關(guān)于開學(xué)第一天的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于開學(xué)第一天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于開學(xué)第一天的作文1
開學(xué)了,同學(xué)們高高興興地走近教室,燦爛印在他們的臉上。
第一次班會(huì)課上,黑板上赫然寫著"班級(jí)夢(mèng)想,新的啟航"幾個(gè)大字。六年級(jí)了,一晃孩子們?cè)诓唤?jīng)意間長(zhǎng)大了,兩年前剛接班時(shí)的情景,仿佛又在我的眼前。
"班規(guī)應(yīng)是大家共同遵守的約定,下面我提議,由男生、女生分別根據(jù)自己的特點(diǎn)制定"中隊(duì)長(zhǎng)清脆的發(fā)言把我從回憶中喚回,"班規(guī)由男生、女生分別根據(jù)自己的特點(diǎn)制定"更讓我眼前一亮,班規(guī)的制定?狗幟信。這么多年的班會(huì)都是由學(xué)生自主準(zhǔn)備完成,有時(shí)還真輪不到我插言。這樣也好,我且試目以待,看看這次班會(huì)學(xué)生們會(huì)有什么花樣?
分組討論,男生一組,女生一組,討論熱烈時(shí)而爭(zhēng)論不止。還是民主表決好,少數(shù)服從多數(shù),一條一條舉手,一條一條通過(guò)。不一會(huì),兩組的召集人就找到解決分歧的好辦法,把意見(jiàn)基本上統(tǒng)一在一起————兩份班規(guī)展示在同學(xué)們面前。
我的眼前一亮,這份班規(guī)的制定還針有個(gè)性。男生班規(guī)寫著"要堅(jiān)強(qiáng)與眼淚告別"女生的班規(guī)寫著"要文靜,可以哭但永不抱怨"多生動(dòng)的條目,這不正是我們要研究的班級(jí)學(xué)生的道德底線嗎?
于是,我分別給這兩份班規(guī)起了兩個(gè)響亮的名字,分別是"我們男生","咱們女生"。于是實(shí)驗(yàn)六年一班班規(guī)就由兩份班規(guī)共同組成。這是我20年來(lái)從事班級(jí)工作的第一次,我雖然沒(méi)有思想準(zhǔn)備,但我隱約的覺(jué)得班規(guī)生成于學(xué)生的生活,它的兒童化,生動(dòng)性方向的嘗試值得一做。
關(guān)于開學(xué)第一天的作文2
2月28日,是我們開學(xué)的第一天。清早,我走進(jìn)校門時(shí),發(fā)現(xiàn)校園里有了新的變化:每個(gè)教室門口的“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比欄已經(jīng)換過(guò)了……
走進(jìn)班級(jí),同學(xué)們都穿上了新衣服,好像事先商量過(guò)似的。個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。
下午,上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文老師一走進(jìn)來(lái),我們就知道,她就是昨天數(shù)學(xué)老師說(shuō)的新語(yǔ)文老師-鞠老師。聽(tīng)說(shuō)原來(lái)的語(yǔ)文老師朱老師到一(8)班當(dāng)班主任了!
然后,我們接到通知,在第三節(jié)課時(shí)打掃衛(wèi)生。我們有抹布的同學(xué)負(fù)責(zé)擦花壇。金老師竟然連續(xù)好幾次把吳婷錯(cuò)叫為張?jiān)拢?/p>
傍晚,金老師讓我們改寒假作業(yè)。好慘啊!我竟然還錯(cuò)了口算題!
放學(xué)后到家已經(jīng)五點(diǎn)多了,我忙忙作業(yè),在六點(diǎn)十分時(shí),總算把作業(yè)做好了。我一路小跑到電腦桌前,如釋重負(fù)的吸了一口氣,開始玩了起來(lái)。
開學(xué)第一天真有意思!
關(guān)于開學(xué)第一天的作文3
9月2日是開學(xué)第一天,我上五年級(jí)了。一進(jìn)校園就是給人一種煥然一新的感覺(jué),我們的教室在3號(hào)樓,一進(jìn)教室老師還沒(méi)來(lái),等過(guò)了一會(huì)老師“閃亮登場(chǎng)”。我的心里卻有一說(shuō)不去來(lái)的滋味,因?yàn)檎Z(yǔ)文和英語(yǔ)都換了老師,進(jìn)來(lái)的是一位看起來(lái)給人一種親切的感覺(jué)。
后來(lái)老師自我介紹的時(shí)候我才認(rèn)識(shí)了這位老師,原來(lái)這位老師的名字叫:容老師,原來(lái)這位老師是叫我們語(yǔ)文的。
我們?cè)?點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)下去操場(chǎng),聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)要注意什么事項(xiàng)!
