關(guān)于開(kāi)學(xué)作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文1
開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的不是什么大事，我沒(méi)有所謂的戀學(xué)或厭學(xué)情緒。對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一天八小時(shí)換一個(gè)地方消磨。
上初中的時(shí)候，我才明白小學(xué)里那個(gè)轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的同學(xué)所說(shuō)的“傳奇”——做作業(yè)到晚上十點(diǎn)！不過(guò)我無(wú)所謂，到點(diǎn)了，我就要睡覺(jué)，不管作業(yè)還有多少，我都“罷工”了。
我是個(gè)消極的人，我不愿意給自己太多的壓力。當(dāng)然，如果沒(méi)有壓力，我也不會(huì)介意。為此，我的班主任有點(diǎn)恨鐵不成鋼。他是個(gè)很注重榮譽(yù)的人，敬職敬責(zé)，從不讓我們?nèi)鞘巧�，做出頭鳥(niǎo)，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)人。我敬仰他的職業(yè)素質(zhì)，卻更喜歡小學(xué)班主任——那個(gè)肯為我們拍領(lǐng)導(dǎo)桌子的大姐大。
好了，現(xiàn)在我想討論一下中國(guó)與西方的教學(xué)差異。
我個(gè)人認(rèn)為，西方的教育還是極為自由和寬松的。盡管有補(bǔ)習(xí)班，但絕對(duì)沒(méi)有中國(guó)瘋狂，他們熱愛(ài)放假。我覺(jué)得西方父母沒(méi)有中國(guó)父母那么強(qiáng)烈的“望子成龍，望女成鳳”的欲望，這可能與他們的制度有關(guān)。中國(guó)人養(yǎng)兒是為防老，但西方不一樣，政府會(huì)給予有孩子的家庭許多福利，但同樣也造成這樣的結(jié)果：政府認(rèn)為你只是在為國(guó)家培養(yǎng)未來(lái)納稅人，所以孩子是不能打的，成年后孩子與父母吃飯都得各付各的。中國(guó)的幼教很早，二三歲的孩子已經(jīng)坐在課堂上聽(tīng)課了，但西方不同，以德國(guó)為例，六歲以下的孩子主要任務(wù)就是玩！
我對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂喜歡不喜歡，我想許多同學(xué)也是一樣，我們還搞不清楚自己想要什么。但我絕對(duì)不同意老師你的觀點(diǎn)——如果不學(xué)習(xí)，科技就不會(huì)那么發(fā)達(dá)，生活就不會(huì)那么美好……
我只愿過(guò)老子理想中“雞犬相聞，老死不相往來(lái)”的生活。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文2
一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期，我想同學(xué)們?cè)摪研乃嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上，新學(xué)期的知識(shí)要比過(guò)去的“豐滿”，每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對(duì)待新學(xué)期。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們背著空空的書包來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚(yáng)眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都帶野？還是寒假在家被父母關(guān)著，沒(méi)有自由？反正，同學(xué)們都把一個(gè)月來(lái)的慪氣都釋放到對(duì)方身上。難怪同學(xué)們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野的同學(xué)們帶進(jìn)凈化的學(xué)校。過(guò)許久，我們班的同學(xué)們才到齊。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘這是敲鐘聲，還是……？“發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起同學(xué)們的注意。“哎!不好嘍，有一本書弄到水�！薄斑@本書臟兮兮、濕漉漉的，我才不要呢!”“就是嘛，誰(shuí)會(huì)要這本書呢？”“我看，這本書是她弄濕的，這本書就得歸她�！薄八遣豢赡軙�(huì)要這本的，她一定會(huì)發(fā)給自己一本嶄新的，然后呢？……呀!不好!這本書不知道會(huì)落到哪個(gè)倒霉蛋手里，最好不要是我�！薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時(shí)候。她站起來(lái)，向我這邊過(guò)來(lái)，走到我旁邊的時(shí)候，我的心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停，此時(shí)，我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會(huì)成為這個(gè)倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，啊!我……我慘。同學(xué)們都為我捏一把汗�！芭�!”我拿起“新書”一看，啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時(shí)候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在自己的桌上。
我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時(shí)，我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計(jì)在于春。”，我看是“一學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)學(xué)”。今天是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)學(xué)到的新知識(shí)，是她讓我又明白一個(gè)做人的道理。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文3
