關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文（通用45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
暑假即將結(jié)束，新的一學(xué)期即將到來(lái)，你，是否難忘同學(xué)的手足情誼，是否難忘原來(lái)班主任老師的諄諄教誨，接下來(lái)，這是我想對(duì)他們說(shuō)的幾句話。
小楊，如果我們倆沒(méi)能分在同一個(gè)班級(jí)的話，我只想對(duì)你說(shuō)：“小楊，你和我是好朋友，雖然你我偶爾也會(huì)有點(diǎn)兒小矛盾，但是你我都會(huì)做出退步，重新和好，你是班長(zhǎng)，是我們紀(jì)律的榜樣，我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，在課堂上，你能端端正正的坐在自己的座位上，別的老師看了，都會(huì)向你投來(lái)贊揚(yáng)的目光。不論是上課還是下課，不論是嚴(yán)寒還是酷暑，你都不會(huì)讓老師感到一絲不滿，我們大家會(huì)向你學(xué)習(xí)的，朋友，繼續(xù)努力吧！”
“小李你是我們班的文藝星，你會(huì)好多歌曲，一些許多難發(fā)的音調(diào)你也都會(huì)，我們兩個(gè)平時(shí)最愛(ài)演比較搞笑的小品。一到上課，你就會(huì)停下手中的‘活’，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，平時(shí)，我們兩個(gè)是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，如果你不會(huì)的題，你會(huì)及時(shí)的來(lái)問(wèn)我，我不會(huì)的題也會(huì)找你來(lái)討論，但是在考試上，我們兩個(gè)都爭(zhēng)分奪秒，一個(gè)也不讓一個(gè)，我懷念那時(shí)我們的時(shí)光，懷念那時(shí)的你，加油！”
最后，我想對(duì)自己說(shuō)，也許下學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯會(huì)有許多坎坷，但是，只要把握時(shí)機(jī)，抓住時(shí)機(jī)，奮發(fā)圖強(qiáng)，就能笑到最后。加油！
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
今天，我按計(jì)劃一樣，從家中來(lái)到住宿的地方。情況和我想的一樣，心情愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時(shí)候，我的心情一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自己是一顆石頭做的，堅(jiān)不可摧。可卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。
接著我又含著痛列的心走向?qū)W校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的，沒(méi)有人在嬉戲，沒(méi)有人在散步……我也在好奇，那些同學(xué)呢？那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢？我一下子茫然了，這是我長(zhǎng)這么大第一次茫然，我承認(rèn)，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨(dú)自處理自己的事情，雖說(shuō)嗎我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，但從未離開(kāi)家的我，真有些害怕了。
但轉(zhuǎn)念一想，我別無(wú)選擇，必須要完成作業(yè)，必須走出這里，也必須出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀祝屛矣袆?dòng)力，令我充滿斗志。
這是，我沒(méi)想到的是這味道竟是酸酸的。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我有說(shuō)不出的激動(dòng)和高興，因?yàn)榻裉煲l(fā)新書了嘛！我來(lái)時(shí)，恰好已在發(fā)書。我立刻拿起語(yǔ)文書，翻開(kāi)看了起來(lái)。里面有一篇課文我非常喜歡——《半截蠟燭》。
這篇課文的大概意思是這樣的：第二次世界大戰(zhàn)期間，法國(guó)有一位伯諾德夫人，她有兩個(gè)兒女，她們都參加了秘密情報(bào)傳遞工作。伯諾德夫人把情報(bào)藏在蠟燭里。
一次晚上，德軍來(lái)到她們家，順手拿過(guò)藏情報(bào)的蠟燭點(diǎn)了起來(lái)，伯諾德夫人知道蠟燭燃燒到金屬管處秘密會(huì)暴露，連忙拿出油燈點(diǎn)燃放到桌子上，把蠟燭吹滅，可行不通。大兒子想搬些柴來(lái)生個(gè)火，拿起燭臺(tái)便走，但還是沒(méi)成功。我讀到這里，心里不禁為他們捏了一把汗，現(xiàn)在他們一家的性命和情報(bào)站的安全與否都掌握在她手中了。
定了定神，我接著往下看，這時(shí)小女兒說(shuō)：“天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎？”軍官同意后，她鎮(zhèn)定地拿著蠟燭上樓。當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí)，蠟燭熄滅了。我心里的石頭也落了地。我很喜歡、佩服這個(gè)小女孩。她很機(jī)智，鎮(zhèn)定、勇敢和可愛(ài)。我要向她學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
星期一，當(dāng)同學(xué)們得知要放假一個(gè)星期時(shí)，那震耳欲聾的歡呼聲在我的耳邊久久地回蕩著，一種難以掩飾的欣喜在同學(xué)們的臉上流露出來(lái)；而今天，已經(jīng)是放假的第四天了，耐不住寂寞的我整天愁眉苦臉的，唉。
放假這幾天，真是太寂寞了。除了有時(shí)候去星如家玩，呆在家里的時(shí)候就是寫作業(yè)，看書，看電視，打電腦這幾件事反反復(fù)復(fù)地做著，一種無(wú)聊的感覺(jué)用上了心頭。
這幾天的放假，我總覺(jué)得少了些什么。細(xì)細(xì)地想，少去的就是在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)；少去的就是在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們的朗朗書聲；少去的就是老師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨；少去的就是。想著想著，悵然若失的感覺(jué)籠罩住了我，讓我更加想念同學(xué)，更加期待開(kāi)學(xué)了。
雖然正在這四天中，我們能經(jīng)常上博客，閱讀一下同學(xué)們每天寫的日記，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠讓我滿足，反而更加期待見(jiàn)到老師和同學(xué)了。
真不知道我該怎么樣度過(guò)接下來(lái)的三天了，難道又是寫作業(yè)，看是，看電視，打電腦這樣一系列的循環(huán)嗎？不，希望不是這樣。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，或許是因?yàn)楹芫脹](méi)有上學(xué)了，對(duì)于去上學(xué)我內(nèi)心滿滿的都是愉悅。于是我懷著喜悅的心情，背著前兩天剛買的新書包，穿上了媽媽為我洗得g的校服，一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們六（6）班的課室。
首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況，接著，鐘老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，我甭提有多開(kāi)心啊，因?yàn)樾碌囊粚W(xué)期到了，就要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)了，于是我早早地吃完了飯，選了一件漂亮的新衣服，戴上紅領(lǐng)巾，背著書包出發(fā)了。在路上、在校門口、在大街小巷，都有許多學(xué)生，有的在爸爸媽媽的車?yán)铮械脑诠财嚿稀?/p>
他們都掩飾不住內(nèi)心的喜悅，臉上洋溢著燦爛的笑容。校園依然那么美麗，教學(xué)樓還是那么高大雄偉，美麗壯觀；一棵棵大樹(shù)像一位位高大的勇士認(rèn)真地守護(hù)著校園；同學(xué)們那潔白干凈的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園打扮得更加精神，更加美麗大方，絢麗多彩。
走進(jìn)教室，我見(jiàn)到了很多的好朋友，我們高興地飛奔向?qū)Ψ�，手拉手，開(kāi)心地跳起來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，有滋有味地說(shuō)起來(lái)，有的說(shuō)暑假到哪去玩了，有的說(shuō)自己買了什么好東西……大家說(shuō)得眉飛色舞。
叮玲玲，叮玲玲，悅耳動(dòng)聽(tīng)的玲聲響了，同學(xué)們像飛奔的快馬沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上參加隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮上王校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我們說(shuō)：希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，更上一層樓。我聽(tīng)了王校長(zhǎng)的話，暗下決心，一定要改掉粗心的毛病，上學(xué)期期末考試就是因?yàn)榇中膩G了分。新的一學(xué)期，我要力爭(zhēng)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。”在這里，三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
收獲的季節(jié)就預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我眼前展開(kāi)，這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié)！
我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋�、熱情、�?mèng)想來(lái)到三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。