回到教室,同學(xué)們就不管三七二十一,說(shuō)開了。我也忍不住的在說(shuō),后來(lái)老師叫我們安靜下來(lái),我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師就發(fā)書本了,回到家我拿出新書給爸爸看,爸爸說(shuō):“你拿到新書了,開心嗎?”我說(shuō):“開心!”開學(xué)第一天就這樣過(guò)去了。
開學(xué)第一天
秋天到了,秋風(fēng)送走了炎炎夏日,送走了開心的暑假。迎來(lái)了秋高氣爽的九月,迎來(lái)了我們的開學(xué)第一天。
馬路上,車水馬龍。孩子們?nèi)莨鉄òl(fā),衣著整潔。商店門口也被購(gòu)買筆、本子、書包的學(xué)生,家長(zhǎng)圍得水泄不通。叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳,匯成了一支支的交響樂(lè)。
大家走進(jìn)校園,依舊是那青青的草地、紅色的跑道、挺立的教學(xué)樓……同學(xué)們熱情地打招呼。我驚奇地發(fā)現(xiàn):在新學(xué)年里,有的同學(xué)躥個(gè)兒了,有的則原封未動(dòng);有的上個(gè)學(xué)期還白白凈凈的,這回卻成了黑臉張飛;有的同學(xué)本來(lái)是合穿一條褲子都嫌肥的好朋友,現(xiàn)在見(jiàn)了面卻誰(shuí)也理誰(shuí)……大家說(shuō)說(shuō)笑笑地向教室走去。
教室由二樓搬到了四樓,老師在教室里忙碌著。她用和藹的目光,甜甜的笑容歡迎我們。一切都還是那么熟悉,那么親切。不同的是,我們不斷成長(zhǎng),我們要像我們的教室一樣,更上一層樓!
關(guān)于開學(xué)第一天的作文4
今天,是開學(xué)第一天,我背著書包走進(jìn)了校園。
操場(chǎng)兩旁的小樹似乎長(zhǎng)高了許多。到了樓梯口,我看見(jiàn)了許多同班同學(xué),心里萬(wàn)分激動(dòng)。因?yàn)槲乙呀?jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到他們了。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,一眼就看到了我的“死黨”謝倩瑩。這時(shí),她一回頭,也看見(jiàn)了我。我們就像多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友,一個(gè)勁的擁抱!然后勾肩搭背嘰嘰喳喳一起上樓。這時(shí)她問(wèn)我一句:“你知道我們的教室在幾樓嗎?”我說(shuō):“知道啊,在六樓嘛!”她吃驚極了:“啊,不會(huì)吧,這么高!”“新教室嘛,那當(dāng)然了!”我聳聳肩,說(shuō)道。我心想:這對(duì)班里胖姐妹們來(lái)說(shuō)可真是個(gè)大好事啊!他們可以通過(guò)爬樓梯來(lái)減肥啦!這時(shí)謝倩瑩大叫一聲:“六樓到了!”我定睛一看,果然沒(méi)錯(cuò)。第一間教室就是我們班,我們走進(jìn)教室,找到自己的座位之后,就開始看書,突然,講臺(tái)上一個(gè)人引起了我的注意,他很年輕,白皙的臉龐,鼻梁上還架著一副眼鏡,穿著白色的體恤,顯得文質(zhì)彬彬的,這就是我們新班主任-林老師!老師自我介紹說(shuō),他剛從學(xué)校畢業(yè)沒(méi)多久,希望在新學(xué)期里我們能相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!聽(tīng)完老師謙遜的話我一下子就喜歡上他了...面對(duì)新的教室,新的老師,真希望老師能給我們帶來(lái)別具一格的教學(xué)模式...
上課鈴聲響了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,李老師挺著大肚子走了進(jìn)來(lái),有些同學(xué)在下面開始悄悄的議論。同桌跟我說(shuō):“李老師懷孕了,肚子里的寶寶已經(jīng)六個(gè)月了!”我問(wèn)她:“你怎么知道有六個(gè)月了?”“其實(shí)我也不清楚,不過(guò)一般肚子這么大的話都差不多六個(gè)月左右吧!”“哦”。除了肚子,李老師和以前沒(méi)什么變化,永遠(yuǎn)這么漂亮,上課還是這么的生動(dòng)有趣...
