記憶的作文4篇[優(yōu)秀]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
我們即將小學(xué)畢業(yè),母校里的一草一木,一沙一石,都是美好的回憶。這些回憶在我腦子里構(gòu)成了一幅美妙的畫卷。
操場是我們活動(dòng)的天地。上體育課時(shí),田徑跑道上總是同學(xué)們奔跑流動(dòng)的.身影。那邊草地上總有女生在跳繩、踢毽子、打羽毛球等;@球場是我最喜歡的地方。每次上體育課,我總會(huì)毫不厭倦地和摯友玩到下課。操場就是我們增強(qiáng)體質(zhì)的地方。
操場旁邊有個(gè)升旗臺(tái)。每個(gè)星期一,我們都排成一排排的隊(duì)伍,站在升旗臺(tái)下的空地上,望著鮮紅的國旗,聽著雄壯的國歌,想著祖國幾十年來的發(fā)展,心中不由騰起一陣自豪。
升旗臺(tái)后面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有許許多多的教室。教師就是我們汲取知識(shí)的地方。上課鈴一響,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。老師站在講臺(tái)上,開始為我們傳送知識(shí)和智慧。我們總是像一只只小蜜蜂,貪婪地采集著老師傳送來的“花粉”。幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,總在偷懶,不是上課睡覺,就是上課搞小動(dòng)作,說悄悄話。在班會(huì)課上,老師教了我們許多做人的學(xué)問和一些有效的學(xué)習(xí)方法,使我們不必走一些“彎路”。有時(shí),我總會(huì)想起同學(xué)們聽得津津有味的神情,十分有趣!
!母校,我們馬上就要離開您了,在您之間充滿了許多美好的記憶。這些記憶將永遠(yuǎn)留在我心中,永遠(yuǎn)滋潤著我童年的夢!
記憶的作文 篇2
進(jìn)入了初中后,我生里出現(xiàn)了三個(gè)女生,我們在同一年級,同一班級。我們四個(gè)人之間總是有那么多回憶令我久久不能忘懷。
記得有一次當(dāng)我們坐在操場上第一次談?wù)摻窈蟮拇蛩銜r(shí),看著眼前和我形影不離的姐妹時(shí),我禁不住落淚了。我們都是學(xué)生,都要為了父母的期望、自己的'今后而拼搏。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)停在這一時(shí)刻……不知道將來如果我們再相見,是否還會(huì)認(rèn)識(shí)?
時(shí)間過得好快,再過一年我們將面臨人生的第一次選擇,將面臨‘分開’。想起我們四個(gè)好朋友曾經(jīng)童稚的笑聲和抹不去的歡樂,我不知道會(huì)持續(xù)多久。
坐在操場上,望著天空中飄忽不定的云彩,我的心情更加的凝重了。
朋友,是傷心是陪你哭泣的知己;是摔倒時(shí)堅(jiān)定地扶杖;是開心時(shí)比你還要開心的知音。!也許,我們四個(gè)人之間的喜怒哀樂是我最好的回憶,更是最值得珍藏的回憶……
記憶的作文 篇3
在我的記憶深處,有一個(gè)模糊的身影。那是一個(gè)撐著傘的,慢慢往前走的老人,也是一位親人。他就是——一位保安爺爺。
小時(shí)候,爸爸媽媽都在上班,只有晚上一小部分的時(shí)間陪伴我。而當(dāng)時(shí),是住在爸爸公司里,樓下的保安叔叔恰好也和爸爸關(guān)系挺好,便幫忙照顧我。爺爺五十多歲了,但身子依然健壯。他長著一雙濃眉大眼,但從他的眼睛里,我看到了他的勞苦用心;他有一只靈敏的鼻子,但從他的鼻子里,我聞到了世界上所有的氣味兒;他還有著圓潤的嗓音,從他的一字一句中,我聽到了一個(gè)又一個(gè)精彩卻又辛酸的故事。而他,僅僅只是一位公司的'保安。
記得有一次,是一個(gè)下雨天。在幼兒園門口,有著許多同學(xué)爸爸媽媽的身影,同時(shí),也有著面帶微笑,靜靜撐著傘等候我的保安爺爺。當(dāng)時(shí)我和他不怎么親近,因?yàn)槊慨?dāng)我看見別的同學(xué)牽著他們爸爸媽媽的手回家時(shí),因?yàn)椴欢,就?huì)想:為什么我的爸爸媽媽不來接我?是他們不要我了嗎?總之,我心里總會(huì)有一種說不出的苦,因此,常常用淚水來表達(dá)。