我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)，我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示自我的舞臺(tái)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
返校日那天，回到已經(jīng)分別了一個(gè)月的學(xué)校，走向熟悉的教室。未到門口，就已聽(tīng)到里面的說(shuō)話聲與討論聲了。
走進(jìn)教室，頓時(shí)眼前一亮，又見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們了。有時(shí)同學(xué)相見(jiàn)，一瞬間，會(huì)因?yàn)楹脦讉�(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)面而一下子忘了該如何說(shuō)起，但沒(méi)一會(huì)兒，便立馬想起該干什么了，打開(kāi)了話匣子，熱火朝天地聊起天來(lái)。聊聊寒假去哪兒旅游了，遇見(jiàn)了什么趣事，或是過(guò)年嘗到了什么美食，玩了什么好玩的游戲……
沒(méi)聊多久，就聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲順著走廊傳來(lái)。頓時(shí)，剛才離開(kāi)座位聊天的，繞著教室跑著的，靠在墻邊閱讀的，都“唰”地一下跑回座位，裝出“我什么事情也沒(méi)干”的模樣，腦子里還想著剛剛聽(tīng)到的某某趣事。
老師走到教室的門口，教室里頓時(shí)陷入了尷尬的沉默。大家都望著老師，半晌，老師問(wèn)道：“怎么不向老師問(wèn)好呢？”大家恍然大悟，用大聲而又整齊還有點(diǎn)憋笑的聲音說(shuō)：“老師好！”
在排新位置時(shí)，幾乎沒(méi)有什么大的變動(dòng)，這可能是因?yàn)榇蠹业纳眢w都長(zhǎng)高了的緣故吧！
第二天就要開(kāi)始正式上課了，又要回到忙碌的學(xué)習(xí)之中了。但如果沒(méi)有今天的“先聚一下”，明天可能會(huì)不適應(yīng)突然到來(lái)的課程吧。
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
新學(xué)期開(kāi)始了，我背著我的新書包歡迎春風(fēng)，懷著極大的興奮走進(jìn)校園。校園里充滿了笑聲和生動(dòng)的場(chǎng)景。小樹(shù)在風(fēng)中揮舞著樹(shù)枝，好像在說(shuō):“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”。我加快了腳步，向教室走去。在教室里，同學(xué)們喋喋不休，熱情地討論寒假里有趣的事情。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，教室立刻安靜了下來(lái)。王老師笑著說(shuō):“寒假結(jié)束了，新學(xué)期開(kāi)始了。每個(gè)人都應(yīng)該鼓起勇氣�！比缓�，老師在黑板上寫道:“新年新天氣！”。老師認(rèn)真地說(shuō):“一年后，你也會(huì)長(zhǎng)大一歲。你應(yīng)該更加明智和聽(tīng)話，在新的一年里有一個(gè)新的氛圍！”后來(lái)，老師為我們班制定了新的規(guī)則，給我們班的每個(gè)人分配了新的任務(wù)，并要求我們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)該翻開(kāi)新的一頁(yè)。我們也應(yīng)該在新學(xué)期改掉壞習(xí)慣，繼續(xù)加油，取得更好的成績(jī)。
哦，天�。÷�(tīng)你的話比讀十年書要好。老師的話經(jīng)常在我耳邊回響。我將繼續(xù)努力，全面發(fā)展，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，努力評(píng)估前五名學(xué)生。蜀山還有很長(zhǎng)的路要走，學(xué)習(xí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的，很難造一艘船在新的一年里，我將努力朝著我的目標(biāo)前進(jìn)！男孩女孩們！讓我們起航吧！在豐富多彩的知識(shí)海洋中航行！可能會(huì)有起起落落和困難……但是我堅(jiān)信我會(huì)成功！
開(kāi)學(xué)的作文 篇10
一滴露珠出現(xiàn)在碧綠的樹(shù)葉上，微微出現(xiàn)一點(diǎn)霜——題記
開(kāi)學(xué)了，回到依舊熟悉的校園。一草，一木，沒(méi)什么大的變化，唯有操場(chǎng)開(kāi)始施工。同學(xué)的樣子也沒(méi)有變化，只有某些人長(zhǎng)高了一些，使我們之間的高矮差距更大。
同學(xué)們?cè)诨ハ嘣儐?wèn)上學(xué)期期末成績(jī)，希望從他人的成績(jī)上找到一些安慰，我嘴角一翹，笑著搖了搖頭，徑直走向平時(shí)喜歡依靠的墻壁，因?yàn)槲蚁矚g一個(gè)人呆著，可以隨便做自己喜歡的事，不用要那么多的拘束。結(jié)果那里已經(jīng)有一個(gè)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著遠(yuǎn)處的高樓。他是十二班的副班長(zhǎng)，有著一雙暗淡的雙眼，和我一樣帶著一副眼鏡，但度數(shù)比我深，平常沉默寡言，下課也從不找同學(xué)聊天，只是自己一個(gè)人靜靜的看書。我走了過(guò)去，靠在他旁邊的墻上，望著同樣的方向，想著自己的事，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你認(rèn)為時(shí)間快嗎？”當(dāng)時(shí)我也很懵逼淡淡的“哼”了一聲。接著他走向自己的班了。
教室里，有些同學(xué)還在拼死拼活的趕作業(yè)，就像最近熱播的《流浪地球》一樣想著《流浪作業(yè)》。但只是想象。
有的人在過(guò)去的寒假里收獲了新的知識(shí)，有的人領(lǐng)略的祖國(guó)的高山大河，而有些人是在玩游戲度過(guò)的。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，愿荷友們?cè)谛碌囊粚W(xué)期取得好成績(jī)
開(kāi)學(xué)的作文 篇11
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
早上，我早早的起了床，穿上校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采列的來(lái)到學(xué)校。這學(xué)期我升為了四年級(jí)的少先隊(duì)員，一進(jìn)教室，看見(jiàn)了熟悉的面孔，聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音，歡聲笑語(yǔ)，還有老師和同學(xué)們。
第一節(jié)課，學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先，我們迎來(lái)的是一年級(jí)的小朋友，別看他們個(gè)子小，個(gè)個(gè)精神飽滿，不但迎來(lái)了一年級(jí)的新生，還迎來(lái)了許多新老師，五年級(jí)的哥哥姐姐們和老師為新老師戴上了大紅花，主持人說(shuō)的郎郎上口，我們的俞校長(zhǎng)最幽默，他請(qǐng)上了四位同學(xué)，讓他們說(shuō)出界上最幸福的事是什么，其中三位說(shuō)上學(xué)，而另一位卻說(shuō)是走萬(wàn)里路。俞校長(zhǎng)就把四位同學(xué)說(shuō)的連成了一句話，笑著說(shuō)：“同學(xué)們，世界上最幸福的事就是走萬(wàn)里路，千里迢迢的來(lái)到站前小學(xué)上學(xué)�！�
下午回到家，我寫完作業(yè)就迫不及待的開(kāi)始看“開(kāi)學(xué)第一課”的電視，里面講了許多真實(shí)的感人故事，讓我知道了幸福是什么。最后還聽(tīng)了主持人說(shuō)的成長(zhǎng)格言：樂(lè)觀、自信、相信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力、奉獻(xiàn)，看了之后，讓我感慨萬(wàn)分，讓我知道只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，我要珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇12
這是一個(gè)很好的過(guò)渡，假期的休閑與開(kāi)學(xué)后的緊張讓我有一個(gè)心理過(guò)渡。今天的主題是夢(mèng)想，是的，夢(mèng)想就是我們?nèi)縿?dòng)力的源泉。我一直很想做一個(gè)空中飛人，航天人王亞平心中飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，本來(lái)遙不可及，可是經(jīng)過(guò)努力就能展開(kāi)翅膀飛到了太空，成為中國(guó)第一個(gè)女太空人，使她自己整個(gè)的生命中有個(gè)如此精彩的一刻。我也想要如此輝煌的一刻，抓住所有人的眼光。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路總是辛苦與孤獨(dú)的。你要想得到多大的成就，那么就要付出同等的努力與汗水。生命很厚重，需要夢(mèng)想為翅膀帶我們起航。
我們要獲得足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，堅(jiān)持的毅力，還要有創(chuàng)新的能力。要成功就要有足夠優(yōu)秀的品質(zhì)。夢(mèng)想就是動(dòng)力;當(dāng)你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到阻礙、挫折時(shí)，當(dāng)你想放棄時(shí)，當(dāng)你忘記努力時(shí);一定要想想你的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。這時(shí)再堅(jiān)持你就又要上升一階梯。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上要一直用心的跑，那么開(kāi)學(xué)的第一天，就是我的起跑日。為自己加油！
開(kāi)學(xué)的作文 篇13
2009年9月1日晚上6點(diǎn)半，在中央二臺(tái)播放了《開(kāi)學(xué)第一課》。愛(ài)是什么？愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。
愛(ài)是分享，2008年5月12日，汶川地震奪走了許多人的生命，有一群叫自愿者的人，他們伸出了他們的手去幫助了他們，有的捐款，有的出力，有的親自去災(zāi)區(qū)幫助受災(zāi)的人們······當(dāng)人們還沒(méi)有走出陰影時(shí)，莫拉克臺(tái)風(fēng)又開(kāi)始來(lái)傷害我們了，志愿者再次伸出雙手去幫助他們······