一天就這樣充實(shí)的過(guò)去了,在回家的路上,陽(yáng)光照在我的臉上,也照進(jìn)了心里...
關(guān)于開學(xué)第一天的作文5
今天,孩子們開學(xué)的第一天。在校園里最活潑可愛(ài)的孩子是誰(shuí)?是一年級(jí)的小朋友。他們第一天成為我們校園里的一個(gè)小主人,一切對(duì)他們是那么好奇——新的伙伴、新的老師、新的課堂。他們的眼神中洋溢著動(dòng)人的神采——新鮮、激動(dòng)、求索。
今天,在校園里最忙碌勞累的是誰(shuí)?是一年級(jí)的班主任老師。面對(duì)幾十位不同的孩子,就是面對(duì)幾十個(gè)各異的家庭。孩子們的嘰嘰喳喳,家長(zhǎng)們的眾多詢問(wèn),需要班主任老師一一化解;上課鈴、下課鈴怎么辦,在教室怎么做,需要老師叮囑引導(dǎo)。
在一年級(jí)的新同學(xué)面前,首要學(xué)習(xí)的不是知識(shí),而是教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練習(xí)慣的養(yǎng)成(領(lǐng)導(dǎo)曾專門開會(huì)引領(lǐng))。是的,教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練,旨在培養(yǎng)孩子良好的課堂習(xí)慣。
教育家葉圣陶先生說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!
記得曾有記者問(wèn)一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:“請(qǐng)問(wèn)您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說(shuō):“在幼兒園和小學(xué)!”“在小學(xué)和幼兒園學(xué)能到什么?”“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察大自然。”
還記得這么一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!奔(xì)細(xì)揣摩,極有道理。習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變了人的一生。
在這些可愛(ài)懵懂的'孩子面前,作為教師,覺(jué)得肩上沉甸甸的。不只因?yàn)橐龑?dǎo)他們學(xué)習(xí),更要培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
努力吧!
關(guān)于開學(xué)第一天的作文6
今天我們迎來(lái)了新學(xué)期,新的學(xué)期,新的開始。
走進(jìn)這熟悉的教學(xué)樓,四層五班便是我的一個(gè)大家庭。班里陸續(xù)來(lái)了許多同學(xué),他們穿著花花綠綠的衣服,好像在比美似的!
我向窗外望去,看見(jiàn)了許多小同學(xué),他們的身邊還有家長(zhǎng)。我心里糊涂了:學(xué)校不是規(guī)定家長(zhǎng)不要私自亂闖學(xué)校嗎?猛然間,我想起:今天走進(jìn)了校園,就意味著我是五年級(jí)的大同學(xué)了。那么,這些弟弟妹妹一定是來(lái)報(bào)名的一年級(jí)新生。我的猜想被現(xiàn)實(shí)證明了。
因?yàn)榻裉焓切聦W(xué)期的第一天,所以還沒(méi)有正式上課。同學(xué)們都沉浸在了寒假活動(dòng)的議論中,時(shí)不時(shí)還發(fā)出哈哈的笑聲,只有個(gè)別同學(xué)在預(yù)習(xí)新書。
安靜。老師不知何時(shí)進(jìn)來(lái)大喊道。一下子,班里的烏鴉飛出窗戶,班里靜得連掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。接著又開始檢查作業(yè)、批改作業(yè)……
這就是開學(xué)第一天,也是我成為高年級(jí)學(xué)生的第一天!
關(guān)于開學(xué)第一天的作文7
我們都知道這次開學(xué)第一天與以前不同,我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,我們要向一年級(jí)新生講述崇文的歷史,熟悉崇文的每一個(gè)角角落落。
就在昨天,我們做了迎接弟妹們的準(zhǔn)備。每人精心做好的一朵小紅花,已收在一個(gè)籃子里,背誦崇文歷史、“景點(diǎn)”的聲音也在我們班里響起。我們還演練了一次,到校園的每個(gè)地方都走了一遍,準(zhǔn)備好第二天介紹。
九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了一(2)班教室門口,老師把每一個(gè)小弟弟或小妹妹領(lǐng)到我們的面前。我?guī)У男〉艿芙嘘恱x。我們互相微笑著走上了這崇文觀光之旅。我不停地講解著:“這里是走廊,在里面不能追跑打鬧,它不僅是一條穿到各個(gè)樓的道路,還是我們各班級(jí)作品展示的好地方……”他聽(tīng)得很認(rèn)真,臉上充滿了好奇。“哥哥,你們的操場(chǎng)好大,連下雨天也能在風(fēng)雨操場(chǎng)上玩!”“這座學(xué)校真好!還有大電視!
