記憶的作文【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的記憶的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 篇1
“某一天在夢里，夢見，月光下的地點(diǎn)，你的影子在我身邊若隱若現(xiàn)……”
——題記
老家，是小時(shí)候的天堂。
轉(zhuǎn)秋的時(shí)候，天總是霧蒙蒙的，灰色的天空像是一顆墨珠散在水中，越來越淡，越來越淡。天空總被昨夜的雨打濕，還染著點(diǎn)那窗前暖橘色燈光的調(diào)皮。雨絲總是密密斜織著，讓稻田、瓦屋和木欄都擁入它的懷抱。
稻田是一抹又一抹的綠，是那濃濃的綠。畫家拿起他的畫筆，將所有的顏料都涂在畫布上，他無法繪出這飽滿的綠。
那是綠色的海洋，滾著一輪又一輪的綠浪。
在雨后天晴，濕潤的空氣中，那綠田總在風(fēng)中高歌。低垂的頭，在這一刻昂起，發(fā)出“沙沙”的聲音。它們開心而單純的笑著，讓風(fēng)，去帶走那清亮的歡叫。
那時(shí)還不知道手機(jī)是什么，或在田埂上亂跑，或和小伙伴一起在那石墻上用小土塊畫畫，一個人的時(shí)候，也自己收集糖紙，那種單純而又美好的快樂，是現(xiàn)在已經(jīng)體會不到的。
會因?yàn)閬G了一個包裝袋而難過，會因收獲一角錢硬幣而快樂，會因發(fā)現(xiàn)已經(jīng)吃完了口袋里的花生而哭泣。那小小的心里，裝著孩子特有的淡泊名利。臉上掛著的，是真真切切的大笑或大哭。
沙子和泥土鋪成的.前院，推開墨綠色的木屋，墻上有一根生銹了的鐵釘，掛著一本紅色的日歷，上面寫的是——“20xx年”。后院有一口很大的井，上面則壓了一塊石板。我喜歡蹲在旁邊，朝那漆黑的縫里頭看：這里面住著神仙嗎？太婆見了，總是把我拉走，還一邊兇巴巴地說：“那個井里住著一個鬼！你再去她就把你吃掉了！”我表面上不說話，心里卻想：嘿，那太好！于是，便用更長的時(shí)間守在井邊。
一張小小的油漆桌，一把寬大的藤椅，是那老屋中的寶藏。那個陽光明媚的下午，大家圍在桌邊閑聊，太公像平時(shí)那樣躺在那椅子上睡覺，陽光穿過玻璃窗，曬在門口的油漆桌上，曬在太公臉旁。吃晚飯的時(shí)候，卻怎么也叫不醒他。
怎么都叫不醒。
五歲那年，太婆也走了。她那眼睛里的光像冬風(fēng)吹著那火堆，一點(diǎn)一點(diǎn)暗下去，火堆，也一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。
抬頭，星空萬里。回眸，歲月悠長。
門口的桂花樹上，一朵花落在我記憶深處，永遠(yuǎn)開放……
記憶的作文 篇2
放風(fēng)箏的記憶已經(jīng)淡去，可今天上的一節(jié)課讓那淡淡的回憶加上了一筆，使回憶清晰了幾分。
記得在家鄉(xiāng)時(shí)，碰上晴天，我總會去放風(fēng)箏。風(fēng)箏的倒影在小河中蕩漾，這些都是我內(nèi)心塵封的記憶。唯一可以喚起這久遠(yuǎn)的記憶的，依舊是那個老舊的風(fēng)箏。
還記得第一次放風(fēng)箏的時(shí)候，我的風(fēng)箏飛得很高很高。在細(xì)線放完時(shí)，我才驚覺自己快把不住風(fēng)箏線了，風(fēng)箏就這樣從我的'手中飛走了。它向著自由飛去，在空中上下翻騰。這就像我，我的線被父母拿著，但父母手中我的線每分每秒都在減少，最后一點(diǎn)也沒有了。當(dāng)父母手中的線沒有了的時(shí)候，我也向著渴望的自由越飛越高了。但當(dāng)我回頭看時(shí)，父母的身影已經(jīng)模糊不見了。
現(xiàn)在我也不再放風(fēng)箏了，但放風(fēng)箏的記憶與快樂還是留在我心底。就讓這一切塵封在回憶的海里。既不忘卻，亦不重來；永不說出，深藏心底。就這樣讓它成為一段輕松而又美好的回憶吧。
