遺失的記憶作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的遺失的記憶作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遺失的記憶作文1
時(shí)間就像是惶恐飛過的魚，回歸十三歲純白的枝頭，含苞。一段坎坷的路，屢跌屢撞，在一次次被淚水吸附的空間里，我明白——“青春是道明媚的憂傷�！�
或許時(shí)間真的沒有給我們留下任何喘息的機(jī)會(huì)，還記得昨天四個(gè)不知天高地厚的瘋丫頭哼著“兩只小蜜蜂”進(jìn)了學(xué)堂，為少吃了一顆糖而賭氣，噘著嘴說：“不要理我！”，然后，一盞茶的功夫，又可以笑得沒心沒肺。那時(shí)候的我們是如此單純，沒有利用，沒有心機(jī)，甜甜的笑是那么陽光，那么清澈，仿佛可以將人融化�，F(xiàn)在的我們，當(dāng)我們想帶著這樣清澈的笑飛向?qū)儆谧约旱奶炜諘r(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)缫焉硇钠v。
記憶里我們的笑可以染綠整個(gè)夏天，但時(shí)節(jié)卻無法沿路回溯從前。
我問瑛，沒有信任的友情還算是友情嗎？”她無法回答我，她說，她并不知道友情是不是在藍(lán)色天空遮蔽下盡情游蕩的泡泡，五彩繽紛，帶著奇幻，卻又一觸即破。我無言以對(duì)，寧愿相信曾經(jīng)的友誼都是美好而又虛幻的。
我在撒謊。
她不相信。
幸福像是被風(fēng)吹散的蒲公英的種子，流淌在我身邊。但幸福太過久遠(yuǎn)，就會(huì)變成模糊的回憶。誰都只能拿到零碎的幸福，卻再也無法拼寫成一個(gè)完整的大寫的愛。
總有一片烏云擋在我們上空，遮蔽了我們的視線，彼此都淹沒在各自的世界里——無法相遇�？倳�(huì)有那么一天，陽光燦爛了很久，我們坐在窗前懷念起屬于我們的曾經(jīng)夏日。奶茶，冰淇淋。仿佛空氣的味道都變成甜的了。
然后，安靜的閉眼……
我不想我不想不想長(zhǎng)大
后世界就沒有花
我不想我不想不想長(zhǎng)大
我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻
我不想我不想不想長(zhǎng)大
長(zhǎng)大后我就會(huì)失去她……
讓我們回去從前好不好
遺失的記憶作文2
我總喜歡在紙上寫些什么，畫些什么。至于到底是什么連自己都忘了。
也許那里有天涯海角故事，也有只有我們才有的味道。有點(diǎn)朦朧有點(diǎn)飄渺……
不明白為什么事情的發(fā)展總是沒有順著我腦中所想的繼續(xù)下去。也許這樣的繼續(xù)也沒多大意思吧。
突然想起一句話“是人就會(huì)創(chuàng)新，就應(yīng)該創(chuàng)新，否則生活下去也沒多大的意義�！�
這句話是誰說的呢？我又忘了。
也許就在幾秒以前吧，只是自己的記憶似乎在歲月的摩天輪里沉睡了般。
時(shí)時(shí)的忘掉，刻刻的遺失。
依稀的記得今天早上起來的時(shí)候我像往常一樣坐在媽媽的車上。她忽然一直的盯著我的臉，我清楚的看見媽媽的臉越顯松弛，眼神里有一種我未曾感知的東西，好遙遠(yuǎn)但更多的卻是親切。終于我看清了，媽媽的眼里閃著一種晶瑩的液體。
“北北，這陣子你怎么瘦了�！彼穆曇衾飵е＞搿：孟袼空f一句話都會(huì)失去一些活力。
“沒啊，我一直都是這樣。過不了多久會(huì)好起來的�！崩淅涞�，不屑，扭頭。我對(duì)人總是這樣不經(jīng)意，是不是傷害了別人呢？我也不清楚，有的時(shí)候也會(huì)覺得自己應(yīng)該讓別人心里很難受吧。只是……
