關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
早上，我剛進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)少了好幾張桌子，原來(lái)熱鬧的教室，變得異常冷清。
同學(xué)們散坐在位置上，說(shuō)話(huà)聲雖也響，但卻感覺(jué)有些許單調(diào)。好朋友昊子走了，“班花”沒(méi)了。雨洋走了，班級(jí)里少了整天掛著一副笑臉的人。班里原來(lái)有3個(gè)跳舞的男生，走了2個(gè)，估計(jì)以后群舞也排不成了。
座位排好了，我、諾、炫和洋四個(gè)好朋友坐在一起。本以為是個(gè)安慰，可才上一天課，過(guò)了個(gè)周末，炫便“失蹤”了。聽(tīng)老師說(shuō)，她突然去了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我平時(shí)和她關(guān)系不錯(cuò)，聽(tīng)了這話(huà)，我十分傷心。
阿炫啊，我們?cè)龠^(guò)一年就要成為畢業(yè)生了，你為什么這么迫不及待的，非要早點(diǎn)兒上初中呢？再多呆一年都不行么？你走了，班級(jí)里的女生更少了！
不過(guò)，也有去了又回來(lái)的。我發(fā)現(xiàn)，原本去外國(guó)語(yǔ)的敞留了下來(lái)。真奇怪，他的學(xué)費(fèi)都交了，怎么又回來(lái)了？聽(tīng)小L說(shuō)，敞覺(jué)得外國(guó)語(yǔ)學(xué)校突然從兩個(gè)班增加到五個(gè)班太失信了，便堅(jiān)決不去了。
我們班的家長(zhǎng)們也真是的，干嘛一定要讓孩子們?nèi)タ际裁匆煌�、二外、繡山的。他們不知道，這樣會(huì)活活拆散許多好姐妹、好兄弟的。
開(kāi)學(xué)第一天，我的心情真是亂��！
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
小學(xué)畢業(yè)了，我拿著成績(jī)單給爸爸媽媽看，他們的臉上露出了欣慰的笑容。但緊接著一個(gè)大難題擺在我們面前，等著我們?nèi)ド套h：升入初中我到底在哪里上學(xué)的問(wèn)題。
爸爸媽媽希望我在城關(guān)一中上，因?yàn)槟菢拥沫h(huán)境更有利于我的成長(zhǎng)，而我卻依然想在媽媽所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校上學(xué)。就這樣，我們展開(kāi)了一場(chǎng)“辯論”。
爸爸說(shuō):“在城關(guān)一中上，各方面資源更好，你的成績(jī)也一定會(huì)更優(yōu)異。”我搖搖頭說(shuō):“不，在一中上學(xué)我只能結(jié)識(shí)一小部分人，其他人我都不認(rèn)識(shí)，想要結(jié)識(shí)新的朋友，那不是簡(jiǎn)單的事�！眿寢尳又业脑�(huà)說(shuō):“新朋友是很難結(jié)交，但你和你以前的同學(xué)不都是從不認(rèn)識(shí)到慢慢熟悉起來(lái)的嗎？況且，朋友不一定非要天天掛在嘴上，裝在心里就行�！卑职盅a(bǔ)充道:“到了一中，學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生更多，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也會(huì)更多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，進(jìn)步更快�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。
城關(guān)一中班大、學(xué)生多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，這是我早就知道的�！暗搅艘恢形乙菦](méi)能考出好成績(jī)?cè)趺崔k？”我又想到了一個(gè)新的辯詞來(lái)說(shuō)服他們�！澳憧�，你在甘溪上學(xué)時(shí)雖然每次遙遙領(lǐng)先于別人，所以在你心里總認(rèn)為你就是最優(yōu)秀的那個(gè)，但你的畢業(yè)成績(jī)?cè)谌h的排名就說(shuō)明了一切。到了一中，應(yīng)該好好打壓一下你的傲氣，你才能認(rèn)識(shí)到自己的差距�！卑职终f(shuō)。是啊，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山更比一山高，真的到了一中，我還不知道跟別人有多大的差距呢。這樣想著，我就默默接受了父母的安排。