不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)多月的暑假，就這樣渾渾噩噩的度過(guò)了。就像是做夢(mèng)一樣，好像昨天我還在上課沒(méi)有放過(guò)假似的。
大清早，正在和周公約會(huì)的.我，被媽媽喊了起來(lái)。催促我快點(diǎn)起床，準(zhǔn)備去上學(xué)，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有那么早起了，一大早被喊起來(lái)心情可真糟糕。暑假里天天都睡到自然醒的我，還真是很舍不得我的暑假生活。
在新的學(xué)期，我們迎來(lái)了一個(gè)新的班級(jí)，之前是4（1）班，現(xiàn)在變成5（1）班，樓層也比以前高了一樓，到了5樓。我忽然想到，是不是人越大就會(huì)登的越高，看的越遠(yuǎn)。新的學(xué)期剛開(kāi)始，讓我覺(jué)得一切都可以從頭在來(lái)，因?yàn)樾聦W(xué)期有新氣象，一切只是剛剛開(kāi)始。在開(kāi)學(xué)的這一天，老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室里都干干凈凈的。還有嘰嘰喳喳的講話聲，訴說(shuō)著兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的想念。
暑假的時(shí)候我就想過(guò)在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，給自己制定一個(gè)目標(biāo)。這樣我在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高上去，爸爸媽媽就會(huì)開(kāi)心了，但是我為此肯定需要付出不懈地努力！因?yàn)橛懈冻霾庞惺斋@。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我現(xiàn)階段需要做而且必須做好的事情。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。讓我想到以前學(xué)過(guò)的一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”
希望在開(kāi)學(xué)的第一天里，一切都能夠向著自己定的目標(biāo)，奮力的去前進(jìn)。也許前面會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我相信我肯定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，學(xué)到更多的知識(shí)！
嶄新的一天，讓我能夠有一個(gè)新的開(kāi)始，也可以完美的結(jié)束。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文4
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，又到開(kāi)學(xué)時(shí)間了，去年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。新的一年又來(lái)了，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)做了一個(gè)總結(jié)。
有以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)講話，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但考試時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想。
我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ�，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文5
炎熱的暑假早已過(guò)去，秋風(fēng)迎來(lái)了新學(xué)年。新學(xué)年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機(jī)勃勃的，一切都洋溢著新生的好奇心及對(duì)未來(lái)的憧憬。
開(kāi)學(xué)直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學(xué)科，作業(yè)一下子就多了起來(lái)，日子久了，我的眼睛多了一層永遠(yuǎn)都無(wú)法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀，還讓人覺(jué)得很沒(méi)有精神唉!無(wú)奈!無(wú)奈!甚至，初二的生物和地理就要會(huì)考，關(guān)鍵還影響到將來(lái)考高中，所以每天發(fā)奮背生物補(bǔ)地理，可至今我的經(jīng)線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒(méi)弄明白。
更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面轉(zhuǎn)圈圈，非但沒(méi)轉(zhuǎn)懂，自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向，倍感天旋地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成績(jī)就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉!可悲可悲!不過(guò)最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新，一晃眼，時(shí)間便從手指間匆匆飛過(guò)，再過(guò)一年就要考高中了，這可是關(guān)系到我未來(lái)的美好發(fā)展啊!如今才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，就像保爾說(shuō)的：“當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧�！爆F(xiàn)在想想我就連這里說(shuō)的一丁點(diǎn)都沒(méi)有做到，唉!上帝!HELPME!神啊!救救我吧!所以，現(xiàn)在，我下定決心了，加油啊!!加油!為自己的夢(mèng)想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能后悔!從今天，從現(xiàn)在，從這時(shí)的每一分每一秒對(duì)自己說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)!天天向上!”有夢(mèng)，就大膽向前追吧!