媽媽轉(zhuǎn)過頭去，伴隨的是個(gè)慢動(dòng)作。她染黃的頭發(fā)顯得枯黃看不出一絲光澤，有點(diǎn)像干枯的稻草。眼睛有些臃腫，眼皮無意的下垂著似乎很久都沒有好好睡過，媽媽我是不是經(jīng)常讓你心痛呢，對(duì)不起，是女兒不好。女人一生都在等，我知道媽媽現(xiàn)在等的是我，我每晚很晚才回來，你定會(huì)在我回來并且安穩(wěn)的睡下后。才安心的搭上眼皮。只是媽媽你也許不知道女兒一直都沒睡過，每次聽到你在我床前嘆息的聲音我就會(huì)有種揪心的痛，刻骨銘心。
我從來都沒有細(xì)細(xì)的去看過一個(gè)人。而這次不經(jīng)心的一瞥，心里一揪好象有什么東西在無意中碎去了般，銳利的碎片扎得我連每次呼吸都是那么痛。
是不是哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了呢？怎么會(huì)是這樣的感覺。我不是個(gè)愿意傷害別人的人。只是……
遺失的記憶作文3
回憶是一首老歌，古典的旋律在耳邊響起時(shí)，勾起內(nèi)心的記憶，一個(gè)人的背影，一件事的印象，一段感情的流浪，沒有人會(huì)在意過去，但有些人會(huì)永遠(yuǎn)記予于心，有些是美好的，至少想起時(shí)，會(huì)偷著笑笑，一切那么自然，至少有值得回憶的東西，等老了，走不動(dòng)了，我們又能想起多少年輕時(shí)的事兒，翻開厚厚的落滿灰塵的日記，當(dāng)年的自己充滿著熱血，充滿著對(duì)未來的憧憬，也許會(huì)感到一陣心酸，熱淚盈框，也許會(huì)倍感欣慰，因?yàn)槟愕玫搅�，滿足了……
有時(shí)候?qū)懙臇|西會(huì)記錄那一段你的所想所感所知，或喜或悲，或痛或笑，百感交織，即使文字略顯稚嫩，但最起碼那時(shí)是一個(gè)真實(shí)的自己，有些人會(huì)說你實(shí)在，說的粗俗一點(diǎn)有的會(huì)是愚笨，笨的可愛，笨的忘了所有的煩惱，笨小孩心里有一個(gè)交集，是一個(gè)點(diǎn)，這是他向往的天堂，義無返顧的執(zhí)著于它，這個(gè)無形的東西，總歸有一天他會(huì)到達(dá)這個(gè)點(diǎn)，帶來的是快樂還是迷惘，也許一切幻化成影子，琢磨不到更觸摸不到，只是每天跟隨著你，不管你走向何方，到達(dá)哪里，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)里自己什么也沒有得到，只有心里的那一份快樂，執(zhí)著的快樂，曾經(jīng)有過，一生都在擁有著，追捉著，對(duì)于他，這就夠了。
撣撣身上的灰塵，祭奠曾經(jīng)走過的路，該留在那里的東西是帶不走的，也沒辦法帶走，有的人喜歡保留身上灰塵，不舍得抖落，因?yàn)檫@是一種標(biāo)志，一種信號(hào)，證明自己是個(gè)有故事的人，時(shí)間久了，衣服變得陳舊，破了，臟臟的，在街上乞討，無聲的人懂得梳理自己，每天都會(huì)停下來審視自己的一切，在心里撣去印象的灰塵，衣服上有了塵土隨手拍拍，輕輕松松，自自然然，給人一種爽朗的感覺，隨意自由，沒有太多自己所要背負(fù)的，放空自己，給自己一個(gè)可以思考的空間，一個(gè)小小的地方就可以不需要太大，不必在意的何必去糾纏，何必銘記隱忍的痛，也許會(huì)有些許遺憾，人生并不排斥這些，殘缺為何不也是一種美，和勝利女神一樣，殘缺的美麗。
學(xué)會(huì)感恩，感恩自己，感恩曾經(jīng)幫助過你的人，這是友善，一種心靈的升華，把微笑送給他們，他們?cè)敢庀蚰闵斐鲈�，沒有性別的分割，沒有年齡的隔閡，你身邊的人，愛你的人，和你愛的人，這是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛，親情的愛，朋友間的愛，生命的承諾，太陽與月亮相伴，黑夜與白晝共勉，當(dāng)微笑著迎接今天的太陽時(shí)，對(duì)于自己應(yīng)該是一種自豪，昨天總歸成為過去，想想今天的自己該做些什么，有時(shí)會(huì)陷入沉思，因?yàn)槟銥樗麄冏霾涣耸裁�，但要有一顆真正的心，真正感恩的心……相信未來的某一天他們會(huì)看得到……自己更做得到。
