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【精品】開學的作文合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的開學的作文5篇,歡迎大家分享。
開學的作文 篇1
耶!一片接連不斷地歡呼聲在中央廣場七年級三班的上空響起,因為在今天九月五日的面對全校師生、校長、教官的軍訓匯報演出中,我們七年級三班獲得第一名的優(yōu)異成績。
為期四天的軍訓結(jié)束了。在這四天里,我們經(jīng)過老師、教官的辛勤教導(dǎo)最終才獲得的這個超乎想像、超越自我的好成績。我們學會不再嬌氣。學會做事迅速有力,趨向于軍事化行動。學會了團結(jié)友愛。學會力爭向上,并加強了上進的決心!
以前做什么事先為自己找想,但經(jīng)過一番訓練,我們開始為集體著想,并顧全大局。在軍訓中,隊伍中有一個人做錯、出錯,全班所有人受罰----因為我們是一個大集體。我們的這份成績是每一個人全力以赴的結(jié)果,是整個班所有人的`成績。倘若成績很差,那也是集體的過錯。即使一個人做得好,也說明不了你的成績好,因為你不會幫助、照顧這個集體。正所謂。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。
軍訓前我們這些胖子做什么體育運動都不好,討厭甚至害怕做這些運動。軍訓第一天,半蹲、站軍姿更是像從地獄門前走了一回。但到了后面兩天,我們大多數(shù)同學都能半蹲數(shù)分鐘,幾乎所有同學都能堅持站軍姿一兩個小時。這種進步對于每個人來說難到不大?
這次軍訓,讓我們每一個人受益匪淺,我們磨練了意志,強健了體魄,學會了團結(jié)互助。希望我們班在以后的學習中繼續(xù)保持良好的成績。
開學第一課圓滿結(jié)束!
開學的作文 篇2
月悠悠,波光明滅,泡沫聚散。新的一學期,又到來了,每次,我都懷著激動的心情,背著嶄新的書包,走向了那熟悉又陌生的那個環(huán)境里——學校。你猜,他們都在干些啥呢?哦,原來王玉榕在看作文書,王曉杰在檢查作業(yè),王澤奇劉雅妮和李琪在一起玩石頭剪刀布啊!王云飛和劉昊楠在一起玩呀,崔國宇和王玉榮一樣在看作文書啊。
老師還是沒有來,我們都亂成了一團,突然,老師一下子進來了,把我們都嚇了一跳,最后,老師發(fā)上書之后,就讓我們收拾東西,準備回家了。今天真有趣。
開學的作文 篇3
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。咱們個個都再一次的回到咱們的母校。今天一大早,咱們一個個都穿上新衣服,高高興興的來到學校。到了教室,所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了,大家都覺得不認識了,兩位老師對我來說,都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情,因為今天是開學的第一天嘛!
我不但有心情,而且還有感受,我的感受非常有趣,有好的心情自然就有好的感受了。開學第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因為我沒有把心完全收回來,所以不可以好好的、認認真真的學習。
開學的第一天,我覺得有些不太習慣,因為平時的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學習有關(guān)的事情。
開學的作文 篇4
快要開學了,我假期在家寫作業(yè),去兒童世界開車,打羽毛球和去書城看書。
我好想再放幾天假?墒牵@是學校的規(guī)定。
不來是不行的,我好盼望下一個假期,可是,假期時爸爸老讓我寫作業(yè)。很不夠意思,可是春節(jié)的時候就沒寫過了。可過了春節(jié),又開始寫了。
這個學期,我要認真聽講了。把以前的壞毛病都改掉了。這學期一定要趕上班級學習最好的同學。
開學的作文 篇5
開學了,又迎來了新的一年。一年級的小朋友要來學校了,不知道他們是調(diào)皮還是可愛呢。今天我就可以見到他們,因為我們班所有的同學們都要去為一年級的同學們指路。
我是負責舉班牌的同學,只要有一個一年級的同學來,我就會找一個人把她送到班上去。"哇,一年級的同學真多!"拍了拍一個同學的肩說。那位同學說:"是呀!好多呀!"我心里想我們要忙好一陣吧。我看見了一位找不到路的同學,我就讓伍承漢把他送去一年級一班。只見一個一個向我們走過來,我又讓黃靖涵,尹玟曦,劉沐晨去把新同學送去一年級一班。馬上就要收工了。一個一年級的小弟弟走過來,排到了別的班的路隊后面,通過我們的指引,小弟弟很快便找到了自己的班級并跟上了隊伍。
等他們安頓好后,沒過多久升旗儀式就開始了,只聽體育老師洪亮的喊到:"左向右轉(zhuǎn)。"我們大聲的回應(yīng)到:"一二。"張校長在臺上告訴我們今天是一年級的小朋友開學的第一天,也是他們第一次完成課程對對碰。臺下響起了一陣熱烈的掌聲。只見一年級級的小朋友們,一個個胸前戴著小花正向我們揮手呢,好可愛呀。
看到他們眼睛里對知識的渴望和對小學生活的期待,我真為他們驕傲!
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