初到一中，我很幸運(yùn)地遇見(jiàn)了許多令我可親可敬的老師、同學(xué)、朋友。
我們的班主任許老師善良大方，是個(gè)對(duì)待工作極其負(fù)責(zé)的老師。剛開(kāi)學(xué)我們彼此不熟悉，但每次見(jiàn)到她我的心里總是十分溫暖的。語(yǔ)文老師，我們的潘媽媽?zhuān)瑴厝嵘屏�，學(xué)識(shí)淵博，她身上有一種獨(dú)特的樸素之美，讓我們總想親近她。數(shù)學(xué)老師馬老師年輕帥氣，剛開(kāi)學(xué)，就贏得了我們的青睞。所有的老師無(wú)不讓我們敬佩、感恩。
我的同學(xué)們也非常友好。“神童”張書(shū)華，學(xué)霸肖雅柔，班長(zhǎng)陳伯豪等都是我們班的風(fēng)云人物。每當(dāng)他們討論起數(shù)學(xué)題，我才真正見(jiàn)識(shí)到什么叫“高手過(guò)招”。
成長(zhǎng)需要選擇正確的方向，開(kāi)學(xué)前的談話(huà)是我初中生活的新起點(diǎn)。在一中學(xué)習(xí)了三個(gè)多月，事實(shí)證明爸媽著眼于未來(lái)的大格局是明智的。木秀于林，我將謹(jǐn)記父母的教導(dǎo)努力向上。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的不是什么大事，我沒(méi)有所謂的戀學(xué)或厭學(xué)情緒。對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一天八小時(shí)換一個(gè)地方消磨。
上初中的時(shí)候，我才明白小學(xué)里那個(gè)轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的同學(xué)所說(shuō)的“傳奇”——做作業(yè)到晚上十點(diǎn)！不過(guò)我無(wú)所謂，到點(diǎn)了，我就要睡覺(jué)，不管作業(yè)還有多少，我都“罷工”了。
我是個(gè)消極的人，我不愿意給自己太多的壓力。當(dāng)然，如果沒(méi)有壓力，我也不會(huì)介意。為此，我的班主任有點(diǎn)恨鐵不成鋼。他是個(gè)很注重榮譽(yù)的人，敬職敬責(zé)，從不讓我們?nèi)鞘巧�，做出頭鳥(niǎo)，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)人。我敬仰他的職業(yè)素質(zhì)，卻更喜歡小學(xué)班主任——那個(gè)肯為我們拍領(lǐng)導(dǎo)桌子的大姐大。
好了，現(xiàn)在我想討論一下中國(guó)與西方的.教學(xué)差異。
我個(gè)人認(rèn)為，西方的教育還是極為自由和寬松的。盡管有補(bǔ)習(xí)班，但絕對(duì)沒(méi)有中國(guó)瘋狂，他們熱愛(ài)放假。我覺(jué)得西方父母沒(méi)有中國(guó)父母那么強(qiáng)烈的“望子成龍，望女成鳳”的欲望，這可能與他們的制度有關(guān)。中國(guó)人養(yǎng)兒是為防老，但西方不一樣，政府會(huì)給予有孩子的家庭許多福利，但同樣也造成這樣的結(jié)果：政府認(rèn)為你只是在為國(guó)家培養(yǎng)未來(lái)納稅人，所以孩子是不能打的，成年后孩子與父母吃飯都得各付各的。中國(guó)的幼教很早，二三歲的孩子已經(jīng)坐在課堂上聽(tīng)課了，但西方不同，以德國(guó)為例，六歲以下的孩子主要任務(wù)就是玩！
我對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂喜歡不喜歡，我想許多同學(xué)也是一樣，我們還搞不清楚自己想要什么。但我絕對(duì)不同意老師你的觀點(diǎn)——如果不學(xué)習(xí)，科技就不會(huì)那么發(fā)達(dá)，生活就不會(huì)那么美好……
我只愿過(guò)老子理想中“雞犬相聞，老死不相往來(lái)”的生活。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
在9月1日這一天，我們江山每一年都規(guī)定，過(guò)完2個(gè)月快樂(lè)的暑假小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。