成熟，大多人們都誤會(huì)了這個(gè)詞的真正含義，年輕人需要勇氣，更需要屬于他們的一份沖動(dòng)，去做自己想做的事，沒有什么不可能，前人的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是你的捷徑，不應(yīng)該成為自己的阻力，一個(gè)成功的教育家知道如何讓年輕人得到自信，而不是總把不可能掛在嘴邊，當(dāng)一個(gè)年輕人失去了屬于青春的那一份熾熱時(shí)，有些人會(huì)說成熟了，穩(wěn)重了，但這未嘗不是一次失去，沒了勇氣，沒了勇于顛覆傳統(tǒng)的信心，只剩下畏畏懦懦的成熟了，成熟不代表面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而是一種不為現(xiàn)實(shí)操控的心態(tài)，不拼，不嘗試，不堅(jiān)持，只聽信讒言就認(rèn)為自己不成，神來了也不會(huì)周轉(zhuǎn)你的命運(yùn)，而這需要追尋，有時(shí)候你會(huì)責(zé)備自己沒有什么資本去嘗試去堅(jiān)持，但別忘了，你還年輕，年輕就是資本，一切都有可能。一個(gè)人成功了是因?yàn)樗錾狭藘?yōu)秀的教育家，而他恰恰又是一位優(yōu)秀的教育家。
勤奮不等于天才，而天才必定會(huì)勤奮！
殘敗不堪的書柜取出了滿是灰塵的日記，當(dāng)顫抖的雙手翻開第一頁，你興奮了，那是無盡的寶藏。
遺失的記憶作文4
好久好久沒有見到他，也好久好久沒有見到他洋溢著幸福和陽光的淺笑，他的笑是我見到最美的笑，至少在我的心中他的笑和蒙娜麗莎的神秘微笑是并排第一的。他的笑是我記憶里最美的樂章，為我獨(dú)奏幸福。在他的笑里可以找到專屬我的幸福，可他給予我的幸福太短暫了，讓我來不及將幸福美美地曬曬，就無影無蹤了……
他走的那天正是深秋之時(shí)。漫天飛舞的落葉紛紛在飄落，是在用飛舞的快樂趕走他離開留給我的失落嗎？我一個(gè)人靜靜地站在窗口，呆呆地望著落葉回憶著屬于我們幸福的過去。他的心都走了，把回憶留下是不是只會(huì)讓我更痛，還是給這場(chǎng)悲痛結(jié)局的戀愛的安慰。傷都傷過了，還在乎傷得多深，多痛！回憶只會(huì)讓我停留在悲傷的漩渦里徘徊，令我無法呼吸！
任性的我才發(fā)現(xiàn)對(duì)于你的痕跡哪怕只剩下不完整的回憶，我都很在意。害怕有那么一天會(huì)被時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)沖淡，淡到連你的臉、你的笑都想不起來了。我總以為我們會(huì)相伴到永遠(yuǎn)，給彼此永遠(yuǎn)美好回憶。直到那一天我才知道，原來永遠(yuǎn)的幸福也會(huì)打折扣變?yōu)樗查g的幸福，讓人來不及牢牢抓緊，就已經(jīng)悄悄地失去了……就像現(xiàn)在我的回憶里只剩下他的笑了，還是模糊的！誰又能說這是我對(duì)他的淡淡的回憶，即使是淡淡的回憶也是因?yàn)樘珦頂D，才會(huì)僅僅記住他模糊的笑。這或許是遺失了回憶吧，只剩下了他的笑……
那遺失了的回憶就讓落葉伴隨忘記在某個(gè)角落里好了……
遺失的記憶作文5
對(duì)著院子里那棵樹，一顆不知名的樹。幾年前，它還只有2米高，而如今它已有4米高。這使我不得不感嘆時(shí)間流逝之快，快得讓人沒有做好準(zhǔn)備便匆匆流走，快得讓人覺得無情。
