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開學(xué)作文600字

時間:2022-02-15 11:24:04 開學(xué) 我要投稿

實用的開學(xué)作文600字集錦10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的開學(xué)作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的開學(xué)作文600字集錦10篇

開學(xué)作文600字 篇1

  寒假過了,新年也過了,開心的時間也過了,一切的一切突然消失,同學(xué)又得早起晚歸了,但心里卻莫名的激動,大家都在期待新學(xué)期的開始。我慢慢地站起來,想看看那座學(xué)校,但霧像一張紗布一樣擋住了我的視線。我深深地嘆了口氣,因為明天就要去上學(xué)了,去見我的同學(xué)們,他們肯定變了,老師又要評選寒假作業(yè),不知道結(jié)果怎樣,我懷著矛盾的心情躺在床上,閉上眼睛,不一會就睡著了。

  一大早,鬧鐘還沒有響,媽媽就叫我起床,還對我說:“開學(xué)第一天可不能遲到”。我只能緩緩的起來,坐在床上發(fā)呆,時不時的揉揉眼睛,看著書包;突然我想到我的好朋友,正朝我微笑揮手,我想到這就加快了速度,用20分鐘收拾、吃完飯,而媽媽呢,還說不讓我遲到?哼!

  我來到學(xué)校走進教室,哇——,劉老師穿著盛裝,好像什么重大的節(jié)日,許多同學(xué)也變了,有的胖了、有的白了、有的“淑女”了、有的“紳士”了;但有一個始終沒有變,那就是擔(dān)任了兩年半的班長——古月,她還是那么美,她就是只白天鵝在烏鴉群中翩翩起舞。大家有一個多月沒見了,都相互打著招呼,感覺有說不完的話,只是老師在都比較收斂。

  最可怕的要數(shù)老師檢查作業(yè),總想著自己沒做完,心都要跳出來了。同學(xué)們一個一個的把寒假作業(yè)給劉老師,劉老師一會嘟嘴、一會點頭、一會皺眉,看得大家的心情跟著七上八下地變化,我悄悄嘀咕:老師難道在表演變臉嗎?

  劉老師在黑板中間寫“拿到書的同學(xué)請回去預(yù)習(xí)第一單元”,沒拿到書的應(yīng)該是學(xué)費還沒來得及交。我感覺大多數(shù)人都會這樣想:“哼,開學(xué)第一天就要做作業(yè),煩不煩呀!”但又有什么辦法呢,只能聽老師的話。

開學(xué)作文600字 篇2

  開學(xué)了,新學(xué)期里有新收獲。沒有想到的是,就在開學(xué)的第一天,我就有了一個開學(xué)收獲,我收獲了一個新朋友。

  開學(xué)這天,我去報道的時候,剛好站在我面前的是一位陌生的同學(xué)。當(dāng)時我就在想著,莫不是我們班迎來了一個新同學(xué)?接著,我看著這位新同學(xué)在班主任面前自我介紹了一番,報完到后正想著轉(zhuǎn)身離開。新同學(xué)可能沒有想到,她背后面還站著我,于是我們倆就直接撞了一個面,我和新同學(xué)被撞得都后退了好幾步了。

  “對不起,我不知道你站在我后面!被剡^神來的新同學(xué)朝著我道歉。我搖了搖手,畢竟這也不能怪她的。到是這個時候,班主任看著我們倆出聲道:“正好,你們倆可以認識一下,交個朋友!

