【精品】開學的作文600字合集6篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的開學的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
開學的作文600字 篇1
早晨,陽光從窗外探出了頭,頑皮地在屋子里打鬧著。
愉快的暑假過后,開學第一天――這個非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊,就已經聽見了朋友們的歡聲笑語。我們聚在一起,討論著暑假的趣事,十分開心。
“叮鈴鈴”,“上課了,上課了!”教室里突然安靜了。我盯著教室門口,渴望能早點知道已經四年級的我們,是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任?闪钊耸氖,這只是一堂自習課。
時間一秒一秒的過去了,我實在等不及,想要知道一直陪我們到六年級的老師是誰。于是,下課時,我從包里拿出給班主任的禮物,向老師辦公室走去。
“砰砰砰”,我緊張得都能聽到自己的心跳聲,手上拿著袋子,整個人都在顫抖!斑诉诉恕,“請進”,我剛推開門,就有好幾個新老師出現在了我的面前。“不知道楊老師會不會去教一年級的同學了?”,我害怕地心想。
我繞到楊老師之前的第二排座位,拿著去馬來旅游買的禮物,低著頭,說:“老師,這是我去馬來西亞給您帶回的禮物”“哦,是嗎?謝謝你們!”一個熟悉的聲音傳了過來。我抬頭一看,是楊老師!我驚訝得瞪大眼睛,楞了一下。
老師接過了禮物,我說:“這個長方形的是……”老師微笑著說:“謝謝,你又去馬來玩了呀?”我傻笑著,點點頭,又拿出一件禮物:“這個是貝殼風鈴,是用來裝飾家的。”老師捧著它,瞇著眼睛,嘴角微微上揚。“謝謝你,這些禮物都很貴吧?”我擺擺手,“我看適合你,所以買了下來,不知道您喜不喜歡?”老師高興地拍拍我的肩,“當然喜歡了!”
給完禮物后,我開心的跑回了教室!鞍嘀魅尉谷贿是楊老師!”我高興得樂開了花!皸罾蠋熑f歲!”上語文課時,楊老師剛一進門,早已知道這個喜訊的全班同學,大聲地慶賀。就老師的臉上,也掛上了欣慰笑容。四年級開學第一天,可真是快樂的一天!
開學的作文600字 篇2
今天,是我們最開心的日子,因為我們要舉行一場別開生面的開學典禮,上學期評上優(yōu)秀三好生或達標三好生還要走上鋪滿鮮花的紅地毯呢!當然我也不例外,只見草坪上鋪上了一條長長的紅地毯,一看就感覺很高尚,大家排著整齊的隊伍走進操場。主席臺上領導已經就坐,顯得很有氣派!
典禮開始了,校長先宣布上學期被評為先進班級的名單,然后給他們頒發(fā)獎狀。那些去領獎狀的代表們笑容滿面,讓臺下的同學好羨慕啊!在紅地毯另一邊,我們學校的金今同學正在接受臨海電視臺記者采訪。秦校長后來給我們講了一個故事,是與成功人有關的故事。成功人士用一個不起眼的小鐵球去砸大鐵球,有部分人對他失望極了,便憤然離開,成功人士若無其事地繼續(xù)敲,10分鐘,20分鐘,30分鐘40分鐘……那個大鐵球終于動了,大家興奮的喊著,叫著,這時,成功人士開始發(fā)話了:只有堅持不懈的努力,才能夠成功,大家邊聽著這個故事,一邊感嘆著這個成功人士的厲害。這時,同學們已經站不住了,一下子蹲下去,一下子又上來,時間過得真慢啊!
我們想回教室了,終于可以走紅地毯了!大家站起來,伸了伸懶腰,準備走紅地毯。一下子到我們班了,我們踏著步,一邊喊著口號,一邊舉起右手敬禮,就像解放軍戰(zhàn)士安慰老百姓一樣,只見四位校長笑呵呵的看著我們,我們喊得更起勁了,大家一直走完紅地毯,啊!紅地毯真長啊!足足有100多米,大家用了不少時間才走完了紅地毯,我們都累極了,校長的話也說完了,大家終于可以回教室了!