今天，每一個(gè)人都滿(mǎn)懷著興奮的心情來(lái)到新教室，2個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到自己很要好的同學(xué)，一定有很多話(huà)沒(méi)有講，果然，不出我所料，一下課，幾個(gè)男生就圍在一起玩了起來(lái)。
上課了，當(dāng)姜老師給我們安排座位時(shí)，就在這時(shí)，教室門(mén)口出現(xiàn)了一位阿姨，身穿一條裙子，同學(xué)們一眼就認(rèn)出來(lái)了，大家異口同聲的喊道：“姜千程媽媽!”看來(lái)，我們都認(rèn)出她。隨后，從門(mén)后出現(xiàn)我們已經(jīng)一年多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的同學(xué)————姜千程，大家看到他都露出衣服和吉恩驚喜的樣子�？吹浇С蹋揖拖氤鲈S多問(wèn)題：姜千程轉(zhuǎn)出去了，為什么又轉(zhuǎn)回來(lái)了呢?難道那邊的人對(duì)他不好?
開(kāi)學(xué)第一天，我們又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新老師，她是女的，姓吳，是我們的科學(xué)老師，她跟我們分享了很多，她是20xx年本科畢業(yè)生，她這幾年在外企上班，她一直有個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)老師，而更慶幸的是她是我們解放路小學(xué)畢業(yè)出去的，可以說(shuō)她是我們的學(xué)姐。她告訴我們：心里只要有夢(mèng)想，就一定會(huì)成功的。
在這個(gè)新教室。有兩個(gè)好處：只要跑兩樓，再也不需要爬四樓了。而洗手也只走一小步就到了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
暑假已經(jīng)在我兩個(gè)月的辛苦奮斗中被時(shí)間帶過(guò)，20xx燋金流石的夏天亦是一去不復(fù)返了，緊隨而來(lái)的是金桂飄香的初秋，四季的更替正如是地球的重生，而我由內(nèi)而外近乎脫胎換骨的三階段變化，也將在新學(xué)期校門(mén)首次打開(kāi)的那一刻得以呈現(xiàn)。
——開(kāi)學(xué)了。
按往日慣例，入教室后，我們習(xí)以為常地在老師將書(shū)帶上來(lái)時(shí)一本一本將書(shū)領(lǐng)齊。我根據(jù)前兩個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，見(jiàn)精識(shí)精，預(yù)料到要領(lǐng)的書(shū)會(huì)很多，便帶了一個(gè)足有半人高的大行李箱，將本本書(shū)整齊地碼進(jìn)去。那被塞滿(mǎn)的行李箱像是有千斤重，在我準(zhǔn)備拎著它下樓梯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)以我的力氣好像難以做到。
旁邊一位老師見(jiàn)我此樣，目光看向我：“要不叫個(gè)男同學(xué)幫你吧�！�
我回以一個(gè)無(wú)奈的微笑，兩只手臂用力上彎，終于將那個(gè)箱子拎起，走下樓梯，放下箱子，如釋重負(fù)地松了口氣。
——開(kāi)學(xué)前的暑假，讓我學(xué)會(huì)火焰般的堅(jiān)忍獨(dú)立，自己拎起一個(gè)箱子算什么呢。開(kāi)學(xué)了，我要將這份獨(dú)立展現(xiàn)。
在學(xué)校的交際生活中，我總是在交際圈外煢煢孑立，開(kāi)學(xué)后的這一學(xué)期也不例外。唯一的不同是，在這一學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一課上，我的書(shū)桌上除了屢見(jiàn)不鮮的課本外，還多了一本精致的筆記本。
當(dāng)老師的粉筆在講臺(tái)上飛舞著寫(xiě)下大片講義的時(shí)候，我便翻開(kāi)那本本子，找到特定的一頁(yè)，也跟著老師的速度下筆如飛。
不同的是，這一學(xué)期的我不會(huì)像上一學(xué)期一樣，非要精挑細(xì)選后才能將筆記寫(xiě)上筆記本。現(xiàn)在的我，有了寫(xiě)學(xué)習(xí)日記的習(xí)慣，在每一天每一課，都會(huì)認(rèn)真的記下老師所講的內(nèi)容。