  老師的話無疑是助勢,我與她也算是認識了。等到我在老師這個報完名后,我們倆就一起出了教室,鑒于新同學(xué)對校園不是很熟悉。于是這一天里,我就帶著我新交的這位新朋友逛起了校園。

  我的校園有點大,操場、教學(xué)樓、食堂、辦公樓,還有宿舍等等。我一一為新朋友介紹著,順帶著我還講了講學(xué)校的歷史,新朋友聽得很認真,時不時的還會問我一些有關(guān)校園的問題,我也都一一解答著。漸漸地,我與她也就更相熟了,原本我們是在講學(xué)校,等到校園差不多逛完的時候,我們又接著講起了自己的興趣愛好,還有我們的家鄉(xiāng)等等。在我們交流的過程中,我們也討論了一些事情,針對性的發(fā)表了自己見解與看法。在這一整天里,我們都很開心。通過這一些交流,我們對彼此也有了更深厚的認識。

  這一個學(xué)期一開學(xué),我就收獲了一個新朋友,我的開學(xué)收獲還真是讓我意外呢。

開學(xué)作文600字 篇3

  20xx年,一個值得紀念的日子——是我步入小學(xué)的一天,對我來說,特別重要,對學(xué)校的一切充滿好奇,學(xué)校以前還有一個羽毛球架,,以前的什么都記不清了!那時,我在玩著球網(wǎng),媽媽叫我的時候,都渾然不覺,最后,她來了個“獅吼”把我叫去,我一驚,緩緩扭過頭,迅速“飛奔”過去,她領(lǐng)著我,進了教學(xué)樓。

  好像第一個見得老師是白老師,她把我叫到她的正前方,溫柔的撫摸著我的小手,輕聲向我說道“小朋友,你早餐吃的什么呀?”我太緊張了,比站在大舞臺上還緊張,手出了許多汗,緩聲說道“小籠……籠包!”聲音小的堪比蚊子叫,白老師依然那么溫和,并沒有生氣,只是溫和的說,“一籠包子有幾個呀?”白老師的語氣讓我感覺要好的多,我的話仍是那么少“10……10個!”老師閉眼想了會,對我說:“10個包子,假如媽媽吃5個,那你吃幾個呢?”我仰殼思索,對此,我做出了準確的回答“嗯,是10-5=5個,對,是5個。”我在學(xué)前班可是數(shù)一數(shù)二的呢!就這樣,我通過了考試!

  我被分配在一年一班,,班主任是胡老師,她嘛,挺高的,我小時候描述班主任時是“兩個眉毛,一對眼睛,一個鼻子,一張嘴!”媽媽在家差點笑塌房頂,那簡直是地動山搖,我自己也跟著樂,等她的笑止歇時,對我說“兒子,全球人都是兩個眉毛,一對眼睛,一個鼻子,一張嘴,缺一個,不成怪物了嗎?”可笑吧!老師帶大家熟悉了一下,就領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵隹纯,倆人手拉手,并齊走,我在這里,只認識于叔浩和劉國鵬,我們算是兄弟,所以,我在其中不咋說話。

開學(xué)作文600字 篇4

  開學(xué)感想

  又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的`第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

  長遠的目標是考上自己理想的大學(xué),其實我的目標還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學(xué)習(xí)。

開學(xué)作文600字 篇5

  盼望著,盼望著,推了又推開學(xué)第一天終于真正的來臨了。走到教室門口,原來的七幾班變成了八幾班,我的心里不禁涌起了陣陣興奮和激動。

  走進教室,看到熟悉的同學(xué)和親切的老師,我的心情更好了。雖然班主任還是帶著那張不茍言笑的嚴肅的臉,可不知怎的,我卻覺得異常和藹可親。

  過了一會兒,語文老師踏著輕盈的步伐,帶著她慣有的明媚的微笑走了進來。開學(xué)的第一節(jié)課是語文課,這么久沒上語文課,還真有些懷念呢。語文老師講課的方式還是沒變,總是先跟我們拉拉家常,然后才步入正題。這堂課在老師神采飛揚的講解和同學(xué)們神采奕奕的聽講中悄悄流逝了。久違了兩個月的這堂語文課,讓我又感受到熟悉的味道。

  第二節(jié)上的是英語課,換了一位新老師。一上課就給了我們一個下馬威,將同學(xué)們愛亂笑的毛病給揪了出來,好好說教了一通,并提醒我們?nèi)缬邢麓危途境鰝別來表演,搞得大家“人心惶惶”,看來那些上課總不老實的同學(xué)們可要趕緊端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不然就沒好果子吃了。