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文6
告別了漫長(zhǎng)而又愉快的寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期。
當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園，電子屏幕上出現(xiàn)“新年好”這三個(gè)字，操場(chǎng)上，仍然有同學(xué)在生龍活虎地追跑。同學(xué)跟老師們都在親切地打招呼，漫長(zhǎng)的寒假讓我們變的感情更加深厚了。
走進(jìn)教室里，教室里干干凈凈，課桌擺的整整齊齊，根本就不像是一個(gè)月沒(méi)打掃過(guò)的樣子，黑板報(bào)也換成嶄新的內(nèi)容。我心想：這些究竟是誰(shuí)做的呢？或許，是胡老師和她安排的搞清潔小衛(wèi)士的同學(xué)們。這是，我問(wèn)到了一股書本的芳香味，隨著書香味，我放眼看向講臺(tái)，頓時(shí)，我看見(jiàn)講臺(tái)上對(duì)著一大堆新的書本。我心想：這些書應(yīng)該也是那些搞清潔的同學(xué)們送來(lái)的吧！這么重，這么多的書，他們可真不容易：又要打掃，又要搬書，他可真辛苦啊。不知不覺(jué)中，上課的鈴聲打響了，老師走了進(jìn)來(lái)，他們把自己交的課程的書分類發(fā)給了我們，再發(fā)的過(guò)程中，我心想：咦，平時(shí)不都是一起發(fā)的嗎？怎么今天老師們只發(fā)自己教的科目的書呢？或許老師是為了節(jié)省時(shí)間，不耽誤我們上課吧！在上午的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師要通過(guò)這一節(jié)課來(lái)競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。同學(xué)們一起用目光朝向我，他們有的是羨慕的目光；有的是嫉妒的目光。我心想：奇怪，老師為什么要選擇我呢？上一次的期末考試，我考得那么差勁，老師應(yīng)該選擇那些成績(jī)好的呀！
我就迫不及待地拿起了新書，翻了幾頁(yè)，好奇地看了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期的書本的頁(yè)碼變多了，內(nèi)容越來(lái)越難，我心想：看來(lái)我得更加努力一點(diǎn)，不能再貪玩，不然成績(jī)?cè)絹?lái)越差。今天早上老師選我組長(zhǎng)，或許，他這樣做，就是為了鼓勵(lì)我，不要泄氣‘我要用行動(dòng)做好這個(gè)領(lǐng)頭。
新學(xué)期的第一天結(jié)束了，一切都還像從前一樣，同學(xué)沒(méi)變，老師沒(méi)變�？捎炙坪醪灰粯樱矣珠L(zhǎng)大了一歲，又是新的一年，書本的知識(shí)增加難度了，我應(yīng)該怎樣去面對(duì)這些變化呢？我思索著……
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文7
今天，我們開(kāi)學(xué)了，大家等不及下課，都已經(jīng)開(kāi)始談?wù)摵偈窃趺催^(guò)得。我對(duì)此不感興趣，但也按耐不住心中的激動(dòng)，開(kāi)學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)不會(huì)很重？老師會(huì)不會(huì)換？有沒(méi)有新來(lái)的或是走了的同學(xué)？……不一會(huì)兒，我的思維隨著天上的鳥(niǎo)兒飛到了遠(yuǎn)方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復(fù)了平靜，我的思緒也收了回來(lái)。開(kāi)學(xué)第一課就這樣開(kāi)始了。從此，我們又進(jìn)入了循規(guī)蹈矩的生活。
下午，侯老師在即將下語(yǔ)文課時(shí)，給了我們兩個(gè)算式：1.01365、0.99365
我不明白老師的意思，老師說(shuō)：“1.01365是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，0.99365是每天退步一點(diǎn)點(diǎn)”，我想這兩個(gè)數(shù)都應(yīng)該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0。0255。