我倆從一年級(jí)的童真樓走到二號(hào)樓、到風(fēng)雨操場(chǎng)、餐廳、音樂(lè)廳……最后帶著小弟弟回到了他的班級(jí)。這一次旅行使他更加了解校園,也更加了解校史了,也把“崇文尚德”記在腦子里,我說(shuō)著說(shuō)著,心中涌起一股暖流,是對(duì)在崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校里做一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的自豪。
下午,我們要去尋訪崇文的舊址,我又帶上他隨著大隊(duì)伍來(lái)到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的石板上刻著“崇文書院”四個(gè)大字,我好像看見(jiàn)了崇文書院往日上課的情景,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書聲。兩邊的同學(xué)也注視著石板,若有所思,四百年時(shí)間歷史所描繪的景象漸漸浮現(xiàn)在我的腦海,它們一代一代地傳承到我們的手中,我是多么自豪,作為一個(gè)崇文人,我感到自豪!
關(guān)于開學(xué)第一天的作文8
今天是暑假開學(xué)的第一天,我滿懷無(wú)限的憧憬和希望走向校園。因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的2個(gè)月的暑假,老呆在家里早就已經(jīng)呆膩了,能夠看到久違的同學(xué)是件很開心的事情。
走進(jìn)教室,同學(xué)們已經(jīng)開始大掃除了。老師怕把剛剛擦好的地弄臟,要求我們把鞋子都脫掉,于是同學(xué)們紛紛脫掉了鞋子,有襪子的還把襪子也脫掉了,每雙腳都散發(fā)著自己獨(dú)特的氣息,各種氣味混雜在一起,令每一個(gè)路過(guò)我們班的同學(xué)都驚呼“怎么這么臭啊?”,老師本來(lái)進(jìn)行大掃除是想爭(zhēng)取衛(wèi)生班級(jí)的,可是現(xiàn)在卻成了名副其實(shí)的“臭味”班級(jí)。
大掃除結(jié)束了,教室里還殘留著一種揮之不去的味。我們就在這種臭味中交作業(yè)。我的作業(yè)倒是難得交齊了,沒(méi)有丟三落四。但我的數(shù)學(xué)老師故意諷刺我,說(shuō)我是天才,不用管的。這讓我很不舒服,不就是因?yàn)榘职植惶芪覍W(xué)習(xí),跟數(shù)學(xué)老師之間有一些矛盾(對(duì)教育我的不同見(jiàn)解),老師才這么說(shuō)我的么。
就在我們打算走的時(shí)候,老師又突然把我們叫住,讓我們?cè)谖恢蒙险竞谩=又罢Z(yǔ)重心長(zhǎng)”的“教導(dǎo)”我們;“要五年級(jí)了,真的要加油了,不然跟不上的。”“同一個(gè)老師教的,和五(5)班的差距怎么會(huì)這么大”“其實(shí)你們不是笨,是懶啊”“年級(jí)高起來(lái)了,功課也要難起來(lái)了!钡纫幌盗忻磕甓家f(shuō)一遍的話,剛才我們還在慶幸老師忘記說(shuō)這些話了,可看來(lái)還是逃不掉啊!我們只好認(rèn)命,默默的站著等老師講完,等到腿都發(fā)麻了的時(shí)候,老師終于講完了,這才放我們走。
哎,開學(xué)第一天就搞得這么辛苦,以后的日子可怎么過(guò)啊?雖然才在學(xué)校里呆了兩個(gè)半小時(shí),但是,卻感覺(jué)好像已經(jīng)一整天了,這莫非就是傳說(shuō)中的“度時(shí)如日”。
關(guān)于開學(xué)第一天的作文9
我們雖然小,卻有一個(gè)充滿智慧的大腦,有一雙善于觀察的大眼睛!我們雖然小,我們卻是《百家作文指導(dǎo)》的小主人!我們也要說(shuō)出看到的、聽(tīng)到的、想到的、夢(mèng)到的那些事!