那天爺爺只帶了一把傘,當(dāng)接到我時(shí),卻毫不猶豫的把傘傾向了我。一路上,我們互相沉默,因?yàn)椴恢酪f什么。到了家,我聽見他不停的打噴嚏,仔細(xì)一看,他的右半邊衣服全濕透了,頭發(fā)也濕了。再看看他吃的涼颼颼的飯和自己剛出鍋的飯,不知怎么的,心里頭酸酸的。
爺爺在照顧我的時(shí)候,寧愿自己受苦,也不讓我吃一點(diǎn)苦?赡苄r(shí)候,他陪我的時(shí)間比爸爸媽媽還多,但我卻不懂他的良苦用心,一心以為他只是爸爸媽媽的替代品。前幾年,他去世了,當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí),我已忘了他的容貌,只記得在記憶深處,有這樣一個(gè)人。他離開的那一刻,我覺得好像失去了一樣重要的東西,但卻已經(jīng)無法挽回了。
當(dāng)你希望得到你沒有的東西的時(shí)候,不妨想想現(xiàn)在你已經(jīng)擁有的東西。有一個(gè)詞叫“知足常樂”,一個(gè)人,就像這個(gè)老爺爺。他善良又恪盡職守,他為我做的一切,即使我忘了他的容貌,也絕不會(huì)忘記這一切令我感動(dòng)的事。
人生是一片星空,是誰讓你的星空充滿光亮,只有你自己知道。因此,我悟出了一個(gè)道理:珍惜現(xiàn)在擁有的東西,不要有貪念,因?yàn)橐坏┦チ巳缃竦囊磺校蜔o法挽回了未擁有的也許完美,但卻不美;已擁有的也許不完美,但卻最美。
記憶中的這個(gè)身影,也是夜空中最閃亮的一顆星。
記憶的作文 篇4
我不知道秋思今晚會(huì)落入誰的圈套;貞浄路鸶‖F(xiàn)在氤氳的月色里,不知不覺間,淚水滴落在中秋的銀光里,就像夜晚綻放的煙花,絢爛卻難封,只有余溫。摸著雕刻的磨損痕跡,在深邃的天空下,月光像流水一樣,汩汩不斷
滿月高掛,幾朵灰云飄在深藍(lán)色的天空,微風(fēng)颯颯,皎潔的月光下的藤蔓覆蓋了整個(gè)葡萄架,幾顆沉甸甸的葡萄靜靜地躺著,幾只螢火蟲飛來飛去,如此動(dòng)情,如此迷人?諝庵袕浡墓鸹ㄏ愫驮嘛灥奶鹞。農(nóng)村的中秋節(jié)不像城市的節(jié)日那樣狂歡,不像他們手挽手散步那樣浪漫,也不像他們的夢想之巔那樣華麗。我可以圍著一張桌子,三代人一起賞月,看星星閃爍。我會(huì)開心地歪著頭,懶洋洋地靠在父親堅(jiān)實(shí)的手臂上,說:這里的風(fēng)景是獨(dú)一無二的!
童年的中秋節(jié)總是令人懷念,每次想起嘴角都會(huì)揚(yáng)起淺淺的'笑容。再怎么辛苦,只要我家圓了圓了,也沒什么損失。
秋天的寒風(fēng)吹得到處都是落葉,悲傷地飄著。夜深了,身邊只有蠟燭,在異鄉(xiāng)看風(fēng)景。父母被迫謀生,外出旅游。這是一個(gè)快樂的團(tuán)聚日,它似乎悲傷和想家。捧著月餅的小手微微顫抖著為,作曲,眼中的光芒黯然失色。突然,一陣歡快的腳步聲響起,我的心里充滿了希望。我狂喜地打開門,一雙寬厚的手握住我冰涼的小手,帶著些許溫暖。來,剛烤好的月餅,拿去吃吧。鄰居叔叔慈愛的語氣讓我有些失望。謝謝大叔!然后他轉(zhuǎn)身走了,我清楚的看到他家燈火通明,其樂融融。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),躺在高高的窗臺(tái)上俯視著父母歸來的方向。熙熙攘攘的城市已不再喧囂,夜色如深潭,靜得激不起一絲漣漪。那是我第一次知道缺少的是什么。抱著一把月華,讓淡淡的月光凈化濃濃的鄉(xiāng)愁。迷離的思緒獨(dú)自彷徨,只因?yàn)槟巧钋榈暮魡荆缑鄯浜氪,我的父母回來了!我的眼淚再也止不住了,幸福地?fù)肀е。我手里的月餅被分成兩部分,一部分給爸爸,一部分給媽媽。他們笑得很開心,每一部分都分成兩部分,喂在我嘴里。紅豆的香味越來越濃,帶著濃濃的愛意,那是幸福的味道。不經(jīng)意間,兩行淚落在被褥上,呢喃著農(nóng)村的月亮!
滿滿的淚水和幸福的回憶,中秋滿滿的晶瑩銀露,刻在一天的扉頁上,濺起星星,等待嫦娥的美麗,等待中秋過后的中秋。秋落如葉,寫詩回味無窮,中秋是詩的絢爛結(jié)尾。
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