原來(lái)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后我便有了原有知識(shí)的37倍；每天退步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后我便退步到了原有知識(shí)的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年后會(huì)怎樣。于是又從網(wǎng)上了解到1。01的變大速度越來(lái)越快，而0.99會(huì)逐漸接近于0。
“一年之計(jì)在于春”，在這春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后，我的知識(shí)變成現(xiàn)在的37。78倍。我一定要每天認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，直至化蛹為蝶。
開(kāi)學(xué)了，一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲矣帜芸匆?jiàn)那久違的同學(xué)和老師了。我一早就起了床，來(lái)不及吃太多的早餐，便帶著幸?jiàn)^的心情迫不及待的去了學(xué)校，一到大門口，“哇塞”好多人呀，來(lái)報(bào)道的一年級(jí)新生都有家長(zhǎng)陪送，有的還帶著孩子，家長(zhǎng)學(xué)生來(lái)往穿梭、熙熙攘攘，盡管保安叔叔和老師們努力的維持著秩序，但是校門口還是堵得水泄不通。
這時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“2至6年級(jí)的學(xué)生可以先進(jìn)校園了，”我們便井然有序的進(jìn)入了校園，并向老師們問(wèn)好。走進(jìn)教室，見(jiàn)到了我親愛(ài)的同學(xué)和我們敬愛(ài)的好老師。我們相互問(wèn)好、擁抱老師臉上始終掛著微笑，慈祥的看著我們，說(shuō)我們都長(zhǎng)高了。
接著老師給我們發(fā)新書了，看到了一本本嶄新的書，我很高興。同學(xué)們也為此而開(kāi)心。我翻開(kāi)書一看，好似我遨游在知識(shí)的海洋。使我快樂(lè)，使我成長(zhǎng)。
到了下午，我們看開(kāi)學(xué)第一課，特別感人。在那上面，有一個(gè)人名字叫劉浩，他的眼睛看不見(jiàn)，因?yàn)樾r(shí)候得過(guò)一種病，是那種病的后遺癥，但他很喜歡音樂(lè)，5歲時(shí)學(xué)的是小提琴，7歲時(shí)學(xué)的鋼琴。彈的特別好。他兩天就背會(huì)了10頁(yè)的譜子。雖然眼睛看不見(jiàn)，但他依然很努力，不怕跌倒。在他的后面，有一個(gè)用實(shí)際行動(dòng)和心靈默默支持他的人，那就是媽媽，媽媽每天陪著他。在他剛開(kāi)始練的時(shí)候，媽媽幫他念譜子。劉浩就認(rèn)為他的媽媽是一個(gè)偉大的人。我覺(jué)得也是。
看了這個(gè)，當(dāng)時(shí)我的眼淚都要流出來(lái)了。我很佩服劉浩，他是那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔，實(shí)在讓我欽佩，我要向他學(xué)習(xí)。我還知道了每一位母親都是很偉大的。我也很感謝我的媽媽為我付出那么多。
開(kāi)學(xué)第一天，讓我收獲很多。這個(gè)學(xué)期，我要更加努力，在各個(gè)方面取得更好的成績(jī)！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文9
快要開(kāi)學(xué)了，如同世界末日就要到了，作為學(xué)生黨的我開(kāi)始準(zhǔn)備“抗戰(zhàn)物品”了。
買學(xué)習(xí)用品，這兒的東西琳瑯滿目，我的粉粉少女心都要爆炸了！小鴨子，小倉(cāng)鼠，這些可愛(ài)的動(dòng)物使我無(wú)法移開(kāi)視線，超少女的小卡片，貼紙，看見(jiàn)了就一個(gè)字：買！