愛(ài)是力量，人的兩根手指的力量很弱小的，但是只要六個(gè)人，每人伸出兩根手指，就能抬起一個(gè)人······
愛(ài)是承擔(dān)，馬飛鵬在1996年時(shí)，他的父母去世了，他和奶奶相依為命，6歲開(kāi)始燒飯，每天放學(xué)跑著回家，兩公里的路他只跑了20分鐘，這么艱苦的生活，但他依然在班上排在前20名。我不禁想到了我，早上吃著媽媽為我做的早餐，中午吃著媽媽備好的水果，早上爸爸送，晚上媽媽接，每天過(guò)著公主般的生活，多么幸福······
伸出大家的手，讓世界變得更美好。
開(kāi)學(xué)的作文 篇14
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師和同學(xué)們坐在教室里觀看了“美就在你身邊”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。
傳遞美是寫了“最美的老師”用自己的青春傳遞著知識(shí)之美，高原小學(xué)的同學(xué)在舞臺(tái)表演傳遞著內(nèi)心的幸福�？吹竭@里讓我想起了教我們的老師。教室節(jié)即將來(lái)臨，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，你辛苦了，祝您們工作順利，天天開(kāi)心�！�
節(jié)目還講了我國(guó)女航天員劉洋講述了充滿詩(shī)情畫意，生動(dòng)講述了太空之美、地球之美。最美的司機(jī)吳斌，為了一車人的安危，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命�？戳怂亩唐�，是多么感人的畫面��！電視當(dāng)中的一位老爺爺和動(dòng)物非常親密，老爺爺和他身邊的每一個(gè)動(dòng)物都有親密的感情。
讓我印象深刻的是劉大成大哥哥，他發(fā)現(xiàn)只要會(huì)發(fā)音的物體就能成為樂(lè)器，他用家用水管，打針用過(guò)的針管，樹(shù)葉、花生、還有梳子和藥瓶，他用這些物體吹出美妙的音樂(lè)，我想：我拉二胡也以定要好好學(xué)習(xí)，好好練，拉出美妙的音樂(lè)獻(xiàn)給大家。
生活中處處充滿美，只要擁有智慧的雙眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)美，美就在你身邊！
開(kāi)學(xué)的作文 篇15
一個(gè)人的生命是不斷更新的。一個(gè)人一生中有許多次開(kāi)始與結(jié)束。每一年，每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始。今天，我也迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
伴隨著即將返回校園的喜悅之情。我迎來(lái)開(kāi)學(xué)的第一份禮物。一進(jìn)校門，便看見(jiàn)四位老師帶著雪白的兔子耳朵，滿臉微笑地向我們發(fā)“親親小伙伴校報(bào)”。那上面記載著許多同學(xué)人生中的第一次。
因?yàn)榻裉煺檬钦率�，是家家戶戶團(tuán)圓品元宵的日子。所以，學(xué)校又為我們準(zhǔn)備了一份禮物，那就是香香甜甜的——湯圓。
中午，大家翹首相盼的等待著飯后甜點(diǎn)。熱氣騰騰的湯圓好嘍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如鑲嵌在盤子上的一顆顆夜明珠。我們聞了又聞，瞧了又瞧。誰(shuí)都不舍得把它吞下。我們你看看我的，我看看你的互相比一比誰(shuí)的大？瞧一瞧，你會(huì)不會(huì)吃到驚喜？咬一口，芝麻和花生陷的，滿口留香。鮮肉的，湯汁四溢。��！盡然吃到了紅棗的？“快，快，領(lǐng)獎(jiǎng)去�！辈恢钦l(shuí)喊了一聲。中獎(jiǎng)的歡天喜地。而沒(méi)中的，只能眼巴巴的觀望。但是，無(wú)論多可惜，也要祝賀那些中獎(jiǎng)的同學(xué)哪！
開(kāi)學(xué)的作文 篇16
早上，被媽媽叫起床的時(shí)候我還一陣迷糊，還說(shuō)要賴床一會(huì)，媽媽說(shuō)，都開(kāi)學(xué)了，還睡，我覺(jué)得還處在暑假里沒(méi)有走出來(lái)呢！
去了新的學(xué)校，心里面很忐忑，怕跟同學(xué)處不好，對(duì)著陌生的環(huán)境，陌生的人群，感覺(jué)自己會(huì)很孤單，，可是當(dāng)我去了教室之后這想法就都變了，那些同學(xué)個(gè)個(gè)都很熱情，看到你就會(huì)跟你打招呼，會(huì)跟微笑，覺(jué)得好親切，那一刻，我喜歡上了我的新學(xué)校，新同學(xué)。交學(xué)費(fèi)的時(shí)候，看到了新學(xué)校的老師，很親切的樣子，我覺(jué)得她會(huì)是個(gè)好老師。
和媽媽一起去了學(xué)校的宿舍，那些同學(xué)的媽媽看到了也會(huì)上來(lái)跟我們說(shuō)幾句，說(shuō)讓我們以后要互相照顧，然后我們就看著彼此都笑了，這一笑，覺(jué)得大家以后都會(huì)是很好的朋友，她們還過(guò)來(lái)把抹布借給我，還很熱心的幫我去打水，我覺(jué)得好溫暖，很開(kāi)心，在這樣一個(gè)大家庭里，以后的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該會(huì)很好，我相信我們都會(huì)相處的很好，都會(huì)過(guò)得很開(kāi)心的。把之前的顧慮，忐忑都拋到九霄云外了。
新的學(xué)期，我要用全新的面貌去迎接，我要好好讀書，好好加油。
開(kāi)學(xué)的作文 篇17
今天，是開(kāi)學(xué)第一天。我已經(jīng)好久沒(méi)有和我的同學(xué)們見(jiàn)面了！我懷著喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校。李老師來(lái)了，問(wèn)我們五年級(jí)是什么意思。大家想了一會(huì)兒。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“五年級(jí)的表現(xiàn)決定了我們升初中�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“五年級(jí)了我們都是大人了。”老師糾正：“我們都是小大人了，你用詞不檔，以后要注意�！甭�(tīng)了老師的話我們都笑了。還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“五年級(jí)，我們要有所改變。”老師高興的'說(shuō)：“對(duì)，你要有所改變，你這學(xué)期能行的！”最后，老師說(shuō)：“你們以前不好的表現(xiàn)我都把它忘了。大家這學(xué)期的表現(xiàn)一定要好。"老師一說(shuō)完我們就自顧自的兩個(gè)月不見(jiàn)的好朋友說(shuō)話了。
要發(fā)書了。我們特別激動(dòng)，一本書發(fā)下來(lái)我們就翻一翻，然后寫名字。我看了又看那些圖畫可真好看哪！
周老師來(lái)了，老師說(shuō)：“你們想不想學(xué)得輕松，而且還好！”大家齊聲答道：“想”。周老師說(shuō)：“你們想不想讓家庭作業(yè)減少？”教室里一下子樂(lè)翻了天。周老師叫停了大家，說(shuō)：“那前提是什么�！贝蠹艺f(shuō)：“上課認(rèn)真！”老師還讓我們把學(xué)的既輕松又好的方法寫在紙上······
開(kāi)學(xué)第一天真開(kāi)心呀！
開(kāi)學(xué)的作文 篇18
馬上就要開(kāi)學(xué)了，玩的時(shí)間就幾乎被每天沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)占滿了。趁著這最后幾天假期好好地瘋玩瘋玩。 每天上午抓緊時(shí)間練幾遍琴，中午飯過(guò)后，崔佳藝就準(zhǔn)時(shí)來(lái)找我了，我們各自帶上一百元錢，買煙花。另外還有一個(gè)上一年級(jí)的小男孩，也天天跟著我們一起玩。從下午到晚上天黑還一直在外面玩著。感覺(jué)真爽！
放煙花時(shí)，邊上會(huì)圍著許多小朋友一起觀看，那煙花特別的美，一串串的亮珠竄上夜空，像極了一顆顆的流星。我們呢在旁邊雀躍著，歡呼著……過(guò)年的味道，也許從我們這些小孩子身上還能看到吧？大人們好像都麻木了，誰(shuí)讓現(xiàn)代生活節(jié)奏那么快呢？大人們除了工作還是工作，成天焦頭爛額。我呢，現(xiàn)在才小學(xué)四年級(jí)，還能有時(shí)間瘋玩，再過(guò)兩年，功課多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了，也該像蠶繭一樣，被束縛得喘不過(guò)氣來(lái)了吧？ 我幻想著，能有一天，我們除了每天上課學(xué)會(huì)知識(shí)后，課外就完全屬于我們自已支配，放假什么作業(yè)也沒(méi)有。讓我們能有時(shí)間多和社會(huì)，多和大自然親密接觸，能學(xué)到課堂上學(xué)不到的更多知識(shí)。 幻想也許永遠(yuǎn)就是一份幻想，我呢，珍惜這幾天來(lái)之不易的放松時(shí)間，好好瘋玩。
開(kāi)學(xué)的作文 篇19
光陰似箭，日月如梭，我進(jìn)入徐教院附中已經(jīng)有一個(gè)月了。在這一個(gè)月中，我結(jié)交了許多好友，也適應(yīng)了中學(xué)的生活。在剛剛開(kāi)學(xué)的幾天里，對(duì)中學(xué)生活有些不習(xí)慣，老師在上課時(shí)杰作比較快，而且說(shuō)事情只說(shuō)一遍，不像小學(xué)老師會(huì)重復(fù)好幾遍。
慢慢的，我也融入到了六（6）班這個(gè)集體中。在這里，我們各有各的分工，我擔(dān)任的是臨時(shí)宣傳委員。雖然說(shuō)是臨時(shí)的，但我也會(huì)認(rèn)真的完成老師不知給我的每一項(xiàng)任務(wù)，布置好每一期的黑板報(bào)來(lái)美化我們的教室環(huán)境。在前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一個(gè)方陣比賽和廣播操比賽。為了取得好成績(jī)，我們經(jīng)常抽空來(lái)練習(xí)，有一天早晨，全班同學(xué)7點(diǎn)鐘就在操場(chǎng)上集合了，在管老師的帶領(lǐng)下，我們練習(xí)了整整50分鐘。
終于，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，“方陣第二名”、“廣播操第一名”。這些獎(jiǎng)是多么來(lái)之不易的呀！是通過(guò)我們六（6）班全體同學(xué)的努力而得來(lái)的，這是我們一起為班級(jí)贏得的第一張獎(jiǎng)狀，每個(gè)同學(xué)都無(wú)比的激動(dòng)與興奮！這次的獲獎(jiǎng)是一個(gè)良好的開(kāi)端，以后，我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為這個(gè)集體增光添彩！
