叮囑，一直回響在我的耳邊，我受到了慘痛的教訓(xùn)，可是我只能繼續(xù)拖著沉重的腳步向前走，突然我聽到一個(gè)人的腳步聲，似乎在跟著我，我很害怕，不會(huì)想……我害怕極了，扭頭看到的人竟然是奶奶，我明白奶奶多么在乎我的安全，我卻一點(diǎn)都無法理解他。它躲在了樹叢后面，是怕我看到了會(huì)生氣嗎？

　　以后的每天再路過那個(gè)地方，我的耳邊又響起：路上注意安全！

記憶深處作文9

　　時(shí)間邁著步伐，輕輕地走了，時(shí)光飛逝，可是，在記憶深處總有一種聲音。

　　靜靜的去聽，好似一涓流水潺潺流動(dòng)，好似一縷陽光，溫?fù)嶂�心田，好似一潭月光憧憬著未來，好似一曲音樂蕩漾在心中�?/p>

　　那是小時(shí)候睡覺的搖籃曲，那時(shí)候晚上睡覺，媽媽要一直抱著我，搖啊搖，才能使我入睡，躺在媽媽的懷里，覺得世界安靜無比，整個(gè)世界被媽媽的調(diào)子哄睡著了。大街上不再人喧馬嘶，狗不再汪汪叫，世界進(jìn)入夢鄉(xiāng)，而我享受著這里的溫暖，在這里什么東西都隔絕了，沒有了喇叭聲，沒有了動(dòng)物的叫聲，更沒有人們的.談話聲，一切都是靜的······

　　去尋找內(nèi)心深處的哪一種動(dòng)人的聲音，她必將藏在記憶的深處。

記憶深處作文10

　　在月亮升起在墨藍(lán)色天幕上時(shí)，長廊周圍被靜謐環(huán)抱著，當(dāng)蟲兒在長廊邊一叢叢草葉中奏起了一曲曲交響時(shí)，幾個(gè)小朋友結(jié)著伴兒，尋著蟲兒的低吟，悄悄的'靠近，瞅了準(zhǔn)，一個(gè)猛子扎下去，雙手便把它捂住了，任它鳴叫求饒，津津有味的玩起了過家家，而那蟲兒呢？早在當(dāng)“下酒菜”時(shí)被碎尸萬斷了！（是不是有些殘忍咯？）

　　在陽光明媚的下午，幾個(gè)伙伴鉆進(jìn)草叢中掐幾根草枝一一分給大伙兒，然后跑到長廊中的石椅前，草草用袖子蹭了幾下便了事，一骨碌躺到上面，嘴中噙著草枝，享受著陽光的淋浴……

　　時(shí)間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，那個(gè)曾經(jīng)稚嫩無比的小孩已經(jīng)踏入了初中的校門，但是，無論時(shí)間流過了多久，都不會(huì)沖刷掉我那條記憶深處的長廊——那個(gè)我兒時(shí)的樂園。

記憶深處作文11

　　今天，是6月2日，兒童節(jié)過去的第一天，也是，你的生日。

　　其實(shí)，最早，我記住你的生日，并不是因?yàn)槟闶俏业闹两坏年P(guān)系，而是，這日子太好記，也沒什么特別的用意。

　　還記得五年級(jí)下學(xué)期，我去中心小學(xué)的'時(shí)候，就和你在同一個(gè)班上了。那時(shí)的我，只是一個(gè)膽小怯懦的女孩。是青、婷、情三人改變了我，使我開始逐漸改變了性格。漸漸地，我知道了，有你這樣一個(gè)開心果的存在，盡管真的很想和你結(jié)為好友，但自己真的鼓不起勇氣。

記憶深處作文12

　　那熱烈的聲音，永遠(yuǎn)深藏在我的心里，永遠(yuǎn)埋在我的記憶深處－－題記

　　在那奪目的舞臺(tái)上，燈光毫不吝嗇的閃著，閃抖了我的心，閃抖了我的腿。

　　我參加了我們學(xué)校的“海量閱讀王，我要來爭當(dāng)”的活動(dòng)，我積極的做出了PPT和發(fā)言稿，但卻因?yàn)榕R近期末而不得不減少準(zhǔn)備的時(shí)間。

　　在比賽的這一天，我的呼吸已近乎停止，直到剛才，我才知道今天有這個(gè)比賽，站在那個(gè)萬眾矚目的大舞臺(tái)上，我的'腳不住的抖了起來。

　　就在這時(shí)，臺(tái)下突然傳來了熱烈的掌聲，那掌聲熱烈而激昂，仿佛給我打了一支強(qiáng)心劑，給予了我莫大的信心，讓我堅(jiān)持了我的演講，結(jié)束后，我又聽到了那熟悉的掌聲，我在掌聲中走下來舞臺(tái)。