“老媽，我是買筆盒好還是筆袋好？”我盯著一個(gè)個(gè)筆袋，又望望兩層筆盒，開(kāi)始了碎碎念：“買個(gè)筆袋吧，休閑又不占什么位置，書包小格就可以放，但是……筆容易亂，拿一次整理一次，買個(gè)筆盒吧，款式多，放的筆多，但是太占位置，放書就不好放，唉，老媽，我買哪個(gè)好？”但老媽和我不在一個(gè)世界，我話音剛落，只見(jiàn)她舉起兩本書，抬頭問(wèn)我：“你要哪本預(yù)習(xí)冊(cè)？”她剛才一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)！我拍了一下額頭，翻了個(gè)白眼，指了指老媽右手那本書。
很快，我又有了新的問(wèn)題：買可擦筆還是圓珠筆。作為新一代唐僧，我又開(kāi)始了碎碎念：“買可擦筆吧，可以保持書面整潔，但顏色……太淡了，要是老師以為是鉛筆怎么辦？”我拿起圓珠筆，“買圓珠筆？”可是寫錯(cuò)了怎么辦？“而且頭又太小了，不好寫，那我買哪個(gè)呢？”
正糾結(jié)著要買哪種筆，突然，一只手搭在我肩上，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是老媽，只見(jiàn)老媽手上拿了一支筆，我嚇了一跳：“剛才要你聽(tīng)你不聽(tīng)，現(xiàn)在不要你聽(tīng)你倒是聽(tīng)了啊……”。
“買這種筆，”老媽打斷我，“以后換筆芯就可以了�！毙邪桑热焕蠇岄_(kāi)口了，就買吧！
終于買齊學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備與好日子說(shuō)再見(jiàn)了，我要做好心理準(zhǔn)備了。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文10
一陣清脆的鈴聲響起，我懶洋洋的坐起來(lái)，看了一眼鬧鐘，啊，才7點(diǎn)35分啊？鬧鐘怎么那么早響��？我正想躺下去，突然想起，今天是開(kāi)學(xué)��！我連忙爬起床，刷牙洗臉，就連早餐都沒(méi)吃就趕忙往學(xué)校跑去。趕到學(xué)校，已經(jīng)7點(diǎn)50分了，還好來(lái)得及。我在心里歡呼了一下。
咦，我的新班級(jí)在哪里？我在每幢樓里尋找著，剛巧，我們以前的任教老師湯老師走過(guò)，我趕緊沖上前，問(wèn)：“老師，我們班在哪里啊？”湯老師大吃一驚：“你怎么還沒(méi)去上課��？”我臉紅的說(shuō)：“我不知道教室在哪里�！睖蠋焽�(yán)厲地批評(píng)了我：“你都這么大的人了，不會(huì)找人問(wèn)一下。好了好了，趕緊去你們班�！崩蠋煱寻嗉�(jí)的位置告訴了我，我急急忙忙地趕到班級(jí)前的走廊上。
我把汗擦了擦，把衣服理好，輕輕地走過(guò)去班級(jí)門口，大聲地喊了聲：“報(bào)告”全班人詫異地望著我，我緊張極了，心想：完了，開(kāi)學(xué)第一天就遲到，這個(gè)老師會(huì)不會(huì)罵我，還是會(huì)開(kāi)除我……我不敢再往下想了。
新老師打量著我，說(shuō)：“看在你還會(huì)喊‘報(bào)告’的份上先饒過(guò)你，下去坐吧。”我深呼了一口氣，還好，新老師人雖然是個(gè)男的，但人不錯(cuò)……
下課了，大家都圍著我。小美說(shuō)：“你可真是幸運(yùn)��！”琰櫻說(shuō)：“你這也是‘虎口脫險(xiǎn)’了。”吳恬說(shuō)：“這個(gè)老師也蠻不錯(cuò)的哦！”大家你一言我一語(yǔ)地交論著這位新老師。不管怎么樣，我還算是幸運(yùn)了……
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師也是新老師，是個(gè)姓蔡的女老師。在她的言談舉止中可以看出人還不錯(cuò)。她先自我介紹，接著又發(fā)了新書，整堂課還是充滿著快樂(lè)的。
終于到放學(xué)了，我的肚子早就餓扁了。
開(kāi)學(xué)第一天不容易��！差點(diǎn)就完蛋了�；厝ヒ欢ê煤玫匕涯囚[鐘修理修理，還要大吃一頓……
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文11
暑假過(guò)完了，小野卻生病了，我這個(gè)開(kāi)心醫(yī)院的著名醫(yī)生要來(lái)給小野看病，經(jīng)過(guò)我的一番檢查才知道了小野得了‘暑期綜合癥”，病癥如下：