——習(xí)慣了受人冷落，方能在學(xué)習(xí)上更為執(zhí)著，我腳踏實(shí)地，在暑假中學(xué)會(huì)了水滴石穿般的耐心與細(xì)心。
比起上面兩處自身今非昔比的進(jìn)步，讓我意想不到的，是在開(kāi)學(xué)第一節(jié)地理課上，那位充滿(mǎn)威嚴(yán)的年輕地理老師。
上一學(xué)期，我們的地理老師應(yīng)用“溫文爾雅”來(lái)形容，她對(duì)同學(xué)們并不懲戒，課堂秩序也像炸鍋的滾水一樣糟。而開(kāi)學(xué)后的新學(xué)期，這個(gè)看似不嚴(yán)厲的新地理老師，身上卻散發(fā)著一股不怒自威的威嚴(yán)。
“讓我們來(lái)復(fù)習(xí)一下，分割南北半球的是哪條緯線(xiàn)……”
老師在黑板上熟能生巧地畫(huà)出地球的圖像，班級(jí)不像上學(xué)期般喧鬧，反寂靜無(wú)聲。我心中暗自竊喜，在筆記本上有條不紊地記錄。
——學(xué)習(xí)的環(huán)境，也在接受新的重生。開(kāi)學(xué)了，讓新的學(xué)習(xí)環(huán)境如樹(shù)木般給予我學(xué)習(xí)上新的氧氣吧。
開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，我是否也會(huì)有新的進(jìn)步呢？
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
新的學(xué)期，一個(gè)全新的開(kāi)始，然而我的心情卻不怎么開(kāi)心。因?yàn)橐幌氲揭铣醵�，我就有一種莫名的壓力，果然開(kāi)學(xué)第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理老師，姓楊，因?yàn)槭俏荒欣蠋�，所以感覺(jué)他很?chē)?yán)肅。我被任命為語(yǔ)文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語(yǔ)課時(shí)，我便感受了英語(yǔ)老師的嚴(yán)厲，還受到了英語(yǔ)老師的批評(píng)，于是我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的了，不過(guò)也挺嚴(yán)厲的。還有我們的數(shù)學(xué)老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語(yǔ)文老師還算可以啦，也挺嚴(yán)厲的，但對(duì)我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡的老師便是語(yǔ)文老師啦。生物老師講課時(shí)特別的快，第一節(jié)課就講了9頁(yè)。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。我認(rèn)為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場(chǎng)”。所以就不能說(shuō)出對(duì)他們的印象啦。
對(duì)老師的印象就說(shuō)到這里，現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。
由于上初二啦，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí)，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開(kāi)始，我就快要崩潰了。不過(guò)我也屬于樂(lè)觀派，是不會(huì)讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點(diǎn)沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒(méi)辦法，睡覺(jué)頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎！算了，誰(shuí)叫我們是初二的呢。既然上了初二，就要“認(rèn)命”呀。但命是天定的，運(yùn)卻是靠我們自己定的。我是天生的樂(lè)觀派，所以并不感覺(jué)有多苦了。
上初二的壓力真是越來(lái)越大了，嘻嘻，總結(jié)一下，這便是我的開(kāi)學(xué)感言了。
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