  最令我記憶深刻的是體育課。體育老師是一個很“圓”的老師,頭圓,肚子圓,連眼鏡片也是圓的,看起來十分滑稽,說起話也是十分幽默。他給我講了許多小故事,并且都是關(guān)于他或是他身邊的。每個故事講完都會逗得大家捧腹大笑,有的拍著桌子大笑,有的捂著嘴笑,有的甚至還笑得流出了眼淚。不過這些故事也是用來教育我們的,他說他不僅是我們的長輩,老師,也是我們的朋友,這可讓大家驚喜不已。

  久違的開學(xué)日讓我又體會到上課的快樂,在八年級,我一定要確立正確的目標,并不斷努力,譜寫更輝煌的新篇章。

開學(xué)作文600字 篇6

  快樂的暑假轉(zhuǎn)眼即逝,我們又迎來新的學(xué)期,共同走進歡樂的校園。9月1日晚上我們期待已久的《開學(xué)第一課》終于播出了,每年的主題都不同,而今年我們的主題是“創(chuàng)造向未來”。

  解海龍爺爺為了去尋找關(guān)注農(nóng)村的孩子們,走了兩萬多公里,花了長達十年的時間,行走了中國二十六個省的一百二十八個縣,接觸了一百多個學(xué)校和上萬名的孩子,拍攝了上萬張的照片。用鏡頭記錄了當(dāng)時農(nóng)村貧苦的生活,孩子們對學(xué)習(xí)的渴望,引起了社會的關(guān)注。其中大眼睛,大鼻涕,小光頭就是這些照片中的三個孩子,縱使了他們奮上讀書的向住,也通過知識的力量打破了原本的命運軌道,實現(xiàn)了自己的夢想。

  令我印象深刻還有王桐晶姐姐的珠心算,以及無殼孵化小雞。當(dāng)時現(xiàn)場請了一位同學(xué)上去寫十五組的六位數(shù),王桐晶姐姐必須在布滿干擾信息的屏幕上隨機快速閃現(xiàn),寫下有效數(shù)字并進行加法計算,得出這些數(shù)字的總和。大家都覺得不可思議,可她做到了。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí)。桐晶姐姐曾說自己12年訓(xùn)練生涯做過的卷子可以鋪滿一百間教室,在暑假時別人在玩耍,而她卻在拼命地寫卷子。這是一種多么值得我們學(xué)習(xí)的精神啊!人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦,才能有新的探索和發(fā)現(xiàn)。

  無殼孵化小雞需要21天才能出生。小雞要在三十八度且百分之六十的相對濕度條件下才可以正常發(fā)育。這個實驗也告訴了我們,創(chuàng)造的力量是無限的,只要我們堅持不懈,一起以科學(xué)的精神、實踐的精神和創(chuàng)造的精神去探索未來,相信我們也能成為偉大的科學(xué)家。

  科技使生活變得更加美好,科技也讓我們感悟到了科學(xué)的魅力和意義!結(jié)尾曲《少年中國說》充滿了激情和力量,“少年智則國智,少年強則國強”激勵我們向未來進發(fā),創(chuàng)造新的奇跡。新的學(xué)期,讓我們一起努力學(xué)習(xí),不斷探索,乘著夢想的翅膀,少年遠行,不畏將來,一起創(chuàng)造向未來!

開學(xué)作文600字 篇7

  《開學(xué)第一課》已經(jīng)播出了九年,在這九年來它講述了一個又一個感人肺腑的故事、介紹了一個又一個我們應(yīng)該為之奮斗的榜樣、并詮釋了一個又一個主題。在那些榜樣中,有兩個人最讓我敬佩,那便是偉大的媽媽鄭亞波與她的兒子閆銘威。

  年輕人的夢想很美好,父母的夢想則顯得更無私。兒子小威身患腦癱,母親鄭亞波不離不棄,教他學(xué)鋼琴的故事感動了很多人,同時也登上了中國夢想秀的舞臺。

  在演講中她幾度落淚,陳述自己所遇到的困難和幾欲放棄的想法,但都是親情讓他堅持了下來。而對兒子的堅持訓(xùn)練也獲得了成果,通過她的努力,小威可以彈奏許多中外名曲,并通過彈鋼琴使自己變得活潑、陽光。

  鄭亞波與小威的故事讓我堅信了一個觀點:夢想就是動力,只有堅持才能夢想成真,人生因夢想而壯麗!