姓名：小野年齡：10 性別：男
遲睡遲起癥
小野每天早上11點(diǎn)鐘才起床，早飯不吃，直接吃午飯，晚上不過(guò)12點(diǎn)鐘不睡覺(jué)，易導(dǎo)致生物鐘的非常錯(cuò)亂，無(wú)法正常工作。
電腦綜合癥
小野每天一起床，馬上就朝電腦奔去，馬上開(kāi)始玩電腦游戲，一玩就是7、8個(gè)小時(shí)，而且中間沒(méi)有停，晚上12點(diǎn)后，馬上登陸QQ空間，玩QQ農(nóng)場(chǎng)“偷菜。”他說(shuō)我惹不起，總“偷”得起吧！小野玩電腦已經(jīng)達(dá)到了走火入魔的境界，屬于重度玩電腦無(wú)法自拔癥，到哪都想著上網(wǎng)。
極度怕上學(xué)癥
快開(kāi)學(xué)了，小野的心里才想起作業(yè)還有好多沒(méi)寫，練字4張，算數(shù)5張，英語(yǔ)1張。這其買作業(yè)并不多，但現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)只有3天了，小野的作業(yè)還是一字未動(dòng)。小野又想到址主任那“恐怖”的臉龐，班長(zhǎng)那咆哮的聲音，是在太恐怖了，小野一想到這兒，馬上就去做作業(yè)了�？伤媪艘患倨�，也沒(méi)有復(fù)習(xí)，好多功課不會(huì)。實(shí)在令人無(wú)語(yǔ)了。
以上是小野的病癥，我這個(gè)開(kāi)心醫(yī)院的著名醫(yī)生，要給小野開(kāi)藥了，藥方如下：
�。�1）調(diào)整作息片
藥片作用：可以幫你調(diào)整作息，幫你列一個(gè)作息時(shí)間表，時(shí)間表如下：
早上7點(diǎn)起床
早上8點(diǎn)做作業(yè)
早上11點(diǎn)休息
中午P點(diǎn)午休
下午3點(diǎn)做作業(yè)
晚上6:30吃晚飯
晚上9:30睡覺(jué)
（2）運(yùn)動(dòng)噴霧，每天早上噴一次。
運(yùn)動(dòng)噴霧：讓你利用空余時(shí)間，來(lái)做運(yùn)動(dòng)。你每天必須運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)，才行。
�。�3）逛書店藥水，每周一次。
逛書店藥水：你每周都去逛一次書電，還可以讓你在書店買一些書。
小野服用了藥以后會(huì)怎么樣呢？猜猜看吧！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文12
今天，我來(lái)到了面目一新的學(xué)校！由于咱們的學(xué)校變漂亮了！然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的門就急不可待的見(jiàn)見(jiàn)本人的老師們！
只見(jiàn)各班的同窗們朝我看著！我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)！我彎下腰，低著頭，跑向自己的步隊(duì)！益老師對(duì)我們說(shuō)了好多話！過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)端上樓了！一進(jìn)班級(jí)，看見(jiàn)了整潔的座椅！又往講臺(tái)一望！看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師！我走向座位，放下書包，像平常一樣拿起書開(kāi)始默讀！
過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，鈴音響起，我們跑向走廊！一步步走向操場(chǎng)！高興地踏起步來(lái)！只見(jiàn)校長(zhǎng)和兩位同學(xué)津津樂(lè)道的說(shuō)了起來(lái)！我也當(dāng)真地聽(tīng)著！