開(kāi)學(xué)的作文 篇20
今天是開(kāi)學(xué)第一天，寒假與新學(xué)期的“交接點(diǎn)”！我早上一睜開(kāi)眼就開(kāi)始嘀咕：哎，瘋玩的日子又要結(jié)束了，迎接我的又將是有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。
我滿心期待地背上書包跨出了新一天的第一步。大街上乍一看沒(méi)有啥特殊，但是多了好幾個(gè)背書包，坐著電瓶車靠在爸媽背上的學(xué)生。
來(lái)到學(xué)校，我更是壓抑不住心頭的喜悅，加快腳步往教室的方向走去。但是當(dāng)我真正來(lái)到闊別已久的同學(xué)面前時(shí)，或許是因已經(jīng)經(jīng)過(guò)了9個(gè)這樣的第一天的關(guān)系吧，我顯得從容不迫。等同學(xué)差不多到齊了，我才好奇地一個(gè)勁問(wèn)：“你壓歲錢收了多少呀？你寒假過(guò)的怎么樣啊……”
當(dāng)我的好奇心一點(diǎn)一點(diǎn)得到滿足時(shí)，老師便吩咐幾個(gè)同學(xué)去拿新書。發(fā)新書時(shí)，我精挑細(xì)選生怕拿了本“老弱病殘”的。書到齊了，我東摸摸西摸摸，上看看下看看，對(duì)新書愛(ài)不釋手，真想馬上包上書皮，要是弄臟了就不好了！
另外，我還有了個(gè)新同桌，舊同桌則轉(zhuǎn)到別的班上去了。大掃除時(shí)我參加了掃地的活動(dòng)，干起來(lái)可帶勁了！
在新的學(xué)期里我希望能看10本以上的課外書，在學(xué)習(xí)上嘛，只要不像上學(xué)期一樣考八十多分就行了，還要拿個(gè)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的獎(jiǎng)狀就足夠了。
從現(xiàn)在起向著目標(biāo)前進(jìn)吧！
開(kāi)學(xué)的作文 篇21
星期一，我們開(kāi)學(xué)的第一天，我 還在夢(mèng)鄉(xiāng)中被媽媽叫醒了，我看了看小鐘已經(jīng)快7：15了，我立馬穿上衣服和媽媽一起走向?qū)W校，我在路上想這么多天終于和同學(xué)們見(jiàn)面了。
不知不覺(jué)，我們到了學(xué)校門口，我向媽媽說(shuō)了聲：“再見(jiàn)”。我就一蹦一跳地走進(jìn)了校門，我一進(jìn)去就停下了腳步，因?yàn)槲铱匆?jiàn)學(xué)校變了。變的比原來(lái)更美麗了，中門有一個(gè)牌子，牌子上寫了“做一個(gè)與眾不同的一附小人”下面擺了許多花盆。更讓我奇怪的是，花盆上還有許多玩具老虎，它們有的向我們招手，有的趴在花上，有的在打滾。引來(lái)了許多同學(xué)去觀看。
我走到學(xué)校操場(chǎng)上，看見(jiàn)了同學(xué)們都在互相打招呼，每個(gè)人臉上都掛滿了興奮的表情。你拍我一下，我撈你一下，大家是你追我趕，歡笑聲在空中回蕩。
學(xué)校的水池里，冰都沒(méi)有了，小魚在水中自由自在的游著。假山上的水從山縫中流出來(lái)，一條條魚兒吐出了水泡泡，像是在說(shuō)：“同學(xué)們歡迎你們又回到了學(xué)校，你們一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)達(dá)祖國(guó)”。
��！開(kāi)學(xué)的第一天咸覺(jué)可真好啊！
開(kāi)學(xué)的作文 篇22
要開(kāi)學(xué)了，對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)，原來(lái)我很喜歡開(kāi)學(xué)，只要一開(kāi)學(xué)就可以擺脫無(wú)聊的，今年的我也同樣如此很喜歡開(kāi)學(xué)，但是今年的我開(kāi)始有一點(diǎn)討厭開(kāi)學(xué)。
喜歡開(kāi)學(xué)的我：每當(dāng)過(guò)暑假學(xué)生們只會(huì)很無(wú)聊，往往就想早一點(diǎn)開(kāi)學(xué)，這樣就可以回到教室里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。下課的時(shí)候與同學(xué)們一起玩耍，和暑假的我有著明顯的對(duì)比，校園生活比無(wú)聊的暑假生活好得多，如果有人喜歡暑假生活的話，那我覺(jué)得那個(gè)人肯定神經(jīng)有毛病了，或者那是一個(gè)不喜歡集體生活、貪玩的這樣一個(gè)人。而我就不是這樣一個(gè)人。
討厭開(kāi)學(xué)的我：在一至五年級(jí)的時(shí)候我很喜歡開(kāi)學(xué)的（我認(rèn)為五年級(jí)放暑假了，就是六年級(jí)的了），今年我卻開(kāi)始討厭開(kāi)學(xué)了，六年級(jí)意味著，今年的秋季至明年的夏季，將會(huì)是我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)呆的最后一年，與我在一起生活了六年的母校，因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大，在攀登知識(shí)的高峰而離開(kāi)母校，真的很舍不得。
我想我這有這么大就好了，至少我可以不用分離和我生活了這么多年的母校、老師。時(shí)間將永遠(yuǎn)不會(huì)停止，而我們也不可能永遠(yuǎn)都這么大。
千言萬(wàn)語(yǔ)總之就是一句話，我不想離開(kāi)母校，我不想升六年級(jí)，我不想……時(shí)間在變化，一切只能隨著時(shí)間而變化……
開(kāi)學(xué)的作文 篇23
走進(jìn)校園，我想我的老師會(huì)是什么樣的，和藹的、嚴(yán)厲的，不過(guò)我喜歡嚴(yán)厲的，因?yàn)閲?yán)厲的老師才能培養(yǎng)出好的學(xué)生。
進(jìn)入教室。我一眼就看到了一位老師。再看看同學(xué)，怎么這么陌生，，問(wèn)一下同學(xué)，原來(lái)這是語(yǔ)文老師呀！
上課了，老師又重新排了位置，我又坐在第一排，我心想：我怎么這么倒霉�。】傋诘谝慌�，怪不得別人叫我土金豆，我真的有豆子那么矮嗎？
聽(tīng)了這個(gè)老師說(shuō)話的語(yǔ)氣，好像挺嚴(yán)厲的。要上數(shù)學(xué)課時(shí)，我期待著數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。終于，踏向第一步的數(shù)學(xué)老師，讓我興奮了起來(lái)，“來(lái)了，來(lái)了，終于來(lái)了�！�
數(shù)學(xué)老師一聲令下“坐好！”就沒(méi)有人能反抗。
經(jīng)過(guò)一節(jié)課和我同桌的交流和接觸，我知道了他是一個(gè)不熱愛(ài)學(xué)習(xí)的搗蛋鬼。
中午上學(xué)時(shí)，我要買本子，因?yàn)槲医裉靵?lái)的有一點(diǎn)晚了，所以急急忙忙得跑到文具部，那里人山人海。都把整個(gè)文具部給包圍了，里邊擠得連個(gè)螞蟻都擠不進(jìn)去。
買完本子，我急匆匆的走進(jìn)班級(jí)，才知道自己沒(méi)有來(lái)晚。
經(jīng)過(guò)這一天的相處，我知道我老師是我心目中好老師。
開(kāi)學(xué)的作文 篇24
哇！！今天真是太高興了！因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)了！~想起前幾天還在為畢業(yè)的事煩惱，現(xiàn)在已全無(wú)了，因?yàn)榻裉鞂?shí)在是太高興了！昨天猛地想起今天要開(kāi)學(xué)，就興奮得一宿都沒(méi)睡著，總在想今天要開(kāi)學(xué)的事。呀！~~天終于亮了�。≡撊W(xué)校了！坐在車上，總是忐忑不安，總是想讓司機(jī)開(kāi)快一點(diǎn)。
終于我在10分鐘后抵達(dá)學(xué)校，到了學(xué)校門口，我直奔教室六(六)班！最終，我氣喘吁吁地到達(dá)了教室的門口，一看~哇！全班同學(xué)都到了，還在做衛(wèi)生呢呢！老師也在，看到了我們班和我最好的女同學(xué)，我不管三七二十一，只顧奔向她！好家伙！她居然在我?guī)缀跻|摸到她的時(shí)候，她以一個(gè)迅雷不及掩耳之速閃開(kāi)，弄得我一下撞在桌子上。我只能忍受痛，沒(méi)有辦法，因?yàn)樗齻儗?duì)我的熱情還沒(méi)有反應(yīng)得過(guò)來(lái)。我回到自己的座位上。
忽然看見(jiàn)了昨天和我在qq里吵架的孫堯同學(xué)，想起了他昨天說(shuō)今天“要扁我”的這句話，于是，我便問(wèn)他;“為什么還不‘來(lái)扁我’呢?”我見(jiàn)他不做聲，便又重復(fù)問(wèn)了，只見(jiàn)他臉上掛著陰險(xiǎn)的笑，對(duì)我說(shuō)，巧男姐，哪個(gè)感惹你呢。見(jiàn)他這么討好我，我便就此作罷�？偟膩�(lái)說(shuō)，今天的心情特別好，見(jiàn)到了班上的同學(xué)，又是開(kāi)學(xué)的第一天，開(kāi)心指數(shù)100分！！
開(kāi)學(xué)的作文 篇25
看了開(kāi)學(xué)第一課以后，我有很多感觸；我不僅有非常多的感觸，也看見(jiàn)了許多名人和幾位非常需要幫助的人；尤其是劉浩，孟佩杰和約翰.庫(kù)提斯。
對(duì)我感觸最深的是孟佩杰；她的父母已經(jīng)去世了，她只有養(yǎng)父；養(yǎng)母；她的養(yǎng)母只撫養(yǎng)了她三年就已臥病在床，養(yǎng)父已經(jīng)離開(kāi)了人世；所有的擔(dān)子就都在孟佩杰的兩個(gè)肩上；孟佩杰八歲養(yǎng)母就有病在床，當(dāng)時(shí)她連灶臺(tái)高都沒(méi)有，只能踩著凳子炒菜，不知摔了多少跤；但是她總是說(shuō)沒(méi)事；她從八歲養(yǎng)了她的養(yǎng)母將近九年，可她從來(lái)沒(méi)喊過(guò)累，用她那八十八斤重的身軀；扛起了一百二十六斤的養(yǎng)母。真是太偉大了；值得我們學(xué)習(xí)。
還有劉浩一個(gè)盲童；他偉大的媽媽為他學(xué)鋼琴付出了很多；找了四十多位老師都不愿意收他，最后一位老師終于同意教他學(xué)鋼琴；雖然他眼睛看不見(jiàn)了，但是他會(huì)憑著感覺(jué)來(lái)觸摸美妙的音符；偉大的媽媽還特意把琴譜改為盲譜；在一針一線縫好它。
看完以后有很多感觸；我堅(jiān)信一句話：“世界上最難的是愛(ài)；而不是困難！”
開(kāi)學(xué)的作文 篇26
長(zhǎng)達(dá)一星期之久的軍訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，我們也為自己的軍訓(xùn)生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。今天，可以說(shuō)是正式開(kāi)學(xué)了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的軍訓(xùn)，我們已經(jīng)對(duì)五中這個(gè)新學(xué)校沒(méi)有了太多的懼怕；對(duì)王勝芹老師這個(gè)班主任多了一些敬佩，少了一些陌生；因?yàn)橥瑢W(xué)之間都相互認(rèn)識(shí)了，所以我們?cè)谄吣昙?jí)十八班這個(gè)大家庭里，不那么孤單了。開(kāi)學(xué)了，我們已經(jīng)正式成為了一名初中生了。