時(shí)間匆匆流走，我們遺失了什么呢？遺失了那舉著風(fēng)車，到處轉(zhuǎn)悠的童年；遺失了那對(duì)月邀歌個(gè)瘋狂年華；遺失了那一串又一串，一幕又一幕的回憶。
細(xì)數(shù)記憶的流沙，發(fā)現(xiàn)上半瓶的沙粒緩慢注入下半瓶。流逝得那么快，快的就在不經(jīng)意間，它便溜走了，讓我感到那么的無奈；那一粒粒沙子中，摻雜著我許多的回憶，但也隨著時(shí)光的流逝而一起流走了，被我遺失了。我努力回想我到底遺失了什么？一次又一次地質(zhì)問我自己：到底遺失了什么？但我的努力終究是白費(fèi)了，我始終回想不起到底在哪兒遺失了它，遺失了我最初的美好�？粗巴庥甑�，帶走我的思緒，隨風(fēng)遠(yuǎn)去，丟失的快樂……一切的一切，剪斷了所有的牽連，而回憶變成了一塊塊碎片。時(shí)間繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，畫面一直向前放映，沒有退后，沒有停留�？粗撬{(lán)藍(lán)的天空，我淚水失了鏈，無由的感到悲傷。
我的回憶到底藏在哪兒呢？我需要你，我需要兒時(shí)的片段、快樂、純真。我遺失的回憶，請(qǐng)你不要和我捉迷藏，我不想玩捉迷藏，我害怕自己輸了會(huì)失去你，我不想輸，我不敢輸，我也輸不起，我那怡人的快樂。
我應(yīng)該繼續(xù)尋找我那遺失的回憶，還是往前走，朝著未來進(jìn)發(fā)呢？此時(shí)的十字路口，我不知道該往哪兒走？
遺失的記憶作文6
雨，灑在大地，是天空的淚水。天空是那么的悲哀，連屋檐都落淚。我打著傘，走在雨中，漫無目的地踩著雨的眼淚，尋找。尋找遺失的記憶。
隔著透明的傘看天空，陰陰的，悲傷的。像極了我的心情。聽著，雨灑下的音符：滴滴嗒嗒，像訴說沉重的故事，深沉而又暗淡。曾經(jīng)，它是那么快樂……
那是兩只小小的手，牽在雨天透明的心情里。頂著藍(lán)色的小傘，叮叮咚咚的小雨彈奏著快樂的歌曲。小時(shí)候的我和小時(shí)候的她，擠在傘下，吱吱喳喳地說著雨的美麗。她說，雨象音樂，歡快的；我說，雨像珍珠，晶瑩的。她說，我喜歡快樂的雨，因?yàn)樗鼰o憂；我說，我喜歡晶瑩的雨，因?yàn)樗该�。就這樣，小時(shí)候的我和小時(shí)候的她，總喜歡擠在小小的傘下，制造著雨的童話和醞釀?dòng)颜x的甜酒，甘甜的，濃厚的。我們的友誼像雨，快樂地歌唱；我們的友誼像雨，透明晶瑩的，沒有秘密，沒有負(fù)擔(dān)，沒有猜疑。那時(shí)的我和她，像受洗禮的小草，快樂地呼吸。呼吸，雨的味道——清新的；呼吸，友誼的味道——甜甜的，甜到心里。
在雨中，享受了春雨的綿綿，夏雨的清爽，秋雨的涼意，冬雨的零落。兩只細(xì)小的手就在雨里，握起來，無論季節(jié)的雨怎樣改變，兩只小手依然緊緊地，暖暖地握著。友誼的酒越來越甜，越來越醇，也仍然透明。在友誼的傘下，雨怎樣都是妙不可言的。那時(shí)的我們好快樂。
雨，總會(huì)停的。不管多滂沱的大雨，亦或綿綿的細(xì)雨。出來的雖是陽光，已無雨的歡樂。
我和她的小手分開了。在那次雨停的時(shí)候，她說我和你上初中后分在不同班。我無言。她說，這次可能是我最后一次和你一起欣賞雨了。我，沉默。友誼雖然釀著甜酒，卻因?yàn)榫嚯x與時(shí)間的漏洞流走了，無聲無息的。像記憶，經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，遺失了。再一次見面時(shí)，小手已變成了纖纖細(xì)手，尷尬的笑容像雨，滴落在心頭。是，心的眼淚。