時(shí)光好像一眨眼就到了！我們?cè)俅翁ぶ秸{(diào)走向班級(jí)！只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)其余同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái)，有的拿著筆找天花板看！我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來(lái)！做著做著，有一道題做不出，就不論！放在一旁做其它的！“叮鈴鈴”……。鈴聲音起，老師說(shuō)下戰(zhàn)書在做！我們又跟搭檔談起試卷上的標(biāo)題！“什么！古詩(shī)沒(méi)做出！”一位同學(xué)大聲說(shuō)，“唉！我認(rèn)為是什么那！”我對(duì)前面一位的同學(xué)說(shuō)！
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊！邊談邊笑！我這才看清本來(lái)學(xué)校這么俏麗呀！花花草草！有紅有的！難看極了！
快上體段課時(shí)！數(shù)學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)！把試卷發(fā)了下來(lái)！我急逝世了！成果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)！我一看！哇！這下慘了！我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！唉！這下沒(méi)盼望了！我鼻子一酸！想哭卻又不敢哭！恐怕?tīng)?zhēng)臉！
上完體鍛課！英語(yǔ)老師又拿著試卷來(lái)了！我又緩和又等待！��！這么少呀！我這下真哭了！還好沒(méi)人看見(jiàn)！不然就丟死人了！
今天是多么令人難忘！又是如許讓人傷心呀--測(cè)驗(yàn)唄！哎！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文13
早晨，頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗，清新的空氣迎面撲來(lái)夾帶著陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)非同尋常的日子。
在漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假過(guò)去以后，同學(xué)們又回到了教室——我們共同的家。
門還沒(méi)有被推開(kāi)，就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說(shuō)著，笑著，聊的十分開(kāi)心。我和我的兄弟 陳智渝一見(jiàn)到了，就像幾年不見(jiàn)的老朋友一樣，又是抱，又是聊，可以說(shuō)是不可開(kāi)交。跟陳智渝說(shuō)完后，我連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑期的話說(shuō) 了出來(lái)。這時(shí)在講臺(tái)的呂老師發(fā)話了，一下子教室里寂靜了很多很多。從熱鬧的菜市場(chǎng)變成了寂靜的圖書館。我悄悄的回到了桌位上。坐端正，聽(tīng)老師在講什么話， 后來(lái)是廣播讓我們?nèi)ツ眯聲蠋燑c(diǎn)了幾個(gè)人的名字，點(diǎn)的大多是力氣大的，新書抱過(guò)來(lái)的時(shí)候，我的心里激動(dòng)不已。巴不得快點(diǎn)拿到新書，老師一本一本發(fā)了下 來(lái)。我想我一定要珍惜這些新書。
呂老師講完了，可是我們沒(méi)有看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師胡老師，這時(shí)一個(gè)個(gè)子不高的中年男子，走了上來(lái)說(shuō)：“大家好我是你們的新數(shù)學(xué)老師，我叫向雪珍�！彼穆曇粽嬗写┩噶Α�
這是我的第五次開(kāi)學(xué)第一天了，我知道每一次都是美好的。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文14
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假已經(jīng)過(guò)去了，又要開(kāi)學(xué)了。我再也不能睡懶覺(jué)了，再也不能沉浸在電腦游戲中了，再也不能游手好閑了，再也不能……從今天開(kāi)始，我就要繃緊學(xué)習(xí)的那根弦，不能有任何偷懶的行為。