初中，一個(gè)小學(xué)生向往的學(xué)習(xí)環(huán)境。我覺(jué)得到了初中，不僅僅是對(duì)自己知識(shí)的一次考驗(yàn)，也是一次社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)橐媾R新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的知識(shí)，新的老師就有一種新的教學(xué)方式，新的同學(xué)就有一種新的相處模式，所以，我把這次升學(xué)看作一次社會(huì)實(shí)踐，并且，我認(rèn)為我自己在這次實(shí)踐中得了一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)。
剛剛說(shuō)的新的知識(shí)，我自己覺(jué)得這也是一次考驗(yàn)。初中和小學(xué)大有不同，初中的知識(shí)量增多了，而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻明顯的減少了，并且難度也增加了，需要自己自學(xué)的內(nèi)容也多了起來(lái)，如果你想要比別人更勝一籌，你就必須付出比別人多的精力用在學(xué)習(xí)上，而我正向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！
初中只是一個(gè)新的開(kāi)始，以后怎樣誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，只有靠自己的努力，才有可能改變未來(lái)，初中，我要加油！
開(kāi)學(xué)的作文 篇27
“開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！”新的學(xué)期在一片歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。
今天，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”。首先，學(xué)校里請(qǐng)來(lái)了幾位武警叔叔，他們神情莊嚴(yán)地走向升旗臺(tái)。只見(jiàn)五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉地升向蔚藍(lán)的天空。之后，有幾位老師上臺(tái)說(shuō)了話，主要是把新學(xué)期的祝福和鼓勵(lì)總給在場(chǎng)的每一位同學(xué)。還特別歡迎了一年級(jí)的新生，祝愿他們能在福山這個(gè)大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)�？粗@些剛進(jìn)校園的小朋友，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少。想當(dāng)初我也和他們一樣，背著小書包從幼兒園的邁向了福山這個(gè)大門。
最后是抽簽活動(dòng)。由臺(tái)上的一位老師抽取一個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)，被抽到的同學(xué)可以上臺(tái)替自己的班級(jí)領(lǐng)取禮物，這可是件非常光榮的事哦！只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)道：“三年級(jí)的幸運(yùn)學(xué)號(hào)是……”我心里暗暗地在默念“是我，是我”“2號(hào)！”唉！沒(méi)抽到我，真是可惜。不過(guò)別泄氣，機(jī)會(huì)有的是，重在參與嘛，開(kāi)心才重要。我心想。
回到班級(jí)，2號(hào)把禮物分給了大家。禮物是一張小書簽，上面有幾排小字：一枚小書簽，一片書天地。一段趣生活，一個(gè)大世界。我非常喜歡這張書簽而且還挺實(shí)用，以后我看書看到哪兒就可以用到它啦。
愉快的開(kāi)學(xué)典禮到這里就結(jié)束了，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，而我卻還有點(diǎn)戀戀不舍。今天我過(guò)得真快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)的作文 篇28
太陽(yáng)給大地灑下了久違的陽(yáng)光，這束陽(yáng)光透過(guò)枝丫，投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影……
清晨，我背著書包走向?qū)W校，——哦，今天開(kāi)學(xué)了！
雖然假期里總惦記著上學(xué)，但真的開(kāi)始校園生活時(shí)，內(nèi)心不免有些緊張和不適。回顧上學(xué)期開(kāi)學(xué)初，自己紅著臉與同學(xué)們交談，兩只手糾著衣角，在講臺(tái)上瑟瑟發(fā)抖……時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就在這一去不復(fù)返的日子里，許多事物都在悄悄地改變……
今年的天氣怎么了？不知什么時(shí)候，又下雨了。頂著細(xì)密的雨珠，我興沖沖地跨進(jìn)學(xué)校的大門。薄薄的煙霧將校園籠罩得若隱若現(xiàn)，平添了幾分前所未有的神秘……同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)了熟悉的校園。教室里比外邊暖和了許多，教室窗戶上凝聚的水珠似乎是往日里我們辛勤學(xué)習(xí)灑落的汗珠……
一會(huì)兒，教室里人漸漸多了，理所當(dāng)然的也變得嘈雜起來(lái)。嘿，同學(xué)們的嗓音顯然更圓潤(rùn)了，調(diào)門兒也更高了，就連靦腆的我也變得活潑了許多。果然，長(zhǎng)大就是不一樣。
短暫的噓寒問(wèn)暖之后，大家的話題轉(zhuǎn)向了本學(xué)期學(xué)習(xí)的目標(biāo)，他們的言談?wù)Z氣中，明顯增添了幾分不達(dá)目的不罷休的信心。是的，時(shí)間能改變一切。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們將何去何從？命運(yùn)或許能將人們帶入黑暗的深淵，或許能把人們引向光輝燦爛的年明天�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谛碌膶W(xué)期里，我們只有認(rèn)定自己的奮斗目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，才能走出一條成功之路，到達(dá)成功的彼岸。
敢問(wèn)路在何方？路在腳下。
開(kāi)學(xué)的作文 篇29
令人留戀的寒假生活即將結(jié)束，新的學(xué)期正在向我們招手。
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我興奮的睡意全無(wú)。我猜想著，新學(xué)期會(huì)是什么樣的呢？會(huì)不會(huì)超有趣？會(huì)不會(huì)有新的同學(xué)加入？老師會(huì)不會(huì)發(fā)生變化呢……我?guī)еd奮、緊張激動(dòng)的心情和我的斯巴達(dá)克猜想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一大早，我在鬧鐘的號(hào)角聲中準(zhǔn)時(shí)起床，穿戴整齊，背上書包，我一路小跑踏上了“歸校之旅”。一進(jìn)校門，就連空氣都變得格外親切。首先映入眼簾的就是那高大雄偉的教學(xué)樓，它依舊那么挺拔，那么莊嚴(yán)�；▔械木G芽與花朵正在吸收著春的露水，感受著春的腳步，是那樣的生機(jī)勃勃。我迎著熟悉而又陌生的微風(fēng)，進(jìn)入了那我早已渴望的教室。
一進(jìn)教室，我仿佛是一個(gè)流浪的孩子，回到了母親的懷抱。教室里依舊是那熟悉的味道。另我驚訝的是：窗邊的綠蘿沒(méi)了我們的照顧，依舊生機(jī)盎然。這讓我情不自禁地感嘆道，綠蘿的生命力太頑強(qiáng)了。
我坐在熟悉的位子上，我們好同學(xué)賴?yán)钪槌霈F(xiàn)在眼前，久別重逢的喜悅，讓我們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，別提多開(kāi)心了！
等同學(xué)們都到齊了，劉老師開(kāi)始收大家的作業(yè)和發(fā)放新學(xué)期的課本，我們小心翼翼生怕把這新課本弄出一點(diǎn)褶皺。
愉快而又短暫的開(kāi)學(xué)報(bào)到結(jié)束了。我們大家?guī)е诖�，帶著不舍一步三回頭的離開(kāi)了學(xué)校。
期待明日，期待新學(xué)期，我要在新的學(xué)期更加努力，爭(zhēng)取佳績(jī)！
開(kāi)學(xué)的作文 篇30
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)美好的暑假又過(guò)去了，又開(kāi)學(xué)了。
當(dāng)我再次穿上校服時(shí)，發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了許多，我背著粉色的小書包再次踏進(jìn)了校園。瞧，學(xué)校的大門口變了，不那么老舊了。教學(xué)樓被刷得一紅一白的。
我總是瞧著另一邊的樓梯，感覺(jué)好熟悉。真好笑，我總是走錯(cuò)教室，常往以前教室的方向走去。放好書包，看見(jiàn)男的堆成一堆，問(wèn)問(wèn)作業(yè)的這個(gè)，那個(gè)；女生也圍成一堆，問(wèn)問(wèn)這個(gè)暑假要去哪玩了？我發(fā)現(xiàn)伙伴們的變化可真大，有些不愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)現(xiàn)在，竟你一言我一語(yǔ)的聊起天來(lái)；有些調(diào)皮的同學(xué)好像更調(diào)皮了；有些胖的同學(xué)更胖了。
“啪啪啪啪啪啪”，這不是熟悉拍掌聲嗎？啊，是鐘老師！全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，有的同學(xué)還發(fā)出幾聲尖叫�！扮娎蠋熁貋�(lái)啦！”教室里回響著這句話。鐘老師上個(gè)學(xué)期生病了，休了一學(xué)期的假，可變了不少。齊劉海，大眼睛，性格上也變溫柔了，親切的、微笑著對(duì)著我們。鐘老師說(shuō)：“我們班迎來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師——盧老師！”盧老師穿著黑色T恤，一臉嚴(yán)肅的走了進(jìn)來(lái)。盧老師有好多的小胡子，一直長(zhǎng)到了臉上，好嚴(yán)肅哦！盧老師說(shuō)道：“同學(xué)們好，我是你們的數(shù)學(xué)老師，也是你們的班主任盧老師�！边@時(shí)，廣播響起，準(zhǔn)是蘇校長(zhǎng)那說(shuō)了好幾遍的開(kāi)學(xué)典禮說(shuō)詞。什么這個(gè)學(xué)期要好好學(xué)習(xí)之類的話。