　　從此，那掌聲一直在我心底回蕩，給予我勇氣，使我無謂……

記憶深處作文13

　　我的童年五彩繽紛，然兒有一件事我永遠(yuǎn)忘不了。

　　我記得在我小時(shí)候放風(fēng)箏的情況。是平時(shí)這樣的：

　　那是一個(gè)晴朗的天氣，我和爸爸做了一個(gè)風(fēng)箏，在廣場上放。

　　我拿著線，爸爸拿著風(fēng)箏。爸爸說：“我放了！”當(dāng)時(shí)我還沒準(zhǔn)備好呢，后果可想而知，風(fēng)箏歪歪斜斜的落下來了。我有些氣餒了，爸爸好想看出了我的`心思，就過來對(duì)我說：“丹丹，不要灰心呀！有幾句話說得好‘失敗乃成功之母’，‘付出總會(huì)有回報(bào)的’不要放棄，堅(jiān)持下去，總有一天你會(huì)成功的！”爸爸堅(jiān)定地說。我聽了爸爸的話，心里暗暗下決心：今天我一定要學(xué)好，一定要學(xué)會(huì)！于是我充滿信心的重新拿起了風(fēng)箏。練了一會(huì)兒，果然‘功夫不負(fù)有心人那’，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

　　正是爸爸的那兩句話‘失敗乃成功之母’‘付出總會(huì)有回報(bào)的’，使我懂得了：做什么事都要做到底，認(rèn)真的去做，不能半途而廢。如果半途而廢，那將是前功盡棄。

記憶深處作文14

　　相信每個(gè)人都會(huì)有童年，有的是快樂的，有的是悲傷的。

　　——題記

　　我擁有一個(gè)快樂的'童年，“她”在我內(nèi)心深處無法忘記。她就是我的好朋友—陳佳卓。回想童年時(shí)光，每到晚上就有一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起“果果，下樓玩兒吧！”她不僅學(xué)習(xí)好，還是一個(gè)氣象家。她說明天是晴天，明天就真的是晴天�？傊�，她百分之九十都能說對(duì)。

　　憶那時(shí)，玩耍時(shí)光僅有一個(gè)小時(shí)，但我們能一起玩耍，收獲快樂。憶那時(shí)，奔跑的我們不知疲倦。憶那時(shí)，我們玩的忘記回家，玩的不亦樂乎。

　　但現(xiàn)如今，課外班，家庭作業(yè)成了我們的煩惱，我們已經(jīng)很久沒有一起看氣象，一起玩耍了。同學(xué)們請珍惜現(xiàn)在的生活，一起享受快樂的童年。

　　聲音，也許來自生活，也許來自記憶深處，也許來自情境。

　　寧靜的夜晚，“果果，下樓玩兒吧！”在我的記憶深處，無法忘記。

記憶深處作文15

　　天欲黑未黑，昏暗的燈已經(jīng)亮起來了，朗朗的讀書聲中，夾雜著不知名的蟲子的鳴叫聲，微風(fēng)徐徐吹來，這是夏日的傍晚，寧靜而美好。一只甲殼蟲卻不識(shí)趣地出來煞風(fēng)景，打破了夏日難得的寧靜，嚇得同學(xué)們驚叫連天，我也忙不迭地遠(yuǎn)離那只黑不溜秋的蟲子。真是嚇人啊，哪來的蟲子，誰能收了它�。糠路鹗锹牭搅宋覂�(nèi)心的吶喊，劉老師挺身而出，絲毫不懼甲殼蟲可怖的外表，把擾亂我們的.安寧的罪魁禍?zhǔn)琢嗔似饋怼Ｋ��?xùn)斥道：“怕什么，不就是只蟲子？”

　　“老師威武！”我們像得了救一般，松了一口氣。

　　“好好上課！”劉老師把蟲子裝進(jìn)盒子，又開始講課。

　　蟲鳴依舊，讀書聲再次響起，樹葉沙沙地為劉老師的壯舉鼓掌。劉老師也是女人啊，怎么能不怕丑陋的甲殼蟲呢？但為了我們，她還是義無反顧，毫不猶豫地捉住了蟲子，詮釋了何為“女子本柔，為師則剛！”

【記憶深處作文】相關(guān)文章：

記憶深處的作文02-22

（精選）記憶深處作文08-29

記憶深處作文06-27

記憶在深處作文02-20

記憶的深處作文11-20

記憶的深處作文（經(jīng)典）12-30

記憶深處的作文05-09

記憶的深處02-16

記憶深處02-17

那些記憶深處的細(xì)節(jié)作文 那些記憶深處的細(xì)節(jié)06-08