  沒錯,人生因夢想而具備了前進的動力,因堅持而實現(xiàn)了夢想,不然小威也不會擁有今天。在我的身邊,也有許多因堅持夢想而成功的例子,這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的鄰居——潘姐姐,她初中所上的學(xué)校并不算好,只是一個鄉(xiāng)村邊的初中而已。但她從小就下定決心要考一個好的高中,上所名牌大學(xué)。正是因為有了這個遠大的理想催促著她,使她積極進取、努力學(xué)習(xí),終于以優(yōu)異的成績就讀于我市的三種。三年后,也正是這個夢想讓她在高考中迸發(fā)出光芒!

  除了身邊的榜樣,還有偉人們的成功事例都住在激勵著我。最讓我受益的人便是居里夫人。居里夫人乃是家喻戶曉的人物,主要是因為她發(fā)現(xiàn)了釙和鐳,并將這兩種元素的提煉方法公布于眾。她能成功的背后總是艱苦的,在她提煉鐳的時候,可能在一噸的化工廢料里都僅能提煉出0.1克鐳,她又為此付出了多少青春,多少汗水!她是因為有這夢想而堅持下去的,而這個夢想也提供了堅持不懈的動力,讓居里夫人的人生出彩!

  說了那么多,但是總歸沒有脫離夢想的主題,我們要知道夢想就是動力,只有堅持才能夢想成真。

  人生因夢想而壯麗!因夢想而出彩!

開學(xué)作文600字 篇8

  在我們春節(jié)假期的余熱還沒有完全褪去的時候,新學(xué)期已經(jīng)邁著她那輕盈的步伐悄悄來臨。今天是開學(xué)的第一天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學(xué)期開始了!

  今天,我早早的就起了床,背著我心愛的書包一路小跑來到學(xué)校,想快點見到我的那些同學(xué)了,我的心不由得激動起來。剛走進教室大門,一聲聲“老楊”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一個多月不見,同學(xué)們都長高變樣了,有的胖了,有的瘦了,還有不少同學(xué)長高了。我的好哥們許海森還是像以前一樣,留著微微尖的頭發(fā),自然地向前豎起,顯得挺酷的;程璽銘則像新生的竹筍,一個勁地往上“躥”大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。聽得前面有的同學(xué)在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔掖汗?jié)去香港旅游了,真開心!碑(dāng)然還有命苦的同學(xué),你聽,“我可苦了,考試沒,在家里補習(xí)功課,玩的時間都沒有”呵呵,也許因為今天是開學(xué)的第一天,大家都有點興奮吧,話匣子打開了,還真有點收不住。

  當(dāng)大家正談得起勁的時候,韓老師掛著笑容走進了教室,她對我們說:“同學(xué)們,寒假已經(jīng)結(jié)束了,從今天開始我們就要正式上課了,大家一定要收心了”。韓老師的話說到我心坎上去了,我想:在過去的那一個一學(xué)期里,我做得還不夠好,可是從今以后,我一定要克服講小話的毛病,因為我終于明白了,學(xué)習(xí)不是一種游戲,而是一種付出,是我們的一種責(zé)任,所以我們應(yīng)該做而且必須做好的事。

  我一定要用一個全新的自我,一個努力的我去迎接新學(xué)期!