又在雨里。冷冷的空氣和悲傷的雨中，裝著憂郁。默默地聆聽雨的聲音，卻沒有快樂的痕跡。我和她的手，沒有握在一起。想駑力地尋找遺失的記憶，卻早已忘記，原來，遺失的記憶，終究只能在雨里，寂寞地哭泣。雨，反復(fù)唱著悲哀的.旋律，在孤獨(dú)的心情里，說，友誼，你是我遺失的記憶，怎樣在傷感的雨滴，找到你的蹤跡……
遺失的記憶作文7
又吹走了，一片楓葉的記憶，待在樹上的記憶。
就要等到滿樹的紅葉，滿地的紙錢，你才會(huì)記得嗎？你才會(huì)流淚嗎？你還記得你死的時(shí)候嗎？居然還是笑的，這真是諷刺啊，明明說了會(huì)等到看到雪之后再走的。你是有多么的虛偽啊，你自己也不知道。你只有在死的時(shí)候才是最坦誠的。
果然，你是笑的死去的啊，可是為什么我還是感覺地到你笑時(shí)眼眶里的大海的味道，你是在哭嗎？就算是吧，你被吹走了的靈魂，還會(huì)回來守護(hù)重要的東西嗎？你還是只是隨著風(fēng)，果然，楓葉��！
你現(xiàn)在知道了啊，死的滋味，是那么寂寞，但是又不孤單。忘著從前的回憶，卻沒發(fā)現(xiàn)她以不在那里等你了，這又是多么可笑，只有死神知道，你死的時(shí)候把她的記憶丟掉了，因?yàn)�，你不愿意在去為她做什么了，你終于發(fā)現(xiàn)了，你其實(shí)一直就是這樣的啊，不管是活著，還是死了，都是寂寞的啊。你的警戒心就是你的敵人對(duì)吧，可是你又是那么地希望有人來理解你，陪著你：你是自相矛盾的啊！果然，你是只有到死才知道的�。�
到現(xiàn)在都不能理解的，你自己都理解不了的，那大海的味道，是怎樣的，從你的窗戶上飄落的，它是罪人吧，它把你的警戒鉆了一個(gè)洞，飽含著你的心里的空虛和寂寞，還有一絲旁人無法察覺的期待，洶涌而出，把世界裝滿，把時(shí)間填塞，可是，她已經(jīng)不在那里等你了，你還有什么好期待的？你的期待已經(jīng)被世界淡忘，被時(shí)間沖垮，剩下的是什么，她給你剩下的有什么！只有——空虛和寂寞。
你已變成那血色的楓葉，隨風(fēng)飄去……
遺失的記憶作文8
光陰荏苒，流年似水。遠(yuǎn)逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣。漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔。只知道：滄桑早已漫進(jìn)我的心，爬上了我的臉。本以為，許多美好的往事都已在時(shí)光的隧道中被碾碎。但當(dāng)我不經(jīng)意翻書本時(shí)，一張合影如“落葉飛花”般從書中掉落下來。它勾起了的思緒，記憶猶新。原來有些東西早已擱淺在了內(nèi)心深處，即使不被想起。
趕快撿起了照片：“看到那陽光燦爛的笑臉，望著那清澈而又純真的雙眼，以及照片上那’醒目的藝術(shù)字”我久久的凝視著，雙眼被一些霧氣所籠罩。這張照片勾起了我的思緒，一點(diǎn)一滴�；厥讜r(shí)，已是去年楊柳飛花之際。那時(shí)我們正一道享受精彩華章——高三，那時(shí)的生活真的很忙碌，也很艱辛，難免使人感到壓力。就在這種時(shí)候，你走進(jìn)了我的世界。然后就相識(shí)相知，成了無話不談的好朋友。
曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起晚安。有時(shí)，我們一起談?wù)撊松務(wù)撋�，又是滿懷激情的暢想未來，憧憬各自向往的象牙塔，有時(shí)也一起打球，去公園。可以說，一路留下歡聲笑語，也留下快樂的足跡。
隨著高考的臨近，仿佛一道閃電凝重的空氣。在靜謐的夜里發(fā)出一輪輪的攻擊。有過憂傷、抑郁、悲痛，但彼此互相安慰，幸�；鹘z絲雨露；我們也有過焦慮、緊張、消沉，但彼此互相鼓勵(lì)，自信化為裊裊青煙。為了紀(jì)念我們的友誼，為了讓我們的高三生活留下一些回憶，于是，就在高考的前兩天照了張合影。我只是清楚的記得那喜氣的顏色和大家所有笑容。