今天,是開學(xué)的第一天。
我們?cè)诓賵?chǎng)上參加了開學(xué)典禮。一年級(jí)的同學(xué)都戴上了小紅花,他們顯得特別高興。各個(gè)年級(jí)組的老師分別登臺(tái)展示。胡校長(zhǎng)帶領(lǐng)行政組的領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了新學(xué)年的祝福:勤奮學(xué)習(xí)、健康活潑、全面發(fā)展。二年級(jí)組的老師們上場(chǎng)了,我們不停地向他們揮手。老師們把我們的口號(hào)“好好學(xué)習(xí),天天向上”貼(tie)在八串氣球上。當(dāng)《隱(yin)形的翅膀》的歌聲響起,全場(chǎng)的同學(xué)一邊唱歌,一邊跟著臺(tái)上的老師們做手語(yǔ)。表演完,二年級(jí)組的23位老師把氣球放上了藍(lán)天,也把我們的夢(mèng)想放飛了,同學(xué)們高興得歡呼起來(lái)。
我們班來(lái)了兩位新同學(xué),他們都很能干,其中一位還是班長(zhǎng)。學(xué)校給我們調(diào)來(lái)了一位英語(yǔ)老師,周老師說(shuō)她特別優(yōu)秀。我想,我的英語(yǔ)一定會(huì)學(xué)得更好。最讓我們激動(dòng)的是:巴南電視臺(tái)的叔叔到我們教室錄像。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻(dousOu),挺直了腰板,讀書的嗓門特別大,因?yàn)槔蠋熣f(shuō),電視上也能看到我們認(rèn)真讀書的樣子呢。
開學(xué)第一天,我們好開心!
關(guān)于開學(xué)第一天的作文10
日月穿梭,時(shí)間過(guò)得真快,20xx的春天也來(lái)了,小鳥和花兒正在喜慶當(dāng)中,一起載歌載舞。
我們告別了新年,告別了寒假,來(lái)到了春光明媚,朝氣勃勃的春天,也回到了校園,開始我們上課前響亮的鈴聲。
來(lái)到教室,嗯~教室里還保留著同學(xué)們的熱情,幼稚和可愛(ài)的笑聲。“同學(xué)們,大家新年快樂(lè)!從這幾句打招呼的語(yǔ)句,體現(xiàn)了同學(xué)們之間半年來(lái)的相處和友誼,像在石頭上扎了一棵小苗,雖然很渺小,但在它的努力下,不但扎下了根,而且還長(zhǎng)出嫩嫩的芽來(lái)。
接著班主任黃老師來(lái)了,嚴(yán)厲中帶點(diǎn)溫柔的她還是一樣年輕,漂亮。老師見(jiàn)到我們也不例外,舉著課本向我們問(wèn)好,老師一樣想念我們,我們也一樣想念老師。(語(yǔ)文老師。數(shù)學(xué)老師。英語(yǔ)老師等)老師很細(xì)心地跟我們講一些重要的事情,然后再講一些過(guò)年的事情。
說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)間也都過(guò)去了,各自都向老師揮揮手便拍拍屁股就回家了。
關(guān)于開學(xué)第一天的作文11
今天,是開學(xué)的第一天,我與媽媽拿著書包直奔教學(xué)樓,我坐在教室里,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)凱旋歸來(lái),心里又緊張又興奮,因?yàn)檫@是開學(xué)的第一天。曾經(jīng)這個(gè)教室有過(guò)歡笑與吵鬧,也有過(guò)興奮的笑聲,今天教室又恢復(fù)了往常的熱鬧。
我突然看見(jiàn)學(xué)校這里很臟,就叫上幾個(gè)同學(xué)一起清潔教室,我們有的掃地,有的拖地,有的擺桌子。老師也夸我們能干,我們心里美滋滋的。
大掃除開始了,我看見(jiàn)同學(xué)們都很積極,還有的主動(dòng)幫忙。我發(fā)現(xiàn)暑假過(guò)后,在學(xué)校里每一樣?xùn)|西都很臟。所以我們干完所有的事以后,已經(jīng)中午了,個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗。
要離開學(xué)校了,我覺(jué)得有點(diǎn)舍不得,但還是依依不舍的離開了,又恢復(fù)了往常的生活:六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)離開溫暖的床,七點(diǎn)十五準(zhǔn)時(shí)踏上去學(xué)校的路。
學(xué)校啊學(xué)校,你是我的第二個(gè)家,老師是我的第二個(gè)媽媽,我愛(ài)這個(gè)家!