到了教室,我們有的喝水有的休息,像上了一節(jié)體育課!同學們又坐了下來,準備開始學習了。啊!開學典禮真隆重啊!希望下學期還能再舉行一次這樣的開學典禮!
開學的作文600字 篇3
同學們,新學期剛剛開始,我送你一句格言:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。
這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。
他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面這兩個了。你一定會覺得他說的是傻話,沒有前面這兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?
可是,同學們當中有沒有這樣的人呢?平時,特別是新學期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命開夜車,學習成績當然不理想。這樣的同學,不是有一點像這個重視最后一個燒餅的人嗎?
不要以為現在剛開學,時間還很多,反正來得及。要知道,我們學習的是科學?茖W是有嚴密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學習任務,明天有明天的學習任務,你今天的功課學不好,就會影響明天的學習任務的完成,背著欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來后悔莫及。
“明日復明日,明日何其多!笔前,日月匆匆,過了今天,就是明天,過了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過:“時間就是速度,時間就是生命!比欢∏∠喾,時間對有些同學來說,就像這日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩……于是,在天昏地暗之中,時間不知不覺地溜走了。
我親愛的同學,新的學期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學期要有新的起點,別再浪費時間,快快振動作起來吧!
同學們,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的'尊重。
我始終相信,你們會做的更好。
開學的作文600字 篇4
今天是我們正式開學的第一天,一去了就沒有什么好的事情發(fā)生,老師一進門就和我們講說:“今天下了學我們要開家長會,記住你們的家長一點要來,不準不來,家長不來的你們責任自負。”我一聽就傻了眼了,心想:我家里沒有人給我開家長會啊,媽媽不在,爸爸也不在。一句話就像晴天霹靂一樣從天而降。
我實在是不知道該怎么做了,一上午什么都沒有聽上,一直都在想著開家長會的事情。不知什么時候老師看到我心不在焉的就把我叫了起來:“你把我剛剛講什么了在說一遍?”哎呀,我就沒有聽,該怎么辦呀,就在我不知所措時,前排的同學回過頭來和我講老師剛剛講了什么,就這樣,我把老師的問題回答了個亂七八糟。老師可是氣的火冒三丈啊,大步走到我跟前問我:“你剛剛在想什么了,上課也不專心聽講啊,今天可是第一天啊,你是怎么回事啊,通常都挺好的,這次是怎么回事?”我不知道嘎怎么說了,怕老師再次生氣嘴里低低的嘀咕著:“沒……沒……沒想什么!痹捯魟偮。老師就說:“沒有下次了,你要是在這樣,我可就要讓你寫檢查了,知道沒有?”我點點頭!白掳。”我做下了,心里有一種未知的委屈說不出口,也不知道該怎么做了。
我第一天就這樣,實在是太糟糕了,不知所措的我拿起了筆,記著筆記,我不知道該怎么做了。下了課還是心不在焉的,老師看到了我,走到我跟前對我講說:“上課要專心,這是最后一個學期了,你要是在像這樣下去的話,你就要落后了,你還要考高中呢,不是嗎?要加油啊,別像現在這樣了,以后有什么事就和老師講,老師可以給你出出主意,別老憋在心里,會憋出病的。”我點點頭:“謝謝老師,老師我知道了!