又開(kāi)學(xué)了，我踏上了五年級(jí)的旅程，我一定會(huì)好好努力的！
開(kāi)學(xué)的作文 篇31
開(kāi)學(xué)第一天，我和同學(xué)一起邊走邊聊，慢悠悠地向教室走去。真希望道路永遠(yuǎn)走不完，這樣就可以把暑假積攢的無(wú)處傾述的話語(yǔ)跟同學(xué)一言而盡。遺憾地是幾分鐘后，我們就走到了教室。
大多同學(xué)都早早地來(lái)到教室，正議論著暑期趣聞。新班主任正站在講臺(tái)上用直勾勾的目光注視著我們，好像要在幾秒之內(nèi)把我們?nèi)坑浽谀X海里。我坐下后也開(kāi)始好好地打量起黃老師：美麗的臉上一雙烏黑明澈的大眼睛十分靈動(dòng)，光潔的皮膚在燈光的照射下顯得極有光澤，蓬松的馬尾又讓她顯得活力十足，真漂亮�。�
可“煞風(fēng)景”的是她忽然拿出三打卷子�！芭叮O！”“又是開(kāi)學(xué)測(cè)！”“真狠啊！”同學(xué)都小聲七嘴八舌地抱怨起來(lái)。哎！該來(lái)的一樣都躲不掉。先是數(shù)學(xué)，我忐忑不安地拿起卷子從頭看到尾，七上八下的心才像吃了定心丸一樣慢慢放下來(lái)！接下來(lái)的英語(yǔ)考試算是小菜一碟，十分順利，要知道英語(yǔ)可是我的最拿手科目。只是閱讀理解我完成得疙疙瘩瘩，畢竟我的功力太淺。看來(lái)回去后又免不了一頓罵，不過(guò)我已經(jīng)想好了理由：這個(gè)選擇暑期的閱讀作業(yè)。
雖然開(kāi)學(xué)第一天有幸福得冒泡泡的神秘節(jié)，有難熬的開(kāi)學(xué)測(cè)，但比起以后每天痛苦地學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)輕松和豐富多了。所以真想抓住開(kāi)學(xué)第一天的尾巴，不讓它離開(kāi)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇32
開(kāi)學(xué)了，我升入了五年級(jí)�；蛟S是因?yàn)槲疑蠈W(xué)期進(jìn)步比較大的原因吧，一開(kāi)學(xué)老師就安排我坐在了第一排。這是最前面的一個(gè)位置，更是一個(gè)很多人都向往的好位置，我想老師的意思大概就是為了讓我追趕超越其他的同學(xué)吧。我知道這個(gè)座位的重要性，心里既高興又有點(diǎn)忐忑。
這學(xué)期我的同桌是小美，一個(gè)每次考試都是全班的一二名成績(jī)的女生。她上課聽(tīng)講總是那么認(rèn)真，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，總能看到她高高舉起的手，并聽(tīng)到她幾乎完美的回答。每次當(dāng)我遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)請(qǐng)教她，她總是不厭其煩地給我講解。一遍，兩遍……直到我完全理解了這個(gè)題目。
偷偷的看看她的作業(yè)本，里面滿滿的都是紅對(duì)號(hào)，它們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍，好像在沖著她微笑。她是我們班的班長(zhǎng)，老師稱贊她是自己的左膀右臂，她也儼然一副老師的姿態(tài)，負(fù)責(zé)的履行著一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)。每次她只要站在講臺(tái)上管理班級(jí)，教室里一定是鴉雀無(wú)聲。
我們所有的人都對(duì)她佩服的五體投地。除此之外，她的歌聲也非常優(yōu)美，學(xué)校里的文藝匯演上總有她活躍的身影，總能聽(tīng)到她悅耳的歌聲。能和她坐同桌，我很高興，也有些不安。
開(kāi)學(xué)的日子就在我這樣一天天的興奮與忐忑中度過(guò)，看到身邊坐的如此優(yōu)秀的她，想想老師給我安排這個(gè)座位的初衷，我在心里暗暗下定決心，在這新的學(xué)期里，我一定要更加努力去學(xué)習(xí)，努力改掉自己的不好的習(xí)慣，讓老師放心，讓我的同桌也會(huì)因?yàn)樯磉呑粋�(gè)努力拼搏的我而高興。
開(kāi)學(xué)的作文 篇33
這是晴朗、開(kāi)心而難忘的一天，我們懷著激動(dòng)的心情，回到了暫別兩個(gè)月之久的昌崗中路小學(xué)！
回到學(xué)校的第一堂課，我們?nèi)熒黄饏⒓恿撕?jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮！在升旗儀式中，望著在操場(chǎng)又再次徐徐升起的五星紅旗，我感到了無(wú)比的興奮和自豪，因?yàn)榻裉鞂㈤_(kāi)啟我們五年級(jí)新的學(xué)習(xí)征程！
升旗儀式結(jié)束后，我們一起在課室里觀看了交通安全講座。通過(guò)這個(gè)講座，我們學(xué)習(xí)了很多平時(shí)不知道的交通安全知識(shí)，我們可以在馬路上更好的保護(hù)我們自己、家人和同學(xué)的安全。
講座后，我們又觀看了雛鷹假日繽紛show的活動(dòng)表演。在表演中有的同學(xué)表演話劇，有的同學(xué)表演唱歌，還有的同學(xué)在演奏樂(lè)器。其中，我們班的表演是最精彩的！我們班的同學(xué)在音樂(lè)伴奏下，歡快地跳起了活力四射的街舞，大家的情緒都被音樂(lè)和舞蹈點(diǎn)燃起來(lái)！校長(zhǎng)還給我們班的節(jié)目大大的稱贊呢！
開(kāi)學(xué)第一天，我們還為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)了新的老師，調(diào)整好了座位，也領(lǐng)取和準(zhǔn)備好了新學(xué)期的書本。我們的班主任葉老師還特意邀請(qǐng)了干子茹同學(xué)和我們一起分享了她做筆記的方法和經(jīng)驗(yàn)，介紹了思維導(dǎo)圖筆記法和表格筆記法，使我們受益匪淺呢！
這是難忘的開(kāi)學(xué)第一天，從這一天起我們能便踏進(jìn)了五年級(jí)的新學(xué)習(xí)生活。我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的高年級(jí)少先隊(duì)員，為低年級(jí)的弟弟妹妹們做好榜樣！
開(kāi)學(xué)的作文 篇34
結(jié)束了一個(gè)多月的寒假生活，今天就開(kāi)學(xué)了。早早的起床（真有點(diǎn)不習(xí)慣），背上了書包的感覺(jué)還真有些親切。見(jiàn)到了久違的同學(xué)們，心里暖融融的。
同學(xué)們見(jiàn)到我將三千秀發(fā)一剪而短，搖身變成一“帥哥”，有些露出驚訝的表情，也有的嘖嘖發(fā)出惋惜聲：“多好，多長(zhǎng)的頭發(fā)，咋說(shuō)剪就剪了呢？”還有心里承受能力“差”些的，發(fā)出了快要把我耳朵震聾的尖叫聲，我同桌就是尖叫中的一位，同時(shí)我的肩膀承受了重重的打擊。
開(kāi)學(xué)第一天離不開(kāi)三件事：交作業(yè)，搞衛(wèi)生，發(fā)新書。發(fā)新書是最令人期待的了。嶄新的課本散發(fā)著淡淡的墨香，讓我愛(ài)不釋手聞了又聞。同時(shí)心中對(duì)新學(xué)期的憧憬也沉甸甸的，還有幾個(gè)月就要告別學(xué)習(xí)、生活了六年的校園和親愛(ài)的老師同學(xué)，一絲別樣的感覺(jué)爬上心頭。環(huán)顧四周的同學(xué)，雖然只是一個(gè)多月未見(jiàn)，臉上竟多了一份穩(wěn)重少了一些稚氣。就連總是與我打鬧搞惡作劇的幾個(gè)調(diào)皮男生，都變得客客氣氣的了，過(guò)了一個(gè)年，長(zhǎng)了一歲，也懂得了彼此相處的時(shí)間在慢慢減少。
新學(xué)期新氣象，心中光有憧憬和不舍是不夠的，還要上緊發(fā)條。小升初在人生中是一次小小的戰(zhàn)役，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是目前最大的戰(zhàn)役，我們用了六年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，我已經(jīng)聞到了硝煙的味道，同學(xué)們已在摩拳擦掌躍躍欲試準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
我的小學(xué)生涯在開(kāi)學(xué)這一天開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)，我的心緊張又激動(dòng)著，痛并快樂(lè)著。
開(kāi)學(xué)的作文 篇35
在報(bào)到的前一天晚上，“緊張?zhí)焓埂币恢崩p著我不放。我心里只有一個(gè)字——“急”！這一夜就像是十萬(wàn)年那么長(zhǎng)！緊張得我渾身發(fā)麻，出了“一身冷汗”，生怕出什么差錯(cuò)，“要是我沒(méi)那么緊張?jiān)摱嗪�！”我訴苦道。
走過(guò)三樓的防火門，“緊張?zhí)焓埂庇挚拷��？蛇@次它是隱形的，讓我有話說(shuō)不出，有緊張表現(xiàn)不出，簡(jiǎn)直是雪上加霜、火上澆油��！
被“緊張?zhí)焓埂崩ё〉奈易哌M(jìn)五（2）班的教室，心情慢慢淡定下來(lái)。我第一眼就看到了我以前四（2）班的同學(xué)，我微微一笑，我再往教室內(nèi)部掃了一眼，卻有一些我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
突然，一位老同學(xué)說(shuō)：“張一茜，現(xiàn)在調(diào)班了，你要去門外看看那張紅表上有沒(méi)有你的名字�！�
我走出門，一看，并沒(méi)有我的名字，我從頭到尾再確認(rèn)了一次，真的沒(méi)有我的名字！“緊張?zhí)焓埂边@只老虎再次發(fā)威。我心想：我會(huì)被調(diào)到哪個(gè)班呢？千萬(wàn)不要是3班��？
我來(lái)到1班，默讀著門前那張表，竟然讀到了我的名字！我心里暗喜著，放松了許多……
1班的人都很善良，待人和氣，轉(zhuǎn)到1班算我有福氣。況且我還認(rèn)識(shí)袁悅、幸水林和張一鳴這幾個(gè)好朋友，“快樂(lè)天使”已經(jīng)把我從“緊張?zhí)焓埂笔种芯茸邍D�。�！
有句話果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)：不經(jīng)風(fēng)雨，哪兒來(lái)的彩虹。從“緊張?zhí)焓埂笔种刑映龅奈也皇抢^續(xù)緊張會(huì)被再次抓到，而是高高興興地嗨了一個(gè)下午！我永遠(yuǎn)忘不了五年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天！
開(kāi)學(xué)的作文 篇36
昨天的開(kāi)學(xué)第一課，讓我覺(jué)得有歡笑，也有感動(dòng)，是這些年我看過(guò)的開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中讓我印象最深刻的。