人們都說，隨著時(shí)光的流逝，一些東西總會(huì)風(fēng)情云淡的。然而，有些記憶早已銘記，卻無法抹去。親愛的朋友們，我想說，曾經(jīng)相聚的日子，仿佛一串精美的珠鏈，掛在我的胸前，晶晶瑩瑩，閃閃爍爍，美麗了我每一個(gè)孤獨(dú)寂寥的日子。而你們，我的朋友，串著珍珠的銀絲，在我所有的回憶中，你們永遠(yuǎn)是我的主角，我會(huì)將它復(fù)制成快樂的標(biāo)本，讓它成為一段永恒的回憶。
是否大家還記得那曾經(jīng)的403。11月。你們都在遠(yuǎn)方。愿時(shí)間靜止，你們安好。冬天來了，讓溫暖陪著大家謹(jǐn)獻(xiàn)給403的所有同學(xué)。
遺失的記憶作文9
每一個(gè)走在青春路上的少年，心靈深處都有一個(gè)童年�；蛟S那段記憶已被遺忘在某個(gè)角落，但只要你拿著一盞小燈，沿著曾經(jīng)的路努力尋找，那段遺失的美好將會(huì)一一浮現(xiàn)。
在那個(gè)起風(fēng)的夜晚，我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上，兩旁是微弱的燈光。風(fēng)迎面吹來，劈開了我周圍的時(shí)空，四周變得一片漆黑，我看見了奇異的光景。
我看見了故鄉(xiāng)那早已消失的草坪，就在我的眼前。上面那群孩子，滿帶著笑容追逐打鬧，旁邊的池塘里，幾個(gè)小孩子和野鴨子一起游泳。我向前踏出了一步，面前出現(xiàn)一塊老舊的木門，上面掛著早已生銹的銅環(huán)。我輕輕地推開它，在老家的大樟樹下，奶奶正為姐姐編著辮子，爺爺牽著我的手，為那頭小黃牛喂草。
我看見了那老舊的幼兒園，大象還有小鳥依然在那里，大象的鼻子依舊那么長(zhǎng)，小鳥還是那樣小，他們仿佛約好了不再長(zhǎng)大。角落那只大公雞已悄然睡去，它一定做著關(guān)于飛翔的夢(mèng)，我應(yīng)該悄悄地離開，不要吵醒了它。
我來到了曾經(jīng)的校園，進(jìn)入那扇小小的校門。我看見排著整齊隊(duì)伍的小學(xué)生，每個(gè)人的笑容如陽光般燦爛，在那里陽光剛剛好，風(fēng)兒剛剛好，一切都剛剛好。我想拿出相機(jī)拍下這完美的瞬間，一切都消失了，只留下凄異的嘆息。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)一切都是夢(mèng)，只看見那顯得僵硬的伸起的手，仿佛要抓住什么，卻又讓它從指縫間溜走。我看見白色天花板，桌上厚厚的課本，我終于知道我在哪里。
所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻忘了是怎樣的開始，在那個(gè)古老卻不再歸來的夏日。
開始已意味著結(jié)束。那個(gè)六月，畢業(yè)前的最后一次聚會(huì)，那是最后的狂歡，而那喧囂的狂歡卻早已收?qǐng)�。那也是最后的告別，有些面容已經(jīng)模糊，有些內(nèi)容早已忘記。我只是模糊地記得那塊草坪，捉魚的小溪，那片不大的橘子林。我希望將那童年的記憶牢牢握住，一一打包，不遺點(diǎn)滴，然后作為珍貴的禮物，送給下一個(gè)自己。但那記憶的匣子卻不斷遺失，那存放的地方也漸漸模糊。
微風(fēng)吹來，如同童年的記憶，帶著淡淡的梔子花香，伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴。在風(fēng)中我回頭張望，童年已經(jīng)那么遙遠(yuǎn)，我才發(fā)現(xiàn)自己多么舍不得，記憶幽浮，半疼半喜。我發(fā)現(xiàn)越往前，記憶越模糊，越往后，取代快樂的居然是痛苦。是不是那些題讓我長(zhǎng)大，是不是我可以選擇忘記，然后回到從前�？墒谴_定無疑回不去了，一切都回不去了，又何況是讓時(shí)光倒流呢？童年已經(jīng)如煙花般在我頭頂劈開。