到最后我也沒有說我不家長不能來開家長會,還是壓在了心里,我要盡快找人,別讓老師失望啊,同時我也要好好學習啊,老師對我那么好,我要以優(yōu)異的成績來報答老師。作文
開學的作文600字 篇5
放假閑散無聊,希望早點開學。我有時想,都五十多歲的人了,還閑不住,還不會享受假期清閑無事的快樂,還只習慣于工作、離不開學生,過幾年就要退休了,那怎么辦?那還不要上吊自殺!我也不懂我自己,我可能是工作狂,我特不會享受生活,我也不知退休了怎么過?磥,我必須開辟新的生活領域,讓我剩下的生命時光更加充實。我正在尋找。
閑話少說,回到正題,我希望早點開學,但開學之后,等待我的只有一個字:忙。今年學校加強了管理,從校長到老師,都改變了作風。去年學校出了一點事,學校發(fā)展遇到了前所未有的困難,給全校教職員工敲響了警鐘,給學校領導也敲響了警鐘。今年學校加大了管理力度,校長也身體力行,親臨第一線,抓安全,抓教學,抓衛(wèi)生,學校出現了新面貌,新氣象。學校嚴抓嚴管,最苦的還是我們班主任。學校的主體除了老師就是學生,容易出問題的也就是學生,學生的管理者主要也就是我們班主任。()可以說從開學到現在整整五天,我沒有睡一個囫圇覺,每天都是從六點就起床,下午五六點才能回家,晚上也基本在學校。給學生開條報到,做輟學學生的思想工作,幫遲到學生繳費,填寫家訪記錄,匯總家長意見,寫工作計劃,發(fā)放課本,布置打掃衛(wèi)生、出黑板報,等等,忙得不可開交。特別是值日,28小時不著家,5點不到就起來催學生起床,組織早操、課間操,檢查并公布兩操人數,檢查并登記早晚自習,查夜,檢查衛(wèi)生等等,讓人一天到晚的神經繃得緊緊的,生怕出問題。本來今天有親戚請客喝酒,但我因為要值班,不能參加。開學給人的感受就是忙和累。直到現在開學工作還沒有搞好,教學計劃、班主任工作計劃還沒有寫,學生作業(yè)本還沒有分發(fā)。
我不怕忙,我忙慣了,忙反而充實,閑了反而無聊。我不怕累,只要我身體能夠承受。開學了,忙歸忙,對我還有一個好處,就是我可以干我想干的事。
今天是情人節(jié),一天到晚都在學校值班,連給喜歡的人送一支玫瑰的時間都沒有,看來只有明年補了。
開學的作文600字 篇6
今天,我早早地吃過早餐,戴好紅領巾,背上書包,像小鳥一樣“飛”出家門,心里樂開了花。因為——開學啦!
同學們懷著激動的心情走進了美麗的校園。一張張熟悉的面孔又出現在了眼前。走進新的教室,只看見同學們在七嘴八舌的交談,交談的內容當然是“去哪兒旅游了?”、“好玩嗎?”等等。
但是,今年的開學典禮與往年有點不一樣,那就是學校添加了一個新活動:摸高、爬桿。
從教室里出來,同學們結伴來到操場,首先進行摸高游戲。大家要先助跑,然后用力一跳,同時用手去摸紙板上標著的高度。跳得越高越好,這樣就會得到一個相應的獎勵。我看前面的同學都跳得非常輕松,以為摸高非常簡單,可以試一試。但是輪到我時,連最低的高度都摸不到。我拼盡全力再來一次,奮力向前跑去,用出吃奶的力氣向高處猛得一跳,好吧,也算不錯了,摸到了一個最低的高度。
事不宜遲,我又去進行爬桿游戲?辞懊娴耐瑢W都像小猴子似的,一溜煙地竄了上去,心里松了口氣。暗暗地對自己說:“估計不難吧!我應該可以的!”可輪到我時,我突然緊張了起來,怎么一回事?我雙手緊緊抓住桿子,雙腳用力向上蹬,卻只能在原地打滑。好不容易爬上去了一點,馬上就滑了下來。這樣反復進行了好幾次,我的手也麻了,腳也酸了。整個人像泄了氣的皮球一樣,再也沒辦法了,只好打“退堂鼓”。
這次的開學典禮真是與眾不同,又讓我學到了兩個新的體育運動:摸高、爬桿。在活動中,我發(fā)現有些事情看似簡單做起來卻不是那么容易。我不能輕視每一件事情,因為“萬事開頭難”嘛!
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