歡笑聲是在看國(guó)際航空表演的時(shí)候，主持人故意的搞怪逗趣讓我瞬間笑出了聲。撒貝寧浮夸但又真實(shí)的表演讓我突然覺(jué)得這些不好的行為其實(shí)都是存在的，只是正常情況下，他們并不會(huì)如此明顯的表現(xiàn)出來(lái)，而表演則是把這些不文明的行為放大了。這個(gè)表演讓我明白了，文明禮貌不管在什么時(shí)候，什么地方，都是一種友好的語(yǔ)言，能維持人與人之間和睦的關(guān)系。
感動(dòng)是因?yàn)樽蛱斓拈_(kāi)學(xué)第一課讓我記住了這兩個(gè)名字——秦勇，大珍珠。這位曾經(jīng)的著名音樂(lè)人，搖滾歌手，在十年前毅然離開(kāi)了舞臺(tái)，只為了陪伴自己得了“重度感統(tǒng)失調(diào)”癥的兒子大珍珠。這些年，他們一起克服困難，相伴成長(zhǎng)，一起長(zhǎng)大的故事，讓我深深為之動(dòng)容。演講結(jié)束了之后，大珍珠說(shuō)：“爸爸，我下輩子還做你的兒子好嗎?”感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，也感動(dòng)了電視機(jī)前的我。最后，他們一起演唱了秦勇寫給大珍珠的的歌曲……是秦勇老師用愛(ài)陪伴大珍珠，陪他度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)，衷心希望全天下的父母都可以喝孩子相互陪伴，一起成長(zhǎng)。
節(jié)目中講了很多關(guān)于父母和孩子的故事，讓我也不由得回想起爸爸媽媽曾經(jīng)教我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，爸爸教會(huì)我勇敢，教會(huì)我樂(lè)觀，媽媽教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我獨(dú)立……他們的愛(ài)一直陪伴我成長(zhǎng)，只是我一直以為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹职謰寢�，我�?ài)你們！請(qǐng)你們放心，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我一定會(huì)努力成為一個(gè)讓你們驕傲的人！
開(kāi)學(xué)的作文 篇37
斜了，打中了旁邊那個(gè)奶奶的窗戶。我們所有人都嚇跑了。
晚上，我躺在床上，還在想那件事情。頭前像出來(lái)了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼，魔鬼在說(shuō)：“反正也打破了，就不要再去了，你覺(jué)得他會(huì)知道是你嗎，不要去了，讓她去責(zé)怪別人吧！”
“不不不。這樣的話也太不講理了，去給那個(gè)奶奶道個(gè)歉，他一定會(huì)原諒你的，不要讓自己的朋友受罪！”小天使連忙說(shuō)。
我低下頭，不知選擇哪個(gè)好。選擇第一個(gè)，朋友會(huì)再也不和我玩；選擇第二個(gè)，那個(gè)奶奶肯定會(huì)罵我。“��！我再也沒(méi)面子見(jiàn)人了，我是一個(gè)失敗的男孩！”我大聲哭泣著。
第二天早上，我坐在床上，傷心的想著昨天的事情，覺(jué)得小天使說(shuō)得對(duì)，應(yīng)該去道歉。我到了那位奶奶家，敲了敲她家的門，羞澀的低下頭，不想讓他看見(jiàn)我的臉。那個(gè)老奶奶出來(lái)了，他白發(fā)蒼蒼，顯得很老。他打開(kāi)門將我接進(jìn)他家，他好像知道我是來(lái)道歉的，客氣的把我推到椅子上：“你是來(lái)道歉的吧？恩，不錯(cuò)，你是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的小孩。有許多小孩都把我玻璃打破過(guò)，可是他們都沒(méi)來(lái)道歉。之所以，誠(chéng)實(shí)是一種力量的象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。聽(tīng)到這句話，我的淚不住的涌出。
那個(gè)奶奶說(shuō)得對(duì) ，誠(chéng)實(shí)是一種力量的象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。所以，誠(chéng)實(shí)，才有最大的用處。
開(kāi)學(xué)的作文 篇38
“開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！”隨著一聲聲大喊，我們?cè)俅斡瓉?lái)新的一學(xué)期。緊接著的開(kāi)學(xué)第一周，我們班就出了不少新鮮事。我把它們分成了酸甜苦辣四種。什么？不信！那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
酸開(kāi)學(xué)了，雖然我們又一次重返課堂，可是我們最敬愛(ài)的幾個(gè)老師卻不再教我們了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，頓時(shí)全班人的鼻子酸溜溜的，尤其是知道教了我們?nèi)甑纳蚶蠋熞沧吡�，我們更是依依不舍，難受得眼淚都要流出來(lái)了。甜開(kāi)學(xué)第一天，因?yàn)槲以谑罴倮锓e極發(fā)表博客日記，所以很榮幸地被評(píng)為“網(wǎng)絡(luò)積極分子”，我的心里甜滋滋地；在英語(yǔ)課上，我積極響亮地發(fā)言，所以常常受到老師的表?yè)P(yáng)，那時(shí)我仿佛感覺(jué)自己像喝了蜜一樣�？噜�！
四年級(jí)了，我又要開(kāi)始忙碌地“工作”了。四年級(jí)啦，課程多了，每天下午我要四點(diǎn)鐘才能回家；四年級(jí)啦，書多了，如果把書堆起來(lái)，就好像一座小山；四年級(jí)啦，媽媽給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。��！辛苦的四年級(jí)開(kāi)始了辣開(kāi)學(xué)第一周，我們班就出現(xiàn)了許許多多的怪事，生病接二連三地向我們襲來(lái)，我們班有幾個(gè)人體質(zhì)本來(lái)就非常弱，加上才剛剛開(kāi)學(xué)，所以病情連續(xù)不斷地向我們的耳朵里鉆來(lái)。不光是體質(zhì)弱的，就連身體很棒的張世泓竟然也生病了。
嗨！真是惡報(bào)連篇��！四年級(jí)了，我們又一次進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。不好，媽媽要讓我去寫作業(yè)了，有事下次再說(shuō)，“蹬，蹬，蹬，……”
開(kāi)學(xué)的作文 篇39
哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲，背著嶄新的書包，一路上我是多么得激動(dòng)，多么得興奮。
隨著悅耳的鑼鼓聲，同學(xué)們邁著鏗鏘有力的步伐朝氣蓬勃地走進(jìn)了學(xué)校。一張張熟悉的面孔，一句句甜蜜的話語(yǔ)，像以往一樣的的親切，一樣友好，可唯一與以往不同的是今天早上的太陽(yáng)格外的燦爛，同學(xué)的笑容更是格外的甜美，這甜美的笑容里似乎記載著他們對(duì)新學(xué)期的希望，而那燦爛的陽(yáng)光又架起了同學(xué)之間友誼的橋梁。分別了一個(gè)暑假的同學(xué)們，似乎已是離別多年的故友，聚在一起嘰嘰喳喳地講著，笑著，叫著……一刻也不愿意停止，真可謂“一日不見(jiàn)如三月兮”呀！
沉靜了一個(gè)暑假的校園，也隨著沸騰起來(lái)了，朗朗的讀書聲，開(kāi)朗的笑語(yǔ)聲，小鳥(niǎo)的喳喳聲……交織成了一首優(yōu)美的交響曲，回蕩在校園的的上空�？�，魚兒也活躍起來(lái)了，瞧，他們探出自己可愛(ài)的腦袋，嘴里不停的吐著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水泡，大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著他的腦袋，高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……這兒的一切似乎都在迎接我們這里的小主人的到來(lái)。
打開(kāi)一本本美麗的新書，一股濃濃的書香味兒涌進(jìn)了我的鼻孔，使人有種求知的愿望。
隨著夕陽(yáng)西落，我又依依不舍地離開(kāi)了校園，而今天夕陽(yáng)的紅輝照紅了整個(gè)校園，也照紅了同學(xué)的臉龐，更照紅了那顆燃燃的紅心，他使我充滿了夢(mèng)想與希望。
開(kāi)學(xué)的作文 篇40
今天是長(zhǎng)塘里小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天，開(kāi)學(xué)第一天像往常一樣首先舉行開(kāi)學(xué)典禮，今天校園里氣氛十分熱烈。
我們已經(jīng)步入六年級(jí)的新學(xué)期，我心情十分的激動(dòng)，我班同學(xué)首先來(lái)到架空層排隊(duì)，只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)有了許多人，我迫不及待地想聽(tīng)聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮上的講詞，這時(shí)，新來(lái)到我校的小朋友被老師帶領(lǐng)著來(lái)到我班同學(xué)的身旁，讓我們每一個(gè)人前者他們的手，讓他們熟悉一下這里的環(huán)境；我們跟他們聊得很融洽。
不一會(huì)兒開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我們來(lái)到大操場(chǎng)。首先放國(guó)歌，在場(chǎng)所有人都將手舉過(guò)頭頂，向國(guó)旗行隊(duì)禮，接著由六（2）班的同學(xué)講話，他們講了在新學(xué)期要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好中學(xué)。
然后歡迎我校來(lái)的新校長(zhǎng)：吾校長(zhǎng)。我情不自禁地?zé)崃业毓恼啤＞o接著歡迎新老師，場(chǎng)上“啪啪”的掌聲，震耳欲聾，我認(rèn)為信賴的學(xué)生和老師給我校添加了生氣勃勃，以后的學(xué)習(xí)娛樂(lè)會(huì)更好。輪到我班同學(xué)為新老師鮮花，只見(jiàn)他們先向新老師鞠了一個(gè)躬，然后敬了一個(gè)隊(duì)禮，場(chǎng)上響起一片掌聲。開(kāi)學(xué)典禮就在那一陣陣掌聲中結(jié)束了。
回到教室，張老師跟我們說(shuō)了開(kāi)學(xué)后的要求，而我也要在這學(xué)期中做好每一次作業(yè)，多看書，多做題，努力學(xué)習(xí)，為考上好的中學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，六年級(jí)是步入初中的最后一個(gè)年級(jí)，就像賽跑中的最后沖刺，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高，把勝利拉近！