記憶的作文 篇3
星期三晚上，我在房間里收拾東西，打開一個柜子，忽然，一張照片從里面滑了出來。我定睛一瞧，嘿！這不是我22個月大時(shí)，在文峰公園里坐過山車時(shí)拍的照片嗎，那可是我人生第一次坐過山車耶。
記得當(dāng)時(shí)正值春天，爸爸媽媽陪我去文峰公園踏春。其實(shí)，之前爸爸媽媽也經(jīng)常帶我去文峰公園玩兒，但卻都沒有坐過一次過山車。媽媽擔(dān)心那過山車不安全，因?yàn)槭撬饺顺邪模粙寢寭?dān)心我太小，不能坐過山車；媽媽還擔(dān)心過山車坡度太陡，會脫軌掉進(jìn)河里……但最后，媽媽看坡度不陡，車速好像也不快，而且已經(jīng)有很多小朋友坐過都沒事，才帶我坐上了過山車。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著一陣鈴聲，車子發(fā)動了，我跟媽媽坐在第一排，開始還挺溫柔的車突然就變得飛快（對于當(dāng)時(shí)的我來說）。我的.表情也漸漸從“從容微笑”變成嚴(yán)肅，變成不知所措、一頭霧水。不得不說，那時(shí)的我也是挺好玩兒的。就在我不知所措之時(shí)，爸爸在下邊拿相機(jī)對準(zhǔn)過山車按下快門，“咔嚓”一聲，這精彩的時(shí)刻便被永遠(yuǎn)記錄下來�？粗掌镂遗c老媽令人發(fā)笑的表情，我還傻笑了好一會兒。
我撫摸著這張承載著美好童年記憶的照片，心中百感交集，有些失落，有些激動，有些開心……
我很失落，因?yàn)闊o憂無慮的童年一去不復(fù)返，因?yàn)橛性S多的朋友一眨眼便離開自己的生活，更因?yàn)樾r(shí)候有那么多諾言不曾兌現(xiàn)。
我也很激動，因?yàn)橥甑拿篮脮r(shí)刻沒有被時(shí)間抹去，因?yàn)榘职謰寢寣⑽业拿篮没貞浾洳仄饋�，更因�(yàn)樽约旱某砷L沒有忘記。
我又很開心，因?yàn)槲覔碛型昝�、無可挑剔的親人，因?yàn)槲乙恢鄙畹檬中腋�，更因�(yàn)槲沂荒甑耐隂]有任何遺憾……
每一張照片都是一個故事，一份感情，一段令人難以割舍的回憶……
記憶的作文 篇4
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！泵糠晟钋飼r(shí)節(jié)，品著這樣墨意濃濃的詩句，便要不由得想起記憶深處那段幾被湮滅的童年……
記憶里的天空碧藍(lán)如洗，淺淺幾抹淡淡的云彩，我——坐在比我大幾倍的硬邦邦的大椅子里，椅子冰冷。面前便是窗戶，能直接看到天空，當(dāng)然，窗下的書桌上還端坐著書本。 同樣是冰冰冷的，家里沒有別人。 手邊的柜子上有個橘子，摸起來糙糙的，像爸爸沒有刮干凈的胡子。橘子的顏色是太陽的顏色，黃的新鮮，黃的感人，輕輕蹭一會兒，橘子皮便有了些許的熱量，多熟悉的感覺啊。
“橘子在柜子上，看書看累了就吃掉它。”媽媽清脆的聲音和著這樣涼爽的秋晨真是呼應(yīng)�！伴僮觿e忘了吃啊�！卑职值统恋穆曇羯硢≈新詭鏁�，最后一個拖沓的“啊”隱隱帶著強(qiáng)調(diào)。
想到這兒，椅子好像也坐暖了呢。
捧起那只大大的橘子，想吃又有點(diǎn)舍不得，“那是爸爸媽媽早上留下的.�！蔽蚁�。而后就放回了原位。把注意力轉(zhuǎn)回了書本。
“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！迸赃吺前职值淖⑨尅�<<贈劉景文>>,宋詩�！耙荒旰镁熬氂�，最是橙黃橘綠時(shí)。”君，你。爸爸的行書在我看來是多么晦澀。橙黃橘綠，這簡單的字眼，卻好像有一股沁人心脾的芳香飄來……香氣里夾雜著樹葉新嫩的味道，更多的是清新沁人，是的，那是橘子的香味。
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