開學(xué)作文600字 篇9

  一個漫長的假期過去了,即將迎來開學(xué)的我,內(nèi)心不由得激動了起來,我可是早就迫切的希望開學(xué)了。

  終于我等到了開學(xué),這一天里,我懷著無比美好的心情走在去往學(xué)校的道路上。一路走過,我的好心情就如同灑落了一地的陽光,哪哪都有屬于它的影子。

  當(dāng)我進入到了校園里的時候,熱熱鬧鬧的校園回來了。熟悉的同學(xué)們紛紛拿著行李從各個方向回歸了校園,校園一掃假期里的清冷,一下子人潮如涌。每個進入到校園里的人臉上都滿帶著笑容,看來不止我在期待著開學(xué),眾多同學(xué)們?nèi)荚谄诖_學(xué)呢。

  進了校園之后,心情由原本的歡樂,轉(zhuǎn)而一變,變成了期待?刹皇菃幔粋漫長的假期不見,也不知道班上的同學(xué)們發(fā)生了那些變化,更不知道老師有了什么樣的變化。不過當(dāng)我陸陸續(xù)續(xù)的見到了老師與同學(xué)了之后,一開始是眼前一亮的,覺得同學(xué)們長個了,剪頭發(fā)了,穿新衣服了,總之覺得哪哪都變了。不過,寒暄過幾句話后,就又突然覺得,其實他們哪哪都沒變呢。是啊,漸漸的同學(xué)們之間的熟悉感就來了,外貌上的這些變化,一下就都順眼起來了。

  開學(xué)這一天其實也是忙碌的,同學(xué)們得去老師那兒報道,然后交學(xué)費。做完這些工作之后,還得收拾收拾自己的書桌,因為一個假期的時間,上面可是帶了不少灰塵。然后接著就是去宿舍里,整理自己的床鋪了。

  開學(xué)這天的感受其實很多,但不外乎就是對新學(xué)期充滿著新的期望。新學(xué)期開學(xué)了,也將開始新學(xué)期里新的學(xué)習(xí)任務(wù),所以加油吧,讓我們一起在新學(xué)期里看到一個新的自己,讓自己變得更好!

開學(xué)作文600字 篇10

  今天,是初一開學(xué)第一天,對于我來說,這是一座成長的里程碑,是我從小學(xué)跨入初中的里程碑。在新的環(huán)境之中,我希望我可以馬上調(diào)整狀態(tài),融入初中這個大家庭。

  在今天,我遇到了我的新同學(xué),他們個性各不相同,我希望未來的一年里我可以和他們好好相處,度過一個快樂的初一時光。同時也有新的老師。

  首先是英語老師,課前,我們的班主任就跟我們說不要在英語課上講話,老師來的時候一定要鼓掌,這讓我們都倒吸了一口冷氣,想著這個老師一定很嚴格。很快,上課后就驗證了我的猜想,不過,我覺得老師嚴格也挺好,老師說的每一句話我們都可以記住,偶然走神時,老師的要求”說了問題就要立刻大聲且快速地回應(yīng)“就會把我從發(fā)呆中拉出來,繼續(xù)好好聽課,我覺得在這種情況下,每個人學(xué)習(xí)都有勁,都可以好好學(xué)習(xí)英語,也希望通過認真聽講與其他,我的英語成績會有所提高。

  接下來時數(shù)學(xué)老師,我覺得數(shù)學(xué)老師與其他老師的不同之處是,她會經(jīng)常性地與學(xué)生進行互動交流,可以時刻關(guān)注我們學(xué)會了沒有。

  最后就是語文老師了,第一眼見到陳老師就見道這是位和藹可親的好老師,一到班級,陳老師就一直跟我們說一些問題,非常細致,而且一直關(guān)注著我們,一天內(nèi)來班上不會少于6次,這讓我感受到一種安全感。

  一天下來后,我覺得時間過得很快,一節(jié)課,一天不知不覺就過去了。但也覺得有點慢,應(yīng)該是一天8節(jié)課有點不適應(yīng)吧。

  總得來說我覺得我們班是很好的,我希望通過老師的幫助與自己自覺的學(xué)習(xí)進取跟上大家的腳步,向更好的未來進發(fā)!

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