關(guān)于開學(xué)第一天的作文12
回首昨天,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不覺(jué)起來(lái)看電視的呢,這不,我也睡不了,夜里醒來(lái)幾次,想:老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我?guī)夷钇鹆舜,剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊!蔽艺f(shuō)趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問(wèn)她好,我問(wèn)他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們自覺(jué)的寫作業(yè),沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái)了,我?guī)状蜗胝f(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
開學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。
關(guān)于開學(xué)第一天的作文13
幾天后就要開學(xué)了,窗外的冷霧還未散盡。
本來(lái),我和琳琳約好,一起去學(xué)校的,可計(jì)劃又要泡湯了,因?yàn)閶寢屪屛液桶职秩ァ?/p>
盡管我不想和爸爸一起走,可這由不得我。好想去學(xué)?纯,看看久違的校園;看看久違的朋友;看看久違的老師;久違的笑臉;聽(tīng)聽(tīng)久違的笑聲,我是多么想我的老師、同學(xué)啊!
進(jìn)入七年級(jí)下半學(xué)期,我感到一絲惶恐,害怕,害怕走進(jìn)校園里,會(huì)看不見(jiàn)我敬愛(ài)的老師,和我的同學(xué),朋友,真的很害怕,怕看不到我的朋友。
此時(shí),心里的小兔子怦怦直跳……
算了,不說(shuō)了,還是說(shuō)點(diǎn)高興的吧,這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了不少東西:打字,畫簡(jiǎn)筆畫。同時(shí),我還了解到一種動(dòng)物“鼩鼱”。
這個(gè)假期挺好的,開了學(xué),我要抓緊回到學(xué)習(xí)的狀態(tài),加油!
關(guān)于開學(xué)第一天的作文14
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了來(lái)學(xué)的第一天了,可是開學(xué)第一天用一個(gè)子來(lái)說(shuō)——糗。
第一景點(diǎn):早晨
“呼嚕嚕,呼嚕!保次宜孟褚活^死豬一樣,鬧鈴都沒(méi)叫醒的我,卻被老媽的河?xùn)|獅吼以及老爸的“殺手锏”,給鬧醒了,“哥,今天要上學(xué)!鄙,今天要上學(xué)。睡意立馬醒了八,九分。我趕忙穿好衣服、刷牙、洗臉,“扒拉”兩口飯,便背上書包,前去“沖鋒陷陣”去了……
第二景點(diǎn):上學(xué)
“小嗎小二郎呀,背書包上學(xué)堂……”一瞅手表,呀,快要遲到了。立即把歌聲轉(zhuǎn)化為奔跑的動(dòng)力,深吸一口氣,向?qū)W校跑去……
第三景點(diǎn):在學(xué)校
在向教室走的路上遇見(jiàn)了徐宇陽(yáng),看他的卡紙,猶如五雷轟頂,慘了卡紙沒(méi)帶,沒(méi)辦法,只好向徐宇陽(yáng)借卡紙,借完卡紙到教室里剪啊剪啊……
第四景點(diǎn):放學(xué)
我撐備用傘,外面雨淅淅瀝瀝得下,我沒(méi)看見(jiàn)爸爸,便回家,回家的路上,回頭一看。呀!爸爸居然在后面。在回家的路上,時(shí)間在慢慢流逝,開學(xué)第一天也慢慢過(guò)去了,而等待我的,而是明天的驚喜……
關(guān)于開學(xué)第一天的作文15
開心的暑假結(jié)束了,每天要很早睡覺(jué)、很早起床,真不習(xí)慣,開學(xué)第一天,聽(tīng)到鬧鐘響了,要趕快起床,我還想多睡一會(huì)兒,可是,媽媽吼叫的聲音像打雷,我嚇得從床上滾下來(lái),真辛苦啊!
開學(xué)了,我換了新教室,看到新的班主任、新的同學(xué),我覺(jué)得好開心,老師對(duì)我們很好,她說(shuō)話聲音很溫柔,同學(xué)也對(duì)我很好,下課都會(huì)找我去操場(chǎng)玩,有時(shí)蕩秋千、有時(shí)跑跑步、有時(shí)跳繩……,跟同學(xué)玩真開心!
翻開學(xué)校課本,內(nèi)容變多了,學(xué)的科目也變多了,老師上課的時(shí)候,我都要認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)候不專心,腦筋空了一下,結(jié)果后面的都聽(tīng)不懂,回家還被媽媽罵了一頓,好慘呢!
開學(xué)是一件很快樂(lè)的事,雖然科目很多、內(nèi)容很多,只要我好好加油,一定能很快適應(yīng)的,而且我也告訴自己:升了一個(gè)年級(jí)要努力用功,交出一張漂亮的成績(jī)單送給媽媽!
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