時(shí)間不斷地流逝，季節(jié)不斷地轉(zhuǎn)換，卻轉(zhuǎn)不回昨天。童年已被風(fēng)干，消失在那巨大的虛空中，化作淡淡的心紋。
遺失的記憶作文10
早晨，坐下，對(duì)著慘淡的陽光，飲著苦茶，翻閱報(bào)紙，于是那血紅的大標(biāo)題映入眼簾：某公司開發(fā)出超薄筆記本電腦。嘴角不禁抽動(dòng)了，苦笑著……
——又一個(gè)記憶要遺失了。
在這個(gè)高科技的年代，總是這樣循環(huán)著：發(fā)明，遺棄；再發(fā)明，再遺棄……“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人”。在這樣的循環(huán)往復(fù)中，技術(shù)也日新月異地發(fā)展起來了——如：從原始的牛耕到拖拉機(jī)；從費(fèi)勁的磨盤發(fā)展到打谷機(jī)；從人工擠奶發(fā)展到機(jī)械擠奶……數(shù)不勝數(shù)，多不勝舉。這些畜牧機(jī)械、加工設(shè)備，成十倍地提高了農(nóng)牧業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率，節(jié)省了大量人力，因此受到廣大民眾的吹捧。
殊不知，這只是看到了它們友善的一面，并沒有觀察到它們丑惡的另一張面孔。所有事物都具有多樣性，科技的產(chǎn)物也不在例外。最為典型的案例就是那令人刻骨銘心的“滴滴涕”事件。這是令人難忘的：1939年，瑞士化學(xué)家米勒將滴滴涕制成殺蟲劑，一上市便獲得人們的一致好評(píng)，原因就是它能極有效地殺死害蟲，是害蟲的真正克星。因此，“滴滴涕”便進(jìn)入了億萬家庭。不料，害蟲卻很快產(chǎn)生了抗藥性，使“滴滴涕”的地位受到撼動(dòng)。此外，它具有毒性，極大污染了環(huán)境。由此可見這些化學(xué)物質(zhì)是多么丑陋！
不僅僅是滴滴涕，其他的科學(xué)活動(dòng)也無一例外地多多少少在影響著環(huán)境：建設(shè)現(xiàn)代化城市，大廈蓋起來了，大樹卻在電鋸聲中倒下；
工廠建起來了，機(jī)器從流水線里出來，煙霧卻從煙囪里冒出來……更為可怖的，為了筑起灰暗的水泥大樓，開辟那冷酷四輪機(jī)器的行道，竟毀掉了上古的遺跡！
歷史的記憶，地球的記憶，我們心中那純樸的世界，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地被扼殺了；像洗腦一般，在科技的誘導(dǎo)下，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地遺失了。然而我們卻不知悔改，只是像失去嗅覺的可憐人般，只癡情地看著科技發(fā)出的璀璨光輝，卻嗅不到它那可惡的臭味，只任它放縱著、放縱著……
——但，“亡羊補(bǔ)牢”還是可以的。
怎么補(bǔ)這個(gè)“牢”？
好像是不可能的。就像有光明就一定有黑暗一樣，有了便捷的科學(xué)技術(shù)就必然有負(fù)面影響，“以物換物‘證明了這樣的黃金準(zhǔn)則。
但是為什么不能像像電視上的“中西結(jié)合“一樣，將科技與環(huán)境相結(jié)合呢？像風(fēng)車發(fā)電、太陽能發(fā)電一樣，不破壞環(huán)境，只是利用環(huán)境，豈不了乎？
希望在不久的將來，我們看見的是一片既現(xiàn)代化、又綠色的世界！
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