今天，我要到學(xué)校報(bào)到。老師說(shuō)按班牌找各自的班級(jí)。我的班級(jí)在博學(xué)樓里，我隨便一找就找到了。進(jìn)入教室，我找了個(gè)位置坐下來(lái)。教室很寬敞，墻被粉刷的很白，瓷磚也很亮，亮得都能從里面看到自己。黑板報(bào)畫的也很精致，這個(gè)教室什么都是新的，讓人很喜歡。
同學(xué)們都在敘舊，“你這個(gè)暑假過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心？去哪玩了？好不好玩？”當(dāng)別人問(wèn)起我時(shí)，我都不好意思回答，因?yàn)槲以谟螒蛑卸冗^(guò)，日復(fù)一日。這時(shí)，老師打破了這場(chǎng)喧嘩的交談。頓時(shí)，聲音戛然而止，過(guò)了一會(huì)，老師叫所有男生去搬書。我搬了搬，很重，我想我的書包又要從瘦墩變成胖墩了。書發(fā)完后，我在書中度過(guò)了一個(gè)上午。
下午同學(xué)們帶來(lái)了打掃工具，隨后老師開(kāi)始分配任務(wù)：第一組擦欄桿，第二組擦桌子，第三組擦地，第四組擦窗戶。同學(xué)們打掃的都很賣力，二十分鐘后打掃的很干凈。后來(lái)老師講了這個(gè)班級(jí)的規(guī)矩和寫作業(yè)的格式，說(shuō)完我們又在書中度過(guò)了一個(gè)下午。放學(xué)了，我們排隊(duì)回家了。
以后我要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，給老師留下好印象。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文15
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早”，喲，誰(shuí)這么高興，邊走邊唱歌，還唱的這么活潑。哈，這是我在唱歌，因?yàn)槲液芨吲d。為什么這么高興呢？猜對(duì)了，因?yàn)槲议_(kāi)學(xué)了！
過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我的個(gè)子長(zhǎng)了不少。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們還是老樣子。我和我的好朋友像是一個(gè)世紀(jì)沒(méi)有見(jiàn)面似的，一見(jiàn)面，一個(gè)擁抱，然后便嘻嘻哈哈瘋成一團(tuán)，說(shuō)起了一個(gè)暑假里發(fā)生的趣事，我說(shuō)一句，你講一句，她回一句，說(shuō)的好不熱鬧。說(shuō)完話，在另一邊，我們擦起了桌子，掃起了地，那邊成群結(jié)伙的同學(xué)，也賣力地干了起來(lái)。一會(huì)兒，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們把教室整理得井井有條，打掃得干干凈凈。最后發(fā)起了書。
一發(fā)書，教室里就亂了起來(lái)，這邊說(shuō)多了幾本，那邊又說(shuō)少了幾本，吵吵嚷嚷地像一個(gè)菜市場(chǎng)。老師和班干部費(fèi)了好大勁才讓同學(xué)們安靜下來(lái)。有的同學(xué)翻翻這本，看看那本，還不時(shí)給同桌看一看，總感覺(jué)看不過(guò)癮。而我對(duì)其他書沒(méi)什么好奇，只是隨便翻翻，看看。這時(shí)我看到一本玫紅色，上面有一位同學(xué)在和電腦握手，就像是外交官在碰面，談?wù)搰?guó)家大事。嘻嘻！因?yàn)槲蚁矚g電腦，他可以讓我了解世界上的奇聞異事，還可以?shī)蕵?lè)我就忍不住翻看起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，樓梯上落滿了灰塵，班干部門帶頭干起了大掃除。首先簡(jiǎn)便的分了一下工，便干了起來(lái)。應(yīng)該是我們這一組班干部干得好。擦墻的把墻擦得光彩照人，掃樓梯的把樓梯掃的一塵不染，拖地的把地拖得油光锃亮，把走廊打掃得跟新的一樣。
報(bào)到完畢，我們互相道了聲再見(jiàn)，回家等待著新的一天來(lái)臨。
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開(kāi)學(xué)目標(biāo)作文通用6篇04-09