開(kāi)學(xué)的作文 篇41
時(shí)間過(guò)得真快！快樂(lè)的暑假就要過(guò)去了，我從廣東回到老家很快將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。感覺(jué)一切是那么新奇又是那么的陌生，心情有點(diǎn)緊張和激動(dòng)。再過(guò)兩天就上學(xué)了，我準(zhǔn)備好上學(xué)要用的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)的第一天。一終于，我期盼的日子到了。
我走進(jìn)教室，見(jiàn)到了許多新的面孔，我想他們就是我未來(lái)的好同學(xué)好朋友吧！我找了一個(gè)空位子坐下來(lái)，不一會(huì)兒就下課了，接下來(lái)我們馬上要上第一節(jié)課了，我心里興奮極了，在心里想像老師的模樣，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書，坐得端端正正準(zhǔn)備上課，鈴終于響了，從門口走來(lái)一位男老師，身子矮矮的，胖胖的，他微笑著自我介紹說(shuō)：“大家好，我是你們的新的數(shù)學(xué)老師——張老師。他和藹可親的笑容很快拉近了師生心里上的距離。我們還知道其實(shí)我們的數(shù)學(xué)老師就是張校長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)他是教畢業(yè)班的老師，我覺(jué)得張老師的聲音很親切，全班同學(xué)都這么說(shuō)。
以前的老師跟這個(gè)老師比還是張老師的脾氣好一點(diǎn)，張老師教我們不會(huì)做的作業(yè)，很有耐心，一遍不會(huì)教兩遍一直教到我們會(huì)了為止。當(dāng)他講完新內(nèi)容會(huì)不斷題提問(wèn)檢驗(yàn)我們掌握了沒(méi)有。課堂練習(xí)時(shí)他會(huì)走下講臺(tái)來(lái)到小朋友們的身邊挨個(gè)指導(dǎo)。不像有的老師是教一遍不會(huì)就又打又罵，相比之下張老師有親和力多了。第一堂課下來(lái)感覺(jué)老師的講課我能適應(yīng)，他講的內(nèi)容我都學(xué)會(huì)了。
叮鈴鈴，下課了，我還沉浸在美妙的數(shù)學(xué)課中。
開(kāi)學(xué)的作文 篇42
今天，老師布置作業(yè)讓我們晚上看中央臺(tái)的大型公益活動(dòng)節(jié)目――《開(kāi)學(xué)第一課》。看了節(jié)目后，我知道了用知識(shí)守護(hù)生命的重要，也懂得了遇到困難要發(fā)揮潛能來(lái)化解，一直堅(jiān)持就能夠創(chuàng)造奇跡，還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神也是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量。
看完節(jié)目，我感觸最深的是在一場(chǎng)生死考驗(yàn)中，一個(gè)關(guān)于“不拋棄，不放棄”的故事。在龍門鎮(zhèn)，一個(gè)癱瘓多年的老人收養(yǎng)了四個(gè)小女孩。一天，小鎮(zhèn)上下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大暴雨，雨水漲的很快，眼看就要淹沒(méi)一家老小五口，大家一致決定去葡萄架上。四個(gè)小女孩學(xué)著《飛奪瀘定橋》中18位勇士那樣用梯子搭起一座移動(dòng)的橋，推著老人來(lái)到葡萄架下，小女孩們想盡辦法，用在課堂上學(xué)到的應(yīng)急方法，經(jīng)過(guò)90多分鐘的努力，把癱瘓多年的老人拉上了5米多高的葡萄架，最后全家成功獲救。
四個(gè)小女孩與一個(gè)癱瘓老人，在這場(chǎng)生死考驗(yàn)中不拋棄，不放棄，憑借著勇敢、機(jī)智、堅(jiān)持的精神，奮力自救，迎來(lái)了獲救的機(jī)會(huì)。我們現(xiàn)在的生活很平靜、很安逸，我們自己真實(shí)經(jīng)歷的災(zāi)難、傷害很少，但是我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課本知識(shí)，生活常識(shí)、還有學(xué)習(xí)面對(duì)災(zāi)難、傷害等突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，掌握自救、逃生、避險(xiǎn)知識(shí)，當(dāng)災(zāi)難真的來(lái)臨、或陷在困境時(shí)，我們能夠用知識(shí)守護(hù)我們的生命。
開(kāi)學(xué)的作文 篇43
開(kāi)學(xué)的第一天終于來(lái)了，而我們學(xué)校比較特別下午開(kāi)始上課，所以我早上算是度過(guò)了假期的最后一個(gè)早上，下午便乖乖地開(kāi)始了這新的一學(xué)期。
即將面臨遲到的危險(xiǎn)時(shí)，一只腳就踏進(jìn)了學(xué)校的大門。“呼——”有驚無(wú)險(xiǎn)，抱著書包，坐到了位子上，一只臟兮兮的油爪子伸到我面前，“啊！”我沒(méi)看清楚，一把打掉，“天哪！看看你干了什么！”于澳晗耷拉著兩只“爪子”氣憤的說(shuō)，我往地下一瞅，哎，可不是嗎，一只胖胖的“狗不理”正在塵土中翻滾、打轉(zhuǎn)、優(yōu)美的掉到了地上，“你賠我包子！”天哪，這個(gè)小女子，他的早餐公式是:早餐+飯后水果+各種小零食≠脂肪她不管塞多少山珍海味，依然胖不起來(lái)，真是奇怪的體質(zhì)。這時(shí)老師來(lái)了，讓我們?nèi)啻髵叱�，于是我們不管三七二十一向教室后門跑去——搶掃把。
我和李冰冰只搶到了兩把毛都快掉光的掃把，我們只好拿著“禿頭”走到了衛(wèi)生區(qū)“天哪！”一個(gè)寒假?zèng)]來(lái)，衛(wèi)生區(qū)的走道上竟鋪了厚厚一大層的枯葉。在我們的努力下，那一大堆葉子終于運(yùn)向垃圾桶……
來(lái)開(kāi)始發(fā)書了，不像小學(xué)的老師緊緊盯著，在初中，我們是自己發(fā)書，于是，教室里的聲音像叫賣一樣此起彼伏“誰(shuí)多一本生物?”“一共多少本書?”“地理為什么還沒(méi)發(fā)?”……我們總算亂哄哄的發(fā)完了書，基本上每本都比上學(xué)期厚了，我一想，完了，高三時(shí)，書壓不死我才怪……老師又說(shuō)了幾句，給我們放了學(xué)……
在開(kāi)學(xué)第一天我開(kāi)始想象我這新學(xué)期的樣子。
開(kāi)學(xué)的作文 篇44
我邁著歡快的步伐，伴隨著柔和的陽(yáng)光，清脆的鳥(niǎo)鳴，清爽的夏末金風(fēng)，走在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。我已經(jīng)邁進(jìn)了生命的第二個(gè)階梯，準(zhǔn)備開(kāi)始我中學(xué)的新生活了。 一進(jìn)門，迎來(lái)了一張張陌生的面孔。我激動(dòng)的甚至有些窘了起來(lái)。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個(gè)空位上，想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的新伙伴。
興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我附近的同學(xué)介紹自己。這位同學(xué)對(duì)我落落大方地說(shuō)：“你好，我叫張紅濤，希望你以后能夠和我成為朋友�！眱删浜�(jiǎn)短的話語(yǔ)，使我不再窘迫。不用說(shuō)，從他的誠(chéng)懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他，就是現(xiàn)在我最要好的朋友。 但是我小學(xué)的毛病還是沒(méi)改掉，上課還是會(huì)說(shuō)小話，自從聽(tīng)了學(xué)習(xí)委員的發(fā)言，我改變了做法：我要自律！如果讓我和老子學(xué)上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣以仁待人，如果讓我和魯迅待上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣抓緊時(shí)間，如果讓我和老舍待上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣觀察生活，而我和我的新班集體待了一個(gè)月，我就學(xué)回了怎樣待人， 怎樣自律，怎樣學(xué)習(xí)。
一個(gè)對(duì)自己有嚴(yán)格要求的人做事情必然比懶散的人認(rèn)真，懂得把握自己懂得克制自己，這樣才能在眾多競(jìng)爭(zhēng)中多困難中堅(jiān)持下來(lái)。厚積博發(fā)才能破繭成蝶取得成功。
開(kāi)學(xué)的作文 篇45
我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，節(jié)目非常精彩。我深深的感受到了美就在我身邊。
我最喜歡第三課中所講的和諧美。男子團(tuán)體體操比賽中的五個(gè)大哥哥登上了舞臺(tái)。隊(duì)長(zhǎng)陳一冰哥哥告訴大家：他們?cè)陬A(yù)賽中出現(xiàn)了很多失誤，但是，所有隊(duì)員對(duì)出現(xiàn)重大失誤的郭偉陽(yáng)哥哥沒(méi)有一句責(zé)備的話。而是跟他溝通，幫他解壓。讓他心情放松。比賽時(shí)，當(dāng)每個(gè)隊(duì)員做完動(dòng)作下來(lái)以后，其他人都過(guò)來(lái)跟他擊掌擁抱，互相傳遞正能量。最后，他們靠實(shí)力和團(tuán)結(jié)的力量取得了金牌。
還記得，我們班在上次拔河比賽中輸給了七班。因?yàn)槲覀儼魏拥臅r(shí)候有些同學(xué)你拉我我拉你，還有的拔的時(shí)候不使出力氣，還互相埋怨對(duì)方。在和四班對(duì)決前，吳老師總結(jié)了教訓(xùn)。告訴大家一定要團(tuán)結(jié)。還給我們編了一個(gè)口號(hào)是：一二加油，一二加油。比賽開(kāi)始了，我們拿起麻繩做好姿勢(shì)，裁判口令聲一響，我們就開(kāi)始使勁往后拔了，耳旁傳來(lái)了拉拉隊(duì)的聲音：“一二加油，一二加油！”我們聽(tīng)到后更加努力了。大家都使出全身的力氣，兩腳使勁蹬著地，身體后傾。終于，我們以團(tuán)隊(duì)的力量戰(zhàn)勝了四班。
正如陳一冰哥哥說(shuō)的：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有完美的團(tuán)隊(duì)。
生活中處處都有美，我會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)美、體會(huì)美、傳遞美。讓這個(gè)世界變得更美吧！
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